北语网院15春《马克思主义基本原理》作业2满分答案

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马克思主义基本原理概论北师大网络教育作业答案

马克思主义基本原理概论北师大网络教育作业答案

世界是精神的产物世界万物是“感觉的复合〞上帝创建世界世界是不行认识的2、社会革命的最深刻本源在于〔 C〕。

人口太多而造成贫困落伍国际阶级斗争局势的影响生产力和生产关系之间的矛盾人民民众的觉醒及其踊跃性3、客观真谛或真谛的客观性是指〔A〕。

真谛的内容和查验标准是客观的真谛的形式是客观的,内容是主观的真谛是人的感觉的复合真谛是指客观事物自己4、劳动对象是指〔 C〕。

生产资料各样产品引入生产过程中进行加工改造的物质对象各样生产工具5、辩证的否定是〔 A〕。

事物的自我否定绝对的否定外力强加给事物的否定对事物主观的随意的否定6、不积跬步,无以致千里,不积细流,无以成江河,这是说〔A〕。

质变是由量变惹起的量变是由质变惹起的质变和量变是相互浸透的量变在事物展开中是不起作用的7、直接决定上层建筑的是〔 A〕。

经济根基阶级斗争状况生产力科学技术8、矛盾的斗争性是一个宽泛的哲学范围,它的含义是〔D〕。

对峙面两方相互依存的性质对峙面两方相互贯串的性质对峙面两方相互转变的性质对峙面两方相互离异、相互排挤的性质9、唯物史观以为,所谓自由是指〔 C〕。

人们挣脱了客观规律的限制人们能够为所欲为地创建历史人们对客观规律的认识和对客观世界的改造人们能够自主地制造和消灭规律10、人类社会由初级到高级的展开,归根结底是由〔 B〕。

政治原由惹起的经济原由惹起的精神原由惹起的科学技术水平惹起的1、为何说马克思主义是展开的理论答:马克思主义既然是时代的产物、实践经验的总结、科学成就的升华,它就必定跟着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不停地丰富和展开其身。

马克思主义是展开的理论是由它的理论天性决定的。

第一,马克思主义不是离开实质的抽象的思辩系统,它永久面对现实世界,面对实质生活,关注和研究时代提出的最急迫的问题、总结新的实践经验,提出新的理论看法。

其次,马克思主义不是宗派主义系统,它能正确的对待各样非马克思主义、甚至反马克思主义的学说,对它们进行责备地研究,剔除此中错误的看法,汲取其踊跃合理的内容。

北语网院20春《马克思主义基本原理》作业_2答案

北语网院20春《马克思主义基本原理》作业_2答案

(单选)1:货币转化为资本的决定性条件是在流通中购买到()
A:生产资料
B:劳动力
C:劳动资料
D:劳动对象
正确答案:B
(单选)2:古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。

这句话体现的哲学道理是()
A:物质运动规律具有普遍性
B:物质运动规律具有重复性
C:物质运动规律具有稳定性
D:物质运动规律具有客观性
正确答案:D
(单选)3:作为概念,“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象”。

这一观点是()A:主观唯心主义观点
B:客观唯心主义观点
C:朴素唯物主义观点
D:辩证唯物主义观点
正确答案:D
(单选)4:下列各项属于社会意识相对独立性表现的是()
A:阶级性
B:继承性
C:社会性
D:主观性
正确答案:B
(单选)5:学习马克思主义基本原理的根本方法()
A:认真学习马克思主义著作
B:理论联系实际
C:一切从实际出发
D:实事求是
正确答案:B
(单选)6:辩证唯物主义认为事物发展的规律是()
A:思维对事物本质的概括和反映
B:用来整理感性材料的思维形式
C:事物内在的本质和稳定的联系
D:事物联系和发展的基本环节
正确答案:C
(单选)7:把生产资本区分为固定资本与流动资本,是的依据资本的不同组成部分的()。

201503考试批次北京语言大学《马克思主义基本原理》结课作业答案

201503考试批次北京语言大学《马克思主义基本原理》结课作业答案

201503考试批次《马克思主义基本原理》结课作业学生姓名学号专业学习中心考号年级层次北京语言大学网络教育学院《马克思主义基本原理》期末试卷注意:本学期所布置的结课作业,请同学一律按照以下要求执行:一、学生必须预约才能在学生平台看见相关课程的“结课作业”按钮;二、提交路径:个人平台首页--学习中的课程,点击该课程名称--点击“结课作业”--点击“浏览”按钮,选择要上传的文档后点击“提交作业”即可。

