数学知识点人教版一年级下册数学第九单元测试卷(1)-总结
人教版小学一年级数学下册全册单元测试题及答案
4、100以内数的认识
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。(32分)
1、84里面有( )个十和()个一。
2、4个十和6个一是( )
3、十位上是8，个位上是0，这个数是( )。
4、8个十和7个组成( )。
5、10个一是( )，100里面有()个十.
6、79前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。
二、找一找。（13分）
1、找位置
（1）苹果的位置在第（ ）排第（ ）个。白天鹅在第（ ）排第（ ）个。
（2）第3排第3个是（ ）。 第1排第6个是（ ）。
（3）请在第1排第4个的位置上画一个气球。
2、我会找朋友。（4分）
小莉的左边有5个小朋友，右边有4个小朋友，房子后面有（ ）个小朋友，这一队一共有（ ）小朋友。
3、一本练习本8角，一个文具盒8元8角,一个文具盒比一本练习本贵多少钱？
4、小明买一支园珠笔用去1元5角，买一支铅笔用去5角，小明一共用了多少钱？
第六单元检测试题
6、100以内的加法和减法（一）
11－6＝8＋7＝13－9＝11－3＝
15－7＝12－6＝12－8＝8＋4＝
11－3－6＝4＋8－5＝6＋7－10＝
3＋9－8＝12－5＋8＝14－2－8＝
2、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>” 或
“=”。（6分）
11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9
14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13
（6） 老鼠往（ ）走（ ）格，再往（ ）走（ ）格可以吃到蛋糕。
（7）马往（ ）走（ ）格，再往（ ）走（ ）格可以到达（ 5 ）行（ 1 ）列，马一共走了多少格。
（完整版）人教版小学一年级数学下册-知识点归纳总结
（完整版）人教版小学一年级数学下册-知识点归纳总结第一单元认识图形（二）一、图形可分为1.平面图形正方形：长长四条边，每条边都相等长方形：长长四条边，对边相等平行四边形：四条边，有一组对边是斜斜的三角形：三条边2. 立体图形2. 平面图形的拼组：两个完全相同的长方形可拼成（正方形）或（长方形）两个完全相同的正方形只能拼成（长方形）拼成一个大正方形至少需要（4 个小正方形），拼成一个大正方体至少需要8 个小正方体3. 七巧板： 2 大 2 小一个中，一个正方一个平（注意三角形个数，七巧板用的是哪几种平面图形）4. 数:当有多个正方体重叠在一起的时候，不要忘记数最底层或者后面被遮掉的小正方体5. 补砖题：缺（）砖二、分类与整理分类的方法：一般是（1）按形状；（2 ）按颜色；（3）按用途；（4）按种类。
三、20 以内的退位减法1、方法：①想加算减破十法过程：见9 想1如：12—9= 3 12 —9 = 3 12 可以分成10 和2过程：想9+ 3 =12 先算：10-9=1则12-9= 3 10 2 再算：1+2=31★2、应用题：（1）求一共、共、总的、原来有等，用加法。
公交车到站了，下车 6 人，车上还有9 人，原来公交车上有多少人？（2）求还剩、剩下、还有、应找回、贵多少钱，便宜多少钱，吃了等用减法。
（3）知道总数求部分用减法总数- 部分数=另一部分数（一共有15 只兔子，白兔 5 只，灰兔有几只？15-5=10 （只）答一共要栽32 棵树，还要栽9 棵正好栽完。
已经栽了多少棵树？32-9=23 （棵）答（4）比多少，大数减小数小红家养了公鸡30 只，母鸡8 只，公鸡比母鸡多多少只？母鸡比公鸡少多少只？（5）多余条件的解决问题有16 人来踢球，现在来了9 人，我们队踢进了 4 个，还有几人没来？16-9=5 （人）（6）和价格有关的解决问题：一共多少元找回多少元一个比另一个贵（或便宜）多少元还差多少钱（7）连加、连减、加减混合要看清公交车上有18 人，下车 3 人，又上车 5 人，现在有多少人？（8）用同数连加解决问题一辆车有 4 个轮子， 5 辆车有多少个轮子？（9）减去相同数妈妈买了35 瓶牛奶，8 瓶一箱，可以装几箱？（10）够不够，三步写（计算，比较大小，答）我们班有28 人，每人一根跳绳，准备30 根够吗？（2）常见拼组①两个完全一样的长方体，可以拼成长方体。
一年级数学下册第一-九单元检测题
一年级数学下册第一单元检测题【内容：位置】______班 座号________ 姓名___________ 成绩___________一、我会填。
（36分）1、按图中的位置在（ ）里填入“上、下、左、右、前、后”。
(1)(2)2、 ①☆在第二排第四列。
②△在第（ ）排第（ ）列。
③○在第（ ）排第（ ）列。
④ □在第（ ）排第( )列。
二、我会画。
（24分） 三、我会说。
（14分）四、我会想。
（18分）△ ☆○□黑猫 鼠白猫小明跑在小敏的( )面，得第( )名军军跑在小敏的( )面，得第( )名小宇的前面有( )个同学 小宇的后面有( )个同学 第一排第二排○要画在□的左边；□要画在▲的右边； ◎要画在★的下面；■的上面画◇。
☆ □▲★■△ ① 在 的 面。
② 在 的 面。
在 的 面。
③ 在 的 面。
在 的 面。
我是第（ ）组第5个，我前面的同学是第（ ）组第（ ）个 我是第（）组第（）个。
我是第4组第4个。
我是第（ ）组第（ ）个。
