部编版四年级语文下册14 母鸡 类文阅读练习及答案

类文阅读-14 母鸡
柱子上的母鸡(节选)
【苏联】普里什文
春天,邻居给了四只鹅蛋。

我们把它放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里,黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。

它们唧唧叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。

黑桃皇后一副自高自大的样子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分辨,依然像对待小鸡那样,以母亲般的关怀来对待小鹅。

六月一个晴朗的弥漫着花香的日子,忽然间,阳光暗淡了,公鸡打起鸣来。

“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。

雷声轰鸣,电光闪烁。

那些小鹅把脖子扬得很高,就像四根柱子,一个个跟着母鸡来到屋檐下。

我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅,怎样听从母鸡的命令,变成一个个小东西,爬进母鸡的身下;而母鸡,蓬松着羽毛,在它们上面伸开翅膀遮盖着,用母亲的温暖焐着它们。

雷雨很快过去了。

房檐水也停了,各种小鸟又开始唱起歌,小鹅在母鸡翅膀下听到这些声音,都想出来自由自在地玩。

“放开我们,放开我们!”它们吹起了口哨。

“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡回答。

这意思是说:“再呆一会,这会儿还太凉。


突然,它们一齐站了起来,扬起脖子,母鸡就像被四根柱子举了起来,远远离开地面在空中摇摆着。

直到这时母鸡才明白过来,它可不想再一次被举到那几根柱子上去。

从此以后,黑桃皇后和小鹅的关系才算彻底结束了。

它开始独自走来走去,而小鹅也单独行动了。

(选自《蓝色树皮鞋》湖北少年儿童出版社)
1.照样子,写拟声词。

例:母鸡——咯咯咯
小鸡——()公鸡——()
鸭子——()
2.“雷声轰鸣,电光闪烁。

”一场大雨来了,请用几个四字词语描写这场雨:、。

3.“母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。

”母鸡为什么呼唤小鹅呢?听到呼唤的小鹅是怎样做的?用自己的话说一说。

4.读完选文,你知道文章的题目为什么叫“柱子上的母鸡”了吗?
5. 读了这篇文章后,你会怎样评价文中的母鸡呢?
【参考答案】
1.叽叽叽喔喔喔嘎嘎嘎
2. 示例:倾盆大雨大雨如注
3.母鸡呼唤小鹅是因为知道要下雨了。

小鹅们跟着母鸡来到屋檐下,爬进母鸡的身下,母鸡的翅膀遮盖着它们,给它们温暖。

4. “柱子”指的是小鹅的长脖子。

小鹅长大了,四只小鹅的长脖子把母鸡顶了起来,所以说是“柱子上的母鸡”。

5.文中的母鸡把四只小鹅当成自己的孩子一样用心抚养,是一位负责任的伟大的母亲。

仅次于人的动物
毕淑敏
一位老猎人,在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝(ɡōu)火旁,对我说:“仅次于人聪明的动物,是狼。


“有一次,我追捕一只带着两只小崽的母狼。

它跑得不快,因为小狼脚力不健。

我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。

我很吃惊。

“这是一只奇怪的狼,也许它昏了头。

我这样想着,一步一滑爬上了高高的沙丘。

果然看得很清楚,狼在飞快逃向远方,我下坡去追,突然发现小狼不见了。

当时顾不得多想,拼命追下去。

那是我生平见过的跑得最快的一条狼。

追到太阳下山,
才将它击毙,累得我几乎吐了血。

“我把狼皮剥下来,挑在枪尖往回走。

一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?
“那两只小狼到哪里去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看。

快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。

正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛火一样,悠悠地升起两道青烟。


“我跑过去,看到一大堆干骆驼粪,白气正从其中冒出来。

我轻轻扒开,看到白天失了踪的两只小狼,正在温暖的驼粪下均匀地喘着气,做着离开妈妈后的第一个好梦。

“原来,那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏儿女的时间,又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生。

