高中数学放缩法公式

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高中数学放缩法公式

高中数学放缩法公式

23
3n
n1 5 k2 3
k1
1 想 1 = 4 = 2|( 1 一 1 )| n2 n2 一 1 4n2 一 1 (2n 一 1 2n + 1)
4
xn 1
k2
k=1
1 一 1 + … + 1 一 1 )| 想 1 + 2 = 5
(3 5
2n 一 1 2n + 1)
33
Sn = 1 . 2 + 2 . 3 + … + n(n +1) .
n
n
n
n
n
n2+n+2
2n > C 0 + C 1 + C 2 =
n
n
n
2
2n > n(n 一 1)(n > 2)
母缩小即可;如需缩小,则只要把分子缩小或分母放大即可。
例 3、设 a
n
12 23 34 …
n(n 1) 求证 :n(n 1) a (n 1)2
2
n
2
证明: ∵ n(n 1) n2 n
1 2n 1
n(n 1) (n ) 2
2
2
2n 1 ∴ n n(n 1) 2
∴1 2
3…
n
a
n
1 3 … (2n 1) n(n 1)
,∴
a
2
2
n
(n 1)2 2
本题利用 n
n(n 1) 2n 1 ,对 a 中每项都进行了放缩,从而得到可以求和的
2
n
数列,达到化简的目的。
111
例 4、求证: 12 22 32
17
n2 4

高中数学放缩法技巧全总结

高中数学放缩法技巧全总结

高中数学放缩法技巧全总结高中数学中的放缩法是一种常用的解题技巧,它通过适当调整式子的形式,进行等价转化,从而简化计算或者明晰问题的关键点。

下面总结了一些常见的高中数学放缩法技巧。

1. 分子分母同乘:当分式的分子和分母中含有相同的因式时,可以将分子和分母同时乘以这个因式的倒数,从而得到一个等价的分式。

这样做的好处是可以简化分式,消去分子分母中的公因式。

2. 导数法:在解决函数极值问题时,可以利用导数的概念进行放缩。

通过求函数的导数,并研究导数的正负性,可以找到函数的极值点。

这种方法可以有效地缩小问题的范围,简化计算。

3. 均值不等式:均值不等式是一种常用的放缩方法,它通过寻找合适的均值来放缩不等式。

常见的均值不等式有算术-几何均值不等式、柯西-施瓦茨不等式等。

通过将不等式的两边同时取均值,可以得到一个更简单的等价不等式。

4. 三角函数变换:在解决三角函数相关的问题时,可以利用三角函数的性质进行放缩。

常见的三角函数变换有和差化积、倍角公式等。

通过适当的变换,可以将原问题转化为更容易处理的形式。

5. 幂函数变换:在解决幂函数相关的问题时,可以利用幂函数的性质进行放缩。

常见的幂函数变换有换元法、幂函数的反函数等。

通过适当的变换,可以使问题的形式更简单,更易于分析。

6. 递推关系式:在解决数列相关的问题时,可以利用递推关系式进行放缩。

通过找到数列的递推关系式,可以将原问题转化为递推问题。

递推关系式可以帮助我们找到数列的通项公式,从而简化问题的求解过程。

以上是一些高中数学中常用的放缩法技巧。

通过灵活运用这些技巧,可以在解题过程中简化计算、明晰问题的关键点,从而更高效地解决数学问题。

高中数学导数放缩法

高中数学导数放缩法

高中数学导数放缩法导数作为数学中重要的概念,是微积分中的一个基础知识。

在高中数学中,导数是一个重要的内容,学生需要掌握导数的定义、性质和计算方法。

其中,导数的放缩法是导数的一种重要应用,能够帮助我们简化复杂的导数计算,提高计算的效率。

一、导数的定义及性质回顾在学习导数的放缩法之前,我们先来回顾一下导数的定义及性质。

在数学中,函数y = f(x)在点x处的导数定义为:f'(x) = lim(h->0)[f(x+h)-f(x)]/h这个极限表示当自变量在点x处偏离x时,函数值的变化情况。

导数有一些重要的性质,比如:1.常数函数的导数为0:即对于常数k,f(x) = k的导数为f'(x) = 02.和函数的导数:(u + v)' = u' + v'3.差函数的导数:(u - v)' = u' - v'4.常数倍函数的导数:(ku)' = ku'5.积函数的导数:(uv)' = u'v + uv'6.商函数的导数:(u/v)' = (u'v - uv')/v^2这些性质在导数的计算中起着非常重要的作用,能够帮助我们简化计算过程。

接下来,我们将介绍导数的放缩法,以及如何运用这一方法简化导数的计算。

二、导数的放缩法原理导数的放缩法是指根据导数的定义及性质,通过放缩函数的表达式,将复杂的导数计算化简为简单的计算。

具体来说,导数的放缩法主要有以下几种形式:1.基本放缩法:指利用导数的性质,将一个复杂函数拆分成几个简单函数的和、差、积或商,然后利用导数的性质求导,最后将得到的导数组合起来得到原函数的导数。

2.递推放缩法:指通过递推的方式,将一个复杂函数的导数化简为一个或多个简单函数的导数,然后根据导数的性质组合起来得到原函数的导数。

3.反函数放缩法:指利用反函数的性质,将一个函数的导数与其反函数的导数之间建立联系,通过求导得到原函数的导数。

高中数学常用证明方法归纳(比较法、综合法、分析法、反证法、数学归纳法、放缩法)

高中数学常用证明方法归纳(比较法、综合法、分析法、反证法、数学归纳法、放缩法)

