最新余秋雨教学讲义ppt课件
讲电视 Nhomakorabea愿意上电视
• 其实，余秋雨给大家印象最深的还是 作为文化评委点评央视青年歌手大奖赛。 网上和报纸关于余秋雨做评委的争议也一 直不断，并流传余秋雨以后不再担当评委 的小道消息。 这一次，《咏乐汇》反客为 主，让习惯了做评委的余秋雨作为选手回 答问题。无论出什么题目，没有余秋雨回 答不了的问题。意外的是，余秋雨还在现 场亲自扮演了一名农夫，给观众示范如何 “锄地”。
• 2013年6月22日，余秋雨到云南曲靖讲学， 受聘为曲靖师范学院荣誉教授。
散文作品
创作时间 1995年 2001年 2001年 2008年 2010年
作品
作品名称 《文化苦旅》 《山居笔记》 《行者无疆》 《寻觅中华》 《我等不到了》
创作时间 1999年 2000年 2004年 2008年 2010年
央视青年歌手大赛 评委
• 对于自己的评委角色，余秋雨有着自 己的理解。他认为，自己作为一个文化人 赶上了一个非常好的时代。“像我这样的 人，有幸能把深度研究和亲自考察、有效 传播三位一体组织在一起，我才完成了一 个文化人的完整性。所以，我愿意上电 视。”
2010年
中国应少点“谋术”文化 多点大道文化
作品名称 《霜冷长河》 《千年一叹》 《借我一生》 《摩挲大地》
《何谓文化》
学术作品
《戏剧理论 《戏剧审美心理 《中国戏剧文化
史稿》
学》
史述》
《艺术创造 工程》
《中国戏剧史》
《艺术创造论》
折叠
时间
2011 2011 2010 2010 2010 2010 2006
获奖记录
奖项
桂冠文学家 （提名） 文坛八大家 （提名） 马来西亚最受欢迎的华语作家奖 （获奖） 台湾中国时报白金作家奖 （获奖） 金石堂最有影响力书奖 （获奖） 鲁迅文学奖 （获奖）
• 当上院长的余秋雨上任后大刀阔斧地进行 改革，一段时间后，自己还是感到了不自 在。“成天都在处理行政事务，没有时间 写作，没有时间做研究，不大习惯。”余 秋雨开始了艰苦的辞职经历！从第一次提 交辞职报告到最后“卸任成功”，前后经 历了23次！最后一次还是通过朋友们的帮 助，以夸张病情的手段得以卸任。“结石 住院，我当时就假装特别痛苦，最后领导 一看也只能批准了。”
• 人民网北京12月22日电 （记者黄维） “ 要用‘减法’走出文化误区。有没有可 能减少一点谋术文化，增加一点大道文化， 或者大爱文化。”著名文化学者余秋雨今 天做客人民日报总编室与人民网联合主办 的《文化讲坛》时指出。
• 余秋雨指出，第一个误区——谋术文化，是需要 做减法的一个重点。他谈到，“我曾经和一些大 学的低年级学生和一些高中生，认真给他们做过 一个调查，发现他们现在最熟悉的中国传统文化 绝大多数是谋术文化。很多古代战争故事，了解 一些战争打仗，作为历史也是需要的，他们也知 道很多宫廷故事，他们也知道很多皇帝、大臣的 名字，但是背后的东西都是谋术。这对年轻人心 理健康不利。这些孩子从小的时候为了取得好成 绩，已经在家长和老师的某种误导下，进入到某 种竞争，这种竞争已经进入到谋术的边缘，你再 用文化的角度去告诉他，我们古代是怎么闹的， 古代是怎么折腾的，这对他们的心理建设真的成 了一个非常大的问题。此外，谋术文化也影响中 华文化的外部形象。”
余秋雨
余秋雨，1946年生，浙江余姚 人，1968年毕业于上海戏剧学院 戏剧文学系。1985年成为当时中 国大陆最年轻的文科教授。现为 中国文化史学者，文学家，散文 家，作家，我国当代著名艺术理 论家，国务院新闻办《中国网》 专栏作家、专家。主要著作有 《文化苦旅》、《借我一生》、 《山居笔记》、《行者无疆》、 《千年一叹》等。
• 1975年到1976年在恩师盛钟健先 生的帮助下，到浙江奉化县一所 半山老楼里苦读中国古代文献， 研习中国古代历史文化。
• 2012年9月11日，余秋雨正式通知日本方面， 鉴于日本政府在钓鱼岛问题上的种种作为， 决定拒绝出席9月22号在日本召开的中日邦 交正常化40周年研讨会。余秋雨原本准备 在会上发表一篇有关中华文明数千年来 “非侵略、非远征、非扩张”的学术报告， 并以此来对比其他文明。
《行者无疆 》，从书房《出走十五年》，进行了一次 漫长的《文化苦旅》 。在渡《霜冷长河》时，无意捡拾到一 些《文明的碎片》，不禁发出《千年一叹》 。后来他把自 己的经历和感受，写进了《山居笔记》 。
经历
