最新大象版四年级科学上册第4单元5、《保护呼吸器官》同步练习(附答案)
第4.1课 我们需要呼吸 (同步练习) 四年级科学上册 (大象版).docx
4.1我们需要呼吸 同步练习四年级上册科学大象版（2017）一、选舞题1 .人体呼出的气体主要是（）.A.制气B.二辄化碳 2 .植物在光照条件下能吸入（）制造敏气，因此这种气体和氧气一样,对生命都有 里要怠义。
A.氧气B.二氧化碳C.激气3 .人体吸入的氧气从（）进入血液.A.气管B.肺泡C.支气管4 .向装干j ：氧化碳的果料袋中倒入澄清石灰水，会发现澄清的石灰水（）.A.变得更加澄清B.无变化C.变浑浊5 .比较我们吸入和呼出的气体成分，呼出气体中含尿变少的是（）.A.水蒸气B.二氧化砂C.氧气6 .下列可以制造辄气的是（）.A.太KIB. λC.小草7 .运动时，身体的（）不会改变。
A.结构B.呼吸C.心跳频率8 .把人体呼出的气体收集在一个烧杯里，将点燃的火柴放入这个烧杯中，火柴会发生 的现象是（）.9 .以下能够吸入二氧化碳并择放氮气的生物是 < ）・ A.奶牛 B.猴子 C.兔子 D,小草10 .收集一瓶呼出的气体，把点燃的火柴放入该气体中，火柴会< >.A.维续燃烧B.燃烧得更旺C.逐渐炮灭二、填空JBC.水蒸气A.很快熄灭B.燃烧料更旺C.继续燃烧.没行变化11.在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的（）.并放出（）,这就是绿色植物的光合作用.12.在阳光的照射下，抗物的绿叶能吸收空气中的：氧化搂，并放出（）.13.人和动植物需要空气中的（）.植物能吸收（）来制造（）.14.呼吸的主要功能是，我们的血液会吸校空气里的•同时排放出 __________________ .三、判断题15.人在运动时衢要更多氧气，所以呼吸会加快。
（）16.绿叶植物在阳光下,能够吸收二氧化碳，并择放氧气。
（）17.蒙头睡觉感觉闷气是因为缺氧了.（）18.人们常常使用供氧设备来为缺笈环境中的人提供足移的弱气，（）四、简答JR19.人和动物都需要空气中的氧气，空气中的氧气会用完吗？为什么？五、20.卜图是某班同学在科学课上做模拟测成肺活显的实验，请观察图片及卜例被打乱的步骤.A.尽力吸气后，再通过胶皮管尽力向水里呼气。
大象版科学四年级上册4.2《我们的呼吸器官》同步练习
大象版科学四年级上册4.2《我们的呼吸器官》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用鼻呼吸比用口呼吸好，主要是因为（）。
A．鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏B．口腔中有舌头阻挡，使呼吸不通畅C．鼻腔中的鼻毛和黏膜可使空气变得温暖、湿润和清洁2．感冒时常常感到呼吸不畅，主要是因为（）。
A．鼻黏膜分泌物过B．鼻黏膜充血扩张C．气管、支气管分泌物过多3．下列属于呼吸器官的是（）。
A．鼻腔、气管和肺B．脊髓，关节和肌肉C．口腔、食管、胃和肠4．人体吸气时胸腔会（）。
A．扩张B．缩小C．不变5．下图不属于呼吸器官的是（）。
A．B．C．6．下列做法不能提高肺活量的是（）。
A．跑步B．游泳C．睡觉7．下图是人的呼吸系统图，气体进入肺的正确顺序是（）。
A．①①①①①①B．①①①①①①C．①①①①①①D．①①①①①①8．我们在跑步时，心跳、呼吸都会（）。
A．变慢B．加快C．和原来一样9．膈位于胸腔和腹腔之间，当膈下压时，肺部扩张，（）。
A．吸气B．呼气C．膈上提10．下列不属于呼吸器官的是（）。
A．鼻B．气管C．口腔11．下列属于呼吸器官的是（）。
A．鼻腔、气管和肺B．骨骼、关节和肌肉C．口腔、食管、胃和肠12．鼻黏膜的功能是（）。
①粘住灰尘①湿润空气①杀死细菌①阻挡灰尘①温暖空气①进行气体交换A．①①①B．①①①C．①①①13．能使吸入的气体变得清洁的有（）。
①声带①气管、支气管内表面的纤毛①鼻黏膜①会厌软骨①鼻毛①嗅细胞A．①①①B．①①①C．①①①14．呼吸过程中，氧气和二氧化碳交换的主要场所是（）。
A．鼻腔B．食道C．肺15．下列器官中，既属于消化系统又属于呼吸系统的是（）。
A．口腔B．鼻腔C．咽16．下列图片中（）是气管。
A．B．C．17．呼吸时，会发生下压或上提变化的是（）。
A．肾脏B．心脏C．横膈膜18．制作肺模型的实验中，不需要的器材是（）。
最新大象版四年级科学上册第4单元1、《我们需要呼吸》同步练习(附答案)
