乡村小学校长工作总结
农村小学校长工作总结
作为一名农村小学校长，我深知自己肩负着为孩子们创造良好教育环境的重要使命。
在过去的一年里，我本着“关爱学生，服务家长，促进发展”的原则，不断努力，不断进取，为学校的发展做出了应有的贡献。
一、工作回顾1.1 学生工作在过去的一年里，我始终将学生的成长放在首位，关注每一个学生的全面发展。
我积极推动素质教育，倡导多元智能理论，鼓励学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
通过组织各种形式的活动，如文化节、运动会、社会实践等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
同时，我也高度重视学生的心理健康教育。
我积极推动学校心理辅导室的建设，定期开展心理健康讲座，帮助学生树立正确的价值观和人生观，学会自我调适，增强心理素质。
1.2 教师工作我深知，一所优秀的学校离不开优秀的教师团队。
因此，我致力于建设一支高水平的教师队伍。
我积极组织教师参加各类培训，提高教师的专业素质和教学能力。
同时，我也注重教师的心理健康，定期开展师德师风教育，引导教师树立正确的教育观念，以积极的心态面对工作和生活。
1.3 管理工作在管理工作方面，我始终坚持“以人为本”的原则，以师生的需求为出发点，不断完善学校的各项管理制度。
我推动学校ISO9001质量管理体系的建立，通过规范化和标准化的管理，提高学校的管理水平和教育教学质量。
同时，我也高度重视校园安全工作。
我加强校园安全隐患排查，建立健全应急预案，提高师生的安全意识，确保校园的安全稳定。
二、工作亮点在过去的一年里，我校取得了显著的成绩，以下是几个工作亮点：2.1 教学质量的提升通过教师培训、教学研讨等措施，我校的教学质量得到了显著提升。
在今年的期末考试中，我校学生的成绩在全区名列前茅。
2.2 特色教育的开展我校成功开展了农村特色教育，如农村孩子城市体验活动、农耕文化教育等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
2.3 校园环境的改善在政府部门的支持下，我校的校园环境得到了大幅改善。
2024年小学校长工作总结简单版(4篇)
2024年小学校长工作总结简单版首先要感谢中心小学领导对我的信任和关心，感谢领导能给我这样一个工作平台，使我有机会在这个工作岗位展现自己才华。
今天，上级领导来我校进行工作考评，是对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我的激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。
下面就一学期来的工作情况进行汇报。
一、学校的背景分析和办学目标我在这间学校工作也有十年了，深知这间学校的存在问题。
1、本校学生大部分是留守儿童，由于长期缺乏父母的关爱和爷爷奶奶的溺爱，难以养成良好的学习行为习惯，给学校的教育教学工作带来了严峻的挑战。
2、教师的教育教学方法落后，不适应新课标的要求，部分教师安教、乐教意识薄弱。
3、学生没有良好的学习行为习惯，学习气氛不浓，学习成绩不好，4、群众对学校教育工作不是很满意等。
为了改变这些现象，本学期开始，我校提出了新的办学目标，“齐心协力打造一所让孩子喜爱，让家长信任，让政府放心的农村学校。
”二、努力实现办学目标，重点抓了以下几项工作。
1、全面贯彻国家教育方针，认真学习有关教育法律法规，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，做好本校教师队伍的思想建设，抓好教师的师德师风，提高教师职业道德和责任感。
本学期多次组织教师学习《中小学职业道德规范》，《班主任的工作和要求》，《师道》，学习教育的有关法规，使教师明确作为一名人民教师的职责，树立敬业爱岗，教书育人的良好师德风范。
2、抓好德育工作将学生德育置于重中之重，充分调动老师做好德育工作的积极性，落实德育工作计划，积极开展少先队活动，加强学生良好行为习惯的培养。
学校经常利用升旗仪式、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步形成了良好的行为习惯。
3、抓好常规工作，提高教师的业务能力根据教育局《绩效工资发放办法》，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、等多个方面进行优化控制。
小学校长三年工作总结6篇
小学校长三年工作总结6篇书写工作总结可以帮助我们更好地认识自己的工作方式和习惯，从而找到提升自己的机会，千万不要觉得写工作总结是一件很麻烦的事情，优秀的工作总结是能够帮助我们进步的，下面是作者为您分享的小学校长三年工作总结6篇，感谢您的参阅。
小学校长三年工作总结篇1谈起这一期的工作，喜忧参半。
这半年，我没有尽力去做一名好校长。
工作有头绪，却没了条理；做事有思想，却缺了认真。
这直接导致了教师的专业化成长进程缓慢，而最终的受害者是学生。
值得欣慰的地方是“制度上管理，思想上引领”的办学模式凸显。
同时，我尽心去做了一名好教师。
半年来，我坚持读书。
我读了几本《人民教育》，使自己在工作中有了正确的思想；我读了《24字教学模式操作手册》，使自己在教学实践中有了点滴的灵感；我读了几期《小学语文》，使自己在语文课堂教学中有了更多的方法；我有幸参加了市级小学语文骨干教师培训，聆听了专家们精彩的讲座，感受了名师的风采。
这次培训，形式新颖，让我们在业余时间有了良好的平台，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，同时在不断实践的过程中，我也更新了教学观念，使自己的语文教学水平得到一定程度地提升。
一、静心学习，提升自己，影响学生。
“文化的力量直抵心底。
”阅读可以使我们增智，使我们明理，使我们萌生出创新的灵感。
阅读不可小觑，作为一名语文教师，我们更要博览群书，文学的、历史的、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎，这样我们的知识才能丰富，才能始终处于“源头活水来”的状态，才能更好地去感染学生，引领学生，让学生发自内心地去读书，真正体会到阅读的快乐。
学生会在读书的过程中，不知不觉地提升自己的语文素养。
二、良好习惯，美好人生。