• 1946年8月23日出生于浙江省余 姚县（今慈溪市桥头镇）。1962 年毕业于培进中学（即上戏附 中）。1966年毕业于上海戏剧学 院戏剧文学系。
说当官23次辞职终遂愿
上世纪70年代末80年代初，余秋雨开始了 啃书写书、写书啃书的知识分子生活。经过 一番潜心苦读，余秋雨陆续出版了《艺术创 造论》《中国戏剧史》 《戏剧思想史》一系 列学术著作。1985年，余秋雨被破格提拔为 当时中国大陆最年轻的文科正教授。1986年， 余秋雨又被授予“国家级突出贡献专家”的 称号。同年文化部找到他，准备任命他为上 海戏剧学院院长。
2009年
余秋雨上电视谈人生
• 谈童年7岁为家挣土豆
谈到自己的童年，除了担当课代表，小时候 余秋雨最自豪的事情，就是靠自己写字为家里 “挣土豆”。在余秋雨生活的村庄，读信、写信 几乎称得上是全村人的固定娱乐项目。吃过晚饭， 小小的余秋雨在油灯前坐好，村里人陆续来到他 的家里讲着家长里短，余秋雨将这些变成文字落 在笔端。为了奖励小秋雨的这份辛苦，村里的乡 亲们还特意给他送来了一大堆小土豆儿。对于人 生的第一笔“稿费”，小秋雨非常满意，“我把 它们煮熟了串起来挂在脖子上，特意走到村里唯 一的大街上，边走边吃。”
• “一个民族可以延续这么久，表现它确实有一种和衷 共济、互相援助的精神是有的。”余秋雨表示，我们 史学家很少写这个，只是留下我们儒家学说这样的话， “大道之行也，天下为公”。这是中华民族非常重要 的思维。“所以有没有可能减少一点谋术文化，留一 点空间给大道文化。这个大道文化，我们是不是在抗 震救灾，在一次次我们对抗泥石流、对抗各种各样的 自然灾害时，我们就感觉到大道文化了，我们并不认 识灾区的人，但是大家都可以倾其所有去支援，这是 一个真实的中国，不是虚假的中国。也是中国传统的 孔子所说的‘仁爱精神’、墨子所说的‘兼爱精神’ 的大发扬。而权术文化是一种现实，中国争权夺利好 多年，这是一种现实。但是如果老在弘扬三国的计谋， 老在弘扬宫廷里的针锋相对，老在弘扬这个东西，这 就有点误读。”
第一届 中国作家首富榜首富宝座 （提名）
风云人物
大家猜猜这位美女是谁？ 马兰（余太太）
家庭生活
• 余秋雨的妻子是马兰，马兰是黄梅戏 表演艺术家，两人相差16岁。曾经几 度被传离婚，马兰于2009年不得已发 声明表示两人婚姻稳定，并表示“如 果有下辈子，还会嫁给他”。
• 此外余秋雨与前妻李红育还有一女。
• 其实，余秋雨给大家印象最深的还是 作为文化评委点评央视青年歌手大奖赛。 网上和报纸关于余秋雨做评委的争议也一 直不断，并流传余秋雨以后不再担当评委 的小道消息。 这一次，《咏乐汇》反客为 主，让习惯了做评委的余秋雨作为选手回 答问题。无论出什么题目，没有余秋雨回 答不了的问题。意外的是，余秋雨还在现 场亲自扮演了一名农夫，给观众示范如何 “锄地”。
• 2013年6月22日，余秋雨到云南曲靖讲学， 受聘为曲靖师范学院荣誉教授。
散文作品
创作时间 1995年 2001年 2001年 2008年 2010年
作品
作品名称 《文化苦旅》 《山居笔记》 《行者无疆》 《寻觅中华》 《我等不到了》
创作时间 1999年 2000年 2004年 2008年 2010年
央视青年歌手大赛 评委
• 对于自己的评委角色，余秋雨有着自 己的理解。他认为，自己作为一个文化人 赶上了一个非常好的时代。“像我这样的 人，有幸能把深度研究和亲自考察、有效 传播三位一体组织在一起，我才完成了一 个文化人的完整性。所以，我愿意上电 视。”
2010年
中国应少点“谋术”文化 多点大道文化
作品名称 《霜冷长河》 《千年一叹》 《借我一生》 《摩挲大地》
《何谓文化》
学术作品
《戏剧理论 《戏剧审美心理 《中国戏剧文化
史稿》
学》
史述》
《艺术创造 工程》
《中国戏剧史》
《艺术创造论》
折叠
时间
2011 2011 2010 2010 2010 2010 2006
获奖记录
奖项
桂冠文学家 （提名） 文坛八大家 （提名） 马来西亚最受欢迎的华语作家奖 （获奖） 台湾中国时报白金作家奖 （获奖） 金石堂最有影响力书奖 （获奖） 鲁迅文学奖 （获奖）
• 当上院长的余秋雨上任后大刀阔斧地进行 改革，一段时间后，自己还是感到了不自 在。“成天都在处理行政事务，没有时间 写作，没有时间做研究，不大习惯。”余 秋雨开始了艰苦的辞职经历！从第一次提 交辞职报告到最后“卸任成功”，前后经 历了23次！最后一次还是通过朋友们的帮 助，以夸张病情的手段得以卸任。“结石 住院，我当时就假装特别痛苦，最后领导 一看也只能批准了。”
