动静结合作文技法之专稿
动静结合的作文(共9页)
动静结合的作文[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：动静结合我们在运用动静结合这一手法来写景时要注意如下两个方面：一、我们运用这种手法可以由静至动，还可以由动至静，既要写相对静止的景物，又要捕捉动景，关键是要写出景物的变化，这样才能给人以身临其境之感。
二、我们在具体写景时，并不是说样样个体物都是写得越细越好，而是要有选择，有重点地写最有特色的，这样才能突出景物的特点。
动静结合描写较好的例子：落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球.一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹.动静结合描写不佳的例子：我家后院很宽大,有20多平方米,是四方形的。
地上种着许多花草树木,碧绿一片,还摆着各种花卉盆景,盛开着各种花朵。
后院的中央是一棵枣子树,树干不很大,1米高的地方,分成三条枝,枝上长着绿油油的、椭圆形的叶子,叶子间还结着枣子。
上方是蔚蓝的天空和白云,把枣子树映衬得更加好看了。
后院四周,还有桂花树、柑橘树。
桂花香浓,柑桔像红灯笼般地挂满枝头,更是好看……我家的后院,就像一幅彩色的图画,美丽极了。
诊断分析：片断是写景物的,虽然把后院的位置、大小、花草树木、蓝天、白云等,都一一不漏地写出来了,但只是静态地介绍了场地的大小和事物的样子,并没有动态地写出后院不同时期的景象变化,不够形象具体,因此后院的景色没有给人留下深刻的印象。
修改提示：(1)打破一时一地静态介绍,可以通过合理想象,超越时间、空间有选择地写景物的美丽景象。
(2)在写景物静态的样子时,也要写出动态的形象来,把后院的景物美,具体、形象、栩栩如生地表现出来。
篇二：写景中的动静结合导仿点拨自然景物，有的处于相对静止状态，如山峦、树木、睡眠申的动物等；有的处于变动状态，如流水、爆发的火山、飞鸟等。
观察景物，必须兼顾景物的静态和动态。
动静态结合的作文
动静态结合的作文在我们的日常生活和学习中，无论是描述一个场景、讲述一个故事，还是阐述一个观点，都离不开对事物的描写。
而在描写中，动静态结合的手法常常能使我们的表达更加生动、形象、富有感染力。
静态描写，就像是给我们展现了一幅定格的画面，它让我们能够清晰地看到事物在某一时刻的具体形态、颜色、质地等。
比如，当我们描写一座古老的寺庙时，会说“寺庙的红墙黄瓦在阳光下熠熠生辉，飞檐上雕刻着精美的图案，仿佛在诉说着岁月的沧桑。
”这里对寺庙外观的描写就是静态的，它让我们仿佛能亲眼看到这座寺庙庄重而又神秘的模样。
动态描写，则像是为这幅画面注入了生机和活力，让事物变得鲜活起来。
比如，“一阵微风吹过，寺庙前的风铃发出清脆的声响，树叶沙沙作响，仿佛在与风铃应和。
”通过描写风的吹动带来的声音效果，让整个场景变得灵动起来。
当我们将动静态描写结合起来时，就能够更加全面、立体地展现出事物的特点。
比如描写一个热闹的集市，“摊位上摆满了五颜六色的水果和蔬菜，红彤彤的苹果、绿油油的青菜、紫莹莹的葡萄，它们静静地躺在那里，等待着顾客的挑选。
突然，一阵吆喝声打破了这份宁静，‘新鲜的水果，便宜卖啦！’卖水果的老板大声地叫卖着，吸引了众多顾客围拢过去。
”先通过静态描写展现出集市摊位上物品的丰富和色彩斑斓，然后用动态的吆喝声和人们的行动让集市变得充满生活气息。
在文学作品中，动静态结合的手法运用得十分广泛。
以经典名著《红楼梦》为例，在描写王熙凤出场时，“一语未了，只听后院中有人笑声，说：‘我来迟了，不曾迎接远客！’黛玉纳罕道：‘这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？’心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。