(选自《难忘少年好时光》吉林出版集团有限责任公司)
1.根据文章,用恰当的词语填空。

()的篝火()的沙丘
()的烛火()的月光
2.“沙丘好似一座银子筑成的坟”这句话运用了的修辞手法。

说像“银子”是因为
,说像“坟”是因为。

3.“那是我生平见过的跑得最快的一条狼。

”对于这句话,理解最恰当的一项是()。

A.表现狼的求生欲望很强。

B.突出这条狼跑的很快,猎人追着很费劲。

C.为后文做铺垫,突出了母狼救子心切、拼死引开猎人的伟大高尚。

D.说明狼是贪生怕死的动物。

4.本文的标题是“仅次于人的动物”,开篇第一句中却说“仅次于人聪明的动物”,你认为文章的重点仅仅是要告诉我们狼很聪明吗?说说你对标题中“仅次于人”的理解。

5.猜一猜,老猎人以后会怎么做呢?
【参考答案】
1.黏稠巨大白色惨白
2.比喻沙丘在月光的照射下,好像被涂成了银色非常沉寂,毫无动静
3.C
4.不是。

“仅次于人”既指智慧也指动物的感情,即狼身上体现的母爱。

5.示例:经过这件事,老猎人再也不捕杀狼了。

他在大山里当起了护山老人,植树造林,保护山里的动物。

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部编版四年级语文下册《14.母鸡 》课后练习题(附答案)

部编版四年级语文下册《14.母鸡 》课后练习题(附答案)

14.母鸡一、阅读理解。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

1.母鸡发现了有响声,有怎样的反应?___________________________________________________________________________ 2.读画“”的句子,你感受到了什么?___________________________________________________________________________ 3.“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点?___________________________________________________________________________ 4.“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

”这个句子说明了母鸡有怎样的精神?___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、阅读理解。

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练14《母鸡》(有答案)

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练14《母鸡》(有答案)
2.找出文中ABAC式的词语,写在横线上,并照样子写三个。
文中:
我会写:
3. 判断下列句子运用了什么修辞方法。
(1) 有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的。( )
(2)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。( )
4.“我一向讨厌母鸡” 的原因是什么?用简洁的语言说出三点原因。
3.在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
4.C
5.谁言寸草心,报得三春晖
(三)1.它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
2.C
3.本文主要写了作者在山上漫步时发现了一只死去的野鸭,经过仔细检查,作者发现野鸭的身子底下有十几个鸭蛋,作者推测野鸭是为了保护自己的孩子而被冻死的。
大母鸡还喜欢打盹。它打盹时还很讲究,先用爪子“刷、刷”地在地上扒个坑,然后就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅膀下一动不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。
我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时羽毛也竖了起来,样子忐忑不安。不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。
4.A
5.表达了作者对野鸭深沉的、伟大的母爱的赞扬之情。
(四)1.(1)忐忑不安(2)一动不动
2.D
3.其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。
4.B
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

2020春部编版语文四年级下册教案-第四单元-类文阅读-14 母鸡

2020春部编版语文四年级下册教案-第四单元-类文阅读-14 母鸡

类文阅读-14 母鸡柱子上的母鸡(节选)【苏联】普里什文春天,邻居给了四只鹅蛋。

我们把它放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里,黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。

它们唧唧叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。

黑桃皇后一副自高自大的样子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分辨,依然像对待小鸡那样,以母亲般的关怀来对待小鹅。

六月一个晴朗的弥漫着花香的日子,忽然间,阳光暗淡了,公鸡打起鸣来。

“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。

雷声轰鸣,电光闪烁。

那些小鹅把脖子扬得很高,就像四根柱子,一个个跟着母鸡来到屋檐下。

我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅,怎样听从母鸡的命令,变成一个个小东西,爬进母鸡的身下;而母鸡,蓬松着羽毛,在它们上面伸开翅膀遮盖着,用母亲的温暖焐着它们。

