学会倾听ppt

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幼儿园主题班会学会倾听培养沟通能力课件

幼儿园主题班会学会倾听培养沟通能力课件
幼儿园主题班会学会倾听培 养沟通能力ppt课件
目录
• 引言 • 倾听的重要性 • 倾听的技巧与方法 • 沟通能力的培养 • 学会倾听与沟通的实践应用 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
目的
通过本次班会,培养幼儿学会倾 听和培养沟通能力,促进幼儿的 社交技能发展。
背景
在当今社会,具备良好的倾听和 沟通能力是每个人必备的素质。 在幼儿园阶段,正是培养这些基 础能力的关键时期。
提高沟通效果的技巧
积极反馈
给予对方积极的反馈,肯定对方的观 点和贡献,能够激发对方的沟通意愿 。
避免情绪化
保持冷静和理性,避免情绪化影响沟 通效果。
及时反馈问题
及时反馈沟通中存在的问题,寻求解 决方案,能够提高沟通效率。
掌握沟通礼仪
遵循沟通礼仪,尊重对方,能够建立 良好的沟通氛围。
05
学会倾听与沟通的实践应用
倾听是有效沟通的关 键,能够帮助我们更 好地理解对方的意图 和需求。
倾听与沟通的关系
倾听是沟通的重要组成部分, 是实现有效沟通的基础。
良好的倾听习惯能够提高沟通 效率,减少误解和冲突。
倾听能够激发对方的表达欲望 ,促进信息的交流和共享。
培养倾听能力的意义
提高个人修养,展现尊重和关心他人 的态度。
社交活动
在社交活动中,应积极倾 听他人的需求和感受,关 注他人的兴趣和爱好,建 立良好的社交关系。
商务谈判
在商务谈判中,应认真听 取对方的意见和需求,理 解对方的立场和利益,促 进谈判的成功。
志愿服务
在志愿服务中,应倾听服 务对象的需求和意见,关 注他们的感受和体验,提 高服务质量。
06
总结与展望
班会主题

幼儿园主题班会学会倾听培养沟通能力ppt课件

幼儿园主题班会学会倾听培养沟通能力ppt课件
改进。
04
CHAPTER
沟通能力的培养
沟通能力的定义与重要性
沟通能力定义
沟通能力是指一个人与他人有效地进 行信息交流和表达思想、情感、意愿 的能力。
沟通能力的重要性
良好的沟通能力是现代社会中不可或 缺的一项基本素质,它有助于建立良 好的人际关系,促进个人和团队的成 长和发展。
培养沟通能力的途径
提高倾听能力的方法
01
02
03
04
练习倾听
通过多听、多练来提高自己的 倾听能力,例如可以参加辩论
、演讲等活动。
培养同理心
尝试站在对方的角度去理解对 方的感受和观Βιβλιοθήκη ,以更好地倾听和理解对方。
学习沟通技巧
学习一些沟通技巧,如积极倾 听、反馈式倾听等,以提高自
己的倾听效果。
反思和改进
在倾听过程中不断反思自己的 表现,找出自己的不足并加以
作品展示法
鼓励幼儿将自己的想法和感受通 过绘画、手工制作等形式展示出 来,以便更好地了解他们的内心
世界和表达能力。
家长反馈法
定期与家长沟通,了解幼儿在家 庭中的倾听和沟通表现,为下一 步教育提供有针对性的建议和指
导。
06
CHAPTER
家园合作促进幼儿倾听与沟 通能力的发展
家园合作的意义与方式
家园合作的意义
学会倾听
倾听是沟通的基础,只有认 真倾听他人的观点和想法, 才能更好地理解对方,从而 进行有效的沟通。
勇于表达
表达自己的想法和感受是沟 通的关键,要勇于表达自己 的观点和意见,同时也要尊 重他人的不同看法。
掌握沟通技巧
掌握一些基本的沟通技巧, 如保持眼神交流、注意语气 和表情、避免打断他人讲话 等,有助于提高沟通效果。