人的一生中，习惯的力量可谓巨大。
有一段话写得好：也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。
一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，会助你一臂之力。
乡村小学校长工作总结范本
乡村小学校长工作总结范本一、工作概述本学年，我担任乡村小学校长已经一年了。
在工作中，我始终坚持以学生为中心的教育理念，积极推动学校的整体发展，努力为学生提供更好的教育环境和教育资源。
在教育教学、学生管理、师资队伍建设、家校合作等方面取得了一些成绩，但也面临一些问题和挑战。
二、教育教学工作1.组织开展各项教育教学活动，如开展形式多样的文艺、体育活动，在培养学生综合素质方面取得了一些成果；2.制定并贯彻执行教学计划，确保教学工作的有序进行；3.加强师德师风建设，组织教师参加各类培训，提高教师教学水平；4.定期组织教师交流会，促进教师之间的教学经验交流，提升教学质量；5.加强学业指导，建立学生个性化辅导机制，帮助每个学生解决学习中的困难。
三、学生管理与教育1.加强学生守纪律、遵守校规的培养，建立严格的纪律管理制度；2.关心学生的思想动态，积极开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题；3.定期组织班会活动，加强班级建设，培养学生的集体意识和团队精神；4.开展各类学生社团活动，丰富学生的课外生活，培养学生的兴趣爱好；5.加强对留守儿童的关爱与教育，建立完善的留守儿童关爱机制。
四、师资队伍建设1.制定并执行教师继续教育计划，组织教师参加各类培训；2.加强教师的岗位培训与技能提升，提高教育教学水平；3.加强教师队伍建设，引进优秀教师，营造良好的教学氛围；4.加强教师队伍管理，完善激励机制，激发教师的工作积极性。
五、家校合作与社区教育1.建立健全家长委员会，加强家校沟通与合作，共同关注学生的成长；2.开展家长学校活动，为家长提供教育培训和交流机会；3.加强与社区的联系，积极参与社区教育活动，推动学校与社区的融合发展；4.在社区建立辅导中心，提供学科辅导和家庭教育指导。
六、存在的问题与改进措施1.学校教育教学设施有限，需要增加投入，改善学校硬件条件；2.师资力量不足，需要继续引进优秀教师，提升教师整体素质；3.学生学习压力大，需要进一步完善学科指导和辅导机制；4.学生纪律问题较多，需要加强纪律教育与管理。
2024年小学校长年终工作总结（五篇）
2024年小学校长年终工作总结尊敬的校领导、教职员工：时光荏苒，我们已悄然步入一年的终点。
回顾过去的一年，我校在大家的同心协力下，教育教学工作和校园建设均取得了显著的进展。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来的规划提出展望。
一、教育教学工作回顾过去一年，我们坚决贯彻国家教育政策和课程改革要求，秉持创新的教育教学理念。
我们积极推广以“能力培养”为中心的教学模式，强调对学生综合素质的全面培养，通过多元化的教学方法激发学生的学习积极性和主动性。
1. 教师队伍素质持续提升。
我们重视教师的专业成长，通过各种培训和交流活动，提升了教师的教学能力。
通过教研活动和观摩课，促进了教师间的互动和经验共享，推动了教学创新。
2. 教学质量稳步提升。
我们关注学生的个性化发展，鼓励创新思维和实践能力的培养，以提升学生的综合素质。
同时，我们加强了对学习过程的指导，采用多元化的评价方式，全面掌握学生的学习状况，及时提供必要的支持和帮助。
3. 学校文化建设取得积极成果。
我们注重校风建设和文化传承，通过丰富的校园活动，增强了学生的团队精神和集体荣誉感。
我们强调道德伦理教育，培养学生的正确价值观和良好行为习惯，营造了积极向上的校园文化氛围。
二、校园建设工作回顾在过去的一年中，我们学校在校园建设方面也取得了重要进展，进一步优化了硬件设施和环境。
1. 教学设施得到升级。
我们投入大量资源，更新了教学设备，提升了教室的多媒体设施和实验室的实验器材，以提高教学质量，为学生提供更优质的实践操作和实验学习条件。
2. 校园环境得到改善。
我们致力于打造优美、整洁的校园环境，增加了绿化植被，优化了景观布局，为学生创造了一个愉快、舒适的学习和生活环境，激发了学生的学习热情和幸福感。
三、未来工作展望未来，我们将坚持以人为本，关注学生的全面发展和个性培养。
我们将持续推行以“能力培养”为核心的教育模式，加强与家长和社区的合作，构建良好的三方互动机制，共同为学生的成长提供有力支持。
2024年农村小学校长工作总结
2024年农村小学校长工作总结____年农村小学校长工作总结一、引言____年是我担任农村小学校长的第一个全年，工作面临着诸多挑战和机遇。
在过去一年的工作中，我坚持以“促进学校全面发展、提高学生综合素质、推动教育公平”的目标为导向，深入贯彻党的教育方针，团结带领全体教职工，充分发挥集体智慧，积极探索创新，努力推动学校取得了一定的进步。
下面，我将对过去一年的工作进行总结，以期对今后的工作有所启示。
二、教育教学工作1. 教师队伍建设在过去一年中，我对教师队伍进行全面评估，制定了教师培训计划，注重提高教师的教育教学水平和业务素养。
通过与各级教育部门合作，组织教师参加各类培训和研讨会，提高了教师的专业素质和教育教学水平。
同时，我还加强了对教师的岗位培训，帮助他们更好地适应学校的要求和工作任务。
通过这些举措，教师队伍的整体素质得到了提高，为学生的综合素质发展奠定了基础。
2. 优化教学环境为了提升教学质量，我积极争取教育部门的支持，投入大量资金改善学校的教学环境。
通过对校舍设施的维修和更新，校园环境的改善，为教师创造了良好的工作条件，使学生能够在舒适的环境中进行学习。
此外，我还注重配备先进的教育技术设备，为教学提供更多的支持。
这些努力为提高教学质量提供了有力支持。
3. 教育教学改革为了适应时代的发展，我积极推进教育教学改革。
通过深入研究教育改革的理论，了解农村教育的特点和需求，制定了一系列针对农村小学的教育教学改革方案。
并通过与各级教育部门的沟通和合作，落实了这些方案。
我还积极探索“素质教育”的实施路径，培养学生的创新能力和实践能力。
通过这些努力，学校的教育教学质量得到了有效提升。
