【教师版】小学奥数1-1-2-3 分数四则混合运算综合.专项练习及答案解析

【教师版】小学奥数1-1-2-3 分数四则混合运算综合.专项练习及答案解析
【教师版】小学奥数1-1-2-3 分数四则混合运算综合.专项练习及答案解析

分数是小学阶段的关键知识点,在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志,许多难题也是从分数的学习开始遇到的。 分数基本运算的常考题型有

(1)

分数的四则混合运算 (2)

分数与小数混合运算,分化小与小化分的选择 (3)

复杂分数的化简

(4) 繁分数的计算

分数与小数混合运算的技巧 在分数、小数的四则混合运算中,到底是把分数化成小数,还是把小数化成分数,这不仅影响到运算过程的繁琐与简便,也影响到运算结果的精确度,因此,要具体情况具体分析,而不能只机械地记住一种化法:小数化成分数,或分数化成小数。

技巧1:一般情况下,在加、减法中,分数化成小数比较方便。

技巧2:在加、减法中,有时遇到分数只能化成循环小数时,就不能把分数化成小数。此时要将包括循环小数在内的所有小数都化为分数。

技巧3:在乘、除法中,一般情况下,小数化成分数计算,则比较简便。

技巧4:在运算中,使用假分数还是带分数,需视情况而定。

技巧

5:在计算中经常用到除法、比、分数、小数、百分数相互之间的变,把这些常用的数互化数表化对学习非常重要。

分数混合运算 【例 1】 0.3÷0.8+0.2= 。(结果写成分数形式)

【考点】分数混合运算 【难度】1星 【题型】计算

【关键词】希望杯,五年级,一试

【解析】 310×54+15=38+15=2340

。 【答案】2340

【例 2】 计算:34567455667788945678

?+?+?+?+? 知识点拨

教学目标 例题精讲

分数的四则混合运算综合

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算

【解析】原式

34567 4(5)5(6)6(7)7(8)8(9) 45678 =?++?++?++?++?+ 453564675786897

=?++?++?++?++?+

245

=

【答案】245

【例3】412114 2316

7137713?+?+?

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算

【解析】原式

412441

234

7137713

=?+?+?

4121

234

71313

??

=?++

?

??

=16

【答案】16

【例4】计算

1488674 3914848

149149149?+?+

【考点】分数混合运算【难度】1星【题型】计算

【解析】

398624398624 148148148148()148 149149149149149149

?+?+=?++=

【答案】148

【巩固】计算:

1371 1391371

138138

?+?

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【关键词】小数报,初赛

【解析】原式

1371 (1381)137(1)

138138 =+?+?+

137137 137137

138138

=+++

1

13722(1)

138

=?+?-

1

2762

138

=-?

68

275

69

=

【答案】

68 275

69

【例5】

253749

517191

334455

÷+÷+÷=.

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【关键词】清华附中

【解析】观察发现如果将

2

51

3

分成50与

2

1

3

的和,那么50是除数

5

3

的分子的整数倍,

2

1

3

恰好与除数相等.原式中其它两个被除数也可以进行同样的分拆.

原式

253749 501701901

334455??????

=+÷++÷++÷ ? ? ?

??????

579

501701901

345

=÷++÷++÷+

3040503

=+++

123

=【答案】123

【巩固】

131415

314151

223344

÷+÷+÷=.

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算

【解析】观察发现如果将

1

31

2

分成30与

1

1

2

的和,那么30是除数

3

2

的分子的整数倍,

1

1

2

恰好与除数相等.原式中其它两个被除数也可以进行同样的分拆.

原式

131415 301401501

223344??????

=+÷++÷++÷ ? ? ?

??????

345

301401501

234

=÷++÷++÷+

2030403

=+++

93

=

【答案】93

【巩固】

173829

728191

335577

÷+÷+÷=.

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算

【解析】原式

173829 702801901

335577??????

=+÷++÷++÷ ? ? ?

??????

789

701801901

357

=÷++÷++÷+

3050703

=+++

153

=

【答案】153

【巩固】计算:

113

0.42(4.3 1.8)26

524

??

?÷?-?=

??

??

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【关键词】希望杯,五年级,一试

【解析】原式=2

【答案】2

【巩固】2006×2008×(

11 2006200720072008

+

??

)=

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【关键词】2006年,希望杯,第四届,五年级,六年级,一试

【解析】2006×2008×

1

2006*2007

+2006×2008×

1

20007*2008

=

2008

2007

+

2006

2007

=2。

【答案】2

【例6】计算

1111

2 3035637??

++?= ?

??

【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【关键词】华杯赛,初赛

【解析】 原式11115235573377

??=++? ???????? 21181015233577++=

????? 492377=

???16= 【答案】16

【巩固】 计算:()151030.85126.320

6??+-÷÷=????( ) 【考点】分数混合运算 【难度】2星 【题型】计算

【关键词】华杯赛,决赛

【解析】 0.1

【答案】0.1

【例 7】 计算 2255(97)()7979

+÷+ 【考点】分数混合运算 【难度】2星 【题型】计算 【解析】 原式=656555()()7979+÷+=[]555513()()137979

?+÷+= 【答案】13

【巩固】 78152109(345)(223)111317111317

++÷++ 【考点】分数混合运算 【难度】3星 【题型】计算 【关键词】小学数学夏令营 【解析】 4060100243660()()111317111317=++÷++4060100243660()()111317111317

=++÷++ 23523520()12()111317111317????=?++÷?++????????

205123== 【答案】53

【巩固】 777111(139)(139)20076692232007669223

++÷++=_______. 【考点】分数混合运算 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式201420142014200820082008()()20076692232007669223

=++÷++ 1111112014()2008()20076692232007669223??=?++÷?++????

1007201420081004=÷= 【答案】10071004

【巩固】 333111(128)(128)2008100425120081004251

++÷++=_______. 【考点】分数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】希望杯,五年级,2试 【解析】 原式201120112011200920092009()()2008100425120081004251

=++÷++

1111112011(

)2009()2008100425120081004251??=?++÷?++????

22011200912009=÷= 【答案】212009

【例 8】 111111762353235353762376???????-+?+-?- ? ? ???????

