李涵辰2018年易圣节笔记
老子的书笔记摘抄三年级(3篇)

第1篇一、道法自然1. “道可道,非常道;名可名,非常名。
”(第一章)这句话揭示了道的本质。
道是宇宙万物运行的根本规律,是无法用言语完全表达的。
我们只能通过道的作用和表现来认识它。
2. “道生一,一生二,二生三,三生万物。
”(第四十二章)这句话阐述了道创造万物的过程。
道是万物的本源,通过自身的运动和变化,产生了万物。
3. “上善若水。
”(第八章)这句话告诉我们,最高的善行就像水一样。
水滋润万物而不争,利万物而不居,这是道家所推崇的道德境界。
二、无为而治1. “无为而治,其德乃馨。
”(第五十七章)这句话表明,治理国家应该顺应自然规律,不要过度干预,这样才能使国家安定和谐。
2. “民之从事,恒于几成而败之,故欲以静胜牡,以静为下。
”(第六十四章)这句话指出,人们在做事时常常因为急躁而失败。
因此,要善于保持内心的宁静,才能取得成功。
三、修身养性1. “虚其心,实其腹;弱其志,强其骨。
”(第三章)这句话告诉我们,要修养自己的心灵,使之空虚;充实自己的腹部,使之满足;减弱自己的欲望,加强自己的意志。
2. “善行无辙迹,善言无瑕谪。
”(第二十七章)这句话强调,善良的行为不会留下痕迹,善良的言语不会引起争议。
四、人生智慧1. “知足不辱,知止不殆。
”(第四十四章)这句话告诉我们,要懂得满足,不要贪得无厌;要懂得适可而止,不要冒险。
2. “反者,道之动;弱者,道之用。
”(第四十章)这句话表明,事物的发展变化往往是通过相反的方式实现的。
弱者往往能发挥道的作用。
五、结语《老子》是一部博大精深的哲学著作,其中蕴含着丰富的智慧。
通过学习《老子》,我们可以更好地认识宇宙、人生和社会。
以下是我对《老子》的几点感悟:1. 道法自然:我们要顺应自然规律,不要人为干预,这样才能达到和谐共处的境界。
2. 无为而治:在生活和工作中,要善于保持内心的宁静,顺应事物的发展规律。
3. 修身养性:要修养自己的心灵,充实自己的内心,才能达到更高的道德境界。
李涵辰八字高级讲师班笔记4

李涵辰高级班笔记(4)李涵辰高级班笔记(4)癸卯甲寅丁亥丙午 (午未)癸丑壬子辛亥庚戌己酉戊申66.12 75.12 85.12 95.12 05.12 15.12身旺用亥,时干丙为用,甲为忌,无官,甲旺时官灾,甲被制时阶段性为官。
癸运上学,甲为学校,癸生甲,学校教学质量差,癸克丁,丁不泄甲,家离学校远,丑制寅力小,此破庙小学还算较大的学校,壬子运,壬生甲,甲旺凶,学校比较破旧,子大运,使子减力时,学校人数少,戊午年学校人数少,辛亥运,亥使寅减力,干什么都干不好,不走运,庚戌运,戌制寅,不好,酉运冲卯,申运冲寅,都不好,寅旺才好。
戌运戌制寅,单位越来越小,并且寅木先天就弱,不是干大事业的。
庚运甲被制,可在此运为官,95,12,庚制甲为吉,工程谈妥,丙子年,庚丙虚实作用,丙减力耗财严重,庚也减力,月干甲旺,出官司,官灾大小看月干甲座下寅木的力量大小,寅旺官灾小,寅弱官灾大。
96子水制戌,戌减力不制寅,寅旺,官司发生但不严重。
97年,丑刑戌,异性作用力小,戌有一定的力制寅,官司升级,小事成大事,丁庚作用,日干丁减力不泄甲,我不泄甲使甲有力,官司升级,本人上诉,97年秋后官司变小,年底结束,98年彻底无事。
98年为光杆司令,戊生庚,克甲力大当官,寅戌作用寅减力,无权,不管人,又当官又不管人,即为仓库保管员,实为在西藏看工地,甲被庚制,工资高。
庚制丙,花钱多,丙为外财,还97年官司账。
99年,卯戌合,卯减力,同行不帮我,又来一个看工地的,比本人小十岁。
己生庚力小,庚克甲力小,甲旺了一点,工资降低,戌增力制寅,寅弱,该工地上无活干,在99,6月,戌土旺耗寅,工作没有了,即未月工作结束,卯戌合,戌增力帮丙,回家了,没再干别的。
癸卯甲寅丁亥丙午 (午未)癸丑壬子辛亥庚戌己酉戊申66.12 75.12 85.12 95.12 05.12 15.12身旺用亥,时干丙为用,甲为忌,无官,甲旺时官灾,甲被制时阶段性为官。
r李涵辰课堂讲义

D、兄弟丁火为忌神坐下有根,个不高;丁被戊泄虽吉,但戊泄丁力很小,所以兄弟不当官,只是工作好。
E、此命主无文凭。(明暗论)
李涵辰课堂讲义(5)
扶抑取用
1、 凡命局中的字在大运流年登台亮相时,其力量大小均在原命局中衡量,这个字在原命局中有多大力量,在年运中就有多大力量。
