院校领导班子述职报告
领导班子工作述职报告2023年7篇
领导班子工作述职报告2023年7篇领导班子工作述职报告精选篇1尊敬的考核组的各位领导各位教师：现在，我代表__学校领导班子成员和我个人向大家报告上一年度的工作情况：一一年来的工作成绩一年来，在上级管部门的正确领导下，在各级领导的关怀和具体指导下，我校各方面的工作取得了一些成绩。
1教师的思想和道德水准有所提高。
一年来，我们不断通过各种机会，对教师进行师德教育，通过各种学习，对教师进行纪律教育，促进学校好的氛围的形成。
一年来，学校中乱办班乱补课和乱收费的现象大为减少，学校教师群体中的正气得到了弘扬。
在上一年度中，我们未接触任何有关这方面的信访或人访事件。
学校教师的道德风气逐步形成了一种积极向上的风尚。
2狠抓安全工作不松手。
近一年来，在学校的安全压力日益加重的情况，我校教师上下形成合力，狠抓安全不松手。
为了加强每天的门卫力量，学校专门从教师中抽调出责任心强，工作负责的十位同志，加强每天的门卫力量。
每天由一位副校长带班，负责学校大门和上放学楼梯的值守，同时，通过各种形式，对学生进行安全教育，各位班主任，要求每周必有安全课。
在学校里，营造出安全问题压倒一切的共识。
做到了校园里安全事故零发生。
3抓住教学的主旋律。
学校里，任何时候的主题工作都是教育教学。
身为一名教育工作者，二小的教师，时刻意识到自己的责任和天职，把教书育人当做自己神圣的天职和任务。
在这一年里，既使在安全形势压力很大的情况下，我们也仍然紧抓教育教学不松手，在教师中，认真工作，踏实进取的教师不断涌现。
工作上积极要求进取的教师层出不穷。
我校的教学水平和质量，也有了新的提高。
4注重建章立制工作。
在我们的日常工作中，时刻注意规章制度的建立和不断完善修改工作。
在老师比较关注的热点问题上，更是如此，尽量减少人为因素的影响，给老师创造一个公开透明的环境，形成公平竞争的局面。
无论是学校的绩效工资发放办法，还是教师教学业绩的考评，以及评优评先评职称等，都是依规进行地，杜绝人为干扰。
学校领导班子年度个人述职报告范文5篇
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下面就让小编带你去看看学校领导班子年度个人述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!学校领导班子的述职报告120____年度是我校发展史上具有重要意义的一年。
过去的一年里，在政府、市教育局的正确领导下，我校围绕“创和谐校园，建教育强镇”的目标，围绕如何促进学生成长，如何办好人民满意的教育，大家精诚团结，敬业奉献，开拓进取，在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩，现将一年来工作简要汇报如下：一.规范德育管理，营造优良育人环境。
1.强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂。
制定每月德育工作主题，充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2.加强校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。
一年来，我校借“创强”的东风，立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。
3.开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新人的氛围。
我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。
我校拥有三十九个现代化功能场室，并成功举办了“学会做人”为主题的12.9演讲比赛和“五.四”文艺汇演。
4.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式，同学生家长经常联系、紧密配合，期中、末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育，构建了和谐统一的育人环境。
学校领导班子个人述职报告
学校领导班子个人述职报告学校领导班子个人述职报告（精选10篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，述职报告也应跟上时间的脚步了。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的学校领导班子个人述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校领导班子个人述职报告篇1我与学校发展相伴，与教师成长同行，在平凡的岗位上认真履行着自己的工作职责。
一学期以来，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，较好地完成了各项工作任务。
真心诚意地感谢领导对我的信任，感谢各位教师工对我工作的理解与支持，感谢班子成员的团结协作，我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。