【考点】分数混合运算 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式111111767623235353235353762376

=?-?+?+?-?+? 111765376232353235376=?--?-+?+)()()( 1=

【答案】1

【例 9】 计算:131313958659353535??????-?+-?++-? ? ? ??????? 【考点】分数混合运算 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式1398535=+++-?(569+++)=(985+++)13135???- ???

22352235=?= 【答案】22

【例 10】 ()711111111192002374562???????++-=++÷-?? ? ????

?????,其中( )应填 【考点】分数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】走美杯,6年级,决赛

【解析】 右边3737602=

÷130

=,左式741120042()??=?-????所以,( )42=。 【答案】42 【例 11】 计算 38257180.6518171371313

?+?-?+÷ 【考点】分数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 328513328518133118180.6518()0.65377131320771313720140

?-?+?+?=?-+?+=+=() 【答案】313140

分数小数混合计算

【例 12】 计算141.28.111953.7 1.94

?+?+? 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 原式41.28.111=?+?(8 1.25+)+(41.212.5+) 1.9?

41.28.141.2 1.912.5 1.911811 1.25=?+?+?+?+?

41.2=?(8.1 1.9+) 1.25198811 1.25+?++?

41288 1.25=++?(1119+)

4128837.5=++

537.5=

【答案】537.5

【巩固】 计算:5990.62568 6.250.1____________8

?-?+?=. 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】迎春杯,初赛 【解析】 原式5555599681(99681)322088888

=?-?+?=?-+=?=. 【答案】20

【例 13】 计算:

① 18.3×0.25+5.3÷0.4-7.13 = ( ); ②()

3212004200320042005-?+= ( )。

【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】华杯赛,总决赛,一试

【解析】 10.695;1

【答案】10.695;1

【例 14】 请计算:()()()

0.003250.0130.220.206536.0.015÷-÷? 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】华杯赛,初赛 【解析】 原式=0.00325 3.6325361000040000444440.01350.0150.013135151399

???===???? 【答案】444449

【巩固】 请将下面算式结果写成带分数:0.523659119

?? 【考点】分数小数混合运算 【难度】2星 【题型】计算

【关键词】华杯赛,初赛

【解析】 原式()1191591185959605958119119119119

-??===-= 【答案】6058119

【例 15】 计算 450.320.375159

÷+? 【考点】分数小数混合运算 【难度】2星 【题型】计算 【解析】 原式=4853551115259862424

÷+?=+= 【答案】1124

【巩固】 计算:325323455555654.3365256

?+÷+?. 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 原式1.25(17=?++=

?=.⑵原式

2563.6234511116543 3.65

=?+?+? 2563.6(23456543)11115=?++?

2563.6888811115=?+?

323.6888888885=?+?

328888(3.6)5=?+ 88880=.

【答案】88880

【例 16】 计算 125.2310.753

÷-? 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式=5216575255713751111053101016310868624

÷-?=?-?=-=-= 【答案】1124

【巩固】 计算 38257180.6518171371313

?+?-?+÷ 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 328513328518133118180.6518()0.65377131320771313720140

?-?+?+?=?-+?+=+=() 【答案】313140

【例 17】 计算:320050.3751949 3.75 2.48

?-?+?的值为多少? 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】迎春杯 【解析】 原式()3333320051949242005194924803088888

=?-?+?=-+?=?= 【答案】30

【巩固】 计算(1)16199479790244.9225

?+?+ (2)5312075777

÷+÷+ (3)41211423167137713

?+?+? 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 如果按照算式中的运算顺序进行运算,势必太麻烦.当我们观察出:

67900.247910 2.47925

?=??=?,244.979 3.1=?时,本题运用乘法的结合律、分配律可以很

快地算出结果.

(1)原式1994.5790.247910 3.1791994.579 2.479 3.179=?+??+?=?+???

(1994.5 2.4 3.1)79200079158000=++?=?= (2)原式11124251777=÷+÷+÷=(24251++)17

÷350= (3)原式4124412347137713=?+?+?412123416713

13??=?++= ??? 【答案】(1)158000 (2)350 (3)16

【例 18】 计算:9494794(20

1.652020)47.50.8

2.595952095

?-+???? 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】迎春杯,决赛

【解析】 原式9420(1.6510.35)47.5(0.8 2.5)95

=?-+??? 942047.5295=?? 94(20)9595

=+

? 1994=

【答案】1994

【巩固】 计算:11363567

?+(20.66-)0.02÷ 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 11363567

?+(20.66-)0.02÷ 163513614.60.0267????=+?-+÷ ? ????? 161636351363517306767

1260423017302001

?+???+++==--=--

【答案】2001

【巩固】 计算: 544250.827.62 1.25_________9955????-+?÷+?= ? ?????

. 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】迎春杯,决赛 【解析】 原式545520.8(7.6 2.4)994????=+-?+? ? ????

? 5(80.8)10(80.8)12.5812.50.812.510010904??=-??=-?=?-?=-= ??

?. 【答案】90

【巩固】 计算:1520021(2979.625)962003820034

?+?÷ 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】小学数学奥林匹克竞赛 【解析】 原式1200251(27)9962003200384=+?÷ 774108385

=?? 1=

【答案】1

【巩固】 计算:1389121127 2.59102251717

252????+?++? ? ????? 【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 ⑴ 1389121127 2.59102251717

252????+?++? ? ????? 1389122.512791025

1717252.540100

??=?+++ ???=?= 【答案】100 【例 19】 1532194.85 3.6 6.153 5.5 1.7514185321???????÷-+?+-?+ ? ?????????

【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 本题观察发现除以518相当于乘以3.6则公因数就出来了 1532194.85 3.6 6.153 5.5 1.7514185321???????÷-+?+-?+ ? ????????? ()1757194.85 3.61 3.6 6.15 3.6 5.5443421??=??-?+?+-?-? ??? ()135194.851 6.15 3.6 5.54121215436 5.59 5.5 4.510412

??=

?-+?+-- ???=?+-=+-= 【答案】10

【巩固】 计算1130.42(4.3 1.8)26524???÷?-?????

【考点】分数小数混合运算 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】希望杯,1试 【解析】 11311450.42(4.3 1.8)260.426252452112?????÷?-?=????= ???????