庚戌大运、庚寅年,寅午戌三合绊,父去世。
壬子大运、辛亥年,亥子混杂,冲午火,眼几乎瞎。
癸丑大运、甲寅年,癸生甲凶,进监狱。
癸丑大运、己未年,己合绊甲,出狱。
癸丑大运、庚申年,庚受癸泄,庚增力,克甲木吉,又当黑社会头。
癸丑大运、壬戌年,壬癸混杂,破财。
甲寅大运、甲子年,两甲实忌,又入狱。
B、母亲:庚印为母亲(当地支有正印时先看先看地支),庚为用神在午月弱,母亲长得丑、瘦、黑;庚又有己生,说明母亲能*。(如没有庚看辛,庚辛为用弱,主瘦黑。)
C、财运:财旺为忌,穷。
D、工作:看官,己土官星为忌神旺,但己生庚、庚生身,己官起了好作用,有工作,但单位不怎么样。
E、文凭:印为用神弱而逢生,无文凭。(印为用神旺而逢生大学生)
3、 当月令两次受伤时,月令对日*旺衰的影响力不足50%,此时,月令克制日*时,日*多以旺论;月令帮扶日*时,日*多以弱论。
月令无论是两次受伤、还是三次受伤,力量仍有。
当月令两次受伤时:
在生扶日*的情况下,两次受伤有如下三种情况:
A、制日月令的两个字如果都帮扶日*,日主仍旺。
B、制月令的两个字如果都不帮扶日*,日主弱,但绝不从弱。
乾造:戊戌 辛酉 庚寅 丁亥
日主旺,(戌脆酉,只一次受伤)戌脆酉金起了好作用,此时戌可以看成日主的官。丁火官星生在酉月虽然不旺,但必竟是用神丁直接克了日主庚,外环境起了好作用,说明是个当官的,为政府官员。戌土脆酉金,内环境的官起了好作用,说明这个人一方面给公家当官,另一方面,也能当老板(实际自己办了个私营企业)。寅木为财在坐下,又遇亥生,说明此人较富。子女为亥水,生寅木起了好作用,子女也天生的帮父亲,富命。寅木又为爱人,说明爱人也好,不会离婚。内家兄弟酉金被戌脆,兄弟吉,也是老板。
中华传统文化摘抄笔记(3篇)

第1篇一、引言中华传统文化,源远流长,博大精深。
它蕴含着中华民族的智慧、情感和价值观,是中华民族的精神支柱。
本文将摘抄一些中华传统文化的经典语句,以期为读者提供对中华传统文化的深入了解。
二、儒家文化1. “己所不欲,勿施于人。
” ——孔子《论语·颜渊》这句话体现了儒家文化的“仁爱”思想,教导我们要尊重他人,关爱他人。
2. “学而时习之,不亦说乎?” ——孔子《论语·学而》这句话强调了学习的重要性,认为通过不断学习,可以提升自己的品德和能力。
3. “君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
” ——孔子《论语·雍也》这句话揭示了君子与小人交往的区别,认为君子之间的交往应该是淡泊的,而小人之间的交往则是虚伪的。
4. “三人行,必有我师焉。
” ——孔子《论语·述而》这句话告诉我们,在与人交往中,要善于向他人学习,取长补短。
三、道家文化1. “道可道,非常道;名可名,非常名。
” ——老子《道德经》这句话表达了道家对“道”的深刻理解,认为“道”是无法用言语和名字来完全描述的。
2. “上善若水。
” ——老子《道德经》这句话揭示了道家对“上善”的诠释,认为最高尚的品质如同水一样,柔顺、包容。
3. “天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。
” ——老子《道德经》这句话表达了道家对天地和圣人的看法,认为天地和圣人都是无情的,他们对待万物和百姓都如同对待刍狗。
四、墨家文化1. “兼相爱,交相利。
” ——墨子《墨子·兼爱》这句话阐述了墨家“兼爱”的思想,主张人们应该相互关爱,共同利益。
2. “非攻,非战。
” ——墨子《墨子·非攻》这句话表达了墨家反对战争的立场,主张和平共处。
3. “尚贤,使能。
” ——墨子《墨子·尚贤》这句话强调了墨家对贤能的重视,认为应该尊重贤能,发挥其才能。
五、法家文化1. “法者,国之权衡也;权者,民之命也。
” ——韩非子《韩非子·法经》这句话揭示了法家对法的重视,认为法是国家权衡的工具,是民众生命的保障。
中华易第四期 李涵辰

