2011级网络工程——计算机网络综合实践_要求
网络工程实习任务书

网络工程实习任务书
实践环节名称:网络工程实习
适用专业:计算机科学与技术
学时:1周
学分:1学分
一、实习总体要求:
1.负责系统集成项目的方案设计、实施及维护等工作;
2.了解网络集成项目技术方案的设计思路,并按照方案的设计绘制拓扑结构图纸;
3.熟悉项目实施文档,能够按照安排对项目进行技术支持与实施;
4.熟悉市场上主流网络产品的性能和技术指标;
5.能够独立进行网络系统设计及网络设备的安装、调试;
6.可以快速熟悉网络设计方案并可以配合部门经理根据客户要求制作可行性组网设计方案;
7.熟悉各种城域网络、局域网络的设计,有过网络工程实施的经验;
8.能够尽快学习掌握常用的网络安全设备的配置及技术指标;
9.了解施工现场情况,根据现场具体情况进行网络设备的安装、调试;
10.熟悉操作系统(Windows、Linux)以及数据库(SQL server、Oracle)的调试、配置;
11.对服务器、PC电脑、笔记本等设备可以安装、调试;
12.掌握网络平台相关技术,如网管软件、防火墙、负载平衡、系统备份、熟悉路由器、交换机、服务器集群等;
13.了解项目实施的质量标准,对项目工程进行初步的质量检验;
14.协助完成项目前期方案、系统集成方案报告中网络部分的编写;
15.实习期间具有团队精神以及吃苦耐劳的精神,学习能力强,沟通能力强,具备实施过程中与各方面进行协调的综合能力,能及时处理项目实施中所遇到的各种问题。
二、实习内容安排:。
网络11级-【网络工程综合实验】-课程设计报告

课程设计报告设计名称:网络工程综合实验系(院):计算机科学学院专业班级:网络11102班姓名:刘XX学号:指导教师:邱林陈中举设计时间:2013.12.16 - 2010.12.27设计地点:4#网络工程实验室目录一、课程设计目的 (3)二、设计任务及要求 (3)三、需求分析 (5)一、课程设计目的网络工程综合实验是网络工程及计算机相关专业的重要实践环节之一,该内容可以培养学生理论联系实际的设计思想,训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识,结合实际网络设备,解决在设计、安装、调试网络中所遇到的问题,从而使基础理论知识得到巩固和加深。
学生通过综合实验学习掌握网络设计中的一般设计过程和方法,熟悉并掌握运用二层交换机、三层交换机、路由器和防火墙的配置技术。
(大家根据自己理解的情况编写,这里的内容只是一个模板性的文字描述)另外通过实验,可以掌握组建计算机网络工程的基本技术,特别是网络规划、交换机路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置,同时提高学生的应用能力和动手实践能力。
二、设计任务及要求用一组实验设备(4个路由器、二台交换机、二台三层交换机、一台防火墙)构建一个园区网,通过防火墙与校园网相联,实现到Internet的访问。
具体要求如下:(1)在一台两层交换机SW1上划分2个VLAN(Vlan 100和Vlan 200,用户数均为100)。
要求实现:两个Vlan均能通过路由器访问外网,但两个Vlan之间不能通信。
(2)在一台三层交换机SW3上划分2个VLAN(Vlan 300和Vlan 400,Vlan300用户数100,Vlan400用户数200),两个Vlan之间能够通信。
要求:两个Vlan均只能通过路由器访问校园网(10.X.X.X),而不能访问Internet。
(3)另外一台两层交换机SW2和一台三层交换机SW4之间使用冗余连接,在两台交换机上均划分两个Vlan(Vlan 500和Vlan 600,Vlan500用户数200,Vlan600用户数100),要求Vlan500可以访问内网所有VLAN,Vlan600既可以访问内网,又可以访问Internet。
2011网络工程认识实习指导书

《网络工程认识实习指导书》一、实习基本知识【实习目的】认识实习是学生学习完第一个学年理论课程后,对于之前课程进行总结和之后进行准备必须完成的一项实践教学环节,是网络工程专业的第一个实习内容。
