管理者和领导者区别
领导者和管理者的区别和联系

领导者和管理者的区别和联系在人类社会中,领导和管理者是不可或缺的角色。
他们的职责不同,但是都有着重要的作用。
在组织中,领导和管理者的职务也分别不同。
他们都是团队成功的关键因素。
领导者和管理者有什么区别?他们之间有什么联系?本文将探讨这个问题。
一、领导者和管理者的基本概念领导者和管理者都是组织中的重要角色。
领导者被认为是一种影响他人的艺术,通过鼓励、激励、指导来推动组织实现目标。
领导者通常是组织中的决策者,负责设定目标和方向。
相反,管理者负责组织中具体的实施和维护。
他们负责制定计划、安排资源、实施方案并评估绩效。
管理者通常是组织的执行者,负责确保团队按照目标执行工作。
二、领导者和管理者的不同领导者和管理者的角色不同。
领导者关注的是未来,他们要推动组织朝着更高的目标前进。
领导者是改革者和变革者,他们通过发挥影响力塑造组织的方向和文化,并且也是组织的设计者。
领导者不一定拥有权力,但是他们必须具备影响他人的能力。
而管理者则关注的是现在,他们要确保组织高效运转。
管理者更注重实现组织目标并提高绩效,他们也是组织的执行者。
管理者拥有权力并且必须管理和控制员工,以确保组织按照计划运转。
三、领导者和管理者的联系虽然在角色上存在很大的区别,但是领导者和管理者都是组织中不可分割的部分。
领导者和管理者应该合作,而不是竞争。
好的领导者需要具备管理技能,好的管理者也需要发挥领导力。
领导者和管理者都必须合作来实现组织的目标。
管理者必须成为领导者。
管理者需要知道如何激励和启发员工,并且需要塑造组织文化以支持员工。
管理者同样需要有高度的创造力和创新思维,以实现组织目标。
领导者也必须具备管理能力。
领导者需要了解如何管理资源和团队,并且需要制定计划和开展有效的沟通。
领导者必须学会授权,以便让员工实现目标。
四、领导者和管理者的差异在于能力在实践中,一个人可以同时拥有管理和领导能力。
领导者和管理者之间最大的差异在于能力。
领导者必须拥有强大的影响力,能够激励和启发员工,他们必须具备创造性解决问题的能力,以便推动组织实现目标。
管理与领导的区别与联系

管理与领导的区别与联系管理与领导是组织中两个不同但密切相关的概念。
管理指的是运筹帷幄、管控组织运作的过程;而领导则强调激励、影响下属以实现组织目标。
尽管二者在目标、方法和角色上存在差异,但在实际运用中,管理与领导通常相互融合、互相补充。
本文将就管理与领导的区别与联系展开探讨。
一、管理与领导的区别管理与领导之间的区别主要可以从以下几个方面进行思考:1. 目标导向:管理更注重达成既定目标,强调规划、组织、控制、协调等职能实践;而领导则更强调塑造愿景、激发激情,使员工对组织的愿景和价值产生认同,并共同朝着这个愿景奋斗。
2. 关注对象:管理通常是以组织和管理层为中心,关注和控制过程、系统和程序。
而领导则更关注个体和团队,注重人的潜能开发及发挥,以实现组织的目标。
3. 角色定位:管理可以视为一种职位挂钩的角色,管理者通过职权来指导、控制和监督员工。
而领导则不仅仅是一个职位,更是一种影响力的体现,领导者无论职位高低,都可以通过其影响力来激励和引导员工。
4. 决策风格:管理通常侧重于决策的分析、规划和执行,强调权威和控制。
而领导则更加注重远见和创新,倾向于参与式的决策,注重员工的参与和协作。
5. 时间跨度:管理更侧重于短期目标的达成,注重问题的解决和执行力的发挥。
而领导则更长远,注重战略规划和未来的发展方向。
二、管理与领导的联系虽然管理与领导存在一定的区别,但两者之间也存在着密切的联系和互相依赖。
1. 互为补充:管理和领导相辅相成,缺一不可。
管理提供了决策、规划、组织等实现组织目标所需的框架和流程;而领导则通过引领和激励员工,确保这些流程的顺利执行,使组织更具活力。
