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教师培训教育教学 课件(共15张PPT)

2
蕴涵浓烈的生命意识,关注独特生命主体;关照学生的生命;关 照教师的生命;关照他者的生命。
3 强调学生的创造性和创新性的培养与生成。
4
关注学生个性的发展,还原学生的主体地位,并关照学生个人的 幸福。
5 注重教育的生态学意义,引入“生态伦理教育价值观”。
强调教育与人自身的完整性:人自身的统一整合;人与社会统一、
6 整合;人文教育与科学教育的统一整合;自由与责任、才性与德
性的统一整合。
阔视野拓思路促发展
四、教师精神与专业发展
阔视野拓思路促发展
教育本质的反思
“把人从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵之间永无宁日的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的 羁绊中解放出来,把人从依附、盲从和定势中解放出来,把人从习俗、传统、群体压力以及本能欲望的束缚 中解放出来,这就是教育的使命。
任何教育无论它处于什么层次,以哪一方面为侧重点,致力于人自由而全面的发展都应是其安身立命之所,都是其根系 所在,人的解放、自由、超越、完善都应是其根本性内涵。舍此,教育就不成其为教育。” 蒙台梭利:“教育就是激 发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神”。爱因斯坦:“什么是教育?当你 把受过的教育都忘了,剩下的就是教育。”
教师心理素质的实质内容
角色适应力、心灵感悟力、情绪控制力、心 理承受力、教育表现力
【第四部分】
教师精神与专业发展
骨干教师培训
四、教师精神与专业发展
当代教育思想的基本特征
鲜明的人性特征:重视人的内在精神架构,关注理想人格的塑造
1 与提升;凸现人的情感;主张宽容、倡导平等,力图建立一种和
谐、融洽、平等的师生关系。
四、教师精神与专业发展
全国职业院校教师教学能力比赛PPT模板-蓝色优雅

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插入视频 插入视频
教学分析
教学策略
教学实施
教学反思
XXXX
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XXXX
教学实施
TEACHING INPLEMENT
教学分析 XXXXX
教学策略
课前
教学实施
课堂
教学效果
课后
教学策略
教学实施
教学效果
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教学分析
01 XXXXXX 02 XXXXXX 03 XXXXXX
教学策略
课前
教学实施
课堂
教学效果
课后
01
XXXXXXXXXXXXXXX
02
XXXXXXXXXXXXXXXXX
30% 40%
XXXXXX 20%
03
XXXXX
XXXXXX 20%
30%
教学分析 XXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
教学分析
教学策略
教学实施
教学效果
教学重点
XXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
教学难点
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
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知识目标
① XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ② XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
能力目标
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
蓝色简约几何教学通用PPT模板

Part one
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简约教育教学通用ppt模板

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课后习题
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教师公开课必备课件 (7)

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7月
8月
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20XX
20XX
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PART TWO第二部分此处输入标题
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LOREM
LOREM
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PART THREE第三部分此处输入标题
黑板写字老师教育蓝色边框PPT模板

思考自身在专业知识、教学技能、教育理念 等方面的不足,寻求改进和提升的途径。
改进措施及未来展望
针对学生学习问题,调整教学策略
根据学生学习效果评估结果,针对不同问题制定相应的改进措施,如 加强课堂互动、提供个性化辅导等。
完善教学评价体系
建立多元化、科学化的教学评价体系,注重过程性评价和终结性评价 的结合,以便更全面地反映学生的学习情况和教师的教学效果。
在标题页中,可以利用蓝色边框突出标题内容,同时搭配适当的 图片或图标,增强视觉效果。
内容页使用
在内容页中,可以采用蓝色边框作为段落分隔线,使内容更加清晰 易读;同时,也可以利用边框设计强调重点内容。
图表使用
在插入图表时,可以选择与蓝色边框相协调的颜色和样式,使图表 更加美观易懂。
模板修改与定制方法
如今,学生需要更加多元化、个性化 的学习方式,而PPT等多媒体教学手 段则成为了老师们必备的教学工具。
传统教育方式
在过去,黑板写字是老师传授知识的 主要方式之一,具有直观、生动的特 点。
教育目的与意义
传授知识
教育的首要目的是向学生传授知 识,帮助他们掌握基本的学科知
识和技能。
培养能力
除了传授知识外,教育还需要培养 学生的思维能力、创新能力和实践 能力等,以便他们更好地适应未来 社会的发展需求。
教师教学反思内容
教学目标达成度
教学内容与方法
反思教学目标是否明确、具体,以及实际 教学过程中是否达成预期目标。
审视教学内容是否科学、合理,教学方法 是否多样、有效,以及是否关注了学生的 个体差异。
学生反馈与互动
自我发展与提升
关注学生对教学的反馈意见,包括课堂互 动、作业完成情况等,以便及时调整教学 策略。
蓝色简约防范电信诈骗主题教育内容宣讲PPT课件

行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
人
,
与
其
好
友
聊
行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
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现代的网银技术实施的非接触式的
诈骗犯罪 。
电信诈骗为何屡屡有人中招
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PART 02
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授课人:xxx
时间:xxx
目 录C O N T E N T S
第一部分
01
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第三部分
03
目录标题
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第二部分
02
目录标题
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第四部分
04
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