高中数学常用证明方法(比较法、综合法、分析法、反证法、数学归纳法、放缩法)江西省永丰中学陈保进高中数学证明题是学生学习的一个难点,学生对基本的数学证明方法不熟悉,证明题过程书写不规范,条理不清晰,为此有必要归纳一些常见的数学证明方法。

1.比较法比较法包括作差比较、作商比较,比如要证a >b ,只需证a -b >0;若b >0,要证a >b ,只需证a b >1。

例1:已知b a ,是正数,用比较法证明:b a a b b a +≥+22证明:0))((11)(()(222222222≥-+=--=-+-=+-+ab b a b a a b b a a a b b b a b a a b b a 所以b a ab b a +≥+222.综合法(由因导果法)利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出要证明的结论成立。

例2:已知.9111111,,≥⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+∈+b a b a R b a 求证:证明:由ab b a 2≥+,1=+b a ,得41≤ab ,111111211 11111189119.a b a b a b ab ab ab ab a b +⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++=+++=++=+≥+=∴++≥ ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭而3.分析法(执果索因法)从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到把要证明的结论归结为一个显然成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止。

书写格式:要证……只需证……即证……例3:若a ,b ∈(1,+∞),证明:a +b <1+ab .证明:要证a +b <1+ab ,只需证(a +b )2<(1+ab )2,只需证a +b -1-ab <0,即证(a -1)(1-b )<0.因为a >1,b >1,所以a -1>0,1-b <0,即(a -1)(1-b )<0成立,所以原不等式成立.4.反证法当命题从正面出发不好证明时,可以从反面入手,用反证法,正所谓"正难则反"。

[整理版]高中数学放缩法

[整理版]高中数学放缩法

高考专题 放缩法缩法是不等式证明中一种常用的方法,也是一种非常重要的方法。

在证明过程中,适当地进行放缩,可以化繁为简、化难为易,达到事半功倍的效果。

但放缩的范围较难把握,常常出现放缩之后得不出结论或得出相反结论的现象。

因此,使用放缩法时,如何确定放缩目标尤为重要。

要想正确确定放缩目标,就必须根据欲证结论,抓住题目的特点。

掌握放缩技巧,真正做到弄懂弄通,并且还要根据不同题目的类型,采用恰到好处的放缩方法,才能把题解活,从而培养和提高自己的思维和逻辑推理能力,分析问题和解决问题的能力。

