模拟面试大赛策划书
面试大赛策划书
面试大赛策划书面试大赛策划书篇1一、主办单位：刑事司法学院团总支学生会二、承办单位：就业实践部三、活动主题：开启职场大门，成就美好未来四、大赛背景：随着中国经济的高速发展，大学生就业竞争已进入白炽化阶段，不仅引起各级党委政府的高度重视，也成为社会各界关注的焦点问题。
我们山东政法学院刑事司法学院就业实践部拟举办刑事司法学院模拟面试大赛，给学子一个社会实践的机会，开阔本院学生视野，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
五、活动目的：1、为了让同学们了解的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式。
2、提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
3、架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。
创造学生实现自身价值和企业良好发展的双赢局面。
六、活动对象：刑事司法学院全体学生七、活动时间及地点：1、活动宣传11月9日做好通知草案。
11月10日正式通知各班级组织，播放宣传视频并发放报名表。
11月10日张贴第三届模拟面试大赛的横幅与海报11月14日举办第三届模拟面试大赛培训会2、报名表上交11月14日下午之前完成报名表的上交审查工作。
3、初赛评选我部暂定11月19日——11月21日为初赛时间。
4、复赛阶段组织入围的队伍对各队比赛进行评分，参加复赛评比。
我院复赛时间暂定于11月26日——11月28日。
5、决赛阶段通过复赛的同学将进入决赛阶段，我院决赛时间暂定于12月3日——12月6日6、总结阶段在大赛结束后的第一次例会对本次活动的组织策划举办等进行深刻总结。
地点：届时另行通知八、活动实施详细细则。
1、宣传培训会、初赛、复赛、决赛都将制作宣传横幅和海报。
班内主要由班长对本次模拟面试大赛进行介绍，就业实践部成员将在班内课间播放视频进行补充宣传。
并将借助飞信平台进行宣传。
2、报名表上交于11月14日上午将报名表交到各班班长手中，各班班长将报名表交给各个教室就业实践部成员，本部例会时统一整理报名信息，届时，报名工作基本完成。
班级模拟面试活动策划书
班级模拟面试活动策划书活动背景：为了帮助同学们提升面试技能，增加求职竞争力，在班级中举办一次模拟面试活动是非常有必要的。
通过模拟面试，同学们可以在真实的环境中练习面试技巧，了解自身的优势和不足，为将来的面试做好准备。
活动目标：1. 提供一个实战练习的机会，让同学们熟悉面试流程和提升面试技能。
2. 帮助同学们发现自身的优势和不足，并提供针对性的改进建议。
3. 增强同学们对自己的自信心，减轻面试压力。
4. 培养同学们的团队合作能力和表达能力。
活动内容：1. 活动前，同学们填写自我介绍表格，并选择好面试职位。
2. 模拟面试分为两轮，第一轮为初试，由老师或就业指导老师担任面试官，对同学们进行面试；第二轮为复试，同学们自行组建小组，进行互相面试。
3. 面试结束后，面试官给同学们提供反馈和建议。
4. 最后进行总结交流，让同学们分享自己的经验和感悟。
活动时间表：- 14:00-14:30：签到及填写自我介绍表格- 14:30-16:00：第一轮模拟面试- 16:00-16:30：茶歇- 16:30-18:00：第二轮模拟面试- 18:00-18:30：反馈及总结交流活动准备：1. 准备面试官：邀请老师或就业指导老师担任面试官。
2. 准备面试题库：根据不同职位，准备相应的面试题目。
3. 确定场地：提前预订好活动场地，保证活动进行顺利。
4. 发放资料：提前打印好面试表格，并发放给同学们。
活动收尾：活动结束后，可根据参与同学的表现进行评选优胜者，并颁发奖品。
同时，整理好同学们的面试反馈和建议，提供给同学们参考，帮助他们改进。
通过此次活动，希望同学们能够获得实际的面试经验，并在未来的求职过程中有更好的表现。
模拟面试大赛活动策划书
