论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观
论中国优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
论中国优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉中国是一个拥有悠久历史和深厚文化底蕴的国家，其优秀的传统文化是中华民族精神的重要组成部分，也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
传统文化蕴含着丰富的民族智慧和精髓，对于培育和弘扬社会主义核心价值观具有不可替代的价值和作用。
本文将通过对中国优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在联系进行分析，阐述中国优秀传统文化是如何涵养和弘扬社会主义核心价值观的重要源泉。
中国优秀传统文化弘扬了以人为本的核心价值观。
在中国传统文化中，儒家思想对中华民族产生了深远影响，提倡“仁爱”、“孝道”、“礼仪”等核心价值观念，这些价值观念都强调了以人为本的思想，注重人的尊严和价值。
“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”等儒家思想，体现了人与人之间互相尊重、互相关爱的道德准则，提倡以人为本的精神。
这种以人为本的核心价值观与社会主义核心价值观中的“以人民为中心”、“全心全意为人民服务”等价值理念契合，有力地弘扬了社会主义核心价值观。
中国优秀传统文化强调了自立自强、勤俭节约的传统美德。
在中国传统文化中，孔子提倡了“自强不息”、“不懈努力”等价值观念，强调了自立自强、勤俭节约的传统美德。
而孟子更是强调了“锄疏而代之，鸣谷而歌之”、“无为而治”等思想，强调了勤俭节约、依靠自力更生的价值理念。
这些传统美德与社会主义核心价值观中的“改革创新”、“厉行节约”等价值观念紧密相连，共同弘扬了社会主义核心价值观。
中国优秀传统文化强调了“礼义廉耻”等传统道德规范。
在中国传统文化中，“礼”、“义”、“廉”、“耻”等传统道德规范一直被视为中华民族的传统美德，强调了道德自觉和社会责任。
而社会主义核心价值观也提倡了“诚实守信”、“积极向上”等价值观念，与中国传统文化中的“礼义廉耻”相互呼应，共同涵养和传承了这些传统道德规范。
中国优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
传统文化中蕴含的“以人为本”、“自立自强”、“勤俭节约”、“礼义廉耻”、“家国情怀”等价值观念与社会主义核心价值观中的“以人民为中心”、“改革创新”、“诚实守信”、“爱国主义”等价值理念相互呼应、相得益彰，共同构成了中国优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在联系。
论中国优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
论中国优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉中国是一个拥有悠久历史的文明古国，拥有着丰富而深厚的传统文化。
这些传统文化经过漫长的历史洗礼，承载着中华民族的智慧和情感，深刻地影响着中国人的思想观念和行为习惯。
随着社会主义核心价值观的提出和弘扬，我们不得不思考中国优秀传统文化对于涵养社会主义核心价值观的重要性。
本文试图就此探讨，分析中国优秀传统文化是如何成为社会主义核心价值观的重要源泉。
中国优秀传统文化为社会主义核心价值观提供了精神支撑和历史底蕴。
中国传统文化包括了儒家思想、道家哲学、佛家智慧等多元而丰富的内容，这些文化传统在中国几千年的历史长河中积淀了丰富的精神财富。
儒家强调“仁爱”、“礼义”，强调人与人之间的和谐相处；道家主张“无为而治”、“大道至简”，追求天人合一的境界；佛家倡导“舍己救人”、“空即是色”，追求超越世俗的心灵解脱。
这些思想在中国社会中发挥着深远的影响，构成了中国人的思想基因和行为准则。
而社会主义核心价值观所倡导的富强、民主、文明、和谐，正是与中国传统文化中的“仁义道德”、“天人合一”、“相亲相爱”等价值理念不谋而合的。
中国优秀传统文化为社会主义核心价值观提供了精神支持和历史积淀，有助于人们更加深刻地理解和接受社会主义核心价值观。
中国优秀传统文化在道德品行和行为规范方面为社会主义核心价值观提供了重要参照。
中国传统文化强调人际关系的和谐、礼仪的尊重、义理的坚守，这些品德和行为规范正是社会主义核心价值观所主张的。
社会主义核心价值观强调诚信、友爱、宽容、公平等品质，这些恰恰是中国传统文化中所强调的“孝道”、“仁义”、“礼让”等道德准则的体现。
而中国传统文化中的孝道、忠诚、诚信等传统美德，正是社会主义核心价值观的体现和延续。
通过中国传统文化，人们可以树立正确的道德观念和行为准则，提升自身的道德品行，更好地践行社会主义核心价值观。