数列与不等式的综合问题常常出现在高考的压轴题中,是历年高考命题的热点,这类问题能有效地考查学生综合运用数列与不等式知识解决问题的能力.本文介绍一类与数列和有关的不等式问题,解决这类问题常常用到放缩法,而求解途径一般有两条:一是先求和再放缩,二是先放缩再求和.一.先求和后放缩例1.正数数列{}n a 的前n 项的和n S ,满足12+=n n a S ,试求:(1)数列{}n a 的通项公式; (2)设11+=n n n a a b ,数列{}n b 的前n 项的和为n B ,求证:21<n B解:(1)由已知得2)1(4+=n n a S ,2≥n 时,211)1(4+=--n n a S ,作差得:1212224----+=n n n n n a a a a a ,所以0)2)((11=--+--n n n n a a a a ,又因为{}n a 为正数数列,所以21=--n n a a ,即{}n a 是公差为2的等差数列,由1211+=a S ,得11=a ,所以12-=n a n(2))121121(21)12)(12(111+--=+-==+n n n n a a b n n n ,所以21)12(2121)1211215131311(21<+-=+---+-=n n n B n 注:一般先分析数列的通项公式.如果此数列的前n 项和能直接求和或者通过变形后求和,则采用先求和再放缩的方法来证明不等式.求和的方式一般要用到等差、等比、差比数列(这里所谓的差比数列,即指数列{}n a 满足条件()n f a a n n =-+1)求和或者利用分组、裂项、倒序相加等方法来求和.二.先放缩再求和1.放缩后成等差数列,再求和例2.已知各项均为正数的数列{}n a 的前n 项和为n S ,且22n n n a a S +=.(1) 求证:2214n n n a a S ++<;(2) 求证:112122n n n S S S S S +-<++⋅⋅⋅+<解:(1)在条件中,令1=n ,得1112122a S a a ==+,1011=∴>a a ,又由条件n n n S a a 22=+有11212+++=+n n n S a a ,上述两式相减,注意到n n n S S a -=++11得)1)((11=--+++n n n n a a a a01>+∴>+n n n a a a∴11n n a a +-=所以, n n a n =-⨯+=)1(11,(1)2n n n S +=所以42)1(212)1(21222++=++∙<+=n n n a a n n n n S(2)因为1)1(+<+<n n n n ,所以212)1(2+<+<n n n n ,所以2)1(23222121+++⨯+⨯=++n n S S S n 212322++++<n 2122312-=+=+n S n n ;222)1(2222121nn S n n n S S S =+=+++>++2.放缩后成等比数列,再求和例3.(1)设a ,n ∈N *,a ≥2,证明:n n na a a a⋅+≥--)1()(2;(2)等比数列{a n }中,112a =-,前n 项的和为A n ,且A 7,A 9,A 8成等差数列.设nn n a a b -=12,数列{b n }前n 项的和为B n ,证明:B n <13.解:(1)当n 为奇数时,a n ≥a ,于是,n n n n na a a a a a⋅+≥+=--)1()1()(2.当n 为偶数时,a -1≥1,且a n ≥a 2,于是n n n n n n n a a a a a a a a a a a ⋅+≥⋅-+=⋅-≥-=--)1()1)(1()1()1()(22.(2)∵9789A A a a -=+,899A A a -=-,899a a a +=-,∴公比9812a q a ==-.∴nn a )21(-=. nn n nn n b 231)2(41)21(141⋅≤--=--=.∴n n b b b B ++=2131)211(31211)211(213123123123122<-=--⋅=⋅++⋅+⋅≤n n .3.放缩后为差比数列,再求和例4.已知数列{}n a 满足:11=a ,)3,2,1()21(1 =+=+n a na n n n .求证:11213-++-≥>n n n n a a 证明:因为n nn a na )21(1+=+,所以1+n a 与n a 同号,又因为011>=a ,所以0>n a ,即021>=-+n nn n a na a ,即n n a a >+1.所以数列{}n a 为递增数列,所以11=≥a a n ,即n n n n n n a n a a 221≥=-+,累加得:121212221--+++≥-n n n a a .令12212221--+++=n n n S ,所以n n n S 2122212132-+++= ,两式相减得:n n n n S 212121212121132--++++=- ,所以1212-+-=n n n S ,所以1213-+-≥n n n a ,故得11213-++-≥>n n n n a a .4.放缩后为裂项相消,再求和例5.在m (m ≥2)个不同数的排列P 1P 2…P n 中,若1≤i <j ≤m 时P i >P j (即前面某数大于后面某数),则称P i 与P j 构成一个逆序. 一个排列的全部逆序的总数称为该排列的逆序数. 记排列321)1()1( -+n n n 的逆序数为a n ,如排列21的逆序数11=a ,排列321的逆序数63=a .(1)求a 4、a 5,并写出a n 的表达式;(2)令nn n n n a aa ab 11+++=,证明32221+<++<n b b b n n ,n =1,2,….解(1)由已知得15,1054==a a ,2)1(12)1(+=+++-+=n n n n a n .(2)因为 ,2,1,22222211==+⋅+>+++=+=++n nn n n n n n n a a a a b n n n n n ,所以n b b b n 221>+++ .又因为 ,2,1,222222=+-+=+++=n n n n n n n b n ,所以)]211()4121()3111[(2221+-++-+-+=+++n n n b b b n =32221232+<+-+-+n n n n .综上, ,2,1,32221=+<++<n n b b b n n .注:常用放缩的结论:(1))2(111)1(11)1(11112≥--=-<<+=+-k kk k k k k k k k(2).)2)(111(212112)111(2≥--=-+<<++=+-k kk k k kk k k k常见高考放缩法试题1. 设{}{},n n a b 都是各项为正数的数列,对任意的正整数n ,都有21,,n n n a b a +成等差数列,2211,,n n n b a b ++成等比数列.(1)试问{}n b 是否成等差数列?为什么?(2)如果111,2a b ==,求数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n S .2. 已知等差数列{n a }中,2a =8,6S =66.(Ⅰ)求数列{n a }的通项公式;(Ⅱ)设n n a n b )1(2+=,n n b b b T +++= 21,求证:n T ≥16.3. 已知数列{n a }中531=a ,112--=n n a a (n ≥2,+∈N n ),数列}{nb ,满足11-=n n a b (+∈N n )(1)求证数列{n b }是等差数列;(2)求数列{n a }中的最大项与最小项,并说明理由;(3)记++=21b b S n …n b +,求1)1(lim +-∞→n nS b n n .4. 已知数列{a n }中,a 1>0, 且a n +1=23na +, (Ⅰ)试求a 1的值,使得数列{a n }是一个常数数列;(Ⅱ)试求a 1的取值范围,使得a n +1>a n 对任何自然数n 都成立;(Ⅲ)若a 1 = 2,设b n = | a n +1-a n | (n = 1,2,3,…),并以S n 表示数列{b n }的前n 项的和,求证:S n <25.5. (1)已知:)0(∞+∈x ,求证xx x x 11ln 11<+<+;(2)已知:2≥∈n N n 且,求证:11211ln 13121-+++<<+++n n n 。