三、结课作业提交起止时间:2015年1月26日—3月22 日。

(届时平台自动关闭,逾期不予接收。

)四、提交的文档格式必须为word 文档,截止日期前可多次提交,平台只保留最后一次提交的文档;五、严格按照课程名称提交相应课程结课作业,提交错误的结课作业,按0 分处理;请认真阅读以下材料,并按照要求回答相关问题。

一、根据以下材料回答相关问题(20 分)。

[ 材料1]陆九渊:“四方上下曰宇,往古今来曰宙。

宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。

”王守仁:“无心外之理,无心外之物。

”[材料2]朱熹认为,“理在气先”,“宇宙间一理而已,天得之而为天,地得之而为地。

”未“有天地之先,毕竟也只是理,有此理便有此天地,若无此理便亦无天地。

”[材料3]列宁:哲学唯心主义是把认识的某一特征、方面、部分片面地、夸大地•…发展为脱离了物质、脱离了自然的、神话了的绝对。

”请回答:(1)简析材料1 的观点并说明其唯心主义的形式。

陆九洲认为只有“心”才是真的,而物质世界都是虚幻的,主张“心”即主观精神是宇宙或物质世界的本原,而物质世界产生于精神,这种观点属于主观唯心主义。

2)简析材料2 的观点并说明其唯心主义的形式朱熹认为,客观物质世界“气”存在以前,就先有“理”,一种脱离了人和具体事物的抽象精神就存在了,“理在气先”就是指客观精神“理”决定事物的存在,“理”是万物的本原,这种观点是客观唯心主义。

(3)谈谈对材料3 的理解。

答:列宁指出了唯心主义产生的认识论根源,认识是一个复杂的过程,如果把其中的某一个环节或方面加以夸大或绝对化,傅精神成为主宰物质的方面,就会导致唯心主义,夸大了感性认识(如感觉)往往会导致主观唯心主义,夸大了更改认识(如概念),往往会导致客观唯心主义。

大工15秋《马克思主义基本原理》在线测试2答案

大工15秋《马克思主义基本原理》在线测试2答案

大工15秋《马克思主义基本原理》在线测试2答案大工15秋《马克思主义基本原理》在线测试2答案一、单选题(共10道试题,共30分。

)1.人类社会物质交往的产物是()。

A.社会存在B.宗教C.哲学D.社会意识正确答案:D2.在人们的社会物质生活条件当中,社会历史发展的决定力量是()。

A.生产方式B.地理环境C.人口因素D.人口结构正确答案:A3.生产力量的规定性是(),表现为生产发展的现实程度。

A.生产力的性质B.生产力的水平C.生产力的状况D.生产力的发展要求正确答案:B4.先进生产力的集中体现与主要标志是()。

A.劳动资料B.劳动者C.科学技术D.劳动对象正确答案:C5.实践的(),是作为检验真理标准的主要根据。

A.客观能动性B.直接现实性C.绝对性D.前进性正确谜底:B6.真理是指一种()的思想形式。

A.客观B.主观C.相对D.绝对正确答案:B7.()是反映能动性的基本标志。

A.理论性B.真理性C.前进性D.创造性正确答案:D8.()是随着阶级和国家的出现而产生的,是最直接地反映出了经济基础的意识形态。

A.道德B.艺术C.政治法律思想D.宗教正确答案:C9.创新作为一个民族进步的(),是一个国家兴旺发达的不竭动力。

A.灵魂B.基础C.条件D.内涵正确答案:A10.认识的高级阶段指的是()。

A.理性认识B.感性认识C.情感D.愿望正确谜底:A大工15秋《马克思主义基本原理》在线测试22、多选题(共10道试题,共40分。

)1.价值具备()的特性。

A.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性正确谜底:ABCD2.实现由理论向实践的飞跃需要具备以下哪几个条件()。

