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小学语文一年级《乌鸦喝水》 课件(共25张PPT)

乌鸦浑身长满了黑色的羽毛, 所以“乌”就是黑的意思。
你有什么好办法记住这个字呢?
比鸟少一点。(乌)
我会认
wū yā chù zhǎo bàn pánɡ
乌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ处找办旁
xǔ fǎ fànɡ jìn ɡāo
许法放进高
我会写
只石 多出 见
认识词语
乌鸦 许多
到处 办法
找水 放进
旁边 升高
学习生字
zhī
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦想出办法了吗?说明了什么? 想到了,说明了乌鸦善于观察,肯动脑筋思考 问题。
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
本句写出了乌鸦喝到水了这一结果,不拖 泥带水,故事收尾非常干净。“渐渐”写出了 瓶子里的水随着石子的加入而逐渐升高的过程。
想一想:小石子对于乌鸦喝水有什么帮助呢?
比一比,再组词 鸟( 小鸟 ) 喝(喝水) 右(右面 ) 乌( 乌鸦 ) 渴(口渴) 石(石头)
课后作业
✓ 有感情地朗读课文。把故事讲给爸 爸妈妈听。
✓ 找一找意思相近的课文或者故事, 跟同学分享一下。
谢谢观看
反义词
许多——少许 升高——降低
课文解读
阅读课文,思考问题:文中有几个自然段? 课文主要介绍了什么故事?
课文中一共有三个自然段。 课文介绍乌鸦找水喝的故事。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
课文开关贯串全文的主要矛盾。“到处” 一词表明乌鸦找水的地方很多,找的时间很长, 同时告诉人们,乌鸦的口已经非常渴了。
乌鸦喝水
语文 一年级 上册
一只乌鸦口渴了,它找到了一个装有水的瓶子, 可是瓶里的水很少,瓶口又很小。乌鸦喝不着水,看 着干着急,怎么办呢?让我们一起走进今天的课文, 看看乌鸦是怎么喝到水的。
《乌鸦喝水》ppt课件

借鉴他人经验
从他人的建议中吸取经验教训,能让我们走上通 往成功的道路。
总结
通过《乌鸦喝水》这个故事,我们学到了重要的生活智慧,希望大家能在生 活中运用这些智慧,克服各种困难,取得成功。
2 蜥蜴:
把丝线挂在坛子边缘,嘴巴靠近丝线喝水。
3 乌龟:
把一块石头扔进坛子,水位上升Fra bibliotek乌鸦就能喝到水。
乌鸦的解决方法
乌鸦聪明地选择了最好的建议——用石头,成功地让水位上升了。
乌鸦成功喝到水
乌鸦终于喝到了水,解渴的感觉让它感到无比开心。
故事的启示
智慧与勇气
故事告诉我们,只要我们充分运用自己的智慧和 勇气,就能克服困难。
《乌鸦喝水》ppt课件
欢迎大家来到《乌鸦喝水》的课件。这个故事讲述了乌鸦如何克服问题,通 过动物们的建议和自己的智慧,成功解决了喝水的难题。
故事背景
某一天,乌鸦口渴地飞来飞去,但找不到水喝。
乌鸦的问题
乌鸦找到了一个装满水的坛子,但它的嘴太短,够不着水。
动物们的建议
1 兔子:
借用竹签,把坛子里的水挖出来喝。
乌鸦喝水 课件(共27张PPT)

xún zhǎo 寻 找
bàn
bàn ɡōnɡ 办 公
pánɡ
pánɡ biān 旁 边
xǔ
xǔ duō许 多
fǎ
fǎ lǜ法 律
fànɡ
fànɡ xué 放 学
jìn
jìn rù 进 入
ɡāo
ɡāo xìnɡ 高 兴
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月1日
同学们再见!
课文导入
“到处”一词说明了乌鸦找了很多的地方才找到水喝。
思考:“到处”一词说明了什么?
课文讲解
找一找,乌鸦在哪里发现了水?
这里的问号表示乌鸦喝水遇到的困难。提出问题,引起思考。
乌鸦为什么喝不着水?
朗读课文,说说乌鸦最终是如何喝到水的?
