小学生中国传统文化-(1)PPT课件

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小学中国传统文化介绍十二生肖(课件)-小学生主题班会 (1)

小学中国传统文化介绍十二生肖(课件)-小学生主题班会 (1)
十二生肖动物
老鼠偷吃粮食,证明“仓鼠有余粮”,说明这户富足,家中鼠多象征富裕。清代方叡颐《梦园丛说》记载粤东一种“钱鼠”玩具,叫声好像数钱。老鼠能发出数钱般的声音。旧时湖北等地以此声为吉祥之兆。鼠的繁殖能力强,民间常作为生殖崇拜的象征。
十二生肖中,怎么让小老鼠排在第一名呢?相传,报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,老鼠跑得上气不接下气。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办? 它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛兄弟,牛兄弟,我来给你唱个歌。”牛说:“好啊,你唱吧!咦,你怎么不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见?哦,我的嗓们太细了,你没听见。这样吧,让我骑在你的脖子上唱,你就听见了。”牛说:“好吧!”老鼠就爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。 它摇头晃脑的,真的唱起歌来:牛兄弟,牛兄弟,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗! 牛听的乐了,撒开腿使劲跑,跑到报名的地方一看,谁也没来,高兴地叫起来:“我是第一名!”牛还没吧话说完,老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去了。 结果是老鼠得了第一名,牛得了第二名。所以,小的老鼠给排在最前面了。
十二生肖的由来
十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知,先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与现代相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。
传说很久以前,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。 猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。” 到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。 结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。 猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。现在还是这样。

中华优秀传统文化ppt课件

中华优秀传统文化ppt课件

中华传统文化带 有鲜明的过去时代的烙印,
它创成于本民族 祖先,带有自己民族的色
彩,值得后人重 视、传承与发展。
我认为任何事情有利有弊,我们要选 取精华, 积极的方面,优秀的方面,要和世界 16
17
• 刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案 11
中国优秀传统文化——精神文 化
• 京剧 • 中国书法 • 儒家文化
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京剧
• 京剧(Beijing Opera)又称平剧、京戏, 中国戏曲三鼎甲“榜首”。已有200多年历 史,享誉海内外,有“国剧”之称。分布 地以北京为中心,遍及全国。清代乾隆五 十五年起,原在南方演出的三庆、四喜、 春台、和春四大徽班陆续进入北京,他们 与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了 昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法 ,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断 的交流、融合,最终形成京剧。它走遍世 13
清明节
• 清明,农历二十四节气之一
。每年4月5日前后太阳到达
黄经15°时开始;《月令七
十二候集解》:“三月节
……物至此时,皆以洁齐而
清明矣。”故清明节总是在
公历4月4日、4月5日、4月6
日三天中的一天。清明节是
一个祭祀祖先的节日准列入第一
5
端午节
中国优秀文化——物质文化
• 汉服 • 瓷器 • 刺绣
8
汉服
• 衣冠、华夏衣冠、汉装、
汉服,又称汉
• 服饰。汉服采用幅
华服,是汉族传统民族
• 右)的布帛剪裁而成
宽二尺二寸(50cm左

且分为领、襟、衽、衿、
裾、袖、袂、带、韨
等十部分。取两幅相等长度的布,分别
对折,作为前襟后
9
瓷器

中国传统文化---剪纸文化(1)ppt课件

中国传统文化---剪纸文化(1)ppt课件

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其他剪纸欣赏---荷花
35
剪纸与十二生肖
36
剪纸与原始岩画
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剪纸与青铜器--四羊方尊
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剪纸与汉画像石
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剪纸与篆刻
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剪纸与年画
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剪纸与花鸟画
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剪纸与人物画
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剪纸与风景画
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剪 纸 与 现 代 艺 术
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蝴蝶图
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龙图
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双鸟戏花
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猛虎下山
50
年年有余
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大 拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国 博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间 传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小 朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