最新大象版四年级科学上册同步练习题及答案
第四单元人体的呼吸器官
1 我们需要呼吸
基础训练
一、拾遗补缺
1.我们都要通过_________与外界进行气体交换。
2.我们的呼吸运动包括_________和_________两个过程。
3.人体呼出的气体比吸入的气体所含_________减少，_________增加。
二、能谋善断
1.氧气能使澄清石灰水变浑浊。
( )
2.只有氧气对人类很重要,二氧化碳对人类没有用。
( )
3.宇航员航行到月球上,需要使用供氧设备供给呼吸。
( )
科学探究
探究奇妙小组在做实验,验证我们吸入和呼出的气体是否一样。
具体操作如下:①在两个杯子中分别倒入50毫升的澄清石灰水;②用洗耳球向A杯澄清石灰水里反复注入空气;③通过塑料管向B杯澄清石灰水里吹气。
1.我们可以观察到的现象:A杯中的石灰水________________________, B杯中的石灰水__________________。
2.这种现象说明_____________________________________________。
最新大象版四年级科学上册第4单元3、《肺是怎样呼吸的》同步练习(附答案)
最新大象版四年级科学上册同步练习题
第四单元人体的呼吸器官
3 肺是怎样呼吸的
基础训练
一、能谋善断
1.呼吸时仅仅是肺在工作。
( )
2.膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。
膈在呼吸时起到非常重要的作用。
( )
3.我们吸进的气体和呼出的气体是相同的。
( )
科学探究
你能结合肺模型说说我们是怎样呼吸的吗?
制作材料
剪刀、塑料瓶、气球(2只)、吸管、橡皮泥、细绳、橡皮筋
下拉或上推塑料瓶下端的气球,观察塑料瓶中气球的变化,并完成填空。
1.塑料瓶相当于人体的___________,吸管相当于人体的___________,瓶子里的气球相当于人体的___________,瓶底下端的气球相当于人体的___________。
2.请结合肺模型简要说说肺的工作过程:吸气时,胸腔___________，肺部___________，气体___________肺部;呼气时,胸腔___________，肺部___________，气体___________肺部。
最新大象版四年级科学上册第四单元《人体的呼吸器官》测试题(附答案)
最新大象版四年级科学上册第四单元测试题及答案第四单元人体的呼吸器官一、填空题(每空2分,共40分)1.人体的呼吸器官包括鼻、__________、__________、__________、__________和__________等。
2.吸气时,空气中的__________从肺泡进入血液;呼气时,血液中的__________进入肺泡后从气管排出。
__________能使澄清的石灰水变浑浊。
3.在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的__________,并放出__________,这就是绿色植物的光合作用。
4.大气污染物有来自机动车的__________、工厂排放的__________、田间喷洒的__________等。
5.空气是一种混合气体,主要由氮气、__________、__________水蒸气等多种气体混合而成。
6.__________是位于胸腔和腹腔之间的膜状肌肉。
膈下压,肺部__________，吸气。
7.人体内的“燃料”是糖类、脂肪和__________,人体在“燃料燃烧”的过程中还需要____________________。
8.____________________可以增强我们呼吸器官的功能。
二、选择题(每题2分,共16分)1.人体呼吸过程中呼出气体比吸入气体减少的是( )A.氧气B.二氧化碳C.氮气2.感冒时常常感到呼吸不畅,主要是因为( )A.鼻黏膜分泌物过多B.鼻黏膜充血扩张C.气管、支气管分泌物过多3.鼻黏膜的功能是( )①粘住灰尘②湿润空气③杀死细菌④阻挡灰尘⑤温暖空气⑥进行气体交换A.③⑤⑥B.②④⑥。
大象版小学科学新版四年级上册科学4.5保护呼吸器官练习题(含答案)
我们的呼吸器官健康。
（× ）
5.去灰尘多的地方，要提前戴上口罩。
（ √）
6.冬天，用煤炉取暖时，为了保持室内温
度我们最好不要开窗通风。
（ ×）
大象版
4.空气污染主要会引起( B )疾病。 A.消化器官 B.呼吸器官 C.神经系统
三、判断对错。
