句子转换练习及答案
七年级英语句型转换专项练习及答案
七年级英语句型转换专项练习及答案本文档为七年级英语句型转换专项练及答案，旨在帮助七年级学生巩固所学的句型转换知识。
一、句型转换练1. 将下列句子改写为反意疑问句：- He is a doctor. Isn't he?- She can swim. Can't she?- They have been to Beijing. Haven't they?2. 将下列陈述句改写为一般疑问句：- I am a student. Are you a student?- She plays basketball. Does she play basketball?- They have finished their homework. Have they finished their homework?3. 根据括号中所给的词完成句子：- I usually (go) to school by bus.- He (not like) hamburgers.- We (have) a test next Monday.- They (watch) a movie last night.二、答案1. 反意疑问句：- He is a doctor. Isn't he?- She can swim. Can't she?- They have been to Beijing. Haven't they?2. 一般疑问句：- I am a student. Are you a student?- She plays basketball. Does she play basketball?- They have finished their homework. Have they finished their homework?3. 根据括号中所给的词完成句子：- I usually go to school by bus.- He doesn't like hamburgers.- We will have a test next Monday. - They watched a movie last night.。
句子成分的转换练习题及答案
句子成分的转换练习题及答案在学习语法的过程中，我们经常会遇到句子成分的转换练习题。
通过这些练习题，我们可以更好地理解句子的结构和成分之间的关系。
下面是一些常见的句子成分转换练习题及其答案，帮助大家巩固对句子成分的理解。
一、把下列句子中的划线部分转换成对应的句子成分。
1. The boy with blue eyes is my brother.(转换后)- My brother is the boy with blue eyes.2. She plays the piano every day.(转换后)- Every day, she plays the piano.3. Tom and Jerry are best friends.(转换后)- Best friends are Tom and Jerry.4. We went to the movies last night.(转换后)- Last night, we went to the movies.5. The book on the table belongs to me.(转换后)- I own the book on the table.二、根据句子成分及其功能，转换下列句子中的划线部分。
1. I saw a black cat in the park.(转换后)- In the park, I saw a cat that was black.2. The girl with long hair is my sister.(转换后)- My sister is the girl who has long hair.3. They are going to the concert tomorrow.(转换后)- Tomorrow, they will go to the concert.4. The man in the blue shirt is my teacher.(转换后)- My teacher is the man who is wearing a blue shirt.5. We saw a shooting star last night.(转换后)- Last night, we caught sight of a star that was shooting.三、将下列句子中的定语或状语转换成分词短语。
语文句型转换练习题及答案
语文句型转换练习题及答案一、将下列陈述句转换为疑问句，并回答。
1. 陈述句：今天天气晴朗。
疑问句：今天天气晴朗吗？答案：是的，今天天气晴朗。
2. 陈述句：他昨天去了图书馆。
疑问句：他昨天去了图书馆吗？答案：不，他昨天没有去图书馆，他去了公园。
