高中政治 科学发展观和小康社会的经济建设 围绕主题 抓住主线(第1课时)深入贯彻落实科学发展观教案
人教版高中思想政 治必修一第十课科学发展观和小康社会的经济建设教案

第十课科学发展观与小康社会的经济建设【教材分析】本课立足我国当前所处的经济社会发展阶段,介绍了全面建成小康社会的目标与新要求,围绕一个主题,抓住一条主线。
明确全面建成小康社会,必须深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,推动经济持续健康发展。
【设计意图】结合高三课堂复习模式,按照“基础知识梳理——考点突破——当堂巩固训练”的复习环节,同时设置典型例题进行“考点演练”,让学生加深对易错易混点、重难点的理解,达到事半功倍的效果。
【教学目标】1.高考考点:(1)实现全面建成小康社会的目标:从总体小康到全面小康;全面建成小康社会的新要求。
(2)推动经济持续健康发展:贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式。
2.考向定位:(1)了解总体小康水平的特征与全面建成小康社会的目标与要求,对涉及的选择题能够准确判断;(2)准确把握深入贯彻落实科学发展观的具体要求;(3)深入理解以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,推动经济持续健康发展的措施,对涉及的“发展”类主观题灵活应用。
【教学重难点】1.贯彻落实科学发展观;2.加快转变经济发展方式。
【教学方法】1.自主学习:学生自主复习教材、梳理基础、归纳问题2.合作探究:通过设置问题情境,自主思考与合作讨论相结合3.讲解法:教师给予适当的补充与点拨【教学过程】【环节一:基础知识梳理】(学生自主学习,夯实基础知识)一、全面建设小康社会的经济目标1.总体小康特点:总体小康是____________的、____________的、发展很的小康。
2.全面小康的目标到2020年全面建成小康社会之时,我国将成为基本实现、显著增强、总体规模位居世界前列的国家,成为人民普遍提高、明显改善、良好的国家,成为人民享有更加充分、具有更高与精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又的国家,成为对外更加、更加具有亲与力、为人类文明做出更大贡献的国家。
参考答案:低水平不全面不平衡工业化综合国力国内市场富裕程度生活质量生态环境民主权利文明素质安定团结开放3.全面建成小康社会的新要求(1)经济______________________。
高一政治必修1第十课第二框《围绕主题 抓住主线》

片 面 追 求 经 济 快 速 增 长
一系列社会问题 资源短缺 环境污染 生态破坏
树 立 科 学 发 展 观
一、深入贯彻落实科学发展观
1、必要性:
实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入 贯彻落实科学发展观。科学发展观是指导党和 国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长 期坚持的指导思想。
某市有四个“看不见”:站在江边看不见江 ——塔 第一个“看不见” ——说明产业结构的优化,工 业、服务业比较发达 吊林立、货轮密布,辨不清水与岸;出了城市看不见农 村—— 道路宽敞,别墅成片,分不出城与乡;工业区里 第二个“看不见” ——城乡统筹发展成效显著 看不见浓烟和排污口——循环经济使副产品被综合利用, 第三个“看不见”——统筹人与自然和谐发展, 变废为宝;走在街上看不见农村人 ——市民化管理、亲 走出一条经济效益好、资源消耗少、环境污染少 情化的社会保障体系,让人认不出主与客。 的新型工业化道路 这看不见的背后是张家港人“团结拼搏、负重奋进、 第四个“看不见”——坚持以人为本,统筹经 自加压力、敢于争先”的精神,是张家港人对发展的全 济社会发展 面理解。 1、该市的发展给人们带来了哪些实惠? 2 、该市的发展给我们什么启示? 必须牢固树立并认真贯彻落实科学发展观
巩固练习
1、(单项)“绿色GDP”是指从GDP(国内生产总值)中 扣除自然资源耗减和环境污染后的数值。在有关部门的共同 努力下,我国“绿色GDP”核算体系框架已初步建立。我国 引入“绿色GDP”概念的主要目的是 ( )
A、与国际惯例接轨,便于国际比较
B、使GDP 与国民收入趋于一致 C、调整产业结构,大力发展环保产业 D、增强国民经济可持续发展的能力
2、(单项)近年来,“中国制造”成为国际社会关注的问题。在 制造也方面,中国被越来越多的人称为“世界工厂”,但缺乏核 心技术仍制约着我国制造业的发展。这说明 ( ) A、制造业是我国国民经济的基础 B、自力更生原则要求我们避免从国外引进新技术 C、我国制造业的出路在于大力发展科技,走新型工业化道路 D、我国已经实现了工业化和现代化 3 、(单项)2005年中央继续以解决“三农”问题的政策作为 “一号文件”,要求工业反哺农业。这主要是由于 ( ) A、农业已成为我国国民经济的主导 B、必须走新型工业化道路 C、必须走发展高产、优质、高效农业之路 D、城乡经济必须协调发展
高中政治 10.2围绕主题 抓住主线 新人教版必修1

5.明确不能以牺牲环境为代价、不能重复旧的发展模 式,增强历史使命感和社会责任感。
一、深入贯彻落实科学发展观 1.科学发展观的地位:是指导党和国家全部工作的强 大思想武器,是我们必须长期坚持的________。
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2.科学发展观的内涵 (1)第一要义:推动________。 (2)核心立场:________。 (3)基本要求:________。 (4)根本方法:________。