今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
下面我把自己一学期来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。
一、虚心学习，完善自我1、加强政治思想学习。
一学期以来，自己通过自学、学校组织学习，结合党的群众路线教育等活动的开展，牢牢把握“三严三实”的总要求。
坚持自我完善、自我提高。
学习让我深刻认识到管理人员要具有的服务意识和为教师排忧解难的公仆意识。
2、加强专业知识学习。
我作为教学副校长，要提高自身水平，就需要不断“充电”。
本学期我跟随天津市第四期中小学优秀教学校长研修班学习到青岛和深圳挂职锻炼，在学习中南方的教育带给了我更多的感受，回来后把学习所得进行整理，共完成20余篇博文。
我告诫自己在模范小学虚心与好学的群体中更要以身作则，率先垂范。
在工作中凡事能顾全大局，不计较个人得失。
勤于学习，用心做事，真诚待人。
二、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务能力我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量。
本学期，学校不失时机地安排教师外出听课学习，到本区学校听课、参加唐山的同课异构活动，德育精品课的录制、教师“一师一优课”评选等活动、参加第三届“立教杯”的说课与赛课活动，让教师及时了解教学新信息，学习新教法。
2024年学校党政领导班子的述职报告样本（3篇）
2024年学校党政领导班子的述职报告样本各位教师、同仁，在此次会议上，我作为学校党政领导班子的代表，向各位汇报工作并恳请审议。
秀峰中学自创立以来，承载了深厚的历史文化底蕴，历经辉煌与低谷，凭借全体教职工的坚持不懈和开拓进取，学校已逐步走上健康发展的道路。
自本届领导班子成立以来，我们确立了将秀峰中学建设成为人民满意的学校的宏伟目标。
我们依靠全体教职工，更新教育观念，紧跟时代步伐，推动学校各项事业持续发展。
目前，学校设有若干教学班，学生总数超过千人，教职工总数数百人，其中专任教师数百人，党员比例及中高级职称教师比例相当。
学校设施完备，功能齐全，实现了宽带网络和校园局域网的覆盖，是“教育部李嘉诚基金会远程教育项目”的参与学校。
自某年至今，学校秉持“安全、健康、服务”的指导思想，细致入微，严格管理，有效预防并化解各类安全隐患，确保了师生生命安全与教育教学秩序的稳定，促进了教学质量的稳步提升。
以下为我校领导班子的工作亮点：一、领导班子团结协作，执行力强。
我们重视学校发展与育人质量，坚持以人为本，尊重教师与学生家长，秉承“一切为了学生，一切为了孩子”的宗旨。
领导班子成员身先士卒，深入教学与管理一线，树立了良好的榜样，激励全体教职工团结协作，全力以赴。
1. 我们强化思想与廉政建设，树立正确的教育理念，实施“政务公开、教务公开、财务公开”的三公开制度，充分发挥教代会的监督管理作用，领导班子主动接受监督，勇于奉献。
2. 我们加强内部改革与管理，依法治教，完善评聘用人机制，激励教职工积极性，规范教学行为，提升教学效益，注重全程管理，促进教与学的深入研究，努力实现教师与学生素质的双提升。
二、坚持法治治校、法治治教。
法治是我们学校管理的基本原则，既有利于决策的科学性，也有利于行为的规范化。
1. 我们建立健全相关制度，推动教育教学活动的规范化和制度化。
学校管理层提出“理念领导人，待遇留住人，感情凝聚人，制度约束人”的管理口号，在遵循国家法律法规的基础上，制定了一系列管理制度，如《教师考勤制度》、《教师奖惩条例》等，确保了教师聘任制的规范实施，赢得了教师的广泛认同。
学校领导班子工作述职报告
学校领导班子工作述职报告学校领导班子工作述职报告（精选篇1）20__-20__学年度在镇中心校的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，全力协助校长，依靠全体教师，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素质教育，学校20__升县重点中学考试中打了飘亮的一仗，各项工作取得一定成绩。
现将本年度的主要工作成绩总结如下：1、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质。
大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
2、强化德育管理，净化育人环境。
领导学校德育小组，由学校德育处具体负责班级、学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结当前各班成绩及存在的不足。
同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排报道各种好人好事及文学稿件。
3、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每学期进行两次全面的教学常规工作检查，坚持提前一周备课。