1.为了避免传播疾病，我们要养成不随地吐
痰的好习惯。
（ √）
2.长期生活在空气污染严重的地方，呼吸器
官会受到损害。
（ √）
3.每天大量吸烟，对肺危害很大，但少量吸
烟，不会对身体造成损害。源自（ ×）4. 吸烟有害健康，但是吸二手烟不会危害
一、填空。
1.（ 坚持锻炼 ）可以增强我们呼吸器官的功能。 2.与不吸烟者相比，吸烟者的肺部会明显变 （ 黑 ）。 3.肺活量越（ 大 ）说明肺的功能越好。
二、我会选。
1.下列关于保护呼吸器官的方法中，错
误的是（ A ）
A.常吸烟，锻炼肺的功能 B.植树造林，改善空气质量 C.经常开窗通风
2.下列做法对保护呼吸器官有好处的是（ A ） A.注意环境卫生 B.不参加体育锻炼 C.大量吸烟 3.下列属于呼吸器官疾病的是（ B ） A.脂肪肝 B.支气管炎 C.高血压
大象版小学科学四年级上册4.4呼吸与运动练习题(含答案)
4.呼吸与运动
练习题
大象版科学四年级上册
一、填空。
1.人们在运动时需要更多能量，所以需要增加 （ 呼吸次数 ）来获得更多的氧气。 2.（ 肺活量 ）是人在一次尽力吸气后，再尽力呼 气所能呼出的气体量。 3.肺活量越（ 大 ）说明肺的功能越好。
二、我会选。
1.运动后，和爱运动的同学相比，不爱运动的
同学恢复正常呼吸所需要的时间 ( A ）
A.更多 B.更少 C.一样多 2.下列数据中，符合常态下一个正常人每分钟
呼吸次数的是（ C ）
A.8次左右 B.20次左右 C.60次左右
3.小明在今年肺活量检测中，检测出肺活量达到 了1000毫升。他想要继续提高肺活量，那么最有 效的方法是（ A ）
A.坚持锻炼 B.多吃各种蔬菜 C.多睡觉 4.人在运动时比在安静时相同时间内的呼吸次数 增加了，这是为了获得（ B ） A.更多养分 B.更多氧气 C.更多水分
6.经常运动能够提高肺活量，为身体提供
更多的氧气。
（ √）
三、判断对错。
1.在测量人的呼吸次数时，一呼一吸算呼吸
两次。
（ ×）
2.肺活量越大，每次吸入的氧气和排出的废
气就越多。
（ √）
3.呼吸与运动没有任何关系。
（ ×）
4.经常锻炼的同学运动后在相同时间内呼
吸次数比不锻炼的同学少。
（ √）
5.人体在运动过程中需要消耗大量氧气，
所以呼吸次数会增加。（源自√）
四年级上册科学导学精炼-4.5 保护呼吸器官 大象版(含答案)
5 保护呼吸器官学习目标1.针对怎样保护我们的呼吸器官，说出自己的想法。
2.通过观察和实验来证明空气中存在灰尘，雾霾天需要戴口罩。
3.知道吸烟对的肺的影响很大，了解保护呼吸器官的方法。
重点:知道吸烟对的肺的影响很大，了解保护呼吸器官的方法。
难点:通过观察和实验来证明空气中存在灰尘，雾霾天需要戴口罩。
一、填空1.________可以增强我们呼吸器官的功能。
2.雾霾中含有很多________，要避免吸入肺里，所以出门要戴________。
3.吸烟有害健康，我们要远离________，拒绝________。
4.使用后的口罩带有多种________、________和其他有毒物质，要及时________、________或_________。
二、判断1.为了增强呼吸器官的功能我们要坚持锻炼。
( )2.一些疾病是通过呼吸传播的。
( )3.长期生活在雾霾环境中，不会危害我们的呼吸器官健康。
( )4.烧煤炉取暖时，为了避免- -氧化碳中毒，我们要勤开窗透气。
5.为了保护呼吸器官，要注意防范雾霾，勤换口罩。
( )6.在新冠肺炎疫情期间，我们使用过的口罩要及时更换，并注意不要随处.乱扔。
( )三、选择1.冬季是呼吸道疾病的高发时期，在人员较多的室内，我们最好( )。
A.保持室温，不要打开窗户B.经常打开窗户通风C.多喝酒、聊天，互相寒暄2.吸烟有害健康，其主要损害的人体器官是( )。
A.心脏B.肝C.肺3.下列做法属于保护呼吸器官的是( )。
A.保持室内空气清新B.随地吐痰C.空气污染严重的时候出门不戴口罩4.下列行为中，直接危害呼吸器官健康的是( )。
A.吸二手烟B.暴饮暴食C.经常熬夜5.'下列关于人体呼吸器官健康的叙述，错误的是( )。
A.在粉尘多的地方工作，必须戴上防尘口罩B.我们要坚持锻炼身体，增强呼吸器官的功能C.吸烟会引起肺气肿.肺癌等疾病，空气污染不会6.新冠肺炎患者的( )系统出了问题。
大象版科学四年级上册4.4呼吸与运动练习题及答案
A.更多 B.更少 C.一样多 2.下列数据中，符合常态下一个正常人每分钟
呼吸次数的是（ C ）