数学-高中数学常用放缩式

数学-高中数学常用放缩式

常用放缩不等式必备篇,进阶篇,拓展篇一:.必备篇(解析)①指数“0”线1.e x ≥x +1,(x ∈R )证明:f (x )=e x -x -1,令f (x )=e x -1=0,∴x 0=0∴f (x )≥f (0)=0∴e x ≥x +1,x ∈R 常见变式:Ⅰ.x n e x =e x +nlnx ≥x +nlnx +1,(x 0+nlnx 0=0)Ⅱ.e xxn =e x -nlnx ≥x -nlnx +1,(x 0-nlnx 0=0)Ⅲ.x ≥ln (x +1),证明:①式同取对数PS :千万注意Ⅰ和Ⅱ的取等条件!!!例如:e x x=e x -lnx ≥x -lnx +1,(经典的错误,标准的零分)x -lnx 取不到0正确:e xx =e (e x -lnx -1)≥e (x -lnx ),当x =1时:e x ≥ex2.xe x ≥x ,(x ∈R )证明:f (x )=xe x -x =x (e x -1)≥0,∴xe x ≥x ②指数“1”线1.e x ≥ex ,(x ∈R )证明:f (x )=e x -ex ,f (x )=e x -e =0,∴x 0=1∴f (x )≥f (1)=0,即e x ≥ex ,x ∈R 2.xe x ≥2ex -e ,(x ∈R )mst 涛哥数学证明:f (x )=xe x -2ex +e ,f (x )=(x +1)e x -2e∴f (x )在x ∈(-∞,1)上单调递减,在x ∈(1,+∞)上单调递增∴f (x )≥f (1)=0,即xe x ≥2ex -e ,x ∈R③对数“1”线:x 2-x ≥xlnx ≥x -1≥lnx ≥1-1x ≥lnxx,(x >0,x 0=1)1.x -1≥lnx证明:f (x )=x -1-lnx ,令f (x )=x -1x=0,∴x 0=1∴f (x )≥f (1)=0,∴x -1≥lnx ,x ∈(0,+∞)2.xlnx ≥x -1证明::f (x )=xlnx -x +1,令f (x )=lnx =0,∴x 0=1∴f (x )≥f (1)=0,∴xlnx ≥x -1,x ∈(0,+∞)3.x 2-x ≥xlnx ,证明:1式左右同乘x4.1-1x≥lnx x ,证明:1式左右同除x 5.lnx ≥1-1x,证明:2式左右同除x④:飘带函数:12(x -1x )≤lnx ≤2(x -1)x +1,0<x ≤12(x -1)x +1≤lnx ≤12(x -1x),x ≥1 PS :谐音记忆,12(x -1x)为飘带函数,x >1时,就飘了,所以最大考试证明:①:令f (x )=lnx -2(x -1)x +1,∴f(x )=1x -4x (x +1)2=(x -1)2x (x +1)2≥0∴f (x )在x ∈(0,+∞)上单调递增,∵f (1)=0∴当0<x ≤1时,f (x )≤f (1)=0,即lnx ≤2(x -1)x +1∴当x ≥1时,f (x )≥f (1)=0,即lnx ≥2(x -1)x +1∴原式得证!mst 涛哥数学②:令g (x )=lnx -12(x -1x ),∴g(x )=-(x -1)22x2≤0∴g (x )在x ∈(0,+∞)上单调递减,∵f (1)=0∴当0<x ≤1时,f (x )≥f (1)=0,即lnx ≥12(x -1x )∴当x ≥1时,f (x )≤f (1)=0,即lnx ≤12(x -1x )∴原式得证!⑤:对数均值不等式:x 1x 2<x 2-x 1lnx 2-lnx 1<x 1+x 221.左式证明:不妨设x 2>x 1,x 2x 1>1,由飘带函数得(过程需读者自证)∵lnt <12(t -1t ),t >1,∴ln x 2x 1<12(x 2x 1-x 1x 2)∴lnx 2-lnx 1<x 2x 1-x 1x 2=x 2-x 1x 1x 2∴x 1x 2<x 2-x 1lnx 2-lnx 1,∴原式得证!2.右式证明:不妨设x 2>x 1,x 2x 1>1,由飘带函数得(过程需读者自证)∵lnt>2(t-1)t+1,t>1,∴lnx2x1>2(x2x1-1)x2x1+1=2(x2-x1)x2+x1∴x2-x1lnx2-lnx1<x1+x22∴原式得证!⑥:指数均值不等式:e m+n2<em-e nm-n<e m+e n2证明:由对数均值不等式得x1x2<x2-x1lnx2-lnx1<x1+x22∴令x2=e m,x1=e n,m>n∴e m e n<e m-e nlne m-lne n <e m+e n2∴e m+n2<e m-e nm-n<e m+e n2,∴原式得证!对均:21a+1b<ab<a-blna-lnb<a+b2<a2+b22指均:e m+n2<em-e nm-n<e m+e n2二:进阶篇(120+)由带有佩亚诺余项(o (x n ))的麦克劳林(Maclaurin)公式:f (x )=f (0)+f (0)1!x +f 0 2!x 2+⋯⋯+f n (0)n !x n+o (x n )得到以mst 涛哥数学下常用函数的展开式e x=1+x +x 22+x 36+⋯⋯⋯⋯+x n n !+o (x n)ln (x +1)=x -x 22+x 33+⋯⋯+(-1)n -1x nn+o (x n )sinx =x -x 36+x 5120⋯⋯⋯⋯+(-1)n -1x 2n -1(2n -1)!+o (x 2n -1)cosx =1-x 22+x 424+⋯⋯⋯⋯+(-1)n x 2n (2n )!+o (x 2n)tanx =x +x 33+x 515⋯⋯⋯⋯⋯+o (x 5)(1+x )a=1+ax +a (a -1)2x 2+⋯⋯+a !n !(n -1)!x n +o (x n )PS :记忆和注意1.sinx 是奇函数,只有奇次幂;cosx 是偶函数,只有偶次幂,ln (x +1)分母无阶乘2.