2. 同质化:在实际工作中,管理者和领导者通常扮演同一人的角色,既具备管理者的技能和职责,又具备领导者的能力和素质。
管理者需要具备领导能力以激发员工的创造力和积极性;领导者也需要掌握管理知识以保障组织运作的顺利进行。
3. 促进创新:管理者依靠规范化的管理过程和方法,为组织提供稳定性和可预测性。
管理与领导的区别与联系

管理与领导的区别与联系第一篇:管理与领导的区别与联系管理与领导的区别与联系:区别:1.管理是日常性的、非决策性的工作;领导主要是负责方向性的工作,起带领和引导作用。
2.从事管理的管理者主要凭借正式职位发挥作用,而进行领导的领导者则主要凭借影响力去发挥作用。
管理本质上是一种职能关系,领导本质上则是一种追随关系。
3.管理的科学性大于艺术性,而领导的艺术性大于科学性。
管理追求的是精确,领导追求的是生动。
4.管理主要强调控制,侧重从人的行为上进行规范;而领导则更注重从人的内在心理方面去感化人。
5.管理通常解决常规问题,具有确定性;而领导则通常处理非常规问题,具有不确定性。
6.管理的功能在于维持秩序;领导的作用在于规划愿景、创新求变。
7.管理比较重视权力的作用,而领导则重视个人魅力的作用、重视影响力等。
联系:1.领导是从管理中分化出来的。
2.领导和管理在社会活动的实践以及社会科学的理论方面,都具有较强的相容性和交叉性。
3.领导是管理的一个职能(领导职能)但管理的其他职能不属于领。
4.领导工作既包括管理行为,也包括业务行为。
5.最终目的一致,不论是管理还是领导都是通过一系列的努力,最终来实现组织的既定目标。
6.行动一致,企业活动中,领导与管理相互完善、相互补充、统一行动,才能最终达到目标。
第二篇:领导与管理的区别与联系领导与管理领导和管理有着密切的关系,从表面上看,两者似乎没有什么差别,人们通常将它们混为一谈。
但实际上,两者既有紧密联系,又有很大差异。
领导和管理都有着丰富的内容。
从传统的管理理论中,领导是管理的四大基本活动(计划、组织、领导、控制)之一,但是,随着管理科学的发展,领导越来越被作为一个独立的活动被研究和应用。
现代社会的领导和管理已经在实践中各有侧重,且有了一定的区别。
【管理者≠领导者】管理者:是“牧羊犬”,以(权)力服人,以理服人,以利服人。
领导者:是“领头羊”,以(魅)力服人,以身正服人,以情感人。
管理学中的领导者和管理者的区别

管理学中的领导者和管理者的区别在管理学中,领导者和管理者是两个不同的概念,虽然经常被混淆使用,但它们在实际应用中具有独特的特征和角色。
本文将对领导者和管理者的区别进行详细阐述。
一、领导者的定义和特质领导者是指在组织中具有影响力和激励能力的个体,他们通过引导和激发团队成员的积极性和创造力,推动组织的发展和目标的实现。
领导者通常具备以下特质:1.1 愿景与目标导向:领导者具有远见卓识,能够制定明确的组织目标,并通过鼓舞人心的愿景激励团队成员积极行动。
1.2 影响力:领导者具备影响他人的能力,能够借助自身的魅力和能力影响团队成员的态度、行为和价值观。
1.3 沟通与协调能力:领导者具备良好的沟通和协调能力,能够与团队成员保持有效的沟通,并协调团队内外资源,达成共识。
1.4 激励与赏识:领导者能够激励团队成员充分发挥潜力,通过赏识和奖励激发团队的工作动力和创造力。
二、管理者的定义和角色管理者是指在组织中负责规划、组织、协调和控制各项管理活动,以达成组织预定目标的个体。
管理者通常具备以下角色:2.1 规划者:管理者负责制定中长期的组织战略和目标,并将其转化为具体可行的计划,指导团队成员的工作。
2.2 组织者:管理者负责分配和调整组织资源,确保各项工作有序进行,协调不同部门间的协作与配合。