模拟面试大赛活动策划书一、活动背景面试对于即将毕业的大学生是十分重要的，他们即将就要通过各种面试展现自己脱颖而出，以找到自己满意适合的工作。
而很多大学生对面试是不太了解的，因此为了满足广大学生的这一需求特地举办此次活动。
二、活动目的及意义为了让大学生更加了解面试这一环节，在比赛过程中锻炼自己、在评审的点评中改善自己的缺点，从而达到让他们学会更好的更加自信的在面试中表现自己，增加加入自己理想行业的概率。
三、活动时间、地点2013年4月8日机电楼106四、活动概况1、前期宣传：通过发传单，贴海报形式进行宣传2、报名阶段：2013年3月22日至2013年3月29日为报名时间（报名表及报名要求见附录一），在4月3日之前由就业指导中心老师通过报名表筛选出十名优秀大三或大四学生参加比赛3、活动流程：○1会场布置，由学生会就业指导中心同学布置○2在人员入场时，屏幕上播放就业指导中心以往活动的的视频材料。
活动开始，屏幕上播放关于各位评委老师（评委老师简介以及其在活动中扮演的身份职位见附录二），播放完毕，主持人宣布比赛开始（主持人稿见附录三）○3第一比赛环节——“个人风采展示”。
比赛选手依次上场，每位选手在场期间进行个人面试：首先是准备好的三到五分钟的自我介绍，然后由评委老师针对他个人提问，再根据他的表现进行点评及打分（本轮及以后所有环节的打分表以及评分标准见附录四），直到选手依次完成比赛。
○4第二比赛环节——“小组展示”。
比赛选手在本轮全部上场，通过抽签方式将十名比赛选手分为两组，两组同时在规定时间内进行评委老师所出的同一项工作，在比赛进行时，评委观察选手各自的行为及与人合作能力，时间到后，由各组选出代表陈述各方工作过程以及优势所在。
在这整个过程中评委将就两组选手的各自表现以及总体表现加以打分，然后由我们的工作人员收取打分表，评委老师再分别就两个组以及里面表现突出或者优缺点的组员的工作表现进行点评。
○5最后，通过最后的分数统计，宣布本次大赛的一二三等奖（获奖人数及奖品等见附录五），由评委老师为获奖选手颁奖，支持人宣布本次大赛圆满结束，评委观众依次退场。
模拟大赛活动策划方案范文
模拟大赛活动策划方案范文一、活动目标本次模拟大赛活动的目标是为参与者提供一个锻炼实战能力、提高团队合作和沟通能力的平台。
通过模拟真实比赛环境，让参与者能够在压力下迅速做出决策，并且通过团队合作解决问题，从而提升个人和团队的综合素质。
二、活动内容1. 多轮模拟比赛：参与者将分为若干个小组，每个小组都将面对一系列模拟比赛，包括策略规划、市场竞争、团队合作等环节。
每轮比赛结束后，根据成绩进行评分和排名，并调整后续比赛的设置。
2. 演讲和辩论：为了培养参与者的表达能力和说服力，我们将设置演讲和辩论环节。
参与者需要在规定时间内准备演讲或辩论稿，并在比赛中展示自己的才能。
3. 专业培训：为了提高参与者的专业知识水平，我们将邀请行业内的专家进行培训。
他们将分享自己的经验和见解，帮助参与者更好地了解行业动态和发展趋势。
4. 团队合作项目：通过一系列团队合作项目的设置，我们将锻炼参与者的团队合作能力。
每个小组将面对一个实际问题，并需要在规定时间内提出解决方案，并进行现场演示。
三、活动流程1. 报名阶段：通过线上或线下渠道进行报名，收集参与者的个人信息和相关背景资料。
2. 筹备阶段：组织人员进行活动策划和准备，包括场地租赁、设备准备、人员招募等。
3. 比赛阶段：按照预定的时间和地点进行模拟比赛、演讲和辩论、专业培训和团队合作项目。
4. 结果评选阶段：根据每个环节的评分和排名，计算总分，并进行结果评选和表彰。
四、活动宣传1. 利用社交媒体平台和学校内部渠道进行宣传，吸引更多的参与者。
2. 制作海报、宣传册等宣传物料，张贴在学校、社区等公共场所。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
五、活动预算本次活动的预算主要包括场地租赁费用、设备费用、人员招募费用、奖品费用等。
我们将通过赞助、合作伙伴和参与者的报名费用来筹措资金。
六、活动效果评估通过参与者的反馈调查和活动结果的分析，对本次活动的效果进行评估。