建议读者最多只需掌握,指对前三项,三角前两项,无需背通式3.o (x n ):x →0时比x n 高阶的无穷小,简单理解为展开式与原函数的误差量即可①指数“0”线1.e x≥x 22+x +1,(x >0)证明:f (x )=e x-x 22-x -1,f (x )=e x -x -1≥0∴当x ≤0时,f (x )≤f (0)=0,即e x≤x 22+x +1∴当x ≥0时,f (x )≥f (0)=0,即e x≥x 22+x +12.e x -e -x ≥2x ,(x >0)证明:f (x )=e x -e -x -2x ,f (x )=e x +e -x -2≥2e x e -x -2=0,∴x 0=0∴f (x )在x ∈R 上单调递增,f (0)=0∴当x ≤0时,f (x )≤f (0)=0,即e x -e -x ≤2x ∴当x ≥0时,f (x )≥f (0)=0,即e x -e -x ≥2x3.e x+e-x≥x2+2,(x∈R)证明:f(x)=e x+e-x-x2-2,∵f x =e x-e-x-2x,f (0)=0由2得∴f(x)在x∈(-∞,0)上单调递减,在x∈(0,+∞)上单调递增∴f(x)≥f(0)=0,即e x+e-x≥x2+24.e x-e-x≥13x3+2x,(x>0)证明:f(x)=e x-e-x-13x3-2x,∵f (x)=e x+e-x-x2-2由3得∴f(x)在x∈R上单调递增,f0 =0∴当x≤0时,f(x)≤f(0)=0,即e x-e-x≤13x3+2x ∴当x≥0时,f(x)≥f(0)=0,即e x-e-x≥13x3+2x PS:利用泰勒快速推导e x≥1+x,x∈Re x≥1+x+x22,x≥0e x≥1+x+x22+x36,x∈R1.e x≥1+x+x22e-x≤1-x+x22e x-e-x≥2x,x≥02.e x≥1+x+x22+x36e-x≥1-x+x22-x36e x+e-x≥x2+2,x∈R3.e x≥1+x+x22+x36+x424e-x≤1-x+x22-x36+x424e x-e-x≥x33+2x,x≥0②:对数“0”线1.x-x22≤ln(x+1)≤x,(x≥0)证明:f(x)=ln(x+1)-x+x22,f(x)=1x+1+x+1-2≥0(基本不等式)∴f(x)在x∈(-1,+∞)上单调递增,∵f(1)=0∴当-1<x≤0时,f(x)≤f(0)=0,即ln(x+1)≤x-x2 2∴当x≥0时,f(x)≥f(1)=0,即ln(x+1)≥x-x22③:指数“1”线1.e x≥ex+(x-1)2,(x≥0,x=0/x=1)证明:f(x)=e x-ex-(x-1)2,f (x)=e x-e-2(x-1)令f (x)=e x-2=0,∴x0=ln2∴f (x)在x∈(-∞,ln2)上单调递减,在x∈(ln2,+∞)上单调递增∵f (0)=3-e>0,f(ln2)<f(1)=0∴∃x1∈(0,ln2),x2=1,使得f (x1)=f (x2)=0∴f(x)在x∈(-∞,x1),(1,+∞)上单调递增,在x∈(x1,1)上单调递减∴当x≥0时,f(x)≥0,即e x≥ex+(x-1)2∴当x≤0时,f(x)≤0,即e x≤ex+(x-1)22.e x≥ex+e2(x-1)2,(x≥1) e x≥e2x2+e2,(x≥1)证明:f(x)=e x-ex-e2(x-1)2,f (x)=e x-ex≥0,(必备篇)∴f(x)在x∈R上单调递增,∵f(1)=0∴当x≥1时,f(x)≥f(1)=0,即e x≥ex+e2(x-1)2∴当x≤1时,f(x)≤f(x)=0,即e x≤ex+e2(x-1)23.(x-1)e x≥12x2-1证明:f(x)=(x-1)e x-12x2+1,f (x)=x(e x-1)≥0,(必备篇)∴f(x)在x∈R上单调递增,∵f(0)=0∴当x≥0时,f(x)≥f(0)=0,即(x-1)e x≥12x2-1∴当x≤0时,f(x)≤f(0)=0,即(x-1)e x≥12x2-1飘带函数找点1已知函数:f (x )=lnx -ax -1x +1,讨论函数f (x )的零点个数,并说明理由【解析】PS :飘带函数隐藏性质:f (1x )=-lnx -a1-x 1+x ,∴f (x )+f (1x)=0,即两零点之积为1∵f(x )=1x -2a (x +1)2=x 2+(2-2a )x +1x (x +1)2设函数f (x )的极值点为x 1,x 2,零点为x 3,x 4,x 5①当a ≤0时∴f (x )在x ∈(0,+∞)上单调递增,∵f (1)=0,∴f (x )有且仅有一个零点②当0<a ≤2时∵g (x )=x 2+(2-2a )x +1,∴∆=4a (a -2)≤0∴f (x )在x ∈(0,+∞)上单调递增,∵f (1)=0,∴f (x )有且仅有一个零点③当a >2时,x 1x 2=1x 1+x 2=2a -2∆=4a (a -2)≥0∴x 1∈(0,1),x 2∈(1,+∞)∴f (x )在x ∈(0,x 1)和(x 2,+∞)上单调递增,在x ∈(x 1,x 2)上单调递减.第一个:∵f (1)=0,∴x 4=1(显零点)第二个:∵f (e a)=a -a e a -1e a+1=2a e a +1>0,∵e a >1,∴存在唯一零点x 5∈(x 2,e a ),使得f (x 5)=0第三个:方法1:∵f (1e a )=-a -a 1-e a 1+e a =-2a 1+e a <0,∵1ea <1∴存在唯一零点x 3∈(1ea ,x 1),使得f (x 3)=0方法2:∵x 3x 5=1∴存在唯一零点x 3∈(1e a,x 1),使得f (x 3)=0∴综上当a ≤2时,f (x )存在唯一零点当a >2时,f (x )存在三个零点x 4(1,0)x 11e ax 3x 2x 5e a飘带函数找点2已知函数f (x )=x -a (x -1x),ln 讨论函数f (x )的零点个数,并说明理由【解析】PS 1:飘带函数隐藏性质:f (1x )=-x ln -a (1x -x ),∴f (x )+f (1x )=0,即两零点之积为1PS 2:飘带变形x ln ≤x -1x ,x ∈(1,+∞)∵f(x )=1x -a (1+1x 2)=-ax 2+x -a x 2设函数f (x )的极值点x 1,x 2,零点为x 3,x 4,x 5①:当a ≤0时f (x )在x ∈(0,+∞)上单调递增,∵f (1)=0,∴f (x )有且仅有一个零点②:当a ≥12时,△=1-4a 2≤0f (x )在x ∈(0,+∞)上单调递减,∵f (1)=0,∴f (x )有且仅有一个零点③:当0<a <12时,x 1x 2=1x 1+x 2=1a ∆=1-4a 2>0 ∴x 1∈(0,1),x 2∈(1,+∞)∴f (x )在x ∈(0,x 1)和(x 2,+∞)上单调递减,在x ∈(x 1,x 2)上单调递增.