中华易第四期李涵辰中华易第四期分析日干旺衰、八字分析、命局大运流年三者作用关系、丰富正确的联想例一:2003年中级班学员命例财伤日元财辛丑戊戌丁丑辛亥(申酉)比劫枭印杀丁酉丙申乙未甲午癸巳丁火生于戌月,日干在月令中不旺,坐下丑土晦丁火,日干弱.日干弱断定后,格局有两种情况:身弱用印比、从弱格.本命局中印比不现,日干无生扶,本命为从弱格.月干戊土为正官,为用神靠近日干,为官命,在戊土旺的大运上可提升.时干日干丁火对日干起了好作用,辛金为用神.年干辛金泄月干戊土,对日干起了坏作用,年干辛金为忌神.命局中日干丁火生月干戊土,日干对正官起了好作用,当技术官.无论何种命局组合,只要日干对正官起了好作用者,日干本人都会有较好的技能.乙未大运,乙木异性制月干正官戊土,戊土有力,本运中正官大吉,本运中可为官,在流年使为通乙木力量最弱不制局中月干戊土时.乙未大运中乙木同性生日干丁火,丁火有力生月干戊土,本大运中技术突出.乙未大运/丁卯流年丁火流年同性泄大运乙木,乙木无力,不克月干戊土,本年戊土旺,当官.流年丁火为实神,大运流年虚实作用时.以实被作用论.流年丁火有力,帮日干丁火,丁火日干旺生月干正官戊土,日干对正官起了好作用,本年干了技术性强的工作.答:在公安局中搞技术.年干辛金为工作环境,辛金弱时换好工作,乙未大运辛金弱,本大运中工作会越换越好,丁卯流年太运乙本无力制局中辛金,辛金旺,工作环境不好,断不在重要的岗位上.答:当时安排在科室,而不在一线.年支丑土为单位的大小,丑土旺生年干辛金有力时,工作单位小.本年卯流年克未土大运,未土无力冲丑土,丑土旺,断所在单位小.月干戊土为正财,丁火泄大运乙木,月干戊土旺,工资高.月支戌土为岗位的大小,戌土弱,根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,所在的岗位为大岗位.流年丁火为实神,有力帮日干丁火,日干丁火汪,家离单位近.乙未大运/戊辰流年戊土在流年旺,正官外环境吉,领导重用.辰土冲戌,正官内环境吉,断在工作岗位上大家主动向我靠拢,对同事、下属有了一定的影响力.大运乙本有力耗年干辛金,工作环境好,断上级领导对自己格外关爱.乙未大运/己已流年己土流年有一最大特点:在己土年中最旺又最弱.本年在己土弱的月份中,己土不制大运乙木,大运乙木有力耗年干辛金,辛金弱,换好工作.己土旺制乙木时,乙木弱不克月干戊土,工作成绩突出.乙未大运/庚午流年庚金有力泄月干戊土,本年工作辛苦.乙未大运/辛未流年辛金实神在流年被大运乙木同性制,有一个单位点名要我,该单位在本单位有东北方向.在涵辰八字预测术中有一断语:命局为静,年运为动;大运为静,流年为动(此便是涵辰八字预测体系中的“动静论”,此论与“命局、大运、流年三者作用关系”内容重复了,故而舍弃了).年干辛金为工作环境,辛金弱时,工作会变好,今年辛金在流年被大运乙木同性制,流年为动,即辛金主动减力,工作调动的好事主动掉到头上,也就是新单位点名直接要我.辛金与乙木作用为虚实作用,先论辛金实神被作用.辛金被大运乙木同性耗,辛金最吉的方位在乙木方向,所以断新到的单位在东南.再论辛金克乙木,乙木大运同性被制,无力克月干戊土,正官戊土旺,该年被提升.答:当了警长.未土大运未土流年帮戌士异性作用力小,根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,本年为官权力大.年支丑土为同行,丑土旺有力刑戌时权力大,所以,丑土为同行的标志,本年两个未土冲丑,年支丑土弱,断本年同行竞争厉害,断在本人的权力内有一人不听我警长指挥.时干辛金为用神,为偏财,时干辛金旺时发偏财,时干辛金越制破偏财,乙未大运乙木同性制时干辛金,本运破财严重.乙未大运/癸亥流年癸水流年生乙木大运,大运乙木最旺,有力耗时干辛金厂,今年破财多.乙未大运/辛未流年辛金实神在流年被大运乙木同性制,断今年东南方向一个很少来往的表哥来借了钱.辛金为兄弟,乙木大运中辛金兄弟岁数大,辛金流年为动,是兄弟主动使我破财,断为兄弟来借钱. 甲午大运甲木同性克月干戊土,官运不顺.在正官外环境不吉的大运上会辞职,午火有力生月支戍土,事业内环境凶,事业不成.甲木大运不制时干辛金,时干辛金有力,偏业可成,但是如果没有正业,就无所谓偏业.除非年年改行.时干辛金为名气,辛金旺时出名.断在甲午大运中本人会有一定的名气.例二:2003年中级班学员命例杀官日元枭壬子癸卯丙午甲午(寅卯)枭印比劫食甲辰乙巳丙午丁未戊申月令卯木空亡,决定日干旺衰的50%以年支定.丙火生于子水年,月干癸水克日干,日干弱,坐下午火在局中仅一次受伤,身弱用印比.月干癸水为正官,为忌神,靠近日干,本命不为官.癸水正官在本命局中代表工作,年干壬水为工作环境,壬水有力帮月干癸水,主工作环境不好,可断本命一生操劳.