【答案】2 繁分数计算与复杂分数化简

【例 20】 计算:1

64014940162134014360244

?+?+=?+?+________. 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】华杯赛,决赛 【解析】 原式11640149401612200718200822113401436024620079200844

?+?+?+?+==?+?+?+?+12242162

4

??==?+?+(6) 【答案】2

【巩固】 计算 59193 5.2219930.4 1.6910()52719950.51995196 5.22950

+-?÷+?-+ 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式=519 1.329519 1.329

--÷19930.40.819950.5?+-?0.4(19932)119950.5?+÷?415=÷54= 【答案】54

【例 21】 算式10.2530.53120.751342

+?+?-+等于( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0

【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】2星 【题型】选择

【关键词】华杯赛,初赛 【解析】 原式=1.25 1.50.75 4.5+=5133

+=2 【答案】B

【例 22】 计算:2940.753231334418754545

615??+? ??

?÷??-÷ ??? 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】华杯赛,初赛 【解析】 原式=14348234133449183745615

??+? ??

?÷??-÷ ??? 6548720711213383151240240290836

?=?=?=? 【答案】132

【例 23】 计算:)195

167248(66.698.19)75.4285412375.2247816

(-????+?= 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】华杯赛,五年级,决赛 【解析】 原式=??

? ??-???????????? ??++???? ??+1951679666.698.19419285412819247816

19819194191612382478428542895195

???+?+?+?? ???= 113857313152895195??+++? ???=

2895319532895195

??+? ???== 【答案】3

【例 24】 设14711

3401

1

a b c d

=+++,其中a 、b 、c 、d 都是非零自然数,则a +b +c +d =___. 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算 【关键词】华杯赛,总决赛,二试 【解析】 1471114611340222911473314659

===++++++ ∴a +b +c +d =2+3+5+9=19

【答案】19

【例 25】 计算 9.6891103241993251993

??+? 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式8924110389110389011039.60.960.960.96()0.9619932519931993199319931993

=?+?=?+?=?+= 【答案】0.96

【例 26】 计算:1357232581135

+++++++++ 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 原式123122235122+?÷=+?÷()()2437

= 【答案】2437

【例 27】 计算 12324648127142113526104122072135

??+??+??+????+??+??+?? 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式=33333333123(1247)1232135(1247)1355

???+++??==???+++?? 【答案】25

【巩固】 124248361210204013626123918103060

??+??+??++????+??+??++?? 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 原式33333333124123136123???++=???++(++10)(++10)49

= 【答案】49

【例 28】 59193 5.2219930.4 1.6910()52719950.51995

196 5.22950

+-?÷+=?-+ . 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】华杯赛,复赛 【解析】 原式519 1.3219930.40.89519950.519 1.329

-?+=÷?-0.4(19932)119950.5?+=÷?0.410.5=÷54= 【答案】54

【例 29】 计算:2349899123...9798345991001239798357 (19519734599100)

+++++=+++++ . 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 观察发现分子和分母的项数相同,各有98项,且分子分母中对应项的分数的分母

相同,进一步观察分子分母中相对应的数,可以发现分母中的数恰好都是分子中的数的2倍.于是, 原式2349899123...9798134599100234989922123 (97983)

4599100+++++==???+++++ ??? 【答案】12

【例 30】 计算:89109101110111211121378910111178910

++++++++-+-=-+- 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【关键词】迎春杯,六年级,初赛 【解析】 原式891091011101112111213()()()()777888999101010111178910

++-+++++-++=-+- 123123123123(111)(111)(111)(111)777888999101010111178910

+++++-+++++++++++-+++++=-+-

123123123123()()()()777888999101010111178910

++-+++++-++=-+- 11116()78910111178910

?-+-=-+-6= 【答案】6

【例 31】 计算:111111112345619201111111201219131814171516-+-+-++-=++++?????________ 【考点】反分数计算与复杂分数化简 【难度】3星 【题型】计算

【解析】 原式11111111...2(...)232024182013131313131()3111201219131814171516

++++-?++++=?++++????? 1111111...(1...)23202910111201219131814171516()3111201219131814171516

++++-++++=+++++?++++????? 111...11122011111111111()3111201219131814171516

+++=?+++++++++ 11

31

=31= 【答案】31

小学奥数公式大全及专题训练试题

小学奥数公式大全及其运用 1 、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 、1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6 、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7 、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

8 、因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数9 、被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 1 、正方形 C周长S面积a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 、正方体 V:体积a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 、长方形 C周长S面积a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)

面积=长×宽 S=ab 4 、长方体 V:体积s:面积a:长b: 宽h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5 、三角形 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 6 、平行四边形 s面积a底h高 面积=底×高 s=ah 7 、梯形 s面积a上底b下底h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圆形 S面积C周长∏d=直径r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9 、圆柱体 v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 (4)体积=侧面积÷2×半径 10 、圆锥体 v:体积h:高s;底面积r:底面半径 体积=底面积×高÷3 总数÷总份数=平均数 和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 和倍问题 和÷(倍数-1)=小数

一年级奥数题100道及答案

一年级奥数题100道及答案 1. 在一条长20米的小路两旁栽树,每隔5米在一棵树,一共栽多少棵? 答: 2. 在一条长54米的小路的一侧栽了10棵松树(头尾都栽),两棵树相隔多少米? 答: 3. 小明家到公路的距离为30米,每隔5米栽一棵树,一共栽了多少棵? 答: 4. 小亮走进教室,看见教室里只有8名同学,那么现在教室里一共有几名同学? 答: 5. 路边有16棵树,每两棵树之间有一个垃圾桶,一共有多少个垃圾桶? 答: 6. 沿着跑到插有11面彩旗,小勇从第一面彩旗跑到第六面彩旗用了10秒,跑到第11面彩旗用了多少秒? 答: 7. 汽车站每隔10分钟发出一辆车,一小时可以发出几辆车? 答: 8. 如图所示,小朋友排队,小红前面四个人,后边三个人,问一共多少人? 答: 9. 在10米长的一段马路的一侧种树,每隔1米种一棵,两头都种,共种11棵,如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上,然后再把每两棵挂牌的树之间的距离是多少米算出来,看一看这三个距离(即多少米),至少有一个数是偶数,对吗?然后把三块小牌再挂在不同的三棵树上,再算算看。 答: 10.