3. 陈述句：这本书很有趣。
疑问句：这本书很有趣吗？答案：不，这本书并不有趣，我觉得它很枯燥。
二、将下列疑问句转换为否定句。
4. 疑问句：你今天有空吗？否定句：你今天没有空。
5. 疑问句：她喜欢画画吗？否定句：她不喜欢画画。
6. 疑问句：他们明天会来参加聚会吗？否定句：他们明天不会来参加聚会。
三、将下列肯定句转换为双重否定句。
7. 肯定句：他完成了作业。
双重否定句：他没有不完成作业。
8. 肯定句：孩子们喜欢这个玩具。
双重否定句：孩子们没有不喜欢这个玩具。
9. 肯定句：我们同意这个观点。
双重否定句：我们没有不同意这个观点。
四、将下列双重否定句转换为肯定句。
10. 双重否定句：他没有不按时交作业。
肯定句：他按时交了作业。
11. 双重否定句：她没有不喜欢这个提议。
肯定句：她喜欢这个提议。
12. 双重否定句：我们没有不赞成这个方案。
肯定句：我们赞成这个方案。
五、将下列句子转换为被动语态。
13. 主动句：老师布置了作业。
被动句：作业被老师布置了。
14. 主动句：学生们完成了任务。
被动句：任务被学生们完成了。
15. 主动句：他们发明了这个产品。
被动句：这个产品被他们发明了。
六、将下列被动语态的句子转换为主动语态。
16. 被动句：这个问题被解决了。
主动句：我们解决了这个问题。
17. 被动句：那本书被他借走了。
主动句：他借走了那本书。
18. 被动句：这个计划被批准了。
主动句：领导批准了这个计划。
七、将下列句子转换为条件句。
19. 陈述句：如果他明天有空，他会来参加聚会。
条件句：如果他明天有空，他就会来参加聚会。
20. 陈述句：如果你需要帮助，就告诉我。
条件句：如果你需要帮助，就告诉我。
语文句型转换练习题答案
语文句型转换练习题答案一、将下列陈述句改为疑问句：1. 陈述句：春天来了，花儿都开了。
疑问句：春天来了吗？花儿都开了吗？2. 陈述句：小明是我们班的班长。
疑问句：小明是我们班的班长吗？3. 陈述句：这本书我已经看过了。
疑问句：这本书你已经看过了吗？二、将下列疑问句改为反问句：1. 疑问句：你今天来上课了吗？反问句：你今天来上课了，难道不是吗？2. 疑问句：这本书是你的吗？反问句：这本书难道不是你的吗？3. 疑问句：你明天有空吗？反问句：你明天难道没有空吗？三、将下列反问句改为陈述句：1. 反问句：你不是已经完成了作业吗？陈述句：你已经完成了作业。
2. 反问句：这个任务难道不简单吗？陈述句：这个任务很简单。
3. 反问句：我们难道不是朋友吗？陈述句：我们是朋友。
四、将下列陈述句改为感叹句：1. 陈述句：秋天的景色真美。
感叹句：秋天的景色多么美啊！2. 陈述句：他跑得真快。
感叹句：他跑得多么快啊！3. 陈述句：这个故事真感人。
感叹句：这个故事多么感人啊！五、将下列感叹句改为陈述句：1. 感叹句：多么美丽的风景啊！陈述句：风景非常美丽。
2. 感叹句：多么聪明的孩子啊！陈述句：孩子非常聪明。
3. 感叹句：多么动听的歌声啊！陈述句：歌声非常动听。
六、将下列肯定句改为否定句：1. 肯定句：我会按时完成这项工作。
否定句：我不会按时完成这项工作。
2. 肯定句：他每天都来上课。
否定句：他不是每天都来上课。
3. 肯定句：这个方案是可行的。
否定句：这个方案不是可行的。
七、将下列否定句改为双重否定句：1. 否定句：他没有迟到。
双重否定句：他不是没有迟到。
2. 否定句：这个问题不难解决。
双重否定句：这个问题不是不难解决。
3. 否定句：我不同意这个观点。
双重否定句：我不是不同意这个观点。
八、将下列双重否定句改为肯定句：1. 双重否定句：他不是没有能力完成这项任务。
肯定句：他有能力完成这项任务。
2. 双重否定句：这个提议不是不可以接受。
小学英语句型转换练习题及答案word版
小学英语句型转换练习题及答案word版一、将下列句子改为一般疑问句，并给出肯定和否定回答。
1. She is a teacher.- 一般疑问句：Is she a teacher?- 肯定回答：Yes, she is.- 否定回答：No, she isn't.2. They have a big house.- 一般疑问句：Do they have a big house?- 肯定回答：Yes, they do.- 否定回答：No, they don't.3. He can play the guitar.- 一般疑问句：Can he play the guitar?- 肯定回答：Yes, he can.- 否定回答：No, he can't.二、将下列句子改为否定句。
1. We like apples.- 否定句：We don't like apples.2. They are playing football.- 否定句：They aren't playing football.3. She goes to school by bus.- 否定句：She doesn't go to school by bus.三、将下列句子改为特殊疑问句，并给出答案。
