2023年艺术教研组工作总结

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2023年音乐备课组工作总结(通用15篇)

2023年音乐备课组工作总结(通用15篇)

2023年音乐备课组工作总结(通用15篇)音乐备课组工作总结1时光飞逝,转眼一个学期即将结束,音乐教研组在教务处的正确领导和指导下,遵循我校提出的构建“三全六学”高效课堂新课改的理念,顺利的进行完成本学期的音乐鉴赏课程。

本学期的教学以中国音乐史为主,展开的以学习国内音乐为题材的鉴赏课。

学生在课上通过欣赏音乐和观看视频及讲解来完成对国内音乐的了解,了解作曲家及创作音乐的背景和创作意义,使学生能更多的懂得艺术的内涵。

本学期,音乐教研组教学取得了一定成绩,与上学期相比,本学期有着明显的进步,音乐教研组的全体教师按照开学初定下的教研组工作计划,认真的做好每一项常规工作,认真地备课、上课,每周一次集体备课,每双周进行组内教研,互相听课、评课、努力提高自身理论水平,撰写教学反思等。

在这一学期中,音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的学科兴趣爱好,提高学生的'审美情趣展开施教。

音乐组的每位教师都坚持理论学习,促进教师素质的提高,根据学校的要求,制定艺术教研计划,并根据计划实施活动。

还组织本组教师再次学习新课程标准,通过感受提炼运用到自己的课堂之中。

通过形式多样的活动,让教师的课堂有所提升。

为加强修养,提高素质,我们教研组在每周一次的教研活动时间组织教师进行教学理论学习。

我们组内坚持开展听、评、说课活动。

结合每个人的经验和优点拿出来与大家一起分享。

通过学习让大家一起共同的进步。

而且每学期有一次教师业务汇报,以此,促进教师个人业务提升。

善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。

另外,高考音乐考生辅导,本组教师利用课上和课余时间,针对音乐专业的学生,安排合理的专业学习课程,使得所有学生能在音乐专业课上得到进步,所有特长生在本学期均有不错的成绩。

音乐教研组是一支年轻而又有活力的团队,教学中还存在一定有待提高的地方,在今后的教学中,音乐教研组每一位教师将精诚团结、努力学习,以饱满的精神,开拓进取,不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。

2023年体音美教研组工作总结音体美教研组教研计划(实用14篇)

2023年体音美教研组工作总结音体美教研组教研计划(实用14篇)

体音美教研组工作总结音体美教研组教研计划篇一以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。

完善教研工作机制,不断探索新的教育教学方法,促进教育教学能力。

促进每一位教师的合作交流,探索研究切磋的意识。

加强教师对班级的管理能力。

严格遵守国家制定的各项教育方针,遵守学校制定的各项规章制度。

提高教师教育教学水平。

打造成一个有特色的教研组。

1、认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。

加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。

3、加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。

形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。

4、在教学中做到,学生是主体,教师是协助者。

充分发挥每一位学生学习的主动性,是学生成为学习的主人,使学生做到爱学习,乐学习的好习惯。

充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5、加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。

抓好班级纪律。

了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

6、认真组织开展好兴趣小组的活动。

培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

7、建立集体备课制度。

认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。

充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。

培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的兴趣。

8、每一位教师,争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

9、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

10、积极开展校园文化建设。

以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。

九月份1、音体美各学科制定上交相关各类方案、计划教学工作计划、学科课题计划、(田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组)二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案2、上报一节教研课3、音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:筹备各种比赛活动美术:开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛十月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:跳绳、踢毽子比赛美术:绘画、手工制作小组训练十一月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练;参加葫芦丝大赛;音乐教师参加区说讲评活动体育:长跑比赛;美术:绘画、手工制作小组训练;美术教师参加区说讲评活动十二月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:足球比赛美术:迎元旦书画大赛作品展体音美教研组工作总结音体美教研组教研计划篇二一、现状分析:音体美组现有专业教师8位,体育教师8人,音乐教师3人,美术教师3人,承担全校30个教学班的体育、音乐、美术教学任务,同时,也承担了学部选修课的开展工作,也承担了学部或学校的大型文体活动的策划和组织工作。