三、学生管理工作1. 建立科学的评价制度为了更好地评估学生的学习情况，我引入了多元化的评价方式，包括考试、作业、小组讨论等多种形式，形成了全面客观的评价体系。
通过这种评价体系，学生的学习动力得到了激发，学习效果也得到了提高。
同时，我还加强对学生的个性化辅导，关注每个学生的发展需求，做到因材施教，促进每个学生全面发展。
农村小学校长年度考核个人总结范本
农村小学校长年度考核个人总结范本尊敬的领导：我是某某某小学的校长某某某，在过去的一年中，我一直积极努力地工作，为学校的发展做出了一些努力和贡献。
在年度考核即将到来之际，我对自己的工作进行了总结和反思，并写下了以下的个人总结，希望能够得到您的指导和支持。
一、教学工作方面：作为一名校长，我一直把提高教学质量作为学校发展的重中之重。
在这一年中，我积极推动了教学改革，加强了师资队伍建设，提高了教师的授课质量。
我经常深入课堂进行听课、指导，并且对教师的教学进行认真评估和指导。
通过这些努力，学校的教学质量有了明显提升，教师的教学水平也得到了有效提高。
此外，我还加强了与家长的沟通与合作。
定期召开家长会，积极听取家长的意见和建议，并将其反馈给教师进行教学改进。
我还在学校内建立了一个家长微信群，定期发布学校相关信息，及时回答家长的问题，增强了学校与家长之间的联系。
二、学校管理方面：在学校管理方面，我深化了学校内部的管理体制改革，优化了学校管理流程。
我建立了一套科学合理的管理制度，明确了教职工的权责，并严格执行。
通过规范管理，提高了工作效率，减少了工作中的矛盾和纠纷，增强了学校整体的凝聚力。
同时，我还对学校的教育资源进行了充分利用和整合，提高了资源的利用效率。
我积极与社会各方面建立合作关系，争取到了一些教育资源的支持和帮助，丰富了学校的教育环境，为学生提供了更多的发展机会。
三、学校文化建设方面：在学校文化建设方面，我注重培养学校的文化氛围，提高学生的道德情操和文化素质。
我组织学生参加各种文化活动，积极培养学生的艺术兴趣和创造能力。
我还注重加强学生的心理辅导工作，关注学生的身心健康，帮助学生解决问题，提升学生的综合素质。
同时，我还加强了学校与社区的联系，积极组织学生参加社区文化活动，开展社会实践活动。
通过这些活动，学校与社区的联系更加紧密，学生的社会责任感得到了进一步培养。
总的来说，过去的一年中，我在教学工作、学校管理和文化建设等方面取得了一些成绩，但我也深刻地认识到还存在许多问题和不足之处。
乡村小学校长工作总结范文(3篇)
乡村小学校长工作总结范文一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻____教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还____教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，____备课及各项教研活动。
鼓励教师积极撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。
极大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、大队部还____手抄报评比，端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：（1）____教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。
特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。
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乡村小学校长工作总结
乡村小学校长工作总结一20XX年8月参加工作，20XX年12月加入中国共产党。
大学专科毕业，小学高级教师。
自20XX年2月任XX完小校长以来，我始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法执教，无私奉献，完成了各项工作任务。
现从德、能、勤、绩等方面作如下总结：
一、加强理论学习，提高思想道德素质
多年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，并身体力行。
在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记“八荣八耻”，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实，提高自身工作能力
我在教育教学工作岗位上已有二十多年，从事管理工作也有了十多年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。
在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。
三、做到勤奋踏实，推动学校各项工作
勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
在我的带领下，XX完小全体教职工全力以赴，认真遵守XX中心小学及教委制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务教师，服务学生，保证了全校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。
我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。
我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进学校的各项工作的正常开展。
四、努力尽职尽责，不断取得好成绩
无论在什么情况下，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作
均取得优异成绩。