• 人民网北京12月22日电 （记者黄维） “ 要用‘减法’走出文化误区。有没有可 能减少一点谋术文化，增加一点大道文化， 或者大爱文化。”著名文化学者余秋雨今 天做客人民日报总编室与人民网联合主办 的《文化讲坛》时指出。
• 余秋雨指出，第一个误区——谋术文化，是需要 做减法的一个重点。他谈到，“我曾经和一些大 学的低年级学生和一些高中生，认真给他们做过 一个调查，发现他们现在最熟悉的中国传统文化 绝大多数是谋术文化。很多古代战争故事，了解 一些战争打仗，作为历史也是需要的，他们也知 道很多宫廷故事，他们也知道很多皇帝、大臣的 名字，但是背后的东西都是谋术。这对年轻人心 理健康不利。这些孩子从小的时候为了取得好成 绩，已经在家长和老师的某种误导下，进入到某 种竞争，这种竞争已经进入到谋术的边缘，你再 用文化的角度去告诉他，我们古代是怎么闹的， 古代是怎么折腾的，这对他们的心理建设真的成 了一个非常大的问题。此外，谋术文化也影响中 华文化的外部形象。”
余秋雨
余秋雨，1946年生，浙江余姚 人，1968年毕业于上海戏剧学院 戏剧文学系。1985年成为当时中 国大陆最年轻的文科教授。现为 中国文化史学者，文学家，散文 家，作家，我国当代著名艺术理 论家，国务院新闻办《中国网》 专栏作家、专家。主要著作有 《文化苦旅》、《借我一生》、 《山居笔记》、《行者无疆》、 《千年一叹》等。
• 1975年到1976年在恩师盛钟健先 生的帮助下，到浙江奉化县一所 半山老楼里苦读中国古代文献， 研习中国古代历史文化。
• 2012年9月11日，余秋雨正式通知日本方面， 鉴于日本政府在钓鱼岛问题上的种种作为， 决定拒绝出席9月22号在日本召开的中日邦 交正常化40周年研讨会。余秋雨原本准备 在会上发表一篇有关中华文明数千年来 “非侵略、非远征、非扩张”的学术报告， 并以此来对比其他文明。
《行者无疆 》，从书房《出走十五年》，进行了一次 漫长的《文化苦旅》 。在渡《霜冷长河》时，无意捡拾到一 些《文明的碎片》，不禁发出《千年一叹》 。后来他把自 己的经历和感受，写进了《山居笔记》 。
经历
• 1946年8月23日出生于浙江省余 姚县（今慈溪市桥头镇）。1962 年毕业于培进中学（即上戏附 中）。1966年毕业于上海戏剧学 院戏剧文学系。
说当官23次辞职终遂愿
上世纪70年代末80年代初，余秋雨开始了 啃书写书、写书啃书的知识分子生活。经过 一番潜心苦读，余秋雨陆续出版了《艺术创 造论》《中国戏剧史》 《戏剧思想史》一系 列学术著作。1985年，余秋雨被破格提拔为 当时中国大陆最年轻的文科正教授。1986年， 余秋雨又被授予“国家级突出贡献专家”的 称号。同年文化部找到他，准备任命他为上 海戏剧学院院长。
2009年
余秋雨上电视谈人生
• 谈童年7岁为家挣土豆
谈到自己的童年，除了担当课代表，小时候 余秋雨最自豪的事情，就是靠自己写字为家里 “挣土豆”。在余秋雨生活的村庄，读信、写信 几乎称得上是全村人的固定娱乐项目。吃过晚饭， 小小的余秋雨在油灯前坐好，村里人陆续来到他 的家里讲着家长里短，余秋雨将这些变成文字落 在笔端。为了奖励小秋雨的这份辛苦，村里的乡 亲们还特意给他送来了一大堆小土豆儿。对于人 生的第一笔“稿费”，小秋雨非常满意，“我把 它们煮熟了串起来挂在脖子上，特意走到村里唯 一的大街上，边走边吃。”
• “一个民族可以延续这么久，表现它确实有一种和衷 共济、互相援助的精神是有的。”余秋雨表示，我们 史学家很少写这个，只是留下我们儒家学说这样的话， “大道之行也，天下为公”。这是中华民族非常重要 的思维。“所以有没有可能减少一点谋术文化，留一 点空间给大道文化。这个大道文化，我们是不是在抗 震救灾，在一次次我们对抗泥石流、对抗各种各样的 自然灾害时，我们就感觉到大道文化了，我们并不认 识灾区的人，但是大家都可以倾其所有去支援，这是 一个真实的中国，不是虚假的中国。也是中国传统的 孔子所说的‘仁爱精神’、墨子所说的‘兼爱精神’ 的大发扬。而权术文化是一种现实，中国争权夺利好 多年，这是一种现实。但是如果老在弘扬三国的计谋， 老在弘扬宫廷里的针锋相对，老在弘扬这个东西，这 就有点误读。”