我的左边是第（ ）组 第（ ）个，我的右边是第（ ）组第（ ）个①黑猫先向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格就能捉到老鼠。
②花猫先向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格就能捉到老鼠。
③白猫先向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格就能捉到老鼠。
五、生活中的数学。
（8分）⑴上下楼梯时，要靠（ ）走。
⑵教室里我的座位是第（ ）组第（ ）个。
我的座位右面是（ ），左面是（ ）， 前面是（ ），后面是（ ）。
⑶元元、红红和玲玲三个同学同住在同一幢楼里，元元、红红都住在玲玲家楼下。
元元 说“我家住的不是一楼。
”聪明小朋友，你知道（ ）住在一楼，（ ）住在三楼。
一年级数学下册第二单元检测题【内容：20以内退位减法】______班 座号________ 姓名___________ 成绩___________一、我会填。
（28分）(1)在（ ）里填上适当的数（ ）＋ 7 = 13 4 ＋( )= 12 （ ） + 8 = 15 5 ＋（ ） = 11 13 － 7 =（ ） 12 － 4 =（ ） 15 － 8 =（ ） 11 － 5 =（ ）(2)在○里填上“＞”“＜”或“=”15－8 9 12－3 9 14－7 6 13－6 13 + 6 13—6 5 14—9 3 15－9 7 18－9 15－7 (3)写出得数等于9的四个算式＋ = 9 － = 9 － = 9 － = 9 (4) （ ）里最大能填几？13－（ ）＞5 7 + （ ）＜ 15 15－（ ）＞8 5 +（ ）＜13 (5) （ ）里最小能填几？13－（ ）＜5 6 +（ ）＞ 12 14－（ ）＜7 7 +（ ）＞11二、我会画。
一年级数学第九单元的测试卷及答案
一年级数学第九单元的测试卷及答案每个数学单元学完之后都会进行一次单元测试，那么一年级数学第九单元的测试卷是如何的么?下面就是小编为大家整理的第九单元测试卷，希望对大家有所帮助!第九单元测试卷一、填空题。
1. 16里面有1个十和( )个一;13是由( )个十和( )个一组成的。
2. 2和10合起来是( )。
3. 17和19中间的数是( ),和16相邻的数是( )和( )。
4. 18里面去掉( )还剩10,20前面一个数是( )。
二、选一选。
在8、12、19、6、14、20这些数中。
1.从左边数起,19是第( )个。
从右边数起,14是第( )个。
2.和6相邻的两个数是( )和( )。
3.在这些数中最大数是( ),最小数是( )。
三、直接写出得数。
4+10=7+10=17-7=18-10=12-10+6=19-10= 18-18= 0+10= 1+10= 10+7-7=四、在里填上“>”“<”或“=”。
10+1 10 3+10 13 14 2+10 17-10 10 15-10 6 9 12-2 6+4 10 9+1+5 16五、按要求做题。
1.哪个数最接近10?圈一圈。
3 7 12 182.画一画,填一填。
3.找规律,填一填。
(1)(2)六、看图列式计算。
1.=2.=七、解决问题。
1.一共来了13只蚂蚁,树叶后面有几只?2.有13根萝卜,送给山羊一些后,还剩10根。
小兔送给山羊几根萝卜?3.一共点燃了12根蜡烛,吹灭了一些后,还剩下2根,吹灭了几根?第九单元测试卷答案一、1.6 1 32.123.18 15 174.8 19二、1.3 2 2.19 14 3.20 6三、14 17 10 8 8 9 0 10 11 10四、> = > < < < = <五、1.12 圈数略 2.略3.(1)12 13 14 17 19 20(2)14 13 12 14 12 10六、1.10+5=15 2.13-3=10七、1.13-3=10 2.13-10=33.12-2=10。
人教版一年级下册数学整理和复习(1)(课件)
四、课堂小结
通过本节课的整理与复习，你 有什么收获呢？
三、在练习中巩固
1.口算。 68-7= 61
68-9= 59
68-50= 18
15+9= 24
34+6= 40 72-3= 69 50+4= 54 95-8= 87
2.[教材P80 练习十八 第1题]
4 +36 40
50
86
9
45
28 -6 22
45
39
70
64
3. [教材P80 练习十八 第2题]
R·一年级下册
整理和复习（1）
一、知识回顾，揭示课题
这一单元，我们学习了哪些知识？ 两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
小括号
解决问题
二、在比较中理解加、减法算理
1. 57+2= 59
57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
两位位数加数不观法加 进察一 位这些式两子位，十数你数加有整什么发现进？位加法
明理由。
相同数位上的数可
57-2 75-20
以直接相减
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2=73
75-20= 55
75-9= 66
（2）说一说你是怎么计算57-9和75-9的。
计算57-9时，先算17-9=8，再算40+8=48 计算75-9时，先算15-9=6，再算60+6=66
【精品】人教版一年级数学下册复习知识点归纳总结(全册)
人教版小学一年级数学下册知识点第一单元认识图形1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。
