部编版五年级上册语文第六单元综合测试卷含答案
部编版语文五年级上册第六单元综合能力测试时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(41分)1．读拼音,写词语。
(8分)2．照样子写字并组词。
(6分)(1)例：由⎩⎪⎨⎪⎧ 油 （ 石油 ） 庙 （ 庙会 ） 兼⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）丁⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）(2)例：调 __绸__ ( 丝绸 ) 蚕 ____ ( )吕 ____ ( )3．给加点的字选择合适的解释。
(7分)【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道；C ．悲痛,伤心；D.讥讽读书人的迂腐；E.微痛无力。
(1)忙碌了一天,她感到腰酸．背痛。
( ) (2)这种苹果有点酸．。
( ) (3)我鼻子一酸．,攥着钱跑了出去……( ) 【陷】A.掉进,坠入,沉下；B.凹进；C.设计害人；D.被攻破,被占领。
(4)这个阵地固若金汤,从来没有失陷．过。
( )(5)母亲脸色苍白,两眼深陷．,好似得了一场大病。
( )(6)一不小心,老牛就陷．入泥潭中去了。
( )(7)岳飞被奸臣秦桧陷．害,进了大狱。
( )4．给下面句子填上恰当的关联词。
(4分)(1)父亲( )平时工作繁忙,( )还是来参加我们的讨论会了。
(2)( )我是一名学生,( )我有责任把学习搞好。
(3)( )他已经承认了自己的错误,我们( )原谅他这一回吧。
(4)她那么可怜,你( )不想办法帮助,( )故意刁难,不是雪上加霜吗？5．把下列词语补充完整,并选择其中两个词语写一段话。
(8分) 得意( )( ) 恍恍( )( ) 千( )万( )( )耳( )聋失( )落( ) ( )( )不舍___________________________________________________________________ _____________________________________________6．句子万花筒。
(按要求写句子)(8分)(1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
(变换语序,句意不变) _________________________________________________________(2)那一天母亲数落了我一顿。
(改成“被”字句)_________________________________________________________(3)她搂住了我,赞扬个不停。
(改成比喻句)_________________________________________________________(4)这雨下得也太大了。
(改成夸张句)_________________________________________________________二、综合展示厅(3分)7．综合实践。
你想参加艺术班,你要向爸爸妈妈说明参加艺术班的理由,得到他们的支持,你准备怎样对爸爸妈妈说呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________三、课本直通车(12分)8．按课本内容填空。
(7分)(1)我从心底里知道,______________也好,______________也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是________。
在________的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(2)这是我第一次真正________的哭,与在家里________的哭、____________的哭、________的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
(3)夫君子之行,静以________,俭以________。
____________无以明志,非宁静______________。
(4)一粥一饭,________________________；半丝半缕,________________________。
9．判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱。
( )(2)巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。
( )(3)《慈母情深》中“我”的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
( )(4)《慈母情深》中“我”看到母亲工作辛苦、挣钱不易后,为自己向母亲要钱买书的行为感到羞愧和自责。
( )(5)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法,“精彩极了”在文中代表母亲的赞扬和鼓励,“糟糕透了”在文中代表父亲的警告和批评。
( )四、阅读检阅台(19分)(一)走近农村留守儿童材料一：随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。
调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商,产生了近2000万农村留守儿童,其中14岁以下的占86.5%。
材料二：调查中,我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面,缺乏沟通。
其中,与父母见面半年一次的为53%,一年一次的为44%,两年一次的为3%,还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。
材料三：大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常,有这样两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。
农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%,良好的不到30%,学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%,而且在农村的所有“问题儿童”中,农村留守儿童占80%。