A.从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则B.理论要回到实践中去,需要经过一定的中介环节C.理论要回到实践中去,还必须为群众所掌握D.要有正确的实践方法正确谜底:ABCD3.情况净化,使人类越来越正视情况题目,这是因为()。

A.地理情况是人类物质生活的必要条件B.地理情况直接决定社会发展C.地理情况决定社会的性质D.地理情况通过物质生产制约社会发展正确答案:AD4.所有真理因为都会遭到人类理论水和蔼范围和认识能力的限定,它是对无限的物质世界发展的()的认识。

2015马克思主义基本原理概论课后答案完整版资料

2015马克思主义基本原理概论课后答案完整版资料

马克思主义基本原理概论(2015年修订版)思考题参考答案绪论1. 1999年,由英国剑桥大学文理学院的教授们发起,就“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”进行了校内征询和推选。

投票结果是:马克思第一,爱因斯坦第二。

随后,英国广播公司以同一问题在全球互联网上公开征询。

一个月下来,汇集全球投票结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二,牛顿和达尔文位列第三和第四。

试结合你对马克思的认识,以及当前中国的社会现实,谈谈我们为什么要坚持以马克思主义为指导。

参考答案:(1)关于马克思。

卡尔·马克思(1818年5月5日-1883年3月14日),马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,被称为全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。

无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的先驱。

马克思是德国伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命家和社会学家。

主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。

唯物史观和剩余价值学说是马克思的两个伟大发现,在此基础上,马克思实现了社会主义从空想到科学的伟大变革。

(2)关于马克思主义的时代意义。

如果从狭义意义上来讲,马克思主义是马克思、恩格斯所创立的观点和学术体系,如果从广义发展的角度来看,马克思主义不仅包括马克思、恩格斯的观点和学说,也包括继承者对它的发展,因此从这种意义上来讲我们还不太讲马克思主义是一百多年前的理论,它还是由马克思、恩格斯一百多年前创立并在此后得到不断发展的理论,从这个意义上来讲马克思主义并非是过去时而是现在进行时或者现在完成进行时。

马克思主义基本原理没有也永远不会过时,马克思主义内在本质决定他能够永葆时代的价值,为什么当今时代离不开马克思?可能从三个层面来讲,一个是马克思所针对的时代的问题到今天仍然没有得到根本性的解决,他提出的解决措施仍然具有一定的价值。

其二马克思主义具有科学的前瞻性,既属于那个时代也是超越那个时代,它关于未来社会的预测步骤已经实现,而我们当下已经为他实现更高目标提供了更有利的条件。

2015年04月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题(含答案解析)

2015年04月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题(含答案解析)

2015年04月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题一、单选题1.马克思主义的根本理论特征是()。

A.科学性和革命性的统一√B.逻辑性和历史性的统一C.自然观和历史观的统一D.世界观和方法论的统一解析:马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。

马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神、它具有鲜明的政治立场;马克思主义的科学性,在于它不带任何偏见,揭示了自然界和人类社会发展的客观规律,在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。

马克思主义的革命性和严格的科学性是紧密联系在一起的。

2.对世界存在状态问题的不同回答所区分的哲学派别是()。

A.可知论和不可知论B.反映论和先验论C.辩证法和形而上学√D.唯物主义和唯心主义解析:物质和意识的关系问题主要是回答世界的本质是什么以及世界可不可以认识的问题,它是哲学的基本问题,但不是哲学要研究的全部问题。

与这一问题相联系,还有世界如何存在的问题,即世界上的万事万物是以联系、发展的状态存在,还是以孤立、静止的状态存在的问题。

对这个问题的不同回答,区分为辩证法和形而上学。

3.哲学上的一元论与二元论的区别在于是否承认()。

A.世界的物质性B.世界的统一性√C.世界的可知性D.世界的多样性解析:世界上纷繁复杂、多种多样的万事万物有没有统一性,即有没有一个共同的本质或本原。

对这个问题的回答存在着一元论和二元论的对立。

一元论承认世界的统一性,认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原;二元论否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行、各自独立的本原。

4.在物质和运动的关系问题上,唯心主义的错误在于()。

A.否认物质的绝对运动B.夸大相对静止的存在C.否认物质是运动的主体√D.主张没有运动的物质解析:物质的根本属性是运动,物质和运动是不可分割的,运动是物质的运动,物质是运动着的物质,离开物质的运动和离开运动的物质都是不可想象的。