年支子水为工作单位的大小,局中子水帮壬水,主工作单位小.大运、流年使子水旺时,自己所在的单位会因没有业务而垮掉.子水为单位的业务量,子水弱时,单位生意兴隆,子水旺时,单位没有业务可做.正官为忌神者,多从事非法营生或本人具有较强的叛逆性.在正官忌神旺的大运上,会出官灾.在正官忌神受制时,也能做出较好的成绩.比如妓女,在今天看来也是一个职业.吧,其命局组合多是正(偏)官为忌神,在正(偏)官忌神受制的大运上为妓.若正(偏)官坐下大吉者,业务量会多.妓女有多种,其组合一般不出正(偏)官为忌神这一原则.大凡其它形式的女性犯罪都看正官,只要正官为忌神者,必不安心工作,而愿从事在常人看来有悖常理的事情.男性犯罪也如此,凡从事盗窃、抢劫、诈骗等活动者,也是命局中正官为忌神,在正官忌神旺的运上违法犯罪.正官为用弱者,在正官受制的大运上也会犯罪.正官为用旺,而成罪犯的情况,在以后介绍.本命局中月干癸水的坐下为日干本人的岗位大小、及日干本人事业的大小,坐下卯木空亡,不制癸水,主本命的事业不大,一生拚命折腾也难把事业作大.年支子水还代表同行,月干癸水坐下空亡,大运地支填实空亡的月支,年支子水对填实的月支有作用,这个作用可能导致权力大或权力小,所以子水为同行.在子水使权力增大时,子水旺无同行,在子水使权力变小时,子水旺有同行竞争.日干丙火对正官癸水的干阴为日干本人对工作的态度,丙火旺耗癸水忌神,主本人热爱工作,工作积极上进.此外,丙火对正官癸水的作用,还代表住家距工作单位的远近,丙火有力耗癸水时,单位离家近.日支午火为家庭成员或内部成员对我工作的支持态度.午火旺有利于干正官内环境时,为内部精诚团结.年干壬水为偏业,为忌神,离日干远,与偏官感情好,即喜欢偏业,正官忌神离日干近,不喜欢正官,此等命局组合之人,常被人称为“不务正业”.月干癸水为年干壬水偏官的工作环境,癸水帮壬水为凶,主本命偏业的工作环境也不好,新行业也不顺利.时干甲木为名气,在本命局中甲木本为用神,根据其特殊的组合,甲木反断为忌神.甲木忌神靠近日干,本命不易出好名,在甲木受制的大运上出好名.甲木坐下午火泄甲木,偏印坐下大吉,午火旺时名气传得远.此外根据涵辰八字预测体系中的“百神论”技巧,可从本命局中准确选定命局中没有出现的六亲.然后用“内外环境论”的技巧,断定日干本人生活中的所有事情之吉凶.以上就是涵辰八字预测体系中的第一个内容:分析日干旺衰、定格局、区分用忌神.第二个内容:八字全面分析.在八字全面分析中,共包括了五个方面的内容:1天干作用,2地支作用,3天干地支作用,4先天风水分析,5六亲分析.六亲分析实际就是涵辰八字预测体系中的“五个论”:百神论、空亡论、反断论、内外环境论、虚实论.这五论解决了八字预测中的一些重要问题.在以后的内容中将逐步讲清学好涵辰八字预测术须掌握的有关知识.例三:2003中级班学员命例官食日元伤戊寅乙卯癸丑甲(寅卯空)才财官杀印丙辰丁巳戊午己未庚申月令卯木空亡,决定日干旺衰的50%以年支定,癸又生于寅年,日干有50%弱的可能,月干乙木泄日干,日干弱.日支丑土在局中只有年支寅木一次克制,丑土仍有力帮扶日干,身弱用丑土.局中寅卯多现,时干甲木反断为用神,月干乙木靠近日干泄身为忌.年干戊土正官本为忌神,与日干隔不作用,戊土不制癸水日干,却能消耗月干乙木忌神对日干起好作用,年干戊土为用神.戊土正官为用,本命为官,在戊土旺时为官.在涵辰八字预测体系中明确讲到:命局中的一组干支才能够完整地反映一个事物.年干戊土为正官,它只是正官的外环境,戊土的旺弱变化只能表示八字所对应的这个人是不是官、官职的高低.却不能表示出为官权力的大小、工作险质、工作环境等.年支寅木为正官的内环境,它代表为官权力的大小.寅木克戊土,对天干正官具有减力的作用,断本命为官权力小.寅木旺时,不掌权或无权,大运流年使寅木弱时掌权.乙木为工作环境,乙木克年干正官力小,断本命一生较轻松,乙木旺时,会在相对较艰苦的岗位工作.乙木弱时,会在相对较好的岗位上工作.乙木坐下卯木空亡,本命所在的单位为大单位,单位生意兴隆.癸水日干生月干乙木,乙木增力克年干戊土,日干对正官起了坏作用,本命不做技术工作.日干癸水与年干正官戊土隔不作用,日干不使戊土减力,断本命特会巴结领导.戊土不克日干,领导也十分喜欢自己.月干乙木为偏官,为忌神,主本命不愿做偏业.乙木为忌神靠近日干,对日干起了坏作用,必在偏业方面有损失.