标志设计作业
设计生活中的标志
这 些 禁 止 标 志 是 如 何 简 化 的 ？
标志是怎样设计的呢？
1、利用文字变形
工
永久
2、利用实物变形
铜钱
麦穗
商标
徽 （ 会 ） 标
社 会 标 志
标志的色彩为啥不一样呢？
•警示标志：黄与黑 • 提示标志：蓝色 • 禁止标志: 红色 • 环保标志：绿色
生活当中你还见过哪些标志？ 说给大家听听！
交通标志
体育运动标志
作业：
为我们学校的某处设计一枚标志， 让它为我们的学习生活服务。
要求：色单纯、形简洁
学生作品：
垃圾该扔到哪个箱子？
标志
表明事物特征的记号。
这个标志给我们的行为起到 了什么作用呢？？引导ຫໍສະໝຸດ 指示猜一猜这是哪里？
这是什么店？
这两个标志有什么作用？
识别
小结：标志的作用 引导 指示 识别
标志分类：
商标、徽标、公共标志等
标志组成：
• 图案 文字 图文结合
标志的特点：
简洁
醒目
哪个颜色搭配最好？
VI设计作业II
VI设计作业II学生姓名： XXX 学号： XXX 所在学院：浦江学院专业：艺术设计指导教师：朱仁洲完成时间：标志图形创意一、文字标志（四号宋体，至少5例，排列序号，有相关图文介绍）1.迪奥迪奥发源地：法国成立年份:1946年产品线:化妆品、成衣、香水、皮具、时装、珠宝首饰、服装鞋帽、内衣品牌故事：Christian是将传统服装带入现代功能主义的最具革新主义的艺术大师。
1997年，John的执印近乎完美地“颠覆”了Dior的本来面貌，但是对于Dior来说，奢华仍是本质。
标志解读：迪奥的标志刻意放大了首字母D，简单却不失美感。
Calvin Klein(简称CK)创建年代：1968年创建人：卡尔文·克莱恩 (Calvin Klein）国家：美国产品系列：高级女装、高级男装、牛仔、休闲装、袜子、内衣、睡衣、泳衣、香水、眼镜、家饰用品等标志设计理念：标志由创始人名字中的两个字母组成，简约的黑色瘦长文字诠释了ck这个品牌所主张的极简与优雅的风格。
LOUIS路易威登发源地：法国成立年份:1854年产品线：男装、女装、时装、香水、服饰品牌故事：150年来，崇尚精致、品质、舒适的“旅行哲学”是LV皮具设计的基础。
LV皮具除了无可挑剔的完美做工之外，大大满足了名牌流行时代里人们的LOGO欲望。
标志解读：lv是由创始人的名字中的两个字母交叠组成，与许多名品logo一样简洁明了，是永恒的经典。
CHANEL香奈儿创始人：Coco l国家：法国创始年代:1914年产品系列：男装、女装、眼镜、香水、珠宝香奈儿夫人(GABRIELLE出生于1883年、逝世于1971年，CO-CO是她的小名，虽然她离开我们很久，但是其经典的风格一直是时尚界的鼻祖。
她最钟爱用黑色与白色进行美丽的幻化，实现一种绝对的美感以及完美的和谐。
标志解读：双c是香奈儿的标志，可以很容易地就发现将cocochanel的双c交叠而设计出来的标志，此标志完美的体现了香奈儿简约和优雅，这是她对时尚和奢华的诠释。
2024年幼儿园大班社会教案《标志》
2024年幼儿园大班社会教案《标志》一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材第四章《生活中的标志》，详细内容主要包括认识各种常见的标志，如交通标志、安全标志、指示标志等，通过学习使幼儿了解标志的作用，提高安全意识和社会适应能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握不同类型的标志，知道它们在生活中的作用。
2. 培养幼儿遵守规则、注意安全的意识，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿观察、表达、合作的能力，激发他们的探究兴趣。
三、教学难点与重点重点：认识各种常见的标志，了解它们的作用。
