主题班会《努力学习,力争上游》活动方案
主题班会教案主题班会活动方案努力学习力争上游
主题班会教案主题班会活动方案努力学习力争上游主题班会教案主题：努力学习力争上游时间：XX年XX月XX日地点：教室参与者：全体学生活动目标：1. 增强学生的学习动力和竞争意识，激发学生学习的热情。
2. 帮助学生发现自身的学习不足之处，制定学习计划并付诸行动。
3. 激励学生以实际行动证明自己，争取更好的成绩。
活动流程：一、导入（5分钟）1. 老师宣布主题班会的主题是“努力学习力争上游”。
2. 老师引导学生思考“什么是努力学习”和“争上游有什么意义”。
3. 老师呼吁学生，让我们一起学习，共同努力！二、自我介绍（10分钟）1. 老师建议学生自我介绍，介绍自己的学习情况。
2. 学生可以逐个概括自己的学习特点、优点和不足之处，总结自己的学习历程或成绩。
3. 学生可以同班同学交流，发现自己的不足之处，相互帮助。
三、学习计划（20分钟）1. 老师介绍如何制定学习计划，并提供制定学习计划的范例。
2. 学生制定个人学习计划，包括每天的学习任务、学习目标和规划（时间、方法、精力等）。
3. 学生可以逐个交流学习计划，相互借鉴、提供建议，并帮助其他同学完善自己的计划。
四、行动付诸行动（20分钟）1. 学生向同学展示自己的学习计划，并承诺在该学习计划下认真学习。
2. 学生可以用自己的方式，展示自己的学习成果（比如：做功课、背诵、读书、练习技能等）。
3. 学生可以逐个交流，分享自己的学习经验，相互鼓励、提供帮助。
五、总结（5分钟）1. 老师引导学生对整个主题班会进行总结和反思，让学生回忆并分享自己在本次活动中获得的收获和启示。
2. 学生可以提出问题，共同探讨如何做出更好的学习计划及更有效的学习方法。
3. 老师总结本次主题班会内容，并祝愿学生们能够在各自的学习计划下，取得更好的成绩。
活动评估：1. 学生参与度：班级参与度是否高、学生是否有积极的表现。
2. 个人表现：学生是否积极参与该主题班会、是否活跃、是否拥有自己的学习计划。
主题班会“努力学习争创上游”活动计划_班级主题班会-
主题班会“努力学习争创上游”活动计划_班级主题班会你现在正在看的主题班会的文章《努力学习，力争上游》由收集班会主题:抓紧时间，努力学习，力争上游。
方法:准备多媒体课件班会:1。
找出八位有代表性的学生，写出自己的学习成功和失败经验，并与学生交流 2.用flash做一个课件，找出一些大学生活和运动员努力拼搏的画面，鼓励学生努力学习。
3.班长发出了要抓紧时间努力学习的倡议 4.每个人写一份学习计划，并设定一个学习目标班会流程:【简介】期末考试临近，距离期末考试仅剩14天时光荏苒，面对即将到来的考试考验我们的学习成效，如何才能抓住时间努力学习，争取做到最好？请看以下学生的声音 [幻灯片]八位同学的学习经历学生1:人的青春有限。
虽然我很普通，但我会燃烧我的青春。
我将用学习之光点燃青春的火炬因此，我可以端正学习态度，掌握学习方法，有效利用每一分每一秒因为我坚信，有志者事竟成，一是借城之背。
一百零二秦关终将归楚；帮助我的人不会有回报，他们会为自己的生活服务。
三千岳家能吞吴学生2:我觉得学习有目标很重要，这样才不会像无头苍蝇一样乱撞。
这就是我。
我对自己的事情有一个伟大的目标。
当我玩的时候，我玩得很开心。
当我学习的时候，我可以专心学习。
每当我取得成绩，每当我能站在舞台上领奖，我心里都很高兴，因为我觉得我没有羞辱我的父母。
但父亲对我说:笑到最后才是最好的笑法我知道我的成绩。
我会用我最大的力量和信心去获得最好的结果。
学生们会看着我的！学生3:虽然我性格活泼，但好像什么都不重要但实际上我对我的学习非常认真我的理科比较好主要是因为上课认真，喜欢主动思考，所以课后没有花太多时间复习。
当然，我认为如果我在课外更加努力，我的成绩会更好学生4:我之所以取得了比过去更好的成绩，是因为上课认真听讲，按照老师的思路认真听讲课后，我研究一些难题，如果我不理解，就问老师每天复习你上的新课，这对你自己的学习有好处不信可以试试！学生5:我头脑迟钝。
2023年高中主题班会实施方案【5篇】
2023年高中主题班会实施方案【5篇】开好主题班会，首先要确立与策划好主题。
主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。
以下是我细心收集整理的中学主题班会方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
中学主题班会方案1一、班会目的1.帮忙学生进一步全面深化地相识高三生活，使他们做好更加充分的打算。
2.赐予学生详细详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。
3.帮忙学生树立勇攀高峰的自信念，为他们鼓起战胜困难的志气。
二、班会打算1.联系高校的大一新生。
2.事先了解学生存在的困惑，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而到达班会的针对性、实效性。
3.布置教室，成围坐式。
三、班会时间安排一个半小时四、班会过程(一)介绍几位高校大一新生的姓名、高考成果及此刻所在院系。
嘉宾的高考成果赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的留意力，树立了来讲座同学们的威信，使班会在一片赞美声中起先了。
(二)由五位高校生分别从五个方面轮番讲解高三生活。
1.课堂环节要点：①吃透课堂资料②提高课堂实效性不必需要抄录老师全部板书，要依据自己状况学习2.课下复习环节要点：①相识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。
②安排性将自己的课余时间和须要复习的课目资料有安排地支配起来，有规律不遗漏地复习巩固。
③针对性针对弱科弱项实行相应的复习策略。