7
六朝---五幅团花
• 汉代后是三国两晋南北朝时期,简称六朝。 六朝是一个长期混战动荡的时期,许多民 族的人民被迫四处迁徙,增加了相互交融 的机会,促进了剪纸艺术的飞速发展。
• 典型代表:在新疆维吾尔自治区出土的距 今1500年的“团花”剪纸。
8
隋唐---立春日剪春蝶
• 段成式《酉阳杂俎》记载:“立春日,士 大夫之家,剪纸为小幡,或悬于佳人之首, 或缀于花下,又剪为春蝶,春胜以戏之。”
瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴, 他的眼睛圆溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像 和它作对似的,葫芦里的灯油全流到了地上,小老鼠以最快的速度从灯台上 跳下来趴在地上,伸出那尖尖的舌头贪婪的舔着灯油,那滑稽的样子真是逗 人喜欢!

小学生中国传统文化PPT1课件

小学生中国传统文化PPT1课件
过年为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久 前有一只“年”兽每到过年就来吃人了,一次 吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年” 又来吃人了,大家都跑到昆仑山。这时一位年 的老人却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮, 拿来蜡烛做灯笼,“年”兽一看见这些东西吓 魂飞魄散。从此“年”兽再也不敢到人间来了, 人们怕它再来人间吃人,便在大年初一放鞭炮。
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的 一种反映民族特质和风貌的民族文化。简单来 说,就是通过不同的文化形态来表示的各种民 族文明,风俗,精神的总称。
生活中,我们处处可以感受 到丰富多彩的中国传统文化。我 们有精美的民间工艺,如剪纸、 陶瓷;我们有古老的民族艺术, 如戏剧、国画;我们有独特的风 俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节 闹花灯……
……
太极拳、咏春拳、 南拳北腿、少林、 武当、峨嵋、崆峒 、昆仑、点苍、华 山、青城、嵩山。
谢 谢!
主要是指诗词曲赋:
《诗经》、《孙子兵法》、《三十六计》、 《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、 《宋词》、《元曲》、《明小说》、《聊
斋志异》、四大名著(《西游记》《红
楼梦》《三国演义》《水浒传》)等。
1.儒家(孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子; 思想:仁、义、礼、智、信;四书:《中庸》《大学》 《孟子》《论语》) 2.道家(老子、庄子、列子;思想:道德,无为、逍 遥;《南华经》《道德经》 3.墨家(墨子、《墨子》、思想:兼爱、非攻、举贤、 节俭) 4.法家(韩非、李斯、《韩非子》思想:君主集权, 以法治国)
端午节为了纪念屈原,屈原是战国时期楚国的爱国 诗人。他为了富国强兵,与当时的皇上产生了矛盾,被 赶出了楚国都城,流放到其它地方。屈原亲眼看见自己 的祖国被秦国攻破,心如刀割,自投汨(mì)罗河。人 们听说屈原投江,纷纷前来凭吊,把包好的饭团投入江 中。后来端午节人们就有了吃粽子、喝雄黄酒的风俗。

传统文化—了解中国传统(课件)-小学生主题班会

传统文化—了解中国传统(课件)-小学生主题班会
10
义是在唐代初期就已经基本完成了。

建筑
11
第四章节
宗教建筑
佛寺
十大名寺、白马寺、云南纳曼阁寺、西藏布达拉宫等
道观
龙虎山天师府,为历代张天师居所和正一道的总部。 青城山常道观,又称“天师洞”,是张道陵修道之所 。 北京白云观,丘处机在此长住且葬于此,是全真道总 部和三大祖庭之一。现为中国道教协会所在地。 成都鹤鸣山,是张天师创立道教的地方 武当山太和宫,是世界遗产武当山古建筑群的主体。 昆明太和宫,以拥有铜铸的“金殿”而闻名。现存建 筑主要为吴三桂所修。 上述道观多属全真教。
传统 文化 S H U I M O
熊 猫
1
目录
01.神话传说
02.符号图腾
03.宗教
04.建筑
05.艺术
06.其他
2

