舞蹈班社团工作计划6篇
舞蹈社团教学计划(集合8篇)
舞蹈社团教学计划（集合8篇）舞蹈社团教学计划（1）舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
因此，我结合我们学校的实际情况，特别做出如下的教学计划：一、指导思想：丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。
通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。
使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。
二、任务和目标：（一）舞蹈活动课要以审美为中心。
美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，在整个活动过程中，要以形体动作的美感来感染学生，要以舞曲中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的审美观念，高尚的道德情操，以及必要的音乐审美能力。
（二）舞蹈活动课要以文化为主线。
以往舞蹈活动的视角往往单纯的从动作到动作，很少从文化的角度去思考。
现在，因以普及艺术教育为内容，把单纯的舞蹈动作拓展为音乐文化是素质教育的需要。
因此，我们要通过学习不同风格的民族组合来体会舞蹈与人、舞蹈与社会、舞蹈与民族、舞蹈与大自然的联系等等，通过舞蹈活动来了解不同的文化。
（三）舞蹈活动课要加强实践与创造。
要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现舞曲的情感，重视学生感受、体验、表现舞曲的美。
同时，还应该鼓励学生积极参与探究与创造，应当把开发学生的形象思维能力、开发学生的创造性思维潜质作为重要的培养目标。
（四）舞蹈活动课要提高学生的各项能力。
通过学习要全面培养学生的视觉能力、听觉能力、动作协调能力、形体表达能力、认识自我和适应环境的能力。
2024高中舞蹈社团工作计划(通用6篇)
2024高中舞蹈社团工作计划(通用6篇)2024高中舞蹈社团工作计划(篇1) 为了促进高中舞蹈社团的持续发展和提升成员的舞蹈水平，以下是一份详细的工作计划。
本计划共分为五个部分，包括目标、活动安排、训练内容、资源需求和实施步骤。
一、目标提高成员的舞蹈技能和表演能力；培养成员的团队合作精神和创造力；丰富校园文化生活，提升学校形象。
二、活动安排每周两次常规训练，分别在周二和周四下午放学后进行；每月至少组织一次校内或校际舞蹈比赛或表演；每年至少参加一次市级或以上级别的舞蹈比赛或表演。
三、训练内容基本功训练：包括身体柔韧性、力量、协调性等方面的训练；舞蹈技巧训练：包括跳跃、旋转、翻滚等技巧的训练；舞蹈表现力训练：通过音乐感知、情感表达等方面的训练，提高成员的舞蹈表现力；舞蹈编排训练：教授成员如何根据音乐和主题进行舞蹈编排和创新。
四、资源需求场地：需要一个宽敞、干净、平整的场地用于训练和表演；设备：音响设备、舞蹈垫、镜子等必要的舞蹈设备；师资：需要一位有经验的舞蹈老师定期指导训练；时间：需要学校给予充足的时间安排，确保训练和活动的正常进行。
五、实施步骤制定计划：根据学校实际情况和成员需求，制定详细的训练计划和活动安排；组织成员：通过宣传和招募，组织一定数量的成员加入舞蹈社团；开展训练：按照计划定期开展舞蹈训练，并根据成员的表现和反馈及时调整训练内容和方式；组织活动：根据计划组织各种校内或校际的舞蹈比赛或表演活动，提高社团的知名度和影响力；参加比赛：每年选拔优秀成员参加市级或以上的舞蹈比赛或表演，展示学校舞蹈社团的实力和水平。
六、总结与展望通过以上工作计划的实施，相信高中舞蹈社团一定能够取得更好的成绩和发展。
在未来的日子里，我们将继续努力，不断创新和完善，为学校的文化建设和学生的全面发展做出更大的贡献。
同时，我们也希望学校能够给予更多的支持和关注，让舞蹈社团成为学校文化的一面旗帜。
2024高中舞蹈社团工作计划(篇2) 社团目标与宗旨本高中舞蹈社团旨在为学生提供一个展示和提升舞蹈才华的平台，同时丰富校园文化生活，提高学生对舞蹈艺术的理解和欣赏能力。
舞蹈社团工作计划模板7篇
舞蹈社团工作计划模板7篇时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，如今就让我们好好地规划一下吧。
信任大家又在为写打算犯愁了吧?以下我在这给大家整理了一些舞蹈社团工作打算最新模板，盼望对大家有关心！舞蹈社团工作打算最新模板1一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培育舞蹈特长同学，使孩子们的独特特长得到进展。
二、工作目标本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。
训练仍旧以高班级有肯定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。
三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保存上期舞蹈社团骨干同学以外，还将吸取一部分喜爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定赐予鼓舞与确定，并和其班主任进行沟通沟通做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作，系统地训练同学的舞蹈基本功。
4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目预备。
5、和同学家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀同学，支持和培训他们参与成都市艺术人材选拔活动，为学校培育优秀舞蹈人才。
四、工作内容1、从第五周开头，我将开头进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求同学统一训练规格，制定期末完成目标，根据教案行课。
2、本学期任务重，不仅要到达期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而预备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作预备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完好的以表演性为主的舞蹈节目。