“动”和“静”作文写作指导和范文
“动”和“静”作文写作指导和范文根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
”万事万物，一动一静，动静适宜，新陈代谢，循环往复。
芸芸众生，“趣舍万殊，静躁不同”，静如处子，动如脱兔。
动，是躁动，是行动，是创造；静，是宁静，是静止，是平衡。
静能生慧，慧能促行，行能达成。
动静相生，自然充满生机；动静结合，社会充满和谐；静水深流，人生充满智慧。
【题目解析】这道作文题主要在“动”和“静”二字上做文章。
所供材料可分三个层次解读。
第一个层次，由两句古诗引出世间万物动静相衬、动静相生的道理，告诉人们，动静适宜方可新陈代谢，生生不息。
第二个层次，引用《兰亭集序》中的诗句，阐述了动与静的特点。
第三个层次，具体分析动和静的含义与意义，交代了动和静在生活中的价值，指出两者间相辅相成的关系———动静结合才能打造和谐社会。
作文前，应先仔细品读这段满含哲理的话，了解每句话蕴含的深刻道理，再概括整段话的主旨，从而选取、确定作文立意。
作文可以以材料某一层次的内容为主题来写，亦可以以整段话的主旨为主题；可以根据自身的偏好，重点阐述动或静的意义和价值，亦可辩证分析动与静相衬相生的道理。
当然，最好能开口小一点儿、挖掘深一点儿、议论透一点儿。
至于文体的选择，最好选择议论性散文，追求立意新颖、妙趣横生、内涵丰富。
【病文展示】动静人生夏钒美好的人生，应该是“动”与“静”巧妙相融的。
人生，不能没有进取心。
我们应该用进取的“动”创造人生的辉煌。
（开头两段开门见山，揭示了作文主题。
但是这样的开头有明显不足：缺少导入，读来稍突兀；对动和静的内涵未作诠释，语义含混；两段话之间也缺少过渡。
）蛹脱壳而出，化成翩翩飞舞的蝴蝶；植物在岩石缝隙中扎根，开出美丽的花朵；鹱鸟飞越海洋，最终拥有了幸福的家庭……万物进取，才创造了欣欣向荣的美好世界。
人生没有了进取，人就成了没有灵魂的躯壳，就如停滞不前的时钟，永远也不能找到正确的钟点。
叙事技法——动静结合
写其他细节：除了参与事件主体的动作外，通过对其他细 节的描写可以衬托场面的气氛。比如：裁判的哨声、计时牌 的翻动声、球员的汗滴、观众攥出汗的拳头、被汗水弄滑的 地板等。
马上就开始的比赛项目是女子200米。 运动员们早已精神抖擞地守在起跑线， 跃跃欲试了。哨声一响，运动员们便 如离弦的箭，快速地向终点飞奔而去。 周围的啦啦队和观众们都紧张的看着 比赛，大声的为自己的运动员加油！ 比赛已经进入冲刺阶段了，运动员们 的汗水已经湿透了衣衫，红扑扑的小 脸上写满了坚定，看!那名穿蓝色运动 衫的女同学，也开始了最后的冲刺， 她卯足了劲儿，奋不顾身地冲向终点， 终于在最后的时刻超过了超越了前面 的两名对手，成功地夺取了冠军。观 众席上爆发出一阵阵热烈的掌声和欢 呼声！
练习二：人喜悦、疼痛、发怒、哭泣的描写
疼痛：钻心的疼痛又一次向她袭来。。。。她两手紧紧 抠住车厢，摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸，冷汗把额 头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以至瑟瑟发 抖的长睫毛像在水里浸泡着一样，紧紧咬着下唇渗出一缕 血痕。。。。。。
生气：他真的发怒了，一张原本白净的脸涨得通红； 额上静脉突起，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎吱 的响。。。。。。
傍晚的天空还是透亮的蓝，夜幕徐徐降临 了，远山变得模糊，直到只剩一抹隐隐约约的 山影。一晚新月不知何时悄悄地爬上了天空的 额头，好像姐姐笑成了一弯月牙似的眼睛，几 颗星星缀上了沉沉的幕布，一闪一闪跳动起来， 像跳动的小精灵。我和妈妈在农家小院里有说 有笑的吃着晚饭，妈妈忽然抬起头，望着天空 静静的微笑，不说话了。我赶忙抬起头来，只 见满天嵌满了钻石一般的星星，无数星星的光 芒穿透了暗夜，划破昏暗的幕布，把眼前的一 切都点亮了。星星眨呀眨，摇呀摇，轻轻的风 声在耳边絮絮轻语，仿佛在编织着夏夜的梦。