第一届 中国作家首富榜首富宝座 （提名）
风云人物
大家猜猜这位美女是谁？ 马兰（余太太）
家庭生活
• 余秋雨的妻子是马兰，马兰是黄梅戏 表演艺术家，两人相差16岁。曾经几 度被传离婚，马兰于2009年不得已发 声明表示两人婚姻稳定，并表示“如 果有下辈子，还会嫁给他”。
• 此外余秋雨与前妻李红育还有一女。
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《余秋雨散文名家》课件
01 03
详细描述
02
以山水为背景，通过描绘自 然风光，展现了人与自然的 和谐共生。
《霜冷长河》赏析
总结词：余秋雨的晚期作品，通过对人 生百态的描绘，展现了人性的复杂和生 命的真谛。
语言平实自然，读来让人深思。
详细描述
对生命的意义和价值进行了深入的思考 和探讨。
通过描绘人生百态，展现了人性的复杂 和多样性。
04
余秋雨散文的影响与评价
读者反馈
读者喜爱
余秋雨的散文深受广大读者喜爱 ，他的作品情感真挚、文笔优美 ，能够引起读者的共鸣和情感共
振。
读者评价
读者对余秋雨的散文评价极高， 认为他的作品具有深刻的思想内 涵和人文精神，能够启迪心灵、
增长见识。
读者群体
余秋雨的读者群体广泛，涵盖了 不同年龄段和文化层次的读者， 他的作品在国内外都有一定的影
05
余秋雨与当代文学
余秋雨在当代文学史上的地位
当代文学的杰出代表
01
余秋雨以其独特的文学风格和深刻的思想内涵，成为当代文学
史上的重要人物。
引领文学潮流
02
余秋雨的作品对当代文学的发展产生了深远的影响，引领了一
代文学潮流。
跨学科的综合性
03
余秋雨的文学创作融合了历史、哲学、美学等多个学科，展现
出跨学科的综合性特点。
长期从事文学创作和文化 研究，是中国当代著名的 文化学者和散文作家。
创作历程
1985年出版第一部散文集 《文化苦旅》，奠定了其 作为散文家的地位。
随后相继出版了《山居笔 记》、《霜冷长河》、《 千年一叹》等散文作品， 广受读者喜爱和文学界好 评。
他的作品以思想深邃、文 笔优美、知识广博为特点 ，对中国当代散文创作产 生了深远的影响。
实用语文 1-5第一单元 《道士塔》 教学课件PPT
莫高窟主管，把持并“处 理”灿烂文化
荒
王圆箓的罪行
谬 他是敦煌石窟的罪人
绝
伦 他把洞窟中的壁画刷白了 (粉刷墙
令 人
壁他)毁掉雕像塑天师灵官像
(砸碎塑像)
痛 他把经卷随意送给官员 (呈送官
心 员他)以极低的价格出卖经 (出卖文物)
为什么他会成为一个罪人？ 是那个时代随处可见的一个中国平民
无知 愚昧
中国古代最灿烂的文化 一门永久性的学问
认真 达观 宽容
贪利
外国文化盗贼
虔诚
畏缩
变了味的美德
精明 客气
对王圆箓,余秋雨先生如何评价?
1、历史已有记载，他是敦煌石窟的罪人
2、完全可以把愤怒的洪水向他倾泻。但是，他太卑 微，太渺小，太愚昧，最大的倾泻也只是对牛弹琴， 换得一个默然的表情。让他这具无知的躯体全然承 担起这笔文化重债，我们也会觉得无聊。
它，
就是我国古代最灿烂的文化代表——敦煌文化。
那它究竟是怎样成了我们永久的痛？谁应为它的悲剧 负责？
敦煌壁画
敦煌莫高窟位于甘肃省敦煌市鸣沙山东麓断崖上， 是我国最著名的佛教石窟，又称千佛洞。莫高窟是世 界上最大、内容最丰富和使用时间最长的佛教艺术宝 库。自前秦建元二年（公元366年）开窟造像，历北魏、 西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等时期， 千余年从未停止。现保存下来的石窟492个，壁画面积 达4.5万平方米，彩塑2400余身。经书文书四万多件。
fū 敷药
Xīn 歆羡
dǐ 官邸
Jiǎo 缴纳
qiǎ 关卡
tān 坍塌
qīng
zhì
倾泻 呆滞
zhàn
qī qiāo chì
蘸一蘸 蹊跷 炽热
荒
王圆箓的罪行
谬 他是敦煌石窟的罪人
绝
伦 他把洞窟中的壁画刷白了 (粉刷墙
令 人
壁他)毁掉雕像塑天师灵官像
(砸碎塑像)
痛 他把经卷随意送给官员 (呈送官
心 员他)以极低的价格出卖经 (出卖文物)
为什么他会成为一个罪人？ 是那个时代随处可见的一个中国平民
无知 愚昧
中国古代最灿烂的文化 一门永久性的学问
认真 达观 宽容
贪利
外国文化盗贼
虔诚
畏缩
变了味的美德
精明 客气
对王圆箓,余秋雨先生如何评价?