1. The cat is under the table.- 特殊疑问句：Where is the cat?- 答案：The cat is under the table.2. He has three brothers.- 特殊疑问句：How many brothers does he have? - 答案：He has three brothers.3. She is going to the park tomorrow.- 特殊疑问句：When is she going to the park? - 答案：She is going to the park tomorrow.四、将下列句子改为现在进行时。
五年级语文句子练习(二)：句型转换(附习题答案)
五年级语文句子训练（二）：句型转换（附习题答案）句型转换常见类型：陈述句改被字句、把字句；陈述句改为反问句；直述句改为转述句；肯定句改为双重否定句等。
一、陈述句改被字句、把字句或把字句与被字句互改。
1.春风把草地吹绿了。
改为被字句：2.他什么也没有找到，还把钥匙弄丢了。
改为被字句：3.他吃完了所有的蛋糕。
改为把字句：改为被字句：4.我跟在祖父身后，用脚把下了种子的一个个土窝窝溜平。
改为被字句：5.第三天四更时候，鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里。
改为把字句：6.海伦小姐派仆人来把信取走了。
改为被字句：7.小女孩被两只可爱的小松鼠引到了一棵枯死的大树下。
改为把字句：二、转述句（间接引语句）或直述句（直接引语句）的转换。
1.王老师对我说：“你爸爸今天没空来接你，我送你回家吧！”改为转述句：2.鲁肃对周瑜说：“十万只箭三天怎么造得成呢？他说的是假话吧？”改为转述句：3.李刚说他病了，不能来去学，要我替他向老师请假。
改为直述句：4.小白蛇对海力布说，它是龙王的女儿，它要报答他。
它让海力布跟它回去，它爸爸一定会酬谢他的。
改为直述句：5.沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”改为转述句：6.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在比赛时获胜。
”改为转述句：7.小明的妈妈说，她下班迟让爸爸带他去动物园看狮子。
改为直述句：8.老师对我说，下午叫我爸爸来一趟学校。
改为直述句：9.鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。
”改为转述句：10.老师叮嘱我说：“千万不能再玩游戏了，你的学习成绩已经被影响了。
”改为转述句：11.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”改为转述句：12.刘乐告诉妈妈：“这次英语演讲比赛，我一定拿第一！”改为转述句：三、双重否定句或肯定句的转换。
1.星期天，我必须去踢球。
改为双重否定：2.未来的世界肯定是一个“多元”的世界。
改为双重否: 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。
三年级语文下册试题 句型转换专项训练 (含答案)部编版
三年级下册语文部编版句型转换专项训练一、句型转换1．按要求完成句子练习。
(1)不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。
(给句子换种说法，保持意思不变)(2)例：顾客说：“那当然。
我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”(照样子改为转述句)(3)这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)(4)贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”(照样子写一个描写心理活动的句子)(5)帽子店里放着帽子。
(扩句，使句子更具体)(6)教室里的掌声激烈而持久。
(修改病句)(7)顾客噌的一下子．．．．．跳起来：“这么慢啊！”(仿写句子，注意加点字)2．依照例句，将下面的句子改写成转述句。
例：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”3．用自己的话转述别人说的话（改为转述句）（1）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（3）枣核说：“大家不用愁，我有办法！”4．改为陈述句（1）养活你这样的孩子能做什么！（2）我想，它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？5．把下列句子改成“把”字句。