2.3 协调者:管理者负责协调各个层级和不同部门之间的利益关系和合作关系,确保组织内部的良好运转。
2.4 控制者:管理者负责监督和控制组织的执行情况,对目标达成的进展进行监测和评估,并及时做出调整和改进。
三、领导者与管理者的区别领导者和管理者之间存在着明显的差异,主要体现在以下几个方面:3.1 目标导向与关系导向:领导者注重通过塑造组织文化、激发员工潜能等手段促进团队的发展,强调与员工之间的关系;而管理者更注重目标的实现,重视组织运营和资源配置。
3.2 革新与稳定:领导者具备创新意识和改革精神,致力于推动组织的变革与创新;而管理者更注重组织的稳定和运营规范,善于维护组织的现有状态。
管理者和领导者区别和相同点

领导学作业关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述课堂上老师提到了管理者和领导者的区别问题,不由引发了我的思考;现今社会各界对领导者和管理者的认识存在各种误区,导致领导者和管理者在组织中的定位模糊,结果降低了组织的管理水平;因此对领导者和管理者的关系进行探讨,以澄清认识,对领导者和管理者给予正确定位,能够管理人才提高管理水平;一下将从两个方面进行阐述,首先管理者和领导者有何区别,其次,管理者和领导者有何相同点;管理者和领导者的区别:1.从含义上看:领导是影响一个群体实现目标的能力;领导者主要就是创造影响,这种影响可能来自组织中正式的管理职位,也可能来自组织的正式结构之外;管理者主要是通过别人来完成工作;他们做决策,分配资源,指导别人的行为以达到工作目标;管理者在组织中正式管理职位上完成他们的工作,他们监督别人的活动,并对达到组织目标负有责任;领导者的核心就是“影响”,他就是通过自己的思考和行动,影响组织中的其他人;管理者的核心就是“指导和监督”,以维持组织的正常运转,达到组织的目标;2.从组织结构上来看:以企业为例,企业的组织结构从纵向结构看划分为经营层、管理层和执行层等三个层次;每个管理层次都有领导者,他们具有共同的企业目标,但其领导责任和工作内容又有很大区别;我们所说的企业领导者则专指企业的最高层次的领导而言;他们是整个企业总的领导者,他们承担的工作具有战略性、综合性、决策性和超前性等特点;而管理者则通常被认为是企业的管理层和执行层的领导者,他们承担的工作具有战术性、具体性、执行性和现实性的特点;3.从管理的主题上看:管理的主题就是提高效率和效果;管理就是要使资源成本最小化并且使活动实现预定的目标,即追求活动的效率和效果;效率涉及的是活动的方式,就是正确地做事;效果涉及的是活动的结果,就是做正确的事;从领导者与管理者的工作行为上看,领导者是在“做正确的事”,实现的是管理的效果问题;管理者是在“正确地做事”,实现的是管理的效率问题;4.从管理人才的地位和任务上看:领导者的任务就是“领”;领导者要有远见,要判断出什么事可能发生,下一步可走什么方向;而管理者的任务则主要是控制和管理,辅佐领导者;如果只有“领”,而无强有力的“控”和“管”,则组织多有动荡,甚至相互牵制;如果只有“控”和“管”,而元“领”,则组织会失去前进的方向,失去发展的机会,组织会逐渐地衰落下去;5.从管理人才获得地位的方式上看:领导者的地位必须是赢得的,要想成为真正的领导者必须要有追随者;这种追随不能强迫人们跟着走,而是使他们主动跟着走;领导者要赢得领导地位,必须要有一定的成就,要有吸引力;这就是所谓的“权力”,即一个人有某种地位或素质而获得的一种力量,可用来影响别人根据他的劝告、建议或命令办事;领导者的权力有正式权力和非正式权力;管理者的地位,则主要来源于正式的组织结构所赋予的权力,即“权威”;管理者的权力仅指组织中正式的地位权力,包括法定性的权力、奖赏性的权力和惩戒性的权力;6.