第一个:∵f (1)=0,∴x 4=1(显零点)第二个:∴f (x )<(x -1)(1x-a (x +1)x )∴f (1a 2-1)<0,∵1a2-1>1∴存在唯一零点x 5∈(x 2,1-a 2a2),使得f (x 5)=0第三个:∵x 3x 5=1∴存在唯一零点x 3∈(a 21-a 2,x 1),使得f (x 3)=0综上当a ≤0或a >0时,f (x )存在唯一零点当0<a <12时,f (x )存在三个零点x 4(1,0)x 2x 1x 51-a 2a 2x 3a 21-a 2④:三角放缩1正弦:x≥sinx≥x-x36,(x>0)左式证明:f(x)=sinx-x,f (x)=cosx-1≤0,f (x0)=0∴f(x)在x∈R上单调递减∴当x≤0时,f(x)≥f(0)=0,即sinx≥x∴当x≥0时,f(x)≤f(0)=0,即sinx≤x右式证明:g(x)=sinx-x+x36,g(x)=cosx-1+x22,且g(x0)=0∵g (x)=x-sinx,由左式得∴g (x)在x∈(-∞,0)上单调递减,在x∈(0,+∞)上单调递增∴g(x)在x∈mst涛哥数学R上单调递增∴当x≤0时,g(x)≤g(0)=0,即sinx≤x-x36∴当x≥0时,g(x)≥g(0)=0,即sinx≥x-x362余弦:1-x22≤cosx≤1,(x∈R)左式证明:f(x)=cosx-1+x22,f(x)=x-sinx∵由1式得f(x)在x∈(-∞,0)上单调递减,在x∈(0,+∞)上单调递增∴f(x)≥f(0)=0,即cosx≥1-x2 23正切:tanx≥x,(0≤x<π2)证明:f(x)=tanx-x,∴f (x)=1cos2x-1≥0∴f(x)在x∈R上单调递增∴当-π2<x≤0时,f(x)≤f(0)=0,即tanx≤x ∴当0≤x<π2时,f(x)≥f(0)=0,即tanx≥x4正切:tanx≥x+13x3,(0≤x<π2)证明:f(x)=tanx-x-x33,f(x)=1cos2x-1-x2=tan2x-x2≥0∴f(x)在x∈(-π2,π2)上单调递增∴当-π2<x≤0时,f(x)≤f(0)=0,即tanx≤x+13x3∴当0≤x<π2时,f(x)≥f(0)=0,即tanx≥x+13x3 PS:tan2x+1=sec2x=1cos2x常见变式:1.sinx≥2πx,(0≤x≤π2)证明:(小题)几何作图法:割线2.sinx-xcosx≥0,(0≤x≤π2)证明:f(x)=sinx-xcosx=cosx tanx-x由3得:tanx~x,∵x∈-π2,π2时,cosx≥0∴当0≤x≤π2时,f(x)≥f(0)=0,即sinx-xcosx≥0∴当-π2≤x≤0时,f(x)≤f(0)=0,即sinx-xcosx≤03.xcosx+2x-3sinx≥0,(x≥0)证明:f(x)=x3-sinx2+cosx,f(x)=(1-cosx)23(2+cosx)2≥0∴f(x)在x∈R上单调递增,∵f(0)=0∴当x≤0时,f(x)≤f(0)=0,即xcosx+2x-3sinx≤0∴当x≥0时,f(x)≥f(0)=0,即xcosx+2x-3sinx≥0PS:x3是sinx2+cosx在0处的切线(π2,1)y=sinxl:y=2πxe x -e -x 2e x +e x 2e x 2e -x 2-e x 2拔高篇(130-140)一.130以下无需掌握:1.双曲正余切双曲正弦函数:shx =e x -e -x 2,奇函数双曲余弦函数:chx =e x +e -x 2,偶函数双曲正切函数:thx =shx chx =e x -e -x e x +e -x PS :有以下常用结论:1.th 2x =1-1ch 2x ,ch 2x -sh 2x =12.(shx ) =chx ,(chx ) =shx ,(thx ) =1ch 2x3.shx ,chx ,在第一象限无限趋近于e x 2,无渐进线4.sh (x +y )=shxchy +chxshy sh (x -y )=shxchy -chxshysh (2x)=2shxchx ch (x +y )=chxchy +shxshy ch (x -y )=chxchy -shxshy ch (2x )=ch 2x +sh 2x【解析】:由结论易知A 正确,B 错误,D 错误;C :设A (t ,e t +e -t 2),B (t ,e t -e -t 2),∴AB =1et 为减函数,∴C 正确;综上AC 正确2.x-1x<lnx≤4(x-1)x+1,0<x≤1 4(x-1)x+1<lnx<x-1x,x>1证明:将x→x代入飘带放缩即可3.(2-x)e x≥2+x,x≤0(2-x)e x<2+x,x>0证明:将x→e x代入飘带放缩即可3.(140以下无需掌握)1.lnx<(x-1)(x+5)4x+2,(x>0)证明:f(x)=lnx-(x-1)(x+5)4x+2,∴f(x)=1x-x2+x+7(2x+1)2=(1-x)3x(2x+1)2∴f(x)在x∈(0,1)上单调递增,在x∈(1,+∞)上单调递减∴f(x)≤f(1)=0,即lnx<(x-1)(x+5)4x+2,(x>0)2.lnx≥3x2-3x2+4x+1,(x≥1)证明:f(x)=lnx-3x2-3x2+4x+1,f(x)=(x-1)4x(x2+4x+1)2≥0∴f(x)在x>0上单调递增,∵f(1)=0∴当x≥1时,f(x)≥f(1)=0,即lnx≥3x2-3x2+4x+1 3.e x≥ax2+1,x≥0,(a≈1.5441)通常取a=32,即ex≥32x2+14..ln1+x1-x≥2x+23x3,x≥0证明:∵ln(1+x)≥x-x22+x33-x44,ln(1-x)≤-x-x22-x33-x44∴ln(1+x)-ln(1-x)=ln1+x1-x≥2x+23x3,x≥0帕德逼近:。