通过认识实习,达到如下目的:1、较全面、深入地了解网络工程专业相关职业岗位的要求。
2、进行程序开发的能力。
3、学生能够有一个初步职业规划,能够有更加清晰的学习目标。
【实习内容】综合布线、C语言综合实践、用人单位参观调研、人才招聘会、职业相关内容调研。
【实习所用设施】PC计算机,每位同学一台【实习任务及要求】实习任务及要求请参考《网络工程认识实习任务书》。
二、实习基本操作方法1、C语言综合实践;2、用人单位调研、人才招聘会,完成调研报告;3、综合布线;4、撰写实习报告。
三、实习项目任务一C语言综合实践(1) 案例名称:黑白棋(2) 案例的目的黑白棋:练习C语言数组、函数和多重循环的相关知识,掌握C语言绘图的基本方法,通过游戏提高学生的学习兴趣,启发学生对博弈算法的思考,提高对VC++程序设计、人工智能等后续课程的学习热情。
(3) 案例覆盖知识点二维数组、函数和子程序设计、分支嵌套和多重循环、DOS下C语言绘图的基本方法(4) 案例培养学生哪方面能力首先,作为一个简单的游戏,可以培养学生独立分析系统需求的能力,让学生进行系统功能模块划分的练习;其次,游戏中需要考虑的情况较多,可以培养学生复杂分支和多重循环的设计能力;掌握C语言绘图的基本方法,为以后进行Windows程序设计打下基础;对于有能力的学生,鼓励他们进行人机对战功能的实现,可以提高学生算法设计能力;或者鼓励学生进行游戏的Windows改进,为后续的可视化程序设计奠定基础。
(5) 做该案例需具体的前趋知识无(6) 案例需求描述黑白棋游戏是一个深受人们喜爱的游戏,通常是人机对奕,本程序设计为人与人对奕,一方执黑棋,一方执白棋,轮流走棋,每方都试图在游戏结束前让自己棋子的数目多于对方。
计算机网络工程实习报告

实习报告一、实习目的计算机网络工程实习是我将所学知识应用于实践,巩固理论知识,提高动手能力和实际工作能力的重要环节。
通过实习,我期望达到以下目的:1. 深入了解计算机网络工程的实际应用,将理论知识与实际操作相结合。
2. 熟悉网络设备的配置和维护,提高网络故障排查和解决问题的能力。
3. 学习网络工程的设计和实施方法,为将来的工作积累经验。
4. 培养自己的团队合作精神和沟通协调能力。
二、实习内容和过程1. 实习前的准备在实习开始前,我认真学习了计算机网络相关课程,了解了网络工程的基本概念、设计原则和实施方法。
同时,我还复习了网络设备的配置命令和操作流程,为实习打下了坚实的基础。
2. 实习内容实习期间,我参与了以下几个方面的内容:(1) 网络设备配置:我负责配置交换机、路由器等网络设备,包括接口配置、VLAN 划分、路由协议设置等。
通过实际操作,我更加熟练地掌握了网络设备的配置方法和技巧。
(2) 网络拓扑搭建:我参与了实验室网络拓扑的搭建工作,学会了如何根据实际需求设计网络拓扑结构,并熟悉了各种网络设备的连接和调试方法。
(3) 网络故障排查:在实验室网络出现故障时,我积极参与故障排查,通过命令行工具和网络诊断软件,找到了故障原因并成功解决问题。
(4) 网络工程实施:我参与了学校某教学楼网络工程的实施,包括网络设计、设备选型、布线施工等环节,积累了实际操作经验。
3. 实习过程实习过程中,我严格遵守实习纪律,认真听从导师的指导,与同学们保持良好的团队合作。
在实际操作中,我遇到了一些困难,但通过请教老师和同学,以及查阅资料,逐步克服了这些困难。
三、实习收获和体会1. 实习使我更加深入地了解了计算机网络工程的实际应用,对网络设备配置和维护有了更熟练的掌握。
2. 我学会了网络工程的设计和实施方法,为将来的工作积累了宝贵的经验。
3. 在实习过程中,我培养了团队合作精神和沟通协调能力,锻炼了自己的解决问题能力。
4. 实习使我认识到理论知识与实际操作之间的联系,激发了我继续学习的兴趣和动力。
《网络工程综合实训》计划书

