五年级数学上册练习十二

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同步练习《练习十二》练习(附答案) 人教版五年级数学上

同步练习《练习十二》练习(附答案) 人教版五年级数学上

练习十二1.填空题。

(1)用a、b表示两个数,加法交换律可表示为( )。

(2)一个等边三角形,边长为am,它的周长为( )m。

(3)一个正方形的边长为acm,它的周长为( )cm,它的面积为( )cm2。

当a=5时,周长为( )cm,面积为( )cm2。

2.判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)无论x取什么值,x2=2x。

( )(2)(b+a)×7可以写成7(b+a)。

( )(3)a-b-c可以写成a-(b-c)。

( )3.选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(1)下面式子中与(a+b)×c不相等的是( )。

A.c×(a+b)B.ac+bcC.(a+c)(b+c)D.a×c+b×c(2)用a与c的差除以它们的和,应该写成( )。

A.a-c+a+cB.(a-c)÷(a+c)C.(a+c)÷(a-c)D.(a+b)÷(a-c)4.下图是东岭小学科学实验室和实验准备室的平面图。

科学实验室和实验准备室的面积一共有多少大?答案提示1.(1)a+b=b+a (2)3a (3)4a a220 252.(1)✕(2) √(3)✕3.(1)C (2)B4.12a+4a=16a(平方米)答:科学实验室和实验准备室的面积一共有16a平方米。

练习二1.判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)一个数的1.1倍比原来的数要大。

( )(2)一个数乘小数,积一定比这个数小。

( )(3)4.25×0.14的积有四位小数。

( )2.列竖式计算。

0.28×0.85= 1.5×0.44=3.5×1.2=3.亮亮和莉莉在同一所学校上学,亮亮早上骑自行车以7.5千米/时的速度去学校,经过0.4小时到达。

莉莉乘公共汽车以40千米/时的速度去学校,经过0.2小时到达。

亮亮和莉莉谁家离学校近一些?4.根据75×43=3225,把下面的算式填完整。

2024(新插图)人教版五年级数学上册5.1.3练习十二-课件

2024(新插图)人教版五年级数学上册5.1.3练习十二-课件

孩春 子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
(4)b除以12的商。
b÷12
(5)比x小9的数。
x-9
巩固练习
简易方程
2.一本书有a页,张华看了b页。 (1)用式子表示还没有看的页数。
a-b
(2)如果这本书有94页,张华看了56页,用上 面的式子求还没看的页数。
a-b=94-56=38(页) 答:还有38页没有看。
巩固练习
简易方程
3. (1)2000年某地区青少年(6—17岁)平均 身高xcm,到2020年,平均身高增长了3cm。 2020年该地区青少年平均身高( x+3 )cm。
巩固练习
简易方程
3.(2)鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人
的骨骼约是体重的0.18倍。一个人重a kg,骨 骼约是 0.18a kg。
巩固练习
简易方程
4.在一场篮球比赛中,赵叔叔接连投中x个3分 球。3x表示什么?
3x表示投中3分 球的总得分。
巩固练习
简易方程
5.用a表示商品的单价,x表示数量,c表示总价, 分别写出它们之间的数量关系:
复习旧知
简易方程
用含有字母的式子表示复杂的数量关系
1.表示同一个数量时要用同一个未知数。 2.将数据代入计算公式求值:先写计算公式,
再代入求值,计算结果后面加单位名称。
巩固练习
简易方程
1.用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)t与3的和。
t+3
(2)20减去a的差。
20-a
(3)x的2倍。
2x
人教版 数学 五年级 上册
5 简易方程

新人教版五年级数学上册课本练习十二

新人教版五年级数学上册课本练习十二

1.成年男子的标准体重通常用下面的式子表示:标准体重=身高-105
用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重:
你能用它计算出你爸爸的标准体重应是多少么?
2.
3.(1)我国青少年(7-17岁)在1980年平均身高x cm, 到2000年,平均
身高增长了6cm, 2000年我国青少年平均身高 cm
(2)人的身高早晚可能会相差2 cm,在早上最高,晚上最矮。

一个人早上身高bcm,晚上身高可能是 cm
(3)鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人的骨骼约是体重的0.18倍。