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(2)推进________战略性调整。这是加快转变经济发展 方式的________。
(3)推动________一体化。解决好农业农村农民问题是 全党工作重中之重,________是解决“三农”问题的根本 途径。
(4)全面促进________和环境保护,增强可持续发展能 力。坚持节约资源和________的基本国策,是关系人民福 祉、关乎民族未来的长远大计。
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要坚持一切从实际出发,正确认 根本 识和妥善处理中国特色社会主义
方 事业中的重大关系,统筹城乡发 法: 展、区域发展、经济社会发展、 统筹 人与自然和谐发展、国内发展和 兼顾 对外开放,统筹各方面利益关
系,充分调动各方面的积极性
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2.贯彻落实科学发展观的原因 (1)实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻 落实科学发展观。 (2)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武 器,是我们必须长期坚持的指导思想。 (3)片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问 题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源浪费,环境 污染,生态破坏。
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(1)如果像漫画中一味地追求生产发展、国内生产总值 的增加,忽视社会的全面进步会有什么样的后果?
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提示:会出现“没有发展的增长”,导致资源浪费, 环境污染,生态破坏。
高中政治 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设-围绕主题 抓住主线教案2 新人教版必修1-新人教版

第十课科学发展观和小康社会的经济建设——围绕主题抓住主线【课前问题导学】1、科学发展观的地位、如何贯彻落实科学发展观2、如何转变经济发展方式?【自主学习一】二、围绕主题抓住主线(一)深入贯彻落实科学发展观科学发展观是指导党和国家全部工作的强大,是我们必须长期坚持的。
2.深入贯彻落实科学发展观的要求(1)深入贯彻落实科学发展观,必须把作为第一要义。
着力把握、创新、破解,深入实施、、,加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制。
(2)深入贯彻落实科学发展观,必须把作为核心立场。
要始终把、、最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民的,保障人民,不断在实现、上取得新成效。
(3)深入贯彻落实科学发展观,必须把作为基本要求。
要全面落实中国特色社会主义事业、、、、五位一体总布局,促进现代化建设各方面相协调,促进、,不断开拓、、的文明发展道路。
(4)深入贯彻落实科学发展观,必须把作为根本方法。
要坚持,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹、、、、,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性。
【试题演练】在构建社会主义和谐社会的道路上,各级政府认真落实科学发展观,进一步增加对公共事业和公益事业的投入,不断完善社会保障体系。
这表明国家致力于()【探究学习一】为了既保证经济发展,又改善空气质量,2015年下半年以来,S市采取了相应措施:减少煤炭消费量,增加天然气在能源总消费中的比重;优化机动车机构,淘汰老旧机动车;关停高污染企业和退出一批落后生产工艺,大力发展高新科技产业和教育、传媒、通讯等服务业产业;增加财政投入、加快发展农村清洁能源,鼓励农作物秸秆综合利用,大力发展农村沼气,改善农村地球环境的质量。
结合材料,从经济生活的角度,说明S市所采取的措施是如何体现科学发展的要求的。
答案:S市的各项措施有利于改善空气质量,提高人民生活质量,这体现了以人为本的核心立场②关停高污染企业和退出落后生产工艺,大力发展高科技产业和服务产业,实现经济持续健康发展,体现了推动经济社会发展这一第一要义③各项措施及推动经济建设,又重视生态建设文明,体现了全面协调可持续的基本要求④增加财政投入,帮助农村地区改善环境质量,这体现了统筹兼顾这一根本方法【自主学习二】(二)加快转变经济发展方式1、原因以为主题,以为主线,是关系我国经济发展全局的战略抉择。
围绕主题抓住主线

近10年来,我国经济高速增长,年均增长率超过9%, 但这种增长却对资源和环境带来很大不利影响。可以说, 中国20年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及 资源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低,中 国每创造1美元所消耗的能源是美国的4.3倍、德国和法国 的7.7倍、日本的11.5倍。到今天,环境和生态的承受能 力正在达到极限。譬如水资源问题,全国70%的河流污染 严重,50%的城市的地下水受到不同程度的污染,长江的 年排污水量为每年130多亿立方米,水质已严重恶化。如 果将环境和资源成本计算进去,我们每年的经济增长入不 敷出。 请问以上材料给我国建设有什么启示?
