年度创建平安校园工作总结6篇
平安创建教学个人工作总结6篇
平安创建教学个人工作总结6篇篇1本学期，我继续担任了平安创建教学的重任，在领导的关心与支持下，在工作中取得了一些成绩。
已圆满完成了学校交给的各项任务，同时在工作中也收获了许多。
本学期，我主要从以下几个方面入手，现将工作总结如下：一、政治思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，关心国家大事，热爱热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，立志把自己培养成为新时代的合格教师。
在平时的工作中，我严格要求自己，注重仪表，注重言谈举止，注重为人师表，发挥党员的先锋模范作用。
在本次先进党员评选活动中，被评为“优秀共产党员”。
二、教学工作方面本学期我主要承担了平安创建的教学工作。
在教学中，我严格遵守教学常规，因材施教，注重培养学生的能力。
在教学工作上，我认真备课，钻研教材，力求做到最好。
在课堂教学上，我尽量让每个学生都能参与到课堂中来，注意调动学生的积极性、主动性、创造性，发展学生的思维和语言能力。
我特别注意对学生的德育教育。
在传授知识的同时，以文传道，以情动人。
通过讲授本学科的文化内涵、审美价值和社会作用等有关知识，培养学生健康高尚的审美情趣和感受美、鉴赏美、创造美的能力。
同时结合有关教学内容进行爱国主义教育、社会主义教育、公民道德建设等，丰富学生的精神世界。
我还利用课外时间指导学生开展一些丰富多彩的活动，如创建黑板报、制作平安小报等，让学生在活动中受到教育。
三、业务能力方面我深知作为教师不仅要有渊博的知识，还要不断学习先进的教育理论，提高自己的业务水平。
平时我注意阅读有关报刊杂志，从中汲取营养；我还经常上网浏览教育网站，了解最新的教育动态和信息；积极参加学校组织的各种业务学习和培训活动；还利用业余时间学习教育心理学、教育学等专业知识。
今年上半年我参加了县教育局组织的“平安创建”教学基本功比赛，获得了二等奖的好成绩。
在今后的工作中，我会继续努力提高自己的业务水平。
四、师德修养方面作为一名教师，我深深懂得“学高为师，身正为范”的道理。
年度平安校园创建工作总结6篇
年度平安校园创建工作总结6篇篇1一、引言本年度平安校园创建工作紧紧围绕构建和谐校园，提高师生安全感的主旨展开。
在学校领导的高度重视下，全校师生共同努力，完成了既定的各项目标任务，取得了较好的成绩。
现将本年度平安校园创建工作总结如下。
二、工作内容及成效1. 加强组织领导，完善安全制度本年度，学校成立了平安校园创建工作领导小组，明确各部门职责，形成联动机制。
制定和完善了一系列安全管理制度，如《校园安全应急预案》《校园安全定期检查制度》等，确保安全工作有章可循。
2. 深入开展安全教育，提高师生安全意识通过举办安全教育讲座、开展安全知识竞赛、组织安全演练等活动，全校师生的安全意识得到显著提高。
特别是针对消防安全、交通安全、食品安全等方面，进行了深入宣传和教育。
3. 加强校园安全隐患排查，确保师生安全本年度，学校定期组织安全大检查，对校园内的安全隐患进行全面排查。
针对发现的问题，及时整改，确保师生生命财产安全。
4. 加强校园周边治安环境整治，营造良好氛围学校与警方、社区等有关部门密切合作，对校园周边治安环境进行整治。
通过安装监控设备、加强巡逻等措施，有效降低了校园周边治安事件的发生。
5. 加强心理健康教育，预防校园欺凌事件学校重视心理健康教育，开设了心理健康课程，开展了心理辅导活动。
通过心理健康教育，帮助学生树立正确的价值观，有效预防了校园欺凌事件的发生。
三、工作亮点及特色1. 安全教育形式多样化，效果显著本年度，学校创新安全教育形式，通过微信公众号、校园网站等多媒体平台，发布安全知识、案例分析等，使安全教育更加生动、有趣，提高了师生的关注度。
2. 校园安全隐患排查整改到位学校对排查出的安全隐患，实行台账管理，明确整改责任人和整改时限，确保隐患整改到位。
同时，建立了安全隐患排查长效机制，确保校园安全。
四、工作不足及改进措施1. 部分师生安全意识仍需进一步提高篇2本年度，我校以创建平安校园为目标，全面贯彻落实上级有关部门关于校园安全工作的要求，从加强校园安全管理工作入手，通过完善制度、落实责任、强化教育、加强演练、细化措施等手段，切实保障师生身心健康和生命安全，为师生营造一个良好的学习和工作环境。
学校创建平安校园活动总结(6篇)
学校的安全工作事关泛博师生身体健康和生命安全，为切实加强各校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，中心校根据上级有关精神，坚持各部门齐抓共管，广泛发动全体师生员工全员参与，始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟长鸣，现将创建安全校园工作总结如下：领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践____的高度，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。
确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。
坚持教育与管理、管理与建设相结合，切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，各班主任为成员，做到分工明确，职责落实。
学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状，明确责任与义务。
在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。
制订值班制度，全力以赴打造“安全校园”。
形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
中心校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向泛博师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。