全国2015年4月自学考试《马克思主义基本原理概论》试题和答案【纯文字版本】

全国2015年4月自学考试《马克思主义基本原理概论》试题和答案【纯文字版本】2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论试题和答案课程代码:【该纯文字文档答案附带教材出处和评分标准】请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

自考赢家制作1.马克思主义的根本理论特征是A.科学性和革命性的统一B.天然观和历史观的统一C.逻辑性和历史性的统一D.天下观和方法论的统一正确答案:A(1分)教材出处P162.对天下存在状态问题的不同回答所区分的哲学派别是A.可知论和不可知论B.辩证法和形而上学C.反映论和先验论D.唯物主义和唯心主义正确答案:B(1分)教材出处P363.哲学上的一元论与二元论的区别在于是不是认可A.天下的物质性B.天下的统一性C.世界的可知性D.世界的多样性正确答案:B(1分)教材出处P364.在物质和运动的关系问题上,唯心主义的错误在于A.认可物质的绝对运动B.夸大相对静止的存在C.否认物质是运动的主体D.主张没有运动的物质正确答案:C(1分)教材出处P415.下列选项中属于最基本的实践活动的是A.社会管理活动B.科学实验活动C.社会改革举动D.物质生产举动正确答案:D(1分)教材出处P466.区分量变和质变的根本标志是A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否超出度的范围C.事物的变化是否彻底D.事物的变化是否具有必然性正确答案:B(1分)教材出处P667.马克思主义认识论以为,认识的本质是A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的自在创造C.主体对客体的能动反映D.主体对客体的简单摹写- 1 -正确答案:C(1分)教材出处P1028.感性认识和理性认识的区别在于A.前者源于书本,后者源于实践B.前者是牢靠的,后者是不成靠的C.前者反映事物的现象,后者反映事物的本质正确答案:C(1分)教材出处P1079.谬误都是具体的,包罗万象的谬误是不存在的。

北京语言大学15春《马克思主义基本原理》作业4满分答案

马克思主义基本原理 15春《马克思主义基本原理》作业4一,单选题1. 任何意识都是人脑对客观世界的()A. 主观反映B. 歪曲反映C. 虚幻反映D. 正确反映?正确答案:A2. 推动社会经济发展并决定社会经济制度变革的经济规律是()A. 价值规律B. 剩余价值规律C. 社会基本经济规律D. 生产关系一定要适合生产力状况的规律?正确答案:D3. 衡量社会进步的根本标准是()A. 社会经济制度的性质B. 社会政治制度的性质C. 社会生产力的发展水平D. 精神文明的发展水平?正确答案:C4. 事物的质是指()A. 事物的规模和发展程度B. 事物中所包含的维持其存在的方面C. 事物保持其质的量的限度D. 使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性?正确答案:D5. 物质的唯一特性是客观实在性,这里说的“客观实在”是指()A. 看得见、摸得着的实物B. 物质的具体形态和结构C. 不以人的意志为转移D. 不能被人们所认识?正确答案:C6. 意识对物质反作用的基本途径是()A. 个人的主观努力B. 社会实践C. 社会的客观物质条件D. 主观条件和客观条件的统一?正确答案:B7. 物质资料生产方式是()A. 主体与客体的统一B. 自然与社会的统一C. 生产与消费的统一D. 生产力与生产关系的统一?正确答案:D8. 劳动在人类意识产生过程中起了决定作用,这是因为劳动()A. 使自然环境发生了变化B. 为意识的产生提供了客观需要和可能C. 为人类提供了生活资料D. 使人更好地适应自然?正确答案:B9. 时间和空间是()A. 物质的两种属性B. 运动着的物质的存在形式C. 整理认识材料的工具D. 感觉系列调整了的体系?正确答案:B10. 量变和质变的根本区别是()A. 量变是渐进的,质变是突然的B. 量变是不显著的,质变是显著的C. 量变是在度的范围内的变化,质变是超出度的范围的变化D. 量变是以数量规定的,质变是以属性规定的?正确答案:D11. 两条根本对立的认识路线是()A. 可知论与不可知论B. 唯物辩证法与形而上学C. 唯物主义反映论与唯心主义先验论D. 能动革命的反映论与直观被动的反映论?正确答案:A12. 劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是()A. 劳动力存在于人的身体之内B. 劳动力在一定条件下可以转化为商品C. 劳动力使用价值是价值的源泉D. 劳动力价值受历史道德因素影响?正确答案:C13. 历史人物分为杰出人物和反动人物。