从管理的职能上看:管理是用于应对复杂性的,而领导则是为了应对变革;如果没有良好的管理,组织的工作秩序就会被打乱,复杂的组织系统将缺乏效率和井然有序的责权利体系;如果没有有效的领导,组织就会在发展的过程中迷失方向,组织体系会在变革中墨守成规,失去发展机会;因此,组织要想获得发展,必须要有有效的领导和良好的管理;首先,领导者的主要职能有:1确定组织发展方向与道路,并为实现远景规划而制定经营战略,改革创新2进行组织设计,并根据变化的情况对组织体制和机构进行调整与改革;3组织队伍,建设强有力的领导班子,然后通过授权等方法,使骨干核心成员积极地为实现目标而努力工作;4激励和引导下属,形成组织价值文化,并培育积极向上的变革潜力和核心竞争力;5处理重要社会关系,参加重大的社交活动;6处理重大突发事件,对于各种可能发生的突发事件,提前做好应急方案当突发事件发生时,要沉着指挥;其次,我们从管理者的主要职能看:1计划和预算:设立目标,确定达到目标的实施方案,安排达成目标的时间预算、财务预算和其他资源分布;2为达成组织的中期目标,分配工作任务,配置合适的人员,建立必要的监控体系;3指导和协调组织下属的活动;4控制计划实现过程;对计划执行情况随时收集反馈信息,使中期计划得以完成;管理工作解决的多是规范性问题,有章法可以遵循,调整的目的是解决问题,适应新情况,使工作按一定秩序有条不紊地进行;领导工作解决的多是非常规性、战略性、重大变革性问题;领导最核心的管理活动是在形成某种发展的想法和战略之后,操纵这一设想的实现过程;而管理者则在实现过程中管人,以保证过程的顺利实施;领导者和管理者的相同点:虽然领导者与管理者之间存在着重大的差异,然而在实际工作中,对领导者与管理者进行清晰的划分也是很困难的,因为二者还存在着一些共性;首先,二者要实现的目标是一致的,二者都在为实现组织的共同目标而努力工作,为了确定和达成目标,领导者和管理者都需计划和决策;只是领导者进行组织的长远规划,宏观决策,对管理者进行人员的安排;而管理者进行组织的具体的中短期计划,微观决策,对下属的员工进行人员的安排;但二者总的目的是实现组织长远的整体目标;其次,领导者与管理者所从事的工作都是工作的一部分,他们都从事四类管理活动,即传统的管理、沟通活动、人力资源活动、社会交往活动;只是相对而言,领导者在处理组织中的大事、把握全局性的事情;而管理者在处理日常琐碎的小事,需要掌握战术上的技巧;再次,领导者和管理者在组织中所扮演的角色也基本相同,二者都在扮演三个重要的角色,即人际角色、信息传递的角色和决策的角色,只是各有侧重;领导者更加侧重人际角色和决策的角色,而管理者更加侧重信息传递的角色;最后,领导者和管理者应掌握的技能是基本相同的,二者都应该掌握三种基本技能,即技术技能、人际技能、概念技能;总之,只有领导者和管理者的正确定位,才能使领导者和理者各司其职,各主其政,在自己的工作岗位上发号施令,做好自己的本职工作;也只有这样,才能还组织一个和谐的工作氛围;才能充分发挥领导者和管理者的聪明才干,提高组织的工作效率,从而真正实现高质量的管理;。
领导者与管理者的区别与联系

领导者与管理者的区别与联系领导者和管理者是组织中两个不可或缺的角色,尽管在一些情况下两者可能存在重叠,但它们之间存在明显的区别与联系。
本文将从不同的角度探讨领导者与管理者之间的区别与联系。
一、权力与影响力首先,领导者和管理者在权力和影响力方面有所不同。
管理者通常是通过其职位或地位所获得的权力来影响组织内的人和流程。
管理者的权力主要来自于他们所处的职位,他们有权做出决策、分配资源和制定规范。
相反,领导者的权力主要来自于个人的魅力、信任和能力。
领导者通常能够激发员工的激情和动力,引导团队朝着共同的目标努力。
他们能够影响组织内外的人,并通过个人的魅力和远见来赢得员工的支持和合作。