神话传说
3
第一章节
神话传说
中国神话,中华文化与历史的瑰宝,通过口耳相传或 书面文字记载等各种形式流传在寓言、小说、宗教、 舞蹈、戏曲中。某方面而言,上古神话会被假定是历 史真实的一部份,最初的文字记载散见于《山海经》 、《水经注》、《尚书》、《史记》、《吕氏春秋》 、《淮南子》等古典中。
7
第二章节
符号图腾
02
中国人自称是“龙的传人”。中国的帝王自称“真龙天子”,具有权
威的象征。龙是一种在中国传说中虚构的动物,具有蛇身、蜥腿、鹰
爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。龙在十二生肖
中排列第五。龙与凤凰、麒麟、龟一起并称“四瑞兽”。(也有许多
典籍和史书著作中提到“四瑞兽”分别为:猰貐、居、貔、狻猊。)
12
第四章节
建筑——宫殿
夏朝:二里头宫殿;

小学生(三年级)中国传统文化ppt课件公开课一等奖

小学生(三年级)中国传统文化ppt课件公开课一等奖

传统节日的习俗和仪式
春节:贴春联、放鞭炮、 吃年夜饭、拜年
元宵节:赏花灯、吃元 宵、猜灯谜
清明节:扫墓、插柳、 踏青
端午节:赛龙舟、吃粽 子、挂艾叶、饮雄黄酒
中秋节:赏月、吃月饼、 赏桂花
传统节日的意义及影响
传统节日的起源和传承 传统节日对个人和社会的影响 传统节日的意义和价值 传统节日在现代社会中的地位和作用
单击此处添加副标题
小学生中国传统文化 PPT 汇报人: 课件公开课一等 奖
目录
壹添
加 目 录 文 本
贰课
件 介 绍
叁中
国 传 统 文 化 概 述
肆 统中
节国 日传
统 文 化 之 传
伍 统中
艺国 术传
统 文 化 之 传
陆 统中
民国 俗传
统 文 化 之 传
添加章节标题
课件介绍
课件封面及标题
封面:精美简洁,主题突出 标题:小学中国传统文化PPT课件公开课一等奖 作者:XX未来
对中国传统文化的学习与思考
传统文化学习: 了解传统文化 的内涵和价值
文化传承:通 过学习传统文 化,传承中华 优秀传统文化
文化创新:在 传承传统文化 的基础上,进 行创新和发展
文化自信:学 习传统文化, 增强文化自信, 弘扬中华文化
精神
对中国传统文化传承与发展的建议和展望未来
演变过程:从秦汉时期的宫殿建筑,到唐宋时期的园林建筑,再到明清时期的民居建筑
传统建筑的特点:注重风水、讲究布局、注重装饰等
传统建筑对现代建筑的影响:启示了现代建筑设计理念,成为现代建筑设计的灵感来源
传统服饰的种类和特点
汉服:是中国的传统民族服饰,具 有悠久的历史和文化底蕴。

