神经系统护理ppt课件
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神经系统护理评估ppt课件

克匿格证
又称屈髓伸膝试验,患者仰卧位使膝关节屈曲成 直角,然后被动使屈曲的小腿伸直,当膝关节不 能伸直,出现阻力及疼痛而膝关节形成的角度不 到135°时为K征阳性。
布鲁津斯基征
患者仰卧位,前屈其颈时发生双侧髓、膝部屈曲; 压迫其双侧面颊部引起双上臂外展和肘部屈曲;叩 击其趾骨联合时出现双下肢屈曲和内收,均称为 Brudzinski征阳性。
洼田饮水试验方法
患者端坐,按习惯喝下30毫升温开水,观察所需时 间及呛咳情况,进行分级
1级 能不呛咳地一次将水咽下 2级 分2次以上,能不呛咳地咽下 3级 能1次咽下,但有呛咳 4级 分2次以上咽下,也有呛咳 5级 频繁呛咳,不能全部咽下
饮水试验的评定标准
正常:1级,一次饮完,5秒之内
可疑:1级,一次饮完,5秒以上或2级,分两次饮 完
❖ 呼吸节律异常(深大), 脉搏减慢,血压升高
❖ 去大脑强直
脑疝
❖ 典型表现: ❖ 颈枕部疼痛或颈肌强直
❖ 呼吸抑制、缓慢或不规 则
❖ 意识清楚但烦躁不安 ❖ 四肢肌张力减低
❖ 生命体征改变及急性颅 内压增高表现
疼痛的评估
❖ 疼痛部位 ❖ 疼痛性质 ❖ 加剧或缓解疼痛的因素 ❖ 疼痛强度 ❖ 疼痛持续时间 ❖ 疼痛影响 ❖ 疼痛伴随症状
复述不能、理解、表达完好 命名不能
缘上回皮质或深部白质内的 弓状纤维受损
颞中回后部或颞枕交界区
完全性失语
所有语言功能明显障碍
大脑半球大范围病变
失写 失读
能抄写,不能自发书写或写出的句子有遗 优势半球颞中回后部 漏错误
不认识文字、语句、图画
优势半球顶叶角回
面神经瘫痪
肌力分级
◊ 0级:完全瘫痪,肌肉无收缩 ◊ 1级:肌肉可收缩,但不能产生动作 ◊ 2级:肢体能在床面上平移,不能抗重力抬起 ◊ 3级:肢体能抗重力而抬离床面,不能抗阻力 ◊ 4级:能对抗阻力的动作,但较正常为差 ◊ 5级:正常肌力
神经内科疾病护理常规ppt课件

4
神经系统疾病观察要点及护理
一、意识状态:反映病情的轻重,重点护理观察项目之一 确定意识障碍的程度或类型 意识障碍程度的分类各家未完全统一,常 用的方法有:
1、临床分类法,主要是给予言语和各种刺激,观察患者反应情况加以判 断,如呼其姓名、推摇其肩臂、压迫眶上切迹、针刺皮肤、与之对话 和嘱其执行有目的的动作等
5
按刺激反应及反射活动可分二度: 浅昏迷:随意活动消失,对疼痛刺激有反应,各种生理反射(吞
咽、 咳嗽、角膜反射、瞳孔对光反应等)存在,体温、脉搏、 呼吸多无明显改变,可伴谵妄或躁动 深昏迷 :随意活动完全消失,对各种刺激皆无反应,各种生理 反 射消失,可有呼吸不规则、血压下降、大小便失禁
二、瞳孔:正常瞳孔直径 2-5mm ,对光反应灵敏。严重颅内压增高出 现脑疝,表现为一侧瞳孔明显散大,对光反应消失,同时出现昏迷; 当两侧瞳孔散大伴有病理呼吸和脑强直,表示为脑疝晚期
9
五、肢体活动情况及肌力状况 如出现一侧肢体活动障碍加重,往往表示占位病变在增大,或为 小脑幕切迹疝的一个症状 根据肌力的情况,一般均将肌力分为以下六级: 0 级 完全瘫痪,不能作任何自由运动。 Ⅰ级 可见肌肉轻微收缩。 Ⅱ级 肢体能在床上平行移动。 Ⅲ级 肢体可以克服地心吸收力,能抬离床面 Ⅳ级 肢体能做对抗外界阻力的运动。 Ⅴ级 肌力正常,运动自如。
1
一、入院一般护理常规 二、神经系统疾病观察要点及护理 三、脑梗塞或脑出血病人的护理 四、出院护理常规
2
入院一般护理常规
1. 接到入院通知后,根据病情准备床位及物品,对急诊及危重病人 应根据病情做好相应的抢救准备
2. 病房护士应与处置室护士做好交接工作,并主动热情接待病人, 护送到指定床位
3. 责任护士首先应做好自我介绍,并为病人及家属做入院介绍 ① 介绍主管医师及相关护理人员 ② 介绍住院规则及有关病室制度 ③ 协助病人及家属熟悉病室环境及同室病人 4. 建立病历、诊断卡、床头卡、测体温(T)、脉搏(P)、呼吸(R)、
神经系统疾病观察要点及护理
一、意识状态:反映病情的轻重,重点护理观察项目之一 确定意识障碍的程度或类型 意识障碍程度的分类各家未完全统一,常 用的方法有:
1、临床分类法,主要是给予言语和各种刺激,观察患者反应情况加以判 断,如呼其姓名、推摇其肩臂、压迫眶上切迹、针刺皮肤、与之对话 和嘱其执行有目的的动作等
5
按刺激反应及反射活动可分二度: 浅昏迷:随意活动消失,对疼痛刺激有反应,各种生理反射(吞
咽、 咳嗽、角膜反射、瞳孔对光反应等)存在,体温、脉搏、 呼吸多无明显改变,可伴谵妄或躁动 深昏迷 :随意活动完全消失,对各种刺激皆无反应,各种生理 反 射消失,可有呼吸不规则、血压下降、大小便失禁