二、目标与愿景管理者和领导者在目标和愿景方面也存在差异。
管理者主要关注实现组织的短期和长期目标,他们注重规划、组织、资源分配和监督。
管理者更注重确保组织运营的高效性和效益性。
而领导者则更关注愿景和方向。
他们有能力提出创新的想法和策略,并以激励和鼓舞的方式影响他人去追求这些愿景。
领导者能够激发团队成员的潜力,推动组织朝着更高的标准和目标发展。
三、关注点与方法管理者和领导者在关注点和方法上也存在差异。
管理者更注重组织的日常运营和管理,他们致力于提高效率、减少成本和管理风险。
管理者更偏向于执行和控制,以确保组织的正常运转。
相比之下,领导者更注重人与团队的发展和成长。
他们关注人员的激励、培养和发展,致力于提高团队的凝聚力和协同效应。
领导者更注重以人为本,通过积极的激励和支持,激发员工的潜力和创造力。
四、区别与联系尽管领导者与管理者存在上述的区别,但实际上两者之间也存在密切的联系。
在组织内,领导者通常也是管理者,他们具备管理和领导的能力。
一位成功的领导者不仅需要有领导素质,还需要具备良好的管理能力。
只有通过有效的管理,领导者才能够将愿景和目标转化为现实。
此外,管理者也需要展现领导力的一面,特别是在面对复杂的情况和不确定性的环境时。
管理者需要有灵活的思维和领导力,能够在团队中发挥榜样的作用,激发员工的积极性和创造力。
领导者与管理者的区别

区别二:领导者应能超越现实与制度,管理者是无情与遵照
区别三:领导者在队伍前面示范,管理者在队伍中间控制 区别四:领导者给出方向,管理者寻找方法
管理者关注系统和结构;领导者关注人。 管理者依赖控制;领导者创造信任。 管理者有短期视野;领导者有长远眼光。 管理者问“怎么做”和“何时”;领导者问“什么”和“为什么”。 管理者总把目光放在底线上;领导者则总是放眼未来的发展。 管理者模仿;领导者原创。 管理者接受现状;领导者挑战现状。 管理者是古典的优秀战士;领导者就是他自己。 管理者把事情做对;领导者做正确的事情。
以企业实务为例,公司的董事长应该是领导者,总经理则应该是管理 者。董事长的工作是勾勒公司远景,拟定公司的新策略,总经理则是 有效的策略执行者。公司的事业发展中,从无到有的责任属于董事长 ,把既有的饼做大,从有到更有则属于总经理的工作。这两种工作的 差异,其实是本质上的不同,非程度上的差异。因此,一个好的总经 理未必能够胜任董事长,反之亦然。
领导者与管理者的区别
领导者:务虚者,策划变革,制定战略,把握方向,目的就是推动改 革;举重若轻; (身份好比中共党委书记) 管理者:务实者,执行领导者的战略布署,完成领导者的战略任务; 举轻若重; (身份好比中共的管理者是维持秩序的执行者
管理与领导的区别

管理与领导的区别管理与领导是组织运作中两个不同的概念,虽然两者在现实中常常被混淆,但在概念、角色和行为上是有明显的区别的。
管理与领导在组织中承担着不同的角色和使命,两者的具体职责和工作内容也存在着明显的区别。
在本文中,我们将会详细分析管理与领导的区别,以期能够帮助读者更好地理解和应用管理与领导。
一、概念区别管理和领导是两个相互构成、相辅相成的概念。
管理是一个较为宏观的概念,它包括规划、组织、协调、控制和改进等各个方面,是对组织运作和活动的一个整体管理。
而领导则是较为微观的概念,它侧重于影响和激励个人或小团体,以指引和引导他们向组织的共同目标前进。
在组织层面,管理是对组织系统的整体管理,而领导则是对个体成员的微观激发和指导。
管理是通过符合制度和法规的规划、组织和控制来保证组织正常运转。
领导则是通过激励、激情和指导来激发个人或小团体的凝聚力和向心力。
两者故此彼此依存,缺一不可。
二、角色分工1. 管理的角色分工管理者职责是创造一个具有高效率和有效性的组织。