中国优秀传统文化在文学艺术和礼仪规范方面为社会主义核心价值观提供了具体表现和示范。
论社会主义核心价值观与中国优秀传统文化的精神契合(导论)
导论一、论文研究目的和研究意义（一）研究目的厘清社会主义核心价值观与中国优秀传统文化的内在关联，找到二者的精神契合点，指出社会主义核心价值观对中国优秀传统文化的继承和超越，其目的在于：1、通过对社会主义核心价值观内涵与中国传统文化历史渊源与内容的基本阐述，使人们对社会主义核心价值观与中国传统文化有一个基本的了解，为二者相结合起来研究提供一定的理论支撑。
2、研究二者的内在联系,通过对二者精神契合点的分析，找到到社会主义核心价值观的生命之基，使社会主义核心价值观在人民群众中得到传统文化层面上的亲切感与归属感，从而实现其自身的广泛认同。
3、分析研究这种内在联系又为我们培育社会主义核心价值观寻找到了一条新的途径：继承弘扬中国优秀的传统文化。
通过对他们精神契合点的研究，利用传统文化资源，以传统文化方式，凭借传统文化这样一个重要的载体来积极践行社会主义核心价值观。
（二）研究意义社会主义核心价值观与中国优秀传统文化的关系研究是个重大的理论和现实问题，研究二者的内在关联，分析二者的双向互动、研究二者的精神契合点，探讨二者结合有着重大理论与现实意义：理论意义。
研究二者的精神契合可以从传统文化中挖掘优秀的思想资源，从而来丰富社会主义核心价值观的内涵。
在20世纪的整整一百年当中，中国传统文化遭到了两次重大冲击，这两次冲击的结果都使得传统文化与当代普通人的思想行为疏远了。
特别是随着中国改革开放的发展，外国文化渗入，各国相互交融，使得人们对传统文化的关注越来越少，传统文化的逐渐缺失也带来了一系列社会问题。
所以在新时期大力弘扬中国优秀传统文化，让优秀传统文化这座精神宝库和中国特色社会主义道路血脉相连，找到社会主义核心价值观与中国优秀传统文化的精神契合，挖掘中国传统文化的当代价值，激发中华民族创造力，这对于当代中国增强文化自觉、树立文化自信、实现文化自强，推进我国社会主义文化大发展大繁荣具有重大而深远的意义。
论文研究的现实意义可以分为以下几点：1、研究社会主义核心价值观与中国优秀传统文化的精神契合可以增强人们对社会主义核心价值观的认同感。
论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观
论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观【摘要】中华优秀传统文化与社会主义核心价值观是中国文化的两大宝藏。
传统文化注重家国情怀、孝道仁爱、诚信友善等价值观，与社会主义核心价值观中的爱国、敬业、诚信、友善等有着内在联系。
传统文化中的价值观与社会主义核心价值观一脉相承，为建设美好社会提供了精神支持。
弘扬中华优秀传统文化与社会主义核心价值观有助于增强文化自信，推动核心价值观在当代社会的传播与实践。
传承这两大宝藏对于实现中国梦具有深远意义，将有利于凝聚全国人民的共同力量，推动中华民族的发展进步。
传统文化与社会主义核心价值观的结合将给中国社会带来更多的和谐、进步与发展。
【关键词】关键词：中华优秀传统文化，社会主义核心价值观，内在联系，传承，弘扬，一脉相承，现实意义，文化自信，中国梦，宝贵财富。
1. 引言1.1 中华优秀传统文化的特点中华优秀传统文化是中华民族几千年来所积淀的宝贵财富，其特点可以从多个方面来体现。
中华优秀传统文化注重道德伦理，强调孝顺、忠诚、诚信等传统价值观念。
这些价值观在中国社会中具有根深蒂固的地位，成为民众行为准则和道德规范。
中华优秀传统文化注重礼仪文化，倡导礼法之邦的理念，强调人与人之间的尊重和关爱。
这种礼仪文化贯穿于中国的日常生活、宗教仪式、节庆活动等方面，体现出中华文化的独特魅力。
中华优秀传统文化还注重文学艺术，包括诗词歌赋、书法绘画、戏曲曲艺等方面。
这些文学艺术形式在中国历史上有着悠久的传统，代代相传，为中华文化增添了独特的魅力和韵味。
中华优秀传统文化以其深厚的历史底蕴、丰富的文化内涵和独特的价值观念，成为中华民族不可或缺的精神支柱和民族特色的象征。
1.2 社会主义核心价值观的意义社会主义核心价值观是指社会主义社会中全体人民的共同遵循的基本道德准则和行为规范，是社会主义道德建设的核心内容，具有极其重要的意义。
社会主义核心价值观是社会主义国家的灵魂和精神支柱，是维护国家长治久安的必然要求。
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系【摘要】中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
本文探讨了中华优秀传统文化与社会主义核心价值观之间的关系。
中华优秀传统文化对社会主义核心价值观的传承非常重要，传统美德如忠诚、孝顺、诚信等与社会主义核心价值观有着深刻的契合。
社会主义核心价值观的弘扬也在推动中华优秀传统文化的传承与发展，促进了道德观念的提升和社会和谐的构建。
两者在尊重人文关怀、奉献公益等方面有共同点，相互促进，互为补充，共同促进着中华民族的伟大复兴和社会主义事业的持续发展。
