论文 徐琴
浅谈小学语文线上和线下教学的有效融合
浅谈小学语文线上和线下教学的有效融合发布时间：2023-05-27T09:02:29.337Z 来源：《教学与研究》2023年6期作者：张丹[导读] 摘要：现代教学模式正在悄无声息地随着时代进步，科技发展日新月异不断变革，随着“新型冠状病毒感染”的持续，如今的小学语文线上教学和线下教学已呈互补之态，彼此之间无法被相互取代。
作为教师，要让线上教学和线下教学进行更紧密地有效融合，来完善我们的语文教学模式。
基于此，以下对小学语文线上和线下教学的有效融合策略进行了探讨，以供参考。
摘要：现代教学模式正在悄无声息地随着时代进步，科技发展日新月异不断变革，随着“新型冠状病毒感染”的持续，如今的小学语文线上教学和线下教学已呈互补之态，彼此之间无法被相互取代。
作为教师，要让线上教学和线下教学进行更紧密地有效融合，来完善我们的语文教学模式。
基于此，以下对小学语文线上和线下教学的有效融合策略进行了探讨，以供参考。
关键词：小学语文；线上和线下教学；有效融合引言线上教学既是应对突发情况的应急措施，也是符合未来教育发展趋势的必然选择。
在当前国内疫情逐步好转，多地相继复学，教学秩序持续复苏的背景下，小学语文教学不能简单地回归传统线下课堂，而应充分结合线上教学与线下教学的优势，积极探索线上线下混合式教学模式，提高小学语文课堂教学效率，提升学生语文核心素养，确立学生主体地位，促进每个学生的发展，促进教育公平。
一、线上线下混合式教学在小学语文中的应用优势（一）有助于减轻学生的身心负担在“双减”教育背景下，教师以信息手段为基础搭建“云课堂”，引导学生展开自主学习，并为他们指明正确的学习方向，能够让学生尽量规避学习中的“弯路”，帮助他们节省学习时间、提高学习效率，缓解学生的学习压力。
此外，在云平台的帮助下，线上和线下课堂皆拥有精美、形象的教学资源，如图片、视频等等，吸引小学生投入到学习之中。
如此，他们的压力和负担自然会有所减轻。
（二）有助于突破时空限制、提高教学效率线上线下混合式教学将传统的线下课堂教学与线上学习相结合，使学生在除了能够在课堂之中学习，同时在课外可以了解与所学课文相关的知识以拓宽视野，并且及时对所学知识进行巩固与拓展，从而提高教学效率。
我国乡村振兴研究现状、论域与展望——基于CSSCI的文献计量分析
第41卷第1期南都学坛(人文社会科学学报)Vol.41No・l 2021年1月Academic Forum of Nandu(Journal of the Humanities and Social Sciences)Jan.2021我国乡村振兴研究：现状、论域与展望——基于CSSCI的文献计量分析徐琴(武汉大学政治与公共管理学院，湖北武汉430072)摘要：以乡村振兴研究领域2017—2019年间中国社会科学引文索引数据库(CSSCI)文献为研究对象，运用CiteSpace软件，分别对该研究领域的作者、发文机构和关键词进行统计分析，归纳出该研究领域高产作者、核心机构和研究热点的分布规律。
结合关键词可视化分析结果，以理念一路径分析框架对我国乡村振兴研究的相关文献进行了归纳与概括。
分析结果表明，国内乡村振兴研究理念维度的内容主要围绕乡村振兴战略的意义与内涵而展开，路径论域则涉及乡村振兴的主体与资源两个层面。
未来的乡村振兴研究可以从理论与实践两个维度进行深化：在理论指向上，需要进一步明确乡村振兴的核心内涵、廓清乡村振兴战略中的关键问题；在实践指向上，深化对乡村振兴实践差异化、阶段化的认知，探索多元化的乡村振兴路径可能，从而推进理论与实践的有机结合。