内江职业技术学院《网络工程综合实训》计划书实训学期: 2011-2012-1实训班级: 09网络一班专业:计算机网络指导教师:熊永胜信息电子工程系计算机教研室2011年 10 月 5 日《网络工程综合实训》计划一、实训安排实训班级:09网络一班实训学期:2011-2012-1学期实训时间:第11-13周实训地点:东区201网络实验室二、实训目的●熟悉网络工程综合建设实施流程●掌握网络工程方案的设计方法●熟悉网络工程设计方案的文档编写●掌握网络综合布线系统设计方法●熟悉网络综合布线系统方案设计的文档编写●掌握各类网络平台服务的搭建●熟悉网络设备的连接与配置三、实训内容与学时分配四、实训组织设计实训是提高学生对知识的综合应用能力、动手操作能力和团队协作意识的重要教学环节。
网络工程实训以实际工程项目为背景,通过对实际工程的需求分析,要求学生进行合理的网络设计和规划,正确选择网络结构和网络连接设备,有效的组织网络施工过程,并完成网络平台的搭建任务。
根据本次实训的项目特点,对实训过程作如下设计和要求:(1)本课程实训在网络实验室进行,采用任务驱动、教师指导的教学方式,以学习小组为单位,完成实训项目和任务。
(2)以小组为设计单位,每4人为一小组,采取自由组合方式;小组成员一经确定登记,在实训过程中不得随意调换。
(3)学生实训期间必须严格遵守实训纪律,服从安排;不迟到、早退,不无故旷课;遵守实验机房上机纪律,期间不得QQ聊天、玩游戏、浏览与实训无关的网页内容等。
(4)实训过程中,首先由老师讲解实训项目和要求,布置实训的任务;学生以小组为单位进行各项目的设计和文档编写;组内各成员可按项目进行任务分解,自主完成各项子任务,以个人为单位进行检查。
(5)实训过程中,老师在学生询问和实际调试操作中,对学生以客观的评估,给出平时成绩,同时督促差生提高操作能力。
(6)每个实训项目结束后,应以小组为单位完成“方案设计书”并打印成纸质文稿,同时提交电子文档和纸质文稿,以检查学生实训成果。
《计算机网络实验》实验任务书

255.255.255.0
Switch(config-if)# no shutdown
重新启动端口
启用三层交换机的路由功能: 默认情况下,三层交换机不支持 Vlan 或三层端口之间的路由。如果需要设置路
由功能,在全局配置模式下键入命令:
Switch(config)#ip routing
虚拟中继协议(Virtual Trunking Protocol,VTP)也是 Cisco 创建的,但是现
255.255.255.0
PC6
Switch1 的 Fa0/3 192.168.2.3
255.255.255.0
PC7
Switch1 的 Fa0/4 192.168.2.4
255.255.255.0
要求:工作站 PC0、PC1、PC4、PC5 分别在两个交换机的 Vlan 100 中,PC2、PC3、PC6、
装协议类型
Switch (config-if)# end
回到特权模式
Switch#show running-config
查看包括所有端口的交换机配置情况
Switch#show interfaces 端口号 switchport
查看端口详细配置
Switch#write
保存配置
实验内容:
使用“实验环境要求及实验准备”中提供的网络设备组网,并进行 Trunk 配置。 (1)按下面如图 1-2 的拓扑图建立一个局域网络 NetWork
举例说明其配置方法:
例 1:将 Cisco 3550 EMI 三层交换机的第 2 个光纤口设置成三层模式,并配置
IP 地址 192.20.135.21/24。
提示符和命令
命令含义
Switch# configure terminal
《网络工程综合实训》指导书.docx
《网络工程综合实训》指导书实训学期:实训班级:专业:指导教师:段辉良湖南广播电视大学信息系实训教学设计思路1•实训教学目标本实训教学绘《网络工程综合实训》课程的关键环节,总学时为84学时,主耍目标是考察学生对所学计算机网络专业知识的综合应用能力,通过模拟实际工程项目,使学生掌握网络工程的设计方法、网络综合布线系统方案设计和各类服务器搭建、网络设备安装调试等技能,提高学生的网络实战能力。
