学校综治工作总结
2024年学校及周边治安综合治理工作总结（四篇）
学校及周边治安综合治理工作总结按照市教育局和开发区的安排部署，在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。
在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。
（一）加强宣传教育，再掀治理活动高潮（二）突出整治重点，创建优美和谐校园1.集中力量持续治“五乱”，校园及周边环境得到进一步改善。
全区广大师生广泛参与，积极行动，大力治理校园及周边环境卫生，清除卫生死角，绿化美化校园。
通过规范维修加固和重建工地管理;坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比，强化督查;开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作，加大对不文明行为的教育力度;严格坚持“一把手”负责制，严格实行责任追究制;与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。
2.扎实开展校园及周边环境专项整治行动。
3、有效推进校园文化建设，形成校园文化氛围。
区教育系统举办特色学校论坛活动，鼓励学校积极开展特色学校创建，在校园规划、绿化、文化上进一步挖掘，并结合校园整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况，明确治理重点，突出工作亮点，彰显学校办学理念，努力形成工作经验，打造富有自身特色的校园文化氛围。
目前____市八中等一批学校在特色文化打造上走在了前列。
4.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。
一是举行“除陋习、树新风”启动仪式，系统各学校由政教处、团委、少先队等部门牵头，向师生发出活动倡议，全体师生宣誓：除陋习，树新风，我行动!二是各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式，组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。
同时，通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习，讲文明”专项行动宣传教育，营造活动氛围，让师生知晓“除陋习、树新风”活动的相关要求，入脑入心，让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。
2024年学校综治维稳工作总结5篇
2024年学校综治维稳工作总结5篇篇12024年，我校在上级部门的正确领导下，认真贯彻落实综治维稳工作精神，坚持“预防为主，打防结合”的方针，切实推进社会治安综合治理，努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。
现将一年来的工作总结如下：一、加强组织领导，落实工作责任学校高度重视综治维稳工作，将其纳入年度工作计划，并成立了以校长为组长的综治维稳工作领导小组。
领导小组定期召开会议，研究部署综治维稳工作，制定年度工作计划和实施方案。
同时，学校与各班级、各处室签订了综治维稳工作目标责任书，明确了各级各类人员的职责和任务。
二、加强宣传教育，提高师生意识学校通过宣传栏、黑板报、主题班会等形式，广泛宣传综治维稳工作的重要性和意义。
利用晨会、国旗下讲话等时机，对师生进行法制教育、安全教育，提高师生的法律意识和安全意识。
同时，学校还组织开展了“平安校园”创建活动，营造了浓厚的平安氛围。
三、加强安全管理，消除安全隐患学校建立健全了安全管理制度，明确了各级各类人员的安全职责。
加强了校园安全巡查，对校园及周边环境进行了全面排查，及时消除安全隐患。
加强了食品卫生安全管理，严格执行食品采购、加工、储存等环节的管理制度，确保食品卫生安全。
加强了消防安全管理，定期对消防设施进行检查和维护，确保消防安全。
四、加强应急管理，提高应急能力学校制定了各类应急预案，如火灾、地震等自然灾害的应急预案，以及食品安全、公共卫生等突发事件的应急预案。
同时，学校还组织开展了应急演练活动，提高了师生在突发事件中的应对能力。
五、加强队伍建设，提高综合素质学校注重加强综治维稳队伍建设，定期组织培训和学习活动，提高队伍的综合素质和业务能力。
同时，学校还建立了激励机制，对在综治维稳工作中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
六、存在问题及改进措施虽然学校在综治维稳工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
部分师生对综治维稳工作的重要性认识不足；校园周边环境仍存在一些安全隐患；应急预案的针对性和操作性仍需进一步加强。
高校综治安全工作总结5篇
高校综治安全工作总结5篇第1篇示例：随着社会的发展和高等教育的普及，高校综治安全工作显得尤为重要。