几年来，我校均能保持安全平稳发展，没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守，没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实，教学质量稳步提升，屡次获得XX中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进，我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20XX年圆满结题，并获得XX区教育科学研究所好评，获XX区教育科研成果二等奖，获XX市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开，学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象，社会和家长反映良好。
我自己也多次被评为XX镇政府优秀德育工作者，优秀共产党员。
五、坚持廉洁自律，打铁还需自身硬
我不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律。
时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。
平时工作中任劳任怨，扎实细致。
在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。
通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯
穿于日常工作始终。
XX完小全体教职工在我的带领下，通过努力，做了不少工作，也取得了一定的成绩，但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足，距离中心校对我的要求还有很大的差距。
我恳切希望给我多提意见和建议，并给我更多的指导和帮助，我将继续努力，不断进取，在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训，努力把XX完小的各项工作推向更高的层次。
乡村小学校长工作总结二现在，我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。
一年来，在**县教育局、**中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。
认真贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
在校长岗位上，积极落实科学发展观，努力提高自身理论修养。
在工作作风方面，要求自己比较严格;在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项改革。
1、加强教师队伍建设。
树立**小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键;提高教学
质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。
利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。
一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。
根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“**小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。
开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。
由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。
4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。
通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。
5、落实各项制度，建设有效评价体系。
我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
6、加强教师的教学能力。
不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利，高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多
个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较高的教学质量作保证。
这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。
为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励力度，全处第一名奖金单科高达400元。
注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。
由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施。
学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局，**中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一致好评我的工作取得了一定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。
探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，
更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年，也为我还有很多的工作做得不够好，做到不令大家满意而反思和自责。
个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想：
一个根本——教育、管理“以人为本”二项建设——领导班子建设，师资队伍建设
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量。
今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职，不妥之处，请各位领导、老师批评指正。