一个人重a kg,骨骼约是 kg。

(4)小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那么电费每千瓦时是元。

4.
5.省略乘号写出下面各式。

a×x x×x b×8 b×1
6.把结果相等的两个式子连起来。

7.根据运算定律在方框内填上适当的数或字母。

8.在方框中填上适当的字母或数。

9.(1)用v表示速度,t表示时间,s表示路程。

s=
(2)如果每分钟行260m,时间是30分,路程是多少米?
10.(1)用字母表示出长方形的面积和周长。

(2)一个长方形的长是8cm.宽是5cm,它的面积和周各是多少?
11.用a表示商品的单价,x表示数量,c表示总价,分别写出他们之间的
数量关系
c= a= x= 如果每袋方便面1.50元,6元可以买几袋?
12
.
13.在右图中,
(1)哪一部分的面积是ac?
(2)哪一部分的面积是be?
(3)整个图形的面积是多少?
---精心整理,希望对您有所帮助。

人教版五年级数学上册第五单元第3节《练习十二》课后练习题(附答案)

人教版五年级数学上册第五单元第3节《练习十二》课后练习题(附答案)

人教版五年级数学上册第五单元
第3节《练习十二》课后练习题(附答案)
1.想一想,填一填。

(1)一筐橘子重x千克,26筐重()千克。

(2)n是大于1的自然数,与n相邻的两个自然数是()和()。

(3)幸福小学共有m名学生,其中男生230名,女生()名。

(4)运送了a千克苹果,比李叔叔多运12.5千克。

李叔叔运了()千克苹果,两人共运了()千克。

如果a=130,那么李叔叔运了()千克苹果。

2.根据运算定律在横线里填入适当的数字或字母。

7.2+(a+2.8)=a+( + )
(b+5.7)+4.3=b+( + )
(b×125)×8=b×( × )
2.5×(a×4)=( × )•
4×(25+a)=×+×
4b+7b=( + )•
ab+ac=•( + )
3.在一个等腰三角形中,底角是a°,用含有字母的式子表示顶角的度数。

4.一个正方形的周长是C,用含有字母的式子表示这个正方形的边长。

参考答案
1.(1)26x (2)n-1 n+1 (3)m-230
(4)a-12.5 2a-12.5 117.5
2.7.2 2.8 5.7 4.3 8 125 2.5 4 a 4 25 4 a 4 7
b a b c
3.∠3=180°-2a°
4.a=C÷4。

苏教版数学五年级上册5.10练习十二-课件

苏教版数学五年级上册5.10练习十二-课件
× 2. 9 2826 628 9. 1 0 6
计算下面各题,得数保留两位小数。 0.73×2.02 ≈1.47 8.4×0.69 ≈5.80 5.9×0.76 ≈4.48
不计算,直接在○里填“>”或“<”。
1.4×0.8 ○< 1.4
1.6×1.3○>1.6
0.63×0.8 ○< 0.63 0.85×1.3○>0.85
孩春 子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
1.46×3.5=5.11(米)
答: 长颈鹿高5.11米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
计算小数乘小数,先按照整数乘法 法则算出积,再看因数中一共有几 位小数,就从积的右边起数出几位, 点上小数点,积的末尾有0的,点完 小数点后把末尾的0去掉。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
小数乘法有技巧,按照整数计算好,因 数小数有几位,积就有几位小数。在积 中点小数点,位数不够时,要在前面用0 补位;积的小数末尾有0的,要先点上小 数点,再根据小数的性质进行化简。
小新出生时,身高0.5米,体重3.4千克。现在 小新的身高是出生时的2.8倍,体重是出生时 的9.5倍。他现在的身高和体重各是多少?
0.5×2.8=1.4(米)
3.4×9.5=32.3(千克)
答:现在的身高是1.4米,体重是32.3千克。
动物园门前的介绍牌上写道:梅花鹿高1.46米, 长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。长颈鹿高多 少米?
苏教版 数学 五年级 上册
5 小数乘法和除法
练习十二
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知 小数乘小数的计算方法。
下面是小明房间和外面阳台的平面图。