2023年教学教研工作总结范文5篇

2023年教学教研工作总结范文5篇

2023年教学教研工作总结范文5篇第1篇示例:2023年教学教研工作总结一、绪论2023年,是我校教学教研工作取得显著成绩的一年。

在学校领导的正确领导下,全体教师们积极努力,兢兢业业,为学校的教学教研事业作出了积极的贡献。

也感谢学校各个相关部门的配合和支持,使得我们的教学教研工作能够取得如此优异的成绩。

在此,我们将对2023年的教学教研工作进行总结,回顾过去一年的努力和进步,为今后的工作提供借鉴和启示。

二、教学教研工作总体情况1. 教学工作2023年,我校注重提高教学质量,不断加强师资队伍建设,营造良好的教学氛围。

教师们潜心备课,精心设计教学方案,不断提高自身的教学水平和教学能力。

学校还加大对教学设施的建设投入,积极提升课堂教学效果。

在这一年的教学工作中,学校面临着新课程改革等挑战,但我们教师团队齐心协力,开拓创新,努力做好新课程的教学工作,助力学生的全面发展。

教研工作是我校教学工作的重要组成部分,也是提高教师教学水平的重要途径。

2023年,学校积极推进教研活动,组织开展各类教研活动和课题研究。

教师们参与积极性高,研究成果丰硕,大大提高了学校整体的教学质量和水平。

通过教研活动的开展,我校教师们相互学习、交流,不断提高自身的教学水平,使学校的教育教学事业取得长足进步。

三、成绩与不足1. 成绩2023年,我校在教学教研工作方面取得了一系列显著成绩。

首先是教学质量得到了提升,学生的学业成绩和素质教育均取得了显著进步。

其次是教师队伍建设有所加强,教师的教学水平和教学能力得到了显著提高。

再次是教研工作成果丰硕,涌现出了一批优秀的教研成果和教学方案,为学校的发展提供了坚实的支撑。

2. 不足在取得成绩的也要坦诚地面对存在的不足。

首先是部分教师仍存在教学能力不足,需要学校给予更多的培训和指导。

其次是教研活动有待进一步深化,有些教师教研意识不强,需要加强宣传和引导。

再次是学校的教学设施建设需要加大投入,提升课堂教学效果,为教师和学生提供更好的学习环境。

2023小学音乐教研组工作总结

2023小学音乐教研组工作总结

2023小学音乐教研组工作总结2023小学音乐教研组工作总结1本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。

一、组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练开学初,组织全校四名音乐老师进行学习,共同探讨。

全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。

并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。

本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。

组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。

从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。

二、认真进行教材研讨,优化课堂每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。

在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师注重教学语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。

在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。

由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,所以,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,培养良好的欣赏习惯。

三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。

在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。

目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的综合素质,同时,为本学期校第三届“三独”比赛提供更好的人才资源,让有才艺特长的学生得到展现。

2023年培智学校艺术教育总结模板(5篇)

2023年培智学校艺术教育总结模板(5篇)

培智学校艺术教育总结模板素质教育的全面实施,给我们学校的艺术教育带来了新的契机。

我们学校的艺教工作在学校领导的直接参与下,本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的办学原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。

下面对我校开展艺术教育工作的情况总结如下:一、加强领导,建立机制,健全队伍1、开展好艺术教育,领导是关键。

学校领导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。

要全面提高学生素质,培养创新精神和实践能力,就必须抓好艺术教育。

在思想上,学校从领导到一般教师,从家长到学生,都形成对艺术教育的共识。

大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。

是学校全面实施素质教育的重要内容。

艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。

2、教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。

为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。

学校有专兼职艺术教师____人,全部具有合格学历,学校多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动,均取得良好成绩。

学校在社会上有较高的声誉!二、加大投入,完善设施,确保落实没有相当的艺术教育的"硬件"设施,就不可能培养出艺术素质较高的学生。

在经费紧张的情况下,我校多方筹措资金,积极创造条件,增加艺教投入,改善艺术教育环境,装备了音乐教室、书画室、舞蹈室等,并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等。

2023小学美术教研工作总结

2023小学美术教研工作总结

2023小学美术教研工作总结2023小学美术教研工作总结1时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。