北语网院15春《马克思主义基本原理》作业3满分答案

试卷情况--------------------------------------------------------------------------------作业名称:15春《马克思主义基本原理》作业3 出卷人:SA作业总分:100 通过分数:60标准题总分:25详细信息:题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1内容:劳动资料和劳动对象只有与劳动者的创造活动结合起来,才能获得自身的生产力意义,才能变为现实的生产力。

这说明()A、劳动资料不能离开劳动者B、劳动对象不能离开劳动者C、生产资料不能离开劳动者D、人才资源是第一资源标准答案:D题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1内容:人类社会发展的基本矛盾和基本动力是()A、人与自然界的矛盾、人与人的矛盾B、人与社会制度的矛盾、社会与环境的矛盾C、先进与落后的矛盾、开拓进取与因循守旧的矛盾D、生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾标准答案:D题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1内容:社会存在和社会意识的关系是()A、两者相互并存B、两者相互决定C、两者相互制约D、前者决定后者,后者反作用于前者标准答案:D题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1内容:社会基本矛盾运动的最终原因是()A、生产关系的发展B、生产力的发展C、上层建筑的发展D、经济基础的发标准答案:A题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:人们的历史选择性,归根结底是()A、客观规律的决定性B、人民群众的选择性C、领导人的决定性D、领导人的选择性标准答案:B题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的()A、生产要素的总和B、生产资料的总和C、物质要素的总和D、生产关系的总和标准答案:D题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:生产力是指()A、独立于人之外的自然力量B、人们解决相互之间矛盾的实际力量C、人类改造自然界的客观物质力量D、精神力量和物质力量的总和标准答案:C题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:在社会主义条件下,上层建筑对经济基础的保护,从根本上说是()A、为了保护国家的物质利益B、为了保护人们的既得利益C、为了保护国家的既得利益D、为了保护人民群众的物质利益标准答案:D题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:社会形态是指同生产力发展一定阶段相适应的()A、生产方式和生产过程的统一体B、基本经济制度和经济体制的统一体C、经济基础和上层建筑的统一体D、经济体制和上层建筑的统一体标准答案:C题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:在生产关系中,最基本的是()A、生产资料所有制关系B、产品的分配关系C、生产中人与人的关系D、生产、分配和交换标准答案:A题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:社会历史发展的决定力量是()A、人口因素B、地理环境C、生产方式D、意识形态标准答案:C题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:体现社会主义本质的前提是()A、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想B、坚持三个有利于的标准C、坚持社会主义市场经济的改革目标D、维护公有制和按劳分配的主体地位标准答案:D题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:社会心理和社会意识形式的关系表现为()A、社会心理发展为社会意识形式B、社会意识形式是社会心理的总汇C、社会意识形式以社会心理为基础并指导社会心理D、社会心理以社会意识形式为基础并指导社会意识形式标准答案:C题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:人类社会形态更替的统一性和多样性的关系是()A、相互排斥的B、相互矛盾的C、多样性以统一性为前提D、统一性以多样性为前提标准答案:D题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:改革在社会历史发展中的作用集中表现在()A、在一定程度上解决社会基本矛盾,促进生产力发展B、在一定程度上解决社会基本矛盾,促成社会形态的发展C、解决社会基本矛盾,促进生产力的发展D、解决社会基本矛盾,促成社会形态的发展标准答案:A题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:社会意识的相对独立性最突出的表现是()A、社会意识的发展具有历史继承性B、社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性C、社会意识对社会存在的能动的反作用D、社会意识诸形式之间的相互作用标准答案:C题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:生产力诸要素中的最活跃的因素或主导因素是()A、劳动对象B、劳动资料C、劳动者D、科学技术标准答案:C题号:18 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:科学发展观的实质是()A、实现科技的飞跃B、实现综合国力的增长C、实现精神文明的进步D、实现经济社会更快更好的发展标准答案:D题号:19 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:人类社会发展最基本的规律是()A、社会存在决定社会意识的规律B、生产关系必须适合生产力性质的规律C、阶级斗争推动社会发展的规律D、社会形态由低级到高级依次更替的规律标准答案:B题号:20 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:上层建筑中的思想上层建筑和政治上层建筑之间是()A、两者相互作用的关系B、两者相互制约的关系C、两者相互依存的关系D、前者指导后者,后者影响制约前者标准答案:D题号:21 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:在生产力和生产关系这对矛盾中()A、生产关系是生产力的物质基础B、生产力落后于生产关系的变化C、生产力决定生产关系D、生产关系可以超越生产力的发展水平标准答案:C题号:22 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:在整个上层建筑中,居主导地位的和作为核心的分别是()A、政治上层建筑和意识形态B、观念上层建筑和国家政权C、政治意识形态和国家政权D、政治上层建筑和国家政权标准答案:D题号:23 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于A、人民群众占人口的大多数B、人民群众有无穷的智慧C、人民群众的活动总是合理的D、人民群众是社会生产力的体现者标准答案:D题号:24 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:社会资本再生产的核心问题是()A、社会资本的周转速度问题B、社会生产两大部类的划分问题C、社会总产品的价值构成问题D、社会总产品的实现问题标准答案:D题号:25 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:资本的周转速度()A、同周转时间成正比,与周转次数成反比B、同周转时间成正比,与周转次数成正比C、同周转时间成反比,与周转次数成反比D、同周转时间成反比,与周转次数成正比标准答案:D。