关键词：乡村振兴；现状；理念;路径；展望中图分类号：D63文献标识码：A文章编号:1002-6320(2021)01-0092-10—、弓I言2020年2月，中共中央、国务院印发《关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》,2020年也因此成为进入21世纪以来中央一号文件连续聚焦“三农”问题的第17个年头，由此可以看出，乡村发展已经成为我国社会主义现代化建设的重中之重。
为有效推进乡村现代化,解决我国发展不充分不平衡的问题，习近平总书记在2017年10月召开的十九大会议上正式提出乡村振兴战略，乡村发展就此上升为国家战略。
2018年9月，中共中央、国务院印发了《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》，为乡村振兴战略的实施搭建了“四梁八柱”的顶层设计框架，进一步为乡村发展绘制了政策蓝图，提供了指导方向。
浅谈政策执行中“上有政策，下有对策”现象——以房产政策的执行为例
艺术文化交流2013年03月下半月刊针对房地产市场，我国出台了宏观调控政策，但并没有起到抑制房价的作用。
房价的高低、涨落关系着社会生活的稳定与人民群众的切身利益。
房价只见上涨、不见下降，除房产政策本身的问题外，在现实执行过程中也存在种种问题，必须对这一现象产生的原因进行深入分析，根据原因提出相应的解决措施，保证政策切实有效地执行。
一．房产政策在执行过程中出现“上有政策，下有对策”现象的表现形式房产政策的执行本身就是一项复杂的实践活动，由于会受到政策本身的科学性合理性、政策执行主体自身的素质、政策执行主体之间的利益需要、政策执行机构的融合程度等多种因素的影响，房产政策执行的“上有政策，下有对策”现象主要有以下几种表现形式。
（一）象征性政策执行象征性政策执行主要是指在房产政策执行过程中，地方政府并不是实质性地去执行中央政府的政策，而是做一些表面文章，没有真正将中央政府的房产政策落实到位。
象征性政策执行的主要特点是对中央政府出台的房产政策束之高阁，不实施具体的行动，这样，肯定达不到房产政策的既定目标。
（二）附加性政策执行这是房产政策执行中比较常见的问题，因为地方政府在房产政策执行的过程中，为了维护自身的利益，常常以房产政策的执行要根据本地的实际、结合当地的实际情况来灵活地执行为借口，在执行的过程中，对原有的政策加一些原来政策所没有的内容，然后予以实施，也就是我们通常讲的“土政策”。
它的特点是以结合当地的实际情况为由，谋取私利，影响原有政策目标的实现。
（三）选择性政策执行主要是指在房产政策执行的过程中，中央政府为降低控制房价的一个完整的房产政策在执行的过程中只有部分地被贯彻落实，对于那些不利于地方政府利益的政策视如不见，不予以执行。
众所周知，一个完整的政策的各个组成部分是为了解决一个问题而整体设计出来的，如果在执行的过程中，只是实施了其中部分的内容的话，是很难实现原有的政策的完整目标的。
（四）替代性政策执行通俗的讲，替代性政策执行就是偷梁换柱。
浙江大学城市学院第八期(2011)年度大学生优秀科研成果获奖名单
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一份杂志,一段文学——20世纪80年代的《西藏文学》与西藏新小说