五年级《中华优秀传统文化》课件第一单元第1课 仁者爱人(课件)--山东友谊出版社

五年级《中华优秀传统文化》课件第一单元第1课 仁者爱人(课件)--山东友谊出版社

《礼记·哀公问》
—— 能安居乐业,就难免不怨 天尤人。怨天尤人,就不 能成就自身。”
学以致用
第1课 仁者爱人
1、在公共汽车上,看到一位阿姨抱着小宝宝没有座位; 2、在放学路上,看到一位老奶奶不小心摔倒了; 3、某地发生灾情,那里的小朋友急切地需要救助。 同学们怎样做才会体现自己的仁爱之心?
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼
中华优秀传统文化
(五年级)
第一单元 仁爱 1 仁者爱人
学习新课
第1课 仁者爱人
学习目标
1. 通过精读课文,知道孔子、孟子关于仁爱的观点。 2. 通过对“问人不问马”故事的分析,引导学生领会仁者爱人的 主要精神。 3. 在学习、生活中领悟仁爱的重要意义,培养仁爱的优秀美德。
经典诵读
第1课 仁者爱人
樊迟问仁。子曰:“爱人。” ——《论语.颜渊》
孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以 仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者 人恒爱之,敬人者人恒敬之。
——《孟子.离娄下》
经典诵读
第1课 仁者爱人
樊迟问仁。子曰:“爱 人。”
樊迟问什么是仁,孔子回答说: “爱人。”
——《论语.颜渊》
尊敬他。上“仁者”?
孔子认为,仁就是“爱人”。君子怀有仁爱之 心,能把对自己 对亲人的爱推广到天下人身上, 所以天下人都爱戴他,尊敬他。
晓事明理
第1课 仁者爱人
问人不问马
阅读故事并回答:孔子的仁爱之心是如何体现的?
孔子首先关心的是人的安危,而不是财产的损失,这正是仁 爱之心的体现。
经典诵读
第1课 仁者爱人
孟子曰:“君子所以异 孟子说:“君子之所以 于人者,以其存心也。君 不同于普通人,就是因为

小学生(三年级)中国传统文化(共10张PPT)

小学生(三年级)中国传统文化(共10张PPT)
中华传统文化
第1页,共10页。
中国传统文化
我们有独特的传统节日及其风俗习惯,
如端午节赛龙舟,元宵节闹花灯…… 今天我给大家讲讲中国传统节日春
节 春节的节日习俗有很多,同学们我们
一起来回忆一下吧!
第2页,共10页。
节日习俗-贴春联
春联,俗称“门对〞,又名“春帖〞,是 对联的一种,因在春节时张贴,故称春联。春 联的一个源头是桃符。
第9页,共10页。
谢 谢!
2021年11月
第10页,共10页。
活动,祈求新的一年风调雨顺,平安、丰收。临近春节或 家、初二拜岳家、初三拜亲戚。
在有些地区人们沿袭过去祭祖敬神活动,祈求新的一年风调雨顺,平安、丰收。
者是春节时,人们见面都会说上一句:新年好! 有一年“年〞兽又来吃人了,大家都跑到昆仑山。
随着雕板印刷术的兴起,年画的内容已不仅限于门神之类,而渐渐把财神请到家里,进而在一些年画作坊中产生了?福禄寿三星图?、?天官赐福?、 ?五谷丰收?、?六畜兴旺?、?迎春接福?等彩色年画,以满足人们喜庆祈年的美好愿望。 家、初二拜岳家、初三拜亲戚。 春联,俗称“门对〞,又名“春帖〞,是对联的一种,因在春节时张贴,故称春联。 春联的一个源头是桃符。 一般大年初一晚辈给长辈拜年,祝愿长辈福如东海、寿比南山。 今天我给大家讲讲中国传统节日春节 今天我给大家讲讲中国传统节日春节 新年后给亲戚拜年,一般的规矩是初一拜本 民间春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。 中国是个多民族的国家,各民族过新年的形式各有不同。
第4页,共10页。
节日习俗-贴福字
在我国,人们往往用一个“福〞字来表达对福 运、福气、幸福的向往和追求。每当辞旧迎新的 时刻,家家户户都要把“福〞字贴在屋门上,意 这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮,还拿来蜡烛做灯笼,“年〞兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。 春年联画的 ,一和个春源联头一是样味桃,符起。源着于“福门神〞气。 进入家门。许多地方还倒贴“福〞字, 利用“倒〞与“到〞的谐音,寓意“福到了〞。 今天我给大家讲讲中国传统节日类,而渐渐把财神请到家里,进而在一些年画作坊中产生了?福禄寿三星图?、?天官赐福?、 ?五谷丰收?、?六畜兴旺?、?迎春接福?等彩色年画,以满足人们喜庆祈年的美好愿望。 拜年,是春节期间的重要活动,它与除夕夜的团圆饭一样,是最能表达“年味〞的春节习俗。 饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜子时吃,这时正是农历正月初一的伊始,吃饺子取“更岁交子〞之意“子〞为“子时〞,交与“饺〞 谐音,有“喜庆团圆〞和“桔祥如意〞的意思。 每当辞旧迎新的时刻,家家户户都要把“福〞字贴在屋门上,意味着福气进入家门。 春联,俗称“门对〞,又名“春帖〞,是对联的一种,因在春节时张贴,故称春联。 在有些地区人们沿袭过去祭祖敬神活动,祈求新的一年风调雨顺,平安、丰收。 春节的节日习俗有很多,同学们我们一起来回忆一下吧! 民间春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。 我们有独特的传统节日及其风俗习惯,如端午节赛龙舟,元宵节闹花灯……
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农历的五月初五是端午节,是我们国家的法定节日,
是世界闻名的节日了。
端午节为了纪念屈原,屈原是战国时期楚国的爱国
诗人。他为了富国强兵,与当时的皇上产生了矛盾,被
赶出了楚国都城,流放到其它地方。屈原亲眼看见自己
的祖国被秦国攻破,心如刀割,自投汨(mì)罗河。人 们听说屈原投江,纷纷前来凭吊,把包好的饭团投入江
统 《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、 《宋词》、《元曲》、《明小说》、《聊
文 斋志异》、四大名著(《西游记》《红 楼梦》《三国演义》《水浒传》)等。