雷雨很快过去了。

房檐水也停了,各种小鸟又开始唱起歌,小鹅在母鸡翅膀下听到这些声音,都想出来自由自在地玩。

“放开我们,放开我们!”它们吹起了口哨。

“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡回答。

这意思是说:“再呆一会,这会儿还太凉。

”突然,它们一齐站了起来,扬起脖子,母鸡就像被四根柱子举了起来,远远离开地面在空中摇摆着。

直到这时母鸡才明白过来,它可不想再一次被举到那几根柱子上去。

从此以后,黑桃皇后和小鹅的关系才算彻底结束了。

它开始独自走来走去,而小鹅也单独行动了。

(选自《蓝色树皮鞋》湖北少年儿童出版社)1.照样子,写拟声词。

例:母鸡——咯咯咯小鸡——()公鸡——()鸭子——()2.“雷声轰鸣,电光闪烁。

”一场大雨来了,请用几个四字词语描写这场雨:、。

3.“母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。

”母鸡为什么呼唤小鹅呢?听到呼唤的小鹅是怎样做的?用自己的话说一说。

4.读完选文,你知道文章的题目为什么叫“柱子上的母鸡”了吗?5. 读了这篇文章后,你会怎样评价文中的母鸡呢?【参考答案】1.叽叽叽喔喔喔嘎嘎嘎2. 示例:倾盆大雨大雨如注3.母鸡呼唤小鹅是因为知道要下雨了。

部编版四年级下册语文《14.母鸡》课堂练习题(附答案)

部编版四年级下册语文《14.母鸡》课堂练习题(附答案)

部编版四年级下册语⽂《14.母鸡》课堂练习题(附答案)部编版四年级下册语⽂《14.母鸡》课堂练习题(附答案)【基础达标】⼀、给加点字选择正确的读⾳,⽤“√”表⽰。

疙瘩..(gēda gāda)欺侮.(fǔ wǔ) 可恶.(wùè)聋.⼈(nóng lóng)啄.磨(zhuó zuó) 伏.地(hú fú)啼.叫(dí tí) 凄.惨(qī qì)⼀声不哼.(hēng xiǎng)⼆、根据语境,看拼⾳写词语。

1.它永远不fǎn kàng()公鸡,有时候却欺侮最zhōng hòu()的鸭⼦。

2.这么糟糕的chéng jì(),除了不⽤⼼,还能有什么lǐ yóu()呢?三、查字典。

“警”字按部⾸查字法,应查部⾸(),再查()画;按⾳序查字法,应查⾳序(),再查⾳节()。

“警”在字典中的意思有:①注意可能发⽣的危险,戒备,告诫;②需要戒备的事件或消息;③感觉敏锐,见解独到;④国家维持社会秩序和治安的武装⼒量。

在“警戒”⼀词中应取第()种解释。

四、写出下列词语的反义词。

讨厌()慈爱()可恶()欺侮()勇敢()伟⼤()五、写出下列句⼦所使⽤的修辞⼿法。

1.这样的⼀只母鸡难道不伟⼤吗?()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

()3.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋⼦也会被它吵得受不了。

()六、课⽂回顾,根据课⽂内容填空。

索,前后形成了鲜明的对⽐,讨厌母鸡是因为它⽆病呻吟、、;喜欢尊敬母鸡是因为它负责、、、。

【快乐阅读】七、阅读课⽂⽚段,回答问题。

可是,现在我改变了⼼思,我看见⼀只孵出⼀群⼩雏鸡的母鸡。

不论是在院⾥,还是在院外,它总是()着脖⼉,表⽰出世界上并没有可怕的东西。

⼀只鸟⼉飞过,或是什么东西响了⼀声,它⽴刻警戒起来:()着头听;()着⾝⼉预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它⾝边来。

部编版四年级语文下册《母鸡》课文练习题及答案

部编版四年级语文下册《母鸡》课文练习题及答案

部编版四年级语文下册《母鸡》课文练习题及答案一、看拼音写汉字héng guàn jù shuōdà dīkuān kuòpàn wànggǔn dòng dùn shízhú jiàn lǒng zhào yóu rú二、在加点字正确的读音上打“√”。