五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的详情抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。
舞蹈社团活动方案计划 舞蹈社团活动方案(优秀10篇)
舞蹈社团活动方案计划舞蹈社团活动方案(优秀10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈社团工作计划（通用5篇）
舞蹈社团工作计划（通用5篇）舞蹈社团工作计划（通用5篇）时光在流逝，从不停歇，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的舞蹈社团工作计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
舞蹈社团工作计划1一、内部管理舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好，要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作，与此同时，在她们能力可接受范围内，拓展她们的能力，以弥补以往工作中的不足。
加强内部团结，部长、副部长协作一致，带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳，向一个方向用力，加强内部交流，多多听取成员们的意见，决策层果断作出决定，将每个成员的特长发挥到极致，为工作服务。
每周抽出固定时间固定地点开会，成员不得迟到早退，若要请假说明原因，且需得到准许。
开设的舞蹈班需要更好的培养，民族、爵士、拉丁，每个班每周一节。
教学要有组织，有计划的进行，且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。
二、课程大致内容安排：1、总负责人：2人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导作用2、宣传人员：负责传递舞蹈社团各项信息，扩大社团影响3、民族舞：学习个别少数民族舞蹈基本功，感受中国民族舞蹈的魅力4、爵士舞：学习各类街舞基本动作，体现流行色彩5、华尔兹、拉丁舞：学习华尔兹与拉丁的简单舞步，感受优雅风尚时间大致安排：爵士舞：星期二下午5：00舞蹈社团工作计划2一、教学目的：1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。
2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合。
二、教学目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
2023年舞蹈社团工作计划(15篇)
2023年舞蹈社团工作计划(15篇)舞蹈社团工作计划篇一美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
本学期拟开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。
进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。
二、活动措施⒈认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。
⒉注重总结经验，积累材料⒊充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。
⒋采取各种方式，激发学生的学习积极性。
⒌做好与各班班主任的协调与沟通工作。
三、活动方式1、每次活动时点名记录，并保持室内卫生；2、每次布置的任务，学生应按时完成。
四、活动安排项目一：欣赏名家手工作品项目二：了解泥塑基本技法，并自由尝试项目三：学习拼贴画的拼贴方法项目四：学习拼贴画的色彩搭配方法项目五：学习纸浮雕的制作方法通过灵活多样的展现形式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。
一次次的作品展，为学校增添了一份生气，还能让全校师生感受到学校艺术教育发展的成果。
舞蹈社团工作计划篇二书法是中国所特有的一门视觉艺术。
它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。
两者构成了书法艺术的两重特性。
作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。
小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。
技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
舞蹈社团开展计划(5篇)
舞蹈社团开展计划(5篇)舞蹈社团开展计划篇1一、训练目标舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
二、学生基本情况本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，)所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。
因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：三、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
活动后重点排练六一节目。
五、训练时间：1、小班每周五下午2、大班每周四下午六、社团展示：舞蹈作品舞蹈社团开展计划篇2舞蹈是美学的一个分支，它是用人体动作塑造艺术形象，抒发感情的一种视觉表演艺术，经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
学校社团工作计划 舞蹈社团工作计划(15篇)
学校社团工作计划舞蹈社团工作计划(15篇)学校社团工作计划舞蹈社团工作计划篇一社团慢慢发展壮大，离不开前几任会长的努力。
所以在接下来的工作中，我们会广泛听取各位领导和前任会长的意见和建议，把社团发展到更好更成熟的水平。