学校体育达标百米验收时,小红跑完一百米用了14秒,小丽用了13秒,他俩谁跑的快? 答: 11. 校门口放着一排花,共10盆.从左往右数茉莉花摆在第6,从右往左数,月季花摆在第8,一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间.算一算,一串红花一共有多少盆? 答: 12. 虎王召开森林大会,一共有29只小动物参加会议,如果老虎想坐在中间,他应该坐第几位呢? 答: 13. 20人排成一行,从左向右报数,老师要报到5~9号的下朋友向前走一步。问原地不动的有多少人? 答: 14. 下面的数是一些动物的年龄,请将它们按从小到大的顺序排列起来。 大象80岁,长颈鹿25岁,马40岁,猴子30岁, 老虎 20岁,梭鱼 260岁,乌龟 170岁,鹰 160岁 答: 15. 小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后,两人的邮票同样多,原来小明的邮票比小红的多多少枚? 答: 16. 小亮锯木头,锯了3下,问:木头被锯成了几段? 答: 17. 哥哥今年12岁,弟弟比哥哥小3岁,姐姐比弟弟大5岁,姐姐今年多少岁? 答: 18. 鲨鱼重3吨,大象比鲨鱼重3吨,鲸鱼比大象重54吨,鲸鱼比鲨鱼重多少吨? 答:

2020小学奥数测试题

2020小学奥数测试题 【例1】 一次甲、乙、丙三位朋友乘一辆出租车出去办事,出发时三人商量好,车费由三人合理分摊。甲在行到6千米的地方下车,乙在行到12千米的地方下车,丙一直行到18千米的地方下车,共付了36元车费。请问:三人应该分别承担多少元? 解析:先根据题意,把全程看作单位“1”,先求出甲、乙、丙三人的路程比为6千米∶12千米∶18千米=( )∶( )∶( ),因为按路程远近付款,路程比即付款比,然后运用按比例分配知识进行解答即可。 变式练习1:小王、小明、小军春游结束后,三人从学校合乘一辆出租车回家。三人商定,出租车费要合理分摊。小王在全程的处下车,小明在全程的处下车,小军在终点下车,车费共461423元。请你设计三人车费的分摊方案。 【例2】 六年级数学兴趣小组男、女生人数的比是4∶5,转来2名女生后,兴趣小组男生人 数恰好是女生人数的,现在兴趣小组一共有多少人? 34解析:由题意可知,女生比原来增加了2人,男生人数没有变化。因此,可以把男生人数看作 单位“1”,根据题意可知,原来女生人数是男生的,转来2名女生后,女生人数是男生人数的。5443由此可得出2名女生是男生人数的几分之几,因此就可以把男生的人数求出来,最后求出兴趣小组的总人数。 变式练习2:航模一班和航模二班的人数比为8∶7,如果将航模一班的8名同学调到航模二班去,那么航模一班与航模二班人数比为4∶5,原来这两班各有多少人?

口算:  32.6×0.1= 0.36×4= 8.7×20%= 16.4÷40%= 3.14×0.6=  6÷48= 5∶1= 6∶0.2= 8∶20= 7∶3.5= 例1 1 2 3 甲、乙、丙的路程比为6千米∶12千米∶18千米=1∶2∶3 总份数是 1+2+3=6(份) 甲应付的车费:36×=6(元) 乙应付的车费:36×=12(元) 丙应付的车费: 162636×=18(元) 36例2 2名女生是男生人数的:-= 男生有:2÷=24(人) 兴趣小组的总人数: 435411211224×(1+)=56(人)。 43变式练习 1.∶∶1=3∶8∶12 3+8+12=23 46×=6(元) 46×=16(元) 46×=24(元)  14233238231223答:小王应分摊6元,小明应分摊16元,小军应分摊24元。 2.8+7=15 4+5=9 8÷(-) 81549=90(人) 90×=48(名) 90×=42(名) 答:原来一班有48名,二班有42名。815715

小学全部奥数题及答案-经典奥数题目

欢迎阅读六年级奥数题及答案 1、电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元? 2、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款 3、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗? 批零件时,两人各做了多少个零件? 13、某工会男女会员的人数之比是3:2,分为甲乙丙三组,已知甲乙丙三组人数之比是10:8:7,甲组中男女比是3:1,乙组中男女比是5:3。求丙组男女人数之比 14、甲乙丙三个村合修一条水渠,修完后,甲乙丙村可灌溉的面积比是8:7:5原来三个村计划按可灌溉的面积比派出劳力,后来因为丙村抽不出劳力,经协商,丙村应抽出的劳力由甲乙两村分担,丙村付给甲乙两村工钱1350元,结果,甲村共派出60人,乙村共派出40人,问甲乙两村各应分得工钱多少元?

15、李明的爸爸经营已个水果店,按开始的定价,每买出1千克水果,可获利0.2元。后来李明建 议爸爸降价销售,结果降价后每天的销量增加了1倍,每天获利比原来增加了50%。问:每千克 水果降价多少元? 16、.哈利.波特参加数学竞赛,他一共得了68分。评分的标准是:每做对一道得20分,每做错一道倒扣6分。已知他做对题的数量是做错题的两倍,并且所有的题他都做了,请问这套试卷共有多少道题? 17、爸爸妈妈和奶奶乘飞机去旅行,三人所带行李的质量都超过了可免费携带行李的质量,要另付行李费,三人共付了4元,而三人行李共重150千克,如果这些行李让一个人带,那么除了免费部分,应另付行李费8元,求每人可免费携带行李的质量。 18 19、,两堆 20、 21、 8小时,.泥 22 碗, 23 24、 。现25 26 27 两校各多少人参赛? 28、在浓度为40%的盐水中加入千克水,浓度变为30%,再加入多千克盐,浓度变为50%? 29、某人到商店买红蓝两种钢笔,红钢笔定价5元,蓝钢笔定价9元,由于购买量较多,商店给予优惠,红钢笔八五折,蓝钢笔八折,结果此人付的钱比原来节省的18%,已知他买了蓝钢笔30枝,那么。他买了几支红钢笔? 30、甲说:“我乙丙共有100元。”乙说:“如果甲的钱是现有的6倍,我的钱是现有的1/3,丙的钱不变,我们仍有钱100元。”丙说:“我的钱都没有30元。”三人原来各有多少钱? 31、某厂向银行申请甲乙两种贷款共30万,每年需支付利息4万元,甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%,该厂申请甲乙两种贷款金额各多少元?