石头能够占据瓶子里的空间,有水的地方被石子占据了空间,水就只能往上。
思考:小石子对乌鸦喝水有什么帮助?
思考:你还有什么办法帮助乌鸦喝到水?
遇困难,动脑筋,想办法。
zhī
shí
duō
chū
jiàn
wū
wū yún乌 云
yā
wū yā乌 鸦
chù
dào chù 到 处
zhǎo
1.会认“乌、鸦”等11个生字,会写“只、石”等5个字,认识偏旁“攵”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解乌鸦是怎样喝到水的。3.明白遇到困难时,要仔细观察,开动脑筋,想办法战胜困难的道理。
学习目标
一只乌鸦口渴了,它找到了一个装有水的瓶子,可是瓶里的水很少,瓶口又很小。乌鸦喝不着水,看着干着急,怎么办呢?聪明的乌鸦想到了一个办法,我们一起去文中看看乌鸦是怎么喝到水的。
授课老师:
时间:2023年9月15日
bàn
bàn ɡōnɡ 办 公
pánɡ
pánɡ biān 旁 边
xǔ
xǔ duō许 多
fǎ
fǎ lǜ法 律
fànɡ
fànɡ xué 放 学
jìn
jìn rù 进 入
ɡāo
ɡāo xìnɡ 高 兴
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月1日
同学们再见!
课文导入
“到处”一词说明了乌鸦找了很多的地方才找到水喝。
思考:“到处”一词说明了什么?
课文讲解
找一找,乌鸦在哪里发现了水?
这里的问号表示乌鸦喝水遇到的困难。提出问题,引起思考。
乌鸦为什么喝不着水?
朗读课文,说说乌鸦最终是如何喝到水的?
石头能够占据瓶子里的空间,有水的地方被石子占据了空间,水就只能往上。
思考:小石子对乌鸦喝水有什么帮助?
思考:你还有什么办法帮助乌鸦喝到水?
遇困难,动脑筋,想办法。
zhī
shí
duō
chū
jiàn
wū
wū yún乌 云
yā
wū yā乌 鸦
chù
dào chù 到 处
zhǎo
1.会认“乌、鸦”等11个生字,会写“只、石”等5个字,认识偏旁“攵”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解乌鸦是怎样喝到水的。3.明白遇到困难时,要仔细观察,开动脑筋,想办法战胜困难的道理。
学习目标
一只乌鸦口渴了,它找到了一个装有水的瓶子,可是瓶里的水很少,瓶口又很小。乌鸦喝不着水,看着干着急,怎么办呢?聪明的乌鸦想到了一个办法,我们一起去文中看看乌鸦是怎么喝到水的。
授课老师:
时间:2023年9月15日
部编《乌鸦喝水》ppt课件

A
课文中,乌鸦发 生一件什么事?
想:
B
自学提示 一. 自由读课文第一自然段,思考:这段共有几句话?标出序号。 二. 用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水?
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看 见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子 里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。 怎么办呢?
01
乌鸦是怎么找水喝的?
02
“到处”是什么意思?
03
返回
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
03 乌 鸦 看 见 一 个 瓶 子 , 瓶 子 里 有水。
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述 您的观点,以便观者准确的理解您传达的思想。
但是,瓶子里水不多,瓶 A
口又小,乌鸦喝不着水。
B 怎么办呢?
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看 见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子 里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。 怎么办呢?
4
说完,猴子很快打来一桶水,请乌鸦喝了个够。
聪明的乌鸦
小明:智慧爷爷,记得童话里的乌鸦 一点儿也不聪明,被狐狸轻而易举地 骗去了一块已经到嘴巴的肥肉。可是, 课文中的乌鸦却能想出办法喝到小口 瓶里的水,乌鸦到底聪不聪明呢?
读一读
智慧爷爷:我们先来看看乌鸦是用什么方法
hé yìngké
shuāi
○ 来吃核桃、贝类等硬壳。从高空丢下,摔破
rén
zhǎsuì
○ 后吃里面的仁儿。放在路上被汽车碾碎后,吃里
○ qiāo
○ 面的肉。在石头上敲碎后,吃里面的仁儿。
○ 智慧爷爷:你看乌鸦多聪明呀!