糊� 只是为区别以往正统观念指导下以传统手法所 写模式化 � 再现生活 ’ 小说而言， 为区别以往数十年 间为各种运动所左右所作用的概念化说教式小说 [ 2] (P 129) 而言， 为表述方便罢了� " 西藏新小说的创作是 20 世纪西藏文学最耀眼的一次灵光闪现，令内地 文学为之侧目� 在某个阶段， 文学的繁荣有诸多的原因， 如大 的文化背景 , 时代政治, 个体作家的生成等， 西藏新 小说的情形也毫不例外� 西藏新小说的兴盛有诸多 原因， 为篇幅所限， 本文主要探讨 �西藏文学� 杂志 在西藏新小说生成与繁荣过程中的作用， 因为作为 雪域唯一的一份汉文版纯文学刊物， �西藏文学� 对 西藏新小说的发展, 繁荣具有极大的推动作用 � 考 察 �西藏文学� 的创刊 , 办刊宗旨和理念， 从而可以 全面窥见其对 20 世纪 80 年代西藏文学的影响�
考察西藏当代文学， 总体而言， 同内地相比， 西 小说的名称而概而论之， 直到 19 89 年色波将 80 年 藏汉语文学起点较低， 从和平解放到 20 世纪 80 年 代在西藏文坛 发生重大影响的 18 位作家发表 的 代初，西藏文学一直亦步亦趋地受内地文学的影 33 篇小说汇聚成册，以 " 西藏新小说 " 的书名在 响， 鲜有创新� "他们所作的， 不过是证明在汉民族 19 89 年出版， 并在书的封面上以 " 新现象 " , " 新观 生活中发生的事情， 诸如阶级敌人破坏生产 , 落后 念" , "新题材" "新手法" , " 新作家 " , 相标榜， 由此， 人物的转变 , 先进人物的斗争精神等， 在少数民族 " 西藏新小说" 成为一个特指的定义 � 正如马丽华所 [ 1] 中也同样存在 �" 但到了 20 世纪 80 年代中期， 这 言： " 西藏新小说已成为一个定语 � 虽然它概念模 种差距迅速缩小了� 扎西达娃 , 马原, 色波等相继推 出了一系列作品， 像扎西达娃的 �西藏， 系在皮绳扣 上的魂� , �西藏，隐秘岁月� , �风马之耀� , �世纪之 邀� 等作品对民族文化进行了挖掘； 马原以先锋的 姿态在小说的叙事探索方面独占鳌头， 发表了 �拉 萨河女神� , �冈底斯的诱惑� 等作品； 色波则对西藏 本真生活进行了孤独的探索， 并形之于作品 �竹笛 , 啜泣和梦� , �幻鸣� , �从这里上船� , �圆形日子� 等� 此外， 还有其他一些作家如金志国 , 刘伟 , 通嘎 , 索 琼, 央珍等也发表了一系列作品， 西藏小说蔚为大 观， 形成一道显赫的风景， 同西藏和平解放后三十 余年间的小说创作相比， 这些作品无论是在题材的 选择 , 主题意蕴的开掘还是在表现手法等方面都产 生了质的飞跃，给人一种全新的面貌和新奇的感 觉� 在最初兴起与兴盛之际， 这些小说被冠以魔幻
交叉学科形成与发展的相关问题及对策研究
交叉学科形成与发展的相关问题及对策研究
徐琴;叶明
【期刊名称】《河北北方学院学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2009(025)004
【摘要】学科交叉现象在学术界已受到高度重视.在界定交叉学科概念的基础上,结合交叉学科形成与发展的历程及研究现状,从科研管理的角度分析了中国交叉学科形成与发展中存在的难题,在此基础上对交叉学科科研管理的模式、方法与规律进行了理论探讨,就交叉学科的评价体制、人才培养和管理机制提出了设想.