3.战略战术要点：①生活要有规律，熬夜应战得不偿失②要依据学科特点实行科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训――应坚持少量高频原则③提高保分意识，不要丢掉轻意能拿到的分④驾驭一些答题的技巧4.心态的调整要点：①心理因素不起确定作用，实力最重要②树立信念、付出志气去迎接挑战5.听老师的话――结束语老师们多年带高三、阅历丰富，职责心强，跟上老师的步伐，根据老师的指导看法去复习没错。
(三)同学们自由提问摘要记录：1.你认为学习是职责还是爱好?2.怎样处理学习和休息的关系?3.你是怎样持续充足的精力的?4.英语基础不好，有短期提高的诀窍吗?5.怎样选取参考书?五、班会后记原安排一个半小时的班会足足开了有两个多小时，班会气氛和谐热情，台上讲的投入，台下听的专注。
努力学习力争上游”主题班会课教案
“努力学习力争上游”主题班会课教案第一章：引言1.1 活动目的通过本次班会课，使学生认识到学习的重要性，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习动力，引导学生树立正确的学习态度，努力提高自己的学习成绩，争取在班级中上游发展。
1.2 活动对象：全体学生1.3 活动时间：45分钟1.4 活动地点：教室1.5 活动过程：1.5.1 导入：教师通过提问方式引导学生思考学习的重要性，激发学生的学习兴趣。
1.5.2 主体环节：教师引导学生分享学习方法、经验，讨论如何提高学习效率，促进学生之间的交流与合作。
1.5.3 总结环节：教师对学生的分享进行总结，强调学习的重要性，引导学生树立正确的学习态度，努力提高自己的学习成绩。
第二章：认识学习的重要性2.1 活动目的：使学生认识到学习的重要性，激发学生的学习兴趣。
2.2 活动过程：2.2.1 教师通过讲解、举例等方式引导学生认识到学习的重要性。
2.2.2 学生分享自己的学习经历，谈谈学习给自己带来的收获。
2.2.3 教师引导学生思考如何提高学习兴趣，激发学生的学习动力。
2.3 总结：强调学习的重要性，引导学生树立正确的学习态度。
第三章：分享学习方法与经验3.1 活动目的：引导学生分享学习方法与经验，提高学生的学习效率。
3.2 活动过程：3.2.1 教师鼓励学生分享自己的学习方法与经验。
3.2.2 学生之间互相交流、讨论，借鉴他人的优秀学习方法。
3.2.3 教师对学生的分享进行总结，提出改进意见。
3.3 总结：强调学习方法的重要性，引导学生不断探索适合自己的学习方法。
第四章：讨论如何提高学习效率4.1 活动目的：引导学生讨论如何提高学习效率，培养学生的学习能力。
4.2 活动过程：4.2.1 教师提出关于提高学习效率的问题，引导学生进行讨论。
4.2.2 学生分享自己的观点，讨论如何提高学习效率。
4.2.3 教师对学生的讨论进行总结，提出改进意见。
第五章：树立正确的学习态度5.1 活动目的：引导学生树立正确的学习态度，努力提高自己的学习成绩。
第二学期优秀高三主题班会方案
第二学期优秀高三主题班会方案第二学期优秀高三主题班会方案（精选篇1）一、活动时间：____年__月__日二、活动对象：__班的学生三、活动支持人：实习生__四、活动目标1、通过展示大学校园优美环境的图片以及简介大学生活的点点滴滴，激发学生对美好大学生活的向往，从而更加发愤图强，向自己心目中的大学奋进。
2、以一位过来者的身份向学生讲述自己的高三历程，让学生体会到其实高三并不可怕，以一颗平常心去对待就行。
3、与学生分享一下自己在高三时的一些学习方法和经验，希望能带给他们一些学习方法上的指导。
五、活动过程1、美丽的大学校园图片展示(ppt演示)，并解说一下里面的一些美丽景点，借此吸引学生的注意力。
2、大学生活简介，简介的内容包括：学习生活、社团活动、兼职生活等。
(注：介绍学习生活以及社团活动，主要是引导学生对大学生活的无限向往;介绍兼职生活，主要是让一些家庭经济状况不太好的学生了解到，在大学中，完全可以自立自强，现阶段没有必要担心考上了大学后没钱交学费或生活费的问题，目前只需要全身心投入到学习中去，认真备考。
)3、讲述自身的高三历程。
(注：分别从心态和学习方法两方面进行介绍、(1)、心态方面：高三不是悬崖也不是火海，只是进入大学的一个必经之道，不需要畏惧，更不需要逃避，只要摆正心态，脚踏实地，一步一个脚印地去走完这条高三路就行。
(2)、学习方法方面：每个星期都会抽出一个晚上的时间静静地回顾一周的所学，然后在一张白纸上默出各个知识点，如果在哪个地方卡住了，就证明自己对这个知识点的掌握还不够，课后回去有针对性地复习。
收集错题，对于做错了的题目，一定要弄明白错在哪里，为什么会错，究竟是自己粗心还是知识点掌握不熟，然后在针对自己的不足进行改正。
考前重点回归基础知识，在基础牢固的基础上才能飞跃。
)4、学生提问环节让学生自由提问，提问的内容限制在大学生活以及学习方面。
5、祝福语：燃烧高三激情，彩绘大学梦想!祝愿高三(11)班的全体同学都能考上自己理想的大学。
努力学习力争上游”主题班会课教案
“努力学习力争上游”主题班会课教案一、教学目标1. 让学生认识到努力学习的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 培养学生积极向上的心态，树立奋斗目标。
4. 引导学生学会合作学习，提高团队协作能力。
二、教学内容1. 学习的重要性2. 树立正确的奋斗目标3. 的时间管理5. 合作学习的方法与技巧三、教学过程1. 导入：通过一个寓意故事，引导学生思考学习的重要性。
2. 讲解：分别讲解每个知识点，结合实际案例进行分析。
3. 互动：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和方法。
4. 总结：概括讲解内容，强调学习目标和方法。
5. 布置作业：让学生制定个人学习计划，明确奋斗目标。
四、教学方法1. 讲授法：讲解学习的重要性、奋斗目标的设定等知识点。
2. 案例分析法：结合实际案例，让学生深入理解知识点。
3. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和方法。
4. 目标设定法：引导学生明确个人奋斗目标，制定学习计划。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况。