我们一直要求老师对学生作业全批全改，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
对期中、期末考试，严格遵守考场纪律，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
本年度我们在升中考试上恨下功夫，取得了好成绩，1人考上县重点初中，优秀生人数达到中心校下达的任务，为布局调整后的谷圩小学首次升初中考试取得了开门红。
4、抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。
学校教研组每学年度坚持开展不少于四次的教研活动，教学实践中要求注重教法改革和学法指导。
2023年校领导述职报告14篇
2023年校领导述职报告14篇校领导述职报告篇1尊敬的各位老师、各位领导：根据教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的，向大家简要汇报，请全体教职工评议：一、领导班子自身建设一年来，学校领导一班人，坚持以创“五好”班子为目标，以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。
领导班子做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。
生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解。
最让我感觉可贵的是，学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面，领导班子中每一个成员，都把各自分管的，当促进学校发展的事业来做，从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管，让我这个班长在身兼两职的情况下，对学校各方面都能放心、安心。
我们能经常开展批评和自我批评，相互指出缺点，改正错误，不断进步。
班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧，但总是能够及时沟通，最终达成共识。
领导成员能够严格要求自己，廉洁自律。
学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则，严格按规章制度办事，学校大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。
大型购物，基建排危，坚持多人在场，集体议价。
我们严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。
认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。
制定方案制度，坚持教代会，校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，受到了教职工的好评。
二、安全我们深知，没有一个安全稳定的环境，其它任何都无从谈起，安全责任重于泰山。
学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常进行安全检查，发现隐患，及时排除。
道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面把安全抓实抓细。
一年来，没有发生任何重大安全责任事故。
正是安全卓有成效，才确保了学校其它各项顺利推进。
2024年学校领导班子述职报告范文(六篇)
2024年学校领导班子述职报告范文勇开拓，共谋学校发展美未来——井研县东林初中行政班子述职报告尊敬的各位老师、各位领导：根据教育局的安排，我代表学校本届领导班子，将学校近一年来的工作，向大家简要汇报，请予以评议：我校本届领导班子现有校长、副校长、教导主任、总务主任和总务副主任各一人，共___人。
一年来，我校领导班子坚持以___理论和“___”重要思想和科学发展观为指导，以创“四好“班子为目标，以“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为准则，牢固树立大局意识、责任意识、质量意识、服务意识。
班子人心聚、战斗力强，班子成员表率作用发挥得好，教师工作积极性高，学校教育教学质量实现了止跌回升。
今年的中考___分以上___人，___分以上___人，全县前___名___人，将超额完成教育局下达的普高升学目标任务。
学校被县教育局评为___年度“四好班子”，职教招生先进单位，学校工会被县总工会表彰为“基层先进工会”。
现将我校班子建设工作总结如下。
一、加强学习，努力提高领导班子整体素质1、以创先争优活动、“三分类三升级”活动以及“三学三强”活动为契机，切实抓好班子成员政治业务学习。
坚持集中学习与个人自学相结合，系统学习了___理论、“___”重要思想、___大精神和第十次省代会精神，完善了党员干部学习制度，让党员干部学党章、给党员干部上党课，做到了学习有计划、有制度、有心得、有提高。
开展“续井研教育新辉煌我该做什么”大讨论，让班子成员提高思想认识，转变工作作风，增强责任意识，提高工作效率。