虽然社团会员相对较少，而且相对分散，在管理，会员联系，活动开展等方面存着这很多的弊端，阻碍了社团的发展，因此，本年度社团将进一步完善社长，副社长，助理集中紧密的管理体制，加以社团管理与建设。
社团的'创办旨在发扬学校特色，结合学生兴趣，促进学员友谊，为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。
所以教学就成为各项工作重中之重。
我们将选派音乐类精英，开展教学工作，并且根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课，社团还要新开一个特殊课，就是教会员学少数民族歌曲，以满足学员学有所成，全面发展的愿望。
附：20xx年教学计划1：每周坚持上课，本学期从招新工作结束后的一周开始。
2：上课时有主讲一名和助理。
3.为了调动成员的积极性，鼓励成员在课堂上表演。
4.加强会员理论与实践相结合的发展，尽量给会员更多的时间去实践，减少枯燥的理论课。
5.为了突出社团的特色，我们新开设了少数民族歌曲班，以开阔会员的视野。
6:组织歌唱晚会或比赛，增强会员学习的兴趣和积极性。
立足校园，面向社会，全力以赴举办各种大型文艺演出。
俱乐部举办了多次晚会，非常成功，在社会上产生了一定的反响，提升了俱乐部的影响力。
我希望与其他学校举行更多的联谊活动。
提高我校音乐社团的影响力和知名度。
学校社团工作计划舞蹈社团工作计划篇二为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
1.培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2.突出办学特色，塑造学校社团活动品牌。
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舞蹈班社团工作计划6篇舞蹈班社团工作计划篇1舞蹈社的新生力量诞生了，他们的出现给舞蹈社带来了新的希望。
在下一年的建设中，舞蹈社有如下的想法：1、在月牙河校区设立舞蹈社分会。
舞蹈社的干部队伍及大部分同学，有大部分在下个学期搬到月牙河校区。
本协会在真理道校区的学员也占了大部分。
为了保证学员的根本利益和舞蹈社的长远发展，舞蹈社决定在月牙河校区设立分会，组织干部队伍进行管理。
更由于20__届新生大部分将在真理道校区就读，那么招的学员也是大部分，因此，舞蹈社的的发展更以真理道校区为重。
同时，因为在育才校区舞蹈社有较大的影响力且有很强的根基。
所以这里的发展也不应怠慢2、改变现有上课模式。
一直以来，舞蹈社的上课都是在每每周五下午。
每天学院都有课。
虽然这对同学来说觉得这是一个有内容的组织。
但是，由于平时同学们上课繁忙，不够时间赶来上课。
社长和学员也没有那么多的精力天天过去练舞。
所以有时候上课的质量达不到一定的效果。
因此。
我社决定，下学期练舞的时间有所增加。
3、本学期虽然舞蹈队的发展也能够顺利的进行。
但同时也出现了不少的问题，比如活动场地以及活动的时间。
4、加大内部组织建设，增强舞蹈社的凝聚力。
在本学期结束之前，挑选出一批有能力的干部队伍，。
这样，在下学期开学招新之初。
就有充足的人力物力置身于招新工作。
置身于舞蹈社纳新。
还有开学初一系列的工作也能够如期展开。
5、开展舞蹈社品牌活动――街舞专场。
传承舞蹈社的文化，增强舞蹈社的影响力。
同时定期举行各大舞会。
让学员感受舞蹈的精神。
6、开展内部干部队伍的培训。
以讲座的方式教育干部队伍各个部门的职责和任务。
让他们在一次次的实践中成长和壮大。
舞蹈班社团工作计划篇2为了秉承“丰富社团活动，繁荣校园文化”的宗旨，我系将成立舞蹈社团，为工作的顺利展开，现制定计划书：一、性质：舞蹈社团，是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性。
二、宗旨：丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，健身娱乐，营造多元化结构氛围，繁荣校园文化。
三、基本任务：1、开展积极向上，丰富多彩的舞蹈教育教学活动。
2、为各种文艺晚会或活动提供节目。
3、定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会。
4、联系外系相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等。
四、舞蹈社团活动形式1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师推荐，择优录取。
2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主开展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平。
3、通过社团活动，参加系、校各项演出，以及校外、社区的展示活动。
五、组织结构1、总负责人：1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用。
2、宣传职员：1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度。
3、街舞队：学习各类型街舞，体现流行色彩。
负责人：1人。
六、练习时间下午两节课后。
七、规章制度1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌。
2、队员在会议和活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席。
常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假。
一学期内多次缺席或请假者，给予退会处理。
3、负责人每一个月，对本队学习、活动进行一次书面总结，记录每次学习内容，以及会员的学习情况和要求。
4、在常规练习过程中，必须以认真、严厉的态度对待；不可打闹、嬉笑，不可做与练习无关事情。
舞蹈班社团工作计划篇3一、教学目的：1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。
2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合。
