动画制作培训课件--李守鉴
《动画制作培训课件》
动画制作实战
1
角色设计和绘制
学习如何设计和绘制动画角色，掌握角色表情、姿势和动作设计的技巧。
2
帧动画的制作
了解帧动画的原理和制作过程，学习如何创建连续的动画效果。
3
特效和场景的添加
探索如何为动画添加特效和场景，让你的动画世界更加精彩和丰富。
4
声音和配乐的添加
学习如何为动画配音和添加音乐，让你的动画更加生动和具有感染力。
提供丰富的学习资料和参考文献，帮助你深 入理解动画制作。
4 预期成果
完成一个独立的动画项目，展示你的动画制 作能力和创意。
动画基础知识
动画的定义和分类
探索动画的定义、不同分类 和应用场景，了解动画在娱 乐、教育等领域的重要性。
动画制作的基本步骤
学习动画制作的基本步骤， 包括故事板、分镜头、关键 帧等概念。
《动画制作培训课件》
欢迎参加我们的动画制作培训课程！在本课程中，你将学习到动画制作的基 本知识、软件使用技巧以及实战经验。让我们一起开启创意的旅程！
课程介绍
1 课程目标
了解动画制作的基本概念和技术，并能够应 用于实际项目中。
2 课程内容
从动画基础知识到动画制作实战，全面探索 动画创作的过程。
3 学习资源
案例分析
经典动画案例解读
深入分析几个经典动画案例，探讨其中的动画技巧 和创意。
案例
展示一些学员作品，鼓励大家寻找灵感并开展独立 的动画项目。
Байду номын сангаас
动画原理和技巧
掌握动画的基本原理，如重 心、速度、抛物线等，并学 习一些常用的动画技巧。
动画软件介绍
常用动画软件及其特点
介绍几种常用的动画制作软件， 讲解它们的特点和适用领域。
2024年动画制作教程超实用教案学习课件
2024年动画制作教程超实用教案学习课件一、教学内容本节课选自《动画制作基础教程》第四章“动画制作实践”，详细内容包括动画制作的基本流程，场景设计，角色建模，动画渲染等核心技术，以及2024年最新动画制作软件的使用方法。
二、教学目标1. 理解并掌握动画制作的基本流程和核心技术。
2. 学会使用2024年最新动画制作软件进行场景设计、角色建模和动画渲染。
3. 培养学生的创新意识和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：动画制作的基本流程和核心技术，以及最新软件的使用方法。
难点：角色建模和动画渲染技巧，以及团队协作中的沟通与配合。
四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、电脑、激光笔。
2. 学具：学生每人一台安装有最新动画制作软件的电脑。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一部优秀的学生动画作品，激发学生的学习兴趣，引导学生思考动画制作的奥秘。
2. 理论知识讲解（15分钟）详细讲解动画制作的基本流程、核心技术以及最新软件的使用方法。
3. 例题讲解（15分钟）以一个简单的动画场景为例，现场演示如何进行场景设计、角色建模和动画渲染。
4. 随堂练习（10分钟）学生按照例题要求，独立完成一个简单的动画场景设计。
5. 团队协作实践（20分钟）学生分组进行动画制作实践，每组完成一个具有创意的动画作品。
6. 作品展示与点评（5分钟）各组展示作品，教师进行点评，引导学生互相学习、交流。
六、板书设计1. 动画制作基本流程2. 核心技术3. 最新软件使用方法4. 作品展示与点评七、作业设计1. 作业题目：制作一个具有创意的动画场景。
答案：学生根据所学知识，独立完成一个动画场景的制作。
2. 作业题目：分析一部优秀动画作品，从场景设计、角色建模、动画渲染等方面进行评价。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握动画制作的基本流程和核心技术情况，以及团队协作中的沟通与配合。
2. 拓展延伸：（1）学习更多动画制作技巧，如粒子动画、骨骼动画等。