3、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。
（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。
（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。
缺了（8 ）块4、沿虚线折一折，它变成正方体。
其中①号面与( )号面相对。
方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题（1）选择有效信息，排除干扰信息。
解决问题需要两个条件和一个问题。
例：小明家有14只鸡和5只鸭。
公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。
问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。
14-6=8（只）口答：母鸡有8只。
（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。
例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。
第三单元分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。
）分类的标准一致，分类的结果就一致。
分类的标准不同，分类的结果就不同。
1、按大人和孩子分2、按男女分3、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。
第四单元100以内数的认识1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）三十五接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）2、10个一（），10个十（）；我是由8个一和3个十组成（），我是由5个十和8个一组成（）；我是79，我的前面是（），后面是（）；我是85，比我少3是（）。
人教版一年级数学(下册)各单元知识点梳理归纳(附期中期末测试卷及答案)
人教版一年级数学（下册）各单元知识点梳理归纳附期中期末测试卷（含答案）目录第一单元认识图形（二）1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。
3、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。
（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。
（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。
缺了（ 8 ）块4、沿虚线折一折，它变成正方体。
其中①号面与( )号面相对。
方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题（1）选择有效信息，排除干扰信息。
解决问题需要两个条件和一个问题。
例：小明家有14只鸡和5只鸭。
公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。
问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。
14-6=8（只）口答：母鸡有8只。
（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。
例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。
第三单元分类与整理3、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。
第四单元100以内数的认识1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）三十五接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）2、10个一（），10个十（）；我是由8个一和3个十组成（），我是由5个十和8个一组成（）；我是79，我的前面是（），后面是（）；我是85，比我少3是（）。
2020最新人教版一年级数学下册第九单元测试题及答案
2020 最新人教版一年级数学下册第九单元测试题及答案[ :60 分分:100 分]班级姓名学号成绩：小朋友，本单元的学习，你一识，在请认、仔细成这张试。
题号一二三四五六总分得分一、看图统计各动物的数，成下面的题。
（16 分）1、统计的数填下表中。
数( 只)2、一。
（只）3、比（）只。
4、比（）只。
二、。
（15 分）小：60 下小明：70 下小东：40 下1、一。
（下）小小明小东2、（）的最。
（）的最。
3、小比小东下？4、小东比小明下？5、你还出题？三、下面是李小画的统计图。
（16 分）同学喜欢的颜黄1、上图中的数填下表。
黄人数（人）2、喜欢（）的人数最。
3、喜欢和的一共有（）人。
4、喜欢的比喜欢（）的 1 人。
四、你一星文、数学、各有？在表里找一找，在下图中画出来。
（12 分）一星文、数学和数统计文数学1、一星中，（）数最，（）数最。
2、最的比最的（）。
3、你最喜欢（）。
五、下面是一年级一班同学最喜欢的具人数的。
（21 分）√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√1、填一填。