二、教学目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、教学方法和教学手段：1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。
2、教学手段：影音教学、个别指导、分组教学等。
四、教学安排：1、时间安排。
每周三、四下午的4：05—5：35。
2、教学准备。
每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。
3、不断交流和研讨。
总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。
五、活动内容：1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地掌握舞蹈的基本要领，知道头、眼、手、脚等部位的配合。
2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，挑选汇报演出的节目，基本动作教学。
3、第三个月着重学习表演节目，编排节目队形，和音乐。
4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习情况，布置假期练习内容。
舞蹈班社团工作计划篇4一、内部管理舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好，要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作，与此同时，在她们能力可接受范围内，拓展她们的能力，以弥补以往工作中的不足。
加强内部团结，部长、副部长协作一致，带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳，向一个方向用力，加强内部交流，多多听取成员们的意见，决策层果断作出决定，将每个成员的特长发挥到极致，为工作服务。
每周抽出固定时间固定地点开会，成员不得迟到早退，若要请假说明原因，且需得到准许。
开设的舞蹈班需要更好的培养，民族、爵士、拉丁，每个班每周一节。
教学要有组织，有计划的进行，且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。
课程大致内容安排：1、总负责人：2人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导作用2、宣传人员：负责传递舞蹈社团各项信息，扩大社团影响3、民族舞：学习个别少数民族舞蹈基本功，感受中国民族舞蹈的魅力4、爵士舞：学习各类街舞基本动作，体现流行色彩5、华尔兹、拉丁舞：学习华尔兹与拉丁的简单舞步，感受优雅风尚时间大致安排：爵士舞：星期二下午5：00舞蹈班社团工作计划篇5一、指导思想为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，展现我校师生的良好精神风貌，让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质，使舞蹈社团能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。
二、社团任务通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练一个舞蹈参加镇江市中学生文娱汇演。
在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
三、活动措施舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
四、培训内容及课次安排培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。
在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习，具体安排如下：五、活动时间：每周三第8节课六、活动地点：学校舞蹈训房七、指导教师：___八、活动内容及具体安排第二周、第三周：舞蹈基本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习第四周：舞蹈基本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习第五周：舞蹈基本动作与技能训练：臂的摆动、绕环和波浪练习第六周、第七周：舞蹈基本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背第八周：舞蹈基本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习第九周：舞蹈基本动作与技能训练：下腰练习第十周、第十一周：舞蹈基本动作与技能训练：拧腰转体练习第十二周：舞蹈基本功组合训练(一)第十三周：舞蹈基本功组合训练(二)第十四周至第十八周：排练成品舞蹈舞蹈班社团工作计划篇6一、指导思想:1、紧紧抓住素质教育的核心问题和关键环节从为了每位学生的发展的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况:本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的，面临大部分社员换届、换新。
本届社团成员25人，大部分身体条件尚好，值得期待!三、活动目的:1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
五、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。
着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。
我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等七、活动安排:第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延伸组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地第十周:地面下横叉，踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学。