小学奥数训练题 凑数谜

凑数谜 1.用0~9这10个数码各一次,拼凑出5个自然数,使得第2,3,4,5个自然数分别是第1个自然数的2,3,4,5倍。 2.用1~9这9个数码各一次,拼凑出5个自然数,使第2,3,4,5个自然数分别是第1个自然数的2,3a,4,5倍。 3.用1~9九个数码各一次拼凑三个三位数,要求第二、三个数分别是第一个数的2倍和3倍。你能给出几组解? 4.用1~6六个数码各一次拼凑大、中、小三个两位数,使得这三个数构成等差数列。 5.下图有两个正方形,这两个正方形的面积值恰好由4,5,6,7,8,9六个数码组成。求这两个正方形的面积。 6.用1~9九个数码各一次,拼凑出尽量多的平方数。 7.用0~9这10个数码各一次,拼凑出一位、两位、三位、四位的平方数各一个。共有几种拼法? 8.用0~9这10个数码各一次拼凑出2个自然数,使它们分别是同一个自然数的平方与立方。 9.求一个四位数的平方数,它的前两位数码相同,后两位数码也相同。 10.求一个三位数,它等于它的三个数码之和的三次方。 11.求一个四位数,它等于它的四个数码之和的四次方。 12.有两个数,它们各个数位上的数码从左至右越来越大,其中一个六位数是另一个数的平方,求这个六位数。 13.一个四位数,它的第一个数码恰好等于这个数中数码0的个数,第二个数码恰好等于这个数中数码1的个数,第三个数码恰好等于这个数中数码2的个数,第四个数码恰好等于这个数中数码3的个数。求这个四位数。 14.在下面表格第二行的每个空格中各填一个整数,使它恰好等于它上方的数字在第二行中出现的次数。 15.一个七位数,它的第一个数码恰好等于这个数中数码0的个数,第二个数码恰好等于这个数中数码1的个数……第七个数码恰好等于这个数中数码6的个数。求这个七位数。 16.用六个连续的一位自然数组成三个两位数,要求每个两位数都能被组成它的两个数码之积整除。求这三个两位数。 17.用六个连续的一位自然数拼凑两个三位数,要求每个三位数都能被组成它的三个数码之积整除。求这两个三位数。 18.求五个自然数,它们的和等于它们的积。 19.求六个自然数,它们的和等于它们的积。 20.求七个自然数,它们的和等于它们的积。 21.用1~9九个数码各一次,最多可以拼凑出几个质数?怎样拼凑? 22.用0~9这10个数码各一次,最多可以拼凑出几个不大于666的质数?怎样拼凑?

小学奥数《 图形推理》练习题及答案(B)

小学奥数《 图形推理》练习题及答案(B) 一、填空 1.观察下面这组图形的变化规律,在标号处画出相应的图形. 2.下图是由9个小人排列的方阵,但有一个小人没有到位,请你从右面的6个小人中,选一位小人放到问号的位置.你认为最合适的人选是 号. 3.下图是用几何图形组成的小房子,请你根据组成的规律在标号处画出相应的图形. 4.按规律填图. 如果 变成 ① ② ③ ? 1 2 3 4 5 6 ② ① ③ ?

那么应变为 5.按规律填画图. 如果 变成 那么应变成 6.观察给出图形的变化规律,按照这种规律,在空格中填上应有的图形. 7.请观察下图中已有图形的规律,并按这一规律在空白处填出图形. △○ ○△ ○△□ 8.观察下图的变化规律,在空白处填上适当的图形. 9.下图的排列规律你发现了吗?请你根据这一规律,把第3幅图填出来. 10.下图的变化很多,请你认真仔细地观察,画出第四幅图的答案. ? ?

二、解答题 11.正四面体分别写有1、2、3、4四个数字.现在有三个四面体,请问哪一个和其它两个不同? 图(1) 图(2) 图(3) 12.“兵”、“马”、“卒”如图所示占“田”字的四个小格,把它们不停的变换位置,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右两列交换……这样交换二十次位置后,“马”在几号小格内? 1 2 车马兵卒卒兵 3 4 兵卒车马马车 13.在下面图形中找出一个与众不同的. (1) (2) (3) (4) (5) 14.依照下面图中所给图形的变化规律,在空格中填图. 1 2 3 3 1 4 4 3 2 ……

小学经典奥数题目及答案

六年级奥数题及答案 1、电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元? 2、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款 3、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗? 4、小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。”小明原有玻璃球多少个?

5、搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时.有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间? 6、一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天? 7、股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。老王10月8日以股票10.65元的价格买进一种科技股票3000股,6月26日以每月13.86元的价格将这些股票全部卖出,老王卖出这种股票一共赚了多少钱?

8、某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次购书用100元,按该书定价2.8元出售,很快售完。第二次购书时,每本的批发价比第一次增多了0.5元,用去150元,所购数量比第一次多10本,当这批书售出4/5时出现滞销,便以定价的5折售完剩余图书。试问该老板第二次售书是赔钱还是赚钱,若赔,赔多少,若赚,赚多少 9、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人 10、育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9/11,育才小学共有学生多少人?

小学数学奥数练习题.doc

奥数练习题 班级( ) 姓名( ) 做对( )题 1. 100-98+96-94+92-90+……+8-6+4-2= 2. 1001×1001-1001= 3. 两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,若把0去掉则与另一个加数相同, 这两个数分别是( )和( )。 4. 已知九个数的平均数是72,去掉其中的一个数之后,余下的数平均为78,去掉的 数是( )。 5. 2、4、6、8、10,这些数都是双数,比101小的所有的双数的和是( )。 6. 在一条长360米的公路两旁种树,每隔5米种一棵,两头都要种,一共要种( ) 棵树。 7. 小明和小亮各拿出同样多的钱一起去买若干支同样价钱的钢笔,已知小明比小亮少 得30支钢笔,得到小亮还给小明的钱是180元。这种笔每支( )元。 8. 56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克。每个杏子重( )克, 每个荔枝重( )克。 9. 两支钢笔和一支圆珠笔共16元,一支钢笔和两支圆珠笔共11元。那么一支钢笔是 ( )元。 10. 甲、乙、丙三个班共有学生161人,甲比乙班多2人,乙班比丙班多6人,乙班有 ( )人。 11.两筐同样重的水果,第一筐卖出31千克,第二筐卖出19千克后,第二筐是第一筐 的4倍,则每筐原有水果( )千克。 12. 把99只棋子分放在大小不同的两种盒子里,每个大盒子可装12只,每个小盒子可 装5只,这样恰好装完。已知两种盒子的总数大于10,那么大盒子有( )个,小盒子有( )个。 13. 小明、小红、小青三位小朋友去钓鱼,数一数他们钓的鱼,发现小明钓的鱼是小红 钓的3倍,小红钓的鱼比小青少7条,小青钓的鱼比小明少9条,小明钓到( )条鱼。 14. 甲、乙、丙、丁四人加工零件。已知丁比丙加工的多,甲、乙二人加工的总数比甲、 丁二人加工的总数多,丙、丁二人加工的总数比甲、丁二人加工的总数多,则这四

