2019年高考复习化学训练题: 大题精做 专题02 元素及其化合物的综合应用

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2019高考理综试卷化学部分

2019高考理综试卷化学部分

1、下列关于元素周期表的叙述中,正确的是:A. 元素周期表共有18个纵行,即18个族B. 主族元素均呈现与其族数相同的最高化合价C. 副族元素均位于长周期D. 零族元素又称为稀有气体元素,均无色无味(答案)C解析:元素周期表共有18个纵行,但包括7个主族、7个副族、1个0族和1个第VIII族(包含3个纵行),故A错误;主族元素中,O、F元素没有最高正化合价,且部分元素如N等可呈现多种化合价,不一定与族数相同,故B错误;副族元素均位于长周期(第三周期及以后),故C正确;零族元素又称为稀有气体元素,但并非所有稀有气体都无色,如Xe在特定条件下可呈现蓝白色,故D错误。

2、下列关于化学键的叙述中,错误的是:A. 离子键是阴、阳离子通过静电作用所形成的化学键B. 共价键是原子之间通过共用电子对所形成的化学键C. 极性共价键中,共用电子对一定偏向非金属性较强的原子D. 非极性共价键只存在于同种非金属元素原子之间(答案)D解析:离子键是阴、阳离子通过静电作用(包括静电吸引和静电排斥,但主要表现为吸引)所形成的化学键,故A正确;共价键是原子之间通过共用电子对所形成的化学键,故B正确;极性共价键中,由于非金属性差异,共用电子对会偏向非金属性较强的原子,故C正确;非极性共价键不仅存在于同种非金属元素原子之间,如H₂、O₂等,还存在于某些金属元素与非金属元素之间形成的化合物中,如AlCl₃中的Al-Cl键即为非极性共价键(特殊情况),故D错误。

3、下列关于物质性质的比较中,正确的是:A. 酸性:H₂SO₄ > HCl > H₂OB. 碱性:NaOH > Ca(OH)₂ > Al(OH)₃C. 氧化性:Cl₂ > Br₂ > I₂D. 非金属性:Si > P > Cl(答案)C解析:酸性比较中,应基于相同浓度和相同条件下的电离程度或pH值,且水为中性,不能简单比较,故A错误;碱性比较中,金属性越强,对应最高价氧化物水化物的碱性越强,但Al(OH)₃为两性氢氧化物,碱性较弱,且NaOH与Ca(OH)₂的碱性比较需考虑溶解度等因素,不能直接比较,故B错误;氧化性比较中,同主族元素从上到下非金属性减弱,对应单质的氧化性也减弱,故C正确;非金属性比较中,同周期元素从左到右非金属性增强,故D错误。

2019年高考全国卷2,理综化学试题(含答案)

2019年高考全国卷2,理综化学试题(含答案)

42019年全国卷Ⅱ理综化学可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16F19Na23S32Cl35.5As75I127 Sm150一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。

共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天热高分子材料C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D.古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物8.已知NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是A.3g3He含有的中子数为1NAB.1L0.1mol·L1磷酸钠溶液含有的PO3数目为0.1NAC.1mol K2Cr2O7被还原为Cr3+转移的电子数为6N AD.48g正丁烷和10g异丁烷的混合物中共价键数目为13NA9.今年是门捷列夫发现元素周期律150周年。

下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z为短周期主族元素,W与X的最高化合价之和为8。

下列说法错误的是A.原子半径:W<XB.常温常压下,Y单质为固态C.气态氢化物热稳定性:Z<WD.X的最高价氧化物的水化物是强碱10.下列实验现象与实验操作不相匹配的是实验操作实验现象A向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯后静置溶液的紫色逐渐褪去,静置后溶液分层BC将镁条点燃后迅速伸入集满CO2的集气瓶向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊D向盛有FeCl3溶液的试管中加过量铁粉,充分黄色逐渐消失,加KSCN后溶液颜色不变振荡后加1滴KSCN溶液11.下列化学方程式中,不能正确表达反应颜色变化的是A.向CuSO4溶液中加入足量Zn粉,溶液蓝色消失Zn+CuSO4Cu+ZnSO4B.澄清的石灰水久置后出现白色固体Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OC.Na2O2在空气中放置后由淡黄色变为白色2Na2O22Na2O+O2↑D.向Mg(OH)2悬浊液中滴加足量FeCl3溶液出现红褐色沉淀3Mg(OH)2+2FeCl32Fe(OH)3+3MgCl212.绚丽多彩的无机颜料的应用曾创造了古代绘画和彩陶的辉煌。

高三二轮专题复习化学 2019高考真题汇编(含答案解析)

高三二轮专题复习化学 2019高考真题汇编(含答案解析)

(2019·高考全国卷Ⅲ,T7)化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是()A.高纯硅可用于制作光感电池B.铝合金大量用于高铁建设C.活性炭具有除异味和杀菌作用D.碘酒可用于皮肤外用消毒(2019·高考全国卷Ⅱ,T8)已知N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是() A.3 g 3He含有的中子数为1N AB.1 L 0.1 mol·L-1磷酸钠溶液含有的PO3-4数目为0.1N AC.1 mol K2Cr2O7被还原为Cr3+转移的电子数为6N AD.48 g正丁烷和10 g异丁烷的混合物中共价键数目为13N A1.(2019·高考全国卷Ⅱ,T11)下列化学方程式中,不能正确表达反应颜色变化的是() A.向CuSO4溶液中加入足量Zn粉,溶液蓝色消失Zn+CuSO4===Cu+ZnSO4B.澄清的石灰水久置后出现白色固体Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2OC.Na2O2在空气中放置后由淡黄色变为白色2Na2O2===2Na2O+O2↑D.向Mg(OH)2悬浊液中滴加足量FeCl3溶液出现红褐色沉淀3Mg(OH)2+2FeCl3===2Fe(OH)3+3MgCl22.(2019·高考全国卷Ⅲ,T10)离子交换法净化水过程如图所示。

下列说法中错误的是()A.经过阳离子交换树脂后,水中阳离子的总数不变B.水中的NO-3、SO2-4、Cl-通过阴离子树脂后被除去C.通过净化处理后,水的导电性降低D.阴离子树脂填充段存在反应H++OH-===H2O1.(2019·高考全国卷Ⅱ,T10)下列实验现象与实验操作不相匹配的是()2.(2019·高考全国卷Ⅰ,T27)硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2·x H2O]是一种重要铁盐。

为充分利用资源,变废为宝,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如下:回答下列问题:(1)步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污,方法是_________________________________________________________________。

2019年高考化学真题分类汇编金属及其化合物

2019年高考化学真题分类汇编金属及其化合物

髙考化学真题分类汇编I —钠及其化合物1.(2018浙江卷-3]下列属于电解质的是A. 氯化钠 B •蔗糖 C •氯气 D.铁【答案】A【解析】在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物叫做电解质,酸、碱、盐、金属氧化物, 有机酸(醋酸)等都属于电解质。