【总页数】4页(P88-91)
【作者】徐琴;叶明
【作者单位】东南大学,人文学院,江苏,南京,210096;东南大学,学习科学研究中心,江苏,南京,210096
【正文语种】中文
【中图分类】G640
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5.交叉学科与交叉学科研究管理 [J], 上海高校软科学联合研究中心课题组
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论生态学马克思主义对消费主义的批判
作者： 徐琴
作者机构： 上海大学哲学系
出版物刊名： 天津社会科学
页码： 52-58页
年卷期： 2016年 第4期
主题词： 消费主义;生态危机;生态学马克思主义;资本主义生产方式
摘要：生态学马克思主义在当代生态危机的背景下对消费主义进行了颇为深入的批判。
其核心观点认为：当代生态问题的实质存在于以资本为原则的生产方式之中，而消费主义又是此一生产方式在特定历史阶段上的产物，从而构成生态危机的必然环节。
生态学马克思主义的批判较为深刻的地方在于：（1）明确地指证消费主义与当代生态危机的直接关联，并将其总根源置于特定的生产方式中；（2）突出地强调并分析了消费主义价值观的异化性质；（3）把消费异化和劳动异化联系起来，从而将扬弃异化的方向表述为生态社会主义。
生态学马克思主义的理论弱点在于较少深入到当今世界的社会现实之中，因而其变革方案时而显得空疏和散宕。
由于当今中国的经济和社会发展正处于一个关键的转型期并同样面临着严峻的生态挑战，所以生态学马克思主义对消费主义的批判对于我们来说具有积极的启发和借鉴意义。
信息技术与小学科学教学融合的实践研究
信息技术与小学科学教学融合的实践研究摘要：随着我国科技水平的日益提升，现代信息技术在各个领域得到广泛应用，并取得明显成效，将其应用于小学科学教学活动当中，不仅能够激发学生学习兴趣，还能够确保课堂教学质量与效率，深受广大师生的喜爱。
小学科学这门学科当中所包含的内容十分丰富，学生在学习的过程中既能够了解神奇的自然知识，还能够培养科学思维、提高综合素养。
为此，探究小学科学与信息技术之间的契合点，将其相互结合帮助学生深入了解科学知识，进而起到事半功倍的效果。
关键词：信息技术小学科学创新策略一、信息技术与小学科学教学的融合意义（一）激发学生学习兴趣在小学科学教学方式中，实验与探究属于重要的教学手段，学生在动手实践的过程中产生疑问、验证疑问并解决疑问，这是激发学生探索精神、强化课堂教学质量的重要途径。
但是受教学条件的限制，在日常的教学活动中，教师无法带领学生完成各项探究活动，在一定程度上影响教学质量的提升。
但是，在现代信息技术的支持下，开展小学科学探究活动的过程中，可突破时间、空间等因素的限制，学生也能够更加清晰、直观的参与到科学实践中，激发学生的学习兴趣。
（二）提高学生科学素养受应试教育理念的影响，教师在开展教学活动的过程中，习惯性将重点放在理论知识的讲解方面，尚未注重培养学生的自主学习能力与创新精神，严重阻碍学生的个性化发展，与素质教育理念相违背。
但是，现代信息技术的广泛应用，能够帮助教师突破固有思维理念，解决传统教学模式存在的问题与弊端，同时为社会发展培养出更多创新型人才，基础学科教育的科学性、前瞻性也能够得到保证。
为此，教师在今后实践中，应秉承着与时俱进的育人理念，充分发挥出信息技术的潜在优势，帮助学生减轻学习负担，全面提高学生的科学素养。
（三）增加课堂教学容量受固有思维理念的影响，教师在开展教学活动时，将教学大纲与教材内容作为核心设计教学活动，并没有综合分析学生的实际需求，所设计的教学内容难以满足学生的需求、提高学生的学习兴趣，最终的教学质量也难以得到保证。
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“改写”在文学翻译中的运用
通过分析得出,目的语文化的意识形态、目的语文化的主流诗学、赞助人等因素共同发挥作用,促成了翻译过程中对《花木兰》的改写。因此,配音翻译不仅仅是受技术因素限制的产物,更多的是受社会文化因素限制的产物。