2.实训设计原则目前对网络技术人员人才的职业要求是,能够根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软皎件安装、调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理。
因此,真正能适合岗位要求的网络技术人才应具备ADIT能力。
本实训教学设计思想是从社会对人才的实际需求出发,以岗位群的工作为依据,突出学生的能力培养,通过循序渐进的实训教学,充分体现了以项目需求为导向,以职业能力和应用能力培养为屮心的教学思路。
整个课程学习过程模拟了实际网络工程从无到有的构建并进行管理的完整工作过程,做到了学习过程和工作过程的高度一致。
3•实训教学设计本实训课程为一个综合性的网络工程项目,根据项目实际乂将其分为3个子项目,微观上每一子项目都从工程的某一个实际需求开始,制定一个具体的任务(项目),讲解具体的操作过程;在操作过程补充需耍的理论知识。
每个模块教学过程分为:任务的制定、相关知识介绍、操作步骤、学生独立完成任务。
(1)项目一:校园网建设方案总体设计木项H以某校园网络的建设为背景,根据网络应用的实际需求,分析网络流量、提出新网络系统的建设思路以及新系统的网络设计目标和范围,再根据对现在网络技术的分析以及能够提供的费用和网络运行给学校带来的社会经济效益,为学校提供是否可行的决策依据。
(2)项目二:网络综合布线系统方案设计本项目以某一建设物网络综合布线为设计对象,根据网络应用需求、建筑物结构特点,考参综合布线系统设计标准,设计合理的综合布线总体方案。
计算机网络工程实践专周设计指导书
计算机网络工程实践专周设计指导书课程名称:网络操作系统综合实践适用专业:网络工程编制部门:网络工程教研室审定部门:审定人签名:2011年6月一、本实践的基本目的本实践环节给学生提供了一个实践机会,让学生自己动手在在linux操作系统下安装配置服务器、防火墙,并实现利用防火墙来控制内网与外网的通信。
要求学生通过实践能熟练掌握linux操作系统的基本概念、基本命令及该系统的管理,了解linux操作系统的网络功能及利用linux操作系统进行网络服务器的配置,并通过客服端进行验证。
通过本实践环节的训练,学生应达到以下要求:(1)理解ftp服务器和samba服务器的基本概念,并且能够在linux操作系统下安装、配置ftp服务器和samba服务器,并通过客户端验证。
(2)理解dhcp服务器、dns服务器和ssh服务器的基本概念,掌握在linux操作系统下安装、配置dhcp服务器、dns服务器及ssh服务器,并学习这些服务器的应用。
(3)理解web服务器和邮件服务器的基本概念,能够在linux操作系统下安装、配置web服务器和邮件服务器,并且通过web方式使用邮件服务器。
(4)理解防火墙的概念,在linux操作系统下安装、配置防火墙,并通过防火墙在实现内网和外网的通信。
二、本实践的主要任务本实践课的主要任务是:构建基于linux服务器的小型企业网络,配置各种的网络服务,并提供相应的安全措施。
首先,画出Linux系统下网络互连拓扑图;接着,在该操作系统下实现ftp服务器、samba服务器、dhcp服务器、web服务器、邮件服务器以及防火墙的配置,对于Linux 下服务器使用动态分配IP地址,并通过防火墙实现Linux系统下的网络互连,将防火墙作为网关控制内网和外网的通信;最后,通过web方式使用邮件服务器。
下面详细介绍本次实践的的任务:(1)通过实验熟练掌握linux的基本命令以及shell编程,要求使用 cut 命令来分析一个文件,列出所有在/etc/passwd 中的用户,并统计本地帐号的个数。
计算机网络专业实习计划
计算机网络专业实习计划一、实习目标在计算机网络专业实习期间,我将努力达成以下目标:1.掌握计算机网络的基本知识和技能,包括网络协议、网络拓扑结构、网络设备的配置和管理等。
2.了解和掌握当前的网络技术发展趋势,如云计算、物联网、边缘计算等,为将来的职业发展做好准备。
3.提升实际操作能力,参与并负责实际的网络设计、搭建和维护工作,锻炼解决实际问题的能力。
4.培养团队合作精神和沟通能力,在实际项目中与团队成员紧密协作,学会与他人合作并解决冲突。