马克思主义基本原理概论(2015年版)课后习题答案

马克思主义基本原理概论(2015年版)课后习题答案思考题解答绪论:1、如何理解马克思主义是时代的产物?答:(1)马克思主义是资本主义社会化大生产成为主导趋势的时代的产物。

(2)马克思主义是资本主义基本矛盾和各种社会矛盾激化的产物。

(3)马克思主义是适应工人阶级斗争的需要和时代的要求产生的。

2、如何认识马克思主义的理论来源?答:(1)德国古典哲学。

英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说,是马克思主义直接理论来源。

(2)古希腊罗马哲学、17世纪英国唯物主义、18世纪法国唯物主义和法国复辟时代的历史学家的思想,也是马克思主义重要的理论来源。

3)马克思主义的产生与自然科学的巨大进步密切相关。

3、为什么说马克思主义是发展的理论?答:(1)马克思主义既然是时代的产物,它就必然随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步不断丰富和发展其自身(2)马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者,而且也是马克思主义的发展着。

(3)列宁在帝国主义和无产阶级革命时代的条件下继承、捍卫、发展了马克思主义,把马克思主义推到一个新阶段,即列宁主义阶段。

(4)马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,形成了中国化的马克思主义,产生了一系列马克思主义中国化的伟大成果。

4、如何正确理解马克思主义的科学内涵?答:(1)马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。

(2)马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。

3)马克思主义不仅包括它的创立者的理论,还包括列宁、毛泽东、邓小平等继承人的理论。

(4)马克思主义的各个组成部分形成一个有内在逻辑联系的科学体系。

5、如何全面理解马克思主义的根本理论特征?答:(1)马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性革命性的统一。