1、历史已有记载，他是敦煌石窟的罪人
2、完全可以把愤怒的洪水向他倾泻。但是，他太卑 微，太渺小，太愚昧，最大的倾泻也只是对牛弹琴， 换得一个默然的表情。让他这具无知的躯体全然承 担起这笔文化重债，我们也会觉得无聊。
它，
就是我国古代最灿烂的文化代表——敦煌文化。
那它究竟是怎样成了我们永久的痛？谁应为它的悲剧 负责？
敦煌壁画
敦煌莫高窟位于甘肃省敦煌市鸣沙山东麓断崖上， 是我国最著名的佛教石窟，又称千佛洞。莫高窟是世 界上最大、内容最丰富和使用时间最长的佛教艺术宝 库。自前秦建元二年（公元366年）开窟造像，历北魏、 西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等时期， 千余年从未停止。现保存下来的石窟492个，壁画面积 达4.5万平方米，彩塑2400余身。经书文书四万多件。
fū 敷药
Xīn 歆羡
dǐ 官邸
Jiǎo 缴纳
qiǎ 关卡
tān 坍塌
qīng
zhì
倾泻 呆滞
zhàn
qī qiāo chì
蘸一蘸 蹊跷 炽热
课件1：第10课 信客
我读我知——信客事迹
速读课文：请你用一个字来概括信客的生涯，（依 据自己不同的理解可以用不同的一个字）并说说这 样概括的理由。
工作劳苦：终年跋涉
做信客很“苦” 生活贫苦： 收入微薄
心灵痛苦： 蒙受怀疑、 欺凌、憎恨
信客很“穷”：沿途住宿，拣便宜的小旅馆 住，吃饭尽找那种“可以光买米饭不买菜” 的小店。
语句品析
2、做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔 忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在 他的身上。
外出谋生者会遇到各种际遇、变故，那是关于生与 福，抑或关于祸与死。这些都压在了信客的肩上，他承 担了乡邻、外出谋生者的喜悦与泪水。肩挑重担，风尘 苦旅，却无怨无悔。
品Hale Waihona Puke 信客1、想一想在写信客前，为什么要写老信客？ ①老信客是信客走上这条职业道路的重要原因，不可 不提。 ②通过对老信客描写，使我们感受到了做信客的劳苦， 路途艰苦。 ③强调做信客职业道德是讲求“信”字。老信客以自 己惨痛教训，警醒年轻信客，同时又以自己丰富经验， 给年轻信客指点。
努力努力，一点不错。
冯玉祥先生是中 国近、现代史上有重 大影响的军事家和政 治家。
信客墓志铭示例
你是孤独的行者，二三十载的跋山涉水，风餐 露宿，胃病和风湿病成了你的职业病；你是负重前 行的英雄，任重道远，抱诚守真，赢得四乡八邻的 敬重；你挑起了生死祸福的重担，架起城乡之间的 桥梁，你宽广的胸怀包容了无端的怀疑、羞辱与呵 斥。我们向您致敬！
我知我说——信客心愿
2、老信客为什么不做信客？ 3、信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起？
（因为信客理解老信客，同情他，敬重他 感激他。）
我思我写——信客墓志铭
信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作 为信客的墓志铭。
都江堰 余秋雨PPT课件
第4页/共27页
《千年一叹》这是一 本日记，记录了余秋雨在 千年之交随香港凤凰卫视 “千禧之旅”越野车跋涉 四万公里的经历。
他们一行人是去寻 找人类古代文明的路基， 却发现竟然有那么多路段 荒草迷离、战壕密布、盗 匪出没。完全不知道下一 公里会遇到什么，所知道 的只是一串串真实的恐怖 故事。 在“千禧之旅”即 将结束之时，作者写下这 样的一段话：“四个月冒 险奔波，天天都思念着终 点。今天我们到了，回头 一看，却对数万公里的尺 尺寸寸产生了眷恋。那是 人类文明的经络系统，从 今以后，那里的全部冷暖 疼 痛 ， 都 会 快 速 地 传 递 到第5页/共27页
第3页/共27页
《山居笔记》一书的写作， 始于一九九二年，成于一九九四 年，历时两年有余。为了写作此 书，作者辞去了学院的行政职务， 不再上班，因此这两年多的时间 十分纯粹，几乎是全身心地投入。 投入那么多时间才写出十一篇文 章，效率未免太低，但作者的写 作是与考察联在一起的，很多写 到的地方不得不一去再去。记得 有一次为了核对海南岛某古迹一 副对联上的两个字，几度函询都 得不到准确回答，只得再去了一 次。这种做法如果以经济得失来 核算简直荒诞不经，但文章的事 情另有得失，即所谓“得失寸心 知”。
“在这里”，作者为什么会“突然产生了对中国 历史的某种乐观”？
李冰的遗言：政治家应当完全抛弃一己私利，尽心尽 力地去为百姓谋福利。中国历史上有这样杰出的人物， 当然值得骄傲，当然应当产生“某种乐观”。 另一方面，作者相信这个遗言会长留人间，李冰的精 魂不会消散，继承其精魂者会代代繁衍，这当然是更 加值得乐观的。
返回目录
第20页/共27页
总结归纳
李冰的政治观
政治含义： 浚理，消灾，滋润，濡养 做实事，质朴
出发点： 百姓生活的现实需要
《千年一叹》这是一 本日记，记录了余秋雨在 千年之交随香港凤凰卫视 “千禧之旅”越野车跋涉 四万公里的经历。