1．花圃被他修得像钟面一样。
2．他放飞了笼子里的小鸟。
6．把句子改成反问句1．我们不会忘记党的恩情。
2．这个故事使我感动得流泪。
3．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
7．按要求完成句子练习。
（1）养活你这样的孩子能做什么！（改为陈述句）（2）枣核赶着牲口回到了村子。
①改为“把”字句。
②改为“被”字句。
8．按要求写句子。
1．长城穿行在大地，连绵起伏。
（改成比喻句）2．海底的动物常常发出声音。
（改成拟人句）3．知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
语文句型转换练习题及答案
语文句型转换练习题及答案语文句型转换练习题及答案语文学科一直以来都是学生们的必修课程，其中句型转换是语文学习中非常重要的一部分。
通过句型转换的练习，不仅可以提高学生的语言表达能力，还可以加深对语法知识的理解。
下面是一些常见的句型转换练习题及其答案，希望能对大家的语文学习有所帮助。
1. 将下列句子改为反义疑问句：a. 他是个老师。
b. 你不是喜欢吃苹果吗？c. 这本书是你的。
d. 他们明天要来。
答案：a. 他是个老师，不是吗？b. 你不是喜欢吃苹果吗，是吗？c. 这本书是你的，不是吗？d. 他们明天要来，是吗？2. 将下列句子改为否定句：a. 我喜欢吃巧克力。
b. 她会弹钢琴。
c. 他们正在看电影。
d. 这个问题很容易。
答案：a. 我不喜欢吃巧克力。
b. 她不会弹钢琴。
c. 他们不正在看电影。
d. 这个问题不容易。
3. 将下列句子改为祈使句：a. 你可以帮我一个忙吗？b. 请你给我一杯水。
c. 你能告诉我今天的日期吗？d. 请你不要打扰我。
答案：a. 帮我一个忙好吗？b. 给我一杯水。
c. 告诉我今天的日期好吗？d. 不要打扰我。
4. 将下列句子改为比较状语从句：a. 他很高，我很矮。
b. 她很聪明，我很笨。
c. 这个城市很美，那个城市很丑。
d. 这本书很有趣，那本书很无聊。
答案：a. 我比他矮。
b. 我比她笨。
c. 那个城市比这个城市丑。
d. 那本书比这本书无聊。
通过以上的句型转换练习题，我们可以看到句子的不同形式和表达方式。
通过不同的转换方式，我们可以更准确地表达自己的意思，使语言更加生动有趣。
句型转换不仅是语文学习的一部分，也是我们日常生活中的重要技能。
通过练习，我们可以提高自己的语言表达能力，使自己的语言更加地道和流利。
希望大家能够善于利用这些句型转换练习题，并在实践中不断提高自己的语文水平。
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句子转换练习及答案
陈述句改为转述句练习及答案方法：一、改变人称；
二、说出后去掉冒号和双引号，并用逗号替换；3、看看句子前面谁在跟谁说话。
练习：
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”妈妈对我说，今天她要开会，
叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
3.鲁肃对我说：“你自己找到的。
我能帮你什么忙？”鲁肃告诉我，这些都是我自己
找到的。
他怎么能帮我？鲁肃告诉我，这些都是我自己找到的。
他帮不了我。
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。
”妈妈问小宁昨天去
哪里了，妈妈找了他一整天。
5.妈妈说：“我今晚要加班。
我回家要迟到了。
你先上床睡觉。
”妈妈说她今晚要加班，晚点回家。
她让我先上床睡觉。
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁
值班室去睡一觉，到时候叫你。
”
首相告诉我他今晚会批准这些文件。
他把我寄出的手稿放在最后。
告诉我去隔壁的值
班室睡一觉。
那就给我打电话。
7.老师对鲁班说：“我想试试你的木工活。
”老师告诉鲁班，他要考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的
借给她。
”
我妈妈告诉我他们班下午要参加歌唱比赛。
徐晓燕没有蓝色制服。
她答应把我的书借
给徐晓燕。
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。
”老师严厉地对小敏说，她必
须把教室打扫干净。
10.老师对王晓宁说：“我有事，你组织学生继续完成制作。
”老师告诉王晓宁老师
有事要做，让他组织学生继续完成制作。
11.王明再也忍不住了。
他冲向旧显示器，说：“我会帮你一起找到它。
我能看到它。
”王明再也忍不住了。
他冲向老班长，说是他帮老
班长一起找到的。
他看得出来。
修改下列各病句。