同时，我们还将邀请专业评委对参与者的表现进行评价，为参与者提供更多的成长和改进机会。
面试策划书
面试策划书篇一：模拟模拟活动意义：面对大学生就业的严峻形势和人才市场的激烈竞争，进行一些模拟面试训练十分必要，可以积累临场经验，提高应变能力，加强心理素质训练，对树立自信，在今后的实战中更好地展示自己，把握好就业机会有着积极的作用。
同时在模拟面试中不断发现和弥补自己的不足，从而提高正式面试的成功率。
提前做好准备，畅想职场，扬帆远航。
活动对象：武汉工程大学学生活动主办：综合素质拓展协会活动时间：3月26活动地点：2304活动规则：1、参加面试者需带简历（要求以毕业者的身份写简历）2、服装整洁3、整个面试本着正式和公开的态度4、由已参加工作的相关人员作面试官，营造全真的氛围面试流程：第一阶段：宣传和报名(1) 宣传时间：20XX年3月22日(2) 宣传目的：a.借助各种宣传手段和宣传方式，传达关于大赛流程、大赛时间、比赛要求等信息；b.提高模拟面试大赛的知名度、美誉度，增加大赛的影响力；c.扩大协会的知度(4) 负责部门：宣传部、公关部(5) 宣传方式：a、宣传部负责出两块宣传板，分别放在学校门口和泰塑公寓门口b、宣传部负责在每栋教学楼贴一张海报c、络部负责在贴吧和QQ群上进行络宣传d、公关部负责摆点宣传，以发传单和讲解的形式对此次活动进行宣传。
同时对参加本活动的学生进行登记、注册第二阶段:初赛——求职简历筛选、结构化面试活动时间：20XX年3月26活动地点：2304简历筛选规则：本次面试求职简历筛选工作在指导老师的监督下完成。
进入复赛的人数按照占总人数的15%来计算1. 外观设计:包括纸张格式.版面设计.篇幅长度等.2. 简历内容:包括个人基本信息.求职意向.教育背景.工作经历等3. 简历用语:文字措辞.文风.语气.礼仪.外文的使用等4. 突出重点:是否吸引读者.技能是否关联职位等5. 真实程度:较大比例进行随机抽查结构化面试：1）自我介绍：每名选手拥有30s时间向面试官介绍自己, 并向面试官推荐自己,不得超时。
模拟导游面试大赛策划书
模拟导游面试大赛策划书【策划书】模拟导游面试大赛一、背景介绍：现如今，旅游行业蓬勃发展，越来越多的人选择旅行作为自己的休闲方式。
而选择一位优秀的导游成为游客们旅行中不可或缺的环节。
为了提升导游行业的服务质量和竞争力，我们计划举办一场模拟导游面试大赛。
二、目的：1. 发现和培养优秀的导游人才，提升导游行业整体服务水平。
2. 提供一个权威的导游认证平台，帮助旅行社和游客选择合适的导游。
3. 关注导游从业人员的职业素养和专业知识的不断提高。
三、赛事形式：1. 面试环节：a. 筛选赛（初选）：通过简历、自我介绍和相关知识测试，筛选出优秀的导游人才进入决赛。
b. 决赛：参赛选手需进行导游模拟讲解，同时还需要回答评委提出的旅游相关问题。
2. 评委评分：a. 评委将根据选手的表现进行打分，评估选手在导游讲解、沟通能力、旅游知识等方面的综合能力。
b. 评委包括旅游行业专家、导游培训专家、旅行社代表等，确保评选过程公平公正。
3. 奖项设置：a. 一等奖、二等奖、三等奖：凭借出色的表现，获得评委的认可与肯定。
b. 最佳沟通奖：评选出在面试中最具有沟通能力的选手。
c. 最佳知识奖：评选出在面试中展现出扎实旅游知识的选手。
四、面试内容：1. 自我介绍：选手需介绍个人基本情况、导游经验、特长等，展示自身的优势与亮点。
2. 导游讲解：a. 选手可根据指定的旅游景点进行模拟讲解，包括历史文化、风景名胜、特色美食等。
b. 选手需要注意语言表达能力、导游技巧和引导游客参与的能力，并具备生动且有吸引力的讲解能力。
3. 旅游知识测试：a. 评委将提出一系列旅游相关问题，选手需准确回答，展示自己对旅游知识的了解程度。
b. 问题包括目的地知识、文化背景、交通情况等，涵盖广泛的旅游领域，测试选手的综合素质。
五、赛事推广：1. 媒体宣传：a. 利用电视、广播、报纸、杂志等主流媒体进行赛事宣传，扩大影响力。
b. 邀请媒体进行现场报道，增加曝光度和赛事知名度。
模拟导游面试大赛策划书