降.雨(jiàng xiáng)弯曲.(qū qǔ)轰隆.隆(lóng lōng)旋.转(xuàn xuán)归还.(huán hái)宁.可(nìng níng)三、辨字组词。

记(_________)抢(_________)愉(_________)绳(_________)纪(_________)枪(_________)喻(_________)蝇(_________)换(_________)核(_________)哲(_________)即(_________)唤(_________)该(_________)折(_________)既(_________)四、补充词语,再选词(填序号)填空。

①腾云(___)(___)②上天(___)(___)③神机(___)(___)④各显(___)(___)⑤眼观(___)(___)⑥耳听(___)(___)⑦(___)(___)不入⑧(___)头(___)臂1.哪吒长着_______,本事大着呢!2.孙悟空______,一个跟头十万八千里。

3.八仙过海,_____。

4.蚩尤长着铜头铁额,能____。

五、选词填空。

坚决坚定1.他们(_____)要去那里,我们也没办法。

2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(_____)的信念。

请求恳求3.小明(_____)老师帮他解答这个问题。

4.在他的一再(_____)下,哥哥勉强答应再帮他一次。

【2020最新】部编版四年级语文下册《14.母鸡 》一课一练(附答案)word版

【2020最新】部编版四年级语文下册《14.母鸡 》一课一练(附答案)word版

14.母鸡一、阅读理解。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

1.母鸡发现了有响声,有怎样的反应?___________________________________________________________________________ 2.读画“”的句子,你感受到了什么?___________________________________________________________________________ 3.“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点?___________________________________________________________________________ 4.“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

”这个句子说明了母鸡有怎样的精神?___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、阅读理解。

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题

部编版四年级下册语文第14 课《母鸡》课文原文、知识点及练习题部编版四年级下册语文第14 课《母鸡》课文原文我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩; 就是聋人也会被它吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

本文作者老舍,选作课文时有改动。

部编版四年级下册语文第14 课《母鸡》知识点生字:怨(yu àn) 抗(k àng) 侮(wǔ) 绩(j )ì 凄(q ī慈) (c í) 辛(x īn)多音字:[恶] e 凶恶恶心wu 可恶同音字:掘、倔、崛形近字:琢、啄、遂积累含有动物成语:望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、抱头鼠窜、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、黔驴技穷、画龙点睛、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、为虎作伥已学的好词:词语:灿烂、笼罩、照耀、依旧词组:白茫茫、金灿灿、笑盈盈、昂首东望、若隐若现、神秘莫测、千姿百态、涓涓细流、滔滔江水、帘帘飞瀑、郁郁葱葱、恍恍惚惚字词学习字:嘎、颤、巍、坝、扯、咬、撮、吵、孵、脖、歪、啄、瘦、抢、雏、掘、蹲词:讨厌、疙瘩、反抗、欺侮、可恶、聋子、警戒、凄惨、贪睡、负责、慈爱、勇敢、辛苦重点句子1. 我一向讨厌母鸡。

新教材部编版四年级语文下册:14母鸡同步练习题(word版有答案)

14 母鸡一、给下面词语中的加点字注音。

欺侮.()聋.子()雏.鸡()一撮.儿毛()凄.惨()疙瘩..()啄.一啄()二、读拼音,写词语。

tǎo yàn tián bà zhōng hòu kě wù()()()()chéng jì jǐng jiè tāng yuán tí jiào()()()()三、根据下列词语的意思,从课文中找出相应的词语写在括号里。