10．以上材料主要调查的是( )(2分)A．城市留守儿童B．农村进城务工人数C．城市问题儿童D．农村留守儿童11．下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是( )(2分)A．性格内向B．活泼大方C．脾气暴躁D．孤僻、自卑12．以上材料表明( )(多选)(3分)A．农村留守儿童不断增多。
B．在农村所有“问题儿童”中,农村留守儿童所占比例很大。
C．绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。
D．农村留守儿童都得到父母很好的照顾。
13．造成农村留守儿童个性心理表现极为异常的主要原因是什么？(2分)___________________________________________________________________ _____________________________________________(二)一只海鸠妈妈坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠,我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地,很快我们就被警惕性颇高的海鸠发现了,“呼啦啦”一声响,一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠,它的喙．(yuán huì)紧张地半张着,灰褐色的眼里充满了恐慌,绷紧的身体上一对翅膀已向外张开,摆出了随时准备飞离的架势。
在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。
这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。
我匍匐．．(pú fúpǔ fú)向前,手指离它只有3英寸距离了。
它的整个身体都在颤抖,眼睛里流露出绝望的光。
它扭头看向身后的悬崖,看得出内心正在激烈地挣扎着,因为只要轻轻一拍翅,它就会有逃生的希望。
我停下来,静待着它的行动,可很快它就将头扭回,用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。
它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。
这只长期生活在海边悬岩上远离人类的鸟,此刻安详地在我的手中扭着它的脑袋,放松地左右环顾着,只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的幼仔。
当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。
我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠妈妈的样子。
事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。
14．给文中加点字词选择正确的读音,打“√”。
(1分)15．联系上下文解释词语。
(2分)(1)蹑手蹑脚：_______________________________________________(2)对峙：___________________________________________________16. 请你用一句话概括短文讲了一件什么事。
(2分)_______________________________________________________17．海鸠妈妈为什么不离开岩石？(1分)_______________________________________________________18．海鸠妈妈开始的表现是____________________；当“我”靠近它时,它眼睛里流露出______________；最后当“我”抚摸它时,它______________________。
海鸠妈妈出现这种变化是因为______________________。
(2分)19．说说你对文中画线句子的理解。
(2分)______________________________________________________。
五、习作百花园(25分)20．我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求……在享受爱的同时,你别忘了写下来,与大家分享哟！参考答案一、1.脊背 心疼 龟裂 心酸 噪声 毕竟 纸屑 启迪2．示例：(1)兼⎩⎪⎨⎪⎧谦（谦让）赚（赚钱） 丁⎩⎪⎨⎪⎧打（打架）钉（钉子）(2)茧(茧子) 启(启发)3．(1)E (2)B (3)C(4)D (5)B (6)A (7)C4．(1)虽然 但是 (2)因为 所以(3)既然 就 (4)不但 还5．扬 扬 惚 惚 变 化震 欲 魂 魄 恋 恋示例：因为期中考试没考好,妈妈让我把小狗送人。
我只好恋恋不舍地把小狗送给了他人。
见不到我心爱的小狗,我整天失魂落魄,寝食难安。
6．(1)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。
(2)那一天我被母亲数落了一顿。
(3)示例：她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
(4)示例：这雨下得跟瓢泼似的。
二、7.示例：爸爸妈妈,我对艺术很感兴趣,学艺术不仅可以提高自身素质,而且也能使自身有一技之长,同时,还可以促进右脑的开发,从而达到激发自己大脑潜力的效果。
所以,请你们同意我参加艺术班吧！三、8.(1)“精彩极了” “糟糕透了” 爱 爱(2)心酸撒娇发脾气打架(3)修身养德非淡泊无以致远(4)当思来处不易恒念物力维艰9．(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√四、(一)10.D 11.B 12.ABC13．缺乏父母的关爱,与父母缺乏沟通交流。
部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，。
4.妈妈的爱多么无私，。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。
(5)()四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。
非淡泊无以明志，。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