小学六年级奥数训练试卷(十)及其答案

小学六年级奥数训练试卷(十)及其答案 一、计算题;【每题5分,共10分】 1、2,005×390-20,05×41+200,5×0,2 2、)1592 191()392191()292191()92191(?+++?++?+++ 二、填空题【每题5分,共25分】 1、有三个质数的和是52,它们的乘积最大是 2、在一本数学书的插图中, 有100个平行四边形, 80个长方形, 40个菱形, 这本书的插图中正方形最多有_____ 3、在下式的圆圈和方框中, 分别填入适当的自然数, 使等式成立, 方框中应填_____, 4、两个带小数相乘, 乘积四舍五入以后是22,5, 已知这两个数都只有一位小数, 且个位数字都是4, 则这两个数的乘积四舍五入前是_______ 5、有20个自然数, 它们的和是1999, 在这些数里, 奇数的个数比偶数的个数多, 这些数里偶数至多有______个

三、解答题;【1~7题每题5分,8,9,10题每题10分,共65分】 1、1999,1998,1,1997,1996,1,1995,…从第3个数起,每一个数都是它前面2个数中大数减小数的差,那么第2000个数是几? 2、在□内填入适当的数字,使得下列除法竖式成立; 3、小红在9点与10点之间开始解一道数学题,当时时针和分针正好成一条直线,当小红解完这道题时,时针和分针刚好第一次重合,小红解这道题用了多少时间? 4、假设地球上新生成的资源的增长速度是一定的,照此测算,地球上的资源可供110亿人生活90年,或可供90亿人生活210年。为使人类能够不断繁衍,那么地球最多能养活多少亿人? 5、有个孩子在森林里迷了路,也不知过了几天,他去问狮子和独角兽今天是星期几。狮子和独角兽都回答;“昨天是我说谎的日子。”后来孩子知道,狮子每逢星期一、二、三说谎,独角兽每逢星期四、五、六说谎,在其它时间里,它们都说真话。请你帮助这个孩子判断今天是星期几?

(完整word版)小学奥数题及答案

小学奥数题及答案 工程问题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?解: 1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5=45/80表示5小时后进水量 1-45/80=35/80表示还要的进水量 35/80÷(9/80-1/10)=35表示还要35小时注满答:5小时后还要35小时就能将水池注满。 2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天? 解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。 又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。设合作时间为x天,则甲独做时间为(16-x)天 1/20*(16-x)+7/100*x=1 x=10 答:甲乙最短合作10天 3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时?解: 由题意知,1/4表示甲乙合作1小时的工作量,1/5表示乙丙合作1小时的工作量(1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。 根据“甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。 所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小时的工作量。 1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。 1÷1/20=20小时表示乙单独完成需要20小时。答:乙单独完成需要20小时。 4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?解:由题意可知 1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1 1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1 (1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否则第二种做法就不比第一种多0.5天) 1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因为前面的工作量都相等)得到1/甲=1/乙×2 又因为1/乙=1/17 所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天 5.师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个?答案为300个 120÷(4/5÷2)=300个可以这样想:师傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,两次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5,刚好是120个。 6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10棵。单份给男生栽,平均每人栽几棵?答案是15棵算式:1÷(1/6-1/10)=15棵 7.一个池上装有3根水管。甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?答案45分钟。 1

(完整版)小学奥数练习题汇总1-18

小学奥数练习题,工程问题(一) 1、一项工程,甲单独完成需12天,乙单独完成需要9天,若甲先做若干天后乙接着做,共用10天完成,问甲做了几天? 2、一件工作,甲5小时完成了全部工作的1/4,乙6小时又完成剩下任务的一半,最后余下的部分由甲、乙合作,还需几小时? 3、一项工程,甲独做需12小时,乙独做需18小时,若甲先做1小时,然后乙接替甲做1小时,再由甲接乙做1小时,……,两人如此交替工作,问完成任务时共用多少小时? 4、一项工程甲队独做24天完成,乙队独做30天完成,甲乙两队合作8天后,余下的由丙队做,又做了6天才完成。这个工程由丙队单独作需几天完成? 5、一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做30天完成,现在他们两队一起做,其间甲队休息了3天,乙队休息若干天,从开始到完工共用了16天,问乙队休息了多少天? 6、修一段公路,甲队独做要用40天,乙队独做要用24天,现在两队同时从两端开工,结果在距中点750米处相遇。这段公路长多少米? 7、一项工程,甲乙两队合作需12天完成,乙丙两队合作需15天完成,甲丙两队合作需20天完成,问由甲乙丙三队合作需几天完成? 8、加工一批零件,甲乙合作24天可以完成,现在由甲先做16天,然后乙再做12天,还剩这批零件的2/5没有完成,已知甲每天比乙多加工3个零件,这批零件共有多少个? 9、一件工作甲先做6小时,乙接着做12小时可以完成;甲先做8小时,乙接着做6小时也可以完成。如果甲先做3小时后由乙接着做,还需要多少小时完成? 10、甲乙丙三人合作完成一件工程,共得报酬1800元。三人完成这项工作的情况是:甲乙合作8天完成工程的1/3;接着乙丙又合作2天,完成余下的1/4;以后三人合作5天完成了这项工程。按劳付酬,各人应得报酬多少元? 11、制造一批零件,甲车间独做要10天完成,若甲车间与乙车间一起做则要6天完成,而乙车间与丙车间一起做需8天才能完成,现在三个车间一起做,完工时发现甲车间比乙车间多做2400个,问丙车间做了多少零件? 12、一件工作,一个技工与3个学徒工完成需要4天,2个技工与1个学徒工完成需要3天,那么1个学徒工完成这件工作需要多少天? 13、甲、乙两项工程分别由一、二队来完成。在晴天,一队完成甲工程需要12天,二队完成乙工程需要15天;在雨天,一队的工作效率要下降40%,二队的工作效率要下降10%。结果两队同时完成这两项工程,那么,在施工的日子里,雨天有多少天?