保持中华优秀传统文化的纯正性与时代性，与社会主义核心价值观的现代性相结合，是我们在建设美好社会、推动国家繁荣发展中永恒的追求。
【关键词】中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、传承、弘扬、共同点、相互促进、纯正性、时代性、重要性、共同内涵、伟大复兴、持续发展。
1. 引言1.1 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系中华优秀传统文化与社会主义核心价值观是中华民族宝贵的文化遗产和现代中国道德建设的重要内容。
中华优秀传统文化是中国五千年文明史的结晶，包含了丰富的哲学思想、伦理道德、文学艺术和传统习俗，承载着中华民族的文化基因和精神追求。
而社会主义核心价值观是当代中国的精神支柱和道德准则，包括了富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等内容，是中国特色社会主义的价值指引。
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系密不可分，两者既有延续传承的关系，也有相互弘扬的作用。
在当代社会，如何更好地传承和发扬中华传统文化，同时又能与社会主义核心价值观相融合，成为了一个重要课题。
通过对两者的关系深入探讨和研究，可以更好地推动中华民族的伟大复兴和社会主义事业的持续发展。
2. 正文2.1 中华优秀传统文化对社会主义核心价值观的传承中华优秀传统文化对社会主义核心价值观的传承，是指通过对传统文化中的价值观念、道德规范、行为准则等进行继承和发扬，促进社会主义核心价值观在现代社会中的传播和推广。
试论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在关联
试论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在关联作者：聂志鸿来源：《知音励志·社科版》2016年第05期摘要中国优秀传统文化源远流长，博大精深，代表着中华民族独特的精神标识。
社会主义核心价值观就是在吸收中华民族优秀传统文化营养的基础上逐步发展和完善的。
二者有着密切的内在联系，前者是后者的重要思想源泉，后者是前者的继承、超越和升华，因此必须将践行社会主义核心价值观与弘扬传统文化结合起来。
【关键词】中华优秀传统文化；社会主义核心价值观；内在关联党的十八大报告明确提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
”分别从国家、社会、公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的基本内涵，直接或间接地体现了中华优秀传统文化的印记，体现了中华文明的灿烂光辉。
1 中华优秀传统文化的丰富内涵1.1 不畏艰险、自强不息的进取精神在中华民族的历史长河中，不论生活多么艰难、身处何种逆境，心中之“志”都不会动摇。
“天行健，君子以自强不息”中华民族就是以这样的志气创造着自己的灿烂文明。
孔子讲：“士可杀不可辱。
”孟子讲：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”这就是一个人应有的独立人格，一个民族所应彰显的浩然正气。
1.2 民为邦本、本固邦宁的民本思想在中国传统文化中，民本思想是贯穿始终的一条主线。
儒学创始人孔子理论的核心是“仁”，他要求统治者对人民施行“仁政”，反对统治者对人民进行压迫和剥削。
孟子以“仁政”思想为基础，进一步提出了“民贵君轻”的思想，荀子又提出比较系统的“民为君本”的思想。
1.3 爱好和平、社会和谐的“和合”理念英国思想家罗素曾经这样评价中国：“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族，那么这个民族就是中国。
“礼之用，和为贵”“天时不如地利，地利不如人和。
”爱好和平是中华民族精神的一部分，和谐理念是中国传统文化的思想精髓。
社会主义核心价值观的内涵与中国传统文化的精髓
社会主义核心价值观的内涵与中国传统文化的精髓社会主义核心价值观是中国特色社会主义建设的重要理论基础，是新时代中国人民共同的价值追求。
它凝聚着当代中国人民的精神追求，体现了中华民族的优秀传统文化和社会主义现代化建设的时代特征。
本文将探讨社会主义核心价值观与中国传统文化的内在联系，分析其共同点和互补之处。
一、社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善共12个方面。
这些价值观体现了中华民族的优秀传统文化和现代社会主义的共同价值目标，具有较高的思想道德水准和社会道德规范。
首先，社会主义核心价值观强调人民利益至上，以民主、平等、公正、法治为核心价值。
这与中国传统文化中强调仁、义、礼、智、信之道理相一致。
中国传统文化注重人与人之间的和谐关系，强调人的尊严和平等。