2)马克思主义的革命性的表现。

(3)马克思主义科学性的表现。

(4)马克思主义的革命性和科学性以实践为基础,统一于实践。

6、如何说明与时俱进是马克思主义的理论品质?答:与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

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题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
哲学是()
A、科学的世界观和方法论
B、科学性和革命性相统一的世界观
C、理论化和系统化的世界观
D、辩证唯物主义和历史唯物主义
标准答案:
C
题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
辩证唯物主义认识论和旧唯物主义认识论的本质区别在于是否脱离()
A、实践活动
B、辩证法
C、反映论
D、实践和辩证法
标准答案:
D
题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
实践标准之所以具有不确定性,是因为()
A、每个人的实践都不相同
B、实践对真理的检验都具有历史性
C、实践的形式是多种多样的
D、实践是人的有意识有目的的活动
标准答案:
B
题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
认识发展过程的第一次飞跃是()
A、从感性认识到理性认识的过程
B、从感觉和知觉到表象的过程
C、从认识到实践的过程
D、从意识到物质的过程
标准答案:
A
题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
对立统一规律揭示了()
A、事物发展的动力和源泉
B、物发展的状态和形式
C、事物发展的方向和道路
D、事物发展的两种趋向
标准答案:
A
题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1
内容:
辩证法发展过程中经历的三种历史形态是()
A、朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法
B、唯物辩证法、社会辩证法、自然辩证法
C、唯心辩证法、系统辩证法、科学辩证法
D、自然辩证法、历史辩证法、革命辩证法
标准答案:
A
题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1
内容:
国体和政体的关系属于()
A、本质和现象的关系
B、内容和形式的关系
C、必然和偶然的关系
D、普遍和特殊的关系
标准答案:
B
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1
内容:
真理的绝对性是指真理的()
A、不变性、永恒性
B、无条件性、无限性
C、唯一性、不变性
D、根本性、无限性
标准答案:
B
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1
内容:
社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,它包括三个方面的内容,其中主要的方面是()
A、人口因素
B、地理环境
C、生产方式
D、生产资料
标准答案:
C
题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践”,这就是()
A、认识真理的辩证途径
B、直观真理的辩证途径
C、认识客观实在的客观途径
D、直观客观实在的辩证途径
标准答案:
A
题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
主体和客体的关系,从根本上说是()
A、认识关系和实践关系
B、认识和被认识的关系
C、改造和被改造的关系
D、反映和被反映的关系
标准答案:
A
题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
强调理性认识依赖于感性认识,这是因为()
A、理性认识和感性认识都根源于实践
B、理性认识与实践的关系是间接的
C、没有感性认识就不会有理性认识
D、理性认识还有缺陷和不足
标准答案:
C
题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
两种根本对立的历史观是()
A、先进的历史观和落后的历史观
B、唯意志论和宿命论
C、前进论和倒退论
D、唯物史观和唯心史观
标准答案:
D
题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
理性认识的基本形式是()
A、概念、判断、推理
B、感觉、知觉、表象
C、抽象性、间接性
D、形象性、直接性
标准答案:
A
题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
真理是()
A、在现有知识条件下的正确认识
B、永恒不变的正确认识
C、客观规律
D、对客观事物及其规律的正确认识
标准答案:
D
题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
感性认识的基本形式是()
A、概念、判断、推理
B、感觉、知觉、表象
C、抽象性、间接性
D、形象性、直接性
标准答案:
B
题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
直接经验和间接经验的关系是()
A、第一性和第二性的关系
B、认识的“源”和“流”的关系
C、主观和客观的关系
D、绝对和相对的关系
标准答案:
B
题号:18 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
认识的主体是指()
A、感性存在的人
B、具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
C、现实存在的个人
D、实践所指向的人
标准答案:
B
题号:19 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
认识是主体在实践基础对客体的能动反映。

这是()
A、唯物主义的观点
B、一般反映论的观点
C、辩证唯物主义的观点
D、客观反映论的观点
标准答案:
C
题号:20 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
认识的客体是指()
A、客观物质世界
B、客观事物
C、客观自然界
D、主体实践所指向的客观对象
标准答案:
D
题号:21 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
感性认识反映事物的()
A、内部联系
B、本质联系
C、全部联系
D、外部联系
标准答案:
D
题号:22 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
辩证唯物主义认识论的首要的基本观点是()
A、唯物主义的观点
B、实践的观点
C、矛盾的观点
D、普遍联系的观点
标准答案:
B
题号:23 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
在真理问题上,旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于()
A、是否承认真理是主观和客观相符合
B、是否承认真理的客观性
C、是否承认真理的辩证法
D、是否承认物质世界的可知性
标准答案:
C
题号:24 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
生产关系包括多项内容,其中起决定作用的是()
A、人们在生产中的地位和作用
B、生产资料所有制形式
C、产品的分配形式
D、产品的交换形式
标准答案:
B
题号:25 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:
对一个复杂事物的正确认识往往需要经过()
A、由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识
B、由感性认识到理性认识,再由理性认识回到实践的两次飞跃
C、由实践到认识,由认识到实践地一次完成
D、由实践到认识,由认识到实践的多次反复
标准答案:
D。

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