在幼儿园里学会倾听主题班会ppt课件

在幼儿园里学会倾听主题班会ppt课件

分享个人在倾听方面的成长和收获
01
倾听的重要性
我更加明白了倾听在沟通中的重要性,只有认真倾听他人的观点和想法
,才能更好地理解对方,避免误解和冲突。
02 03
倾听的技巧和方法
我学会了如何保持专注、不打断他人讲话、用眼神和肢体语言表示关注 等倾听技巧和方法,这些技巧和方法不仅让我更好地倾听他人,也让我 更加自信地表达自己。
丰富词汇
倾听有助于幼儿接触到更 多的词汇和表达方式,从 而丰富他们的语言储备。
提高表达能力
通过倾听他人的观点和故 事,幼儿可以学习如何更 好地表达自己的想法和感 受。
培养社交技能
尊重他人
倾听是尊重他人的表现, 幼儿学会倾听可以更好地 与他人相处,建立良好的 人际关系。
有效沟通
倾听有助于幼儿理解他人 的需求和感受,从而更好 地与他人进行沟通和交流 。
创设倾听环境
家庭中可设置固定时间和场所,进行亲子共读、讲故事等活动,培 养孩子倾听习惯。
教授倾听技巧
家长可教导孩子一些倾听技巧,如保持眼神交流、点头示意、用语言 回应等。
幼儿园教育中的倾听培养
课堂教学渗透
教师可在课堂上通过故事讲述、儿歌教唱等方式,引导孩子学会 倾听。
游戏活动锻炼
组织需要倾听和理解的游戏活动,如传话游戏、角色扮演等,提高 孩子倾听能力。
解决冲突
在社交过程中遇到冲突时 ,幼儿可以通过倾听他人 的意见和感受,寻找解决 问题的最佳方式。
增强自信心
感受到被尊重
勇于表达
当幼儿发现他们的声音和观点被重视 和倾听时,他们会感受到被尊重,从 而增强自信心。
自信心强的幼儿会更勇于表达自己的 想法和感受,进一步促进语言能力的 发展。

心理健康教育课件-学会倾听课件

心理健康教育课件-学会倾听课件

夫妻关系
倾听可以促进夫妻间的沟通,增进互相理解和 信任。
解决冲突
倾听可以帮助家庭成员更好地处理冲突,减少 争吵。
倾听的重要性在工作中的应用
1
团队协作
倾听可以帮助团队成员更好地理解彼
客户服务
2
此的意见和需求,提高协作效率。
倾听可以帮助服务人员更好地理解客
户需求,提供贴心和个性化的服务。
3
领导者影响力
心理健康教育课件-学会 倾听课件
倾听是一种重要的沟通技巧,有助于建立良好的人际关系。本课件将帮助您 了解倾听的意义及其在不同领域的应用。
什么是倾听?
1 定义
倾听是用心去理解和接纳对方的意思,重视对方的感受和需求。
关键特点
专注、尊重、接纳、不加评判、表达共鸣和同理心。
3 重要性
倾听可以建立信任、增进理解和促进良好的沟通。
通过倾听员工的意见和反馈,领导者 可以建立更好的领导力和影响力。
倾听的重要性在学校中的应用
1 教育教学
倾听可以帮助教师更好 地理解学生的学习需求 和心理状态,提供个性 化的教育。
2 学生参与
倾听可以鼓励学生参与 课堂讨论,增进学习效 果。
3 校园安全
倾听可以帮助教职员工 更好地了解学生心理健 康状况,提供及时的支 持和干预。
避免打断
尊重对方发言权,给予他们充分的表达空间。
注意声音和语速
通过声音和语速的调整,让对方感到舒适和 被尊重。
反馈和总结
通过回顾对话的要点,确保对方感到被理解 和重视。
倾听的重要性在家庭中的应用
家庭沟通
倾听可以加强家庭成员之间的情感联系,解决 问题和提高彼此的理解。
亲子关系
倾听可以帮助父母更好地理解孩子的需求,建 立更亲密的关系。