2. 学习计划：检查学生制定的学习计划，评估目标设定和时间管理能力。
3. 课后反馈：收集学生的学习心得和感悟，了解教学效果。
六、教学准备1. 故事素材：准备一个寓意学习重要性的故事。
2. 案例材料：收集一些成功学习者的案例。
3. 学习计划模板：准备一个学习计划模板，供学生参考。
4. 小组讨论指南：制定小组讨论的问题和指南。
七、教学资源1. 教学PPT：制作包含教学内容的PPT。
2. 学习资料：准备相关的学习资料，供学生自主学习。
3. 投影仪：用于展示PPT和案例材料。
4. 白板笔：用于板书和标注重要信息。
八、教学步骤1. 导入：通过寓意故事，引导学生思考学习的重要性。
2. 讲解：分别讲解每个知识点，结合实际案例进行分析。
3. 互动：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和方法。
4. 总结：概括讲解内容，强调学习目标和方法。
5. 布置作业：让学生制定个人学习计划，明确奋斗目标。
七年级主题班会活动方案(12篇)
七年级主题班会活动方案（12篇）七年级主题班会活动方案 1一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。
二、活动前期准备1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。
并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。
3、课前让学生思考本学期的计划及目标。
4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。
三、活动流程：1、班主任宣布主题班会开始。
班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，最终一无所获。
以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。
（1）凡事预则立，不预则废。
做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。
有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
（2）防止被动和无目的学习。
毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影响。
（3）计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
（4）实行计划是意志力的体现。
坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。
“努力学习,力争上游”班会课教案一等奖设计
“努力学习,力争上游”班会课教案一等奖设计《“努力学习,力争上游” 班会课教案一等奖设计》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、“努力学习,力争上游” 班会课教案一等奖设计班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。
2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。
4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。
班会过程：期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。
时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。
八名同学的学习心得。
何楚敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。
因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。
因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。
每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。
我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！何启濠：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很认真的。
我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。
何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。
高三的主题班会全新版5篇
高三的主题班会全新版5篇高三的主题班会全新版5篇漫长的学习生涯中，很多人都参与过一些经典主题的主题班会吧?主题班会对于促进同学的成长和树立人生观都起着特别重要的作用。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是我为大家收集的高三的主题班会全新版例文，盼望你喜爱。
高三的主题班会全新版篇1班会预备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历，与同学进行沟通。
2、利用flash制作一个课件，找出一些高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励同学刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。
4、每人写一份学习方案，定一份学习目标。
班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩23天了。
时间匆忙流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