运用到移步换景和动静结合的手法写的作文
运用到移步换景和动静结合的手法写的作文1. 引言1.1 概述引言部分旨在介绍本篇长文的主题和内容，同时引起读者的兴趣并让他们了解作者撰写这篇文章的动机。
本文将深入探讨运用到移步换景和动静结合的手法来写作，并探讨其在文学创作中的应用与效果。
1.2 文章结构为了更好地展现本文的内容和逻辑关系，以下是本篇长文的总体结构。
首先，我们将介绍移步换景手法，包括其定义、应用范围以及作用与效果。
接下来，我们将深入探讨动静结合手法，并解析其含义、引申意义以及创作灵感来源。
随后，我们将研究如何运用这两种手法进行写作，并通过案例分析展示这些手法的实际运用技巧与方法。
最后，我们将给出一些建议和方法，帮助读者提高写作水平并加深对这些手法的理解。
1.3 目的本文旨在向读者介绍和解析运用到移步换景和动静结合的手法在写作中的重要性。
通过对这两种手法进行详细阐述和案例分析，读者将能够理解如何运用这些手法创作出更富有感染力和魅力的作品。
同时，本文也将探讨这些手法对于读者和写作者的启示以及未来发展方向和应用潜力。
请注意，以上内容仅为引言部分的提纲，具体叙述可以根据实际需要进行补充和修改。
2. 移步换景手法:2.1 定义:移步换景是一种写作手法，通过将视角从一个场景或情节转移到另一个场景或情节，以展现更多的细节和丰富的内容。
它可以用来丰富文章的描写和情节推进，增加读者的阅读体验。
2.2 应用范围:移步换景手法可以应用于各种文学作品、散文、小说和诗歌中。
无论是叙事性的还是描写性的作品，移步换景都能有效地传达作者的意图，并吸引读者的注意力。
2.3 作用与效果:移步换景手法可以实现以下几个作用和效果：1) 增加跳跃感: 通过移动视角到新的场景或情境，使得文章有一种出人意料的跳跃感，让读者感到新鲜和惊喜。
2) 深化描写: 移步换景可以使得作者更详细地描绘各个场景和情境中的细节，展示更多元化的形象、声音、氛围等信息。
3) 推动情节发展: 通过巧妙运用移步换景手法，作者能够在不同场景之间切换，推动情节发展，增添悬念和紧张感。
动静结合的议论文800字（精选15篇）
动静结合的议论文800字（精选15篇）动静结合的议论文篇1在诸葛亮的诫子书中曾提过：静以修身，俭以养德，而我校这次心育节的主题也与此相似——动以养身，静以养心。
所谓“动以养身”，就是进行适当的运动，身体得到锻炼，体质越来越强，身体越来越棒；所谓“静以养心”，就是做任何事情或待人都要心平气和。
不要急躁，这样方可净化心灵，调养身心。
每个人，都不能偏于动，这样心情会过于急躁，处事不全面;而我们也不能偏于静，整天只是闷在家，整个人死气沉沉，没有朝气。
所以，一个人必须做到动静结合，才能把想做的事做到最佳状态。
我从这句话中的到不少益处。
现在每个星期六的早晨，我都会迎着处升的朝阳到楼下跑步。
我绕着星湖公园跑了三圈，刚开始几次去跑觉得很累，慢慢地，进过无数次锻炼，跑三圈对我来说就是小菜一碟。
跑步后，我都会流一身汗，但精神更加充沛，整个人感到更有活力了。
这样无形中就增强了我的体质，增强了我的意志力。
运动是精力充沛、学习也轻松愉快了。
我这么做不正与“生命在于运动”这句话的意思应上了吗？诸葛亮曾说过：“宁静以致远。
”平静的思考问题或做事，会比其他态度对待来得更准确。
以前我常和爷爷下象棋，爷爷可是个老棋手了呢！每次我和他下棋，他总是笑眯眯的，在我一不留神儿的时候，棋局就把我给困住了。
这时总会非常急躁，不知所措，使劲的敲着桌子，一边还生气的说：“爷爷你也不让让我，我才是个初学者呢！”这时爷爷总会语重心长地说：“不要着急，静下来来想，必能看出出逃之路。
”听了爷爷的话，我坐下来仔细地观察，不一会儿，困难就被我迎刃而解了。