小学数学小学二年级奥数100题(含答案)

100道二年级数学奥数题 1、用0、1、 2、3能组成多少个不同的三位数? 18个 2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题? (10×10-85)÷(10+5)=1题10-1=9题 3、2,3,5,8,12,( 20 ),( 32 ) 4、1,3,7,15,(31 ),63,( 127 ) 5、1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5) 6、○、△、☆分别代表什么数? (1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=( 6) △=(8 ) ☆=( 5 ) 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( 2) ○=(7 ) 8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁 9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 56+128=184(元) 10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 5分钟 11.修花坛要用94块砖,?第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算) 94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块) 12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米? 20-5=15(米) 13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵? 60-56+30=34(棵) 14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元? 41-3×6=23(元) 15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本) 16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵? 126+126÷3=168 17、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 ) 18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 ) 19、按规律填数。 (1)1,3,5,7,9,( 11 ) (2)1,2,3,5,8,13( 21 ) (3)1,4,9,16,( 25 ),36 (4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,( 11 ) 20、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。 (1)8 ×(8×8 + 8×8)- 8- 8 - 8 =1000 (2)(4+ 4 )×4 – 4× 4 =16 (3)9 + 8 ×7- 6×5- 4×3- 2+ 1=22 21、30名学生报名参加小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人? 26+17-30=13

小学一年级奥数测试试卷附答案可编辑

小学一年级奥数测试试卷(一) 1、你能按顺序数一数共有几条线段吗?(注意:一定按顺序用线段首尾数字表 示各线段,列于下面空白位置) 1 2 3 4 5 6 答:共15条线段,12、13、14、15、16、23、24、25、26、34、35、36、45、 46、56。 2、下面是某公园的地形图,甲、乙两人分别从A、B两个入口游览公园,必须 走完公园的所有路线,最后到达C,请问甲、乙两人谁最先到达C? B C A 答:因A为单点数,B是双点数,所以只能从A点出发才能走不重复的路,B点 出发总有路段会重复的,故甲最先到达C。 3、把一条绳子对折,用剪刀在绳子中间剪一刀,这条绳子被剪成了几节?如果 在中间剪两刀,绳子会变成几节呢? 答:剪一刀变为3节,剪两刀分成5节。 4、小亮买了一本故事书,一共20页。他第一天看了几页,第二天看的页数和 第一天一样,数数剩下的页数,发现还剩6页,问这两天小亮每天看多少页? 20-6=14 14 7 7 答:这两天小亮每天看7页。 5、把5、 6、 7、 8、 9、10、11里(每个数只 能用一次)使每条直线上的三个数相加的和都等于24。 解:5+6+7+8+9+10+11=56 24+24+24=72 72-56=16,16分成8和8,故中间圆圈内填8,每条线另两个圈内数的和填24- 8=16.

6、今年奶奶51岁,妈妈33岁,我7岁,再过几年我们三个人的年龄和正好是100岁? 答:51+33+7=91,100-91=9,因为三个人岁数的和每年加3岁,故过三年增加9岁正好。 7、找规律填空: 答:圆圈内的数是下两圈内数的和。 8( 5 ) =3 =(8 ) 9、冒险岛上住着两种人,一种是正直的人,另一种是虚伪的人。正直的人说真话,干实事。虚伪的人直说假话,偷别人的东西。有一天,三个人在岛上交谈。 甲说:”我没有偷东西。” 乙说:“只有甲和丙偷了东西。” 丙说:“甲是偷东西的人。” 小朋友,你能判断出三个人中有几个正直的人,几个虚伪的人吗? 答:有一个正直的人,两个虚伪的人。可假设甲为正直和虚伪两种情况来推断。 10、想一想,下面的汉字各代表什么数? 6 少 -先 7 1 队 + 员 6 5 1 少=( 2 ) ,先=( 4 ),队=( 5 ),员=( 3 ) 11、小华买一只自动铅笔和一本练习本用去5元,小丽买一只同样的自动铅笔和一个橡皮擦用去4元,一本练习本和一个橡皮擦那个贵,贵多少元? 5-4=1 答:练习本贵,贵一元。 12、用一个平底锅煎饼,每次只能放两块饼。煎熟一块需要4分钟(正、反面各需要两分钟),请问煎熟5块饼至少需要几分钟? 答:5块饼需要3次来剪,故3格相加需要12分钟。 13、桌上有一杯牛奶,小明喝了半杯然后加满水,又喝了半杯再加满水,又喝了半杯,最后再加满水,全部喝完,小明喝的牛奶多还是喝的水多,多多少杯? 答:喝的水多,多半杯。 14、布袋里有4付红手套、8付黄手套和6付白手套,问至少从里面拿几只才能保证配成一副同样颜色的手套?