高校是培养人才的摇篮，安全稳定的校园环境不仅关乎师生员工的身心健康，也关系到学校的声誉和稳定秩序。
加强高校综治安全工作，建设和谐安全的校园环境，已成为高校管理者和全体师生面临的共同任务。
一、现状分析高校综治安全工作面临着日益复杂多变的挑战。
一方面，随着校园规模的扩大和学生人数的增加，治安管理难度也不断提升。
网络安全、食品安全、交通安全等方面的问题也时有发生，给高校综治工作带来了新的考验。
高校也存在着一些治安漏洞和安全隐患，例如校园周边环境复杂、学生行为不规范、火灾隐患等。
二、存在问题1. 安全隐患问题突出。
高校周边环境复杂，存在着盗窃、抢劫等治安事件的发生风险；校园内部设施老化，存在火灾和事故隐患。
2. 管理措施不够完善。
部分高校在综治安全工作中存在管理不严、措施不力的情况，没有建立健全的安全管理体系和相关规章制度。
3. 安全意识不强。
部分师生员工对安全工作的重要性认识不足，缺乏预防意识和自护能力，容易造成安全事故。
三、解决措施1. 加强安全防范意识。
高校应加强安全宣传教育，提高师生员工的安全意识和自防能力，增强安全意识是综治安全工作的基础。
2. 建立健全的安全管理机制。
高校应建立健全的综治安全管理体系，明确责任、落实措施，加强对校园安全的监督和管理。
3. 提升安全技术设施。
高校应加强设施设备的更新改造，提高校园安全的技术防范水平，例如安装监控设备、应急报警器等。
4. 强化安全巡查监督。
加强校园周边和内部的巡查监督，及时发现和处理安全隐患，防患于未然。
5. 加强与社会和相关部门的合作。
高校应积极与公安部门、消防部门等相关部门和社会力量合作，共同推进综治安全工作。
四、总结高校综治安全工作的改进和提升是一个长期的过程，需要全校师生员工的共同努力和配合。
只有建立起源自内心的安全意识，加强安全管理和技术设备配备，以及积极与社会相关部门进行合作，才能够构建一个和谐稳定、安全有序的校园环境。
学校综合治理工作总结报告8篇
学校综合治理工作总结报告8篇学校综合治理工作总结报告 (1) 学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一年来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把治安综合治理工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，形成了学校校长直接抓，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
1、门岗制度：做好外访登记，严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、护导值勤制度：值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通安全。
3、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。
4、安全工作会议制度：定期召开安全工作会议，注视安全工作动态，探讨安全工作措施，制定安全工作计划，保证安全工作环环相扣。
5、安全检查工作制度：定期进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，确保安全工作万无一失。
6、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
7、签订责任书、告家长书制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
定期召开家长会，让学生家长明确学生安全责任意识，长假前与家长签订告家长书。
8、建立学校安全意外事故处置预案制度：学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育，增强意识。
1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全教育，如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。
学校综治安全工作总结5篇
学校综治安全工作总结5篇第1篇示例：学校是孩子们学习成长的重要场所，综治安全工作是保障学校师生安全的重要保障。
过去一段时间，学校综治安全工作取得了显著成效，现在进行一次总结，以便更好地提高学校综治安全工作水平。
一、加强安全防范意识，做好预防工作在学校综治安全工作中，预防工作是至关重要的一环。
首先是学校师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力，做好应急处置准备。
学校要加强对师生的教育培训，不定期组织安全演练活动，提高师生应急响应能力。
学校在管理方面也要加强安全预防工作。
要定期检查学校周边环境，加强安全巡逻，防止不法分子的侵入。
加强对学校设施设备的维护保养，确保学校建筑安全，避免安全隐患。
二、建立完善的安全管理制度，做好安全工作的规范化安全管理制度是学校综治安全工作的基础，只有建立完善的安全管理制度，才能确保学校安全工作的顺利进行。