是啊!静能明志，静能省慧，静能致远静能养气，静能通神，静能悟道，静能安心！“动以养身，静以养心”这句话将成为我今后学习和工作上的座右铭，永远地提醒着我，做人要动静结合，才能有所作为！动静结合的议论文篇2漫步在校园内，踏着那两列红色的地砖——我踏着你来，又踏着你归。
抬起头，仰望夜空，任雨点湿润我的脸，任夜风抚摸我的头凉凉的，轻轻的，似哭的滋味，好久没有如此般享受静夜了没有享受过孤独，又怎知孤独的滋味？渐渐的，才发觉，原来，孤独也是一种享受，如品月一般，去鉴赏她的华丽，必须掀去她朴素的外表，探究她多彩的内心。
“动静结合”写作法十二例(讲义)-2024-2025学年统编版语文五年级上册
“动静结合”写作法十二例动静结合之写作法，将静态的美与动态的活力交织在一起，无论是描写自然景观、动物、人物，还是表达情感，无论是先静后动、先动后静，还是以静衬动、以动衬静，都属于动静结合法，都能为文字赋予灵动的生命和深刻的内涵。
仅供参考。
一、动静结合之自然景观1. 日出之动静清晨，大地还沉浸在一片寂静之中。
远处的山峦笼罩在一层薄薄的雾气中，静静地矗立着，仿佛沉睡的巨人。
田野里的庄稼也安静地伫立着，等待着第一缕阳光的唤醒。
突然，天边泛起一抹鱼肚白，渐渐地，那抹白色越来越亮。
太阳慢慢地从地平线上升起，先是露出一个小边，然后一点一点地向上攀爬。
阳光洒在大地上，雾气渐渐散去，山峦的轮廓也变得清晰起来。
田野里的庄稼在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒，仿佛在欢快地舞动。
2. 日落之动静傍晚，夕阳的余晖染红天边。
晚霞，静静地挂在天空中。
湖泊平静如镜，倒映着天边的晚霞，美不胜收。
渐渐地，太阳落山了，天空中的色彩也渐渐暗淡下来。
湖边的鸟儿开始归巢，叽叽喳喳地叫着。
微风吹过，湖面泛起层层涟漪，倒映的晚霞也变得模糊起来。
3. 风雨之动静天空阴沉沉的，乌云密布。
大地一片寂静，仿佛在等待着一场暴风雨的来临。
树木静静地站立着，树叶低垂着，纹丝不动。
突然，狂风大作，树枝被吹得左右摇晃。
树叶纷纷飘落，在空中飞舞。
紧接着，大雨倾盆而下，雨滴打在地面上，发出噼里啪啦的声响。
地面上很快形成一个个小水坑，雨水在水坑里跳跃着。
4. 先动后静之海边海边，海浪汹涌地拍打着礁石，发出阵阵轰鸣声。
白色的浪花飞溅而起，如同绽放的烟花。
海鸥在海面上翱翔，时而俯冲，时而盘旋。
人们在沙滩上奔跑、嬉戏，欢声笑语回荡在空气中。
渐渐地，夕阳西下，海浪平息了下来，海鸥飞回巢穴，人们也陆续离开沙滩。
大海变得平静而安宁，只有微微的海浪声轻轻地拍打着海岸，仿佛在诉说着一天的故事。
5. 动静交替之花园春天的花园里，花朵争奇斗艳。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
它们静静地绽放着，散发着迷人的芬芳。
用动静结合以动衬静的方式写景的作文
用动静结合以动衬静的方式写景的作文《主题：用动静结合以动衬静的方式写景》篇一：用动静结合以动衬静的方式写景我家后面有一座小山，那是我最爱的去处。
每次心烦意乱的时候，就会跑到山上去，让自己沉浸在那片宁静与灵动交织的世界里。
山脚下有一条潺潺流淌的小溪。
溪水可调皮了，就像一个永远停不下来的小孩子。
它“哗啦啦”地唱着歌，一路奔跑着，那声音在这静谧的山脚下显得格外清脆。
溪水清澈见底，水里的小石子和小鱼都能看得一清二楚。
那些小鱼呀，就像一群灵动的小精灵，在水里自由自在地游来游去，时而快速地穿梭在石缝之间，时而又停下来，像是在思考鱼生呢。
也许它们也在好奇这周围的世界吧。
我就想啊，做条小鱼也挺好的，没那么多烦恼事儿。
沿着小路往山上走，两边的树木高大而茂密。
微风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，就像是在演奏一场大自然的交响曲。
可是呢，这声响却更衬出了山中的寂静。
我感觉自己好像走进了一个与世隔绝的地方，所有的喧嚣都被这层层的树叶给挡住了。