动画编剧篇ppt课件
原创剧本编写要求
1、剧本容量
2、开头
3、展开 4、高潮
5、结尾
注 意
1、结构
2、节奏
3、力度 4、衔接
5、趣味性
动画人物的塑造方法
• • • • • • • • 确定角色的身份，需要回答 7个W 1.w h o：角色是谁？ 2. w h ere：角色生活在什么地方？ 3. w h en：角色生活在什么时代？ 4. w h ich ：角色的哪些人格特征是故事的关键？ 5. w h y：故事里为什么出现这个角色？ 6. w h at：角色在做什么？ 7. H ow ：角色怎么做？
• 如何设计动画特征 • 首先， 动画特征要符合人物性格，人物身 上充满想像力的“超能力”，能够把人物 性格塑造得更生动、鲜明。 如《怪物公司》 里的坏蛋蓝道，他变色隐身的动画特征。 再如《千与千寻》中，茶煲爷爷形似蜘蛛、 多脚多手的动画特征。
• 其次，给人物身上设计动画特征，要选择 那些独特的、更重要的，会对剧情产生作 用的、能为你的故事提供“动力”的特征 来作为重点。 • 像《机器猫》这部动画片。机器猫身上有 很多动画特征： “肚皮上的口袋”成为最 突出最鲜明的一个，提到机器猫，观众最 先想到的就是他的宝贝口袋。
• 作业：用剧本的格式描写一段自己的梦境 (要求写三场戏）。 • 要求：一、视听表现力 二、剧本格式
• 四、结局 • 是剧作中情节发展的最后阶段，即矛盾冲 突已告结束、人物性格的发展已经完成， 事件的变化有了结果，主题得到了完整的 体现。 • 《圣诞夜惊魂》的结局，杰克反省，放回 圣诞老人，老人重新发给孩子们礼物，一 切回归平和安详，杰克找到了他的知己。
• 作业：写一个有创意的小故事，注意起 承转合，并绘制四幅画面来诠释剧本。
校本课程-flash动画制作(课本)
山东省昌乐及第中学校本教材Flash动画制作鲍树国主编Flash动画制作【课程简介】随着网络时代的到来，以及网络的普及及应用，要求每一个人、每位学生都应当了解计算机，了解计算机网络，并学会使用计算机，学会使用计算机网络，而且能够用它来获得知识和处理所面临的事务，面对着因特网上流行的一些动画，大部学生，特别是中生，都想一试身手，想用“动画”这一工具来表达自己的想法，并且能够在网上和网上的朋友一齐交流和分享。
在这种情况下，为了使每一个学生掌握动画的基础和操作技能，特开设《动画制作》这一校本选修课程。
【选课建议】本课程的开发，主要是针对我校有绘画天赋或爱好的同学，主要面向我校的高一高二年级美术特长考上来的学生，这样让学生在接受艺术教育的同时，能够把所学的设计、构图、颜色等相关知识应用到Flash 动画制作上来，增添他们的应用能力，培养他们对Flash动画的兴趣。
本课程分为2个学期学完，每学期15个课时，共计30课时。
（也可以根据每学期时间不同，把30课时分周进行调节、每周一个课时）【编写说明】《Flash动画制作》课程应坚持《普通高中课程方案》的理念，根据本课程的任务及学生发展的需求，从"理论知识积淀"、"动手能力培养"、"创造性思维启发"、“学以致用”这四个方面来设计课程目标。
强调实践，强调创意，强调应用。
（一）理论知识积淀：动手实践离不开理论的指导。
本课程要始终贯彻理论与实际结合的原则。
理论与实际结合的原则是指在教学中，做到书本知识与实际知识结合，学习理论与参加实践结合，使学生掌握比较完全的知识和运用知识于实际的能力。
（二）动手能力培养：本课程特别注重学生实际动手能力的培养，通过任务驱动的教学方法，以及大量的操作实例，使学生在实际应用中理解操作的目的，达到举一反三的效果。
养成实事求是的科学精神，培养探究精神和创新能力，培养主动学习的精神。
《动画制作教程》课件
讲解如何为定格动画添加音效和配乐，增强整体效果。
03
CHAPTER
动画制作软件介绍
Adobe Animate: 原名为Flash Professional，用于创建2D动画。