学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。
同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。
同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。
此外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、国旗下讲话、班队课、安全歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育。
为最大限度减少安全事故的隐患中心校从实际出发，加强安全日常工作的管理。
强化学校设施的安全管理，时常检查学校用房、用电、防火等安全，及时消除各类事故隐患。
一年来无“三无”事故发生。
配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治，杜绝学校周围的小商小贩，还学校一片宁静与安全。
校园平安创建2024年度工作总结6篇
校园平安创建2024年度工作总结6篇篇1一、引言本年度，我们校园以创建平安校园为目标，积极推进各项工作的落实。
在全体师生的共同努力下，校园平安建设工作取得了显著成效。
下面，我将对过去一年的工作进行详细的总结和回顾。
二、工作内容及成效1. 安全制度建设本年度，我们结合校园实际情况，对安全制度进行了全面的梳理和完善。
我们制定了《校园安全管理规定》，明确了校园安全的管理体制、工作职责和工作流程。
同时，我们还建立了安全巡查制度、应急预案等，为校园的安全管理提供了坚实的制度保障。
2. 安全宣传教育在校园平安创建工作中，我们注重加强安全宣传教育。
通过举办安全教育讲座、开展安全知识竞赛等形式，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
此外，我们还利用校园广播、宣传栏等渠道，定期宣传安全知识，营造了浓厚的安全氛围。
3. 校园安全隐患排查与整改本年度，我们组织了多次校园安全隐患排查行动。
重点对教室、实验室、宿舍等场所进行了检查。
在排查过程中，我们发现了若干安全隐患，并及时进行了整改。
同时，我们还建立了安全隐患整改台账，确保整改工作的跟踪和闭环。
4. 校园保安队伍管理为了加强校园安全保卫工作，我们对校园保安队伍进行了全面整顿和培训。
提高了保安人员的责任意识、服务意识和法律意识。
同时，我们还加强了保安人员的值班管理，确保校园24小时的安全监控和巡逻。
5. 校园突发事件应对本年度，我们加强了校园突发事件的应对工作。
制定了详细的应急预案，并组织师生进行了演练。
在应对突发事件时，我们能够迅速启动应急预案，做到有序、有效地应对。
三、存在问题及改进措施1. 问题：安全宣传教育覆盖面不够广，部分师生安全意识有待提高。
改进措施：加大安全宣传力度，创新宣传形式，提高宣传效果。
同时，加强安全教育课程的建设，将安全教育纳入课程体系，提高师生的安全意识。
2. 问题：安全隐患排查过程中，部分隐患整改不及时。
改进措施：加强隐患整改的跟踪和督导，确保整改工作的及时完成。
2024年创建“平安校园”工作总结范文7篇
2024年创建“平安校园”工作总结范文7篇篇1一、引言在当前时代背景下，创建“平安校园”不仅是维护师生生命财产安全的需要，更是推动教育事业健康发展的重要保障。
今年以来，我校紧紧围绕“平安校园”建设目标，开展了一系列卓有成效的工作，现将本年度的工作总结如下。
二、工作内容（一）完善安全制度，规范安全管理今年，我校在现有的安全管理体系基础上进行了全面梳理和优化，建立了更为完善的安全制度。
具体措施包括：一是制定并修订了校园安全管理制度，明确各部门职责和工作流程；二是完善校园安全应急预案，确保遇到突发情况时能够迅速响应；三是加强师生安全教育，提高安全防范意识。
（二）加强安全教育，提高安全意识本年度，我们高度重视师生的安全教育工作。
一是通过课堂教学、专题讲座等形式，广泛开展安全教育宣传活动；二是组织师生参与安全演练，提高应对突发事件的能力；三是利用校园媒体、宣传栏等渠道，定期发布安全知识，营造浓厚的安全文化氛围。
（三）加强校园治安，维护校园秩序校园治安是“平安校园”建设的重中之重。
今年，我们采取了以下措施：一是加强校园出入管理，严格门禁制度；二是加强校园巡逻，确保重点时段和区域的监控无死角；三是加强与当地公安部门的联动，共同维护校园安全。
（四）加强食品安全管理，确保师生健康食品安全是校园安全工作的重要组成部分。
今年，我们一是加强食品采购、加工、储存等环节的监管；二是定期对食堂进行卫生检查，确保食品卫生达标；三是加强对师生的食品安全教育，提高食品安全意识。
（五）加强心理健康教育，促进师生心理健康心理健康教育是预防校园安全事故的重要途径。
今年，我们一是开设心理健康教育课程，提高师生心理素质；二是建立心理健康教育咨询室，为师生提供心理咨询服务；三是组织心理健康讲座和心理健康教育活动，帮助师生释放压力、舒缓情绪。
三、成效与评价（一）安全事故明显下降通过一年的努力，我校的安全事故数量明显下降，尤其是重大安全事故零发生。
平安校园工作总结6篇
平安校园工作总结6篇篇1一、引言本篇文章旨在总结和回顾我们在平安校园建设方面所做的工作，分析成效和经验，反思不足，并提出建议和展望。
在过去的几年中，我们全体师生员工共同努力，积极构建安全、和谐、稳定的校园环境，取得了显著的成果。
二、工作概述1. 安全制度建设：我们不断完善校园安全管理制度，明确各级责任，强化安全教育，提高师生安全意识。
同时，我们加强了与公安、消防、交通等部门的合作，建立了联防机制，确保校园安全无死角。
2. 校园设施维护：我们定期检查和维护校园内的各种设施设备，确保其安全性能。
对老旧设施及时更新换代，确保师生生命财产安全。
3. 安全宣传教育：我们通过各种渠道和形式，加强安全宣传教育，提高师生员工的安全意识和自救能力。
例如，组织安全讲座、应急演练、发放安全手册等。
4. 安全管理：我们实行校园全天候巡逻，加强出入校园人员的管控，及时处理各类安全隐患。
同时，我们强化了实验室、食堂、宿舍等重点区域的安全管理。