二、瞳孔:正常瞳孔直径 2-5mm ,对光反应灵敏。严重颅内压增高出 现脑疝,表现为一侧瞳孔明显散大,对光反应消失,同时出现昏迷; 当两侧瞳孔散大伴有病理呼吸和脑强直,表示为脑疝晚期
9
五、肢体活动情况及肌力状况 如出现一侧肢体活动障碍加重,往往表示占位病变在增大,或为 小脑幕切迹疝的一个症状 根据肌力的情况,一般均将肌力分为以下六级: 0 级 完全瘫痪,不能作任何自由运动。 Ⅰ级 可见肌肉轻微收缩。 Ⅱ级 肢体能在床上平行移动。 Ⅲ级 肢体可以克服地心吸收力,能抬离床面 Ⅳ级 肢体能做对抗外界阻力的运动。 Ⅴ级 肌力正常,运动自如。
1
一、入院一般护理常规 二、神经系统疾病观察要点及护理 三、脑梗塞或脑出血病人的护理 四、出院护理常规
2
入院一般护理常规
1. 接到入院通知后,根据病情准备床位及物品,对急诊及危重病人 应根据病情做好相应的抢救准备
2. 病房护士应与处置室护士做好交接工作,并主动热情接待病人, 护送到指定床位
3. 责任护士首先应做好自我介绍,并为病人及家属做入院介绍 ① 介绍主管医师及相关护理人员 ② 介绍住院规则及有关病室制度 ③ 协助病人及家属熟悉病室环境及同室病人 4. 建立病历、诊断卡、床头卡、测体温(T)、脉搏(P)、呼吸(R)、
神经系统疾病的护理课件ppt

语言康复训练
针对神经系统疾病导致的语言障碍,进行语言康 复训练。
家庭护理与自我管理教育
家庭护理技巧
向患者及家属传授家庭护理技巧,如预防并发症、安全防护等。
药物管理
指导患者及家属正确使用药物,强调按时按量服药的重要性。
定期复查与监测
提醒患者定期复查,监测病情变化,及时调整治疗方案。
谢谢
THANKS
神经系统疾病的护理课件
汇报人:可编辑
2024-01-11
目录
CONTENTS
• 神经系统疾病概述 • 神经系统疾病的护理原则 • 神经系统疾病常见护理问题及处理 • 神经系统疾病患者的日常生活护理 • 神经系统疾病患者的心理支持与康复指导
01 神经系统疾病概述
CHAPTER
定义与分类
定义
神经系统疾病是指影响神经系统 结构和功能的各种疾病,包括脑 部、脊髓和周围神经系统的疾病 。
总结词
肢体瘫痪的护理主要包括预防关节僵硬和肌肉萎缩、进行被动运动和康复训练、保持良肢位和预防并发症。
详细描述
对于肢体瘫痪的患者,应定期进行被动运动和康复训练,以预防关节僵硬和肌肉萎缩。同时要保持良肢位,避免 肢体畸形。此外,为了预防并发症,应定期翻身拍背,保持皮肤清洁干燥,预防压疮和肺部感染。在康复过程中 ,应根据患者的具体情况制定个性化的康复计划,逐步提高患者的自理能力。
与患者建立良好的信任关系,提 供安全感和支持。
情绪管理
关注患者的情绪变化,提供情绪 疏导和心理支持。
认知行为疗法
通过认知行为疗法帮助患者调整 负面思维和情绪。
康复训练指导
日常生活能力训练
指导患者进行日常生活能力训练,如穿衣、进食 、洗漱等。
运动功能训练
针对神经系统疾病导致的语言障碍,进行语言康 复训练。
家庭护理与自我管理教育
家庭护理技巧
向患者及家属传授家庭护理技巧,如预防并发症、安全防护等。
药物管理
指导患者及家属正确使用药物,强调按时按量服药的重要性。
定期复查与监测
提醒患者定期复查,监测病情变化,及时调整治疗方案。
谢谢
THANKS
神经系统疾病的护理课件
汇报人:可编辑
2024-01-11
目录
CONTENTS
• 神经系统疾病概述 • 神经系统疾病的护理原则 • 神经系统疾病常见护理问题及处理 • 神经系统疾病患者的日常生活护理 • 神经系统疾病患者的心理支持与康复指导
01 神经系统疾病概述
CHAPTER
定义与分类
定义
神经系统疾病是指影响神经系统 结构和功能的各种疾病,包括脑 部、脊髓和周围神经系统的疾病 。
总结词
肢体瘫痪的护理主要包括预防关节僵硬和肌肉萎缩、进行被动运动和康复训练、保持良肢位和预防并发症。
详细描述
对于肢体瘫痪的患者,应定期进行被动运动和康复训练,以预防关节僵硬和肌肉萎缩。同时要保持良肢位,避免 肢体畸形。此外,为了预防并发症,应定期翻身拍背,保持皮肤清洁干燥,预防压疮和肺部感染。在康复过程中 ,应根据患者的具体情况制定个性化的康复计划,逐步提高患者的自理能力。
与患者建立良好的信任关系,提 供安全感和支持。
情绪管理
关注患者的情绪变化,提供情绪 疏导和心理支持。
认知行为疗法
通过认知行为疗法帮助患者调整 负面思维和情绪。
康复训练指导
日常生活能力训练
指导患者进行日常生活能力训练,如穿衣、进食 、洗漱等。
运动功能训练
神经内科常见病护理ppt课件

神经内科护理常规
.