【考点】电解质的肚义与物质分类。

[2018浙江卷-6]下列说法不正确的是A. 纯碱可用于去除物品表而的汕污B.二氧化碳可用作镁燃烧的灭火剂C.植物秸秆可用于制谴酒精D.氢氧化铁胶体可用作净水剂【答案】B【解析】A.纯碱水解使溶液呈碱性,可用于去除物品表面的油污: B.二氧化碳可与镁 反应生成氧化镁与碳,故二氧化碳不可用作镁燃烧的火火剂:C.植物秸秆的主要成分 为纤维素,水解可生成匍萄糖,匍萄糖在催化剂作用下可转化洒精,所以植物秸秆可用于 制造酒精。

D.氢氧化铁胶体中的胶粒可吸附水中悬浮的颗料,用作净水剂。

洒精的制造:氢氧化铁胶体。

B. 乙烘的结构简式CHCH• •D. NaCl 的电子式Na :£l : 【答案】C【解析】A. E 是硫离子结构示意图,A 错:B.乙块的结构简式应为CH 三CH,B 错: D. NaCl 的电子式应为血屮西】「,D 错。

【考点】硫原子结构示意图:乙烘的结构简式:乙烯的球棍模型:NaCl 的电子式。

3. [2018江苏卷・9]在给立条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A. NaHCO 3(s) _A^Na 2CO 3 (s) 饱和石灰水「 NaOH(aq)B. Al(s) NaOH(ug )> NaAlO2(aq)过 Huciaq)》 Al(OH )3(s)C. AgNCh(aci) 点水 》[Ag(NH3)2]+ (aq) 蔗梢心w 丁 Ag(s)D. FcmOMs) M 岛温 x F^s) m 3D > FeCh(aq)【答案】A【解析JA.NaHCOs 受热分解成Na2CC )3、CO2和H 2O,Na 2CO 3与饱和石灰水反应生成CaCO 3 和NaOH,两步反应均能实现; B 项,A1与NaOH 溶液反应生成NaAlO 2和H 2, NaAlOz3金属及其化合物(必修1)【考点】盐的水解;二氧化碳的性质; 2.(2018浙江卷-8]下到表示正确的是@2^8A.硫原子结构示意图 U ) C.乙烯的球棍模型与过量盐酸反应生成NaCl、AlCh和HQ,第二步反应不能实现;C项,AgNO?中加入氨水可获得银氨溶液,蔗糖中不含醛基,蔗糖不能发生银镜反应,第二步反应不能实现: D项,A1与Fe2O3高温发生铝热反应生成A12O3和Fe, Fe与HC1反应生成FeCl2和H?, 第二步反应不能实现:答案选A。