Adobe Photoshop: 用于图像处理和2D动画素材的创建。
Toon Boom Harmony: 专业的2D动画软件，提供丰富的工具和资源。
1
2
3
免费的开源3D动画软件，功能齐全。
Blender
适合制作2D动画的软件，提供丰富的角色和场景资源。
Smith Micro Anime Studio
用于定格动画制作的软件，支持拍摄、编辑和输出。
Stop Motion Pro
04
CHAPTER
动画制作技巧与实例
角色设计是动画制作中的重要环节，通过技巧和实例的结合，可以更好地塑造角色的形象和个性。
国际化合作
中外合拍、联合制作成为常态，推动动画作品全球化传播。
技术更新迅速，需要不断学习与适应；市场竞争激烈，品质与创新并重；政策监管加强，合规性要求提高。
市场需求持续增长，为行业发展提供广阔空间；技术进步为创新提供动力；跨界融合与国际合作为行业发展带来新机遇。
机遇
挑战
THANKS
感谢您的观看。
时间控制与节奏把握
合理安排每个镜头的时长和节奏，使动画的节奏流畅且符合故事情节。
动作与表情描述
详细描述每个镜头的动作和表情，使动画师能够准确理解并表现出来。
总结词
分镜头脚本是动画制作的关键环节，通过技巧和实例的结合，可以提高动画的流畅度和观感。
音效与配乐是动画中不可或缺的元素，通过技巧和实例的结合，可以营造出更加生动、富有感染力的听觉效果。
动画原理与动画制作培训课件(PPT139页)
水桶。后面就是“逐个镜头”地叙述人物的动作和行为。
在这里特别值得注意的，当要表现人物有某种想法，或是
有某种感受的时侯，要用行为动作去展现，而不是单单把
它叙述出来。
•
例如：表现爸爸等得不耐烦了，就用“不停地变换着
坐姿，皱眉思考”把人物内心的活动展示出来。
•
表现时间过去很久，就用“远处，鲸群跃出海面，喷
2.2 二维动画的基本制作流程
• 2.2.1：策划
• 2.2.2：动画产品制作过程
•
一、动画制作前期
•
二、动画制作中期
•
三、动画制作后期
• 2.2.3：试映,宣传,行销
2.2.1：策划
1.制前(英文:Pre-Production) 的首要 任务是「策划」
2.动画策划又分为两种 ：原作类型 原案类型
格：颜色深浅一致，粗细均匀，不得出现未封闭的线条。 一、动画制作前期 插在两张关键姿势画稿之间的中间画稿的数量可以用数字表示，而中间画稿与关键姿势画稿之间的位置距离关系则由轨目表表示。 动画后期一：特效及特效人员 二、动画制作中期 包括透视、光线、动作、背景、镜头运动、分层方案、时间等因素。 什么样的人可以成为编剧 制作包括了编剧、分镜、设计稿、原画、动画、上色、背景、摄影、配音、录音等；
动画前期一: 脚本（文学剧本）和编剧的工作
• 开发计划订立以后，就要创作合适的文字剧本，
一般这个任务由编剧完成。可以自己创作剧本， 也可借鉴、改编他人的作品。总之编剧要有一定 的文化底蕴和丰富的生活感受，能将自己对人生 的理解、热爱，通过具体的故事情节、人物的语 言和动作表达出来。
• 创作和改编
• 1.什么是动画剧本
、胶片拍摄的，剧本的格式是有统一标准的，区别于其他 文学样式，例如小说、诗歌等等的格式。
五年级信息技术下册第六课制作动画作品动画作品设计制作课件河大版
识一识
认识动画制作的软件 动画制作软件很多，不管是专业的动画软件，
还是简单的小动画制作软件，它们的界面一般都 是由菜单栏、工具栏、画布、属性面板、颜色面 板、图层面板以及动画编辑面板这7部分组成
思一思：
同学们，在我们爷爷奶奶那个年 代， 爸爸妈妈小的时候没有普及电视 机，电脑的时候，他们想看动画片他 们是通过什么来看的呢？
说一说
作品名称 喜欢的理由 造型特点 表现形式
同学们，请结合自己喜欢的动漫作
）
忆一忆
动漫由
（
）和（
）组成
动漫角色的 表现有（
）、 (
）
等的特点。
动画作品设计制作
活动：议一议
动漫创作是一个包含多个重要环节的系统工 程，动画是动漫中多种表现形式中的一个主要形 式。