1
神经内科一般护理 脑血管疾病护理 癫痫护理 急性脊髓炎护理 重症肌无力(MG)护理 震颤麻痹(PD)护理 面神经炎护理
.
2
神经系统一般护理
1.体位:一般患者卧床休息,病情危重者卧床休息, 甚至绝对卧床,慢性退行性疾病患者应鼓励下床做轻 便活动,昏迷、呼吸道分泌物增多不易咳出者取平卧
.
4
神经内科一般护理 脑血管疾病护理 癫痫护理 急性脊髓炎护理 重症肌无力(MG)护理 震颤麻痹(PD)护理 面神经炎护理
.
5
脑血管疾病护理
小贴士:如何判断中风?
F(FACE)
A(ARM)
S(SPEAK)
T(TIME)
神经内科昏迷病人的判断?
搬脖子
看眼睛
.
FAST
6
脑血管疾病护理
或半卧位。
2.饮食:给营养丰富的饮食,多吃新鲜蔬菜及水果以 利大便通畅。轻度吞咽障碍者吃半流质,进食要慢, 以防呛咳。昏迷、吞咽困难者给鼻饲。高热及泌尿系
统感染者鼓励多饮水。
3.生命体征:密切观察意识、瞳孔、体温、脉搏、呼 吸、血压、肢体活动变化以及有无抽搐等,如有变化 通知医生。 神经内科观察医嘱,神I~神IV观。
1.病情观察: 一旦出现重症肌无力危象,应迅速通知 医生;给氧、吸痰、做好气管插管或切开、人工呼吸 机的准备工作;备好新斯的明等药物,尽快解除危象。
2.轻症者适当休息,避免劳累、受凉、感染、创伤、 激怒。病情进行性加重者须卧床休息。
3.给予高热量、高蛋白饮食。吞咽困难或咀嚼无力者 给予流质或半流质,必要时鼻饲。进食宜在口服抗胆 碱脂酶药物后30—60min,以防呛咳。
。患者紧张时可减重震颤。
2.低胆固醇、高维生素营养丰富的饮食。避免刺激性 食物,充分供给水果、蔬菜,预防便秘。
.
1
神经内科一般护理 脑血管疾病护理 癫痫护理 急性脊髓炎护理 重症肌无力(MG)护理 震颤麻痹(PD)护理 面神经炎护理
.
2
神经系统一般护理
1.体位:一般患者卧床休息,病情危重者卧床休息, 甚至绝对卧床,慢性退行性疾病患者应鼓励下床做轻 便活动,昏迷、呼吸道分泌物增多不易咳出者取平卧
.
4
神经内科一般护理 脑血管疾病护理 癫痫护理 急性脊髓炎护理 重症肌无力(MG)护理 震颤麻痹(PD)护理 面神经炎护理
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5
脑血管疾病护理
小贴士:如何判断中风?
F(FACE)
A(ARM)
S(SPEAK)
T(TIME)
神经内科昏迷病人的判断?
搬脖子
看眼睛
.
FAST
6
脑血管疾病护理
或半卧位。
2.饮食:给营养丰富的饮食,多吃新鲜蔬菜及水果以 利大便通畅。轻度吞咽障碍者吃半流质,进食要慢, 以防呛咳。昏迷、吞咽困难者给鼻饲。高热及泌尿系
统感染者鼓励多饮水。
3.生命体征:密切观察意识、瞳孔、体温、脉搏、呼 吸、血压、肢体活动变化以及有无抽搐等,如有变化 通知医生。 神经内科观察医嘱,神I~神IV观。
1.病情观察: 一旦出现重症肌无力危象,应迅速通知 医生;给氧、吸痰、做好气管插管或切开、人工呼吸 机的准备工作;备好新斯的明等药物,尽快解除危象。
2.轻症者适当休息,避免劳累、受凉、感染、创伤、 激怒。病情进行性加重者须卧床休息。
3.给予高热量、高蛋白饮食。吞咽困难或咀嚼无力者 给予流质或半流质,必要时鼻饲。进食宜在口服抗胆 碱脂酶药物后30—60min,以防呛咳。
。患者紧张时可减重震颤。
2.低胆固醇、高维生素营养丰富的饮食。避免刺激性 食物,充分供给水果、蔬菜,预防便秘。
幼儿卫生学之神经系统护理课件

运动
神经系统能够控制身体的 运动,使身体能够做出各 种动作。
思维
神经系统能够处理和整合 来自各个感官的信息,进 行思维、学习和记忆等活 动。
神经系统的发育
胎儿期
神经系统在胎儿期开始发 育,神经元开始形成,并 逐渐形成神经网络。
婴儿期
随着年龄的增长,神经网 络的连接会变得更加复杂 ,同时大脑的体积也会逐 渐增大。
跨学科合作
03
神经系统疾病的护理往往涉及多个学科,如何加强跨学科合作
,提高护理效率是未来的重要挑战。
未来神经系统护理的发展方向
个性化护理
随着精准医学的发展,未来神经系统护理将更加注重个性化,针对 不同患者的具体情况制定个性化的护理方案。
预防性护理
未来神经系统护理将更加注重预防,通过科学的生活方式和健康管 理来预防神经系统疾病的发生。
智能化护理
随着人工智能技术的发展,未来神经系统护理将更加智能化,利用智 能设备和技术提高护理效率和质量。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
神经元
是神经系统的基本单位,具有信 息处理、传递和整合的功能。
神经胶质细胞
支持、保护和营养神经元,对神经 系统的正常运作起到重要作用。
神经纤维束和神经
神经纤维束是由许多神经纤维组成 的集合,而神经则是由许多神经纤 维束组成的束状结构。它们在神经 系统内传递信息。
神经系统的功能
01
02
03
感知
神经系统能够感知外界的 刺激,并将其转化为神经 信号,传递到大脑进行处 理。
01
02
03
04
提高认知能力
神经系统疾病病人常见症状体征的护理PPT课件

名不能为突出特点,不能说出物件的名 称及人名,但能说出该物件如何使用, 别人提示名称时,能辨别是否正确。 6).完全性失语:又称混合性失语。语言 功能均严重障碍,口语表达障碍可表现 哑和刻板性语言(只能发出无意义的吗、 吧、哒等声音),预后差。
23
.