乙木旺时,偏业不成,同时,乙木有力克年干正官用神戊土,对正官起坏作用,即因为偏业的损失影响了正常的工作.年干戊土旺有力耗月干乙木偏官时,是正业的成功带动了偏业的发展.月干乙木为偏财,为忌神靠近日于,主本命一生破财严重.逢乙木旺的大运流年时,必破财严重.时干甲木为妻,为用神靠近日干,感情好.根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,甲木坐下寅木空亡,婚姻内环境为吉,主妻身体健康,婚姻稳定.甲木与乙木隔不作用,甲木不帮月干乙木忌神,妻对偏财无坏作用,断妻为豁达之人. 月干乙木位情人,为忌神靠近日干,主与情人的感情不和.乙木不帮甲木用神,主情人对妻未起好作用,断情人人品不好. 日支丑土为身体,丑土旺时,身体健康.丑土受制时,本人身体不好.测一个人的身体状况,不能仅从字面上去断定是否有病,而是根据先天风水的旺弱定.究竟病在哪个部位,也须根据先天风水中的五行旺弱及五行的生克作用确定.甲木为理科,为用神靠近日干,理科成绩好,根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,甲木坐下寅木空亡,理科的几门功课不会有偏科的现象出现.月干乙木为文科,为忌神靠近日干,文科成绩不好,乙木忌神坐下卯木空亡,文科内环境不吉,断文科偏科严重.乙木为父亲,为忌神靠近日干,与父亲的感情不和.父亲的能力看年干戊土,戊土旺制月干乙木时,父亲事业会成功.断父亲在丙辰大运中事业有成.父亲的寿命看乙木的坐下,坐下卯木空亡,根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,卯木空亡不帮乙木忌神,父亲的内环境凶,可断父亲寿命不长. 时干甲木为母亲,为用神靠近日干,与母亲感情深,母亲的能力看日干癸水,癸水生日才干甲木,母亲能力强.癸水旺时,母亲事业成绩突出,癸水坐下有丑土,主母亲所在单位效益好、或母亲的权力大.母亲的寿命看甲木坐下,坐下寅木空亡,根据“百神论”法则得出的六亲地支反为断,寅木空亡不帮甲木用神,为母亲的内环境吉,可断母亲寿命长,在大运流年使甲木坐下帮扶甲木时,克母.父母的感情看时上甲木与月干乙木的作用,时干甲木不帮月干乙木忌神,主母亲对父亲关心较多.月干乙木不帮时干甲木用神,主父亲不关心母亲.月干乙木为男孩,为忌神靠近日干,与男孩的感情不好,或断男孩不听话.时干甲木为女孩,为用神靠近日干,与女儿感情较好.使甲木坐下有力帮甲木时,生女孩.使乙木坐下减力时,生男孩.例四:2003年中级班学员命例劫劫日元才戊辰戊午己未壬申(子丑空)比伤食才财己未庚申辛酉壬戌癸亥己土日干生于午火月,午火帮扶日干,午火月令一受年支辰土之晦,二受日支未土合绊,午火虽两次受制,但未土却是帮日干的字,所以日干以旺论.时干壬水坐下有申金.壬水有力,局中财有力,日干不从强,本命身旺用壬水.年干戊土帮月干戊土对日干起了坏作用,两个戊土为忌神.月干戊土为正官,为忌神靠近日干,本命不为官.在戊土受制的大运阶段性为官.月干戊土为理科,为忌神,理科成绩不突出.时干壬水为文科,为用神靠近日干,文科成绩突出.己未大运中日干旺,日干己土有力帮月干戊土、有力克时干壬水,主本运中本人学习不用功.庚申大运中,庚金同性生时干壬水,时干壬水有力,文科成绩突出.本命局注定文科成绩好,在文科成绩好的大运上,可断文科成绩突出.庚申大运庚金制月干戊土,理工科成绩有所提高.本命为理科成绩不十分好的命局组合,也就是说天生注定本命理科成绩不好,在理科成绩好的大运上,只能断理科成绩有所提高.不能断理科成绩多么突出.庚申大运/庚辰流年本年升入初中.月干戊土为新学校的外环境,庚金流年帮庚金大运,大运庚金有力泄月干戊土忌神,戊土同性被制,断学校为新学校.年干戊土为学校的教学质量,庚金大运同性制年干戊土,戊土弱,断学校教学质量高,即考入了一重点学校.年支辰土为学校的大小,在涵辰八字预测体系中有一断语:工作环境的坐下不反断.辰土越弱,所到的学校越大.申运辰年为实实作用,辰土与申金作用,辰土生申金,辰土无力,申金增力.辰土无力,为学校大.月支午火为教室大小,根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,午火越旺,教室越大.辰土流年生申金大运,申金有力耗月支午火,午火弱,教室小,也就是教室中人多,显得拥挤.庚金流年帮庚金大运,庚金大运有力泄月干戊土,正官吉,正官吉在庚金方位,断定学校在正西方.