《学会倾听》课件

《学会倾听》课件

02
增强自信
通过倾听他人,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而更有针对
性地增强自信,克服自卑情绪。
03
促进个人成长
通过倾听他人的经验和教训,我们可以更快地学习和成长,避免走弯路
。同时,倾听也可以帮助我们更好地了解自己的兴趣和能力,从而更有
针对性地规划自己的职业和生活方向。
02
倾听技巧
保持专注和集中注意力
总结并复述对方的话语
总结词
总结复述,确认理解。
详细描述
在对方表达结束后,用自己的语言总结和复述对方的话语, 以确认自己的理解是否正确。这不仅可以加深对对方话语的 理解,还可以让对方确认自己的表达是否清晰。
03
倾听障碍及克服方法
主观障碍及克服方法
总结词
主观障碍通常由个人的内在因素引起, 例如注意力不集中、情绪波动等。
《学会倾听》课件
汇报人: 日期:
contents
目录
• 倾听的重要性 • 倾听技巧 • 倾听障碍及克服方法 • 倾听的应用场景 • 倾听的实践与提升建议
01
倾听的重要性
良好的倾听能力是人际交往的基础
建立良好的人际关系
倾听是人际交往中的重要一环,通过倾听,我们可以了解 他人的需求和想法,给予积极的回应,从而建立良好的人 际关系。
在社交场合中,良好的倾听技巧是建立良好的人际关 系和提高社交能力的重要手段。通过倾听,我们可以 更好地了解他人的需求和想法,从而提供更符合其期 望的回应和建议。同时,良好的倾听技巧还可以展示 出我们的个人魅力和素养,赢得他人的尊重和信任。
05
倾听的实践与提升建议
有意识地进行倾听训练和练习
专注倾听
增强同理心

学会倾听初中生主题班会课件课件

学会倾听初中生主题班会课件课件

不良倾听行为的表现 良好倾听行为的表现
眼神 情绪 动作 语言
分享、并填写表格:
在刚才的游戏中,有些同学反应很快很准确,但 也有些同学出错较多。这是为什么呢?
不良倾听行为的表现 良好倾听行为的表现
眼神 情绪 动作 语言
小品:《竹竿与猪肝》
(1)边看小品,边思考:出现了什么笑 话,是什么原因导致这样闹出了这样的 笑话,在生活中该如何避免不必要的笑 话。 (2)并填写倾听表格。
2.克服自以为是:不要总想占主导地位
3.尊重对方:不要打断对话,要让对方把话说完。千万不要去深究那 些不重要或不相关的细节而打断人。
4.不要激动:不要匆忙下结论,不要急于评价对方的观点,不要急切 地表达建议,不要因为与对方不同的见解而产生激烈的争执。要仔细 地听对方说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳对方所说的某一个 具体的小的观点上。
再说;
态 度
不认真,
虚心仔细
不良倾听行为的表现 良好倾听行为的表现
眼 眼神看别的地方,目光呆滞、无神,东

张西望。
保持适当的目光接触。
情 绪
严肃、冷漠、皱眉、过度的情绪反应。
适当的微笑、肯定的点头、配合说 话内容的表情。
动 作
动作身体背向说话者;双手交叉放在胸 前;坐在椅子上身体后爷仰;转笔;伸
懒腰;做其他事情。
如果是你会出现什么感受?
情景二
当老师正在公布一个消息,这次难 得大家都很认真在听了,老师也讲 得激情彭拜,突然有一个学生手都 没在举,就在一边喊:“老师老 师 ” ······
尊重对方:不要打断对话,要让对方把话说完。 千万不要去深究那些不重要或不相关的细节而 打断人。
游戏一:我说你听

在幼儿园里学会倾听主题班会ppt课件

在幼儿园里学会倾听主题班会ppt课件
在幼儿园里学会倾听主题班会 ppt课件
汇报人: 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 倾听的重要性 • 倾听的技巧与方法 • 倾听在日常生活中的应用 • 倾听能力的培养与提升 • 家长在倾听教育中的角色 • 总结与展望
01
CHAPTER
倾听的重要性
提升语言理解能力
01
02
03
理解他人观点
注意孩子的表情和肢体语言
观察孩子的面部表情、肢体动作,以更好地理解他们的情绪和想 法。
留意语气和语调
注意孩子说话的语气和语调,这有助于了解他们的真实感受。
观察孩子的互动方式
观察孩子与其他小朋友或老师的互动方式,以了解他们的社交风格 和沟通习惯。
回应和鼓励表达
给予积极反馈
通过点头、微笑等方式给予孩子 积极的反馈,鼓励他们继续表达
06
CHAPTER
总结与展望
回顾本次主题班会内容
01
02
03
04
主题引入
通过故事、游戏等形式引入倾 听的重要性。
倾听技巧讲解
介绍倾听的定义、技巧和注意 事项。
倾听实践
分组进行倾听练习,体验倾听 的魅力。
倾听感悟分享
邀请幼儿分享自己在倾听过程 中的感悟和收获。
分享个人在倾听方面的成长与收获
倾听意识提高
给孩子留下不好的印象。
引导孩子学会倾听
讲解倾听的重要性
家长可以向孩子讲解倾听的重要性,让孩子明白倾听是尊重他人 、获取信息的重要途径。
教授倾听技巧
家长可以教授孩子一些倾听技巧,如保持眼神交流、注意听对方说 话的重点、不打断对方说话等。
通过游戏练习倾听
家长可以通过一些游戏来帮助孩子练习倾听技巧,如传话游戏、听 故事回答问题等。