难点：让幼儿能够理解并运用标志，提高安全意识和遵守规则的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：各种标志的图片、卡片，教学PPT。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示一些常见的标志，如红绿灯、禁止通行等，让幼儿观察并说出它们的作用。
2. 讲解与互动（15分钟）（1）教师详细讲解各种标志的含义和作用，如交通标志、安全标志等。
（2）邀请幼儿上台演示，模拟实际场景，让其他幼儿判断标志的正确使用。
3. 例题讲解（10分钟）出示一些标志，让幼儿判断它们的含义，并说出它们在生活中的应用。
4. 随堂练习（10分钟）发给每个幼儿一张标志卡片，让他们画一画、剪一剪，制作成自己的标志。
5. 小组讨论与分享（10分钟）（1）你还知道哪些标志？它们有什么作用？（2）在生活中，你是如何遵守标志的？六、板书设计1. 板书生活中的标志2. 内容：（1）交通标志：红绿灯、禁止通行、注意行人等。
（2）安全标志：小心火烛、禁止吸烟、当心滑倒等。
（3）指示标志：洗手间、出口、入口等。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请家长协助，一起在生活中寻找标志，并记录下来。
（2）画一幅关于标志的画，并说明其作用。
2. 答案：（1）生活中的标志记录册。
（2）幼儿画出的标志画。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：（1）幼儿对标志的掌握程度。
《11旅行团的标志和旗帜》作业设计方案-初中美术人美版七年级下册
《旅行团的标志和旗帜》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本节课的作业设计旨在通过设计旅行团的标志和旗帜，让学生掌握标志和旗帜的基本设计原理，提高审美能力和创新思维，培养团队协作精神，为后续的美术学习打下基础。
二、作业内容本次作业主要内容为设计旅行团的标志和旗帜。
具体包括以下几个方面：1. 标志设计：学生需根据旅行团的主题和特点，设计一个具有代表性的标志。
标志应包含图形元素和文字元素，图形应简洁明了，富有创意，文字应与图形相协调，易于识别和记忆。
2. 旗帜设计：旗帜的设计需与标志相呼应，色彩搭配要和谐统一。
旗帜上可以加入旅行团的名称、标志、图案等元素，以展示旅行团的文化特色和形象。
3. 设计说明：学生需对设计的标志和旗帜进行简要说明，包括设计思路、创意来源、色彩搭配等方面的内容。
三、作业要求1. 设计过程：学生需独立思考，发挥创意，可借助网络等资源进行参考和学习。
同时需与小组成员交流，共同完善设计方案。
2. 设计内容：标志和旗帜需体现旅行团的主题和特点，具有独特性和代表性。
色彩搭配要和谐统一，图案和文字要清晰易识别。
3. 设计形式：学生可自由选择手绘或电脑设计等方式完成作业，但需保证作品清晰、规范、美观。
4. 提交方式：学生需将设计的标志和旗帜以图片形式提交，并附上设计说明。
四、作业评价1. 评价标准：评价将从创意性、设计感、文化特色、色彩搭配等方面进行。
优秀作品应具有独特性、美观性和实用性。
2. 评价方式：教师将对学生的作品进行评分，并给予指导和建议。
同时，将组织学生进行互评和自评，促进交流和学习。
五、作业反馈1. 教师反馈：教师将对每位学生的作品进行点评，指出优点和不足，并给出改进建议。
同时，将总结学生在设计过程中出现的问题和困难，以便后续教学调整。
2. 学生反馈：学生需根据教师的评价和建议，对作品进行修改和完善。
同时，可与小组成员交流学习心得和经验，共同进步。
3. 作品展示：教师可选择部分优秀作品进行展示，以鼓励学生继续努力，提高学习积极性。
14秋福师《标志设计》在线作业一答案
福师《标志设计》在线作业一
一,单选题
1. （）是一种劳务性质标志。
A. 产品商标
B. 服务商标
C. 技术商标
D. 商标借用
?