第一章简单介绍了文学翻译中的创造性,本文研究的意义及研究方法。通过采用描述性,对比性,以及个案研究,本文试图从一个新的角度,即改写理论来阐释译者创造性所受的内外部制约因素,试图说明译者的创造性可以使原作在目标语文化中获得第二次生命。
第二章首先介绍了一些具有代表性的传统的翻译观,特别是对于“忠实”与“不忠实”,译者的“隐性”与“显性”的讨论,说明传统的翻译观仍注重于文本内的研究。随着翻译的文化转向,很多翻译家及学者提出了新型的翻译观,从不同的角度讨论“忠实”与“不忠实”的问题,比如霍姆斯强调在目标语文化环境中研究“忠实”与“不忠实”的问题;通过分析传统的翻译标准“对等”与“忠实”;图里以目标语为导向研究,具体提出了“翻译常规”支配制约译者。勒菲弗尔提出了改写理论,这在翻译界可以称之为一种全新的理论。勒菲弗尔指出不管何种形式的翻译都是对原作的改写,改写受到来自一定的意识形态,诗学和赞助人的制约,为我们对翻译创造性的研究提供了新的方法。
作为中国四大名著之一的《水浒传》,在我国及世界上享有很高的声誉。《水浒传》不仅被认为是一部封建社会的活字典,而且,它还向人们展示了那个特殊时代所具有的人性的全部特征。《水浒传》已被译为多种语言,影响力与日俱增。其中沙博理和赛珍珠英译本最受欢迎。
勒菲弗尔的改写理论认为,翻译就是译者对原文本的改写。翻译不可能在真空中进行,不可避免地会受到意识形态、诗学以及赞助人等多方面的影响。
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准考证号：013709211622 华中师范大学本科毕业论文浅析三维游戏动画的人物设计院（系）名称：动画学院专业名称：动画设计学生姓名：徐琴指导教师：刘冠南二〇一〇年九月郑重声明本人呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。
尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。
本学位论文的知识产权归属于培养单位。
本人签名：徐琴日期： 2010-8-22摘要本文讨论的对象是中国三维游戏动画中的角色设计，以“造型”和“动作”的表现手法为课题研究的切入点。
首先，研究了中国三维游戏动画的现状及其对角色设计的影响，探寻适合中国三维游戏动画角色的造型、动作设计语言。
然后，阐述了中国三维游戏动画角色的设计过程和实现手段在整个角色设计系统中的重要作用。
表现手法，对具有中国特色的三维游戏动画角色的造型、动作设计进行研究和探索，针对某些认识上的弊端，提出相关的建议.关键词：动画角色造型动作3目录绪论........................... ................ ................ ................ ..... .. ..... .. ..... .. .. ..... .. .. .... ..1第1章关于研究背景意义和目的1.1研究背景............................. ................ ................ ................ .............. . .... ..21.2研究意义和目的 (2)第2章中国三维游戏动画角色中的动作设计2.1角色动作中写实分析比较……………………............ ........ ......... ..... ...... .32.2中国三维游戏动画角色动作设计.... ...... ..... ...... ..... ...... ..... .... ..... ...... (4)第3章三维游戏角色造型设计中的中国元素3．1中国色彩在游戏动画角色造型用的应用 (4)3．2传统图案在游戏动画角色造型设计中的应用 (5)第4章．论述三维游戏动画角色设计的趋势4．1虚拟现实技术对动画角色设计的影响 (6)4．2国际化语境下的三维游戏动画角色设计 (7)结论 (8)参考文献 (9)致谢 (10)4绪论中国被世界公认为“最具发展前景的游戏市场”。