学校要根据实际情况，制定具体的安全管理制度，明确责任部门和责任人，建立健全的工作机制。
同时要不断完善安全管理制度，及时调整和修订，确保制度的科学性和实用性。
三、加强与社会合作，形成共同综治安全防范机制学校综治安全工作离不开社会的支持和帮助，要加强与社会各界的合作，形成共同综治安全防范机制。
学校要积极参与社会综治安全工作，加强与社区、公安等部门的沟通与合作，共同维护学校安全。
同时要加强与家长之间的沟通和交流，增强家校合作，共同关注学生的安全问题。
四、加强安全监测和评估，用数据说话学校综治安全工作需要有科学的数据支持，要建立健全的安全监测和评估机制，及时了解学校安全状况，发现问题，及时解决。
同时要定期对学校综治安全工作进行评估，根据评估结果，及时调整工作方向和措施，不断提高安全工作水平。
学校综治安全工作是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力，才能取得实质性的成效。
希望全校师生能够认真对待综治安全工作，共同营造和谐安全的学习生活环境。
【篇尾】通过本次对学校综治安全工作的总结，更加明确了综治安全工作的重要性，也发现了一些不足之处，希望学校能够进一步加强综治安全工作，不断提高学校的综治安全水平，让师生能够在安全的环境中学习工作。
学校综治办工作总结6篇
学校综治办工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年中，学校综治办以维护校园稳定和谐为目标，积极推进各项工作。
通过加强组织领导、完善工作机制、强化队伍建设，确保了校园的安全与稳定。
二、主要工作及成效1. 加强组织领导，明确责任分工学校综治办高度重视组织领导工作，明确了各部门的责任分工，建立了健全的工作机制。
通过定期召开工作会议，及时传达上级指示精神，研究解决工作中遇到的问题，确保了各项工作的顺利进行。
2. 完善工作机制，提高工作效率学校综治办注重完善工作机制，通过制定相关工作制度，规范工作流程，明确了各岗位的职责和要求。
同时，加强了内部沟通和协作，提高了工作效率和质量。
3. 强化队伍建设，提升综合素质学校综治办高度重视队伍建设，通过加强培训和学习，提高了工作人员的综合素质和能力。
同时，建立了激励机制，激发了工作人员的积极性和创造力。
三、存在问题及原因分析在工作中，学校综治办也存在一些问题。
一方面，由于工作人员数量有限，导致部分工作无法得到及时有效的开展。
另一方面，由于缺乏足够的经费支持，导致一些工作计划无法得到顺利实施。
此外，部分学生对校园安全问题缺乏足够的重视，也存在一定的安全隐患。
四、下一步工作计划针对存在的问题和不足，学校综治办将进一步加强组织领导和工作机制建设，完善队伍建设提升综合素质。
同时，将加强与学生的沟通和交流，提高学生对校园安全问题的认识和重视程度。
具体来说：1. 加强组织领导和工作机制建设：学校综治办将继续加强组织领导工作机制建设，完善各部门之间的协作机制和沟通渠道，确保信息畅通、协同高效。
2. 提升队伍建设综合素质：学校综治办将加强对工作人员的培训和学习支持力度，提升工作人员的综合素质和能力水平。
同时建立激励机制激发工作人员的积极性和创造力。
3. 加强与学生的沟通和交流：学校综治办将积极与学生代表、学生组织保持密切联系和沟通渠道畅通无阻了解学生需求和意见建议及时反馈并处理相关问题。
学校学期综治工作总结范文5篇
学校学期综治工作总结范文5篇篇1一、引言本学期，我校综治工作紧紧围绕创建安全和谐校园的目标，积极开展各项工作，确保了校园安全稳定。
在此，就本学期综治工作进行总结。
二、工作内容1. 加强安全教育本学期，我校高度重视安全教育工作，将安全教育纳入课程体系，开展了一系列安全教育活动。
通过国旗下讲话、主题班会、安全教育课等形式，对学生进行了交通安全、消防安全、网络安全、防溺水等方面的教育，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
2. 健全安全制度本学期，我校进一步健全了安全制度，制定了更加严格的安全管理措施。
学校成立了安全工作领导小组，明确了各部门的安全职责，建立了安全隐患排查制度、安全事故报告制度等一系列安全制度，确保了校园安全工作的有序进行。
3. 加强校园安全管理（1）加强门卫管理。
本学期，我校加强了门卫管理，实行了进出校园登记制度，严格把控校门关，确保了校园的安全。
（2）加强宿舍管理。
学校对宿舍进行了全面排查，加强了学生宿舍的卫生、安全等方面的管理，确保了学生住宿的安全。
（3）加强食品安全管理。
学校对食堂进行了全面检查，加强了食品采购、加工、储存等环节的监管，确保了学生饮食的安全。
（4）加强校园周边环境的整治。
学校与相关部门合作，对校园周边环境进行了整治，清理了校园周边的小广告、乱停乱放等现象，确保了校园周边的安全。
4. 开展安全演练本学期，我校开展了多次安全演练，包括火灾逃生演练、地震逃生演练等。
通过演练，师生们掌握了应对突发事件的正确方法，提高了应对突发事件的能力。