除了乌鸦的办法,你还有什么办法让水 出来?
老办法不行了
1
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它: “村子的井里有 水。”
人教部编版乌鸦喝水 课件(共25张PPT)

第八单元 · 课文
乌鸦喝水
学习目标
1.会认“乌、鸦”等11个生字,会写“只、石”等5个字, 认识偏旁“攵”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解乌鸦是怎样喝到 水的。 3.明白遇到困难时,要仔细观察,开动脑筋,想办法战胜
困难的道理。
课文导入
一只乌鸦口渴了,它找到了一个装有水的瓶
子,可是瓶里的水很少,瓶口又很小。乌鸦喝不 着水,看着干着急,怎么办呢?聪明的乌鸦想到 了一个办法,我们一起去文中看看乌鸦是怎么喝 到水的。
课文讲解 yìzhī wū yā kǒu kě le dào chù zhǎo shuǐ hē
一只 乌鸦 口渴 了,到 处 找 水 喝。 思考:“到处”一词说明了什么?
“到处”一词说明了乌鸦找了很多的地方才找
到水喝。
找一找,乌鸦在哪里发现了水?
乌鸦 看 见 一个 瓶 子,瓶 子里 有 水。但是, 瓶 子里 水 不多,瓶 口 又 小,乌鸦喝不 着 水, 怎么 办呢?
思考:小石子对乌鸦喝水有什么帮助? 石头能够占据瓶子里 的空间,有水的地方被石 子占据了空间,水就只能 往上。
思考:你还有什么办法帮助乌鸦喝到水?
遇困难,
动脑筋, 想办法。
zhī
只
shí
石
duō
多
chū
出
jiàn
见
wū
乌
wū yún 乌 云
yā
鸦
wū yā 乌 鸦
chù
处
dào chù 到 处
bù zháo shuǐ zěn me bàn ne shì pí nɡ zi lǐ shuǐ bù duō pí nɡ kǒu yòu xiǎo w ū yā hē wū yā kàn jiàn yíɡè pí nɡ zi pí nɡ zi lǐ yǒu shuǐ dàn
乌鸦喝水
学习目标
1.会认“乌、鸦”等11个生字,会写“只、石”等5个字, 认识偏旁“攵”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解乌鸦是怎样喝到 水的。 3.明白遇到困难时,要仔细观察,开动脑筋,想办法战胜
困难的道理。
课文导入
一只乌鸦口渴了,它找到了一个装有水的瓶
子,可是瓶里的水很少,瓶口又很小。乌鸦喝不 着水,看着干着急,怎么办呢?聪明的乌鸦想到 了一个办法,我们一起去文中看看乌鸦是怎么喝 到水的。
课文讲解 yìzhī wū yā kǒu kě le dào chù zhǎo shuǐ hē
一只 乌鸦 口渴 了,到 处 找 水 喝。 思考:“到处”一词说明了什么?
“到处”一词说明了乌鸦找了很多的地方才找
到水喝。
找一找,乌鸦在哪里发现了水?
乌鸦 看 见 一个 瓶 子,瓶 子里 有 水。但是, 瓶 子里 水 不多,瓶 口 又 小,乌鸦喝不 着 水, 怎么 办呢?
思考:小石子对乌鸦喝水有什么帮助? 石头能够占据瓶子里 的空间,有水的地方被石 子占据了空间,水就只能 往上。
思考:你还有什么办法帮助乌鸦喝到水?
遇困难,
动脑筋, 想办法。
zhī
只
shí
石
duō
多
chū
出
jiàn
见
wū
乌
wū yún 乌 云
yā
鸦
wū yā 乌 鸦
chù
处
dào chù 到 处
bù zháo shuǐ zěn me bàn ne shì pí nɡ zi lǐ shuǐ bù duō pí nɡ kǒu yòu xiǎo w ū yā hē wū yā kàn jiàn yíɡè pí nɡ zi pí nɡ zi lǐ yǒu shuǐ dàn
乌鸦喝水PPT课件详细版.ppt

.精品课件.
10
乌鸦把小石子一颗一颗地衔 起来,放进瓶子里。
想一想:乌鸦把小石子放进
瓶里,瓶子里的水会怎么样?