小学一年级奥数练习题100题及答案

1.哥哥4 个苹果,姐姐有3 个苹果,弟弟有8 个苹果,哥哥给弟弟1 个后,弟弟吃了 3 个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6 岁,小强今年4 岁,2 年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4 个人,后面有4 个人,这一队一共有多少人? 4.有一本书,小华第一天看了2 页,以后每一天都比前一天多看2 页,第 4 天看了多少页? 5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 6.有8 个皮球,如果男生每人发一个,就多2 个,如果女生每人发一个,就少 2 个,男生有多少人,女生有多少人? 7.老师给9 个三好生每人发一朵花,还多出1 朵红花,老师共有多少朵红花? 8.有5 个同学投沙包,老师如果发给每人2 个沙包就差1 个,老师

共有多少个沙包? 9.刚刚有9 本书,爸爸又给他买了5 本,小明借去2 本,刚刚还有几本书? 10.一队小学生按照身高的高低排队,李平前面有8 个学生比他高,后边 5 个学生比他矮,这队小学生共有多少人? 11.小林吃了8 块饼干后,小林现在有4 块饼干,小林原来有多少块饼干? 12.哥哥送给弟弟5 支铅笔后,还剩6 支,哥哥原来有几支铅笔? 13.第二中队有8 名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 14.大华和小刚每人有10 张画片,大华给小刚2 张后,小刚比大华多几张? 15.猫妈妈给小白5 条鱼,给小花4 条鱼,小白和小花共吃了6 条,它们还有几条? 16.同学们到体育馆借球,一班借了9 只,二班借了6 只。体育馆

的球共减少了几只? 17.明明从布袋里拿出5 个白皮球和5 个花皮球后,白皮球剩下10 个,花皮球剩下 5 个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 18.芳芳做了14 朵花,晶晶做了8 朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? 19.妈妈买回一些鸭蛋和12 个鸡蛋,吃了8 个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 20.草地上有10 只羊,跑走了3 只白山羊,又来了7 只黑山羊,现在共有几只羊? 21.冬冬有5 支铅笔,南南有9 支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多? 22.小平家距学校2 千米,一次他上学走了1 千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米? 23.马戏团有1 只老虎,3 只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?

小学五年级奥数题综合训练卷A

小学五年级奥数题集锦及答案 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米? 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米? 3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间?

走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米? 5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米? 6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟已相遇? 7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比

8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度? 9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米, 10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行,几

11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米,乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米? 12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距? 13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2 ,求二车的速度?

小学四年级奥数练习题汇总

奥数题1 光明小学举办数学知识竞赛,一共20题。答对一题得5分,答错一题扣3分,不答得0分。小丽得了79分,她答对几道,答错几道,有几题没答? 分析:根据题意,20题全部答对得100分,答错一题将失去(5+3)分,而不答仅失去5分。小丽共失去(100-79)分。再根据(100-79)÷8=2(题)……5(分),分析答对、答错和没答的题数。 解:(5×20-79)÷8=2(题)……5(分) 20-2-1=17(题) 答:答对17题,答错2题,有1题没答。 奥数题2 水泥厂原计划12天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8吨,结果10天就完成了任务,原计划每天生产水泥多少吨? 分析:由题意知,实际10天比原计划10天多生产水泥(4.8×10)吨,而多生产的这些水泥按原计划还需用(12-10)天才能完成,也就是说原计划(12-10)天能生产水泥(4.8×10)吨。 解:4.8×10÷(12-10)=24(吨) 答:原计划每天生产水泥24吨。 奥数题3 有5桶油重量相等,如果从每只桶里取出15千克,则5只桶里所剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量。原来每桶油重多少千克? 分析:由已知条件知,5桶油共取出(15×5)千克。由于剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量,可以推出(5-2)桶油的重量是(15×5)千克。 解:15×5÷(5-2)=25(千克) 答:原来每桶油重25千克。

奥数题4 计算:9+99+999+9999+99999 【解析】在涉及所有数字都是9的计算中,常使用凑整法。例如将999化成1000—1去计算。这是小学数学中常用的一种技巧。 9+99+999+9999+99999 =(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1) =10+100+1000+10000+100000-5 =111110-5 =111105 奥数题5 小象问大象妈妈:“妈妈,我长到您现在这么大时,你有多少岁了?”妈妈回答说:“我有28岁了”。小象又问:“您像我这么大时,我有几岁呢?”妈妈回答:“你才1岁。”问大象妈妈有多少岁了? 小象10岁,妈妈19岁。 (28-1)÷3+1=10(岁)。 奥数题6 早晨,小张骑车从甲地出发去乙地.下午1点,小王开车也从甲地出发,前往乙地.下午2点时两人之间的距离是15千米,下午3点时,两人之间的距离还是15千米,下午4点时小王到达乙地,晚上7点小张到达乙地.小张是早晨()出发。 【答案】10 【解析】 由题意容易推断出,14点时小王落后小张15千米,15点时小王领先小张15千米,1小时内小王比小张多行了30千米,即两人的速度差为30千米/小时。

小学奥数50道练习题及答案解析

小学奥数50道练习题及答案解析 50道奥数题及答案解析 1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克? 3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米? 4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱? 5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计) 6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组? 7.有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的

存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨? 8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米? 9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元?10.一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米? 11.某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时,共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃? 12.五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队? 13.某厂运来一堆煤,如果每天烧1500千克,比计划提前一天烧完,如果每天烧1000千克,将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克? 14.妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本,按价钱给小红3.8元钱。结果小红却买了8支铅笔和5本练习本,找回

小学奥数全部知识点练习题

一、计算~(一)分数裂项-知识点: 1、裂差公式: 11 1)1(1+- =+n n n n )1 1(1)(1k n n k k n n +-=+ )) 2)(1(1 )1(1(21)2)(1(1++-+?=++n n n n n n n 2、裂和公式: a b ab b a 1 1+=+ 二、例题: 例1:100 991 1211111101?+ +?+? 例2:99 961 1291961631?+ ?+?+? 例3:100 99981 543143213211??+ +??+??+?? 例4:110 1 1020141213612211+++++ 例5: 100 9932114321132112111++???++++???++++++++++ 例6:2 2 2 2 2 2 2 2 8 7154 373 252 13?+ +?+ ?+ ? 例7:101 9950 7535323112 2 2 2 ?+ +?+?+? 例:8:“!”表示一种运算符号,它的含义是2!=2×1; 3!=3×2×1; ,计算!!!!10099 544332++++

例9:42 13 3011209127657653++++++ 练习: 1、 2048 1 102411618141211- --???----- 2、 3136 15 176413900114009144736543+ +++++ 3、 )51 1411311211()411311211111( +++?+++ )41 1311211()511411*********( ++?++++- 4、132 1 1101901721561421301+ +++++ 5、 864 5594537452045845145+++++ 6、 10 982 98728762765265425432??+??+??+??+??+?? 7、比较分数大小: (1)分数309 103 1244094171575,,,,中,哪一个最大? (2)从小到大排列下列分数,排在第三个的是哪一个? 45 223017181110965125157,,,,,,; (3)若A= 22220142013201420131 1201420131+?-= -+B ,,比较A 与B 的大小。

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