学会倾听PPT

学会倾听PPT

(三)很专心 / 很尊重 / 表示热切的 • 倾听可分为:
关注/肯定鼓励对方的想法 防御性倾听 ……
认真倾听,对诉说者要表达的情 攻击性倾听
接纳性倾听 绪感同身受或是对诉说者表达的
某个想法表现出理解和尊重。
某主持人访问一名小朋友:“你长大后想 要当什么呀?” • 倾听可分为: 小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机驾 驶员!” 防御性倾听 主持人接着问:“如果有一天,你的飞机 攻击性倾听 飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你 会怎么办?” 接纳性倾听 小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上 的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞 先跳出去。”
重要或不相关的细节而打断人。
4.不要激动:不要匆忙下结论,不要急
• 倾听可分为: 于评价对方的观点,不要急切地表达建 防御性倾听 议,不要因为与对方不同的见解而产生 攻击性倾听 激烈的争执。要仔细地听对方说些什么, 接纳性倾听 不要把精力放在思考怎样反驳对方所说
的某一个具体的小的观点上。
5.尽量不要边听边琢磨他下面将会说什么。 6.问自己是不是有偏见或成见,它们很容 • 倾听可分为: 易影响你去听别人说。 防御性倾听 7.不要使你的思维跳跃得比说话者还快,
当现场的观众笑得东倒西歪时,主持 人继续注视着这孩子,想看他是不是自作 • 倾听可分为: 聪明的家伙。 防御性倾听 没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而 出,这才使得主持人发觉这孩子的悲悯之 攻击性倾听 情远非笔墨所能形容。于是问他:“为什 接纳性倾听 么要这么做?”小孩的回答透露出一个孩 子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要 回来!我还要回来!!”
• 倾听可分为: 沟通时, 防御性倾听 攻击性倾听 !!! 倾听很重要 接纳性倾听
(面对指责时)倾听可分为: • 倾听可分为: 防御性倾听 防御性倾听 攻击性倾听 攻击性倾听 接纳性倾听 接纳性倾听
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学会聆听饱满, 情感丰富,思维敏捷。学会聆听,就学会了一种生 存的能力;学会聆听,就积累了大量取长补短的素 材;学会聆听,让我们多层次多角度地分析人与事。
我们一起来感受生活,学会倾听!
谢谢观赏
解析听的含义
倾听:以心读心
用耳朵理解表达的含义
用大脑和心倾听,理解 对方的真意
倾听的阻碍
观点不同
偏见
时间不足 主观误差 环境干扰 急于自己表达 不想听
如何倾听
• 1、要听懂弦外之音
• • • • • • • 2、要做情绪的主人 3、大脑要有足够的倾听存储空间 4、学会闭嘴,让对方充分表达 5、把注意力、焦点转到说话人身上 6、弄清沟通目的 7、找出沟通核心 8、学会解读肢体语言
学会倾听
让你一听就懂

倾听的重要性
倾听不是简单地用耳朵来听,它也是一门艺术。倾 听不仅仅是要用耳朵来听说话者的言辞,还需要一 个人全心全意的倾听。
上帝给人们两只耳朵,一张嘴,其实就是要我们多 听少说。多听少说,善于倾听别人讲话是一种高雅 的素养。 在生活中,你会发现沟通中的行为比例最大的是倾 听,而不是交谈或说话。
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