(2)科学发展观的核心立场是( 以人为本)
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民 的( 根本利益)作为党和国家一切工作的出发 点和落脚点,尊重人民的首创精神,保障人民 各项权益,不断在实现发展成果由人民共享、 促进人的全面发展上取得新成效。
以经济建设为中心,经济更加发展
民主更加健全
社会更加和谐 文化更加繁荣
青山绿水蓝天白云
二、加快转变经济发展方式(怎么办?)
1、深入贯彻落实科学发展观——指导方针 2、实施创新驱动发展战略,走中国特色自主 创新道路——核心、关键 3、推动经济结构战略性调整——主攻方向 4、推动城乡发展一体化——重中之重 5、全面促进资源节约和环境保护,增强可持 续发展能力——基本国策
由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、 劳动者素质提高、管理创新转变。
材料一:东部沿海发达地区,2001年人均GDP已达到或超过三 四千美元,远远高于中西部一些落后地区。目前,人均GDP最 高为上海市,已经突破5000美元,最低的贵州省却只有300多 美元。 材料二:根据国家统计局小康水平的分析报告,西部地区实现 程度为84.18%,东部实现程度97.86%,中部实现的程度为 93.18%。
围绕主题 抓住主线

改革开放30多年来,我国经济取得了 巨大发展,人民生活水平不断提高。
环境污染Biblioteka 深入贯彻落实科学发展观生态破坏 白色污染
资源浪费
注:学习过程中要求理解记忆
自主探究
1、为什么要深入贯彻落实科学发展观? 2、科学发展观的内涵是什么? (要求理解内涵的具体内容)
(1)第一要义是 推动经济社会发展
耕地镉超标近30倍;“骨痛病人”尿镉超标 近5倍;毒地上再种菜;破败矿区污染土地 水源;老人妇女留守村中,生活困难有病痛
上述图片对我们有什么启示?
全面促进资源节约和环境保护,增 强可持续发展能力。 原因:坚持节约资源和保护环境的基本国
策,是关系人民福祉、关乎民族未来的长 远大计。
措施:着力推进绿色发展、循环发展、
A.①② C.①②③
B.②③ D.①②③④
图片体现了转变经济发展方式的哪项措 推动城乡发展一体化 施?
为什么要推动城乡发展一体化?
解决好“三农”问题是全部工作的重中之重, 城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途 径
怎样推动城乡发展一体化?
要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路,要 坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放 活方针,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、 城乡一体的新型工农城乡关系
材料二: 2009年投资对我国经济增长的贡献率是 2、坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇 38.4 %;出口对经济增长的贡献率是41.5%;消费 化、农业现代化道路 对经济增长的贡献率是20.1%。 3、继续实施区域发展总体战略
1、 以上材料说明我国经济发展中存在哪些问题?
2、如何转变经济发展方式,推动产业结构优化升级?