部编版五年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(33分)一、请选择一个正确的答案，将字母填在括号里。
(21分)1．下列加点字的读音正确的一项是( )A．龟．裂(guī) B．缴．费(jiāo) C．腼腆．(diǎn) D．冤枉．(wɑng)2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．鱼船挣钱B．噪声纸屑C．忙禄考试D．毕竞偏僻3．会意字是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的新汉字。
下列可能是“粜”的意思的一项是( )A．产米B．卖米C．大米D．出来4．下列每组词语中加点字的意思相同的一项是( )A．鞋帮．拉帮．结派B．断．言一刀两断．C．听．从一听．罐头D．痛．哭痛．下决心5．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话运用了哪种修辞手法？( )A．比喻B．拟人C．排比D．夸张6．“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”句中破折号的作用是( ) A．表示解释说明。
B．表示话语的中断或间隔。
C．表示话题的转换。
D．表示声音的延长。
7．下列句子不属于细节描写的一项是( )A．这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。
B．他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
C．母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”D．他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
8．父母对巴迪写的同一首诗的评价截然不同，原因是( )A．母亲比父亲更爱自己的孩子。
B．父亲比母亲欣赏诗的水平高。
C．母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。
D．母亲想鼓励孩子，父亲则要鞭策孩子。
9．下面课文结尾的特点属于哪种？选一选。
(3分)(1)就这样，我有了第一本长篇小说……( )(2)于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
部编版语文五年级上册第六单元综合素质评价试题(含答案)
部编版语文五年级上册第六单元综合素质评价试题（含答案）第六单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(18分)1. 看拼音，写词语。
(5分)爸爸每天máng lù( )地工作，看着他shòu ruò( )的身子，我再也抑制不住心中的愧疚。
我还有什么quán lì( )去抱怨他不péi bàn( )我学习呢？我只希望等我bìyè( )后，能好好孝敬他。
2. 下列加点字的读音不正确的一项是( )。
(2分)A. 扎紧(zhā)B. 偏僻(pì)C. 誊写(ténɡ)D. 压抑(yì)3. 下列词语中加点字的读音与“钉扣子”中“钉”字的读音相同的一项是( )。
(2分)A. 门钉B. 钉窗户C. 图钉D. 钉锤4. 下列词语中，书写全部正确的一项是( )。
(2分)A. 燥声启迪B. 酷署心酸C. 鱼船领略D. 枕头磨灭5. 按顺序把汉字填入句中的横线上，正确的一项是( )(2分)我有个慈祥的母亲，她常常鼓______我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严______的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。
”……我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。
在爱的______量的鼓舞下，我一定会再接再______，努力前行。
A. 厉力历励B. 励厉力历C. 励厉力厉D. 厉历力励6. 按要求完成练习。
(5分)(1)“孝”字的部首是________，第六笔是________。
(2分)(2)“脊”字的部首是________。
下列句子中的“脊梁”的意思与其他三项不同的是( )(3分)A. 一想到这件可怕的事情，我的脊梁就直冒冷气。
B. 中华民族有不屈的脊梁。
部编版五年级语文上册第六单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(33分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
(4分)(1)母亲掏出一卷毛票，用龟．(ɡuījūn)裂的手指数着。
(2)古代刻在龟．(ɡuījūn)甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。
(3)小虫碰到蜘蛛网就挣．(zhènɡzhēnɡ)扎不开了。
(4)为了生计，父亲不得不到外地打工挣．(zhènɡzhēnɡ)钱。
2．读拼音，写词语。
(8分)qǐdí（）bìyè（）shīfàn（）cháo shī（）cítuì（）lǐnɡlüè（）mómiè（）lún huàn（）3．给加点的字选择合适的解释。
(3分)【酸】A.像醋的气味或味道；B.悲痛，伤心；C.迂腐(多用于讥讽文人)；D.因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉。
(1)忙碌了一天，她感到腰酸．背痛。
()(2)这种苹果有点酸．。
()(3)我鼻子一酸．，攥着钱跑了出去……()4．选词填空。
(4分)艰难困难(1)只有不畏()险阻，敢于攀登的人，才能到达科学的顶峰。
(2)每个人都知道，把语言转化为行动，比把行动转化为语言()得多。
得意扬扬得意忘形(3)看着他眉飞色舞，()的样子，就知道他这次考试取得了好成绩。
(4)你不要太()，否则物极必反，小心会乐极生悲。
5．把下列词语补充完整，并选择其中两个词语各写一句话。
(8分) 人()人()恍恍()()千()万()()耳()聋失()落() ()( )不舍_______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．按要求写句子。
部编版语文五年级上册 第六单元测试卷(含知识点 含答案)