2019年高考化学真题分类汇编(13个专题)及5套高考试卷非金属及其化合物

2019年高考化学真题分类汇编(13个专题)及5套高考试卷非金属及其化合物

2019年高考化学真题分类汇编(13个专题)及5套高考试卷非金属及其化合物非金属及其化合物(必修1)Ⅰ—无机非金属材料的主角——硅(碳族元素)1.(2017•天津-5)根据元素周期表和元素周期律;判断下列叙述不正确的是A.气态氢化物的稳定性:H2O>NH3>SiH4B.氢元素与其他元素可形成共价化合物或离子化合物C.如图所示实验可证明元素的非金属性:Cl>C>SiD.用中文“”(ào)命名的第118号元素在周期表中位于第七周期0族【考点】元素周期律和元素周期表的综合应用;碳酸盐与硅酸盐的性质. 【专题】元素周期律与元素周期表专题2.(2017•北京-7)古丝绸之路贸易中的下列商品;主要成分属于无机物的是A.瓷器B.丝绸C.茶叶D.中草药A.A B.B C.C D.D【考点】无机化合物与有机化合物的概念、硅及其化合物【专题】物质的分类专题3.(2017•北京-10)我国在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展;CO2转化过程示意图如下.下列说法不正确的是A.反应①的产物中含有水B.反应②中只有碳碳键形式C.汽油主要是C5~C11的烃类混合物D.图中a的名称是2﹣甲基丁烷【考点】碳族元素简介;有机物的结构;汽油的成分;有机物的系统命名法【专题】碳族元素;观察能力、自学能力.4.(2017•北京-11)根据SO2通入不同溶液中实验现象;所得结论不正确的是实验现象结论A 含HCl、BaCl2的FeCl3溶液产生白色沉淀SO2有还原性B H2S溶液产生黄色沉淀SO2有氧化性C 酸性KMnO4溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性D Na2SiO3溶液产生胶状沉淀酸性:H2SO3>H2SiO3 A.A B.B C.C D.D【考点】硫及其化合物的性质;硅及其化合物的性质;铁及其化合物的性质.【专题】氧族元素5.(2017•江苏-3)下列有关物质性质与用途具有对应关系的是A.Na2O2吸收CO2产生O2;可用作呼吸面具供氧剂B.ClO2具有还原性;可用于自来水的杀菌消毒C.SiO2硬度大;可用于制造光导纤维D.NH3易溶于水;可用作制冷剂【考点】物质的组成、结构和性质的关系:钠及其化合物;硅及其化合物;氯及其化合物;氮及其化合物;【专题】物质的性质和变化专题.6.(2017•北京-13)下述实验中均有红棕色气体产生;对比分析所的结论不正确的是①②③A.由①中的红棕色气体;推断产生的气体一定是混合气体B.红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸产生了反应C.由③说明浓硝酸具有挥发性;生成的红棕色气体为还原产物D.③的气体产物中检测出CO2;由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应【考点】氮及其化合物;碳及其化合物;硝酸的化学性质【专题】氮族元素7.(2017•江苏-7)在给定条件下;下列选项所示的物质间转化均能实现的是A.Fe FeCl2Fe(OH)2B.S SO3H2SO4C.CaCO3CaO CaSiO3D.NH3NO HNO3【考点】铁及其化合物;硫及其化合物;氮及其化合物;碳、硅及其化合物;【专题】物质的性质和变化专题8.(14分)(2017•新课标Ⅱ-26)水泥是重要的建筑材料.水泥熟料的主要成分为CaO、SiO2;并含有一定量的铁、铝和镁等金属的氧化物.实验室测定水泥样品中钙含量的过程如图所示:回答下列问题:(1)在分解水泥样品过程中;以盐酸为溶剂;氯化铵为助溶剂;还需加入几滴硝酸.加入硝酸的目的是;还可使用代替硝酸.(2)沉淀A的主要成分是;其不溶于强酸但可与一种弱酸反应;该反应的化学方程式为.(3)加氨水过程中加热的目的是.沉淀B的主要成分为(填化学式).(4)草酸钙沉淀经稀H2SO4处理后;用KMnO4标准溶液滴定;通过测定草酸的量可间接获知钙的含量;滴定反应为:MnO4﹣+H++H2C2O4→Mn2++CO2+H2O.实验中称取0.400g 水泥样品;滴定时消耗了0.0500mol•L﹣1的KMnO4溶液36.00mL;则该水泥样品中钙的质量分数为.【考点】探究物质的组成或测量物质的含量;硅及其化合物;铁、铝及其化合物;胶体的性质;化学计算;【专题】定量测定与误差分析9.(12分)(2017•江苏-16)铝是应用广泛的金属.以铝土矿(主要成分为Al2O3;含SiO2和Fe2O3等杂质)为原料制备铝的一种工艺流程如下:注:SiO2在“碱溶”时转化为铝硅酸钠沉淀.(1)“碱溶”时生成偏铝酸钠的离子方程式为. (2)向“过滤Ⅰ”所得滤液中加入NaHCO3溶液;溶液的pH(填“增大”、“不变”或“减小”).(3)“电解Ⅰ”是电解熔融Al2O3;电解过程中作阳极的石墨易消耗;原因是.(4)“电解Ⅱ”是电解Na2CO3溶液;原理如图所示.阳极的电极反应式为;阴极产生的物质A的化学式为.(5)铝粉在1000℃时可与N2反应制备AlN.在铝粉中添加少量NH4Cl固体并充分混合;有利于AlN的制备;其主要原因是.【考点】铝及其化合物;铁及其化合物;硅及其化合物;电解原理;物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用;【专题】物质的分离提纯和鉴别Ⅱ—氮及其化合物(氮、磷及其化合物)1.(2017•北京-9)下列变化中;气体被还原的是A.二氧化碳使Na2O2固体变白B.氯气使KBr溶液变黄C.乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色D.氨气使AlCl3溶液产生白色沉淀【考点】氧化还原反应;钠及其化合物;卤素;乙烯的性质;氮及其化合物;铝及其化合物.【专题】氧化还原反应专题2.(2017•北京-13)下述实验中均有红棕色气体产生;对比分析所的结论不正确的是①②③A.由①中的红棕色气体;推断产生的气体一定是混合气体B.红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸产生了反应C.由③说明浓硝酸具有挥发性;生成的红棕色气体为还原产物D.③的气体产物中检测出CO2;由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应【考点】氮及其化合物;碳及其化合物;硝酸的化学性质【专题】氮族元素3-.(2017•新课标Ⅱ13)由下列实验及现象不能推出相应结论的是实验现象结论A.向2 mL 0.1FeCl 3的溶液中加足量铁粉;震荡;加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失;加KSCN溶液颜色不变还原性:Fe>Fe2+B.将金属钠在燃烧匙中点燃;迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生大量白烟;瓶内有黑色颗粒产生CO2具有氧化性C.加热盛有少量NH4HCO3固体的石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性试管;并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸D.向2支盛有2 mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一只试管中产生黄色沉淀;另一支中无明显现象K sp(AgI)<K sp(AgCl)A.A B.B C.C D.D【考点】化学实验方案的评价;铁及其化合物的性质;钠及其化合物的性质;铵盐的性质;难溶电解质的溶解平衡.【专题】化学实验基本操作.3.(2017•江苏)下列有关物质性质与用途具有对应关系的是A.Na2O2吸收CO2产生O2;可用作呼吸面具供氧剂B.ClO2具有还原性;可用于自来水的杀菌消毒C.SiO2硬度大;可用于制造光导纤维D.NH3易溶于水;可用作制冷剂【考点】物质的组成、结构和性质的关系:钠及其化合物;硅及其化合物;氯及其化合物;氮及其化合物;【专题】物质的性质和变化专题.4.(2017•江苏-7)在给定条件下;下列选项所示的物质间转化均能实现的是A.Fe FeCl 2Fe(OH)2B.S SO 3H2SO4C.CaCO 3CaO CaSiO3D.NH 3NO HNO3【考点】铁及其化合物;硫及其化合物;氮及其化合物;碳、硅及其化合物;【专题】物质的性质和变化专题5.(2017•天津-1)下列有关水处理方法不正确的是A.用石灰、碳酸钠等碱性物质处理废水中的酸B.用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物C.用氯气处理水中的Cu2+、Hg2+等重金属离子D.用烧碱处理含高浓度NH4+的废水并回收利用氨【考点】"三废"处理与环境保护;铝盐的性质;铁盐的性质;铵盐的性质;【专题】化学应用6.