人教版五年级数学上册《练习十二》PPT课件

人教版五年级数学上册《练习十二》PPT课件
9.在右图中: (1)哪一部分的面积是ac? (2)哪一部分的面积是bc? (3)整个图形的面积是多少?
ac
bc
整个图形的面积是ac+ bc
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
用字 母表 示数
1.用字母表示一个数。 2.用字母表示变化的数及数量关系。 3.用字母表示运算律。
巩固练习
7. 我每天投 报75份。
我每天投 报60份。
(1)他们每天共投_1_3_5_份,x天共投_1_3_5_x_份。 (2)用第(1)题中的式子,计算他们30天的总投报数。
135x=135×30=4050(份)
巩固练习
7. 同学们,你们知道吗?4月23日是“世界读 书日”,设立目的是推动更多的人去阅读和 写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文 明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思 想大师们,保护知识产权。光明学校开展了 “读书漂流”活动。子涵看一本书,看了a 天,平均每天看25页,用字母表示是(25a), 如果a=12,还剩21页没看完,这本书的总共 多少页? 25×12+21=321(页)
c=( ax ) a=( c÷x ) x=( c÷a ) 如果每袋方便面 1.50 元, 6元可以买几袋? x= c÷a = 6÷1.50 = 4(袋) 答: 6元可以买4袋。
巩固练习
6.重庆到宜昌的水路长648km。 游轮以每小时36km的速度从重 庆开往宜昌。
(1)开出t小时后,游轮离开重庆有多远? 如果t=10,离开重庆有多远?
巩固练习 8.(1)用字母表示长方形的面积和周长。
b a S=ab C=(a+b)×2
巩固练习
(2)一个长方形的长是9cm,宽是4cm,它的 面积和周长各是多少?

苏教版五年级上册《练习十二》数学教案

苏教版五年级上册《练习十二》数学教案教学目标1.了解“正比例函数”的概念;2.了解“比例系数”的概念;3.进一步掌握比例的计算方法。

教学重点1.正比例函数的概念;2.比例系数的掌握;3.比例的计算方法。

教学难点1.正比例函数的通俗解释;2.比例系数的推导;3.多种形式的比例计算。

教学过程第一步:导入新知识1.运用生活实例,介绍“正比例函数”的概念和应用。

例如:在一次三角形比例扩大中,三角形的高和底分别与1:2的比例扩大,面积增大几倍?2.引入“比例系数”的概念,并解释其含义,为后续计算铺垫。

第二步:教师讲授1.通过讲解和举例,深入讲解正比例函数的概念和比例系数的计算。

2.引导学生理解“比例系数”的作用,明白比例的计算方法。

第三步:学生动手操作1.让学生自行完成一些普通比例的计算,如体积、面积、重量等比例计算。

2.引领学生尝试解答一些复杂的比例计算。

3.提供小组活动时间,要求学生以群组形式进行比例计算的挑战,锻炼学生的团队合作能力和创新能力。

第四步:小结与评估1.教师提醒注意事项和易错点;2.引导学生复习掌握的知识点,总结今天学过的内容;3.准备小测,考查学生的掌握情况。

教学流程示意图1.导入新知识,介绍结论;2.解释概念,阐述计算方法;3.学生操作计算,提供指导;4.小组协作,搜集解法;5.小结回顾,考查检测。

教学资料1.黑板、彩笔、计算机和教学软件;2.练习册;3.复习总结PPT。

教学反思1.通过本节课的讲解,学生们加深了对正比例函数的理解,同时也了解了比例系数的概念和计算方法;2.学生在课堂中能够熟练运用所学知识进行多种形式的比例计算,小组合作活动也取得了不错的效果;3.下一步教学中,可加强学生对比例应用的练习和前置知识的复习。

人教版五年级数学上册练习十二


11÷9=
11 9
10.五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法 比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱
颖而出获奖。
(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分
之几?
题中的单位“1”是什么
单位“1”是全班参赛作?品。
4 ÷17 = 4
17 答:五(1)班获奖作品占全班参赛作品的
4