走着走着，突然听到一声鸟叫，那声音清脆而悠长，“叽叽——”仿佛是在向全世界宣告它的存在。
这一声鸟叫之后，又恢复了平静，好像整个山都在等待着下一次的鸣叫。
到了山顶，视野一下子开阔了。
有一片草地，草地上开着各种各样的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我躺在草地上，望着天空。
天上的云儿慢悠悠地飘着，它们变换着各种形状，像棉花糖，又像小绵羊。
此时，我能听到自己的心跳声，“扑通扑通”，在这一片宁静中，这心跳声仿佛也成了一种独特的动静。
我就在想，这么美的地方，怎么就没多少人来呢？难道大家都喜欢那些人造的游乐场，而忽略了这大自然的馈赠？哎，真是搞不懂。
不过也好，这样这片宁静就只属于我啦。
我闭上眼睛，享受着这份宁静。
风轻轻地吹过我的脸庞，带来一丝凉爽。
那远处的小溪声、树叶声、偶尔的鸟叫声，都像是这宁静世界的背景音乐。
在这里，动与静完美地融合在一起，让我的心也变得无比平静。
篇二：用动静结合以动衬静的方式写景校园的小花园是一个很神奇的地方。
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动静结合作文技法之专稿作者：黄松海来源：《青少年日记》2015年第04期【导语】《敕勒歌》中“风吹草低见牛羊”名句让世人点赞，其原因就在于由静而动，变单调为多彩，使得草原之勃勃生机呼之欲出，让人读之流连忘返，意犹未尽。
可见，要想让景物有灵气，有神韵，吸引人，就要做到动中有静，静中有动，动静结合，使得笔下之景变幻多姿，美不胜收！【名作引路】1.雨使山林改变了颜色。
在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辩认，有墨绿、草绿，有淡青、金黄，也有水一般的红色。
在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘记。
记忆宛如一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开……去得也突然——不知在什么时候，雨，悄悄地停下；风也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。
近处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
远处，凝聚在树叶上的雨球继续往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发现异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵。
【节选自赵丽宏《山雨》】2.十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。
村庄被花攻陷了，沙漠也被花占领了。
上学的路上，路两旁都是葵花拥挤的笑脸。
葵花开呀开呀，浑身的劲儿都拿来开花。
它们这么高兴干吗呢，龇牙咧嘴的，开得一塌糊涂。
清晨，阳光倾洒在沙漠里，倾洒在葵花上，那种金黄，简直让人束手无策。
十万朵花，面朝东方，似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音，如火如荼，连沙漠都快要被花儿点燃了。
万籁俱寂，只有花开的声音。
鸟不鸣，花却喧嚣。
看一眼，被野性的美击打得丢盔弃甲，落荒而逃。
太美的东西，让人自卑。
【节选自刘梅花《向日葵》】3.那是一个严冬的黄昏。
风静了，天空像硕大无比的冰块，银晃晃地闪着寒光，严寒的海面弥漫着乳白色的雾气，海肚天脚一片胭红，怕冷的夕阳像喝多了酒，醉醺醺地投入暮霭中。
这都是霜冻将至的征兆。
出海的渔船纷纷归航了，静静地停在海湾里，像无数叮在砧板上的苍蝇。
摊晒在沙滩上的渔网残留着韭菜叶般的海草和斑斑点点银屑似的鱼鳞，补网的渔民无影无踪。