.精品课件.
11
照样子,说一说:
乌鸦把小石子放到瓶子里。 ﹍﹍把 ﹍﹍放到﹍﹍﹍。
﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
.精品课件.
12
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦 就喝着水了。
思考:乌鸦喝着水了,它的心情会怎么样?
瓶子里的水___ 18
______,乌鸦就______。
我会背
一只乌鸦_____了,到处______。
乌鸦看见______ ,瓶子里______。可
是,瓶子里____,瓶口又___,乌鸦
_____。怎么办呢?
乌鸦看见___________,想出
____来了。
乌鸦把小石子________地放进瓶
子里。瓶子里的水_________,乌鸦就
很 高 喝不 着 怎 么办
.精品课件.
3
真棒!
.精品课件.
4
乌鸦 瓶子 很高 到处 找水 可是 办法 石子 喝不着 想了想 怎么办
.精品课件.
5
渴喝
为办
右石
鸟乌
丢法
鸦鸭
我___ 找
外___ 处 .精品课件.
6
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
思考:乌鸦口渴了,它是怎么找水喝的?
.精品课件.
7
乌鸦看见一个瓶子, 瓶子里有水。
.精品课件.
22
.精品课件.
23
.精品课件.
24
.精品课件.
25
我 会 选:
1喝 渴
小弟弟口( 渴 )了,要(喝)水。
2为 办
《乌鸦喝水》 课件(共22张PPT)

wū yā hē
乌鸦喝水
cōnɡ
聪明
学习目标:
1、会认识课文中 9 个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。
带音节学生字
wū yā
hē kě
乌 鸦 喝fǎ 渴
píng shí bàn
jiàn
法
瓶 石办
渐
乌鸦 瓶子 很高 到处 找水 可是 办法 石子 喝不着 想了想 怎么办
字不离词,词不离句:
• 乌鸦 • 喝水 • 口渴 • 瓶子 • 找到 • 办法 • 许多
乌鸦把小石子一个 一个地放进瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。
你能用“渐 渐”说一句话 吗?
我会说 例:瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。
Hale Waihona Puke 渐渐办 可找石半包 围结构
独体字
左右 结构
我 会 选: 1为 办
这个( 办 )法真好! 他( 为 )班级做了很多好事。
2乌 鸟
这种( 鸟 )的名字叫( 乌 )鸦。
乌鸦把小石子一颗一颗地放
到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高 了,乌鸦就喝着水了。
你说我听——
故事讲了一件什么事?
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
因为乌鸦____口__渴__了_________, 所以到处__找__水__喝_______。
“可是”
1、乌鸦找到水了,可是喝不到。 2、我在家把课文背得很熟了,可是 ___________________。 3、______,可是________________。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 妈妈告诉我要多喝水。 上完体育课,兰兰口渴了。 香水装在漂亮的瓶子里。 小刚帮我找到了铅笔。 遇到问题要多动脑想办法。 乌鸦找到了许多小石子。
乌鸦喝水
cōnɡ
聪明
学习目标:
1、会认识课文中 9 个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。
带音节学生字
wū yā
hē kě
乌 鸦 喝fǎ 渴
píng shí bàn
jiàn
法
瓶 石办
渐
乌鸦 瓶子 很高 到处 找水 可是 办法 石子 喝不着 想了想 怎么办
字不离词,词不离句:
• 乌鸦 • 喝水 • 口渴 • 瓶子 • 找到 • 办法 • 许多
乌鸦把小石子一个 一个地放进瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。
你能用“渐 渐”说一句话 吗?
我会说 例:瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。
Hale Waihona Puke 渐渐办 可找石半包 围结构
独体字
左右 结构
我 会 选: 1为 办
这个( 办 )法真好! 他( 为 )班级做了很多好事。
2乌 鸟
这种( 鸟 )的名字叫( 乌 )鸦。
乌鸦把小石子一颗一颗地放
到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高 了,乌鸦就喝着水了。
你说我听——
故事讲了一件什么事?
