一年级上册第一次家长会
一年级第一学期家长会发言稿范本(精选6篇)

一年级第一学期家长会发言稿一年级第一学期家长会发言稿范本(精选6篇)在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的一年级第一学期家长会发言稿,希望对大家有所帮助。
一年级第一学期家长会发言稿篇1各位家长朋友们:下午好!我是一年级的班主任,也是这个班的语文老师。
今天我们依照学校的安排召开了这次家长会,首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。
不过这也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
两个多月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经成了一年级新生。
大家都知道,幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。
幼儿园是以保育为主,尽管也有一定的教育任务。
而小学注重的是让学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。
与幼儿园相比,一年级的小朋友学习任务增加了,休息时间减少了,但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。
开学两个多月了,家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧!一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短两个多月的学习生活中,你们的孩子每天在6点左右就起床,要到5点左右才放学。
说实话,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
可以说,孩子的进步还是很明显的。
可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!下面我就这两个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想向你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。
一年级新生入学第一次家长会发言稿范文(通用5篇)

一年级新生入学第一次家长会发言稿范文(通用5篇)一年级新生入学第一次家长会发言稿范文(通用5篇)在不断进步的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家收集的一年级新生入学第一次家长会发言稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级新生入学第一次家长会发言稿1今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。
我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。
小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。
从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。
面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。
下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。
一、有关新教材的特点就语文教材来说,分为四部分:入学教育、拼音、识字、课文。
最大的特点是以阅读、识字、写字为主。
第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。
表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。
100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌握好、掌握牢。
二、物质准备主要是学习用品的准备。
刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。
因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。
比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(一):尊敬的各位家长:大家好!今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。
各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。
家长是孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。
为使孩子更快更好地适应学校生活,我在那里就几个方面作简短说明。
(一)让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活(1)关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。
我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在那里上学了。
在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。
我们仅有合作,才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。
所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。
想到这是小班,孩子在校时间长,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
(2)重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。
当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一年级第一次家长会开场发言稿

一年级第一次家长会开场发言稿一年级第一次家长会开场发言稿随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的一年级第一次家长会开场发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级第一次家长会开场发言稿1各位家长:午时好!我是一(3)班的语文教师。
十分感激你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。
在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感激各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里,孩子们有了必须的提高,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到此刻,他们能上课了进教室等教师,下课喊了起立再走,放学了与教师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!可是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步。
能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。
而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。
像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。
在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
孩子刚握笔,肯定不习惯,教师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,并且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
小学一年级第一次家长会发言稿

小学一年级第一次家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XXX的爸爸/妈妈。
非常感谢这次给我机会发言。
首先,我要对老师们的辛勤付出表示感谢,感谢你们在平日里对孩子们的辅导和教育。
作为一名小学一年级的家长,我觉得我们有责任和义务与学校和老师们合作,共同关注孩子们的学习和成长。
我相信,在这个特殊时期,每个家庭都秉持着这样的心态,关心自己的孩子,关心所有孩子。
在刚刚过去的这一年里,我看到了孩子们在老师们的引导下,逐渐适应了小学的学习生活。
他们在老师们的帮助下,学会了基本的阅读、写字、计算等技能,也培养了一定的学习方法和学习兴趣。
作为家长,我们要认识到,教育不仅仅是学校和老师的事情,更是家庭和社会的责任。
家长是孩子的第一任老师,在日常生活中可以给予孩子更多的陪伴和关爱。
我们要关注孩子的情感和心理健康,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
另外,学校教育和家庭教育相辅相成。
作为家长,我们要积极参与学校的教育活动,了解孩子在学校的表现和困难,并与老师们保持良好的沟通和合作。
只有学校和家庭共同努力,才能让孩子们在健康、快乐成长的道路上越走越远。
同时,我也想借此机会呼吁广大家长们,让我们共同为孩子们创造一个良好的学习环境。
如今社会节奏快,信息爆炸,孩子们很容易受到各种干扰。
我们应该尽量减少孩子们接触电视、手机、电脑等电子产品的时间,鼓励他们多读书、多参加户外活动,培养他们的良好生活习惯和兴趣爱好。
最后,我想再次感谢学校和老师们的辛勤付出,感谢你们在孩子们的成长道路上给予的引导和关怀。
我们将继续积极支持和配合学校的工作,共同为孩子们的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家!。
2024年小学一年级第一次家长会发言稿