三、成效与亮点1. 安全意识明显增强通过安全教育活动的开展，师生们的安全意识得到了明显提高，师生们对交通安全、消防安全等方面的知识有了更深入的了解。
2. 安全制度更加健全本学期，我校进一步健全了安全制度，制定了更加严格的安全管理措施，为校园安全工作提供了有力的制度保障。
3. 安全管理成效显著本学期，我校在安全管理方面取得了显著成效。
校园安全隐患得到了及时排查和整改，安全事故得到了及时处理和报告，确保了校园的安全稳定。
学校综治维稳工作总结模板5篇
学校综治维稳工作总结模板5篇篇1一、引言本报告旨在总结我校在本年度社会治安综合治理与维护稳定工作（简称综治维稳）的开展情况，分析存在的问题与不足，并提出针对性的改进措施，以期提升学校综治维稳工作的质量和效果。
二、工作内容概述1. 完善组织架构，健全工作机制：成立综治维稳工作领导小组，制定工作计划，明确工作职责。
2. 加强校园安全管理：强化门禁管理，完善安全巡查制度，确保校园安全无死角。
3. 开展法制宣传教育：组织师生参与法制讲座，提升师生法治意识。
4. 排查化解矛盾纠纷：建立健全矛盾纠纷排查机制，及时化解校园内外各类矛盾。
5. 校园周边治安整治：加强与社区、警方的联动，共同维护校园周边治安秩序。
三、重点成果1. 成功构建综治维稳工作体系：形成了一套适应学校实际的综治维稳工作体系，提升了工作效率。
2. 校园安全事件零发生：全年未发生校园安全事件，确保了师生生命财产安全。
3. 矛盾纠纷有效化解：成功化解多起校园内外矛盾纠纷，维护了校园和谐稳定。
4. 法制宣传教育成效显著：通过多种形式开展法制宣传教育，师生法治意识明显提高。
5. 校园周边治安明显改善：与社区、警方紧密合作，有效整治了校园周边治安环境。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分师生对校园安全重视程度不够。
解决方案：通过举办安全知识讲座、安全演练等活动，提高师生的安全意识。
2. 问题：校园安防设施存在不足。
解决方案：加大投入，完善校园安防设施，提升安全防范能力。
3. 问题：校园周边交通安全存在隐患。
解决方案：与交通管理部门协作，加强校园周边交通安全管理，确保师生出行安全。
五、自我评估/反思过去一年的综治维稳工作虽取得了一定成绩，但我们也清醒地认识到工作中仍存在不少问题和不足。
如部分师生的安全意识仍需进一步提高，校园安防设施仍需完善等。
我们将持续改进工作态度，创新工作方法，不断提升综治维稳工作的水平。
六、未来计划1. 进一步加强校园安全教育，提高师生的安全意识。
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综治工作年度总结
何集中心小学
2013-12
学校综治工作
年度总结
我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“健康第一，安全第一”为口号，以“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”为方针，形成了“人人都有责任去管，处处都有制度可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度，切实开展一系列安全教育活动，增强了师生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序，现将“综治”工作总结如下：
一、广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管。
为进一步做好综治工作，切实加强综治工作的领导，学校把工作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓，学校办公室、教导处、总务处、具体分工负责组织实施。
首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，分工负责，协调统一，做到有险必出，有难必上，能处理和解决学校的突发事件。
此外，召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”，人人责无旁贷。
学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。
学校成立保卫组以来，利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。
二、齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循。
为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，制定了相应的安全管理制度：如《师生突发事件报告制度》、《门卫管理制度》、《巡逻制度》、《消防安全管理制度》、《突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、精心组织，群防群治。
要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。