他们一行人是去寻 找人类古代文明的路基， 却发现竟然有那么多路段 荒草迷离、战壕密布、盗 匪出没。完全不知道下一 公里会遇到什么，所知道 的只是一串串真实的恐怖 故事。 在“千禧之旅”即 将结束之时，作者写下这 样的一段话：“四个月冒 险奔波，天天都思念着终 点。今天我们到了，回头 一看，却对数万公里的尺 尺寸寸产生了眷恋。那是 人类文明的经络系统，从 今以后，那里的全部冷暖 疼 痛 ， 都 会 快 速 地 传 递 到第5页/共27页
第3页/共27页
《山居笔记》一书的写作， 始于一九九二年，成于一九九四 年，历时两年有余。为了写作此 书，作者辞去了学院的行政职务， 不再上班，因此这两年多的时间 十分纯粹，几乎是全身心地投入。 投入那么多时间才写出十一篇文 章，效率未免太低，但作者的写 作是与考察联在一起的，很多写 到的地方不得不一去再去。记得 有一次为了核对海南岛某古迹一 副对联上的两个字，几度函询都 得不到准确回答，只得再去了一 次。这种做法如果以经济得失来 核算简直荒诞不经，但文章的事 情另有得失，即所谓“得失寸心 知”。
“在这里”，作者为什么会“突然产生了对中国 历史的某种乐观”？
李冰的遗言：政治家应当完全抛弃一己私利，尽心尽 力地去为百姓谋福利。中国历史上有这样杰出的人物， 当然值得骄傲，当然应当产生“某种乐观”。 另一方面，作者相信这个遗言会长留人间，李冰的精 魂不会消散，继承其精魂者会代代繁衍，这当然是更 加值得乐观的。
返回目录
第20页/共27页
总结归纳
李冰的政治观
政治含义： 浚理，消灾，滋润，濡养 做实事，质朴
出发点： 百姓生活的现实需要
人教版八年级语文上册余秋雨信客ppt优质课件
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在我们学生身上，诚信就更为重要，有的同学明知 自己在学习上有问题，却不能诚实地向他人请教， 而是通过抄袭作业、考试偷看等方法来取得虚假的 成绩，其实并没有真正地获取知识，学到本领。这 种人，将来何以建设祖国？
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曾担任微软公司全球副总裁的李开复在给中国学生的第一封信《从诚信谈 起》中写道－－在美国，中国学生的勤奋和优秀是出了名的，曾经一度是美 国各名校最受欢迎的留学生群体。而最近，却有一些学校和教授声称，他们 再也不想招收中国学生了。理由很简单，某些中国学生拿着读博士的奖学金 到了美国，可是，一旦找到工作机会，他们就会马上申请离开学校，将自己 曾经承诺要完成的学位和研究抛在一边。这种言行不一的做法已经使得美国 相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。应该指出，有这种行为的中 国学生是少数，然而就是这样的“少数”，已经让中国学生的名誉受到了极 大的损害。 另外，目前美国有很多教授不理会大多数中国学生的推荐信，因为他们 知道这些推荐信根本就出自学生自己之手，已无参考性可言。这也是诚信受 到损害以后的必然结果。
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2、能否用一个字来概括你对 “信客”这一职业的初步印象？ 表现在哪里？我们还可以看出 信客最注重的是什么？ （从原文中找语句回答）
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工作劳苦：
做信客很“苦”
终年跋涉 来回奔波
生活贫苦： 心灵痛苦：
收入微薄
蒙受怀疑、 欺凌、 憎恨
注重：“信”。 原文：信客信客就在一个信字。）
下面我们就正式走进《信客》的世界。先请 大家速读课文，理清文章的脉络。
ppt精品课件 1、理清文章的脉络： • 一、做信客的缘由。(从业原因) • 二、信客是怎么做信客的。(信客生涯)
• 三、信客为什么不做信客。 • (转行原因) • 四、信客当教师、校长也是 • 出色的。(转行之后)
余秋雨ppt
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•Байду номын сангаас
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作者在叙述自己的人生历程时，表现 了一种蔑视灾难、不断突破、立足大地、 叩问世界的转型期精神选择，也表现了这 种精神选择所带来的畏难和孤独。 余秋雨先生在创作上擅长于文体的创 造和实验。本书以平正、真实的记忆性内 容组建成一部文学作品的实验，以散文笔 调贯通成一部史诗的努力，都具有重大意 义。此外，本书还交糅了体验与论述，激 情与冷静，宏观与细节等诸多对立性因素， 呈现出全方位的表现力度
借我一生
• 余秋雨先生的父亲在年前去世，家人打开他天天 紧锁的私人抽屉，发现了大量的文字资料，这些 文字资料为什么留存到生命最后，却又不愿意在 生前让后辈看见？由这些疑问出发，余秋雨先生 开始逐一寻访自己前辈的人生历程，发现最重要 的答案已经随着父亲的去世而永远失去，这种几 天之间的咫尺天涯使他产生了强烈的写作冲动， 并找到了文学感悟的基点，这个基点就是即将由 作家出版社出版的《借我一生》。 •