二、实习计划1.第一周熟悉实习团队的成员和工作规范,了解实习期间的工作安排和目标。
参观所在公司的网络设施,熟悉公司内部的网络拓扑结构。
2.第二周至第四周学习并掌握计算机网络相关知识,包括网络协议、网络拓扑结构、网络安全等。
通过自学和参与公司内部的培训课程,提升自己的专业水平。
3.第五周至第六周参与团队的实际项目,与团队成员一起负责实际的网络设计和搭建工作。
了解现有网络架构,参与需求分析和制定网络方案。
4.第七周至第八周参与实际项目的网络搭建和配置工作,学习如何使用网络设备进行配置和管理。
根据项目进展,学习并逐步掌握网络调试和故障排除的技巧。
5.第九周至第十周参与已搭建的网络的维护和优化工作,了解网络运行的各项指标和性能监测手段,并学习如何根据监测结果进行优化。
6.第十一周至第十二周继续参与实际项目,并逐步承担更多的责任。
学习如何与其他团队成员进行有效的沟通和协作,解决实际项目中的技术和管理问题。
7.第十三周至第十四周参与实际项目的总结和评估工作,总结实习期间的经验和收获,提出改进意见。
准备实习报告和展示,分享自己在实习中的成果和心得。
三、实习成果1.实习报告和展示:根据实习期间的实际项目和经验,撰写实习报告并进行展示,分享自己的实习成果和心得体会。
2.实习证明:获得公司颁发的实习证明,证明自己在实习期间的工作表现和成绩。
3.实习项目成果:参与实际项目的设计、搭建和维护工作,为公司提供实际的解决方案和优化建议。
网络工程专业(2011版培养方案)
网络工程专业人才培养方案一、培养目标网络工程本科专业培养基础扎实、知识面宽、实践应用能力强、综合素质高、适应信息时代要求的德、智、体、美全面发展的网络工程高级技术人才。
学生将系统掌握计算机网络理论知识和一定的计算机通信知识,掌握计算机网络管理和应用的基本技能,具有计算机网络系统的规划和设计能力、较强的计算机网络维护与管理能力、开发计算机网络软件的能力和外语能力。
学生毕业后,可从事计算机网络系统的规划与设计;网络工程的组织及实施;网络运行管理和分析;网络应用开发以及网络教学等工作。
二、培养规格(基本要求)(1)系统掌握计算机硬件和软件方面的基本理论,基础知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。
(2)对计算机网络及其相关技术有较好的了解,具有较强的计算机网络应用和开发能力。
(3)了解最新网络技术研究的进展,培养较强的科学研究的能力。
(4)注重人文科学和自然科学的融合性学习,培养全面发展和具有创新能力的人才。
(5)掌握一门外语,要求能熟练阅读本专业外文资料。
三、课程体系学时与学分四、学科基础课程本学科的学科基础课为七门:1.计算机导论(1学分,16学时)2.程序设计基础(4学分,64学时)3.面向对象程序设计(3学分,48学时)+课程设计(1学分,1周)4.离散数学(3学分,48学时)5.电子技术基础(5学分,80学时)6.通信原理(2学分,32学时)7.计算机组成原理(4学分,64学时)五、专业主干课程本学科的专业主干课为七门:1.数据结构(4学分,64学时)+课程设计(1学分,1周)2.计算机网络(3学分,48学时)+课程设计(1学分,1周)3.操作系统(4学分,64学时)+课程设计(1学分,1周)4.数据库系统(3学分,48学时)+课程设计(1学分,1周)5.TCP/IP协议(2学分,32学时)+课程设计(1学分,1周)6.网络工程(2学分,32学时)+课程设计(1学分,1周)7.编译原理(3学分,48学时)六、专业方向课程网络应用开发方向:网络编程技术,网络性能评价与测试,无线网络(双语),网络管理与维护,网络存储技术网络安全应用方向:信息安全概论,网络安全技术,密码学基础,安全编程技术,移动网络安全七、核心课程线性代数,概率统计,高等数学Ⅰ,高等数学Ⅱ,电子技术基础,离散数学,程序设计基础,面向对象程序设计,通信原理,计算机组成原理,数据结构,计算机网络,操作系统,数据库系统,TCP/IP协议,网络工程八、气象特色课程(除大气科学概论以外)气象信息与网络技术,气象仪器,气象信息系统工程,气象业务自动化九、修业年限: 四年十、授予学位:(理、工、文、管、经、法、农等)工学学士十一、辅修专业说明(不开设)十二、课程体系关联图(附后)网络工程专业课程体系关联图。