正确答案：B
2. 甲乙两人于同一天分别就其商标“猎峰”申请注册使用在第25类的靴、鞋和拖鞋上，但甲的商标于1995年开始使用，乙的于1998年开始使用。
根据我国商标法规定，决定甲乙取得注册商标专用权应依据的原则是（）。
A. 自愿注册原则
B. 注册原则
C. 先申请原则
D. 先使用原则
?
正确答案：D
3. （）即使不注册也受商标法保护。
A. 驰名商标
B. 防御商标
C. 集体商标
D. 证明商标
?
正确答案：A
4. 以下诸选项中，不符合商标法规定的是（）。
A. “月亮”牌服装
B. “明月”牌服装
C. “新月”牌服装
D. “圆月”牌服装
?
正确答案：C
5. 注册商标的续展、转让和使用许可中规定，每次续展注册的有效期为（）。
A. 一年
B. 十年
C. 五年
D. 二十年
?。
22春“视觉传达设计”专业《标志设计》离线作业-满分答案8
22春“视觉传达设计”专业《标志设计》离线作业-满分答案1.美国当时两个最重要的设计艺术中心，一个是纽约，一个是()。
A.芝加哥B.洛杉矶C.拉斯维加斯参考答案：A2.()就是根据某种策略来进行构思设计.使商标具有显著性和一定特点，增强与其他品牌的差距，示意效果好.传达信息准确，有吸引力。
()就是根据某种策略来进行构思设计.使商标具有显著性和一定特点，增强与其他品牌的差距，示意效果好.传达信息准确，有吸引力。
A、扩大商品差距策略B、商标策略C、商品销售策略D、降价策略参考答案：B3.商标标志设计的宗旨，不是单纯的“美化”，也不是一件独立的、自我表现为主的纯艺术品，其主要功能是传递特定的信息。
()商标标志设计的宗旨，不是单纯的“美化”，也不是一件独立的、自我表现为主的纯艺术品，其主要功能是传递特定的信息。
()A、错误B、正确参考答案：B4.甲乙两人于同一天分别就其商标“猎峰”申请注册使用在第25类的靴、鞋和拖鞋上，但甲的商标于1995年开始使用，乙的于1998年开始使用。
根据我国商标法规定，决定甲乙取得注册商标专用权应依据的原则是()。
甲乙两人于同一天分别就其商标“猎峰”申请注册使用在第25类的靴、鞋和拖鞋上，但甲的商标于1995年开始使用，乙的于1998年开始使用。
根据我国商标法规定，决定甲乙取得注册商标专用权应依据的原则是()。
A、自愿注册原则B、注册原则C、先申请原则D、先使用原则参考答案：D5.1972年在德国慕尼黑举办的奥林匹克运动会，其中心体育场是德国建筑家()等人设计的。
用巨大的金属柱支撑金属网结构，上面覆盖玻璃，形成巨大的有顶空间。
复杂的帐篷结构使建筑充满了趣味感，体现了高科技在建筑上的发展。
A.佛莱•奥托、根特•本尼什B.罗尔夫•古特布罗德C.佛莱•奥托参考答案：A6.商标是一种象征性的()标记。
商标是一种象征性的()标记。
A、信誉B、法律C、产品D、图形参考答案：A7.将商标按使用对象不同可分为()。
幼儿园大班上学期社会优质教案《设计标志》含反思
幼儿园大班上学期社会优质教案《设计标志》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班上学期社会教材第四章《生活中的标志》，详细内容为第一课时《设计标志》。
通过本节课的学习，让幼儿了解标志在生活中的作用，学会设计简单的标志。
二、教学目标1. 知道标志的分类和在生活中的作用。
2. 能够独立设计出具有创意的简单标志。
3. 培养幼儿的观察能力、创造能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解标志的作用，学会设计标志。
难点：如何引导幼儿发挥创意，设计出富有个性且实用的标志。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、标志卡片、画纸、画笔、剪刀、胶水等。
2. 学具：每组一份标志卡片、画纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示生活中常见的标志，引发幼儿的兴趣。