1.形容没完没了地抱怨、诉说。

()2.趁人不防备的时候。

()3.戒备。

()四、按要求写句子。

1.这只母鸡难道不伟大吗?(改成陈述句)2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。

(改成比喻句)3.我看见母鸡。

(扩句)4.在院里,母鸡总是挺着脖儿。

在院外,母鸡总是挺着脖儿。

(用关联词语连接句子)五、读句子,根据母鸡的表现选择恰当的词语。

拼命炫耀欺软怕硬孜孜不倦无病呻吟1.它永远不反抗公鸡。

有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

()2.它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

()3.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。

()4.听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由。

()六、课内阅读。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1.短文第1自然段写的是。

第2自然段中母鸡的动作表现出。

表达了作者。

2.“我”为什么不敢再讨厌母鸡了?七、课外阅读。

幸福的母鸡母鸡在草丛中觅食时,捡到了一个蛇蛋。

人教版部编本四年级下册语文14《母鸡》知识点、同步练习题含答案

人教版部编本四年级下册语文14《母鸡》知识点、同步练习题含答案《母鸡》课文知识点归纳教材分析:本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。

课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。

前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬。

我会写:讨:讨厌讨喜讨饶声讨南征北讨厌:讨厌厌恶厌弃厌倦贪得无厌坝:田坝河坝堤坝坪坝水坝坝子忠:忠厚忠诚忠言忠告忠心耿耿毒:心毒毒计禁毒中毒毒气下毒手绩:成绩战绩功绩业绩政绩败绩孵:孵化孵育孵卵戒:警戒戒心戒备戒酒警:警告机警警察警觉歪:歪曲歪理歪道东倒西歪歪理邪说咕:咕咕咕咚咕嘟咕叽咕噜咕哝汤:米汤鸡汤汤药赴汤蹈火汤圆掘:掘地挖掘开掘采掘临渴掘井伏:伏案伏击埋伏此起彼伏昼伏夜出啼:啼叫鸡啼猿啼悲啼哭哭啼啼形近字:厌(讨厌)伏(埋伏)戒(警戒)诫(告诫)啼(啼哭)谛(真谛)多音字:恶:wù厌恶è罪恶ě恶心撮:zuǒ一撮儿cuō撮合近义词:讨厌——厌恶欺侮——欺负忠厚——老实可恶——可恨警戒——警惕预备——准备凄惨——悲惨辛苦——辛劳反义词:讨厌——喜欢反抗——屈服欺侮——爱护忠厚——奸诈慈爱——凶狠勇敢——怯懦理解词语:【疙瘩】比喻不易解决的问题。

【反抗】用行动反对;抵抗。

【可恶】令人厌恶;使人恼恨。

【尖锐】(声音)高而刺耳。

【凄惨】凄凉悲惨。

【慈爱】(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。

【颤颇巍巍】抖动摇晃的样子(多形容老年人或病人的动作或声音)。

【如怨如诉】形容声音(多指乐曲)悲切。

【警戒】泛指为防备出各类问题而采取保障措施。

【如怨如诉】好像是怨恨,又好像是倾诉。

形容声音带有忧郁的意味。

【欺侮】欺负。

【趁人不防备】文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

__________本文作者老舍,选作课文时有改动。

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》知识点生字:怨(yuàn) 抗(kàng) 侮(wǔ) 绩(jì) 凄(qī) 慈(cí) 辛(xīn)多音字:[恶] e凶恶恶心 wu可恶同音字:掘、倔、崛形近字:琢、啄、遂积累含有动物成语:望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、抱头鼠窜、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、黔驴技穷、画龙点睛、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、为虎作伥已学的好词:词语:灿烂、笼罩、照耀、依旧词组:白茫茫、金灿灿、笑盈盈、昂首东望、若隐若现、神秘莫测、千姿百态、涓涓细流、滔滔江水、帘帘飞瀑、郁郁葱葱、恍恍惚惚字词学习字:嘎、颤、巍、坝、扯、咬、撮、吵、孵、脖、歪、啄、瘦、抢、雏、掘、蹲词:讨厌、疙瘩、反抗、欺侮、可恶、聋子、警戒、凄惨、贪睡、负责、慈爱、勇敢、辛苦重点句子1.我一向讨厌母鸡。

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