言语障碍
常见护理诊断 语言沟通障碍 与发音困难、失语有关
25
.
言语障碍
护理措施
2.心理护理
患者可能表现为抑郁或躁狂易怒,心理异 常脆弱与敏感,需正确理解病人的问题并及时 耐心的解释,直至病人理解为止;并列举治疗 好的病例,使其战胜疾病的信心,避免出现悲 观、失望的情绪给予及时的肯定和表扬,从而 增强勇气和信心。
26
.
言语障碍
护理评价 ✓ 病人自我感觉言语障碍减轻,听、说、
44
.
瘫痪
护理措施
一、躯体移动障碍 二、有费用综合症的危险
45
.
一、躯体移动障碍
✓ 生活护理 指导或帮助病人完成进食、洗漱、大小便、 穿脱衣服及个人卫生等,做好基础护理
✓ 保护性措施 有护栏,防坠床;走廊厕所装扶手;地面 平整干燥,应搀扶病人,并清除障碍物。
✓ 康复训练 早期康复训练的重要性,指导急性期病人 床上的患肢体位摆放以保持关节功能位置,如桥式主 动运动、Bobath握手等等。加强病人锻炼的意志,要 顽强坚持、持之以恒。
4.辅助检查:头颅CT或MRI 腰穿
4
.ห้องสมุดไป่ตู้
头痛
常见护理诊断 疼痛 头痛与颅内外血管收缩或舒张功能障碍 或颅内占位性病变等因素有关
5
.
头痛
护理目标 ✓ 病人疼痛减轻或消失 ✓ 能说出诱发或加重头痛的因素 ✓ 能运用有效的方法缓解疼痛
23
.
言语障碍
常见护理诊断 语言沟通障碍 与发音困难、失语有关
25
.
言语障碍
护理措施
2.心理护理
患者可能表现为抑郁或躁狂易怒,心理异 常脆弱与敏感,需正确理解病人的问题并及时 耐心的解释,直至病人理解为止;并列举治疗 好的病例,使其战胜疾病的信心,避免出现悲 观、失望的情绪给予及时的肯定和表扬,从而 增强勇气和信心。
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言语障碍
护理评价 ✓ 病人自我感觉言语障碍减轻,听、说、
44
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瘫痪
护理措施
一、躯体移动障碍 二、有费用综合症的危险
45
.
一、躯体移动障碍
✓ 生活护理 指导或帮助病人完成进食、洗漱、大小便、 穿脱衣服及个人卫生等,做好基础护理
✓ 保护性措施 有护栏,防坠床;走廊厕所装扶手;地面 平整干燥,应搀扶病人,并清除障碍物。
✓ 康复训练 早期康复训练的重要性,指导急性期病人 床上的患肢体位摆放以保持关节功能位置,如桥式主 动运动、Bobath握手等等。加强病人锻炼的意志,要 顽强坚持、持之以恒。
4.辅助检查:头颅CT或MRI 腰穿
4
.ห้องสมุดไป่ตู้
头痛
常见护理诊断 疼痛 头痛与颅内外血管收缩或舒张功能障碍 或颅内占位性病变等因素有关
5
.