2. 讲解：讲解标志的分类、作用，让幼儿了解标志的重要性。
3. 案例分析：出示几个有趣的标志，让幼儿分析其含义和设计思路。
4. 实践操作：a. 每组讨论，共同设计一个标志。
b. 每个幼儿在画纸上独立完成自己的标志设计。
c. 分享作品，互相评价。
六、板书设计1. 标志的分类2. 标志的作用3. 设计标志的步骤4. 注意事项七、作业设计1. 作业题目：设计一个关于环保的标志。
答案：请幼儿充分发挥创意，设计出具有环保元素的标志。
2. 作业题目：为幼儿园设计一个活动区域标志。
答案：请幼儿结合幼儿园的活动区域特点，设计出合适的标志。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在本次教学中，注意引导幼儿观察生活中的标志，培养他们的观察能力。
2. 拓展延伸：a. 组织幼儿外出参观，观察生活中的标志。
b. 开展“我是小设计师”活动，让幼儿尝试为家庭、班级、幼儿园设计标志。
c. 家园共育，让家长参与评价幼儿的设计作品，提高幼儿的设计兴趣。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践操作环节的引导和互动。
3. 作业设计的针对性和拓展延伸的实践性。
4. 课后反思的深入性与实际教学改进的结合。
《11旅行团的标志和旗帜》作业设计方案-初中美术人美版七年级下册
《旅行团的标志和旗帜》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次美术课程《旅行团的标志和旗帜》的学习，学生将能够：1. 了解标志和旗帜的基本概念和设计原则。
2. 掌握绘制旅行团标志和旗帜的基本技巧。
3. 培养审美意识和创意表达能力。
二、作业内容本次作业的主要内容是设计和绘制旅行团的标志和旗帜。
具体要求如下：1. 标志设计：（1）设计一个具有代表性的旅行团标志，体现旅行团的特点和风格。
（2）标志应包含简洁的图形和清晰的文字，色彩鲜明、易于识别。
（3）创意要新颖独特，能够体现旅行团的特色和文化内涵。
2. 旗帜绘制：（1）根据旅行团的主题和风格，设计一款符合要求的旗帜。
（2）旗帜的尺寸、比例要合理，色彩搭配要协调。
（3）在旗帜上可以加入旅行团的标志、名称、口号等元素，增强视觉效果。
三、作业要求1. 学生需在理解标志和旗帜设计原则的基础上进行创作，确保作品符合要求。
2. 标志设计要简洁明了，避免过于复杂的设计，保证易于识别和记忆。
3. 旗帜绘制要注重色彩搭配和整体效果，保证视觉上的美观和协调。
4. 作品中需注明旅行团名称、设计者姓名等信息，以便评价和交流。
5. 完成的作品需保持清洁整洁，不得有涂改、污渍等现象。
四、作业评价1. 评价标准：本次作业的评价将从创意性、技术性、美观性和完整性四个方面进行评价。
（1）创意性：作品是否具有新颖独特的创意，能否体现旅行团的特色和文化内涵。
（2）技术性：作品是否符合标志和旗帜的设计原则，绘制技巧是否得当。
（3）美观性：作品的整体效果和色彩搭配是否美观协调。
（4）完整性：作品是否完整，包括所有必要的元素和信息。
2. 评价方式：教师将对每组作品进行评分，并给出详细的评价意见和建议。
同时，将组织学生进行互评和自评，促进交流和学习。
五、作业反馈1. 教师将根据学生的作业情况，给出具体的指导和建议，帮助学生改进和提高。
2. 对于优秀作品，将在课堂上进行展示和表扬，激发学生的创作热情和自信心。
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标志设计作业
非商业logo——
当心爆炸当心中毒当心感染当心触电当心电缆当心机械伤人
当心伤手当心电离辐射当心裂变物质当心激光当心微波避险处
须戴防毒面具必须戴安全帽必须戴防护帽必须戴防护手套必须系安全带必须穿救生衣必须穿防护小心轻放向上禁用手钩怕晒温度极限禁止堆码怕雨
青年文明号世界自然基金会 AIDS(艾滋病) 中国植树节绿色饮品世界贸易组织标志国内直拨电话国际直拨电话贵宾服务男更衣女更衣饮用水