让学生观察、学习、评价同龄人的美术作品。

在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法。

在教学中引导学生从身边的事物去细致观察、回忆、想象中提练创作题材。

如家庭趣事、校园生活、家乡风光、民俗风情、家乡的人、家乡的特产、家乡名胜古迹等。

我本着美术教育以人为本,面向全体学生。

我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观念。

我以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力。

美术教育教学我的功底不是那么好,但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育,使学生掌握更多的美术知识。

我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、思想政治忠诚于党的教育事业,热爱本职质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

2023学期教研工作总结(三篇)

2023学期教研工作总结(三篇)

2023学期教研工作总结时光飞逝,大班下学期的音乐教学工作转眼结束了。

在园长精心指导和带领下,在本班两位教师的共同努下,本学期工作画上了一个圆满的句号。

现将本学期工作总结如下:一、努力学习新方法,带领本组教师共同提高教学水平。

本组教师都是年轻人,富有朝气的袁老师,对工作充满热忱和激情,教学水平也明显提高。

我能认真对待每一次教研活动,认真做好每一次教育活动的准备工作包括备课、教具准备等。

并经常浏览学前教育网站,查看学前教育研究等专业书刊,努力学习新方法、新理念,共同提高音乐教学活动质量。

并在杨主任的带领下多次组织音乐教研活动,共同探讨好的教学方法,取长补短,共同进步。

二、结合主题区域活动的开展,大胆尝试新的音乐教育形式。

本学期区域活动的开展,弥补了集体教育活动的不组,将幼儿分组进行区域活动,让我们没有一直没有机会深入开展的集体舞教学得到了发挥,区域活动中,例如我们在集体教育“红绸舞”活动中,幼儿初步感受学习了红绸舞的风格特点、基本步伐“十字秧歌步”后,我们充分利用区域活动时间,分组带领幼儿到走廊、大厅、户外等地方的瓷砖反复练习十字步,因为区域分组活动个别指导到位,我们班级孩子的基本呢步伐掌握达到百分之95以上,同时,孩子在舞蹈过程中做到了看舞谱自主地变换队形。

教师在区域活动的开展中,清晰地关注到了孩子的发展水平,并创设性的环境材料促进幼儿进一步发展,我们又利用孩子们掌握的红绸舞蹈动作让幼儿尝试用新的曲目“大中国”进行整首歌曲的系统动作创编并完整表演。

做为音乐教师的我们是真正感受到了区域活动的优点。

同时,本学期的教研重点是集体舞教学,我在____月份尝试开展了一次集体舞观摩课《瓷碟舞》,给了大家一些启示。

活动中,教师利用生活中常见的筷子敲打瓷碟的动作表现出乐曲凤阳花鼓热烈欢快的情绪,并结合节奏图谱、队形图谱的使用,组织活动过程中教师真正做到了引导者,引导幼儿自主地看舞谱、尝试变队形、调整队形。

孩子们通过舞谱的对比,掌握了横排、面向圆心、面向圆上等队形,并尝试单圈变双圈。

2023小学音乐教研组工作总结(汇编15篇)

2023小学音乐教研组工作总结(汇编15篇)

2023小学音乐教研组工作总结(汇编15篇)小学音乐教研组工作总结1本学期,我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。

在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。

本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。

以下就是我们组这学期的具体工作:一、认真制定教学计划根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,并在日常教学中严格执行。

全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。

二。

定时认真开展教研组活动定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。

除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。

本学期我校音乐组进行了督学活动,通过聆听有经验老师的课,从中吸取优秀的部分和自身不足的部分,和老师有效性教学进行了课堂交流活动,汇报课和示范课让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

三、开展好音乐教研活动和兴趣小组活动本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。

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2023年艺术教研组工作总结艺术教研组工作总结1一学期以来,综合组艺体组校教育处工作安排为行动指南,加强现代教化理论学习,主动开展教学科研活动,促进课堂教学改革。

为进一步加强教学探讨和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推动素养教化,现就综合组本学期在教研活动、参加竞赛等各项工作进行总结。

一、常规工作落到实处。

本学期,在教育处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。

1、备课的检查期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查。

这个学期每位老师都能依据大纲要求制定出教学安排,教学目标,依据学生状况,制定出切实可行的教学措施。

教学过程(本文来自优秀教化资源网斐.斐.课.件.园)具体、清晰,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