2024年小学一年级第一次家长会发言稿尊敬的校长、教师和家长们:大家好!我是××的爸爸/妈妈,很荣幸能在这个特别的日子里与大家在这里相聚。
今天,我想跟大家分享一下我对小学一年级教育的一些思考和观点。
首先,我想表达一下对学校和老师的感激之情。
感谢您们辛勤的付出和努力,为我孩子的成长和学习提供了良好的环境。
作为家长,我们对孩子的教育和成长有着无比的重视和期望。
我们希望孩子能够在学校里开心学习,积极进取,健康成长。
而学校和老师们正是我们一直信任的伙伴,为我们的孩子提供了良好的教育和培养。
小学一年级是孩子进入正式学习的重要时期,也是他们建立学习习惯和培养良好品德的关键阶段。
在这个阶段,我认为,我们家长应该从以下几个方面来关注和支持孩子的成长:首先,我们要关注孩子的学业进展。
作为家长,我们可以定期与孩子进行沟通,了解他们的学习情况。
帮助他们制定合理的学习计划,并提供适当的辅导和支持。
同时,我们也要注意避免过度干预和压力,给予孩子足够的独立空间和发展自主学习能力的机会。
其次,我们还要关注孩子的身心健康。
家庭是孩子最重要的成长环境,家长的言传身教对孩子的影响是深远的。
我们要注重培养孩子的健康生活习惯,鼓励他们参加体育运动,保持积极向上的心态。
同时,我们也要注意孩子的心理健康,关注他们的情绪变化和压力情况,及时与学校和老师进行沟通,寻求合适的解决方法。
另外,我们还要培养孩子的社交能力和良好的人际关系。
小学一年级是孩子开始接触社会的重要时期,我们要帮助孩子学会与他人相处,培养他们的合作精神和团队意识。
同时,我们也要与其他家长保持紧密的联络和交流,携手共同关心孩子的成长,为他们营造一个和谐的家校环境。
最后,我想强调家校合作的重要性。
家校合作是孩子成功学习的关键,只有学校和家庭紧密合作,才能共同为孩子的成长提供最好的支持和帮助。
面对新的一年,我希望我们能与学校保持良好的沟通和合作,共同关心孩子的学习和成长,共同努力为孩子提供一个更好的教育环境。
新一年级第一次家长会发言稿精选5篇

新一年级第一次家长会发言稿精选5篇新一年级第一次家长会发言稿精选5篇榕树上的“八哥”在讲,只讲不听,结果乱成一团。
学会聆听。
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
下面给大家分享新一年级第一次家长会发言稿,欢迎阅读!新一年级第一次家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:上午好!首先感谢各位家长能从百忙之中来参加今天的家长会,感谢对我们工作的支持,孩子入学已两个多月了非常感谢这两个多月以来各位家长的大力支持与配合,使孩子的进步很快。
俗话说:“命好不如习惯好”良好的学习习惯会使人受用一辈子。
一年级是孩子成长过程中最重要的一个起点,这一学期工作的重点也就是陪养孩子良好的学习、生活、卫生习惯。
学校也非常重视一年级孩子的习惯养成教育,下面就小学生一日常规方面的要求说一下:一、一日常规:(一)起床:刷牙洗脸吃早餐。
走前:查一下学习用品。
1、不带与学习无关的东西如钱、玩具、零食饮料等。
2、学习用品放的是否有条理性。
(规定:周一周三必须穿校服、带校徽配红领巾带标志提倡在校期全穿校服)家长要做好示范引导慢慢让孩子自己独立检查。
离家说再见(二)上学路上:规定:按时到校,不早到早7:40中午1:40家长据路线帮孩子确定好离家时间形成生物钟。
要求:中上不玩耍不逗留不到小卖部。
在规定地点与家长告别,排队入校“自觉排成一路纵队”(三)到校时:第一件事书包放到桌洞,拿出语文书。
早到20分钟要求:早上早读语文中午:练字周、阅读周画画周等。
教室内要求:保持安静,不许大声喧哗,不得在室内玩耍课间活动到楼下活动区域,到校后不许在校园内打闹。
(四)上课:1、课前:备好学习用品如书本子铅笔盒位置放中间。
值日生课前擦好黑板铃响后有秩序进教室。
2、课中:坐姿端正。
写字时“三个一”发言:先举手,经允许后再发言。
(孩子注意力时间较短,一般15——20分钟,中间插一小游戏或课中操)要求:坐姿端正,专心听讲目光跟上。
3、铃响后:三看:看桌子是否整齐,学习用品是否摆放好,地砖是否干净。
小学一年级上学期第一次家长会发言稿