(12分)(2017•北京-27)SCR和NSR技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NO x排放.(1)SCR(选择性催化还原)工作原理:①尿素[CO(NH2)2]水溶液热分解为NH3和CO2;该反应的化学方程式:.②反应器中NH3还原NO2的化学方程式:.③当燃油中含硫量较高时;尾气中SO2在O2作用下会形成(NH4)2SO4;使催化剂中毒.用化学方程式表示(NH4)2SO4的形成:.④尿素溶液浓度影响NO2的转化;测定溶液中尿素(M=60g•mol﹣1)含量的方法如下:取a g 尿素溶液;将所含氮完全转化为NH3;所得NH3用过量的v1 mL c1mol•L﹣1H2SO4溶液吸收完全;剩余H2SO4用v2mL c2mol•L﹣1NaOH溶液恰好中和;则尿素溶液中溶质的质量分数是.(2)NSR(NO x储存还原)工作原理:NO x的储存和还原在不同时段交替进行;如图a所示.①通过BaO和Ba(NO3) 2的相互转化实验NO x的储存和还原.储存NO x的物质是.②用H2模拟尾气中还原性气体研究了Ba(NO3) 2的催化还原过程;该过程分两步进行;图b表示该过程相关物质浓度随时间的变化关系.第一步反应消耗的H2与Ba(NO3) 2的物质的量之比是.③还原过程中;有时会产生笑气(N2O).用同位素示踪法研究发现笑气的产生与NO有关.在有氧条件下15NO与NH3以一定比例反应时;得到的笑气几乎都是15NNO.将该反应的化学方程式补充完整:.【考点】氮的氧化物的性质及其对环境的影响;硫及其化合物;化学方程式的有关计算;"三废"处理与环境保护.【专题】元素及其化合物;利用化学方程式的计算.7.(15分)(2017•江苏-19)某科研小组采用如下方案回收一种光盘金属层中的少量Ag(金属层中其他金属含量过低;对实验的影响可忽略).已知:①NaClO溶液在受热或酸性条件下易分解;如:3NaClO═2NaCl+NaClO3②AgCl可溶于氨水:AgCl+2NH3•H2O⇌Ag(NH3)2++Cl﹣+2H2O③常温时N2H4•H2O(水合肼)在碱性条件下能还原Ag(NH3) 2+:4Ag(NH3)2++N2H4•H2O═4Ag↓+N2↑+4NH4++4NH3↑+H2O(1)“氧化”阶段需在80℃条件下进行;适宜的加热方式为.(2)NaClO 溶液与Ag 反应的产物为AgCl、NaOH 和O2;该反应的化学方程式为. HNO3也能氧化Ag;从反应产物的角度分析;以HNO3代替NaClO的缺点是.(3)为提高Ag的回收率;需对“过滤Ⅱ”的滤渣进行洗涤;并.(4)若省略“过滤Ⅰ”;直接向冷却后的反应容器中滴加10%氨水;则需要增加氨水的用量;除因过量NaClO与NH3•H2O反应外(该条件下NaClO3与NH3•H2O不反应);还因为. (5)请设计从“过滤Ⅱ”后的滤液中获取单质Ag的实验方案:(实验中须使用的试剂有:2mol•L﹣1水合肼溶液;1mol•L﹣1H2SO4).【考点】硝酸的性质;氯及其化合物;物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用【专题】物质的分离提纯和鉴别Ⅲ—硫及其化合物(涉及绿色化学)1.(2017•北京-11)根据SO2通入不同溶液中实验现象;所得结论不正确的是实验现象结论A 含HCl、BaCl2的FeCl3溶液产生白色沉淀SO2有还原性B H2S溶液产生黄色沉淀SO2有氧化性C 酸性KMnO4溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性D Na2SiO3溶液产生胶状沉淀酸性:H2SO3>H2SiO3 A.A B.B C.C D.D【考点】硫及其化合物的性质;硅及其化合物的性质;铁及其化合物的性质.【专题】氧族元素2.(2017•江苏-4)下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的是A.制取SO2B.验证漂白性C.收集SO2D.尾气处理【考点】化学实验方案的评价.硫及其化合物.【专题】实验评价题.3.(2017•江苏-13)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A 向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡;无白色沉淀苯酚浓度小B 向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液;出现白色沉淀;再加入足量稀盐酸;部分沉淀溶解部分Na2SO3被氧化C 向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4;加热;再加入银氨溶液;未出现银镜蔗糖未水解D 向某黄色溶液中加入淀粉KI 溶液;溶液呈蓝色溶液中含Br2 A.A B.B C.C D.D【考点】实验方案的评价;酚;硫及其化合物;糖类的水解反应;铁及其化合物;卤素;【专题】实验评价题4.(2017•江苏-7)在给定条件下;下列选项所示的物质间转化均能实现的是A.Fe FeCl2Fe(OH)2B.S SO3H2SO4C.CaCO3CaO CaSiO3D.NH3NO HNO3【考点】铁及其化合物;硫及其化合物;氮及其化合物;碳、硅及其化合物;【专题】物质的性质和变化专题5.(2017•新课标Ⅲ-7)化学与生活密切相关.下列说法错误的是A.PM2.5是指粒径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料【考点】物质的组成、结构和性质的关系.环境保护.【专题】化学应用6.(14分)(2017•天津-10)H2S和SO2会对环境和人体健康带来极大的危害;工业上采取多种方法减少这些有害气体的排放;回答下列方法中的问题.Ⅰ.H2S的除去方法1:生物脱H2S的原理为:H2S+Fe2(SO4) 3═S↓+2FeSO4+H2SO44FeSO4+O2+2H2SO4 2Fe2(SO4) 3+2H2O(1)硫杆菌存在时;FeSO4被氧化的速率是无菌时的5×105倍;该菌的作用是.(2)由图1和图2判断使用硫杆菌的最佳条件为.若反应温度过高;反应速率下降;其原因是.方法2:在一定条件下;用H2O2氧化H2S(3)随着参加反应的n(H2O2) /n(H2S)变化;氧化产物不同.当n(H2O2) /n(H2S)=4时;氧化产物的分子式为.Ⅱ.SO2的除去方法1(双碱法):用NaOH吸收SO2;并用CaO使NaOH再生;NaOH溶液Na2SO3溶液.(4)写出过程①的离子方程式:;CaO在水中存在如下转化:CaO(s) +H2O(l)═Ca(OH)2(s)Ca2+(aq) +2OH﹣(aq);从平衡移动的角度;简述过程②NaOH 再生的原理.方法2:用氨水除去SO2(5)已知25℃;NH3•H2O的K b=1.8×10﹣5;H2SO3的K a1=1.3×10﹣2;K a2=6.2×10﹣8.若氨水的浓度为2.0mol•L﹣1;溶液中的c(OH﹣) =mol•L﹣1.将SO2通入该氨水中;当c(OH﹣)降至1.0×10﹣7mol•L﹣1时;溶液中的c(SO32﹣) /c(HSO3﹣) =.【考点】二氧化硫的污染及治理;弱电解质在水溶液中的电离平衡;"三废"处理与环境保护.【专题】化学平衡专题;元素及其化合物.7.(14分)(2017•新课标Ⅲ-26)绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁;在工农业生产中具有重要的用途.某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究.回答下列问题:(1)在试管中加入少量绿矾样品;加水溶解;滴加KSCN溶液;溶液颜色无明显变化.再向试管中通入空气;溶液逐渐变红.由此可知:.(2)为测定绿矾中结晶水含量;将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重;记为m1 g.将样品装入石英玻璃管中;再次将装置A称重;记为m2 g.按下图连接好装置进行实验.①仪器B的名称是.②将下列实验操作步骤正确排序(填标号);重复上述操作步骤;直至A恒重;记为m3 g.a.点燃酒精灯;加热b.熄灭酒精灯c.关闭K1和K2d.打开K1和K2;缓缓通入N2 e.称量A f.冷却至室温③根据实验记录;计算绿矾化学式中结晶水数目x= (列式表示).若实验时按a、d次序操作;则使x (填“偏大”“偏小”或“无影响”).(3)为探究硫酸亚铁的分解产物;将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中;打开K1和K2;缓缓通入N2;加热.实验后反应管中残留固体为红色粉末.①C、D中的溶液依次为(填标号).C、D中有气泡冒出;并可观察到的现象分别为.a.品红b.NaOH c.BaCl2 d.Ba(NO3)2 e.浓H2SO4②写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式.