两个庚金制日干己土力小,己土有力帮月干戊土,断家离学校远.月干戊土为理科老师,大运决定年龄段,流年决定长相.庚金大运同性制月干戊土,断数学老师年轻.庚金流年帮庚金大运,大运有力泄月干戊土,断数学老师长相美.月支午火为数学老师的身高,辰土流年生大运申金,申金有力耗月支午火,午火弱,断数学老师个子不高.年干戊土为数学老师的文凭,庚金流年帮庚金大运,大运庚金有力泄年干戊土,数学老师文凭高,教学能力强.时干壬水为文科老师,庚金大运庚金流年,庚金有力生时干壬水,文科老师年轻,长相较好.时支申金为文科老师的身高,申金旺,语文老师不高.日干己土为文科老师的文凭,庚金大运庚金流年,制日干己土力小,己土有力,断文科老师的文凭不高.本年的学习成绩看月干戊土与时干壬水的旺弱.两个庚金生壬水,壬水旺,文科成绩突出.两庚金泄戊土力大,理科成绩也有较大幅度的提高.庚金大运同性制月干戊土,正官忌神被制,在本大运中当官.庚金流年帮扶庚金大运,大运庚金力大泄月干戊土,本年在校当了官.月支午火为权力,辰土生申金,申金有力耗月支午火,午火被制,无权.答:当了个小组长,这是第一次当官.庚申大运/壬午流年壬水在流年逢生,壬水旺,文科成绩很好.壬水流年泄庚金大运,庚金无力泄月干戊土,戊土旺,理科成绩有所下降.庚申大运/癸未流年庚金被流年癸水异性克制力小,庚金有力生时干壬水、泄月干戊土,今年的成绩很好. 时干壬水是父亲,为用神靠近日干,与父亲的感情深.父亲的能力看日干己土,大运流年己弱,不克时干壬水时,父亲事业成功.己未大运中日干己土旺,父亲事业无大成绩.庚申大运庚金同性生时干壬水,本运中父亲偏业大吉.庚甲大运/庚辰流年两个庚金有力生时干壬水,壬水旺,父亲今年新改了行,时间在农历8月份.答:是,新改行做服装生意了.庚申大运/辛巳流年辰土制巳火力小,流年巳火有力生局中未土,断父亲辛巳年的生意差.庚辰大运中父亲只适合从事新行业,不宜老行业,所以每个生意刚开始时都很好,一年后,生意便走下坡路.壬水坐下申金为父亲的身体,申金旺时,父亲身体不好,庚申大运,申金有力,本运中克父.流年使申金旺时,父病.根据命局组合,断定父亲胃病较重.答:胃病明显.月干戊土为母亲,年干戊土帮月干戊土,母亲能力不强,为普通妇女.月支午火为母亲的身体,午火旺生月干戊土时,母亲身体健康.原命局中月干戊土坐下有午火,断定母亲身体健康,为长寿之人.断父母的身高与断父母的身体伏况相同.根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,父亲的身高看申金,申金生壬水用神,父亲个子不高.母亲的身高看午火,午火生月干戊土忌神,母亲个子高.例五:2003年中级班学员命例官劫日元官乙丑己丑戊辰乙卯(戌亥空)比印枭官杀戊子丁亥丙戌乙酉甲申在涵辰八字预测体系中,分析日干旺衰的总的法则是:命局中日干以外的七个字都对日干有作用,如果印比力量的总和大于财官伤力量的总和,日干以旺论;如果印比力量的总和小于财官伤力量的总和,日干以弱论.此份析日干旺衰的总法则至为重要,有了这个总法则,才有了分析日干旺衰的技巧.在本命局中,戊土日干生于丑土月,丑土不帮扶戊己土,但丑土也不使日干戊土减力,戊土日干坐下的辰土帮扶日干,辰土在局中一次受制,日干决不会从弱,只可能是扶抑格.那究竟是身旺还是身弱呢?这就要看帮身力量之总和与制身力量之总和的比较了.月干己土坐下有丑土月令之根,己土旺,年支丑土帮月支丑土,月干己土有力帮日干戊土.在本命局中使日干戊土减力的字为时干支乙卯,乙木坐下有卯木,乙木有力克日干,乙木坐下卯木在局中不受帮扶,月干己土坐下丑土有年支丑土、日支辰土两次帮扶,所以月干己土帮身之力大于乙木克身之力,日干以旺论.日干旺断定后,格局有两种可能:身旺用财官伤、从强格.本命局中时干乙木坐下有卯木,乙木正官有力,身旺用官杀,月干己土为忌神.局中月干己土未理科成绩,为忌神靠近日干,理科成绩不好,时干乙木为文科,为用神靠近日干,文科成绩突出.各门功课是否偏科,要看己土与乙木的坐下,根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,月干己土坐下丑土帮己土,断理科不偏科,即理科虽然不突出,却不偏科.时干乙木为用神,坐下卯木帮乙木,文科偏科.本命学习中最好的一门功课是文科,最差的一门功课是理科.