1.耿亮和我并肩走出学校。
我和耿良一个接一个地走出了学校。
2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
王老师光荣地被评为“模范班主任”。
3、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
阅读课外书籍，可以增长知识，提
高写作水平。
4.无论你做什么，只要你有滴水穿石的精神，你就会成功。
无论你做什么，只要你有
滴水穿石的精神，你就会成功。
5.考古学家在三峡库区发现了许多古代文物。
考古学家在
三峡库区发现了许多古代文物。
6.如果你去说服他，就没有必要提及过去。
去说服他。
没
有必要提及过去。
7、院子里，公鸡、母鸡，白的，花的，金黄的……真使我眼花缭乱。
院子里的鸡有：白的，花的，金黄的……真使我眼花缭乱。
8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。
暴雨瓢泼似的
浇下来。
9.我把宣传义务教育法的标语贴在墙上。
我在墙上贴了一条宣传义务教育法的标语。
这场小型足球赛增进了每个班学生之间的友谊。
这场小型足球赛增进了每个班学生之间的
友谊。
2、改写以下句子
1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。
（改为反问句）
_我们现在有这么好的学习环境和条件，难道我们不应该珍惜吗？
2、溪水在田间哗哗地流淌。
（改为拟人句）溪水在欢快地唱歌。
3.这里的风景很美。
比喻：这里的风景就像一幅画一样美丽。
感叹句：这里的风景太
美了！4.身材魁梧、皮肤黝黑的渔夫拖着他那张湿漉漉的破网走了进来。
我摔倒在水泥地上。
（延长刑期）
6、《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴创作的。
（修改病句）
7、世上竟有这样的
后娘？（改为陈述句）
索娜说：“我们的邻居西蒙死了。
她死得很惨！”（改为第三人称叙述）
9、老奶奶等待着。
（扩写句子）白发苍苍的老奶奶在焦急地等待着。
10、长江奔流。
（扩写句子）浩浩荡荡的长江水奔流不息。
11.一位不朽的共产主义战士的光辉形象将永远铭刻在我们的心中。
（缩写句）这个
图像刻在心脏上。
12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。
（缩写句子）
13.从中国奥运健儿身上，我看到了中华民族的复兴。
我怎么能不兴奋呢？（改为陈
述句）
14、遇到困难，我们难道应该退缩吗？（改为陈述句）遇到困难，我们不应该退缩。
渔夫进来了。
（渔夫拖着渔网进来。
）
我在水泥地上摔得粉身碎骨。
那本绿色爬行小说的作者是肖福星。
世上没有有这样的后娘。
索娜说他们的邻居西蒙死了。
她死得很惨！
银杉是珍宝。
从中国的奥运健儿身上，我看到了中华民族的复兴，非常激动。
15改为第三人称转述句
① 老师对小明说：“我下午有事，请复习。
”② 小女孩说：“我要去北京。
我要去
看看北京的名胜。
”小女孩说她要去北京。
她打算去看看北京的名胜。
灿烂的太阳照耀着
蓝色的大海。
太阳照耀着大海。
17、山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。
（改为“把”字句）
大雨冲走了山坡上的薄层土壤。
老师对小明说，下午自习他有事，同学们复习。
19.太阳离我们这么远，箭怎么能射呢？我答应给我弟弟买电影票。
我不应该自己去看。
（用关联词语把两句话连成一句话。
）我既然答应给小弟弟电影票，就不应该自己去看。
父亲平静地从抽屉里拿出一把闪闪发光的小手枪。
父亲掏出手枪。
22、小姑娘独自旅行。
（扩句）小姑娘独自一人在欧洲旅行。
23.大雪过后，地面全是白色的。
大雪过后，地上覆盖着厚厚的被子。
24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
（写成拟人句）蝴蝶和蜜蜂在青草野花间翩
翩起舞。
25.我们怎么能不关心学习困难的学生？我们不能不关心学习有困难的学生。
26、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”（转述句）外公对小英说，那是中国最有名的花。
27.命令一下达，数十把桨就随着船头鼓的敲击声像箭一样移动。
桨在划动。
太阳离我们这么远，箭射不到。
28. 改变病态的判决。
压缩空气虽然能承受巨大的重量，但有许多奇妙的用途。
压缩了的空气，不但能承受巨大的重量，而且有许多奇妙的用处。
29、改成反问句人人都说张宏是个好人。
不是每个人都说张红是个好人吗？30.用复述句代替
队长含着泪深深地鞠了一躬，对我们说：“同志们付出了艰苦劳动，我在这里向你们表示由衷的感谢。
”
船长含泪深深鞠躬，对我们说，同志们辛苦了。
他在这里向我们表示衷心的感谢。