期中又对每位老师进行了备课的检查。

老师们的教案都能超两周。

对于上过的课,老师们也能刚好的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的看法都一一排列下来,以便下一次上的时候能够用上。

2、作业的检查以往的作业检查,每学期就第一月进行,后面就不了了之。

本学期,由教育处牵头,我们教研组中的美术学科老师期初、期中都进行了作业检查。

检查状况都进行记载,打出等次。

二、教研活动形式丰富。

1、综合教研组是一个集活动、地理、劳动、音乐、美术、体育等多门学科的教研组,要进行教研活动是很不简单的,每个学科的内容不一,都要集中在一起活动是不实际的,也不科学。

本学期,我们教研组采纳了集中式和分散式来进行教研活动。

集中式:开学初,将全部综合组老师集中在一起,依据学校教育处安排,布置工作,将各个学科分组,由组长再依据学校安排和综合组安排制定出本学科本学期的教研及活动安排。

无特别状况,每单周开展一次全组的教研活动,刚好布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,沟通心得。

分散式:有时因为特别缘由,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者探讨活动中应当留意的事项。

2、教研组开展了一系列教学活动。

本学期,除去抓好常规教学之外,我们组的几个科目的老师还组织学生参与了几次大赛,虽然效果不是很好,但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的熬炼。

三、不足之处本学期,学校的几项大型工作安排周密而有序,综合艺体组老师们仔细学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。

在教研方面,老师们特别重视,看法仔细,但在实际课堂中还是发觉了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

四、安排与展望1、接着主动主动参与区、校的教学探讨活动,多向区里推送我们的优秀老师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示综合组的老师风采。

2、仔细设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成果。

以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成果和一些方面的不足,我们不会因此而傲慢或懊丧,我们会摆正看法,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的打算,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成果。

艺术教研组工作总结2一、加强新课程标准的学习。

提高自身的业务水平和理论学习,巩固和发展个人的运动实力和示范动作,练就一身过硬的基本功,严谨治学,团结协作,相互学习,带好队,上好课,出成果,上台阶。

每天早自习、第一节课学习业务,其次、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。

探讨好课题,并在课堂和课外推广,切实让老师体验课题成果的喜悦。

二、以新课标为本,依据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学安排。

任课老师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时留意在艺术活动中加深对生活的相识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。

艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。

三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容,同时留意兼顾学生的爱好爱好。

适当加大球类嬉戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。

重点抓好学生一两项自己宠爱的项目,为终身体育打下坚实的基础。

体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。

四、组织各级各班,开展各种有意义、主动健康向上的文体活动。

激发同学们的学习爱好,要特殊注意爱好小组和体训队的实施和开展,力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成果,为发展学生的特性开拓广袤的天地,让学生的素养得到全面的提高和发展。

五、每周集体备课教研一次。

从课堂中的小问题入手,从老师、学生的实际入手,从学生、学校的发展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。

加强组内合作,取长补短。

让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推动素养教化。

(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的探讨》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《嬉戏在教学中的运用》都已初见成效。

)六、组织办好爱好小组的辅导工作。

通过一系列文娱活动,(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培育学生健康向上的志趣和良好的思想品质。

七、美术课上,着力于装饰及漫画,培育学生的动手操作实力和创建实力及开展绘画、书法等活动,增加学生的审美观。

八、信息技术学科应充分发挥学科优势把培育学生的爱好和提高学生的信息技术水平相结合。

九、主动参与县里实行的艺术节、美术作品展、篮球赛;同时,我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。

我校的大课间成果在6月11日的全县体育教化教学现场会上进行了大会沟通。

本学期的工作还存在肯定的不足,在今后的工作中会加以改正。

艺术教研组工作总结3这学期,我校科学教研组的工作在学校的统一领导下,根据学期初制定的工作安排,全体科学老师团结协作,全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,以提高教研组教学水平、教学质量,和提高学生的科学素养为目的,形式多样地开展科学教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:作为教研组,为了学校的科学教学,为了推动学校整体科学教学水平的提高,发挥老师集体的才智和才能。