几十年未遇的寒流袭击着海湾，往日闹市般的海湾一片肃杀，只有被海浪剥蚀得千疮百孔的礁屿静静地谛听着海流呜咽……大海一片漆黑。
墨蓝的苍穹缀满星星，洒下淡淡的星光。
海滩像笼罩着一片蒙蒙的轻雾。
大海平潮了，远处传来哗哗的涛声，像大海沉睡时均匀的鼻息。
海龙觉得那地方非常美丽、非常遥远，好像幻境。
那里有星星点点的渔火，像醉人的眼睛，此刻可能都睡着了。
他深情地望望小石屋，冬夜的小石屋像梦一般静寂，此刻被一种凄凉而又温暖的气氛所笼罩。
门前的木麻黄纹丝不动，斑驳的树影爬上西墙，渐渐拉长，淡了。
屋里格外昏暗，偶尔传来爸爸的咳嗽声和妹妹在睡梦中磨牙的声音。
【节选自陈秉汗《严冬海猎》】【精彩点津】“动静结合”手法是一种写景方式，就是构成画面的事物有的事物是动态的，有的事物是静态的，二者有机地结合在同一个画面和情境之中。
其作用主要有以下方面：一是增强画面的动感，营造具有感染力的意境；二是凸显语言表达的艺术性，以独特的形式，独特地视角，表现独特的情绪、情感；三是突出文中人物或作者的某种心境、心态和情绪。
动静结合常见种类有：一是动静组合；二是以动写静；三是以静写动。
所谓动静组合就是作者在描绘某个画面，或营造某种意境时，构成画面的事物，有的是动态的事物，有的是静态的事物。
如上面例1赵丽宏《山雨》就是一个典型范例，其中动态的描绘如：“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”；静态的描绘如：“雨，悄悄地停下；风也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静”，动静组合之中，构成一个灵动、唯美的意境，使得山雨的风姿神韵活灵活现。
所谓以动写静就是作者刻画的事物，在客观世界里，它实际是个静物，但在作者的笔下，它变成了一个动的、活的事物。
如上面例2刘梅花《向日葵》一文，就是极好的例子，在作者笔下静止的向日葵“像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。
村庄被花攻陷了，沙漠也被花占领了”“似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音，如火如荼，连沙漠都快要被花儿点燃了”，活力四射，生机勃勃，热情奔放，个性张扬，动感十足。
以静写动，凸显事物情状，抒发了强烈的喜爱之情，给人深刻的印象。
所谓以静写动，就是将原本动态的事物，写成静态的。
受某种条件限制，或者从某个角度观察，有些原本是动态的事物，看起来就是静态的。
上面例3陈秉汗《严冬海猎》片断就是很好的范例，借风之静，渔船归航，海湾的肃杀，使得寒流涌动的大海有一种“山雨欲来风满楼”之势。
夜深之时，借轻雾、平潮、渔火、石屋等静物，写出大海沉睡之际的动态之美，有力烘托出主人公海龙严冬海猎日益高潮的激情，以静写动，收到无声胜有声之效果。
【佳作示范】暗香□杨柳逸当花瓣离开花朵，暗香残留。
【妙引歌词，情韵悠长。
】——题记旧时的朋友约我去看樱花。
“樱花，我又不是没看过。
况且你不知道樱花的花期快过了吗？”我不屑。
友人却在电话的另一头笑：“不是樱花，是樱花雪。
”樱花雪？这个浪漫的名字勾起了我的好奇，就答应去瞧一瞧。
【巧设悬念，引起下文。
】一路颠簸，终于到了公园。
一进门便见几颗花期较晚的樱花正在盛开。
如同绯色的烟云，但乘车的劳累似乎已将我的兴致打磨干净，在我眼中，那些喧闹着盛开的樱花是那样的稀松平常，低矮的枝干零乱地盘错在一起，蔓蔓枝枝惹人厌烦，那些枝头怒放的花朵像极了只会娇笑的轻浮歌女，徒有外表，毫无内涵。
我不禁有些后悔轻信朋友的“蛊惑”了，樱花就是樱花，哪来的什么樱花雪？【欲扬先抑，巧用设问，掀起波澜，推动情节发展。
】我兴味索然地向樱花林深处走去。
忽然，一阵风吹来，凋谢的花瓣立即随着风飞起。
瞬间，原本平常、沉寂的樱花，迸发出勃勃生机，肆意、欢快地漫天飞舞着，大片大片将人们淹没在樱花飞雪之中了。