【考点】性质实验方案的设计;铁及其化合物;硫及其化合物;化学计量. 【专题】无机实验综合8.(12分)(2017•北京-27)SCR和NSR技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NO x排放.(1)SCR(选择性催化还原)工作原理:①尿素[CO(NH2)2]水溶液热分解为NH3和CO2;该反应的化学方程式:.②反应器中NH3还原NO2的化学方程式:.③当燃油中含硫量较高时;尾气中SO2在O2作用下会形成(NH4)2SO4;使催化剂中毒.用化学方程式表示(NH4)2SO4的形成:.④尿素溶液浓度影响NO2的转化;测定溶液中尿素(M=60g•mol﹣1)含量的方法如下:取a g 尿素溶液;将所含氮完全转化为NH3;所得NH3用过量的v1mL c1mol•L﹣1H2SO4溶液吸收完全;剩余H2SO4用v2mL c2mol•L﹣1NaOH溶液恰好中和;则尿素溶液中溶质的质量分数是.(2)NSR(NO x储存还原)工作原理:NO x的储存和还原在不同时段交替进行;如图a所示.①通过BaO和Ba(NO3) 2的相互转化实验NO x的储存和还原.储存NO x的物质是.②用H2模拟尾气中还原性气体研究了Ba(NO3) 2的催化还原过程;该过程分两步进行;图b表示该过程相关物质浓度随时间的变化关系.第一步反应消耗的H2与Ba(NO3) 2的物质的量之比是.③还原过程中;有时会产生笑气(N2O).用同位素示踪法研究发现笑气的产生与NO有关.在有氧条件下15NO与NH3以一定比例反应时;得到的笑气几乎都是15NNO.将该反应的化学方程式补充完整:.【考点】氮的氧化物的性质及其对环境的影响;硫及其化合物;化学方程式的有关计算;"三废"处理与环境保护.【专题】元素及其化合物;利用化学方程式的计算.Ⅳ—富集在海水中的元素——氯(卤素)1.(2017•北京-9)下列变化中;气体被还原的是A.二氧化碳使Na2O2固体变白B.氯气使KBr溶液变黄C.乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色D.氨气使AlCl3溶液产生白色沉淀【考点】氧化还原反应;钠及其化合物;卤素;乙烯的性质;氮及其化合物;铝及其化合物.【专题】氧化还原反应专题2.(6分)(2017•天津-4)以下实验设计能达到实验目的是实验目的实验设计A.除去NaHCO3固体中的Na2CO3将固体加热至恒重B.制备无水AlCl3 蒸发Al与稀盐酸反应后的溶液C.重结晶提纯苯甲酸将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶D.鉴别NaBr和KI溶液分别加新制氯水后;用CCl4萃取A.A B.B C.C D.D【考点】化学实验方案的评价;钠及其化合物;铝及其化合物、铝盐的水解;混合物的分离与提纯;卤素单质间的置换反应.【专题】物质的分离提纯和鉴别3.(2017•江苏-3)下列有关物质性质与用途具有对应关系的是A.Na2O2吸收CO2产生O2;可用作呼吸面具供氧剂B.ClO2具有还原性;可用于自来水的杀菌消毒C.SiO2硬度大;可用于制造光导纤维D.NH3易溶于水;可用作制冷剂【考点】物质的组成、结构和性质的关系:钠及其化合物;硅及其化合物;氯及其化合物;氮及其化合物;【专题】物质的性质和变化专题.4.(2017•江苏-13)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A 向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡;无白色沉淀苯酚浓度小B 向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液;出现白色沉淀;再加入足量稀盐酸;部分沉淀溶解部分Na2SO3被氧化C 向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4;加热;再加入银氨溶液;未出现银镜蔗糖未水解D 向某黄色溶液中加入淀粉KI 溶液;溶液呈蓝色溶液中含Br2 A.A B.B C.C D.D【考点】实验方案的评价;酚;硫及其化合物;糖类的水解反应;铁及其化合物;卤素;【专题】实验评价题5.(13分)(2017•北京-26)TiCl4是由钛精矿(主要成分为TiO2)制备钛(Ti)的重要中间产物;制备纯TiCl4的流程示意图如下:资料:TiCl4及所含杂质氯化物的性质化合物SiCl4TiCl4AlCl3FeCl3MgCl2沸点/℃58 136 181(升华)316 1412 熔点/℃﹣69 25 193 304 714互溶﹣微溶难溶在TiCl4中的溶解性(1)氯化过程:TiO2与Cl2难以直接反应;加碳生成CO和CO2可使反应得以进行.已知:TiO2(s) +2Cl2(g)=TiCl4(g)+O2(g) △H1=+175.4kJ•mol﹣12C(s) + O2(g)=2CO(g) △H2=﹣220.9kJ•mol﹣1①沸腾炉中加碳氯化生成TiCl4(g)和CO(g)的热化学方程式:.②氯化过程中CO和CO2可以相互转化;根据如图判断:CO2生成CO反应的△H0(填“>”“<”或“=”);判断依据:.③氯化反应的尾气须处理后排放;尾气中的HCl和Cl2经吸收可得粗盐酸、FeCl3溶液;则尾气的吸收液依次是.④氯化产物冷却至室温;经过滤得到粗TiCl4混合液;则滤渣中含有.(2)精制过程:粗TiCl4经两步蒸馏得纯TiCl4.示意图如下:物质a是;T2应控制在.【考点】盖斯定律与热化学方程式的书写;氯及其化合物;铁及其化合物;金属综合;制备实验方案的设计【专题】无机实验综合7.(15分)(2017•江苏-19)某科研小组采用如下方案回收一种光盘金属层中的少量Ag(金属层中其他金属含量过低;对实验的影响可忽略).已知:①NaClO溶液在受热或酸性条件下易分解;如:3NaClO═2NaCl+NaClO3②AgCl可溶于氨水:AgCl+2NH3•H2O⇌Ag(NH3)2++Cl﹣+2H2O③常温时N2H4•H2O(水合肼)在碱性条件下能还原Ag(NH3) 2+:4Ag(NH3)2++N2H4•H2O═4Ag↓+N2↑+4NH4++4NH3↑+H2O(1)“氧化”阶段需在80℃条件下进行;适宜的加热方式为.(2)NaClO 溶液与Ag 反应的产物为AgCl、NaOH 和O2;该反应的化学方程式为. HNO3也能氧化Ag;从反应产物的角度分析;以HNO3代替NaClO的缺点是.(3)为提高Ag的回收率;需对“过滤Ⅱ”的滤渣进行洗涤;并.(4)若省略“过滤Ⅰ”;直接向冷却后的反应容器中滴加10%氨水;则需要增加氨水的用量;除因过量NaClO与NH3•H2O反应外(该条件下NaClO3与NH3•H2O不反应);还因为. (5)请设计从“过滤Ⅱ”后的滤液中获取单质Ag的实验方案:(实验中须使用的试剂有:2mol•L﹣1水合肼溶液;1mol•L﹣1H2SO4).【考点】硝酸的性质;氯及其化合物;物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用【专题】物质的分离提纯和鉴别Ⅴ—非金属及其化合物综合1.(2017•江苏-3)下列有关物质性质与用途具有对应关系的是A.Na2O2吸收CO2产生O2;可用作呼吸面具供氧剂B.ClO2具有还原性;可用于自来水的杀菌消毒C.SiO2硬度大;可用于制造光导纤维D.NH3易溶于水;可用作制冷剂【考点】物质的组成、结构和性质的关系:钠及其化合物;硅及其化合物;氯及其化合物;氮及其化合物;【专题】物质的性质和变化专题.2.(15分)(2017•江苏-19)某科研小组采用如下方案回收一种光盘金属层中的少量Ag(金属层中其他金属含量过低;对实验的影响可忽略).已知:①NaClO溶液在受热或酸性条件下易分解;如:3NaClO═2NaCl+NaClO3②AgCl可溶于氨水:AgCl+2NH3•H2O⇌Ag(NH3)2++Cl﹣+2H2O③常温时N2H4•H2O(水合肼)在碱性条件下能还原Ag(NH3) 2+:4Ag(NH3)2++N2H4•H2O═4Ag↓+N2↑+4NH4++4NH3↑+H2O(1)“氧化”阶段需在80℃条件下进行;适宜的加热方式为. (2)NaClO 溶液与Ag 反应的产物为AgCl、NaOH 和O2;该反应的化学方程式为. HNO3也能氧化Ag;从反应产物的角度分析;以HNO3代替NaClO的缺点是.(3)为提高Ag的回收率;需对“过滤Ⅱ”的滤渣进行洗涤;并.(4)若省略“过滤Ⅰ”;直接向冷却后的反应容器中滴加10%氨水;则需要增加氨水的用量;除因过量NaClO与NH3•H2O反应外(该条件下NaClO3与NH3•H2O不反应);还因为. (5)请设计从“过滤Ⅱ”后的滤液中获取单质Ag的实验方案:(实验中须使用的试剂有:2mol•L﹣1水合肼溶液;1mol•L﹣1H2SO4).【考点】硝酸的性质;氯及其化合物;物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用【专题】物质的分离提纯和鉴别。