月干己土是母亲,母亲的能力看年干乙木,年干乙木克己土,母亲能干,月干己土为忌神靠近日干,与母亲感情不深.月干己土坐下丑土为母亲的身体伏况,根据“百神论”法则得出的六亲地支反断,丑土帮月干己土,母亲寿长.时干乙木是父亲,为用神靠近日干,与父亲的感情深.父亲的能力看日干戊土,戊土异性制时干乙木,父亲有技术,在戊土弱的大运上,父亲会做出成绩.丁亥大运,丁火有力生月干己土,己土忌神旺,理科成绩下降严重.丁火同性泄时干乙木,乙木用神弱,本运中文科成绩不稳定.丁亥大运/壬午流年壬水流年制丁火力小,丁火有力生月干己土,己土为忌神,为理科成绩,断本年理科成下降明显.丁火有力泄乙木,乙木为文科成绩,为用神受制,文科成绩下降也很明显.丁亥运/癸未年癸水克丁火,丁火减力不生月干己土忌神,不泄时干乙木用神,许多朋友可能会断今.年的学习成绩提高!但是,正确的断法应该是今年学习成绩极不稳定.什么会如此断呢?因为丁火大运不为好运,在涵辰八字预测体系中有一断语:好大运中无坏事,坏大运中无好事.丁火大运同性生月干己土忌神,对于己土理科来说,本运为坏运,所以逢好流年时,也不以吉断.丁火大运同性泄时干乙木,对于乙木文科来说,本运也不是好运,在好流年上同样不以吉断.涵辰在学习八字预测术的最初,关于大运流年的作用技巧就颇费了些周折,因为有的书中说,流年为太岁,流年与大运相比,其作用更大,这种错误的引导对每一个易学爱好者都有相当大的负面影响.大运与流年共同对命局发挥作用,大运定了十年中的基调,流年在大运框定的基调中发挥它的作用,它不会超越大运所给出的吉凶标志线.所以大运吉,十年中以吉断,大运凶,十年。
在山东维坊易圣节期间李涵辰公开回答弟子提问

在山东维坊易圣节期间李涵辰公开回答弟子提问在山东维坊易圣节期间李涵辰公开回答弟子提问1、阳日干墓库在年,能帮扶日干否?月令空亡时,年支的墓库可以帮扶日干;月令不空时,年支的墓库不帮扶日干。
年支与日干隔不作用。
2、阴宅调整是否以阳宅相反?不是。
调整阴宅风水时,可按照本人的八字用神进行调整即可。
在八字中可以准确地断定一个人的阴宅风水,此法与判断八字的先天风水相类似,以后会作介绍。
3、从八字中如何看先天风水?乙酉庚辰已丑壬申(午未)先天风水是母亲孕育我的最初,当时所住房子周边的环境。
此八字先天风水断法:本命生于05年3月27日(农历)向前数280天那个时候母亲所住的环境就是我的先天风水。
时间应当在六月准确。
以月柱庚辰为大运,04甲申流年,相互作用的结果,再分别与十天干、十二地支相互作用。
十天干、十二地支增减力情况就是我的先天风水。
这个断先天风水的断法是准确的,以后不会改变。
如先天风水中癸水不弱,以后永远不会弱。
从已经知道的事实中断先天风水,很灵验。
4、关于双胞胎的断法?五行归根到底只有一行。
水、木、金、土的旺弱只是反映火的旺弱变化,或者是指火的发展趋势。
所以说,五行就只有一行------火。
双胞胎因为出生时间有先后,其先天风水中火的旺弱就会有所不同。
这就决定了日后的吉凶的不同。
如:出生于零点以后的双胞胎,用神是水,我们就断哥哥比弟弟能干。
在大运流年的作用下,正官应吉时,吉应在哥哥的身上;正官应凶时,凶应在弟弟的身上。
因为越往后,水越弱。
所以出生在前的哥哥比弟弟能干。
其他五行的旺弱根据出生时间先断定其双胞胎八字中的二兄弟(二姐妹),火的旺弱不同,用火直接与其他五行发生作用,断定相同八字的双胞胎那一个用神更旺,应事的方法同上。
不相同的八字的双胞胎的断法和断二个人一样。
5、如何定行业?工作属性?方向?也即与定方向的方法相同。
实际就是断正偏官所发生在方向。
以局中的正偏官为准,看正偏官发生的这一流年与大运的作用。
李涵辰2018年易圣节笔记

李涵辰2018年易圣节笔记
【实用版】
目录
1.李涵辰的简介
2.2018 年易圣节的背景和意义
3.李涵辰在 2018 年易圣节的笔记内容概述
4.笔记中的重要观点和思考
5.对李涵辰笔记的评价和反思
正文
李涵辰是一位知名的易学学者,对于中国传统文化有着深入的研究和理解。
2018 年易圣节,是一次纪念易经文化的重要活动,旨在弘扬易经文化,推动中华优秀传统文化的传承和发展。
在这次活动中,李涵辰分享了他的笔记,为我们提供了深入理解易经的新视角。
他的笔记内容涵盖了易经的基本原理、易经与生活的关系、易经的现代价值等多个方面。
在他的笔记中,李涵辰强调了易经的变易性,认为易经的根本原理就在于变化。