作家
余秋雨
作者介绍 。 • 余秋雨，上海戏剧学院教授，曾任上海戏
剧学院副院长、院长、荣誉院长，国际知 名的学者和作家。
• 为了寻找中华文化的灵魂，他在长期钻研 典籍后离开书斋，于上世纪九十年代初期 辞职远行，考察并阐释了大量中华文化的 遗迹。他所发现并写到的地点，后来大多 成为海内外民众争相游观的热点。
•
父亲的人生历程牵涉到祖母、祖父、叔叔、姑姑， 又牵涉到母亲、外公、外婆、姨妈，每个人都是典型。 余秋雨先生从童年开始，用近似于《铁皮鼓》中那个 小男孩的目光，注视着长辈们的一切。随着年龄的增 长，一直注视到这些亲人的坎坷、遭难、直到活着。 《借我一生》以这些普通人的群像，勾画了一部 真切具体的现代民间生态史，由于一切从自我感觉出 发，全书的主角很快从前辈转移到作家自身，因此， 现代民间生态史只是成了背景，真正的着重点是一位 当代文化学者的成长史。 这中间，包含着作者对于文革灾难的民间版本， 对于二十几年来经济转型和文化保守主义之间的巨大 落差，对于仕途和学界的社会百态，特别是对于文化 灾难的复燃机制和蔓延机制，都做了一系列描绘与思 考。
《余秋雨散文名家》课件
第四章
余秋雨的名篇赏 析
《文化苦旅》
主题：探讨中华文化的历史与现实 内容：通过旅行和历史事件，展现中华文化的博大精深 风格：深沉、细腻、富有哲理 影响：被誉为“新时期散文的代表作”，对当代散文创作产生了深远影响
《山居笔记》
创作背景：余秋雨在1992年至1994年间的隐居生活 主题思想：对传统文化的传承与反思 文章结构：以散文形式，通过描写山居生活，表达对传统文化的感悟 语言特点：清新自然，富有哲理，具有强烈的感染力
艺术追求：余秋雨对艺术的执着追求和精益求精的精神，为后辈作家提供了创作的动 力。
在国际文坛的地位和影响
余秋雨是中国 当代著名散文 家、文化学者， 被誉为“当代散 文八大家”之一。
他的作品被翻 译成多种语言， 在国际文坛上
享有盛誉。
余秋雨的散文 作品具有深厚 的文化底蕴和 独特的艺术风 格，深受读者
第五章
余秋雨的影响力
对当代文学的贡献
余秋雨的散文作品具有深厚的文化底蕴和独特的艺术风格，对当代文学产生了深远的影响。
他的散文作品以独特的视角和深刻的思考，揭示了当代社会的种种现象和问题，引起了广泛的 关注和讨论。
余秋雨的散文作品在语言表达、结构布局、主题思想等方面都有所创新和突破，为当代文学的 发展提供了新的思路和方向。
他的作品注重挖 掘中国传统文化 的内涵，弘扬民 族精神，对中国 文学的传承和发 展起到了积极的 推动作用。
余秋雨的散文作 品在国际上也有 一定的影响力， 为中国文学走向 世界做出了贡献。
他的作品激发了 人们对中国传统 文化的热爱和传 承，对中国文学 的普及和推广起 到了积极的作用。
感谢观看
汇报人：
文字优美：语言优美，富有诗意， 具有强烈的艺术感染力
余秋雨PPT课件
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2009年
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余秋雨上电视谈人生
• 谈童年7岁为家挣土豆
谈到自己的童年，除了担当课代表，小时候
余秋雨最自豪的事情，就是靠自己写字为家里
“挣土豆”。在余秋雨生活的村庄，读信、写信
几乎称得上是全村人的固定娱乐项目。吃过晚饭，
小小的余秋雨在油灯前坐好，村里人陆续来到他
的家里讲着家长里短，余秋雨将这些变成文字落
.
18
讲电视我愿意上电视
• 其实，余秋雨给大家印象最深的还是
作为文化评委点评央视青年歌手大奖赛。
网上和报纸关于余秋雨做评委的争议也一
直不断，并流传余秋雨以后不再担当评委
的小道消息。 这一次，《咏乐汇》反客为
主，让习惯了做评委的余秋雨作为选手回
答问题。无论出什么题目，没有余秋雨回
答不了的问题。意外的是，余秋雨还在现
场亲自扮演了一名农夫，给观众示范如何
“锄地”。
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央视青年歌手大赛 评委
• 2011年9月16日，余秋雨重返甘肃联合大学， 学校特聘他为甘肃联合大学荣誉教授
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6
• 2012年9月11日，余秋雨正式通知日本方面， 鉴于日本政府在钓鱼岛问题上的种种作为， 决定拒绝出席9月22号在日本召开的中日邦 交正常化40周年研讨会。余秋雨原本准备 在会上发表一篇有关中华文明数千年来 “非侵略、非远征、非扩张”的学术报告， 并以此来对比其他文明。
《行者无疆 》，从书房《出走十五年》，进行了一次漫
长的《文化苦旅》 。在渡《霜冷长河》时，无意捡拾到一些
《文明的碎片》，不禁发出《千年一叹》 。后来他把自己的
经历和感受，写进了《山居笔记. 3日出生于浙江省余 姚县（今慈溪市桥头镇）。1962 年毕业于培进中学（即上戏附 中）。1966年毕业于上海戏剧学 院戏剧文学系。
文化苦旅之余秋雨PPT课件
8