模拟导游面试大赛策划书策划书：模拟导游面试大赛一、背景和目的在旅游业快速发展的背景下，导游成为一个备受瞩目的职业。
为了提高导游的专业素质和导游服务的质量，我们计划举办一场模拟导游面试大赛。
本次大赛旨在通过模拟真实的导游面试流程，选拔出具有优秀导游素质和潜力的人才，为旅游行业输送高质量的专业导游人才。
二、活动时间和地点活动时间：2024年9月活动地点：选定一个适宜举办大型活动的城市三、参赛对象和规模参赛对象：全国各地对导游职业感兴趣的大学生和已从事导游工作的人员参赛规模：预计参赛人数约300人四、活动内容1. 预选赛：通过线上报名方式进行，选取100名参赛者进入初赛阶段。
2. 初赛：参赛者需要提交一份个人导游简历和一段五分钟的导游服务演讲视频。
专业导游评委将根据导游简历和演讲内容进行评分，选取50名参赛者进入决赛阶段。
3. 决赛：参赛者将进行现场导游模拟演练，需要根据指定景点的导游解说内容进行现场展示。
评委将根据导游解说的内容、语言表达能力和场地掌控能力进行评分，选出前三名。
4. 颁奖典礼：对决赛获奖者进行表彰，并颁发奖金和奖状。
五、活动宣传和推广1. 利用互联网和社交媒体平台进行活动宣传，包括创意海报、微博、微信等。
2. 邀请旅游行业相关媒体进行报道和宣传，提高活动的知名度。
3. 通过校园宣讲和线下活动等方式，向目标参赛群体传递活动信息。
六、活动组织和保障1. 组委会：成立由活动策划专家、旅游业相关专家和媒体代表组成的活动组委会，负责活动的具体策划和组织工作。
2. 赞助商支持：寻求旅游行业相关企业的赞助支持，包括活动经费、奖励、礼品等。
3. 活动场地：选择宽敞舒适的场地作为决赛现场，并提供音响、摄影、视频等专业设备和人员保障。
4. 费用预算：制定详细的费用预算和使用计划，并合理安排经费使用。
5. 安全保障：制定安全保障措施和应急预案，确保参赛者和工作人员的安全。
七、社会影响本次活动将推动导游行业的专业化发展，提高导游服务的质量和水平。
模拟面试活动策划书（通用11篇）
模拟面试活动策划书（通用11篇）策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面是小编帮大家整理的模拟面试活动策划书（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
模拟面试活动策划书篇1一、活动主题：简历——展示自我，成就梦想面试——打开职场大门，成就美好未来二、活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。
模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。
三、活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）四、活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部五、参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历纸质普通简历（a4纸打印），word稿件个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）六、活动时间宣传时间 xx.3.15---xx.3.17报名时间 xx.3.16---xx.3.20赛前培训时间 xx.3.22（暂定）简历收取时间 xx.3.25日之前简历评审时间 xx.3.26---xx.3.31模拟面试时间 xx.4.6七、活动地点：赛前培训地点:xxxxxx模拟面试地点:xxxxxx八、报名阶段：1.参赛选手可登录公共邮箱下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱：xxxxxxxxxxxxx2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名3.