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
因为乌鸦____口__渴__了_________, 所以到处__找__水__喝_______。
“可是”
1、乌鸦找到水了,可是喝不到。 2、我在家把课文背得很熟了,可是 ___________________。 3、______,可是________________。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 妈妈告诉我要多喝水。 上完体育课,兰兰口渴了。 香水装在漂亮的瓶子里。 小刚帮我找到了铅笔。 遇到问题要多动脑想办法。 乌鸦找到了许多小石子。
乌鸦喝水 课件(共32张PPT)

瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。 渐渐 。
ห้องสมุดไป่ตู้达标测评:
你们喜欢这只小乌鸦吗?那就用一句话来夸夸它吧。
拓展提升:
一只乌鸦 了, 找水喝。乌鸦看见 ,瓶子里 。可是,瓶子里 ,瓶口 ,乌鸦 。怎么办呢?
我 能 区 分:
渴——喝
一只乌鸦口( )了,到处找水( ).
渴
喝
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
乌鸦是怎么找水喝的?
“到处”是什么意思?
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
你能用“因为……所以……”说说乌鸦喝不着水的原因吗?
1、轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝着水?
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
1
2
3
我能读:
乌 鸦 处 找 旁
wū yā chù zhǎo páng
许 办 法 放 进 高
xǔ bàn fǎ fǎng jìn gāo
我能读:
乌 鸦 处 找 旁
许 办 法 放 进 高
我 也 能 读:
瓶子 花瓶 石头 石子 办公 办事 办法 加法 渴望 口渴 喝水 乌鸦 乌云 乌黑 渐渐
渴 喝 为 办右 石 鸟 乌丢 法 鸦 鸭
13 乌鸦喝水
身穿黑袍子,长个丑样子,懂得爱妈妈,是个好孩子。(打一种鸟)
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这个( 办 )法真好! 他( 为 )班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种( 鸟 )的名字叫( 乌 )鸦。
一只乌鸦口渴 了,到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶 子,瓶子里有水。 可是,瓶子里水 不多,瓶口又小, 乌鸦喝不着水。 怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
谁的耳朵最好用?
任教老师:刘碧丽
乌 渴
kě
wū
鸦
pí ng
yā
喝
shí
hē
瓶 法
fǎ
石 渐
bàn
办
jiàn
比一比,再组词。
右面 为什么 鸟(小鸟) 喝(喝水 右( )为( ) ) 办法) 口渴 石头 乌(乌鸦) 渴( ) 石( )办(
我 会 选: 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口( 渴 )了,要(喝)水。
乌鸦把 小石子 一个一 个地放 进瓶子 里。
乌鸦后来有没有喝到水?
乌鸦后来有喝到水
除了乌鸦的办法,你还 有什么办法让水出来?
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝 着水了。
瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 我们渐渐 。
渐渐
。
选做题
1
2
3
456源自读一读,想一想,乌鸦看到 什么?
乌鸦看到一个瓶子。
瓶子里有什么?
瓶子有水
乌鸦在喝水的时候遇到 什么问题?
瓶子里的水 不多,瓶口 又小,乌鸦 喝不着水?
乌鸦又想了什么办法?
一只乌鸦口渴 了,到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶 子,瓶子里有水。 可是,瓶子里水 不多,瓶口又小, 乌鸦喝不着水。 怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
谁的耳朵最好用?
任教老师:刘碧丽
乌 渴
kě
wū
鸦
pí ng
yā
喝
shí
hē
瓶 法
fǎ
石 渐
bàn
办
jiàn
比一比,再组词。
右面 为什么 鸟(小鸟) 喝(喝水 右( )为( ) ) 办法) 口渴 石头 乌(乌鸦) 渴( ) 石( )办(
我 会 选: 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口( 渴 )了,要(喝)水。
乌鸦把 小石子 一个一 个地放 进瓶子 里。
乌鸦后来有没有喝到水?
乌鸦后来有喝到水
除了乌鸦的办法,你还 有什么办法让水出来?
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝 着水了。
瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 我们渐渐 。
渐渐
。
选做题
1
2
3
456源自读一读,想一想,乌鸦看到 什么?
乌鸦看到一个瓶子。
瓶子里有什么?
瓶子有水
乌鸦在喝水的时候遇到 什么问题?
瓶子里的水 不多,瓶口 又小,乌鸦 喝不着水?
乌鸦又想了什么办法?