2019年全国高考化学真题汇编--元素及其化合物(教师版+学生版)

2019年全国高考化学真题汇编--元素及其化合物(教师版+学生版)

2019年全国高考化学真题汇编元素及其化合物(教师解析版)1.[2019新课标Ⅰ]固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。

下图为少量HCl气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图。

下列叙述错误的是A.冰表面第一层中,HCl以分子形式存在B.冰表面第二层中,H+浓度为5×10−3 mol·L−1(设冰的密度为0.9 g·cm−3)C.冰表面第三层中,冰的氢键网络结构保持不变D.冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl垐?噲?H++Cl−【答案】D【解析】【分析】由示意图可知,在冰的表面第一层主要为氯化氢的吸附,第二层中氯化氢溶于水中并发生部分电离,第三层主要是冰,与氯化氢的吸附和溶解无关。

【详解】A项、由图可知,冰的表面第一层主要为氯化氢的吸附,氯化氢以分子形式存在,故A正确;B项、由题给数据可知,冰的表面第二层中氯离子和水的个数比为10—4:1,第二层中溶解的氯化氢分子应少于第一层吸附的氯化氢分子数,与水的质量相比,可忽略其中溶解的氯化氢的质量。

设水的物质的量为1mol,则所得溶液质量为18g/mol×1mol=18g,则溶液的体积为18g/mol1m0.9olg/mL×10—3L/ml=2.0×10—2L,由第二层氯离子和水个数比可知,溶液中氢离子物质的量等于氯离子物质的量,为10—4mol,则氢离子浓度为-4-2102.l 010Lmo =5×10—3mol/L ,故B 正确; C 项、由图可知,第三层主要是冰,与氯化氢的吸附和溶解无关,冰的氢键网络结构保持不变,故C 正确; D 项、由图可知,只有第二层存在氯化氢的电离平衡HCl H ++Cl —,而第一层和第三层均不存在,故D错误。

故选D 。

【点睛】本题考查氯化氢气体在冰表面的吸附和溶解。

侧重考查接受、吸收、整合化学信息的能力及分析和解决化学问题的能力,注意能够明确图像表达的化学意义,正确计算物质的量浓度为解答关键。

高中化学专题13+元素及其化合物知识的综合应用--2019年高考真题和模拟题分项汇编化学+Word版含解析

专题13 元素及其化合物知识的综合应用1.[2019江苏]N 2O 、NO 和NO 2等氮氧化物是空气污染物,含有氮氧化物的尾气需处理后才能排放。

(1)N 2O 的处理。

N 2O 是硝酸生产中氨催化氧化的副产物,用特种催化剂能使N 2O 分解。

NH 3与O 2在加热和催化剂作用下生成N 2O 的化学方程式为 ▲ 。

(2)NO 和NO 2的处理。

已除去N 2O 的硝酸尾气可用NaOH 溶液吸收,主要反应为NO+NO 2+2OH −22NO -+H 2O 2NO 2+2OH −2NO -+3NO -+H 2O ①下列措施能提高尾气中NO 和NO 2去除率的有 ▲ (填字母)。

A .加快通入尾气的速率B .采用气、液逆流的方式吸收尾气C .吸收尾气过程中定期补加适量NaOH 溶液②吸收后的溶液经浓缩、结晶、过滤,得到NaNO 2晶体,该晶体中的主要杂质是 ▲(填化学式);吸收后排放的尾气中含量较高的氮氧化物是 ▲ (填化学式)。

(3)NO 的氧化吸收。

用NaClO 溶液吸收硝酸尾气,可提高尾气中NO 的去除率。

其他条件相同,NO 转化为3NO -的转化率随NaClO 溶液初始pH (用稀盐酸调节)的变化如图所示。

①在酸性NaClO 溶液中,HClO 氧化NO 生成Cl −和3NO -,其离子方程式为 ▲ 。

②NaClO 溶液的初始pH 越小,NO 转化率越高。

其原因是 ▲ 。

【答案】(1)2NH 3+2O 2N 2O+3H 2O (2)①BC ②NaNO 3 NO(3)①3HClO+2NO+H 2O 3Cl −+23NO -+5H + ②溶液pH 越小,溶液中HClO 的浓度越大,氧化NO 的能力越强2019年高考真题【详解】(1)NH3与O2在加热和催化剂作用下发生氧化还原反应生成N2O,根据得失电子守恒和原子守恒可知反应有水生成,配平化学方程式为:2NH3+2O2N2O+3H2O。

(2)①A、加快通入尾气的速率,不能提高尾气中NO和NO2的去除率,不符合题意;B、采用气、液逆流的方式吸收尾气,可使气液充分接触,能提高尾气中NO和NO2的去除率,符合题意;C、定期补充适量的NaOH溶液可增大反应物浓度,能提高尾气中NO和NO2的去除率,符合题意。

备战2019年高考化学训练题:大题精做专题02元素及其化合物的综合应用

专题02元素及其化合物的综合应用1.中学常见的几种物质之I'可有如图所示的转化关系(部分反应条件及产物已略去)O已知:C、D为常见的非金属气体单质(常温常压),E为常见的金属单质。

请回答下列问题:(1 ) F 的化学式为 ____________________________________________ ;G 的名称是______________________________________________________________ o(2)在反应①中MnO?的作用是______________________________________________ ;反应②中血心的作用是_____________________ 0(3)写出框图中由E生成F的化学方程式:_____________________ :再写出一个由E生成F的化学方程式: ____________________ O(4)检验G中是否含有H的试剂是_______________________________ ;检验H屮是否含有G的试剂是_____________ O(5)写出F和B反应的离子方程式: _________ ;将II的溶液与E反应生成G的溶液设计成原电池,正极反应式为___________________________ O(6)在化工生产中,常用二氧化镒在酸性条件下氧化亚铁离子,发生反应的离子方程式为_______________________________ ;在酸性条件下,向G的溶液屮滴加A,发生反应的离子方程式为_________________________ 」【答案】(l)FeQ氯化亚铁(2)作催化剂作氧化剂点燃△(3 ) 202+3Fe ==FeBOi 3Fe+4H?0(g)Fe:O+4H2(4)KSCN(其他合理答案也可)K3[Fe(CN)6](其他合理答案也可)(5)FeQ+8FT~ 2F/+F/+4HQ Fe3++e_=Fe2+(6)MnO2+4H>2Fe2+—2F』+Mr?+2He H202+2Fe2++2H+—2Fe3>2H2O【解析】根据题给信息,常见气体单质有6、6、恥、H2等,常见金属单质有盹、Fe、Cu、Al等。

专题13+元素及其化合物知识的综合应用--2019年高考真题和模拟题分项汇编化学+Word版含解析

专题13 元素及其化合物知识的综合应用1.[2019江苏]N 2O 、NO 和NO 2等氮氧化物是空气污染物,含有氮氧化物的尾气需处理后才能排放。

(1)N 2O 的处理。

N 2O 是硝酸生产中氨催化氧化的副产物,用特种催化剂能使N 2O 分解。

NH 3与O 2在加热和催化剂作用下生成N 2O 的化学方程式为 ▲ 。

(2)NO 和NO 2的处理。

已除去N 2O 的硝酸尾气可用NaOH 溶液吸收,主要反应为NO+NO 2+2OH −2+H 2O 2NO -2NO2+2OH −++H 2O 2NO -3NO -①下列措施能提高尾气中NO 和NO 2去除率的有▲ (填字母)。