因此，一年来，我们一直坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，认真做好做足以“育”促“防”文章。
1、加强教育，促进自护。
学校对安全教育进行了专题部署，设计了形式多样的手抄报，做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合，全面抓和重点抓相结合。
充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动，对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗等安全知识和技能教育，提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。
2、突出重点，抓实开展。
在安全教育与管理过程中，根据学校的自身特点，我们又确定了管理重点：微机室、多媒体室防盗管理，家校联系管理。
卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合，每日考核，每周总结评比，督促学生自觉遵守住校生纪律。
所有教室都安装了防盗门窗。
我们还将加强家校联系制度，推广“成长日记”，记录学生每天在校的学习、身体、思想表现，写上老师评语，反馈家长意见，“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁，开通校讯通。
2、群防群治，常抓不懈。
为使各项教育活动落到实处，我们采用了“齐抓共管，全面出击”的群防群治方案。
一是依托社会，通力合作，我们积极与杨庙派出所通力合作，做好学校安全教育和保卫工作，还特地聘请了法制副校长。
二是设立校园内师生行为监督岗，增强学生的维权意识。
三是组建青年骨干教师为主的安全保卫组，成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班，维护校门口的秩序，确保学生安全。
同时，教育学生要用法制的武器保护自己，敢于检举，教育学生不与社会上的不良青年来往。
四加强了班主任队伍建设和班集体建设。
班主任是学校管理工作的中坚力量，学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实，我们利用班主任集会，班主任研讨会，班主任工作论坛等形式，提升班主任队伍的管理水平。
重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题，开展“珍爱生命”的主题班会，重点培养学生良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。
此外，政教处开展了交通安全知识讲座，黑板报、手抄报。
各班召开了主题班会等活动。
几个老大难问题得到明显改善。
为使管理不出现空档，学校配备了随班教师参与管理。
四、加强检查，及时整改，让综治工作事事都有记录可查。
为了真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处进行安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。
安全检查做到常规检查和专项检查，突击检查相结合，及时登记，及时整改，学校相应地配备了注册登记簿，如：《法安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《矛盾纠纷登记簿》等，创安工作事事有记录可查。
（一）开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。
学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。
总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了
认真仔细的检查。
政教处对教室电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。
（二）开展专项检查，关注学生的健康卫生。
开展“五查”活动，
对学生的健康全程跟踪。
每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中，抓实对学生的养成教育，抓生活规律——以“劳逸结合，促进生长”为原则，保证睡眠时间；抓饮食习惯——“吃好三餐，少吃零食”为原则，提倡俭朴，不吃无证摊位食物；抓个人卫生——以“表里合一，身心健康”为原则，抓好学生的头、脸、穿着、形态，做到学生像学生；抓文明礼貌——以“文明待人，文明语言”为原则，做到文明用膳，文明穿着，文明言行，爱护公物等。
扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，开展“榜样在我身边”活动，培养学生良好的养
成习惯。
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