社会主义核心价值观进一步深化了这种价值追求，强调了人民的平等权利和法律保障。
其次，社会主义核心价值观追求社会和谐与文明。
和谐是中国传统文化的重要基础，体现了包容、互助的精神。
社会主义核心价值观进一步强调了社会和谐发展、人与自然和谐相处的重要性，提出了绿水青山就是金山银山的理念，推动了可持续发展的理念。
最后，社会主义核心价值观强调爱国主义和民族精神。
中国传统文化强调爱国主义，注重社会责任和家国情怀。
社会主义核心价值观将爱国主义作为核心之一，强调了对国家和民族的热爱和忠诚。
二、中国传统文化的精髓中国传统文化是五千多年的中华文明的结晶，具有丰富的内涵和深厚的底蕴。
它强调儒家思想、道家思想、佛教思想和民间传统价值，代表了中国人民的智慧和情感。
首先，中国传统文化的精髓是以人为本的价值观。
儒家思想强调仁爱和人伦关系，提倡孝悌忠信。
道家思想强调自然和谐、道法自然。
佛教思想则讲求慈悲和解脱。
这些思想都以人为本，注重人与人之间的和谐相处，体现了人性的善良和高尚。
其次，中国传统文化强调天人合一的价值观。
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观研究
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观研究中国是一个拥有深厚传统文化的国家，其传统文化凝聚了中华民族的智慧和精神。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，融入了中国传统文化中的优秀价值观念。
本文将对中华优秀传统文化与社会主义核心价值观进行研究。
中华优秀传统文化是中国社会发展的瑰宝，包括儒家文化、道家文化、佛家文化等等。
这些传统文化不仅是中国古代文化的重要组成部分，也影响了中国历史上的政治、经济、教育等各个方面。
儒家文化注重人的道德修养和社会伦理，倡导“仁爱”的道德观念，强调个人与社会的和谐关系；道家文化注重个体与自然的和谐，提倡“抱道以寡欲”的生活态度；佛家文化强调人的解脱与超越，倡导“般若空性”的人生观。
社会主义核心价值观是中华优秀传统文化与中国社会主义发展相互融合的结果。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面的价值观。
这些价值观体现了中国社会主义建设的目标和愿景，与中华传统文化中的人伦道德、道德修养、与自然和谐等观念相契合。
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的融合，既体现了中国传统文化的时代价值，也为社会主义建设提供了坚实的文化基础。
中华传统文化的人伦道德观念与社会主义核心价值观中的公平、公正、法治等观念相契合，为中国社会的和谐发展提供了价值指导。
中华传统文化中的道德修养与社会主义核心价值观中的自由、平等、友善等观念相辅相成，为个人的全面发展提供了伦理支持。
中华传统文化中的与自然和谐的观念与社会主义核心价值观中的文明、和谐等观念相呼应，为可持续发展的理念提供了思想基础。
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的融合也面临一些挑战。
传统文化中存在一些观念与现代社会的要求不完全契合，需要进行调整和更新。
社会主义核心价值观的宣传和普及仍然存在不足之处，需要更多的教育和宣传力度。
社会的多元化和全球化的影响也对传统文化和社会主义核心价值观的传承和发展提出了新的要求。
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论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观作者：陆肖乐，颜筱红来源：《学理论·中》2014年第10期摘要：中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族的丰厚滋养和突出优势。
弘扬中华优秀传统文化，培育大学生社会主义核心价值观，应明确其教育的重要性、抓住其教育的关键点、提升其育人的实效性。
关键词：中华传统文化；社会主义核心价值观；立德树人中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）29-0007-02党的十八大报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
”这一论述从国家、社会、公民三个层面概括了社会主义核心价值观，并指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点和新要求。
习近平总书记指出：“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
牢固的核心价值观，都有其固有的根本。
抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。