【描绘樱花动态之景，生动展现其漫天飞舞的奇观。
】我意兴阑珊的心情就在那一刻突然惊醒，惊呆于眼前那漫天遍野的樱雪景象。
“樱花花期较短，它们的死亡如冬天的暴雪般盛大壮烈，故名樱花雪。
”友人微笑着对我说。
【借友人之口，从侧面鲜明凸显樱花雪的盛大壮烈。
】但那时我似乎已什么都听不见了，眼中只有那美到无法用语言来形容的风暴。
大片大片的樱花如暴风雪般漫天飘落，却拥有雪所没有的轻柔温暖。
丝丝香气浸入鼻腔，如同清冽的泉水冲荡着灵魂。
花瓣飘过，肆意地亲吻着我的发梢、指尖、面颊、嘴角，又倏然消失不见踪影。
它们像一个个从天而降的小精灵，在飞翔，在跳跃，在微笑，在舞蹈。
这才是世间最美的舞啊！它们一片一片地飘落，飘入我的心中。
即便死亡，樱花也要证明它在这世上曾经是最美的舞者。
它们是花的精魂，是春的呼吸，是生命的神韵。
它们要用自己的身影铺满天空，要让天空和大地都铺上粉色的轻雾，绯色的云霞。
尤其是它那静静沉睡的身影，就如智者一样安详，让人无法忘怀。
【驱遣想象，妙用辞格，动静结合，传神展现樱花漫天飘落的情状，抒发出强烈的喜爱之情。
】这就是樱花，在生命最后的时刻，用优雅的舞蹈迎接死亡，用绚烂的色彩还世界最后的微笑。
生命原来可以如此坦然，即使最后一刻，也可以如此绚烂多姿，如此盛大壮烈。
【以抒情议论之笔，总收全文，升华中心！】当花瓣离开花朵，暗香残留。
【照应开头，意蕴无穷！】湖北省松滋市南海中学【简评】这是一篇构思精巧的写景美文，读之让人欲罢不能。
文章开篇欲扬先抑，巧设悬念，引起下文。
然后运用侧面映衬之法，为工笔描绘作有力铺垫。
继而驱遣想象，妙用辞格，生动描摹，使得“樱花雪”之称谓名副其实。
尤其是在行文中采用动静结合之法，使得樱花神韵俱现，其美妙的意境让人流连，淋漓尽致抒写出对樱花雪的赞美之情。
文章层层深入，由表及理，动静结合，虚实相生，让人读之美不胜收，意犹未尽！【指导教师：黄松海】【日积月累】1.山腰，有人点起了微弱的光。
明晃晃的月亮在滇北的山峦上，像一盏永不熄灭的家灯，为来人照清陌生的路途和黑暗的角落。
门前，那棵遮天蔽日的法国梧桐，已被伐得只剩一块粗糙的树桩。
安静的老街上，月光如流水一样清洗着沾满岁月的门楣。
经常有人问，故乡是什么？有人说，故乡是一片哺育万物的温情热土；有人说，故乡是一碗母亲煮来的阳春面……而对于我，故乡，就是一抹在暗夜中点亮门前对联的白月光。
——【节选自一路花开的《故乡的月光》】2.清凉的夜里，当蟋蟀幽长如诉的琴声潜入遥远，将那轮月儿听得清辉满溢；抑或渐黄的田野上，当蝈蝈的鸣唱随风飘荡；更是粉色的黄昏，当成群的飞蛾在叶落如蝶的林间乱舞；还有午后融暖的阳光下，当许多美丽的七星瓢虫纷纷飞临，扑衣沾帏，一个金色的季节就来临了。
大地上的庄稼成熟了，在银镰闪烁中结束又一度的轮回，当人们将所有的收获运回院子，田地里立刻热闹起来。
各种小东西纷纷出现，捡拾那许多遗落的颗粒。
田鼠是最勤劳的，曾经看过别人挖开田鼠的洞穴，里面极为宽阔，且分成多个四方的间隔，有储存玉米粒的，也有装大豆的，分门别类，极为齐整。
若是被毁了藏粮食的洞穴，几天后，田鼠则会悄然死在不远处，无望过冬，是一种绝望。
——【节选自包利民的《四季虫儿飞》】3.静态描写：要准确、真实、生动、形象、具体地勾勒出景物形态之特征。
它适用于表现和平、安静、肃穆、悲哀、沉闷，或高度紧张的气氛与情调。
它能给人以安适甜美，或引人以遐思联想，或激人以哀伤思恋，或为下文渲染铺垫。
动态描写：它与静态描写的根本不同，就在于它是按照时间将景物的活动、变化、姿态、声响描绘出来。
它适用于表现紧张、热烈、欢快、烦躁、不安等气氛与情调。
它能给人以欢快与热烈，或激人以高兴快乐，个人情感或情绪得以尽情展现。
【我的收获】在写景状物的文章中，孤立地写动态或静态，往往不能给人以深刻的印象。
若能将动态描写与静态描写结合起来，以静写动，以动衬静，则会描绘出栩栩如生的场景。
学习了此种技法，你有何感想或是收获，请说出来与大家分享。
湖北省松滋市南海中学。