手机短信报名（注明系别班级姓名）联系人：吴同学 xxxxxxxxxxx张同学 xxxxxxxxxxx九、活动前期准备：1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）2.联系各系分团委宣传本次活动3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者十、经费预算十一、活动的基本流程（五个环节）①．简历及面试培训环节②．简历收取及评比环节③．模拟面试大赛环节④．老师及评委点评环节⑤．颁奖环节第一环节：简历及面试培训环节这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。
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模拟面试大赛策划书主办方:策划人:..模拟面试大赛策划一、活动背景班委高校毕业生的就业形势日益严峻。
受国际金融危机的影响，提高给MIB的同学一个社会实践的机会，会拟举办校园模拟招聘会，学生开展更学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的作好职业规划以应对日益使学生能够根据深入了解企业的需求，激烈的就业竞争。
为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
了解招聘的MIB全体同学体验招聘场面，此次模拟招聘会可以让而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到礼仪，提高应聘技巧。
目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
三、大赛主题走进职场，展望未来。
四、活动对象全体学生五、组织安排对于本次比赛的筹划和组织，我们将邀请中心的老师作为评委会。
由班委会组成比赛执行会。
六．大赛流程..1.活动宣传(11月8日)通过海报，微信，QQ群进行活动宣传，积极鼓励同学们参加模拟面试大赛。
（或者规定必须提交简历）2.第一轮——简历海选（11月14日）简历报名：a.在14日统计简历收集情况；对所提交的简历，根据所申请的岗位进行分类。
（预计80位同学参加）b.邀请中心老师、以及班委组成评选小组，制定评选细则。
利用周末对简历进行第一轮筛选，淘汰40%的名额（预计48个同学参加下一轮面试）；并对晋级的同学编号，通知其进入到面试环节。
c.评选出最佳简历奖3名，在终面可酌情加分。
2.第二轮——面试（时间：11月20日上午8:30；地点：G406）a. 初面（自我介绍）一个半小时每个同学提前15分钟到教室G406，按照编号的奇偶，依次进入G405或者G404参加面试。
每人有一分钟的自我介绍，表明求职意向。
由MIB中心老师以及校外导师组成两队评委组，G405(杨励老师，邹丽芸老师，校外导师A)，G404(张轶老师，陈琳老师，校外导师B)可以对求职者提出一个问题，求职者有三分钟的回答时间。
根据综合评分，得分前28名同学晋级。
b.中面（无领导小组讨论）30分钟由班委将参加中面的同学随机平分为4组，分别前往G405/G404参加10分钟的无领导小组讨论。
由评委组很据评分细则综合考虑对..每个参赛者评分。
（小组讨论题目可以从题库中随机抽取。
）根据综合评分，得分前12名同学晋级。
C.总裁面15分钟由班委将12名同学随机平均分为六组，每组2人。
每组随机分配终面总裁（一位评委老师），进行一对一面试，每位参赛者有五分钟与“总裁”深度交流时间。
评委根据评分细则，从两位参赛者中二选一，并给出此轮面试得分，决出六名优胜者。
最后的六名优胜者中得分最高的一名同学为最佳求职者，两名同学为优秀求职者，最后三名同学为模范求职者。
具体流程：1.8:30,主持人宣布活动开始。
参赛同学在G406按顺序前往G405/G404进行第一轮面试。
2.10:30，主持人宣布进入中面的同学名单，并告知其所分的中面小组组号，参赛者根据组号前往G405/G404进行第二轮面试。