通过学习、讨论增强了班子成员的政治敏锐性，提高了班子成员认真执行上级各项方针、政策的自觉性和执行力。
2、加强教育法律法规的学习，努力提高领导班子依法办事的能力。
一年来，___学习了《___义务教育法》、《行政许可法》、《___党内监督条例》等法律知识，积极参加了《社会保险法》《职业健康知识》法律知识考试，进一步提高了班子成员的法律意识，增强了法制观念，保障了依法行政。
2023学校领导班子述职报告范文5篇
2023学校领导班子述职报告范文5篇2023学校领导班子述职报告范文【篇1】根据桦教体发【__】17号文件关于__年度综合考核工作的通知要求，我在这里，代表学校领导班子对《__年目标管理责任状》目标的完成情况，向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。
一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。
在全体教职工的努力下，我们基本完成了《__年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等__项工作任务。
二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。
让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。
努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。
更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。
2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。
我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。
在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。
3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规，孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。
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院校领导班子述职报告在学校党委、校行政领导的关心下，系领导班子和全体师生在过去的一年里，围绕学校“升本”和管理年活动的中心工作，以创建一所合格的本科师范院校为核心，团结一致，齐心协力，坚持育人为本，突出教学工作的中心地位，把握高等特殊教育的办学特色，从管理制度入手，转变观念，开拓创新，圆满完成了各项预定的工作目标，使特殊教育系的基本建设与内涵发展等迈上了一个新台阶，现将有关情况总结如下：一、加强师生的政治理论学习工作，提高队伍的政治保障力和思想凝聚力。
1．认真按照学校党委每学期制定的政治理论学习计划的要求，结合系部实际工作情况，圆满完成每一项政治学习任务，提高了师生的思想理论水平和分析解决问题的能力。
2．认真组织全体党员参加学习实践科学发展观教育活动和“讲树促”活动。
认真学习科学发展观理论实质，学习十七届四中全会文件精神，讲正气、树新风、促发展，把党的理论方针政策贯穿于教育教学工作的始终。
特别是在学习实践科学发展观教育活动中，结合工作实际，向学校党委提交了比较切实可行的整改工作方案，涉及系部发展的问题多达12项，得到了学校领导的大力支持。
二、立足特殊教育工作实际，建立健全顺畅工作机制，确保各项工作高效运转。
根据特殊教育系单独设置时间短、领导班子不健全、教师队伍年轻化等实际工作情况，系党总支适应学校“升本”工作和系部发展的需要，相继制定了《特殊教育系教师政治理论学习制度》、《特殊教育系教师业务学习与提高制度》、《特殊教育系教师学历提高与人才培养规划》、《特殊教育系教师专业培训交流汇报制度》以及一些涉及日常教学、行政工作与安全稳定工作方面的系列规章制度，特别是根据特殊教育系招有残疾大学生的现实情况，及时出台了学生管理与安全方面的管理规定。
在制定出台有关管理规章的同时，坚持两条腿走路，边制定边实行，在贯彻执行中，发现不足及时完善，并在不断调研和反复论证的基础上，制定完成了《特殊教育系若干工作方案》，其中包括《特殊教育系教学质量检查工作方案》、《特殊教育系学生教育教学基本技能训练工作方案》、《特殊教育系教师科研工作考核方案》等33个子工作方案。
为了更好地贯彻执行好这些方案，不断促进特殊教育系整体工作，进一步提高工作质量和水平，经系党总支研究指定了各方案具体的责任执行人，负责方案的具体落实工作。
通过制度建设的一系列工作，目前我系的各方面工作，已经形成了一个有章可循有法可依比较顺畅的工作局面。
三、加强党建、团建和学生管理工作，创建团结和谐、积极向上的工作局面。
特殊教育系党总支成立以来，在党建、团建及学生管理工作等方面做了大量基础性工作，为实现管理目标，创建和谐的工作局面打下了良好的基础。
1．定期或不定期召开教师及学生大会，统一思想、严格管理制度，形成团结向上的系风，创建和谐的工作氛围。