”因此，弘扬中华优秀传统文化，发挥中华优秀传统文化对社会主义核心价值观的培育功能，帮助大学生树立正确的社会主流价值观具有重要的现实意义。
一、准确把握中华传统文化的时代价值，明确培育大学生社会主义核心价值观的重要性文化是一个民族内在发展的产物，是其在漫长的生产实践、社会实践、审美实践中形成和发展起来的价值系统和认知系统，它孕育并塑造着一个民族独特的精神气质和思想品格，是一个民族灵魂之所系、血脉之所依，体现了民族的认同感和归属感，反映了民族的生命力和凝聚力。
中华民族是一个具有五千多年悠久历史的文明古国，绵延着五千多年浑厚的精神和灿烂的文化，其传统文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层次的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族最独特的精神标识。
因此，中华优秀传统文化是我国各族人民在长期的生产生活过程中逐渐形成并经过历史检验和人民认同的思想品格、价值取向、行为规范和道德准则的精髓和内核，是维系中华民族薪火相传、繁荣进步的精神纽带和不竭动力。
党的十八大以来，特别是党的十八届三中全会提出建设社会主义文化强国的宏伟目标以后，以习近平为总书记的新一届中央领导集体，非常注重挖掘中华优秀传统文化的时代价值，强调其在中华先进文化发展中的传承作用。
习近平总书记指出，中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族的丰厚滋养和突出优势，是我们最深厚的文化软实力，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
同时他还指出“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。
”在中国现代化和中华民族伟大复兴的进程中，中华优秀传统文化日益成为中华民族共有精神家园的重要支撑，成为中国特色社会主义先进文化的根基与命脉。
社会主义核心价值观是社会主义文化的一个重要组成部分。
一个民族、国家和社会的价值理念、价值标准和价值指向是其历史进程中长期孕育、沉淀而成的，并将引导、支撑、推动着这个民族、国家、社会走向永久进步和蓬勃发展。
习近平总书记在2014年5·4青年节北京大学师生座谈会上的讲话中提道“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。
核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
”①“中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系。
中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。
今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。
”这些重要讲话除了准确诠释社会主义核心价值观的重要作用之外，均强调了中华优秀传统文化在提倡和弘扬社会主义核心价值观方面的作用。
因此，对当代大学生加强中华传统文化教育，使其准确把握中华传统文化的基本内涵和时代价值显得尤为重要。
其实质和核心就是帮助当代大学生认同社会主义核心价值体系，自觉培育和践行社会主义核心价值观。
就是要做到习近平总书记提出的“四个讲清楚”，让学生正视中华优秀传统文化的当代价值，客观地认识国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情，不断增强民族的文化自信，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。
二、深刻理解中华传统文化的基本内涵，抓住大学生社会主义核心价值观教育的关键点中华优秀传统文化博大精深，不仅蕴含着中华民族深厚的思想底蕴，也体现着中华民族独特的精神气质。
中国传统文化闪耀的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。
社会主义核心价值观在三个层面的倡导直接或间接地继承了传统文化中的思想精华。
国家层面倡导“富强、民主、文明、和谐”，借鉴了传统文化中“自强不息”、“以和为贵”等思想。
社会层面倡导“自由、平等、公正、法治”，借鉴了儒家“天人合一”、“允执厥中”、“隆礼重法”思想。
“自由”在古代多指人通过发扬善心，进而知性、知天，“参天地之化育”，最终实现天道与人道交融互通，达到物我为一、天人合一的境界。
“中则正”，一个人如果能守护善性，言行不偏不倚，就会保持公心，体现公正。
“法治”在传统文化中作为德治的重要补充，受到不少思想家的推崇。
个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，传承了中华民族几千年的传统美德。
“爱国”是中华儿女矢志不渝的信念，是我们弥足珍贵的精神财富。