17
10.五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法
( 3) (4)
12.填空。
(1) 1 年有( 2
6
)个月, 3 4
年有(
9
)个月。
(2)一年中,大月的月份占 ( 7 ) ,小月的月
份占( 1 )。
( 12)
( 3)
(3)一个星期中,休息日是工作日的((
2 7
)。 )
Байду номын сангаас
比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱
颖而出获奖。
(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分
之几?
题中的单位“1”是什么
单位“1”是全校参赛作?品。
17 ÷255 = 17
255 答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的
17

255
11.分别选择一个分数,并在图中表示出来。
(2 ) (3 )
练习十二
1. 这些葡萄干平均装在 2 个袋子里,每袋重多少
千克?平均装在 3 个袋子中呢?
1 2= 1(kg) 1 3= 1(kg)
2
3
答:平均装在 2 个袋子里,每袋
重 1 kg。平均装在 3 个袋子中,
2 每袋重
1
kg。
3

五年级上册数学苏教版 练习十二


17.我国渤海的面积是7.7万平方千米,黄海、东海、 南海的面积分别是渤海的4.9倍、10.3倍和46.6倍。 黄海、东海和南海的面积大约各是多少万平方千米? (得数保留一位小数)
7.7×4.9≈ 37.7(万平方千米)
7.7×10.3≈ 79.3(万平方千米) 7.7×46.6≈ 358.8(万平方千米) 答:黄海的面积大约是37.7万平方千米,东海的面 积大约是79.3万平方千米,南海的面积大约是 358.8万平方千米。
0.5×1.2=0.6(公顷)
0.5×0.75= 0.375(公顷) 答: 1.2小时可耕地0.6公顷,
0.75小时可耕地0.375公顷。
8.写出表中各数的近似数。
1
0.8
0.81
0.805
2
2.0
1.97
1.974
9.计算下面各题,得数保留一位小数。
5.2×3.4 ≈17.7 5. 2
× 3. 4 208
15.不计算,直接在○里填“>”或“<”。 1.04×0.8 < 1.4 1.6×1.3 > 1.6 0.63×0.8 < 0.63 0.85×1.3 > 0.85
16.一块平行四边形塑料板,底3.2分米,高1.84 分米。它的面积大约是多少平方分米?(先估算, 再计算,得数保留一位小数)
估算:3.2×1.84≈ 6(平方分米) 计算:3.2×1.84 ≈5.9(平方分米) 答:它的面积大约是5.9平方分米。
0.86×1.7 =1.462 0.8 6
3.5×0.67 =2.345 3.5
× 1.7 602
× 0.6 7 245
86 1. 4 6 2
210 2.3 4 5
0.65×0.48 =0.312 0. 6 5

(新人教版)数学五年级上册练习十二


3 +b= b +3 x× 2.6 =2.6× x 8× m ×125 = 8× 125 ×m 25×a+b× 25 =( a + b )×25
[教材P57 练习十二 第9题]
9.(1)小亮每分钟骑行vm,2分钟骑行__2__v__m, t分钟骑行 __v_t___ m。
(2)用v表示速度,t表示时间,s表示路程。
1. 成年男子的标准体重通常用下面的式子表示:
[教材P55 练习十二 第1题]
身高用厘米数,
标准体重=身高-105 体重用千克数。
(新人教版)数学五年级上册练习十
用含有字母的式子表示成年男子的标准体重。
_________x__-__1_0_5_______ 你能用它算出你爸爸的标准体重吗?
2. [教材P55 练习十二 第2题]
(4)小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那 么电费每千瓦时是_c_÷__8_0_元。
4. [教材P56 练习十二 第4题] 体育用品商店昨天卖出48个足球,今天比昨天多卖出m个。
(1)今天卖出足球__4_8_+_m___个。 (2)当m=10时,今天卖出____5_8___个。 (3)当m= ____1_2___时,今天卖出60个。
x2
6×2
2.52
62 a×2
7.根据运算律在
里填上适当的数或字母。
[教材P56 练习十二 第7题]
a+(2+c)=( a + 2 ) + c
a·b·4= a ·( b · 4 ) 3x+5x=( 3 + 5 )· x 4(x+3)= 4 × x + 4
×3
8.在
里填上适当的数或字母。
[教材P56 练习十二 第8题]
(2)一个长方形的长是8cm,宽是5cm,它的面积和
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