头痛
护理目标 ✓ 病人疼痛减轻或消失 ✓ 能说出诱发或加重头痛的因素 ✓ 能运用有效的方法缓解疼痛
神经外科护理PPT课件
根据病人的语言反应、对答是否切题、 对疼痛刺激的反应、肢体活动、瞳孔大小
及对光反应、角膜反射等可判断病人有无
意识障碍及其程度。
(2)量表评定:
利用格拉斯哥昏迷评分表 (Glasgow
Coma Scale, GCS)对意识障碍 的程度进 行观察与测定。主要依据对睁眼、言语刺
激的回答及命令动作的情况对意识障碍的
常有改变,大、小便失禁或潴留。
此外,还有—种以中枢神经系统兴奋性增 高为主的急性脑功能失调,称谵妄
(delirium)。表现为意识模糊、幻觉、错
觉、定向力丧失、躁动不安、言语杂乱等。 见于急性感染高热期、某些药物中毒如酒 精中毒、肝性脑病、中枢神经系统疾病等。 部分病人可康复,部分发展为昏迷。
■格拉斯哥昏迷评分(GCS)标准 ★格拉斯哥昏迷评分是一个广泛应用于重
是一个简单的骨折
有简单骨折线或裂缝
*粉碎性 骨已破裂折开 向内陷落 颅骨陷入头颅内 *凹陷性 开放或密封式粉碎骨折 严重性要看脑膜是否穿破
★颅底骨折
*骨折部位在颅底
*涉嫌前额和颞骨 *脑膜可能受损
*脑脊液漏出
*两侧眼部周围淤痕
★脑部受伤
*加速型 移动中的对象击到头上
*减速型
*旋转型
移动中的头部击到静止的对象上
而一侧瞳孔散大,可能为动眼神经损伤。 2、伤后一侧瞳孔进行性散大、对侧肢体
瘫痪、意识障碍,提示脑受压或脑疝。
3、双侧瞳孔散大,对光反应消失,眼球
固定伴深昏迷,则提示临终状态。
4、双侧瞳孔缩小,光反应迟钝,则可能 是桥脑损害、蛛网膜下腔出血,也可能是
大量应用镇静药所致。
5、双侧瞳孔时大时小、变化不定,对光
★继发性受伤
*因头部受伤而引起身体其它组织反应或受伤,
及对光反应、角膜反射等可判断病人有无
意识障碍及其程度。
(2)量表评定:
利用格拉斯哥昏迷评分表 (Glasgow
Coma Scale, GCS)对意识障碍 的程度进 行观察与测定。主要依据对睁眼、言语刺
激的回答及命令动作的情况对意识障碍的
常有改变,大、小便失禁或潴留。
此外,还有—种以中枢神经系统兴奋性增 高为主的急性脑功能失调,称谵妄
(delirium)。表现为意识模糊、幻觉、错
觉、定向力丧失、躁动不安、言语杂乱等。 见于急性感染高热期、某些药物中毒如酒 精中毒、肝性脑病、中枢神经系统疾病等。 部分病人可康复,部分发展为昏迷。
■格拉斯哥昏迷评分(GCS)标准 ★格拉斯哥昏迷评分是一个广泛应用于重
是一个简单的骨折
有简单骨折线或裂缝
*粉碎性 骨已破裂折开 向内陷落 颅骨陷入头颅内 *凹陷性 开放或密封式粉碎骨折 严重性要看脑膜是否穿破
★颅底骨折
*骨折部位在颅底
*涉嫌前额和颞骨 *脑膜可能受损
*脑脊液漏出
*两侧眼部周围淤痕
★脑部受伤
*加速型 移动中的对象击到头上
*减速型
*旋转型
移动中的头部击到静止的对象上
而一侧瞳孔散大,可能为动眼神经损伤。 2、伤后一侧瞳孔进行性散大、对侧肢体
瘫痪、意识障碍,提示脑受压或脑疝。
3、双侧瞳孔散大,对光反应消失,眼球
固定伴深昏迷,则提示临终状态。
4、双侧瞳孔缩小,光反应迟钝,则可能 是桥脑损害、蛛网膜下腔出血,也可能是
大量应用镇静药所致。
5、双侧瞳孔时大时小、变化不定,对光
★继发性受伤
*因头部受伤而引起身体其它组织反应或受伤,
内科护理学-神经系统疾病病人护理PPT课件PPT课件
1.通常发病无明显诱因,多在活动中突然发病。 2.发病过程快,数秒至数分钟内发展到高峰,是发病最急的脑卒中。 3.多数病人神志清楚、伴有局限性抽搐。
(一)临床表现特点
(二)神经系统表现 栓塞的大脑动脉不同,神经系统表现不同。 神经系统表现与脑血栓形成相似。 (三)原发病表现 如风湿性心脏病、冠心病、严重心律失常、心脏手术、长骨骨折等。
注 意 对于偶发TIA者,不论何种原因所致, 都应看作是脑卒中的重要危险因素,需积极进行治疗。 对于频发TIA者,要急诊处理,迅速控制症状。
实施护理
五、护理诊断/问题
1.知识缺乏:缺乏本病的防治知识 与缺乏宣教有关. 2.潜在并发症:脑卒中。 3.有受伤的危险 与突发眩晕、平衡失调、一过性黑矇有关。
课堂小结
1、脑栓塞常见于中青年人活动中突然发病。是急性脑血管疾病中起病最急的疾病。 2、治疗、护理与脑血栓形成相似,但禁忌溶栓治疗。
评价实施护理后病人对疾病、治疗、护理的身心反应。
▲TIA是最容易忽视的急性脑血管疾病。每次发作不超过24小时即可完全恢复。 ▲ TIA是缺血性脑卒中的先兆和警报,要及时治疗。 ▲护理重点是指导病人如何预防,并及时发现异常,及时就诊。
课堂小结
脑血栓形成★
评估病人
病人,男,55岁,昨日晨起发现左侧肢体麻木,中午开始不能活动。有高血压病史3年。查体:BP160/90mmHg,神志清楚,语言流利,左侧鼻唇沟浅,伸舌偏左,左侧肢体偏瘫,左侧病理征阳性,左侧痛觉减退,双眼左侧偏盲。初步诊断:脑血栓形成。
▲ 溶栓注意事项 ★
2.康复护理 (1)肢体康复:见本章第1节有关内容。 (2)语言康复:见本章第1节有关内容。 3.病情观察:密切观察神志、瞳孔、生命体征、临床表现。 注意有无颅高压症状、出血情况、原有症状加重或出现新的瘫痪症状、心律失常、呼吸困难。
(一)临床表现特点
(二)神经系统表现 栓塞的大脑动脉不同,神经系统表现不同。 神经系统表现与脑血栓形成相似。 (三)原发病表现 如风湿性心脏病、冠心病、严重心律失常、心脏手术、长骨骨折等。