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《计算机网络综合实践》要求:
1、自由组成小组,每组人员不超过6人,可以跨班级。
2、各小组在以下三题设计题中任选一题,并按要求完成。
在第十周之前到机电
信息实验大楼A314(网络工程实验室)提交检查。
提交检查时,同一小组的各位成员均需在场,否则没有成绩。
3、每个小组独立完成,不得抄袭,如果有抄袭两组所有成员成绩均为不及格。
4、每个小组独立提交一份实验报告,格式不限,但要求包括以下主要内容:实
验拓扑图(要在拓扑图上标示设备的IP地址)、实验主要步骤以及各位成员的主要分工。
并将各交换机、路由器的主要配置附在实验报告之后(在各个设备上运行show run)。
5、每位成员同时提交一份实验总结和心得体会。
不得抄袭,否则以零分论。
6、可以提前与实验室管理员联系《网络工程实验室》开放时间(仅限上班时间)。
实验期间注意爱护机器,如有人为损坏,按价赔偿。
7、允许使用模拟器完成。
设计题一:
要求利用1台路由器、1台三层和2台二层交换机,模拟构建一个小型局域网环境,并实现局域网接入因特网,达到以下设计要求:
1.自己构建网络拓扑结构图,并画出拓扑结构图。
2.要求用一个私有B类地址实现VLSM网络的IP规划。
3.保证路由器以NAT技术实现局域网访问因特网。
4.实现路由器和交换机自身安全性设置,以及局域网内主机或子网之间安全访
问控制策略(可以根据情况自定,但一定要符合逻辑)。
5.各个交换机的VLAN配置,并由一台三层交换机完成各个VLAN之间通信,
并要求该三层交换机与路由器相连接,并互联互通。
设计题二:
要求利用2个路由器、3个交换机,4台PC,构建一个小型局域网环境,拓扑图如下所示,并达到以下设计要求:
Pc2
1.要求自行进行IP规划,并完善上述拓扑图,写出每个接口的IP地址。
2.设置PC 1属于vlan2,PC 2、PC 3同属vlan3,且vlan2与vlan3局域网主
机IP地址不属于同一网段。
3.在二层交换机及三层交换机之上做相关配置,实现PC 1与PC 2、PC 3互通,
PC 2与PC 3的互通。
4.对PC 1所接的交换机端口进行安全配置,绑定PC 1的ip以及mac地址。
5.其他IP地址规划要求:三层交换机与路由器R1相连的接口以及R1接口(同
一网段)、R1串口以及R2串口(同一网段)、R2 F0/1口、服务器PC 4的IP 地址(同一网段),请自行规划。
6.在三层交换机、R1、R2上做相应的路由配置,实现PC 1、PC 2、PC3对服
务器PC 4的互通。
7.在R2上设置标准IP ACL,拒绝PC1访问PC4,而PC2与PC3能够访问到
PC4。
设计题三:
下图是模拟某学校网络拓扑结构。
在该学校网络接入层采用S2126,接入层交换机划分了办公网VLAN20和学生网VLAN30,VLAN20和VLAN30通过汇聚层交换机S3550与路由器A相连,另3550上有一个VLAN40存放一台网管机。
路由器A与B通过路由协议获取路由信息后,办公网可以访问B路由器后的WEBserver 。
为了防止学生网内的主机访问重要的WEB服务,A路由器采用了访问控制列表的技术作为控制手段。
实验要求:
1、S3550与S2126两台设备创建相应的VLAN,S2126VLAN20包含3-5及6
端口,S2126VLAN30包含10-15端口。
S3550VLAN40的接口为F0/7 2、S3550与S2126两台设备F0/1与F0/2接口作为TRUNK端口,建立
TRUNK链路。
3、S3550与S2126两台设备运行生成树协议。
4、在3550上做相应配置,使得VLAN间可以互相访问;所有地址配置正确。
5、运用RIPV2路由协议配置全网路由。
细则:3550及路由器均要运行RIPV2
6、在路由器A作配置禁止学生网对WEB服务进行访问。