A .加快通入尾气的速率B .采用气、液逆流的方式吸收尾气C .吸收尾气过程中定期补加适量NaOH 溶液②吸收后的溶液经浓缩、结晶、过滤,得到NaNO 2晶体,该晶体中的主要杂质是▲(填化学式);吸收后排放的尾气中含量较高的氮氧化物是 ▲ (填化学式)。

(3)NO 的氧化吸收。

用NaClO 溶液吸收硝酸尾气,可提高尾气中NO 的去除率。

其他条件相同,NO 转化为的转化率随NaClO 溶液初始pH (用稀盐酸调节)的变化如图所示。

3NO -①在酸性NaClO 溶液中,HClO 氧化NO 生成Cl −和,其离子方程式为▲ 。

3NO -②NaClO 溶液的初始pH 越小,NO 转化率越高。

其原因是▲ 。

【答案】(1)2NH 3+2O 2N 2O+3H 2O (2)①BC ②NaNO 3 NONO(3)①3HClO+2NO+H2O3Cl−+2+5H+3②溶液pH越小,溶液中HClO的浓度越大,氧化NO的能力越强【解析】【详解】(1)NH3与O2在加热和催化剂作用下发生氧化还原反应生成N2O,根据得失电子守恒和原子守恒可知反应有水生成,配平化学方程式为:2NH3+2O2N2O+3H2O。

(2)①A、加快通入尾气的速率,不能提高尾气中NO和NO2的去除率,不符合题意;B、采用气、液逆流的方式吸收尾气,可使气液充分接触,能提高尾气中NO和NO2的去除率,符合题意;C、定期补充适量的NaOH溶液可增大反应物浓度,能提高尾气中NO和NO2的去除率,符合题意。

2019化学高考真题(2)(最新整理)

2019年普通高等学校招生全国统一考试化学注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg 24S32Cl35.5Mn55一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 某试剂瓶标签上安全标志如右图,该试剂是( )A. 氮水B. 乙酸C. 氢氧化钠D. 硝酸2. 我国古代典籍中有“石胆……浅碧色,烧之变白色者真”的记载,其中石胆是指A. B. C. D. 42CuSO 5H O ⋅42FeSO 7H O ⋅42ZnSO 7H O ⋅()422KAl SO 12H O⋅3. 反应,在一定条件下于密闭容器中达到平衡。

下列各项措施中,22426C H ()C H (g)+H (g)g =>0H A 不能提高乙烷平衡转化率的是( )A. 增大容器容积B.升高反应温度C.分离出部分氢气D.等容下通入惰性气体4. 下列各组化合物中不互为同分异构体的是( ) A. B. C. D.5. 根据右图中的能量关系,可求得的键能为( )C H —A. B. C. D. 1414kJ mol -⋅1377kJ mol -⋅1235kJ mol -⋅1197kJ mol -⋅6.实验室通过称量样品受热脱水前后的质最来测定x 值,下列情况会导致测定值偏低的是42MgSO xH O ⋅( )A. 实验前试样未经干燥B. 试样中含有少景碳酸氢铵C. 试样中含有少量氯化钠D.加热过程中有试样进溅出来二、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

每小趣有一个或两个选项符合题意,若正确答案只包括一个选项,多选得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得2分,选两个且都正确得4分,但只要选错一个就得0分。

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专题02 元素及其化合物的综合应用1.中学常见的几种物质之间有如图所示的转化关系(部分反应条件及产物已略去)。

已知:C、D为常见的非金属气体单质(常温常压),E为常见的金属单质。

请回答下列问题:(1)F的化学式为;G的名称是。

(2)在反应①中MnO2的作用是;反应②中MnO2的作用是。

(3)写出框图中由E生成F的化学方程式:;再写出一个由E生成F的化学方程式:。

(4)检验G中是否含有H的试剂是;检验H中是否含有G的试剂是。

(5)写出F和B反应的离子方程式:;将H的溶液与E反应生成G的溶液设计成原电池,正极反应式为。

(6)在化工生产中,常用二氧化锰在酸性条件下氧化亚铁离子,发生反应的离子方程式为;在酸性条件下,向G的溶液中滴加A,发生反应的离子方程式为。

【答案】(1)Fe3O4氯化亚铁(2)作催化剂作氧化剂(3)2O2+3Fe Fe3O43Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2(4)KSCN(其他合理答案也可) K3[Fe(CN)6](其他合理答案也可)(5)Fe3O4+8H+ 2Fe3++Fe2++4H2O Fe3++e-Fe2+(6)MnO2+4H++2Fe2+2Fe3++Mn2++2H2O H2O2+2Fe2++2H+2Fe3++2H2O3Fe+2O2 Fe3O4,Fe3O4+8HCl(浓) FeCl2+2FeCl3+4H2O,2FeCl3+Fe 3FeCl2,2FeCl2+Cl2 2FeCl3,MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O,2Fe+3Cl2 2FeCl3。

(2)在双氧水分解反应中,二氧化锰作催化剂;在实验室制氯气的反应中,二氧化锰作氧化剂。

(3)Fe在O2中燃烧生成Fe3O4,Fe在高温下与水蒸气反应生成Fe3O4和H2。

(4)检验氯化亚铁中是否含有氯化铁,可用KSCN溶液或NH4SCN溶液;可用铁氰化钾溶液检验氯化铁中是否含有氯化亚铁。

2.金属钛(Ti)具有硬度大、熔点高、耐酸碱腐蚀的优点,被广泛用于航空航天、医疗卫生及日常生活中。

以钛铁矿(主要成分为FeTiO3)为主要原料冶炼金属钛的生产工艺如图所示。

回答下列有关问题:(1)钛铁矿(精矿)中加入浓硫酸除生成TiOSO4外,还生成水和另外一种硫酸盐,且反应前后Fe的化合价不变,则FeTiO3中Ti的化合价为。

(2)上述流程图中加入“铁屑”的目的是(填字母)。

A.防止Fe2+被氧化B.与Fe3+反应C.防止Fe2+水解D.防止Fe3+水解(3)溶液Ⅰ经“操作a”可得固体副产品甲,则操作a的名称为,副产品甲的化学式是。

(4)已知钛酸难溶于水,其化学式为H2TiO3。

则溶液Ⅱ中加入水,加热时发生的化学方程式为。

(5)“操作b”为加热,则中间产品乙的化学式为。

(6)一定条件下,利用气体丙与氢气可合成甲醇,该合成反应的化学方程式为,甲醇的电子式为。

【答案】(1)+4(2)A(3)蒸发浓缩、冷却结晶、过滤FeSO4(4)TiOSO4+2H2O H2TiO3↓+H2SO4(5)TiO2(6)CO+2H2CH3OH(3)操作a后得到固体副产物甲,因此该步操作为蒸发浓缩,然后冷却,使FeSO4结晶,最后过滤,得到FeSO4固体。

(4)由(1)可知溶液Ⅱ中有TiOSO4,且后续操作为过滤,故加入水发生TiOSO4的水解反应,生成H2TiO3和H2SO4。

(5)H2TiO3受热分解生成水和TiO2。

(6)CO与H2在一定条件下生成CH3OH;甲醇分子结构中H原子满足2电子稳定结构,C、O原子满足8电子稳定结构,故其电子式为。

3.Ⅰ.化合物Mg5Al3(OH)19(H2O)4可作环保型阻燃材料,受热时按如下化学方程式分解:2Mg5Al3(OH)19(H2O)427H2O↑+10MgO+3Al2O3(1)写出该化合物作阻燃剂的两条依据____________。