管理者需要通过以下角色来保证组织运转:(1)规划者(2)组织者(3)协调者(4)控制者(5)改进者这些角色应用于管理层次中的所有层次,以确保组织在实践中实现其愿景和目标。
2. 领导的角色分工领导者的职责是鼓舞和激励员工,使他们有成就感和创造性,从而实现组织的目标。
领导者必须具备以下角色:(1)激励者(2)指导者/辅导者(3)协调者(4)表率(5)交流者以上角色应用于非管理层次和管理层下层的人,以便指导和鼓励员工发挥出其最佳能力。
三、行为区别1. 管理行为管理行为是一个决策和动作的过程,目的是规划、组织、协调、控制和改进组织资源和关系。
管理者需要进行有效的沟通、组织和注重细节,以确保组织的高效和有效。
2. 领导行为领导行为是创造一个积极、激励、鼓励和目标导向的环境。
领导者需要具有积极的激励、引导和指导能力,以便鼓舞和激发员工的情感、信任和自信心。
领导者还需要在评估和选择方面表现出卓越的才能。
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领导学作业
关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述
关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述
课堂上老师提到了管理者和领导者的区别问题,不由引发了我的思考。
现今社会各界对领导者和管理者的认识存在各种误区,导致领导者和管理者在组织中的定位模糊,结果降低了组织的管理水平。
因此对领导者和管理者的关系进行探讨,以澄清认识,对领导者和管理者给予正确定位,能够管理人才提高管理水平。
一下将从两个方面进行阐述,首先管理者和领导者有何区别,其次,管理者和领导者有何相同点。
管理者和领导者的区别:
1.从含义上看:领导是影响一个群体实现目标的能力。
领导者主要就是创造影响,这种影响可能来自组织中正式的管理职位,也可能来自组织的正式结构之外。
管理者主要是通过别人来完成工作。
他们做决策,分配资源,指导别人的行为以达到工作目标。
管理者在组织中正式管理职位上完成他们的工作,他们监督别人的活动,并对达到组
织目标负有责任。
领导者的核心就是“影响”,他就是通过自己的思考和行动,影响组织中的其他人。
管理者的核心就是“指导和监督”,以维持组织的正常运转,达到组织的目标。
2.从组织结构上来看:以企业为例,企业的组织结构从纵向结构看划分为经营层、管理层和执行层等三个层次。
每个管理层次都有领导者,他们具有共同的企业目标,但其领导责任和工作内容又有很大区别。
我们所说的企业领导者则专指企业的最高层次的领导而言。
他们是整个企业总的领导者,他们承担的工作具有战略性、综合性、决策性和超前性等特点。
而管理者则通常被认为是企业的管理层和执行层的领导者,他们承担的工作具有战术性、具体性、执行性和现实性的特点。
3.从管理的主题上看:管理的主题就是提高效率和效果。
管理就是要使资源成本最小化并且使活动实现预定的目标,即追求活动的效率和效果。
效率涉及的是活动的方式,就是正确地做事。
效果涉及的是活动的结果,就是做正确的事。
从领导者与管理者的工作行为上看,领导者是在“做正确的事”,实现的是管理的效果问题;管理者是在“正确地做事”,实现的是管理的效率问题。
4.从管理人才的地位和任务上看:领导者的任务就是“领”。
领导者要有远见,要判断出什么事可能发生,下一步可走什么方向;而管理者的任务则主要是控制和管理,辅佐领导者。
如果只有“领”,而无强有力的“控”和“管”,则组织多有动荡,甚至相互牵制;如果只有“控”和“管”,而元“领”,则组织会失去前进的方向,失去
发展的机会,组织会逐渐地衰落下去。