3.11:00，主持人宣布进入总裁面的参赛者名单，并告知其所分的总裁面的评委老师，参赛者两人一组依次进行总裁面。
4.11:30，主持人宣布最终优胜者名单，由评委组老师颁发荣誉证书和奖金。
5.评委对大赛进行点评和总结，最后致辞，主持人宣布活动结束，大家顺序离场。
班委人员安排（待定）..A同学1、负责选手抽签，发放评委评分表，统计参赛者得分。
2、放置矿泉水、笔、纸、时间提示牌。
4、选手候场工作。
B同学1、嘉宾、评委、选手名牌的准备。
2、荣誉证书的购买，填写。
C同学1、负责活动当天计录，拍照。
2、比赛完及时发新闻稿。
D同学主持七．奖项设置一名最佳求职者奖金300 以及荣誉证书两名优秀求职者奖金100 以及荣誉证书三名模范求职者奖金50 以及荣誉证书经费预算.八奖金共计650元荣誉证书 50元计分单 10元记号笔 10元矿泉水 30元..共计 750元九.面试题库（参考）1.请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。
2.请描述一下这样一个经历：你使别人参与、支持你的工作，并最终达到了预期目的。
3.假设你发现你的一位工友做了不道德的事情，你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行为？4.假如管理层要对工作程序进行调整，这会对你的工作造成危害。
你会采取什么办法来说服管理层不要这样做？5.请说说你的这样一个经历：你的一位老板总是在最后一刻才给你布置工作任务。
你采取什么办法来改变老板的这种工作方法？6.我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任，或承担他本人认为很难的工作的？7.我想知道你是否遇见这样的情形：部门的某位员工不愿意干自己的工作。
你采取什么措施来改变这种情况的？8.请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意？你是怎样把你的想法推销给你的老板的？9.讲讲这样的一个经历：你向员工推出了一个很不受欢迎的想法，你采用什么办法来减少员工对这一想法的反感？10.描述一下这样一种经历：你手下有一位表现平平的员工。
你采用了什么办法来提高他的工作效率？..客户服务类工作1.请讲一次这样的经历：你使一个非常不满的客户改变了看法。
是什么问题？你是怎样使客户回心转意的？2.讲一次你曾经为了取得与工作有关的目标而做出个人牺牲的经历。
3.你认为质量和客户服务的关系是什么？4.很多人都把客户服务的重点放到处理客户投诉上，你认为这种策略的问题是什么？5.给我讲一个你曾经遇到的这样的一个问题：和你打交道的一位客户要求解决问题的方法和公司利益发生冲突。
你是怎样解决这个矛盾的？6.在客户服务中，公司的政策和规定起着什么样的作用？7.请列举好的客户代表应该具备的四种基本素质。
你为什么认为这四种基本素质很重要？8.如果客户对所发生的事情的判断是完全错误的话，你该如何解决这个问题？9.统计数字表明，19 个客户中，只有 1 个客户会投诉，而其他 18 人尽管不满意也不会说什么，但再也不会购买你的产品了。
客户服务代表怎样鼓励沉默的客户发表自己的看法？10.若客户不满，他们能接受的最大的不满程度有多大？团队意识1.你认为一个好的团队管理者的最主要特点是什么？为什么？..2.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。
你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的？3.管理人员能否不做任何说明就让员工去干某项工作？为什么？4.请讲一下你对团队工作最喜欢和最不喜欢的地方？为什么？5.请说出你作为团队者所遇到的最困难的事情。