A.8次左右 B.20次左右 C.60次左右
3.小明在今年肺活量检测中，检测出肺活量达到 了1000毫升。他想要继续提高肺活量，那么最有 效的方法是（ A ）
A.坚持锻炼 B.多吃各种蔬菜 C.多睡觉 4.人在运动时比在安静时相同时间内的呼吸次数 增加了，这是为了获得（ B ） A.更多养分 B.更多氧气 C.更多水分
三、判断对错。
1.在测量人的呼吸次数时，一呼一吸算呼吸
两次。
（ ×）
2.肺活量越大，每次吸入的氧气和排出的废
气就越多。
（ √）
3.呼吸与运动没有任何关系。
（ ×）
4.经常锻炼的同学运动后在相同时间内呼
吸次数比不锻炼的同学少。
（ √）
5.人体在运动过程中需要消耗大量氧气，
所以呼吸次数会增加。
（ √）
6.经常运动能够提高肺活量，为身体提供
更多的氧气。
（ √）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大象版科学四年级上册
第四单元人体的呼吸器官
4.呼吸与运动练习题
一、填空。
1.人们在运动时需要更多能量，所以需要增加 （ 呼吸次数 ）来获得更多的氧气。 2.（ 肺活量 ）是人在一次尽力吸气后，再尽力呼 气所能呼出的气体量。 3.肺活量越（ 大 ）说明肺的功能越好。
二、我会选。
1.运动后，和爱运动的同学相比，不爱运动的
四年级科学上册4.2 我们的呼吸器官 同步练习(含答案)
2.我们的呼吸器官四年级科学上册（大象版）一、填一填。
1.鼻腔分为左右两腔，鼻腔中有_________、_________鼻腔有______作用，还有给吸进的气体________、_______的作用。
2.人体的呼吸器官有________、________、________、________、支气管、肺等。
3.气管及支气管是连接________与________之间的管道，分左右两支，呈________。
4.人体的支气管的末端连着许多________，肺泡周围有大量的________，人体吸入的________从肺泡进入血液，而血液中的________进入肺泡后从气管排出。
二、我是小法官。
（对的画√"，错的画×")1.人体的呼吸器官主要是心脏。
( )2.一呼一吸算呼吸－一次。
( )3.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排出氧气。
( )4.人体内的二氧化碳是从气管排出的。
( )三、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）1.正确的吸气流程是空气经过（）进入肺部。
A.鼻→咽→喉→支气管→气管B.鼻→咽→喉气管→支气管C.鼻→气管→咽→喉→支气管2.对人体吸进的气体有加温、加湿作用的呼吸器官是（ )。
A.鼻B.喉C.气管3.人体进行气体交换的场所是（ )。
A.肺B.气管C.食管四、快乐回答。
1.二氧化碳排出人体外的路径是怎样的？、2.写出相应的呼吸器官的名称。
参考答案一、鼻毛鼻腔黏膜过滤加温加湿 2.鼻咽喉气管 3.喉肺树枝状 4.肺泡毛细血管氧气二氧化碳二、1.× 2.√3.×4.√三、1.B 2.A 3.A四、1.肺→支气管→气管→喉→咽→鼻2.从上到下依次是：鼻腔气管支气管肺。
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最新大象版四年级科学上册同步练习题
第四单元人体的呼吸器官
5 保护呼吸器官
基础训练
一、拾遗补缺
1.吸烟、空气污染会引起人体____________系统的疾病。
2.使用后的口罩带有多种病毒、细菌和其他有毒物质,要及时_______________。
二、火眼金睛
1.香烟中含有大量对身体( )的物质。
A.有益
B.有害
C.无影响
2.( )不利于保护我们的呼吸器官。
A.雾霾天戴口罩
B.经常开窗通风
C.吸烟
三、能谋善断
1.坚持锻炼可以增强我们呼吸器官的功能。
( )
2.遇到雾霾天气,应尽量减少户外活动。
( )
科学探究
奇妙探究小组正在开展“如何保护呼吸器官”的调查硏究。
请你和他们一起来探究吧。
他们进行了分工:探探负责上网查阅资料,究究负责采访当医生的邻居张阿姨,妙妙负责去图书馆查阅资料,奇奇设计小实验来探究。
1.奇妙探究小组在收集资料时用到了哪些方法?你会采用什么方法来探究?
2.为了验证哪些地方空气灰尘多,请你把涂了果胶的硬纸板分别放在不同的地方,如教室、学校的小花园、马路边等处,过一段时间进行观察并作记录。
空气中的灰尘。