5. 应急处置：我们制定了应急预案，对应对各种突发事件进行了充分的演练和准备。
一旦发生突发事件，我们能够迅速启动应急机制，有效组织救援和处置工作。
三、成效与经验1. 成效：通过我们的共同努力，平安校园建设取得了显著成效。
校园内安全事故发生率明显降低，师生员工的安全感明显提升。
同时，我们的工作也得到了上级领导和相关部门的高度肯定和认可。
2. 经验：首先，加强合作与沟通是关键。
我们与公安、消防、交通等部门建立了良好的合作关系，共同推进平安校园建设工作。
其次，持续改进与完善是永恒的主题。
我们不断总结经验教训，持续改进和优化工作方法与流程。
此外，加强宣传教育也是重要手段。
我们通过多种形式和渠道加强安全宣传教育，提高了师生员工的安全意识和自我保护能力。
四、不足与反思1. 安全管理还需进一步加强，例如对校外人员的管理、校园内偷盗事件的防范等。
2. 部分师生员工的安全意识仍有待提高，需要进一步加强宣传教育。
平安校园建设工作总结精选10篇
平安校园建设工作总结精选10篇平安校园建设工作总结 1安全重在防范，责任重于泰山。
我校“平安校园”创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。
在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上，“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下：一、领导重视，组织健全，管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。
实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划(方案)，有要求(检查)，有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任坚持“谁管理，谁负责”的原则。
学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。
学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。
将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度，有章可循设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。
建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。
构建平安校园警校共育工作总结6篇
构建平安校园警校共育工作总结6篇第1篇示例：近年来，校园安全问题备受社会关注，为了构建平安校园，提高学生的安全意识和自我保护能力，学校和警方加强了合作，开展了警校共育工作。
通过多方共同努力，学校的平安工作取得了显著成效，各项指标呈现出良好的发展态势。
一、加强警校合作，共同筑牢校园安全防线警校共育是指学校与警方在校园安全教育、预防犯罪工作等方面开展合作，共同育人，构建平安校园。
我们学校积极响应政府号召，与当地公安机关建立了密切的合作关系。
每学期开始前，学校都会邀请警方来校进行安全演练和讲座，提升师生的安全意识；而警方则会定期派员到校开展巡逻防范工作，加强校园安全防护，确保学校的正常秩序。
学校还与警方合作开展了“警校联合”活动，定期举办校园安全知识竞赛和演练活动等，给学生提供了锻炼的机会，增强了他们的安全防范意识和自我保护能力。
通过警校合作，共同构建了一道坚实的校园安全防线。
二、加强师生教育，营造良好校园安全氛围校园安全工作不仅仅是警方的责任，学校的师生也起着至关重要的作用。
为了提高师生的安全意识和自我保护能力，学校制定了系列安全教育方案，定期开展安全知识讲座和演练活动，让师生了解如何预防常见的安全事故和犯罪行为，学会正确的自我保护方法。
学校还建立了校园安全巡查制度，加强师生的安全监督和管理，提供一个安全有序的学习环境。
在教育方面，学校注重培养学生的责任感和法治意识，开设了“法律与安全”等专题课程，引导学生树立正确的法治观念，增强法律意识，做到遵纪守法，远离违法犯罪。
通过加强师生教育，营造了良好的校园安全氛围，为构建平安校园奠定了坚实基础。
三、利用科技手段，提升校园安全管理水平随着科技的发展，学校也开始利用现代化科技手段来提升校园安全管理水平。
学校引入了智能安防系统，安装了监控摄像头和门禁设备，加强了对校园内外的监控和管控，提高了应急处理能力。
通过科技手段，能够及时发现和处置安全隐患，保障师生的人身和财产安全。
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年度创建平安校园工作总结6篇年度创建平安校园工作总结 (1) 学校安全工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教育工作的重要组成部分。
我校下辖一所校区，在校学生x人，其中辅小x人。
被xx省道和x省道环抱，由学校的扩并，工业平台的扩建，民工子弟的增多，致使一部分学生上学路途超十华里，须乘坐接送车，骑自行车上学，增大了我校安全工作的难度，安全工作形势十分严峻。
安全无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生安全放在学校工作的首要位置。
为进一步抓好学校安全工作，深入推进“平安校园”的建设，根据(xx办[20xx]x号)精神，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。
一年来，我校未发生过较大的安全事故，维护了学校稳定，促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。
现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下：一、规范管理，明确职责。
学校安全管理组织机构健全，职责明确。
成立了以校长为组长，副校长和大队辅导员为副组长，教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。