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著作介绍
❖ 《文化苦旅》
❖ 《文化苦旅》是余秋雨教授80年代在海内 外讲学和考察途中写下的作品 ，是余秋雨通 过对国内外的文化进行考察和思考，结合自 己的人生体验和对社会、历史，文化的深刻 认识而撰写的系列散文集。这是他的第一部 文化散文集，也是他的代表作。
❖ 此书透过中国大陆的自然景物，写这一代 中国人心灵中的纠结，是一本有关中国美学 的书，深入浅出，用这样干净漂亮的白话文 字，来描述中国深沉的文化，以及纾发自我 的情感。在《文化苦旅》中，作者游历中国 各地，追寻古人足迹，体会着中华文化生生 不息的历程，这些文章，是游记，也是中国 文化史。
7
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人物评价
❖ 现代诗人公刘：“余氏带着属于自己却又想着众生 的脑袋行万里路，读万卷书，出的来，回得去，进 得去，出得来。体会这一点，即足以令人肃然起敬 了。”
❖ 知名作家田崇雪：“我完全被他的大手笔大气 势所折服，被余氏散文所体现的中华当代散文大灵 魂、大气派、大内蕴、大境界所折服了。”
❖ 著名作家王安忆：“我想《文化苦旅》至少是 有一种勇敢，它的勇敢在于，它不避嫌疑地让散文 这种日见轻俏的文体承载起一些比较重大心灵情节 。”
❖ 1985年成为当时中国大陆最年轻的文科教授。
❖ 1986年，被文化部任命为上海戏剧学院院长，上海 市写作学会会长，上海市委咨询策划顾问，并被授予＂上 海十大学术精英＂称号。
❖ 1987年被授予＂国家级突出贡献专家＂的荣誉称号 。1992年7月起享受政府特殊贡献津贴。
❖ 1996年余秋雨辞去上戏院长职务。
余 秋 雨
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1
余秋雨和他的妻子
2
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人物简介
余秋雨，1946年8月23日 出生于浙江省余姚县桥头镇（今 属慈溪市），汉族。当代著名散 文家，文化学者，艺术理论家，
都江堰(余秋雨)教学PPT
制成的枪尖，旁边附有月牙形锋刀。
guī niè
圭臬：我国古代的一种天文仪器。
tāo
韬：弓或剑的套子；隐藏，隐蔽；用兵的谋
略。
zhuō
拙：笨，不灵巧；谦辞，称自己的。
澄：水静而清。
pēng
怦：象声词，形容心跳。
jǐng
颈：头和躯干相连接的部分（亦称“脖子”），亦指
事物像颈的部分。
gǔn
衮：古代君王等的礼服。衮衮，继续不断，众多。
shàn
缮：修补；誊写，抄写。
yú
隅：角落；靠边沿的地方。
jū
掬：两手捧东西。
xù n
驯：顺从，使顺从；善良，温顺；古同“训”，
教 诲。
睽：违背；不合。睽睽，形容注视。
lín
遴：谨慎选择。
jù n
浚：挖深；疏通（水道）。
chā
锸：铁锹，掘土的工具。
xǐ
玺：帝王的印。
戟：古代兵器，在长柄的一端装有青铜或铁
思考一：对比长城与都江堰 思考二：作者游观的心情变化 思考三：想象都江堰的水流 思考四：李冰的功业与治水之道
思考一
建造年代：秦始皇时代 （前246——前208）
占据了辽阔的空间 社会功用：早已废弛
僵硬的雕塑 摆出一副老资格等待
人们的修缮
长城
公元前256年
占据了邈远的时间
社会功用：至今还在为无 数民众输送汩汩清流
请几位同学朗读课文。 朗读要求：吐字清晰，语速适中，唇齿有
力，情绪饱满。 听读者要求：认真看书，思考文意，标记
不熟识的字词。
正音释义
yàn
堰：较低的挡水建筑物，作用是提高上游水位，便
利灌溉和航运。 yuán
垣：墙；城。
guī niè
圭臬：我国古代的一种天文仪器。
tāo
韬：弓或剑的套子；隐藏，隐蔽；用兵的谋
略。
zhuō
拙：笨，不灵巧；谦辞，称自己的。
澄：水静而清。
pēng
怦：象声词，形容心跳。
jǐng
颈：头和躯干相连接的部分（亦称“脖子”），亦指
事物像颈的部分。
gǔn
衮：古代君王等的礼服。衮衮，继续不断，众多。
shàn
缮：修补；誊写，抄写。
yú
隅：角落；靠边沿的地方。
jū
掬：两手捧东西。
xù n
驯：顺从，使顺从；善良，温顺；古同“训”，
教 诲。
睽：违背；不合。睽睽，形容注视。
lín
遴：谨慎选择。
jù n
浚：挖深；疏通（水道）。
chā
锸：铁锹，掘土的工具。
xǐ
玺：帝王的印。
戟：古代兵器，在长柄的一端装有青铜或铁
思考一：对比长城与都江堰 思考二：作者游观的心情变化 思考三：想象都江堰的水流 思考四：李冰的功业与治水之道
思考一
建造年代：秦始皇时代 （前246——前208）
占据了辽阔的空间 社会功用：早已废弛
僵硬的雕塑 摆出一副老资格等待
人们的修缮
长城
公元前256年
占据了邈远的时间
社会功用：至今还在为无 数民众输送汩汩清流
请几位同学朗读课文。 朗读要求：吐字清晰，语速适中，唇齿有
力，情绪饱满。 听读者要求：认真看书，思考文意，标记
不熟识的字词。
正音释义
yàn
堰：较低的挡水建筑物，作用是提高上游水位，便
利灌溉和航运。 yuán
垣：墙；城。