5.从管理人才获得地位的方式上看:领导者的地位必须是赢得的,要想成为真正的领导者必须要有追随者。
这种追随不能强迫人们跟着走,而是使他们主动跟着走。
领导者要赢得领导地位,必须要有一定的成就,要有吸引力。
这就是所谓的“权力”,即一个人有某种地位或素质而获得的一种力量,可用来影响别人根据他的劝告、建议或命令办事。
领导者的权力有正式权力和非正式权力。
管理者的地位,则主要来源于正式的组织结构所赋予的权力,即“权威”。
管理者的权力仅指组织中正式的地位权力,包括法定性的权力、奖赏性的权力和惩戒性的权力。
6.从管理的职能上看:管理是用于应对复杂性的,而领导则是为了应对变革。
如果没有良好的管理,组织的工作秩序就会被打乱,复杂的组织系统将缺乏效率和井然有序的责权利体系。
如果没有有效的领导,组织就会在发展的过程中迷失方向,组织体系会在变革中墨守成规,失去发展机会。
因此,组织要想获得发展,必须要有有效的
领导和良好的管理。
首先,领导者的主要职能有:(1)确定组织发展方向与道路,并为实现远景规划而制定经营战略,改革创新(2)进行组织设计,并根据变化的情况对组织体制和机构进行调整与改革。
(3)组织队伍,建设强有力的领导班子,然后通过授权等方法,使骨干核心成员积极地为实现目标而努力工作。
(4)激励和引导下属,形成组织价值文化,并培育积极向上的变革潜力和核心竞争力。
(5)处理重要社会关系,参加重大的社交活动。
(6)处理重大突发事件,对于各
种可能发生的突发事件,提前做好应急方案当突发事件发生时,要沉着指挥。
其次,我们从管理者的主要职能看:(1)计划和预算:设立目标,确定达到目标的实施方案,安排达成目标的时间预算、财务预算和其他资源分布。
(2)为达成组织的中期目标,分配工作任务,配置合适的人员,建立必要的监控体系。
(3)指导和协调组织下属的活动。
(4)控制计划实现过程;对计划执行情况随时收集反馈信息,使中期计划得以完成。
管理工作解决的多是规范性问题,有章法可以遵循,调整的目的是解决问题,适应新情况,使工作按一定秩序有条不紊地进行。
领导工作解决的多是非常规性、战略性、重大变革性问题;领导最核心的管理活动是在形成某种发展的想法和战略之后,操纵这一设想的实现过程。
而管理者则在实现过程中管人,以保证过程的顺利实施。
领导者和管理者的相同点:
虽然领导者与管理者之间存在着重大的差异,然而在实际工作中,对领导者与管理者进行清晰的划分也是很困难的,因为二者还存在着一些共性。
首先,二者要实现的目标是一致的,二者都在为实现组织的共同目标而努力工作,为了确定和达成目标,领导者和管理者都需计划和决策。
只是领导者进行组织的长远规划,宏观决策,对管理者进行人员的安排。
而管理者进行组织的具体的中短期计划,微观决策,对下属的员工进行人员的安排。
但二者总的目的是实现组织长远的整体目标。
其次,领导者与管理者所从事的工作都是工作的一部分,他们都从事四类管理活动,即传统的管理、沟通活动、人力资源活动、社会交往活动。
只是相对而言,领导者在处理组织中的大事、把握全局性的事情。
而管理者在处理日常琐碎的小事,需要掌握战术上的技巧。
再次,领导者和管理者在组织中所扮演的角色也基本相同,二者都在扮演三个重要的角色,即人际角色、信息传递的角色和决策的角色,只是各有侧重。
领导者更加侧重人际角色和决策的角色,而管理者更加侧重信息传递的角色。
最后,领导者和管理者应掌握的技能是基本相同的,二者
都应该掌握三种基本技能,即技术技能、人际技能、概念技能。
总之,只有领导者和管理者的正确定位,才能使领导者和理者各司其职,各主其政,在自己的工作岗位上发号施令,做好自己的本职工作。
也只有这样,才能还组织一个和谐的工作氛围;才能充分发挥领导者和管理者的聪明才干,提高组织的工作效率,从而真正实现高质量的管理。