随着网络游戏市场的激烈竞争、网络游戏用户对游戏品质的要求不断提高，以及网络游戏机硬件机能的不断改革及快速提升，造成了游戏开发成本的大幅上升。
中国网络游戏迅猛发展，促使了电脑硬件的加速升级。
在未来三至五年内，中国的数字动画产业的利润将至少有1000亿人民币的开发价值。
利润空间孕育了市场商机，催生了国内许多动画公司。
目前，对于从事游戏动画设计的专门人才的需求正处于快速增长期，内地游戏设计师原创的游戏作品非常少，游戏设一计师与用户的比例严重失调，全国动画设计人才缺口达巧万人，远远不能满足三维游戏动画设计行业对人才的需求，这已成为我国游戏产业发展的主要瓶颈。
在这样的大背景(数字游戏产业的迅猛发展，三维动画在游戏中的运用趋势，国际游戏公司的介入以及对游戏动画设计人才的大量需求)下，本文试图从三维游戏动画的重要环节—“角色设计”作为课题研究的切入口，通过分析三维游戏动画角色的造型和动作设计，探讨如何使游戏动画角色既具有中国特色，又融入主流设计的一些可行性方法。
5第1章关于研究背景意义和目的1.1研究背景经过20世纪的蓬勃发展，设计己成为一门融科学技术、经济、艺术于一体的新兴的交叉学科和经济全球化背景下一种巨大的创意产业。
设计正以创造性活动不断推动着人类文明与社会经济的发展，受到许多经济发达国家的高度重视。
全世界创意产业每天创造的价值达数百亿美元，并以5%的速度递增。
这已经成为一个非常有潜力发展的庞大产业。
而其中的三维动画往往是最佳的游戏信息包装方式和载体，这是由于用电脑强大的运算能力来虚拟现实，通过建模、动作、渲染等步骤，产生逼真的画面，更能创造出各种如梦似幻的奇异效果;同时在着色方面，三维动画的渲染是一次性的过程，没有帧数的限制，通过渲染程序可以自动产生足量的画面，不必再像二维动画那样逐帧着色，大大减少了繁复的劳动。
“最好的视觉感受”以及“方便快捷的制作手段”是包括游戏在内的所有信息传播媒体的共同追求，因此三维动画在游戏中的运用将成为一种趋势。
1.2研究意义和目的动画角色贯穿游戏三维动画的始终，可谓游戏的灵魂，是玩家关注的焦点，可以进一步开发、衍生出产品，成为庞大游戏产业链上关键的一节。
角色设计作为中间环节，在三维游戏动画设计系统中承担着重要载体的任务，是将文字描绘的角色形象具体的在现出来的创作过程，同时也是游戏故事情节展开的依据，更是后期特效制作的原始素材，起到承上启下的作用，动画角色设计直接影响到整个游戏的成败，角色设计的缺陷所造成的后果是致命的，以一个失败的角色造型作为主角的游戏将不能引起玩家共鸣，会产生产业链上的连锁反应。
从某种意义讲，只有对角色进行完善地设计，游戏三维动画才有成功的可能。
中国三维游戏动画的角色设计面临的最大挑战是探寻符合自身渲染特点的角色设计语言，目前设计本身正被夹在两件事物中:一方面是当代三维动画角色写实和写意风格的世界主流设计;另一方面是如何通过设计语汇表现出具有中国特色的三维动画角色。
在国内，该领域有很大一部分集中在软件实现的技6术范畴(在造型方面是通过角色的材质属性表现物体的不同质感，对模型进行纹理的渲染，在动作方面是通过骨骼和蒙皮带动角色运动)，对于探索具有中国特色的三维游戏动画角色主流设计的研究和探索甚少，这也是本文的目的所在。
7第2章中国三维游戏动画角色中的动作设计2.1角色动作中写实分析比较三维游戏动画角色的动作设计与造型设计相似，也可分为写实和写意两种设计语汇。
角色动作的写实设计，主要模拟客观世界中真实的运动状态;角色动作的写意设计，主要运用夸张变形的手法，使角色的动作与客观真实的运动规律有很大的差别。
三维游戏动画角色的写意动作设计以迪士尼12项传统动画原则作为基础其中“压缩与伸展”、“预备动作”、“姿态对应”、“跟随与重叠动作”形运动”、“第二动作”、“时间节奏”、“张性”在“动作捕捉”行其道的今天，仍然具有深远的影响。
1.压缩与伸展。
物体受到力的挤压，产生拉长或者压扁的变形状况，再加上夸张的表现方式，产生戏剧性效果。