分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。
做到既各司其职，又密切配合。
安全管理做到网络化、科学化，常抓不懈。
副校长主管安全工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。
二、完善制度，落实责任。
1、为做好安全工作，学校把安全工作列入议事日程，制订了小创建“平安校园”计划，学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。
在此基础上，学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。
2、层层签订安全责任状，落实责任制和责任追究制。
学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。
同时与各班主任，各块管理员签订安全管理责任书，做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人。
并建立安全考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。
三、形成工作制度，突出长效管理。
1、每周一教师例会，学校领导都提醒全体教师，尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次安全教育。
政教处每月的班主任例会，都检查各班有关安全教育的内容和记录，做到警钟长鸣。
一旦发现安全隐患，及时通报，立即整改，并及时对学生进行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重学校食品卫生安全的管理。
我校有近x人在校用膳，食品安全尤其重要，学校分派缪超民老师负责，公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。
对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持《健康证》上岗，衣着整洁端庄。
校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、发挥小助手作用。
每天有小安全员坚守校门和各个班级，坚持对来校人员和各班的情况进行检查，并将检查结果上报给少先队大队部，由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报，使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。
4、注重对传染病人的长效管理。
自20xx年以来，学校十分重视对发热病人的管理。
由卫生保健老师负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。
即做到晨、中、晚三检，发现班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实行零报制。
并配备口罩、清毒液、洗手液。
做到一周消毒一次，一天一备案。
发放致家长信，要求家长一旦发现自家小孩有类似情况，立即到指定医院求诊，做好隔离，以防蔓延。
四、开展宣传教育，增强安全意识。
1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行安全教育，并做好记录，每学期举行三次安全为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让安全铭记在心，让安全知识伴学生成长，让安全活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育，开展多次以安全为内容的国旗讲话，对学生进行“珍爱生命，安全第一”的交通图片展示，x月xx日下午2:00进行“应急避险”大演练，x月份进行了灭火和使用灭火器演练，提高学生的防范自救能力。
利用红领巾广播站，每周播两次安全方面知识演讲，利用黑板报，结合实际，对学生进行“食品安全”知识，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的知识宣传，请新登交警来校讲座，法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的烦恼与痛苦。
做好“留守儿童”的管理，找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。
引导他们健康成长。
3、当节假日来临之际，以发“致家长”信的形式，提醒家长在节假日里，对孩子进行安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。
遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校“一点通”的短信平台告之家长，使家长能及时到校接送孩子，避免孩子在路上逗留发生意外事故。
同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校园，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。
五、加大硬件建设，提升防范水平。
1、学校发现围墙倾斜，随时有倒塌的可能，校园内部活动范围较小，学生经常在墙下活动。
为了避免墙体倒塌砸伤学生。
今年x月份，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导汇同总务处，花费近1万元左右，把围墙推倒重砌，消除了隐患。
2、综合楼建造20xx年有余，楼顶露天受爆日风雨侵蚀，一到大风雨天，由于排水系统欠佳，三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水，影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。
今年x月份，学校请来施工队技术员，花费3万余元整修了屋顶，排除了隐患。