失物招领表示应保持安静的场所提供膳宿服务的场所电梯标志票务服务
问讯手续办理；接待走失儿童认领
感兴趣的logo--
联想
•索尼
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海信
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清华紫光
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戴尔
•
哈呢
•七彩虹
•梅赛伯•一本通•
OQO
o IBM o宏基o
神舟
o东芝o富士通
o苹果o海尔
纽曼
华硕
1. Castle Print
一个打印机品牌，该Logo直截了当地体现了了企业的业务性质：利用减色模型，直指其打印行业背景，同时通过色彩的混合塑造出一个与其品牌相符的城堡（Castle）形象。
2. Ryan-Biggs
负空间的运动使得这幅Logo有一种奇幻的效果，完全考验你的空间想象力！B和R两个字母代表了这个品牌，微微的倾斜让整个设计看起来更有深度和立体感。
色彩搭配极为简单—红色，赋予了Logo更广的使用范围。
3. One Leaf
One Leaf, 顾名思义，即一片树叶。
以此为轴线，就呈现出了如此简洁巧妙的画面。
4. Greener
设计师用粗细不同的灯芯体(San-serif)字体塑造出一种现代感。
该Logo不但层次感强，更重要的是可以用单一色调复制重现（这也是评判Logo好坏的重要标准之一）。
5. Talkmore
Talkmore字面意思是“多说点儿”。
设计师采用象征的手法，用英文中的单引号分别代替字母“a”和“e”，从而在图形上给予品牌最鲜活的注解。
6. Black Sparrow
看上去很简单的图标，但在细节处理上却达到了极致。
从麻雀(即Black Sparrow的中文)的图案到字体，柔和的曲线与平滑的字体相得益彰，将完整的设计融入品牌表现。
7. Swannie Lake
富有时代气息的Avenir字体配合平滑的图案，不但与该Logo完美贴合，而且增添了一许微妙的色彩。
8. Elara Systems
先介绍一下，Elara Systems是一个动画和动态模型工作室，也必然要求2D和3D的结合。
体现在Logo 上，就是大家所看到的效果：柔软弯曲的字体配上3D的字母“e”（即首字母），很好的创意。
9. Onwine
完美的字体搭配独到的理念，Onwine Logo为我们展现出一个酿酒商的特质，无论是图案还是字体设计都无可挑剔。
10. Popp
什么叫一气呵成？这幅Logo将基于同一字体的设计方法带上了全新的高度。
每个字母都包含字母“O”，只是做了细微的改动就成了“P”，独具匠心。
11. Therauz Fashions
能看出这个Logo的绝妙之处吗？该公司从事时装设计业务，所以针线活是少不了的。
画面中央的长针，不仅反映了公司业务，而且将中间一串字母给“缝”了起来，成了必不可少的一部分，内涵之深可见一斑。
12. Alatau
无论是字母还是彩色远点，共同的特点就是间距较大，这种手法带来的效果就是严肃而前卫。
这样排列的好处还在于以中间两个字母中心，整个Logo看起来非常平衡。
13. Spiffy Sparrow
作品采用复杂的形状、线条和色彩，为以后的调整打好了基础。
另外，用负空间来塑造鸟的躯干也是令人叫绝的地方。
14. About Thyme
干净利落的线条和形状，是Logo设计的固有套路。
不过，本作品似乎摆脱了这样的条条框框：粗糙的手绘图案，给人以一种亲和力，也给体现了品牌所有者作为调味品公司的价值。
15. Ta Jevi
一个娱乐网站。
Logo的每一部分都闪烁着欢乐感。
箭头组成的笑脸传递出了这样的信息—欢乐无止境。
跳跃的色彩和超酷的手写字更突出了该网站的娱乐价值。
16. Anti Particle
中文名—反粒子，是一家电影制作公司。