1、易读错音魄力pò压抑yāyì耽误dānwù衣兜yīdōu忙碌mánɡlù脊背jǐbèi蚕茧cánjiǎn榜样bǎnɡyànɡ颓败tuíbài 出嫁chūjià忍心rěnxīn枉然wǎnɡrán客栈kèzhàn 翘腿qiáotuǐ偏僻piānpì纸屑zhǐxiè暑假shǔjià腼腆miǎntiǎn 誊写ténɡxiě鼓励ɡǔlì谨慎jǐnshèn 分歧fēnqí机械jīxiè庙会miàohuì领略lǐnɡluè、启迪qǐdí抽象chōuxiànɡ磨灭mómiè2、多音字3、组词辞（辞退辞别）抑（抑制压扣）碌（忙碌劳碌）吊(吊柜吊瓶) 噪(噪音噪声)脊（脊背屋脊）竞（竟然究竟) 龟（乌龟龟裂) 哇（哇哇大哭) 忍（忍耐忍心）酸（酸楚心酸) 权(权利权威) 蚕(蚕食蚕丝) 考(考试考察) 疼（疼痛止疼）席（坐席席位）糖(糖果蜜糖）4、形近字组词魄(魂魄) 抑(压抑) 噪(噪音) 燥(干燥) 订(订正 ) 枕(枕头)魂(灵魂) 仰(仰望) 澡(洗澡) 操(做操) 盯(盯住) 耽(耽误)煮(煮饭) 屑(纸屑) 考(考试) 席(主席) 糖(糖果) 竞(竞然)著(名著) 霄(云霄) 孝(孝顺) 度(度量) 塘(池塘) 竞(竞赛)5、近义词偏僻一一偏远领略——领会敬仰一一敬重自豪一一骄傲谨慎一一小心启迪一一启发6、反义词阴暗一一光明严厉一一慈祥绝望一--希望糟糕——精彩埋怨一一谅解朦胧一-清晰7、成语积累ABAC式:人山人海绘声绘色自言自语百发百中不知不觉形容丰常急迫的成语:迫不及待迫在眉睫刻不容缓十万火急形容和从前一样没有变化的成语:一如既往始终如一一自始至终依然如故含近义词的四字词语:失魂落魄道听途说阴谋诡计胡言乱语眼疾手快运用夸张手法的四字词语:震耳欲聋惊天动地一手遮天一气吞山河地动山摇8、佳句积累1.佳句积累(1)空间非常低矮，低领得使人感到压抑。
新教材】部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
新教材】部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)1.看到妈妈辛苦XXXɡXXX()的身影,他XXX()不住自己的感情,流出了眼泪。
2.今年cánjiǎn()的价格好,可能会引起sīchóu()的价格上升。
二、选字组词。
(8分)噪澡燥躁急()干()()音洗()碌绿禄录目()()色福()忙()三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。
(4分)1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
()2.我再也受不了了。
我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
()3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小。
()4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。
()四、根据句子内容选择对应的母亲形象。
(4分)A.贫苦的母亲B.辛劳的母亲C.通情达理的母亲1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
()2.母亲却已将XXX在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”()五、按要求写句子。
(8分)1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗。
(改成XXX)2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改成肯定句)3.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。
(修改病句)4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
(仿写句子)六、阅读理解。
(38分)一)课内阅读。
(13分)旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将XXX在我手内心了,大声回覆那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立即又坐了下去,立即又弯曲了背,立即又将头俯在缝纫机板上了,立即又陷入手脚并用的机器忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那末瘦小!那一天我第一次觉得本人长大了,应该是一个大人了。
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）题号一二三四五总分分数一、基础训练。
(27分)1.给加点字注音。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑．高跷．耽．误誊．写谨．慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫．偏僻．兼．职篇．章褐．色2.看拼音,写词语。
(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。
(2)表示“心情十分急切，急迫的不能再等待”的词语是_________________，运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。
5.选词填空。
(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。
(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。
姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。
(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。
二、能力提升。
(18分)1.按要求写句子。
(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试卷满分：120分时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）cí tuì yā yì jìng rán máng lù diào dēngzào shēng jǐ bèi jūn liè kù shǔ quán lìcán jiǎn bào kǎo xīn téng liáng xí táng guǒzhǐ xiè qǐ dí shǚ jià zhěn biān bì yè二、选择题。