(2)用离子方程式表示除去固体产物中Al2O3的原理________。

(3)已知MgO可溶于NH4Cl的水溶液,用化学方程式表示其原理_______。

Ⅱ.磁性材料A是由两种元素组成的化合物,某研究小组按如图流程探究其组成:请回答:(1)A的组成元素为_________(用元素符号表示),化学式为______。

(2)溶液C可溶解铜片,例举该反应的一个实际应用____________。

(3)已知化合物A能与稀硫酸反应,生成一种淡黄色不溶物和一种气体(标况下的密度为1.518 g·L−1),该气体分子的电子式为____。

写出该反应的离子方程式__________。

(4)写出F→G反应的化学方程式_____________。

设计实验方案探究溶液G中的主要微粒(不考虑H2O、H+、K+、I−)______________。

【答案】Ⅰ.(1)反应吸热降低温度,固体氧化物隔绝空气,水蒸气稀释空气(2)Al 2O3 +2OH-22AlO-+H2O(3)NH 4Cl+H2O NH3·H2O+HCl、MgO+2HCl MgCl2+H2OⅡ.(1)S、Fe Fe3S4(2)制印刷电路板(3) Fe 3S4+6H+3H2S↑+3Fe2++S(4)H 2SO3+I2+H2O H2SO4+2HI取溶液G,加入过量BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则有24SO-,过滤后取滤液,滴加H2O2溶液,若产生白色沉淀,则有H2SO3。

(3)氯化铵溶液中铵根离子水解溶液显酸性,氧化镁溶于水解生成的酸,反应的化学方程式为:NH 4Cl+H2O NH3·H2O+HCl,MgO+2HCl MgCl2+H2O;Ⅱ.C加入KSCN,D为血红色溶液,可知C为FeCl3,D为Fe(SCN)3等,可知B为Fe2O3,且n(Fe2O3)=2.400g 160g/mol=0.015mol ,n (Fe)=0.03mol ,m (Fe)=0.03mol×56g/mol=1.68g,A 燃烧生成的无色气体E 溶液水得到酸性溶液,加入碘的KI 溶液,得到无色溶液,说明碘可氧化E 的水溶液,E 应为SO 2,F 为H 2SO 3,G 含有H 2SO 4和HI ,可知A 含有Fe 、S 元素,且m (S)=2.96 g −1.68 g=1.28 g ,n (S)= 1.28g32g /mol=0.04mol ,可知n (Fe)∶n (S)=3∶4,应为Fe 3S 4。

(1)由以上分析可知,A 组成元素为Fe 、S ,为Fe 3S 4; (2)铁离子具有强氧化性,可氧化铜,常用于刻饰铜线路板;(3)化合物A 能与稀硫酸反应,生成一种淡黄色不溶物和一种气体(标况下的密度为1.518 g•L −1),淡黄色不溶物为S ,气体的相对分子质量为1.518×22.4 L=34,为H 2S 气体,电子式为 ,反应的离子方程式为Fe 3S 4+6H +3H 2S↑+3Fe 2++S ;4.IBr 、ICl 、BrF 3等称之为卤素互化物,(CN)2、(SCN)2、(OCN)2等称之为拟卤素,它们的化学性质均与卤素单质相似,请回答下列问题。

(1)氯化碘(ICl)中碘元素的化合价为_______,它与水反应的化学方程式为ICl+ H 2OHIO +HCl ,该反应的反应类型为___________(填中学常见的无机反应类型);(2)溴化碘(IBr)具有强氧化性,能与Na 2SO 3溶液发生反应,发生反应的离子方程式为:_______; (3)①已知某些离子的还原性强弱顺序为I −>SCN −>CN −>Br −>Cl −。

现将几滴KSCN 溶液滴入到含少量Fe 3+的溶液中,溶液立即变红,向其中逐滴滴入酸性KMnO 4溶液,观察到红色逐渐褪去,请利用平衡移动原理解释这一现象_______________;②下列物质中,也可以使该溶液红色褪去的是_________; A.新制氯水 B.碘水 C.SO 2 D.盐酸(4)KCN 为剧毒物质,处理含有KCN 的废水常用的方法是:在碱性条件下用NaClO 溶液将CN −氧化为23CO -和一种单质气体,该反应的离子方程式为__________________;(5)已知HCN 的电离平衡常数K =6.2×10−10,H 2CO 3的 电离平衡常数K 1=4.5×10−7,K 2=4.7×10−11,则下列离子方程式能发生的是_________。

−+CO2+H 2OHCN+3HCO -B.2HCN+23CO -2CN −+CO 2↑+H 2OC.2CN −+CO2+H 2OHCN+23CO -D.HCN+23CO -CN −+3HCO -【答案】(1)+1 复分解反应(或非氧化还原反应) (2)IBr+23SO -+H 2OI -+Br -+24SO -+2H +(3)①酸性高锰酸钾将SCN -氧化,减小了SCN -的浓度,使Fe 3++3SCN -Fe(SCN)3,平衡不断向左移动,最终Fe(SCN)3完全反应,红色消失 ②AC (4)2CN -+5ClO -+2OH -223CO -+5Cl -+N 2+H 2O(5)AD(3)①酸性高锰酸钾将SCN -氧化,减小了SCN -的浓度,使Fe 3++3SCN-Fe(SCN)3的平衡不断向左移动,最终Fe(SCN)3完全反应,红色消失;②根据还原性I −>SCN −>CN −>Br −>Cl −,A.新制氯水中的Cl 2可以将SCN-氧化,C.SO 2可以将Fe 3+还原,故选AC 。

(4)在碱性条件下用NaClO 溶液将CN −氧化为CO 32−和一种单质气体N 2,该反应的离子方程式为2CN -+5ClO -+2OH -223CO -+5Cl -+N 2+H 2O ;(5)A.因为酸性H 2CO 3>HCN ,所以CN −+CO 2+H 2O HCN+3HCO -可以发生;B.因为酸性H 2CO 3>HCN ,所以2HCN+23CO -2CN −+CO 2↑+H 2O 不能发生;C.因为酸性HCN>3HCO -,所以2CN −+CO 2+H 2OHCN+23CO -不能发生D.因为酸性HCN>3HCO -,所以HCN+23CO -CN −+3HCO -可以发生。

故选AD 。

5.金属材料在日常生产生活中有着广泛的应用,请回答下列问题:(1)人类最早使用的合金是___________,目前使用量最大的金属是________。

(2)铁和铁合金是日常生活中的常用材料,下列叙述正确的是________。

A.纯铁的硬度比生铁高B.纯铁耐腐蚀性强,不易生锈C.不锈钢是铁合金,只含金属元素D.铁在一定条件下,可与水蒸气反应E.铁在冷的浓硫酸中会钝化(3)向沸水中滴入几滴饱和FeCl 3溶液,加热至液体呈透明的红褐色,该反应的离子方程式为__________,形成的分散系中分散质的微粒直径范围是_________。

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