这里有必要做个小小的科普，反粒子其实很简单，比如负电子的反粒子就是正电子，质子的反粒子就是反质子……好了，回到Logo 上，很明显，这又是一个用公司名做文章的范例。
首先首字母“a”有无数颗粒组成，但里面恰恰有一颗蓝色颗粒，这就体现了“反粒子”的概念。
17. 69 Monos
不同于平面2D设计，有些Logo，就像69 Monos，通过3D效果给Logo增添深度和趣味。
改变角度就能带来动感，何乐而不为？
18. Green Dolphin
Logo使用海豚（Dolphin）的轮廓和绿色来传递品牌信息，同时也隐藏了次级画面—即大写字母G。
19. Aramova
经典的莫比乌斯带（Mobius Strip ）使用案例！柔软的质地+奇幻的色彩，整幅画面让人体会到永不停息的动感。
20. Vize
并不是所有的Logo都需要附属图案，比如我们看到的这个
商业logo——
21. Friends in Places
交友网站，很明显。
看似纷繁复杂的箭头构成了一幅世界地图，表现了互联网时代网络社交的全球性和广泛性，企业的品牌价值由此得到体现。
22. Koloroo
一款色彩方案的软件产品。
随机的颜色搭配勾勒出了一只袋鼠的形象，这也符合其产品形象。
字体设计同样出众，因此可以说，该Logo两部分合起来是精品，拆开来也是优秀的图案和文字标识。
23. Pangur
手工玻璃制造商。
通常而言，透明的运用在Logo设计中是慎而又慎的，不过随着打印技术的改进，已经没有理由限制这种技法的使用了。
设计师用不同色彩的玻璃碗进行简单堆砌，且呈现不规则倾斜，这恰恰抓住了玻璃手工艺的特点。
Futura字体也给作品锦上添花。
24. Tammy Lenski
美国一家争端解决公司（比如劳资纠纷等等）。
现在，搭上千纸鹤，来一趟意境之旅吧。
大多数Logo都直截了当地反映目标企业的各个方面，然而这个设计却通过千纸鹤的故事和寓意来展现企业形象（编者注：之所以这么说，是因为西方人并不了解千纸鹤的含义）。
25. Eco Cafe
图案简洁又不是标识性，整幅作品看起来就像破土而出的生命。
生态咖啡馆—该企业的名称—得到了最鲜明的宣示。
而正因为标识本身的简洁，使得它贴在窗户上，也可以印在咖啡杯上。
26. Firefish
这又是一个运用流行技术—比如透明—塑造多层次标识的典范。
火焰拼成的鱼（即Firefish，火鱼）搭配上经典的大写灯芯体(san-serif)字母，堪称一绝。
27. Boxbound
立体和透明同属当今Logo设计潮流，这幅作品同时运用了这两种技巧。
生动的色彩加上浑圆可爱的字体，俨然一副基于网络的时代先锋形象。
28. AdMagik
看完这个Logo，你应该能学会用颜色区分信息。
品红色部分突出了公司的名称“Magic”（魔术），而灰色字体暗示了该公司的身份，也是Logo的重点所在，即“Ad”（广告）。
最后，在字母J和I上做图，使之成为兔子的形象（编者注：兔子在西方是魔术的象征），再一次强调了企业点石成金的业务能力。
29. Jivespace
这个Logo用爆炸性的手法给人以强烈的视觉冲击，既有深度又充满活力，同时，全部小
写字母的排版方式体现出其时代气息。
30. Core
Core
和前面提到的“Popp”Logo类似，它也是基于一个形状延续下去，线条干净利落，颜色单一，该Logo的功
能性可想而知有多么强大。
Logo设计--
无锡小天鹅股份有限公司前身始建于1958年。
从1978年中国第一台全自动洗衣机的诞生到2007年品牌价值达123.66亿元，成为世界上极少数能同时制造全自动波轮、滚筒、搅拌式全种类洗衣机的全球第三大洗衣机制造商..
设计来源：洁白的小天鹅给人一种温馨感，正如小天鹅产品，不断创新，追求品质。
让人们生活变得更加和谐。
小天鹅欲展翅飞翔，寓意小天鹅企业步步高升的美好前景，蓝色底纹代表科技、时尚、创新。
而这也是小天鹅所追求，带给人们的~！
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