那么动画创作又有哪些重要组成部分呢？
老师这里，有一些智慧背囊。同学们，打开 智慧背囊，小组为单位讨论一下！
脚本 角色 道具与背景设计
是设计阶段的重要环节
动漫脚本分为文本脚本和绘图脚本，绘图脚本是文本脚本的视觉转化， 一般包括分镜草稿、角色设定、背景（场景和道具）
《动画制作技巧》课件
角色设计反思与改进
角色设计效果展示
角色设计过程与技巧
角色设计背景与目的
实例二：场景设计实例分析
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场景设计过程：详细介绍场景设计的整个过程，包括构思、草图、上色等步骤。
场景设计背景：介绍场景设计的背景和目的，以及在动画制作中的重要性。
场景设计技巧：介绍场景设计中的一些技巧和方法，如色彩搭配、光影处理等。
场景设计效果：展示场景设计的最终效果，并分析其优缺点。
实例三：动作设计实例分析
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动作设计概述：介绍动作设计的概念、原则和重要性。
动作设计实例分析：选取一个具体的动画制作实例，对其动作设计进行深入分析，包括动作的创意、流畅度、生动性等方面。
动作设计与角色塑造：探讨动作设计如何与角色塑造相结合，通过动作设计来表现角色的性格、情感和特点。
功能特点：支持多种动画制作技术，包括关键帧动画、表达式动画、运动追踪等，可以制作高质量的动画效果。
工作流程：包括导入素材、新建合成、添加图层、设置动画参数等步骤，可以制作出各种复杂的动画效果。
应用领域：适用于各种影视制作、广告设计、动画制作等领域，是专业动画制作人员的必备工具之一。
Adobe Premiere Pro
案例分析：通过具体的案例分析，展示如何运用色彩搭配技巧来制作出更具吸引力和表现力的动画作品。
动画制作软件介绍
Adobe Photoshop
简介：Adobe Photoshop是一款专业的图像编辑和设计软件，广泛应用于动画制作、平面设计、摄影后期等领域。
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功能特点：具有丰富的图像编辑功能，如裁剪、调整色彩、添加滤镜等；支持多种文件格式，方便与其他软件协作；拥有强大的图层和蒙版功能，可以实现复杂的动画效果。
2024年动画制作培训资料包学习动画制作的技术和创意过程
实时渲染技术能够显著提高动画制作的效率和质量，是未来动画制作技术的重要发展方向。
实时渲染技术
虚拟现实技术为动画制作提供了全新的创作和表现空间，能够带来更加沉浸式的观赏体验。
虚拟现实技术
人工智能技术在动画制作中的应用逐渐增多，包括自动化生成动画、智能角色动画等方面。
人工智能技术应用
THANKS
感谢您的观看。
分类
根据制作技术和表现形式，动画可分为传统手绘动画、计算机生成动画（CGI）、定格动画（如粘土动画、木偶动画等）以及混合使用多种技术的动画。
中期发展
20世纪中叶，随着电视媒体的普及，动画制作进入了黄金时期。迪士尼等大公司开始制作长篇动画电影，同时电视动画系列也大量涌现。
早期动画
起源于19世纪末，最初是通过手动绘制和拍摄一系列静态图像来实现的。早期的动画制作者如埃米尔·科尔和温斯顿·麦凯等人为动画艺术奠定了基础。
广告营销
动画制作在教育领域也发挥着重要作用，可以制作生动形象的课件和教学视频，帮助学生更好地理解和掌握知识。
教育培训
在科学研究和医学领域，动画制作可以模拟复杂的过程和现象，帮助研究人员更好地理解和分析数据。
科学研究
02
CHAPTER
动画制作技术基础
前期策划
确定动画主题、风格、受众群体等，制定详细的项目计划和时间表。
03
CHAPTER
动画创意与设计
角色设计
场景设计
色彩运用
设计稿制作
01
02
03
04
包括角色造型、性格特征、动作特点等，要注重细节和个性化。
根据故事背景和角色特点，设计符合动画风格的场景，营造故事氛围。