（28分）1．下列每组中加点字注音错误最少的一项是（）。
A. 搂．住（lóu）冤枉．（wàng）脊．背（jí）糟．糕（zāo）B. 失魂落魄．（pò）弯曲．（qǔ）掀．开（xiān）腼腆．（diǎn）C. 龟．裂（guī）颤．抖（zhàn)歧．途（qí）磨．灭（mò）D. 疲惫．（bèi）恍惚．（hū）数．落（shù）谨．慎（jǐn）2．下列每组词语完全是近义词的是（）。
A. 压抑——压制连续——间断B. 颓败——破败立刻——迟缓C. 耽误——耽搁节省——节约D. 便宜——廉价赞扬——责备3．填入下列横线中的词语，最恰当的一项是（）。
①父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的____________。
②哪怕是在条件_____________的破岩中，竹子也能顽强生存。
③我呆呆地将那些女人_____________________一遍，却发现不了我的母亲。
④我_________________着她那衰老的剪影，仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过，痛苦极了！A. 艰难艰苦扫视注视B. 艰苦艰难扫视注视C. 艰难艰苦注视扫视D. 艰苦艰苦扫视注视4．下列加点词语运用错误的一项是（）。
部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册。
第六单元测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分）班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 题号一二三四五六七八九十得分总分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（7分）1.母亲被铁路工厂辞退了，她去了一个街道小厂上班，又开始忙碌起来。
那是个充满了噪音，空间低矮得使人压抑的地方。
可为了孩子，母亲的脊背永远挺得笔直。
2.父亲心疼我，用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）1.远远看去，龟（√）裂的大地就像乌龟（）的壳。
2.爸爸用木塞（√）封好水杯，带我领略美丽的塞（）外风光。
三、读句子，选择恰当的词语填空。
（3分）启迪启发启示1.万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。
2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。
3.他启示人们，不应迷信古书上的道理，而应尊重客观事实。
四、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.嘲笑（cháo）蚕茧（jiǎn）缴费（yāo）枕头（zhěn）B.誊写（téng）衣兜（dōu）客栈（zhàn）颓败（tuí）C.谨慎（jǐng）权力（quán）褐色（hè）缝纫（rèn）D.兼顾（jiān）XXX（xiáng）疲惫（bèi）偏僻（bì）2.给下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）挺：①笔直。
②撑直或凸出。
③副词，很。
④量词，用于机枪。
1）XXX穿着笔挺的西装走上讲台。
（①）2）谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！（③）3）我们走路时要挺胸抬头，不可弯腰驼背。
（①）4）战士拿着一挺机关枪对准了敌人。
（④）3.下列选项中，与例句使用的修辞手法相同的一项是（）（2分）例：背直起来了，我的母亲。
部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1．(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是（）A．矫（jiǎo）健摄（shè）氏B．苔藓（xiān）压抑（yì）C．颓（tuǐ）败龟（jūn）裂D．客栈（zhàn）歧（jī）途2．(本题3分)下列词语的书写无误的一项是（）A．吩付大臣建筑游泳B．编写硝毁传统陪伴C．规律派遣羞耻遮蔽D．交外噪音乌鸦楷歌3．(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是（）A．舐犊情深B．妙手回春C．桃李满门D．铮铮铁骨4．(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．突如其来的打击让他失魂落魄。
B．瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。
C．静静是个非常谦虚的学生，每次取得好成绩她都得意洋洋。
D．老师不会偏向谁，对待每一个学生都会一视同仁。
5．(本题3分)联系课文内容进行理解，下列对“我”的心情分析不正确的一项是（）A．我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（感动）B．我把头埋得低低的。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（紧张、焦急）C．“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（兴奋）D．我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高走路，看虾兵、蚌精……（高兴）6．(本题3分)关于下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（）A．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（神态描写）B．我想：“为什么会出现这种现象呢？”（语言描写）C．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（动作描写）D．听了爸爸的话，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
（心理活动描写）二、填空题(共10分)7．(本题10分)爱的表达方式有很多。
阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，完成练习。
（1）梳理出父母对“我”写的诗的不同态度，以及背后的原因。
（2）面对父母不同的态度，“我”的情感有哪些变化？借助下图梳理清楚。
8．(本题12分)按要求写句子。