高中数学-放缩法(详解)

高中数学-放缩法(详解)

放缩技巧放缩法:将不等式一侧适当的放大或缩小以达证题目的的方法,叫放缩法。

放缩法的方法有:⑴添加或舍去一些项,如:a a >+12;n n n >+)1( ⑵将分子或分母放大(或缩小) ⑶利用基本不等式,如:4lg 16lg 15lg )25lg 3lg (5lg 3log 2=<=+<⋅; 2)1()1(++<+n n n n⑷利用常用结论: Ⅰ、kkk k k 21111<++=-+; Ⅱ、k k k k k 111)1(112--=-< ; 111)1(112+-=+>k k k k k (程度大) Ⅲ、)1111(21)1)(1(111122+--=+-=-<k k k k k k ; (程度小) 1.若a , b , c , d ∈R +,求证:21<+++++++++++<ca d db dc c a c b bd b a a【巧证】:记m =ca d db dc c a c b bd b a a +++++++++++∵a , b , c , d ∈R+∴1=+++++++++++++++>cb a d db a dc c a c b a bd c b a a m2=+++++++<cd dd c c b a b b a a m ∴1 < m < 2 即原式成立2.当 n > 2 时,求证:1)1(log )1(log <+-n n n n 【巧证】:∵n > 2 ∴0)1(log ,0)1(log >+>-n n n n∴2222)1(log 2)1(log )1(log )1(log )1(log ⎥⎦⎤⎢⎣⎡-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡++-<+-n n n n n n n n n n 12log 22=⎥⎦⎤⎢⎣⎡<n n ∴n > 2时, 1)1(log )1(log <+-n n n n3.求证:213121112222<++++n【巧证】:nn n n n 111)1(112--=-< ∴2121113121211113121112222<-=+-++-+-+<++++n n n n巧练一:设x > 0, y > 0,y x y x a +++=1, yyx x b +++=11,求证:a < b 巧练一:【巧证】:yyx x y x y y x x y x y x +++<+++++=+++11111 巧练二:求证:lg9•lg11 < 1巧练二:【巧证】:122299lg 211lg 9lg 11lg 9lg 222=⎪⎭⎫⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤⋅巧练三:1)1(log )1(log <+-n n n n巧练三:【巧证】: 222)1(log )1(log )1(log ⎥⎦⎤⎢⎣⎡-≤+-n n n n n n 12log 22=⎥⎦⎤⎢⎣⎡<n n 巧练四:若a > b > c , 则0411≥-+-+-ac c b b a 巧练四: 【巧证】: c a c b b a c b b a c b b a -=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-≥--≥-+-4)()(22))((12112巧练五:)2,(11211112≥∈>+++++++n R n nn n n巧练五:【巧证】:左边11111122222=-+=++++>n nn n n n n n 巧练六:121211121<+++++≤nn n 巧练六:【巧证】: 11121<⋅+≤≤⋅n n n n 中式 巧练七:已知a , b , c > 0, 且a 2+ b 2= c 2,求证:a n + b n < c n (n ≥3, n ∈R *)巧练七:【巧证】: ∵122=⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛c b c a ,又a , b , c > 0,∴22,⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛c b c b c a c a n n ∴1=⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛nn c b c a证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查知识的潜能与后继能力,因而成为压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。

高考导数解答题中常见的放缩大法

高考导数解答题中常见的放缩大法

For personal use only in study and research; not forcommercial use(高手必备)高考导数大题中最常用的放缩大法相信不少读者在做高考导数解答题时都有这样的感悟,将复杂的函数求导,再对导函数求导,再求导,然后就没有然后了......如果懂得了最常见的放缩,如:人教版课本中常用的结论⑴sin ,(0,)x x x π<∈,变形即为sin 1x x<,其几何意义为sin ,(0,)y x x π=∈上的的点与原点连线斜率小于1.⑵1x e x >+⑶ln(1)x x >+⑷ln ,0x x x e x <<>.将这些不等式简单变形如下: exx ex e x e x x x x x 1ln ,,1,1ln 11-≥≥+≥-≤≤-那么很多问题将迎刃而解。

例析:(2018年广州一模)x e x x f x x ax x f 2)(,0,1ln )(⋅≤>++=若对任意的设恒成立,求a 的取值范围。

放缩法:由可得:1+≥x e x 2)1(ln 1ln 2)1(ln )1(ln 1ln ln 22=+-++≥+-=+-=+-+x x x x x x e x x xe x x e x x x x高考中最常见的放缩法可总结如下,供大家参考。