他指出,易经中的八卦并不是固定的,而是可以根据时代和社会的变化进行调整和变化的。
这种变易性,使得易经具有了强大的生命力,能够适应不同的时代和社会。
此外,李涵辰还探讨了易经与生活的关系。
他认为,易经并不是一部远离生活的抽象理论,而是与我们的生活密切相关的。
易经的智慧,可以帮助我们理解和应对生活中的各种问题,指导我们做出正确的决策。
李涵辰的笔记,为我们提供了深入理解易经的新视角,让我们看到了易经的现代价值。
然而,同时也暴露出我们对于易经的理解还有待深化,需要更多的研究和探讨。
周易的读书笔记摘抄(3篇)

第1篇一、引言《周易》是我国古代一部博大精深的哲学经典,被誉为“群经之首,大道之源”。
自周朝以来,历代学者对《周易》进行了深入研究,形成了丰富的易学文化。
以下是我阅读《周易》后的笔记摘抄,希望能对大家有所启发。
二、易学的基本概念1. 易:易有变易、简易、变易之意,指的是宇宙间万事万物都在不断变化之中。
2. 乾坤:乾坤是易学中的两个基本概念,乾为天,坤为地,代表宇宙的阴阳变化。
3. 八卦:八卦由乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八种基本图形组成,分别代表天、地、雷、风、水、火、山、泽八种自然现象。
4. 六十四卦:六十四卦是由八卦相重组合而成,共六十四卦,每卦六爻,代表了宇宙间万事万物的不同状态。
三、易学的基本原则1. 变易:宇宙间万事万物都在不断变化之中,变化是宇宙的根本规律。
2. 阴阳:宇宙间的一切事物都是由阴阳两种对立面组成的,阴阳相互依存、相互转化。
3. 八卦:八卦是宇宙间万物变化的象征,通过八卦可以推断事物的发展趋势。
4. 变爻:六十四卦中的每一爻都代表着一种变化,通过观察变爻可以了解事物的发展变化。
四、周易卦辞摘抄1. 乾卦:乾,元亨利贞。
君子以自强不息。
2. 坤卦:坤,元亨利牝马之贞。
君子以厚德载物。
3. 震卦:震,亨。
震来虩虩,笑言哑哑。
君子以恐惧修省。
4. 巽卦:巽,小亨。
利有攸往,利见大人。
5. 坎卦:坎,习坎,有孚,维心亨,行有尚。
6. 离卦:离,利贞。
亨。
畜牛,利艰贞。
7. 艮卦:艮,艮其背,不获其身;行其庭,不闻其声。
利见大人。
8. 兑卦:兑,亨。
利贞。
亨,利贞。
五、周易爻辞摘抄1. 初九:潜龙勿用。
2. 九二:见龙在田,利见大人。
3. 九三:君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。
4. 九四:或跃在渊,无咎。
5. 九五:飞龙在天,利见大人。
6. 上九:亢龙有悔。
7. 初六:履霜,坚冰至。
8. 六二:直方大,不习无不利。
六、周易读后感通过阅读《周易》,我深刻体会到宇宙间万事万物都在不断变化之中,而这种变化又遵循着一定的规律。
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李涵辰2018年易圣节笔记
李涵辰是我国一位热衷于易学文化的年轻人。
2018年,他有幸参加了一场盛大的易圣节活动,并在活动中积累了丰富的易学知识。
在这篇笔记中,李涵辰详细记录了易圣节的活动内容,以及自己的收获和感悟。
易圣节是一场弘扬易学文化、交流易学思想的盛会。
活动现场邀请了众多易学专家、学者进行讲座和研讨。
李涵辰在活动中,认真聆听各位专家的讲解,深入了解了易学的起源、发展及其在我国传统文化中的重要地位。
在易圣节期间,李涵辰积极参与各种易学课程和实践活动,如八字命理、风水布局、奇门遁甲等。
通过实践,他深刻体会到了易学的博大精深,感叹古人的智慧。
同时,他还结识了许多志同道合的朋友,共同探讨易学奥秘,拓宽了自己的视野。
在易圣节中,李涵辰最为感慨的是易学文化的传承与创新。
他认识到,易学的发展离不开传统文化的积淀,同时也需要与现代科学相结合,为现代社会提供有益的指导。
这使得他对易学的未来发展充满信心。
易圣节对李涵辰的影响是深远的。
他开始将易学知识应用于日常生活,以易学的思维方式去解决问题,发现自己的心态和行为都发生了积极的变化。
他深知易学文化的魅力,并立志将易学发扬光大,让更多的人受益。
总结,李涵辰的2018年易圣节笔记不仅记录了他在这场盛会中的所学所得,更表达了他对易学文化的热爱与传承。
这场活动使他深刻认识到易学的重要性,激发了他继续探索易学奥秘的热情。