注 意 对于偶发TIA者,不论何种原因所致, 都应看作是脑卒中的重要危险因素,需积极进行治疗。 对于频发TIA者,要急诊处理,迅速控制症状。
实施护理
五、护理诊断/问题
1.知识缺乏:缺乏本病的防治知识 与缺乏宣教有关. 2.潜在并发症:脑卒中。 3.有受伤的危险 与突发眩晕、平衡失调、一过性黑矇有关。
课堂小结
1、脑栓塞常见于中青年人活动中突然发病。是急性脑血管疾病中起病最急的疾病。 2、治疗、护理与脑血栓形成相似,但禁忌溶栓治疗。
评价实施护理后病人对疾病、治疗、护理的身心反应。
▲TIA是最容易忽视的急性脑血管疾病。每次发作不超过24小时即可完全恢复。 ▲ TIA是缺血性脑卒中的先兆和警报,要及时治疗。 ▲护理重点是指导病人如何预防,并及时发现异常,及时就诊。
课堂小结
脑血栓形成★
评估病人
病人,男,55岁,昨日晨起发现左侧肢体麻木,中午开始不能活动。有高血压病史3年。查体:BP160/90mmHg,神志清楚,语言流利,左侧鼻唇沟浅,伸舌偏左,左侧肢体偏瘫,左侧病理征阳性,左侧痛觉减退,双眼左侧偏盲。初步诊断:脑血栓形成。
▲ 溶栓注意事项 ★
2.康复护理 (1)肢体康复:见本章第1节有关内容。 (2)语言康复:见本章第1节有关内容。 3.病情观察:密切观察神志、瞳孔、生命体征、临床表现。 注意有无颅高压症状、出血情况、原有症状加重或出现新的瘫痪症状、心律失常、呼吸困难。
神经系统(护理解剖学课件)
3、经视神经管入颅 4、传导视觉冲动
(三)动眼神经
1、运动性神经
2、由两种运动纤维组成
3、经眶上裂入眶
4、支配眼球外肌、 睫状肌和瞳孔括约肌
(四)滑车神经
1、运动性神经
2、由躯体运动纤维组成
3、经眶上裂入眶
4、支配上斜肌
(五)三叉神经
1、眼神经:
感觉性神经 经眶上裂入眶,上1/3
脊神经和脑神经
一、脊神经
共31对,包括 颈神经 8对, 胸神经 12对, 腰神经 5对, 骶神经 5对, 尾神经 1对。 C8、T12、L5、 S5、Co1。
前根:躯体运动纤维 后根:躯体感觉纤维 脊神经:
内脏运动纤维
内脏感觉纤维
前根:
后根:
前支(粗大) 后支(细小)
神经丛4:
1、组成和位置:
由T12 -L4 前支组成, 位于腰大肌的深面。
2、分支:
髂腹下神经 髂腹股沟神经 生殖股神经 股外侧皮神经
(1)股神经 (2)闭孔神经
(五)骶丛
1、组成和位置:
由L4-5 -S1-5 -Co 前支组成, 位于骶骨和梨状肌的前面。
2、分支: 臀上神经 臀下神经 股后皮神经 (1)阴部神经 (2)坐骨神经: 1)胫神经 2)腓总神经
1)胫神经 2)腓总神经
钩 状 足
马 蹄 内 翻 足
二、脑神经
共12对,包括:
Ⅰ嗅神经 Ⅱ视神经
Ⅲ动眼神经 Ⅳ滑车神经
Ⅴ三叉神经 Ⅵ展神经
Ⅶ面神经 Ⅷ前庭蜗神经 Ⅸ舌咽神经 Ⅹ迷走神经
Ⅺ副神经 Ⅻ舌下神经
一嗅二视三动眼 四滑五叉六外展 七面八庭九舌咽 十迷一副舌下全
脑 顺序名称
神 Ⅰ嗅神经
三级神经元: (1)脊神经节 (2)脊髓后角 (3)背侧丘脑 腹后外侧核 投射到中央后回的上2 /3和中央旁小叶的后部
(三)动眼神经
1、运动性神经
2、由两种运动纤维组成
3、经眶上裂入眶
4、支配眼球外肌、 睫状肌和瞳孔括约肌
(四)滑车神经
1、运动性神经
2、由躯体运动纤维组成
3、经眶上裂入眶
4、支配上斜肌
(五)三叉神经
1、眼神经:
感觉性神经 经眶上裂入眶,上1/3
脊神经和脑神经
一、脊神经
共31对,包括 颈神经 8对, 胸神经 12对, 腰神经 5对, 骶神经 5对, 尾神经 1对。 C8、T12、L5、 S5、Co1。
前根:躯体运动纤维 后根:躯体感觉纤维 脊神经:
内脏运动纤维
内脏感觉纤维
前根:
后根:
前支(粗大) 后支(细小)
神经丛4:
1、组成和位置:
由T12 -L4 前支组成, 位于腰大肌的深面。
2、分支:
髂腹下神经 髂腹股沟神经 生殖股神经 股外侧皮神经
(1)股神经 (2)闭孔神经
(五)骶丛
1、组成和位置:
由L4-5 -S1-5 -Co 前支组成, 位于骶骨和梨状肌的前面。
2、分支: 臀上神经 臀下神经 股后皮神经 (1)阴部神经 (2)坐骨神经: 1)胫神经 2)腓总神经
1)胫神经 2)腓总神经
钩 状 足
马 蹄 内 翻 足
二、脑神经
共12对,包括:
Ⅰ嗅神经 Ⅱ视神经
Ⅲ动眼神经 Ⅳ滑车神经
Ⅴ三叉神经 Ⅵ展神经
Ⅶ面神经 Ⅷ前庭蜗神经 Ⅸ舌咽神经 Ⅹ迷走神经
Ⅺ副神经 Ⅻ舌下神经
一嗅二视三动眼 四滑五叉六外展 七面八庭九舌咽 十迷一副舌下全
脑 顺序名称
神 Ⅰ嗅神经
三级神经元: (1)脊神经节 (2)脊髓后角 (3)背侧丘脑 腹后外侧核 投射到中央后回的上2 /3和中央旁小叶的后部
内科护理学神经系统疾病病人护理课件
自尊心受损:疾病带来的身体功能障碍和自我形象改变
孤独和抑郁:由于疾病带来的社交隔离和情绪低落
心理护理方法
倾听:耐心倾听病人的感受和想法,给予理解和支持
鼓励:鼓励病人积极面对疾病,增强自信心和勇气
教育:向病人普及疾病知识,帮助其了解病情和治疗方法
陪伴:陪伴病人度过难关,给予情感支持和安慰
引导:引导病人进行心理调适,如冥想、放松训练等
病因:包括遗传、感染、代谢、免疫、肿瘤等
症状:包括运动障碍、感觉障碍、认知障碍、精神障碍等
常见症状与体征
头痛、头晕、眩晕、恶心、呕吐
认知功能障碍、记忆力减退、注意力不集中Leabharlann 肢体无力、麻木、刺痛、感觉异常
情绪波动、焦虑、抑郁、睡眠障碍
语言障碍、吞咽困难、呼吸困难
癫痫发作、抽搐、昏迷、瘫痪
病因与病理生理
神经系统疾病病人护理
CONTENTS
目录
01.