合理运用色彩，突出角色和场景特点，增强视觉冲击力。
动画制作专题培训课件
一闪一闪亮晶晶
图片的翻动
图片的翻动步骤
• 先用自选图形做一个边长4的正方形，复制 一个放在对角位置，颜色为白色或很浅， 选中二个组合。
• 自定义动画，出现，自定义动画，强调， 陀螺旋，1/4，顺时针，自定义动画，退出， 消失。（设置图像格式，位置左上角）
• 再复制三个，放在合适的位置，对动画出 现顺序进行设置。
艺术字，宋体， 36磅，粗上弯 弧样式，红色， 高宽6.5厘米
变形
十字形的变形
自选图形的填充效果
图示的插入与设置
插入 图片
复制
制作课件 应掌握
文字
绘图 动画
组织结构图
领导
同事
同事
同事
下属
下属
下属
下属
下属
助手
下属
下属
下属
套环的制作
右压左
左压右
注意：1、先打开视图菜单，使用网格线。2、上下五个环在 组合前要把最左最右的定位好后，全选，在对齐与分布中选 择顶端对齐和横向分布。
• Powerpoint在默认情况下，可撤消的操作 次数为20次，若不能满足需要，要重新设 置，方法如下：
• 点击“工具” →“选项” →“编辑” →“最多可取消次数”
为Powerpoint加密
• 点击“工具” →“选项” →“安全性” →“打开权限密码”，输入你要设置的密 码
改变文件列表中文件显示的个数
下列选项正确的是（ ）
A.################## B.$$$$$$$$$$$$$$$$$$ C.&&&&&&&&&&&&&&& D.@@@@@@@@@@
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关键帧。让我们在右图 的舞台中绘制一个圆，我们便 可以观察到时间轴中的空心圆 变成了一个实心圆点。
普通帧，一般处于关键帧的后面，其 作用是延长关键帧动画的播放时间。普通 帧的特点是只能显示实例对象而不能进行 编辑，它在时间轴上显示为灰色填充的小 方格。
新建一个Flash文档， 在时间轴上显示的第一 帧为空白关键帧。在舞 台上绘制如图所示的西 瓜，此时空白关键帧自 动转为关键帧。
右击时间轴上的第2帧，弹出如图所示的菜单， 选择“插入关键帧”，如图所示，第2帧的舞台上也 出现了与第一帧相同的西瓜。
用鼠标选择 时间轴上的第 2帧，如图所 示，在舞台中 用橡皮擦工具 绘制出西瓜被 吃后的效果。
在第3帧到第若干帧，重复插入关键帧， 用橡皮擦工具完成如图所示的效果。
在完成上述操作后，按下Enter键，可 以在舞台中直接播放动画；如果按住Ctrl 键的同时，按下Enter键，会在弹出的新 窗口中播放动画；
通过测试动画效果，可以进一步修改完善 动画作品，使其更加完美。例如，为了让吃 西瓜的效果更加逼真，可以适当增加或删减 关键帧，也可以在适当的关键帧后面插入普 通帧。 修改作品，将其保存为“吃西瓜.fla”。
逐帧动画的各个关键帧的内容可以任意改
变，关键帧的数量也可以自行设定，只要两 个相邻关键帧的内容连续合理即可。
湖坑中心小学信息技术能力提升线下培训
1.了解帧的种类及应用 2.使用橡皮擦工具制作动画效果 3.创作简单的逐帧动画 4.测试动画效果，修改作品，保存并上交作业
在Flash软件中，根据帧的 不同作用，通常将帧分为空白 关键帧、关键帧和普通帧。
空白关键帧（如右图）在时 间轴中以一个空心圆点表示， 该关键帧的舞台中没有任何内 容。新建一个Flash文档时，在 时间轴面板的第一帧处将自动 生成一个空白关键帧。
如右图，从第 2帧到第15帧都
是普通帧，舞台
中的内容都与第 1帧关键帧中的
内容是一样的。
下图是用Flash软件创作的《吃西 瓜》动画画面。让我们也动手试试吧！
逐帧动画是一种常见的动画形式， 其原理是在“连续的关键帧”中分解动画 动作，也就是在时间轴的每个帧上都有 关键性变化的动画。在播放动画时， Flash就会一帧一帧地显示每一帧中的内 容，让其连续播放就形成了动画效果。