小学一年级上学期第一次家长会发言稿尊敬的校长、老师们,亲爱的家长朋友们:大家好!在这个充满希望的新学期,我们迎来了小学一年级上学期的第一次家长会。
作为家长代表,我感到非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨和分享孩子们的成长和教育问题。
一、对学校和老师的感谢首先,我代表所有家长,向辛勤工作在教育一线的老师们表示最诚挚的感谢。
正是您们的无私奉献和辛勤劳动,为我们的孩子提供了优质的教育环境,帮助他们健康快乐地成长。
您们不仅是知识的传播者,更是孩子们成长道路上的引路人。
二、孩子们的适应情况对于我们一年级的孩子们来说,这是他们人生中的一个重要转折点。
从幼儿园到小学,他们需要适应新的学习环境和生活节奏。
在过去的几周里,我们看到了孩子们在老师和家长的共同努力下,逐渐适应了小学生活,他们在学习、生活和人际交往等方面都取得了显著的进步。
三、家长的角色和责任作为家长,我们有责任支持和配合学校的工作,共同促进孩子们的全面发展。
我们要关注孩子们的学习和生活,了解他们的需求和困惑,给予他们必要的帮助和引导。
同时,我们也要尊重孩子们的个性,鼓励他们发展兴趣,培养特长。
四、家校合作的重要性家校合作是教育成功的关键。
我们要与学校保持密切的沟通,共同关注孩子们的成长。
我们要积极参与学校的各项活动,为孩子们创造更多的学习和锻炼机会。
我们还要与老师们保持良好的合作关系,共同解决孩子们成长过程中遇到的问题。
五、对孩子们的期望对于孩子们,我们有很高的期望,但更重要的是,我们要给予他们足够的信任和鼓励。
我们希望他们能够在学校里快乐学习,健康成长,不仅在学业上取得优异的成绩,更在品德、能力、兴趣等方面得到全面发展。
六、共同面对挑战在孩子们成长的过程中,我们可能会遇到各种挑战和困难。
面对这些挑战,我们需要保持冷静和理智,与学校和老师们一起,找到解决问题的最佳方案。
我们要相信孩子们的潜力,相信他们能够克服困难,不断进步。
七、结束语最后,我想说:“让我们携手合作,共同为孩子们的成长创造良好的环境。
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(二)生活方面 在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什 么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间 不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。 比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能 去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩 子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子 一定的时间自己去支配,但要加以引导。每天一定要 养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保 证有充足的体力和精力来面对小学生活。
城五校
一· (二)班
双向交流 沟通无限
家长会安排: 一、班主任介绍有关情况 二、课任老师讲话 三、家长代表发言 四、家长教师交流
今天是咱们班的第一次家长会,我姓周,任本 班的数学课教学。感谢大家能在百忙之中抽空来参 加我们今天的家长会,请允许我代表学校,代表我 们班的所有老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷 心的感谢。这也是对我们学校、老师工作的大力支 持。我们深深知道,每一个孩子灿烂可爱的笑脸都 承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天举行 这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求 有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子 做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生 入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些 具体的要求。下面先由我说说我们的一些做法和建 议,希望能够得到各位家长的支持和帮助。
一、培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 1、按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;书本作业 Байду номын сангаас保持整洁,不乱涂、乱撕等。
2、让孩子对照课表去整理书包、带好一切学习用品。
3、放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合, 督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻 节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读, 养成读书的好习惯。(部分家长有这样一种错误观念:我的孩子 完成“本职工作”已经很费力了,还是少读课外书,集中精力务 正业的好。 对于这种看法,我们还是听听教育专家的观点: “儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越 多,他就越应当阅读。”“正因为功课对于这些孩子来说很艰难, 所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书———这就好比让 一个在封闭的屋子里干活干久了的人,到鸟语花香的园子里散散 步。” )
(三)写、听、读、说的习惯 1、写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西 或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习 惯。 2、听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白, 说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子 交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩 子树个好榜样。 3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一 定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该 认真地听。
二、需要家长帮助的: (一)作业方面
口头训练方面:教会孩子看书,读题。(我在教学
中都要求孩子们先说说“你从图上知道了什么?或者说你 看到了什么?”等等,鼓励孩子大胆的说,从小就培养孩 子的语言表达能力及思维能力。此外,我觉得培养学生的 语言能力的培养,还应该争取得到家长的理解与支持。和 孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩 子去公园时等等,这样交流的气氛要亲切自然得多。对话 时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯,如 “我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”要 求孩子说完整的话。每天多问问孩子“你今天有什么收获 呀?”这样有利于我们各位了解孩子在学校的学习进展。 培养孩子表达能力的另一妙招就是家长经常向孩子“请 教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”,这虽有明知 故问的嫌疑,但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很高 兴。)
4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊 聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现, 其次,说的是孩子的生活习惯。 (1)早睡早起,生活有规律。(8:30分要睡 觉。) (2)生活自理能力的培养,自己整理书包,准 备明天要带的学习用具(美术课上要带彩笔、 上体育时要穿运动鞋。) (3)要养成勤剪指甲(学校每星期要检查)勤 换衣服、勤洗澡的习惯。 (4)平时的学习时间尽量不看电视、不玩游戏 机。(周五、周六适当安排时间看看少儿节目, 不能看冗长的电视连续剧。)
我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子, 享受孩子。真正关心孩子的前途、明天, 给孩子真正成长的人生和完善的人格,不 溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。 让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯 开始做起,从关注孩子的言行举止做起, 从遵守日常行为规范做起,播种好习惯, 收获好性格,享受好人生。
补充 1建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免 发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子, 要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在 传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子。 (下午放学问题) 2家庭作业家长要检查签字(读题目,监督质量) 3孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师 请假。(有事请假,要先给老师打电话请假) 4对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联 系解决。