第一组:对数放缩(放缩成一次函数)ln 1x x ≤-,ln x x <,()ln 1x x +≤ (放缩成双撇函数)()11ln 12x x x x ⎛⎫<-> ⎪⎝⎭,()11ln 012x x x x ⎛⎫>-<< ⎪⎝⎭, )ln 1x x<>,)ln 01x x ><<, (放缩成二次函数)2ln x x x ≤-,()()21ln 1102x x x x +≤--<<,()()21ln 102x x x x +≥->(放缩成类反比例函数)1ln 1x x ≥-,()()21ln 11x x x x ->>+,()()21ln 011x x x x -<<<+, ()ln 11x x x +≥+,()()2ln 101x x x x +>>+,()()2ln 101x x x x +<<+第二组:指数放缩(放缩成一次函数)1x e x ≥+,x e x >,x e ex ≥, (放缩成类反比例函数)()101x e x x ≤≤-,()10x e x x<-<, (放缩成二次函数)()21102x e x x x ≥++>,2311126x e x x x ≥+++, 第三组:指对放缩()()ln 112x e x x x -≥+--=第四组:三角函数放缩()sin tan 0x x x x <<>,21sin 2x x x ≥-,22111cos 1sin 22x x x -≤≤-. 第五组:以直线1y x =-为切线的函数ln y x =,11x y e -=-,2y x x =-,11y x =-,ln y x x =. 拓展阅读:为何高考中总是考这些超越函数呢?和x e x ln 因为高考命题专家是大学老师,他们站在高观点下看高中数学,一览无遗。

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“放缩法”证明不等式的基本策略
1、添加或舍弃一些正项(或负项)
例1、已知*
21().n n a n N =-∈求证:
*12
231
1...().23n n a a a n n N a a a +-<+++∈ 证明:
111211111111
.,1,2,...,,2122(21)2 3.222232
k k k k k k
k k a k n a +++-==-=-≥-=--+- 若多项式中加上一些正的值,多项式的值变大,多项式中加上一些负的值,多项式的值变小。

由于证明不等式的需要,有时需要舍去或添加一些项,使不等式一边放大或缩小,利用不等式的传递性,达到证明的目的。

本题在放缩时就舍去了22k -,从而是使和式得到化简.
2、先放缩再求和(或先求和再放缩)
例2、函数f (x )=
x
x 414+,求证:f (1)+f (2)+…+f (n )>n +
)(2
1
21*1
N n n ∈-+. 证明:由f (n )=
n
n 414+=1-
11
11422
n n
>-+⋅ 得f (1)+f (2)+…+f (n )>n
2211221122112
1
⋅-
++⋅-
+⋅-
)(21
2
1)2141211(41*11N n n n n n ∈-+=++++-=+- .
此题不等式左边不易求和,此时根据不等式右边特征, 先将分子变为常数,再对分母进行放缩,从而对左边可以进行求和. 若分子, 分母如果同时存在变量时, 要设法使其中之一变为常量,分式的放缩对于分子分母均取正值的分式。

如需放大,则只要把分子放大或分母缩小即可;如需缩小,则只要把分子缩小或分母放大即可。

3、逐项放大或缩小
例3、设)1(433221+++⨯+⨯+⨯=n n a n 求证:2
)1(2)1(2
+<<+n a n n n 证明:∵ n n n n =>+2
)1( 2
12)21()1(2+=+<+n n n n
∴ 2
1
2)1(+<+<n n n n
∴ 2
)
12(31321++++<<++++n a n n , ∴2)1(2)1(2+<<+n a n n n 本题利用21
2
n n +<<,对n a 中每项都进行了放缩,从而得到可以求和的数列,达到化简的目的。

4、固定一部分项,放缩另外的项;
例4、求证:
2
22211117123
4
n ++++
< 证明:
21111
(1)1n n n n n
<=---
此题采用了从第三项开始拆项放缩的技巧,放缩拆项时,不一定从第一项开始,须根据具体题型分别对待,即不能放的太宽,也不能缩的太窄,真正做到恰倒好处。

5、函数放缩
例5.求证:)(66
5333ln 44ln 33ln 22ln *N n n n n n ∈+-<++++ .
解析:先构造函数有
x x x x x 1
1ln 1ln -
≤⇒
-≤,从而)313121(1333ln 44ln 33ln 2
2ln n n n n +++--<++++ 因为⎪
⎭⎫ ⎝⎛++++++⎪⎭⎫ ⎝⎛++++++⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+++n n n n 3112121
9181716151413121313
121
所以6653651333ln 44ln 33ln 2
2ln +-=--<++++n n n n n n 6、裂项放缩
例6 求证:351
1
2
<
∑=n
k k
.
解析:因为⎪

⎫ ⎝⎛+--=-=
-
<121121
2144
4
1112
22
n n n n n ,所以353211211215
1
31211
1
2
=
+<⎪⎭⎫ ⎝⎛+--++-+<∑=n n k
n
k 7、均值不等式放缩

7.设.)1(3221+++⋅+⋅=n n S n 求证
.2
)1(2)1(2
+<<+n S n n n
解析: 此数列的通项为.,,2,1,)1(n k k k a k =+=
2121)1(+=++<
+<k k k k k k ,)
21
(1
1∑∑==+<<∴n k n n k k S k , 即.
2)1(22)1(2)1(2
+<++<<+n n n n S n n n
注:①应注意把握放缩的“度”:上述不等式右边放缩用的是均值不等式
2
b
a a
b +≤
,若放成
1)1(+<+k k k 则得
2
)1(2)3)(1()1(2
1+>++=
+<∑=n n n k S n
k n ,就放过“度”了!
②根据所证不等式的结构特征来选取所需要的重要不等式,这里 其中,3,2=n 等的各式及其变式公式均可供选用。

8、二项放缩
n n n n n n C C C +++=+= 10)11(2,121
0+=+≥n C C n n n ,。

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