3、学校汇同运管部门、交警，切实做好上下学学生的安全工作。
a.实地墈察车辆进出线路、路基;b.定好候车点，c.制定接送时间，d.选好车队。
学校要求学生排队，戴好小黄帽、生命卡上下学，值周干部维护乘车人员的秩序，值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口，确保安全。
4、坚决制止放学后留学生补课，做到放学以后清场。
若急需补课，做到学生在老师在，回家时老师或家长护送。
5、针对校区的实际情况，学校领导汇同政府有关部门，对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等)，严防事件的发生。
6、严把骑车上学关，学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。
几年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。
学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。
我校已形成了“多方配合，全面参与，齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。
学校经自查，综合得分982分，符合“平安校园”的申报条件。
今后，我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下，继续努力工作，力争使我校的安全工作再上一个台阶。
年度创建平安校园工作总结 (2) 近年来，在维护校园稳定难度急剧上升的情况下，我们秉承着“给学生最坚实的起步，促校园最和谐的发展”的办学宗旨，大力开展了“平安校园”创建活动，并以此为载体，多措并举，优化教书育人环境，实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教育教学成绩斐然的目标。
近年来，我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作，为创建“平安召公”做出了积极的贡献。
现把本年度的主要工作总结如下：一、统一思想，提高认识，切实提高“平安校园”创建工作的责任感营建安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要，又是践行科学发展观重要思想的需要。
学校对全体教师专门进行创建精神的传达，要求全体教师树立“安全第一”的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。
同时对学生进行各种形式的安全知识教育，学生安全意识明显增强。
针对安全问题，经常对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查，并在寒暑假期进行了包括消防器材、围墙、门窗、水电等的大规模维修。
学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责，责任到人，细化责任内容，落实安全措施，并以此形成有效的长期管理机制。
二、健全制度，强化责任，切实把学校安全管理工作落到实处学校成立“平安校园”创建工作领导小组，层层落实学校治安综合治理责任制。
学校领导高度重视学校安全工作，专门召开学校综合治理工作会议，制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
严格执行校园准入制度、规范日常管理；建立健全突发事件处理工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定安全保卫工作制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制。
责任落实：根据“谁主管，谁负责”的原则，学校与年级组、班主任、任课教师签订《学校安全管理责任书》，明确责任意识和岗位意识；各班又与学生、家长签订《安全管理责任合同书》，做到制度落实，责任落实。
并与学校目标管理考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
建立流行性疾病应急预案，启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
措施具体：定期进行安全大检查，发现问题及时整改。
认真执行学生大型集体活动的安全和保卫工作，确保大型活动顺利开展和杜绝发生任何安全事故。
严格执行各种汇报制度，如学生旷课汇报制度、安全事故汇报制度、安全月汇报制度等。
保持各个教室、办公室、图书室、实验室、电脑室等教学办公场所空气流通、清洁卫生。
三、以学生安全为创建工作重点，采取多种措施有效防范各种安全事故1、加强校园建筑物、消防安全管理。
学校严格按照上级要求，定期或不定期对校舍建筑物开展检查，对校内楼梯等设备逐项检测，发现问题及时整改、维修，保证设备运行正常。
学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，对图书室、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、消防器材全面检查。
查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。
2、加强了教师值日和领导督查力度，维护校园秩序，保护学生安全。
针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上维持秩序，同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。
学校领导经常对教师的值班情况（特别是午间和夜间值班）进行督查和突击检查。
3、严格食品卫生安全管理，防止食物中毒。
严格执行《食品卫生法》，制订了突发公共卫生事件预案，成立了预防和控制工作领导小组。
加大食品安全“进学校”宣传教育力度，杜绝学生购买不洁食品，检查督促食堂做好食品卫生和环境卫生工作。
联合卫生、工商、公安等部门对学校周边小吃店及流动摊贩的整治工作。