“诚信”思想最早来自儒家，《中庸》讲：“诚者，天之道”。
天道至诚、真实，所以，人道也应如此，人性真诚善良。
“信”为人言，人要言必信，行必果。
由“诚”到“信”，是做人的基本要求。
儒家认为，仁义礼智信是每个人都应遵守的道德规范。
“仁”的推行表现为善待他人，推己及人，即“友善”。
“义”的推行表现为处事得体，办事尽心，即“敬业”。
习近平总书记指出“要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
”“讲仁爱”是中国优秀传统文化的底色，也是中国优秀传统文化的根本性特质；“重民本”、“守诚信”、“崇正义”、“尚和合”则是中国优秀传统文化的四个重要方面，是落实“讲仁爱”的四个维度。
“求大同”则代表了中国优秀传统文化的最终目的，是“讲仁爱”的最终实现。
这六个方面结合在一起，内在地包含了提高个人道德、促进群体和谐、建立大同社会等不同层面。
习近平总书记2014年5·4青年节在北京大学师生座谈会上的讲话中，在列举了中华优秀传统文化之后，强调“像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。
①这些思想和理念，既随着时间推移和时代变迁而不断与时俱进，又有其自身的连续性和稳定性。
我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。
我们提倡的社会主义核心价值观，就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。
”因此，高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的场所，必须紧紧围绕立德树人根本任务，加强对大学生进行社会主义核心价值观教育，使大学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。
由于中华优秀传统文化对社会主义核心价值观的渊源和传承作用，对大学生进行社会主义核心价值观教育就必须加强对大学生传统文化教育，使中华优秀传统文化成为大学生涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
对大学生进行传统文化教育，就是要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以中华优秀品格塑造大学生灵魂，以中国精神昂扬大学生斗志；就是要深入开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育，以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育，以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育，以为人民服务为科学高尚人生观指引大学生人生方向，以集体主义为最高原则锤炼大学生奉献精神；就是要教育引导广大青年学生自觉地把个人的前途与国家的命运紧密联系在一起，努力争做有自信、懂自尊、能自强，高素养、讲文明、有爱心，知荣辱、守诚信、敢创新的新时代优秀大学生，以实现中国梦为崇高理想激励大学生为国奋斗，以成就璀璨人生为动力鼓舞大学生创造人生出彩机会。
三、大力拓展中华传统文化的传播渠道，提升育人实效性高等学校是培养人、塑造人的地方，学校的神圣职责和使命在于教书育人。
通过大力弘扬中华传统文化，不断拓宽传统文化的传播渠道，将中华优秀传统文化自觉融入立德树人的实践，即是时代的要求，也是不断提升立德树人实践成效的要求和选择。
要实现这一宏伟目标，一方面要充分发挥课堂教学的主渠道作用，借助人文课程体系的构建，深入探究专业课程的人文内涵，努力将中华文化精髓推进课堂、融入教材、深入学生头脑深处；另一方面，不断拓宽中华传统文化的传播渠道，以校园文化建设为重要抓手，利用校园广播、校报、简报、网络等多种媒体，以学生社团为依托，充分发挥清明、端午、中秋等传统节假日，通过多姿多彩、内涵丰富的宣讲教育活动，使弘扬优秀传统文化在校园中蔚然成风。
此外，注重理论与实践的结合，将优秀传统文化中的相关理念有效融入高校的管理服务体系之中，让“尊师重教”、“仁爱”、“诚信”、“忠恕”、“敬业”、“以人为本”等中华优秀道德理念在学校的管理服务工作中得到生动体现，借助实际的管理和言行形成对学生的良好影响与引导。
同时应积极鼓励青年学生走出校园、走向社会、贴近自然，在与传统文化的亲密对话和躬身实践中，实现自身道德品质的磨炼和人生思想境界的升华。
参考文献：[1]黎昕，林建峰.优秀传统文化的传承与社会主义核心价值观的凝练[J].福建论坛：人文社会科学版，2012（9）.[2]田凤香.弘扬传统文化培育和践行社会主义核心价值观[J].中共延边党校学报，2013（5）.[3]杨晓英.立足中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观[EB/OL].[2014-06-25].http：///link？url=.。