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诸 子 百 家
1.儒家(孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子; 思想:仁、义、礼、智、信;四书:《中庸》《大学》 《孟子》《论语》) 2.道家(老子、庄子、列子;思想:道德,无为、逍 遥;《南华经》《道德经》 3.墨家(墨子、《墨子》、思想:兼爱、非攻、举贤、 节俭) 4.法家(韩非、李斯、《韩非子》思想:君主集权, 以法治国)
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3
民间工艺
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4
剪纸
2006年5月20
日,剪纸艺术遗产
经国务院批准列入
第一批国家级非物
质文化遗产名录。
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5
陶瓷
-
6
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7
昆曲

中国戏剧 剧
豫剧
- 越剧红楼梦
8
传统节日——端午节
我们的祖国是有5000年历史的文明古国,有许多的
传统文化,这是祖先留给我们的宝贵遗产。祖国的传统
节日有春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节等。
吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”
又来吃人了,大家都跑到昆仑山。这时一位年
的老人却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮,
拿来蜡烛做灯笼,“年”兽一看见这些东西吓
魂飞魄散。从此“年”再也不敢到人间来了,
人们怕它再来人间吃人,便在-大年初一放鞭炮。
10
十二生肖
传统建筑
故宫
长城 园林
-
民宅
12
传 主要是指诗词曲赋: 《诗经》、《孙子兵法》、《三十六计》、
中华传统文化
中国传统文化
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的 一种反映民族特质和风貌的民族文化。简单来 说,就是通过不同的文化形态来表示的各种民 族文明,风俗,精神的总称。
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生活中,我们处处可以感受 到丰富多彩的中过传统文化。我 们有精美的民间工艺,如剪纸、 陶瓷;我们有古老的民族艺术, 如戏剧、国画;我们有独特的风 俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节 闹花灯……
……
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太极拳、咏春拳、 南拳北腿、少林、 武当、峨嵋、崆峒 、昆仑、点苍、华 山、青城、嵩山。
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15
谢 谢!
2013年10月
中。后来端午节人们就有了吃粽子、喝雄黄酒的风俗。
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9
传统节日——春节
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字,还
贴着贴,意思是幸福来到了我们身边。春节还
放鞭炮,吃饺子。饺子是“交子”的意思,是

年向新一年的过渡和交替。 春节中的传统
化还有很多,比如:过年放鞭炮。
过年为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久
前有一只“年”兽每到过年就来吃人了,一次
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