余健敏：青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光线点燃青春的火把。
因此，我比较端正学习态度，把握学习方法，有效地利用每一分每一秒。
由于我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
李智恩：觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能用心的学。
每当我取得成果的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋，由于我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说：笑在最终才是笑的。
我知道我的成果还不值一提，我将用的力气的信念去取得的成果，同学们看我的吧!何润生：虽然我共性活泼，看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很仔细的。
我的理科较好主要是由于我上课很仔细，并且喜爱自己去主动思索，所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。
刘丽冰：我之所以取得现在与以往相比较好的成果，是由于我上课的时候用心听讲，根据老师的思路去仔细的听课。
初中主题班会记录四篇
初中主题班会记录四篇主题：中考不容我恋爱时间：地点：教室活动目的：1、使学生充分认识到早恋的危害性树立正确的恋爱观2、正确对待恋爱和中考之间的关系排除干扰加倍努力学习活动过程：（班会开始前播放“中考不容我恋爱——九（1）班主题班会”的幻灯片同时播放歌曲青春纪念册节目开始则停播音乐）主持人甲、主持人乙：各位同学大家晚上好！主持人甲：今晚让我们共同探讨一下中考与恋爱之间的关系主持人乙：九（1）班的主题班会“中考不容我恋爱”现在开始！主持人甲：随着身体的发育生理的变化步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏这是一种正常的生理现象那么这些现象表现在我们中学生身上是怎样的一些现象呢下面我们就来现场采访一下（采访同学老师家长校领导回答……）（同时放幻灯片里的问题：1、些现象属于早恋呢2、你认为什么是早恋主持人乙：对于早恋的看法大家都谈了许多其中的一些看法令我们有很大的反思！！下面我们就来看一看事例（用幻灯片播两个事例讨论）事例一：这是一个的故事是一幕现代悲剧小张是个双腿有毛病的九年级学生但人多才多艺吹拉弹唱样样在行小蓝今年15岁长得很秀美她与同班小张很要好小蓝的父亲风闻此事后立刻禁止小蓝和小张交往并警告小蓝：“我告诉你不许老早搞对象将来搞对象也不能嫁给一个瘸子！”小蓝听老父这般难以入耳的教训很是不满可是又不敢跟父亲顶撞只是心里反感而已从此她不再与小张公开接触了由公开转入地下神秘感也就来了体验自有不同性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的肌肤之亲这越发使他们难分难舍学习成绩也直线下降纸包不住火小蓝的父亲听说后怒不可遏有—天俩人正在卿卿我我小蓝的父亲赶到后大发雷霆举起棍子就打小张小张的家人闻讯后赶来与小蓝的父亲打斗起来小蓝趁机跑回家又气又羞又急之时竟拿起一瓶农药喝了下去……主持人甲：故事：大家已经听完了观在请大家讨论几个问题1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”为什么2、小蓝和小张后来涉入爱河是由于什么原因在我们身边还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的3、你对初中生谈恋爱有什么看法你认为初中生谈恋爱正常应该（同学们发言）主持人乙：对于上面的事例同学们都非常积极的发言现在我们就来看看这则在我们生活当中比较容易遇见的情况要是你是主人公你会处理呢请看事例二：事例二：婷婷收到异性同学的信：婷婷：你好！我们在一个班相处一年多了你给我留下了深刻的印象你聪明、热情大方、乐于助人品学兼优你那双会说话的眼睛常令我心神不定我真喜欢你！星期五下午没有其他活动你在校门口等我咱们出去聊聊好请不要让我失望我热切地等着你祝你身体健康心情舒畅！刘刚讨论：1、假如你是婷婷接信后办刘刚该办2、假如婷婷将信交给了班主任老师并不再理他这对刘刚今后的学习生活会有什么影响他应对待婷婷3、假如婷婷接受刘刚的感情从此两人密切往来刘刚大献殷勤你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响请各位大胆积极的发言！（同学们发言）主持人甲：通过以上事例的讨论相信同学们在心里一定有了一些想法下面我们就来听听他们是说的（采访两三个同学）……刚才同学们都说得很好接下来我们就有请我们的苏老师为本次的主题班会进行总结！（总结……放歌曲我的未来不是梦）活动总结九年级的中学生就如同我们现在所看到的这幅图画一样处在人生的一个十字路口虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择否则一步错则成终身悔恨！只要我们明白了我们当前的任务所在我相信我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样找到我们的答案！