单击此处添加文本
02.
神经系统疾病概述
03.
神经系统疾病病人的护理评估
04.
神经系统疾病病人的基础护理
05.
神经系统疾病病人的康复护理
06.
神经系统疾病病人的心理护理
01
02
定义与分类
神经系统疾病:指影响大脑、脊髓、神经等神经系统的疾病
分类:包括中枢神经系统疾病(如脑卒中、帕金森病等)和周围神经系统疾病(如多发性硬化、格林-巴利综合征等)
言语治疗:如语言训练、吞咽训练等,帮助恢复语言和吞咽功能
康复护理措施
药物治疗,如抗癫痫药物、抗抑郁药物等
心理支持,如心理咨询、家庭支持等
保持良好的生活习惯,如合理饮食、适量运动等
定期进行康复训练,如物理治疗、言语治疗等
孤独和抑郁:由于疾病带来的社交隔离和情绪低落
心理护理方法
倾听:耐心倾听病人的感受和想法,给予理解和支持
鼓励:鼓励病人积极面对疾病,增强自信心和勇气
教育:向病人普及疾病知识,帮助其了解病情和治疗方法
陪伴:陪伴病人度过难关,给予情感支持和安慰
引导:引导病人进行心理调适,如冥想、放松训练等
病因:包括遗传、感染、代谢、免疫、肿瘤等
症状:包括运动障碍、感觉障碍、认知障碍、精神障碍等
常见症状与体征
头痛、头晕、眩晕、恶心、呕吐
认知功能障碍、记忆力减退、注意力不集中Leabharlann 肢体无力、麻木、刺痛、感觉异常
情绪波动、焦虑、抑郁、睡眠障碍
语言障碍、吞咽困难、呼吸困难
癫痫发作、抽搐、昏迷、瘫痪
病因与病理生理
神经系统疾病病人护理
CONTENTS
目录
01.
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02.
神经系统疾病概述
03.
神经系统疾病病人的护理评估
04.
神经系统疾病病人的基础护理
05.
神经系统疾病病人的康复护理
06.
神经系统疾病病人的心理护理
01
02
定义与分类
神经系统疾病:指影响大脑、脊髓、神经等神经系统的疾病
分类:包括中枢神经系统疾病(如脑卒中、帕金森病等)和周围神经系统疾病(如多发性硬化、格林-巴利综合征等)
言语治疗:如语言训练、吞咽训练等,帮助恢复语言和吞咽功能
康复护理措施
药物治疗,如抗癫痫药物、抗抑郁药物等
心理支持,如心理咨询、家庭支持等
保持良好的生活习惯,如合理饮食、适量运动等
定期进行康复训练,如物理治疗、言语治疗等
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病灶.
• (2)无动性缄默症(akinetic mutism). 能
注视四周景象,不能说、动,能吞咽,两
便失禁,自主神经功能障碍突出,呈 不典型 去脑强直。 系丘脑或脑干网状结构受损,
脑干功能部分障。 低位病灶.
·
10
• (3)意志缺乏症(abulia) : 有感知,无言语、行
为输出。
双额叶病灶.反射功能尚具有。
• 进展性病程 急性起病 顿挫性病程 亚急性起病 进展性病程
•
局限性体征
• 家族史、一般发病年龄早
遗传、先天
·
全系统体征
6
意识
• 中枢神经—脑功能 • 直观型—意识、精神、
运动、感觉、植物神经。 • 隐匿型—神经-内分泌、
应激、 免疫、 内环境调节等。
·
7
意识障碍
• 意识: 意识=觉醒+认知。
• 觉醒=醒觉兴奋+醒觉抑制=醒觉+睡眠;
·
16
• 3.完全性失语;
• 4.命名性失语.流利型,复述正常;
• 5.皮层下失语综合征。背侧丘脑、 基底核、脑室旁白质、皮质下白 质等处。
·
17
• B.失用症:
• 对熟悉的一般动作及精细动作,出现随意执行 障碍。
• 1.观念运动性失用症:模仿及按口令做困难; • 2.观念性失用症:理解复杂动作困难; • 3.结构性失用症:空间感复杂动作障碍; • 4.肢体运动性失用症:保留简单生活动作,精
• 认知=准确、及时地察觉、分析内、外环境
+准确、及时地反映和应对客观现实。
(感知+应答)
• 觉醒系统
脑干上行性网状激活系统
丘脑
大脑皮层。
意识的生理过程具有波动性、移行性特
征.