整个三维游戏动画角色动作实现过程的解析，可以得出相关结论:①角色动作的分解图在三维动画中起到不可忽视的作用，计算机在设计过程的后期才介入设计。
②由于迪斯尼理论的深远影响，中国二维游戏的角色动画在动作表现形式丰富的同时，模糊了动作所应体现的本土文化和审美内涵，如在本例中的两种走路方式在美国传统动画中出现较多。
2.2中国三维游戏动画角色动作设计中国三维游戏的角色动画中动作表现往往非常简单，通过近似静帧的单一动作进行表现，稍微复杂一点的动作也只是局限于劈、砍、刺，只设置少量关键帧进行反复循环就能完成整个打斗动作。
或者索性将动作招式完全省略，直接单手一挥，施放魔法，通过奇幻的CG效果转移对动作设计本身缺失的注意力。
从角色的动作设计来看，写实和写意动画的制作理念和制作过程也有很大不同。
写实动画讲究还原真实，加工细腻;但其制作过程较为复杂，成本自然也要高出不少。
另外一个需要提到的是表情动画。
表情及口形动画是体现人物内心世界的重要媒介，写实人物动画往往都会有它们存在。
在我的作品中口形动画的做法8是先倒入一段录音，根据录音设置表情关键祯，然后设置中间祯，具体与上面的关键祯动画类似。
在半写实风格的角色动作设计时要根据原有实拍素材进行有选择性地拷贝，因为角色本身略带有卡通性质，倘若完全模拟真人表情，必然会因为细节太细微而容易被忽略。
将表情做必要的夸张比较符合此类角色的创作意图。
同时，调整人物左右动作的不对称也会给动画本身带来无穷的生机9第3章三维游戏角色造型设计中的中国元素3．1 中国色彩在游戏动画角色造型设计中的应用中国具有深厚的文化历史底蕴，产生了许多极富特色的视觉元素，将其运用到三维动画中，可以丰富角色造型的设计语汇，一方面能产生视觉上的愉悦效果，另一方面能使角色造型更具有中国特色。
在中国游戏动画角色设计中可以大量运用具有地域特点的传统颜色，这些色彩与中国的哲学、艺术息息相关，是中国历史、文化的一种体现，同时这些色彩(如中国红、玄色、黄色等)己经在中国的电影、平面、产品等设计领域广泛应用，所以具有亲和力容易被世界受众接受。
传统的中国红(绛色绛紫，古时胭脂的颜色，国画颜料的暗红色)是我国本崇尚色，体现了中国人在精神和物质上的追求，象征吉祥喜庆和美丽漂亮，设计动画角色的颜色时可根据游戏的基调(情节感人或者轻松愉悦)、角色的性别(以女性为主)和场景的设定(喜庆祝贺的桥段背景)相应地采用“中国红”。
黑色(玄色，是中国单色崇拜最长的色系)原来在中国文化里只有沉重的神秘之感，是一种庄重而严肃的色调，一方面它象征严肃、正义，如民间传说中的黑脸，包公;另一方面它又由于其本身的黑暗无光给人以阴险、毒辣和恐怖的感觉由于其颜色极端，所以根据游戏角色的设定，对大善、大恶两种动画角色都可以运用黑色。
黄色(在中国有“黄生阴阳”的说法，皇宫、社樱、坛庙的专属色)代表权势和威严，在古代的五方、五行、五色中，中央为土黄色。
黄色象征中央政权、国土之义，所以黄色便为历代封建帝王所专有。
由于是在游戏中，黄色的应用以适当宽泛，当游戏的主题不出现宫廷人物时，可以将重要角色的颜色设置为黄色，突出他的地位(反之，如果在游戏中涉及朝廷，则必须注意运用颜色来划分等级)。
还有一些颜色具有相应的象征含义，应当根据游戏角色的设计意图进行选择运用:绿色象征正义(如劫富济贫的人为“绿林好汉”)，还表示低贱(如汉朝时的仆役着绿啧，元朝以后凡娟妓都戴着绿头巾，以示地位低下);紫色在中国文化中是红色的极色，象征祥瑞、高贵。
由于中国的游戏动画通常以古代历史事件作为主题，所以在角色的色彩设计上可以参考各个时代的壁画颜色:如敦煌壁画北魏时期主要用红棕色调，配以蓝、黑色:唐朝时期则增添黄颜色，明亮而华丽;而宋朝则以蓝绿色调为主。
可以根据游戏设定的不同时代背景，采用相应的主题色调。
另外，在中国游戏动画角10色的色彩设计中颜色还具有区别角色的职业、思想、性格的作用。
在儒家思想中将五色(红、黄、青、白、黑)与“仁”、“德’，、“善”相联系，主张“树五色，施五彩，列文章，养目之道也”，所以如果游戏动画的角色属于正面人物或者职业为文人儒士可以采用这五种颜色。