人数（人）2、用你喜欢的颜表同的具的人数。
3、喜欢（）和（）的同。
4、喜欢的比喜欢的（）人。
5、喜欢和的一共有（）人。
六、小。
（20 分）小学一年级（1）班同学喜欢看的统计1、把上面的数出来。
风车（）人动画（）人（）人天（）人2、我班有（）人。
3、喜欢看（）的人数最，比喜欢看动画的（）人。
4、喜欢看的比喜欢看天的（）人。
第九单元检测试题9、统计一、1、4，9，6，5；2、；3、2，4；二、。
1、，2、小明，小东；3、60-40=20 （下）；4、70-40=30 （下）5、三、1、5，7，2，4；2、；3、11；4、；四、五、1、14，2，8，8，4；2、；3、飞机，；4、6；5、12；六、1、9，7，5，3；2、24；3、天，4；4、2；。
人教版小学数学一年级下册全套单元测试卷及答案(共22套)(最新真题)
人教版一年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷（一）2.第二单元测评卷13.分类测评卷（二）3.阶段测评卷（一）14.分类测评卷（三）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（四）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（五）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（六）附：参考答案一年级数学（下）（RJ 版）一、填一填。
（共 23 分） 1．填序号。
（5 分）第一单元测评卷（满分：100 分 时间：40 分钟） 姓名：得分：2．数一数。
（18 分）（）是长方形， （ ）是正方形， （ ）是平行四边形，（ ）是圆， （ ）是三角形。
二、选一选。
（共 10 分） 1. ( )一块正方形的地砖。
①是 ②不是2.用这 4 个图形能拼成一个（ ）。
①正方形 ②长方形③平行四边形④圆3．用一个长方体，最多可以画出( )个不同的长方形。
①6 ②4 ③34．用做成一个4”的对面是数字“( )”。
①6 ②5 ③25．要拼成一个大一些的正方形，至少需要( )个完全一样的小正方形。
①4 ②2 ③8三、我是小法官。
（共5 分）1. 5 角硬币的正面是圆形的。
（）2．三角形有三条边、三个角。
（）3．两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。
（）4．数学课本的封面是长方体。
（）5．长方形的边长，正方形的边短。
（）四、连一连。
（共22 分）1．下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？（10 分）2．他们分别看到了什么？（6 分）3．将它们沿虚线折起来是什么样子？（6 分）五、用右边哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。
数学知识点人教版一年级数学下册单元测试题集(1-9单元+期中期末)(1)-总结
第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看一看，说一说。
1．小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3．小狗在第二层的最( )面。
4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说，填一填。
1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。
2．把书按从前往后的顺序编号。
3．把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。
2．小方站在第( )排，从( )数第一个。
3．小明的( )边有3名同学，( )边有1—名同学。
四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。
六、想想，看看，填填。
人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。
说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。
小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。
2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。
电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。
4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。
A、我不是最后，我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
答案:第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高—、1．上下2．左3．右4．略二、1．上下2．三、1．前后2．—右3．左右四、左手的号码是(③④⑥)右于的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2．电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。