本学期,我校科学教研组以教研组为中心,注意加强老师的校本培训工作,多渠道的对老师进行培训,促进老师的专业发展。

1、开学初,科学教研组要求科学老师接着加强教化理论与实践阅历的学习,为了使新的课程理念深化人心,每位科学老师都进行了自主学习。

2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习探讨活动,用先进的教化理念支撑深化教化改革,变更传统的教学模式。

老师在学习、沟通、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注意了以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主,注意了敬重学生的须要,培育了学生的自学实力。

3、加强校本培训中的骨干老师引领作用。

在学科骨干老师的引领下,进行相关的理论学习和探讨,提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的实力,坚固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。

激励老师主动外出或在校内听课或参与培训或自主学习。

5、仔细主动地开展校内听课活动,激励老师之间相互学习,一起探讨,共同参加。

每次活动,我们都仔细抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。

教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言主动,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,沟通中,老师的教化科研实力也得到开发。

另外教研组工作中还存在着肯定的不足:1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在很多详细工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2、学生活动开展少,对学生实力的培育不够。

在学生活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼,对其科学综合素养的提高关注不够。

下一步工作的四点措施:1、老师是教化的关键,我们要从自身找缘由,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地沟通沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、实力训练入手,严格要求学生。

总之,在本学期里,我们科学组取得了肯定的成果。

但我们也看到了困难和不足,我们信任,只要全校上下切实更新教化观念,在总结本学期阅历教训的基础上,在各位老师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

艺术教研组工作总结4本学期的各项工作已经接近尾声,回顾一学期的工作,产生了许多的感慨,现在对本学期的工作做一总结,以期激励和警醒。

本学期艺术学科组主要工作就是抓课堂教学的针对性和有效性,切实提高艺术组教学的整体水平,本学期艺术组在学校的干脆领导下,通过全组老师的共同努力,艺术科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越深厚,全组老师的自身修养及理论水平都得到了提高。

回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着改变,在理性中绽放着激情。

在本学期中,美术科目在加强美术课堂教学的管理的同时,主动调整教学内容和教学方式,美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,把活动嬉戏引入课堂,极大的提高了学生学习爱好,全部的学科组都依据学校制定的课堂改革模式进行了探究,并且取得了肯定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。

音乐科目开展的活动丰富多彩,精彩纷呈,艺术课堂教学保证趣味性与学问性结合,提高艺术课程满足率,即时备好每一堂课,同时制定了艺术教学组实录表,每人一本,刚好记载好班级课堂状况,表扬人员,谈话记录,课后反思及一周工作总结。

在彭红霞组长的带领下,本组成员进行同科目相互听课活动,这大大提高了艺术组成员的教学水平。

同时也细致探讨和学习教务处的量化考核细则,做到了刚好送检教案,按时上课,不私自进行调课,每月刚好总结公布量化表,听课、教学反思多听多写,按时听好组内的教研课,示范课,每周五的教研活动按时参加等等。

艺术组重视对青年老师的培育,促使青年老师快速成长,在学期的其次周,艺术组进行了周希老师的示范课评课,本组老师仔细点评了周希老师的示范课,确定了周希老师这一年来在教学工作上取得的进步,同时彭红霞老师也提出了中肯好用的建议,音乐是听觉的艺术、时空艺术,作品要精听,抓住重点,作品内容不行过多,信任她会做的更好。

在学期初,制定了周工作支配表,其次周,美术科张力、林奕妤两位老师在初一年级组织进行了制作感恩贺卡的活动,迎接老师节的到来,让学生在趣味活动中学会感恩。

在第六周,在艺术组全体老师的努力下,彭红霞和周希老师的细心策划下,在十月十二日,在办公楼一楼办公室进行了初一年级小主持人的培训,会议内容就本次活动的小主持人进行集中培训,最终彭老师对本次小主持人培训进行了补充指导,七年级新生“欢乐成长风采秀”活动顺当开展,在本次活动中,有三个大的板块,第一风采秀,主要目的是订正学生不良的坐姿和站姿,在活动中也充分展示了当代中学生良好的精神风貌和气质,改善了中学生不良的行为习惯,学生踩着音乐节奏,在教室里面展示自己的风采,也极大的提高了学生的自信念。

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