高一政治 第十课 科学发展观和小康社会经济建设 导学案

第十课科学发展观和小康社会经济建设第一课时实现全面建成小康社会的目标【学习目标】1.说出总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现,全面建成小康社会的新要求。
2.理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
3.运用所学知识,初步分析全面建成小康社会的意义。
【学习重点】全面建成小康社会的新要求【学习难点】全面建成小康社会的新要求【学习过程】一.自主探究学习(一)从总体小康到全面小康1.总体小康的实现(1)表现:人民生活总体上达到小康水平,实现了由到、再由到的历史性跨越。
(2)特点:的、的、的小康。
2.全面小康的目标(1)时间:本世纪头二十年。
(2)总体特点:全面惠及十几亿人口的小康社会。
(3)远景目标:①成为基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列;②成为人民普遍提高、明显改善、良好的国家;③成为人民享有更加充分权利、具有素质和追求的国家;④成为各方面更加完善、社会更加充满活力而又的国家;⑤成为对外、更具、为人类文明作出更大贡献的国家。
3.全面建成小康社会的新要求(1)(2)(3)二.合作交流(注:根据联合国粮农组织的划分标准,恩格尔系数在 60%以上的为绝对贫困,50%~60%的为温饱,40%~50%为小康,30%~40%为富裕。
)请运用所学的经济学知识回答:(1)上述表格反映了什么经济现象?(2)为解决上述经济问题提几点建议。
【精讲释疑】全面建成小康社会的新要求【当堂达标】1.全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,实现这一目标在经济方面的新要求有( )①人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番②人民生活同步富裕③建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构.增长方式和消费模式④人民享有更加充分的民主权利.具有更高的文明素质和精神追求A.①② B.①③ C.①④ D.②④2.右面漫画《GDP的代价》给我们的启示是( )A.追求经济增长速度的做法是错误的B.GDP的增长对社会发展是没有意义的C.要实现全面建设小康社会的目标,需要进行长期的艰苦奋斗D.必须牢固树立科学发展观,实施可持续发展战略3.材料一:中国与其他国家单位GDP能源消耗比较表材料三:《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议于2009年12月7日至18日在丹麦首都哥本哈根召开,这一会议被称为“改变地球命运”的联合国气候变化大会。
高中政治丨第十课 科学发展观和小康社会的经济建设

兴一宁中一中 孔秀红
一.小康社会
1 .现状:总体小康 (1)实现时间: (2)地位(意义):伟大胜利 里程碑 奇迹
(3)表现:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 (4)不足:从总体上看,我国现在达到的小康,还是低水平的、 不全面的、发展很不平衡的小康。
低水平:经济总量 达到一定规模,但 人均水平低
不全面:覆盖人群 不全面;实际内容 不全面,偏物质消 费
不平衡:地区,城 乡,群体等之间发 展水平差距大
2.目标:全面小康
(1)建成时间: 2020年 (2)具体表现:五位一体
如何量化吗? (3)全面建成小康社会的新要求:
①经济方面:经济持续健康发展--经济发展方式转变,实现国内生产总值和城乡
态环境保护,增强可持续 间格局、产业结构、生产方式、生活方式;突出
发展能力。
地位
•适当扩展:怎样转变经济发展方式?
①贯彻落实科学发展观,做到以人为本,全面协 调可持续发展,统筹兼顾,大力发展生产力;
②坚持市场调节与宏观调控相结合;
③实施创新驱动发展战略; ④推动经济结构战略性调整;
记忆
⑤推动城乡发展一体化;
二:围绕主题 抓住主线
3.抓住主线:加快转变经济发展方式
(1)实施创新驱动发展战略
①重要性:战略支撑,核心位置 ②要求:自主创新道路,新动力
(2)推动经济结构战略性调整
①重要性:主攻方向
使经济发展更多依靠内需拉动
立足点转到提高质量 和效益------二个依靠
投资、消费和出口是推动经济发 展的“三驾马车”
居民人均收入比2010年翻一番;进入创新型国家;基本实现工业化;新农村建设,
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第二节围绕主题抓住主线
第一课时深入贯彻落实科学发展观 [教学目标]
一、知识与技能目标
识别科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法;理解科学发展的内涵;
二、过程与方法目标
培养学生辩证分析我国现状的能力,准确把握科学发展观科学内涵的理解能力,能根据实际情况运用科学发展观对经济社会发展提出合理化建议的能力,能初步运用科学发展观解决自己生活与发展问题的实践能力。
三、情感态度与价值观目标
树立中华民族伟大复兴与和平发展的使命感和责任感。
牢固树立科学发展观。
树立追求真理、热爱科学、尊重规律的科学精神。
增强节约意识和忧患意识。
树立环保意识,养成环保行为习惯。
[教学重点]
科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法。
[教学时数]
1课时
[教学过程]
新课导入
教师活动:引导学生回顾上一节全面小康社会的目标
学生活动:积极思考。
教师引导:
全面小康社会是一个较高标准的小康社会,
国家的经济实力、综合国力、国际地位有明显的提升,人民生活更加美好富足。
这样一个美好目标应该如何去实现呢?这就是本节课要学习的内容。
(二)进行新课
树立科学的发展观
一、片面的经济发展及其后果
教师活动:请同学们阅读教材87页回答你如何评价这种发展经济的做法?