是怎样解决这个困难的？你在解决这个困难中起了什么作用？6.请告诉我你在什么情况下工作最有效率？7.你认为怎样才算一个好的团队者？8.你认为做一个好的员工和当一位好的团队者有什么区别？9.根据你的经验，若某位员工经常迟到、早退、旷工，或不愿意干活的话，会给整个团队带来什么样的问题？这些问题该怎样解决？作为团队的一员，你是怎样改善这种情况的？有效的沟通技能1．请讲一个这样的情形：某人说话不清，但是你还必须听他的话，你怎样回答他的问题才好？2.一个好的沟通者应该具备哪些条件？3.请说一下别人是怎样看你的？4.请你讲一下和一个有非常糟糕习惯的人在一起工作的经历。
你是怎样使对方改变他的不良行为的？5.若让你在公司董事会上发言，你该怎样准备发言稿？6.我想知道你曾经遇到的最有挑战性的沟通方面的问题。
你为什么认..为那次经历对你最富有挑战性，你是怎样应对的？7.你认为最困难的沟通的问题是什么？为什么？8.你认为良好沟通的关键是什么？9.假如你的两个同事的冲突已经影响到整个团队，让你去调节冲突，并使冲突双方能够自己解决问题，你会怎样做？培养人的能力1.说说你曾经鼓励并奖励员工积极主动的一些做法。
你是怎样鼓励员工的，有时怎样奖励他们的？2.就工作表现而言，你不得不向员工反馈的最困难的信息是什么？3.你采取什么办法来鼓励你的下属培养他们的能力？4.你怎样决定工作中的分工负责情况的？5.你用什么方法来监督你负责项目的工作进程的？6.你是怎样评估你的每位下属的工作发展的需要的？7.请描述某位员工有工作表现问题的情形。
你给他提供了什么样的帮助？8.在评估你的员工的工作表现时，你怎样才能确保评估的客观公正？9.请讲一个你不得不鼓励员工做出决定的情形。
你究竟是怎样做的？10.管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训？11.如果你的某位职员对所有的发展努力都不感兴趣，你该采取什么措施或办法来改变他的态度？..销售能力1.请讲讲你遇到的最困难的销售经历，你是怎样劝说客户购买你的产品的？2.人们购买产品的三个主要原因是什么？3.关于我们的产品生产线和我们的客户群体，你了解多少？4.关于销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么？为什么？5.若受到奖励，你有什么感想？6.你最典型的一个工作日是怎样安排的？7.为取得成功，一个好的销售人员应该具备哪四方面的素质？你为什么认为这些素质是十分重要的？8.电话推销和面对面的推销有什么区别？为使电话推销成功，需要什么样的特殊技能和技巧？9.在你的前任工作中，你用什么方法来发展并维持业已存在的客户的？10.若你给新员工上一堂销售课程，你在课堂上要讲些什么？为什么？11.请讲一下你在前任工作中所使用的最典型的销售方法和技巧。
12.讲一个这样的经历：给你定的销售任务很大，完成任务的时间又很短，你用什么办法以确保达到销售任务目标的？13.你是否有超额完成销售目标的时候，你是怎样取得这样的业绩的？14.一般而言，从和客户接触到最终销售的完成需要多长时间？这个.. 时间周期怎样才能缩短？15.你怎样才能把一个偶然的购买你产品的人变成经常购买的人？16.当你接管了一个新的行销区或一新的客户群时，怎样才能使这些人成为你的固定客户？17.在打推销电话时，提前要做哪些准备？18.你怎样处理与销售活动无关的书面工作？19.请向我推销一下这支铅笔。
20.你认为推销电话最重要的特点是什么？为什么？21.和业已存在的老客户打交道，以及和新客户打交道，你更喜欢那种？为什么？22.如果某位客户一直在购买和你的产品相似，但价格却很低于你的产品，你该怎样说服这个客户购买你的产品？23.具备什么样的素质和技能才能使你从众多的销售人员中脱颖而出？24.假如你遇到这样一种情况：你的产品和服务的确是某公司需要的，但是那个公司内部很多人士强烈要求购买质量差一些但价格便宜的同种产品。
客户征求你的意见，你该怎样说？工作主动性1.说一个你曾经干了一些份外工作的经历。
你为什么要承担那么多的份外工作？2.请讲这样一个经历：你获得了很难得到的一些资源，这些资源对你.. 完成工作目标特别重要。
3.你前任工作中，都干了哪些有助于你提高工作创造性的事情？4.在你前任工作中，你曾经试图解决了哪些与你工作责任无关的公司问题？5.讲讲这样的一次经历：在解决某一难题时，你独辟蹊径。