而关于恋爱我想说的是：爱情是伟大的爱情是浪漫的一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情可一旦爱错了季节就将成为人生的悲剧因为人生的四季也有不同的主题：春季是播种夏季是耕耘秋季是收获冬季是享受快乐不同的季节享受各自的主题就会得到快乐和幸福班级：八年（10）班时间：第三周人数：84主题：生命在你手中——交通安全教育内容：活动目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视2、通过本次班会活动使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题1、主持a读新闻2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们议论各抒己见4、主持小结：a：生命在你手中交通安全不容忽视b：所以今天我们就一起来学习交通规则并要养成自觉遵守交通规则的好习惯（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应靠边走6、出示各种交通标志让同学们说出交通标志的名称及其意义（三）看小品议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则结果出了车祸2、议一议：（1）这个小朋友违反了些交通规则（2）我们应如何遵守交通规则3、把小朋友的错误纠正过来4、由小品、谈心得体会（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动你懂得了什么2、班主任小结：生命只有一次幸福快乐掌握在你的手里希望同学们通过这次班会活动学会珍惜生命养成自觉遵守交通规则的好习惯（五）课外延伸请你做个交通督导员带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则班级：八年（10）班时间：第十七周人数：84主题：抓紧时间努力学习力争上游内容：方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验与同学进行交流2、利用ppt制作一个课件找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片激励学生刻苦学习3、班长发出抓紧时间努力学习的倡议4、每人写一份学习计划定一份学习目标班会过程：[引入]期末考试将至距终考只剩20天的时间了时光匆匆流去面对即将到来的检验我们学习成效的考试我们如何抓紧时间努力学习力争上游呢请看看以下同学的心声吧[幻灯]八名同学的学习心得[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片[幻灯]抓紧时间努力学习的倡议书[讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该办[作业]每人写一份学习计划书定一个学习目标[结束语]我们班是一个团结友爱的集体其中每一个成员都很聪明虽然大家在学习方面成绩有差异但并不能说明谁行谁不行只能说成绩好的同学走在前面了大家要向他（她）看齐奋起直追暂时落后的说明学习方法要改进学习要比以前更用功向跑在前面的同学学习经验看他们是样学习的取长补短每天进步1%就是卓越、成功的开始！方法总比困难多只要肯用心没有什么困难不能克服的！同学们你们一定要明确自己的目标：考上高中！考上重点高中！考高中并不难难的只是目标不明确！当你感到迷茫时你就要对自己说：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样你就可以给自己打气同学们不妨把这几个字写下来当作自己的动力鼓励自己！班会主题：感恩父母班会地点：高一6班教室参加人员：高一6班学生主持人：万雪班会目的：通过老师和同学们的发言来激发同学们懂得感父母之恩懂得体谅父母的艰辛理解父母、关心父母班会构思：首先播放歌曲《感恩的心》把同学们带入这种感恩之氛围中来接下来老师做会前动员发言激发同学们说出自己和父母之间的点滴自己能否从曾经和父母之间的故事来反省自己学生代表发言班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》二、老师发言：落叶在空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着那一幅幅感人的画面那是白云对哺育它的蓝天的感恩因为感恩才会有这个多彩的社会因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人父母们花去了多少的心血与汗水编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中乃至大学又有多少老师为他呕心沥血默默奉献着光和热燃烧着自己点亮着他人感恩是发自内心的俗话说“滴水之恩当涌泉相报”更何况父母亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海是否你在父母劳累后递上一杯暖茶在他们生日时递上一张卡片在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力而我们又何曾记得他们的生日体会他们的劳累又是否察觉到那缕缕银丝那一丝丝皱纹感恩需要你用心去体会去报答感恩是敬重的居里夫人作为有名的科学家曾两次获得诺贝尔奖但她在会上看见自己的小学老师用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心感激不需要惊天动地只需要你的一句问候一声呼唤一丝感慨感恩是有意义的爱让这个世界不停旋转父母的付出远远比山高、比海深而作为我们只知饭来张口衣来伸手而似乎又有一条隔离带让我们变得自私自利忘记了曾经父母的付出忘记了那一声声快乐学会去感激别人是自己的一份良心一份孝心因为如此才会有和睦有快乐有彼此间的敬重怀着一颗感恩的心去看待社会看待父母看待亲朋你将会发现自己是多么快乐放开你的胸怀让霏霏细雨洗刷你心灵的污染学会感恩因为这会使世界更美好使生活更加充实三、学生讨论四、学生代表发言五、布置作业利用今晚时间和父母长谈一次并做谈话记录六、班会感想。
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主题班会《努力学习，力争上
游》活动方案
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班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表
性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。
2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋
力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。
3、班长发出抓紧时间，努
力学习的倡议。
4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。
班
会过程： [引入]期末考
末考试将至，距终考只剩14天的时间了。
时光匆匆流去，面
对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力
学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。
[幻灯]八名同学
的学习心得。
学生1：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会
燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。
因此，我比
较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。
因
为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人
天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
学生2：我觉得学习有目
标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就
是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候
我就能专心的学。
每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上
领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。
但
是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。
我知道我的成绩还不值
一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们
看我的吧！学生3：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很认真的。
我的理科较好主要是因为我上课
很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间
去复习。
当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。
学生4：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。
下课的时候我
对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。
每天都把上过
的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。
如果不信可以去
试试啊！学生5：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在
众目睽睽中得胜。
一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的
主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有
学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。
学生6：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。
鲁迅曾经说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。
时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。
同学们，花有重开日，人
无再少年。
让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们
把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份
满意的答卷！学生7：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。
这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。
另一
方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。
在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。
希望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！学生8：
在第二次月测中我的成绩比上一次有了较大的进步。
主要是因为
我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。
由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。
我衷心
的希望我与大家一起进步，希望同学们能够牢记老师的教导，争
取最好的成绩。
[讲述]以上八名同学谈得都很好，其中黎伟德同
学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。
所以我希望大家都
能够学做一个会挤时间的人。
古人有凿壁借光映雪读书的事例，
那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。
老一辈革命家在
血雨腥风的年代也能挤出时间学习。
我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦，才能有成功，才
能实现你们的大学梦！。