学生活动:阅读教材,积极思考
教师点拨:
这一材料说明片面的经济增长不能实现经济发展与社会进步、生态环境和人的全面发展相协调,还会带来一系列的社会问题,甚至出现“没有发展的增长”。
建设全面小康社会必须树立科学的发展观。
牢固树立并认真落实科学发展观,才能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设与和谐社会建设全面发展,才能实现全面建设小康社会的奋斗目标,才能使中国特色社会主义伟大事业就能更加卓有成效的推向前进,既有利于人民生活水平和生活质量的提高,也有利于国家综合国力的提高。
是的,他们都体现了科学发展观,下面,我们就来一起了解一下科学发展观。
首先,请大家简单了解一下他的地位P87。
二、贯彻落实科学发展观
1.地位(板书)是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。
2.内涵(板书
接着,我们通过情景探究二一起来共同了解一下科学发展观的内涵。
请大家阅读材料:某市有三个“看不见”:站在江边看不见——塔吊林立、货轮密布,辨不清水与岸;出了城市看不见农村——道路宽敞,别墅成片,分不出城与乡;工业区里看不见浓烟和排污口——循环经济使副产品被综合利用,变废为宝。
这看不见的背后是该市人“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的精神,是该市人对发展的全面理解。
(1)该市的发展给人民带来了哪些实惠?
(2)该市的发展给我们什么启示?科学发展观对我们的要求?
导出——科学发展观的第一要义——推动经济社会发展
(1)第一要义(板书)
问题:该市巨变的最终受益者是谁?为什么?
导出——科学发展观的核心立场——以人为本
(2)核心(板书)
问题:该市的发展体现的是怎样一种发展模式?
引导学生思考全国文明城市是“四位一体”的文明,说明是一种全面的发展模式。
(PPT 展示)导出——科学发展观的基本要求——全面协调可持续
(3)基本要求(板书)
问题:三个“看不见”是如何体现落实科学发展观的?
看不见浓烟——人与自然和谐发展,看不见农村——统筹城乡。
导出——科学发展观的根本方法——统筹兼顾
(4)根本方法(板书)
有同学可能会说,咦,这和刚刚所学的又好又快发展的措施不是很像么,这是当然的,因为,又好又快发展的措施本来就是科学发展观在经济层面上的落实。
总结:根据板书,本课实质上就是研究了科学发展观的(what,why,how),也就是研究一个问题的三个角度。
练习
1.科学的发展应当是( C )
①全面的发展②快速的发展③协调发展④可持续发展
A.①B.①②C.①③④D.①②③④
2.科学发展观的本质和核心是( A )
A.坚持以人为本B.统筹城乡发展.区域发展
C.实现可持续发展D.实现经济快速增长
3.“绿色GDP”是指从GDP(国内生产总值)中扣除自然资源耗减和环境污染后的数值。
在有关部门的共同努力下,我国“绿色GDP”核算体系框架已初步建立。
我国引入“绿色GDP”概念的主要目的是( D )
A.与国际惯例接轨,便于国际比较 B.使GDP 与国民收入趋于一致
C.调整产业结构,大力发展环保产业 D.增强国民经济可持续发展的能力
4.实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。
这是因为科学发展观( C)
①是指导党和国家全部工作的强大思想武器②是促进我国GDP快速增长的战略策略
③为破解发展难题提供了具体办法④是必须长期坚持的指导思想
A.①②B.③④C.①④D.②③
5.党的十八大报告指出:“面向未来,深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。
”贯彻落实科学发展观,就必须(D )
①坚持全面协调可持续的发展,摒弃对经济发展速度的追求
②保障民生,让人民群众共享改革发展成果
③充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
④加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级
①② B.③④ C.①③ D.②④。