·
8
1.觉醒系统功能障碍 为主。
• 完整的认知必须建立于觉醒系统功能完整,亦 即认知仅能建立于完整的醒觉状态。
• 认知功能尚完整时,如果仅由于觉醒系统功能 障碍,则认知表现与其同等程度的缺失.
• 这种模式是指神经内科自己建立独立的监 护室,培养独立神经系统疾病重症监护和
治疗医护队伍,这是以神经科为重点的大
型医院的理想模式。其优点是可以结合神 经系统疾病的特点把NICU的临床和研究深 入下去。缺点是不能利用原来ICU的基础, 人力和物力投入大,一般单位难以实施。
·
4
• 什么样的患者应该住进NICU?
• (4)闭锁综合征(locked-in syndrome): 运动功能 全缺失,仅保留眼球运动示意和觉醒功能。
低位病灶,脑桥以下功能缺失。
• 上列为尚具有觉醒功能的四种意识障碍。 • 前二项以锥体系统损害为重。 • 后二项以输出认知内涵损害为特征。
·
11
植物状态标准 (1996中华急诊医学会)
• 1).认知功能丧失,无意识活动,不能执行命令。 • 2).保持自主呼吸和血压。 • 3).有睡眠-醒觉周期。 • 4).不能理解和表达语言。 • 5).能自动睁眼或在刺激下睁眼。 • 6).可有无目的性的眼球跟踪运动。 • 7).丘脑下部及脑干功能基本保持。
பைடு நூலகம்
·
2
与普通ICU联合模式
» 这种模式是把神经科重症患者放在普通 ICU内,由普通ICU医生处理神经科患 者,或者神经科医生与普通ICU医生一 起处理。这种模式的优点是设备集中, 生命支持的监护和治疗更为强化。缺点 是不能突出神经系统监护的特点,对神 经系统疾病的监护研究难以深入。
·
3
单独神经内科ICU模式
• 常见类型:嗜睡Somnolent、 昏睡Sopor、 昏迷Coma.
·
9
3.特殊意识状态
(醒状昏迷coma vigil)
• (1)去皮层综合征(decorticated apallic syndrome. ) 双上肢屈曲、下肢体直;对 刺激无反应,即无醒觉内容。 大脑皮质
广泛性损害,皮质下功能尚留存。 高位
·
12
脑死亡
• 1.深昏迷; • 2.无自主呼吸; 外观 • 3.无脑干反射(持续12小时);(光、粘膜、
头眼、眼--前庭、咽反射。) 头部反射 • 4.无脑电位;(EEG.30分 BEAP) 内部实况 • 5.以上症状持续规定时间。 人为条件
·
13
高级神经活动障碍
A.失语症
• A.失语症:对后天获得性的各种语言符号(口语、 文字、手语)运用(表达)或/和接受(理解) 障碍。
• 神经系统疾病进入NICU没有固定的标准, 一般根据所在科室床位数和NICU床位数的 多少决定,重症需要做生命支持和监护的患 者都应该进入NICU。对每一种进入NICU 的条件也有所差别。
·
5
病因
• 起病快 感染、 血管病、 外伤、 中毒
•
•
全身感染体征 局限体征 伤迹、灶明确 病史
• 起病慢 肿瘤、自身免疫、变性、营养、代谢障碍、
• 分类纲要:
• a.非流利型失语口语:语量少于50字/分,
呈电报式语言。中央沟前的额叶。
• b.流利型失语口语:语量可达100字/分,
呈强迫式语言。中央沟后颞顶叶。
• c.复述障碍: 优势侧听、讲两中枢联系纤维受损所致, 位于外侧裂周区。
• d.无复述障碍:病灶位于分水岭区。经皮质性失语。
·
14
分类
巧动作困难;
• 5.面-口失用症:模仿及执行面部动作困难; • 6.穿衣失用症.
·
18
• C.失认症
• 丧失应用某一种感觉对原本熟悉物体的辫认, 但能通过触摸认识。
• 1.外侧裂周围失语综合征:复述困难。 病灶在外侧裂区。
• 1).运动性失语;Broca .非流利型(MCA区); • 2).感觉性失语;Wernicke(MCA下支区); • 3).传导性失语。自发语言尚可,复述困
难。
·
15
• 2.经皮质: 性失语. 无复述障碍
• 1).经皮质性运动性失语. 非流利型; • 2).经皮质性感觉性失语. 流利型; • 3).经皮质性混合性失语. 非流利型.
神经系统疾病临床监护特点
山东大学齐鲁医院神经内科
刘艺鸣
·
2007-4-25 1
NICU的基本模式: • 国际一般流行的方式有以下三种
• 神经内外科联合模式: 这是最为常见的模式,即 NICU肩负神经内科和神经外科重症监护的任务, 在美国此种模式比较流行。优点是可以集中设备, 投入少,适于神经内外科的一般处理(有许多共同 点)。有些患者在某一时期需要神经内科处理,而 在另一时期则需要神经外科处理,因此为患者的 处理提供了方便。但是,由于神经内科疾病的患 者容易并发各种感染,也给神经外科术后的患者 增加了感染的机会