2．积极开展党的基本建设和组织活动，新发展学生党员42名，并积极探索在聋人大学生中的党建和团建工作方法，等成熟后进行推广。
3．不断探索青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）的管理方法，进而为发展新的残疾大学生专业积累经验。
4．以高标准、高质量的要求，制作了特殊教育系新的宣传网页，并力求将其打造成为特殊教育系的宣传窗口。
5．加强对团总支、学生会工作的领导，召开了第一次团员代表和学生 ___，选举产生了新的团总支和学生会。
6．制定实施了一系列的党建、团建和学生管理方面的工作方案。
如：《特殊教育系学生安全稳定工作应急预案》、《特殊教育系残疾大学生管理工作方案》、《特殊教育系发挥社团作用工作方案》、《特殊教育系党建工作方案》、《特殊教育系团建工作方案》、《特殊教育系学生管理工作方案》等。
四、落实教学常规工作，突出日常管理，保障教育教学工作顺利开展。
1．执行学校的教学管理条例，严格落实《特殊教育系教学质量检查工作方案》等，安排干部每天对教学常规工作进行检查，发现问题及时处理，圆满完成了各项教学任务。
每一位老师都能认真备课、上课，参与各种形式的课外活动辅导，没有发生任何形式的教学事故。
2．加强教师的教研工作，认真落实《特殊教育系教研室建设工作方案》等，鼓励全系教师开展经常性听课活动，每周二下午定期开展全系教师的业务交流和学习，教师的教育教学能力有了进一步的提高。
3．圆满完成了三年制06级、五年制04级学生的教育实习工作。
采用了系部安排与自主实习相结合的实习办法，广泛建立实习基地，整体实习工作受到实习学校的好评。
4．顺利完成了三年制07级学生到新密市特殊教育学校、五年制05级学生到中牟县聋哑学校的教育见习工作。
准备充分，指导教师到位，收到了预期效果，受到见习学校师生的高度评价，学生的教育实践能力得到明显提高，也增强学生对残疾人的爱心，巩固了学生的专业思想。
5．圆满完成了青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）的单独考试自主招生工作，两个专业共招收聋人大学生54人。
6．进一步加强学生教学技能训练，制定了《特殊教育系学生教育教学基本技能训练工作方案》，不同的年级有不同的训练项目，既有训练计划，也有指导和检查，通过一学期的训练，学生的各项教学能力都得到了明显提高。
7．积极带领学生参加校内外组织的各项活动，丰富学生业余生活，同时提高学生参与集体生活的能力。
在第七届河南省残疾人艺术汇演上，青少年工作与管理专业19名聋人大学生的集体舞蹈《怒放的生命》获得舞蹈类一等奖；青少年工作与管理专业8名聋人大学生参加了今年的中国—郑开国际马拉松比赛，展现了我系聋人大学生的风采；教育专业的李英英同学参加河南省xx届毕业生教学技能大赛荣获一等奖；7位聋人大学生参加了全国第七届残疾人文艺汇演获得优异成绩。
8．做好毕业生的专升本及离校工作。
五、结合特殊教育的专业特点，加强教研科研工作。
1．以青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）为平台，以专业建设为核心，进一步对聋人专业的教育教学、学生管理、聋生学习能力等方面进行较全面的研究，改善聋人专业的教育教学效果，重点培养和发展学生的动手能力。
2．聘请了全国特殊教育研究会理事长朴永馨教授、台湾东华大学的杨炽康教授到校讲学和指导工作，大大开阔师生的知识视野和眼界，并聘请他们成为我系的兼职教授。
3．学校投资150万元为我系建设了一个评估与康复实验室和一个技能训练室，为提高教育教学质量和科研水平提供了有力的设备支撑。
评估与康复实验室可以为残疾人提供听力康复、语言康复、智力评估以及心理测量方面的技术服务，并通过实验项目，使特殊教育专业的学生掌握听力康复、语言康复、智力评估以及心理测量方面的技术技能，为将来服务于特殊教育事业打下扎实的专业基础。
4．致力于《河南特教》及《特殊教育报》的创刊工作。
目前，《特殊教育报》已经创办了2期，《河南特教》第1期也在当中。
5．制定实施了《特殊教育系教材建设工作方案》。
特殊教育面临着很多发展的实际困难，其中教材建设就是一项，我们根据教学需要和师资力量水平，制定了教材建设的方案，并作为科研工作的一项重要内容，狠抓落实，争取在较短的时间内有所突破。
6．制定实施了《特殊教育系教师研讨课工作实施方案》。
教师团队年轻是我们的一个工作实际，保证和提高教学质量的一个重要手段就是要互相学习共同进步，教师研讨课就是互相学习共同进步的重要方式。
7．制定实施了《特殊教育系教师科研考核工作实施方案》。
用量化考核的方法，把提高教师的科研水平贯穿到教育教学的过程之中，把不断提高科研水平化为教师的自觉行动，也为提高教育教学质量提供了保障。
六、加强师资队伍建设，努力打造一支具备较强专业能力和管理能力的团队。
1．根据专业发展和教师研究方向的需要，设置成立了康复与职业技术教研室，将青少年工作与管理专业（聋人方向）、舞蹈表演专业（聋人方向）、儿童康复专业和社区康复专业暂时划在一个教研室进行管理，为以后进行更细化的教研室管理打下一下良好的基础。
2．在学校领导的大力支持之下，对聋人大学生的管理队伍建设进行了有力的补充，聘请了5名手语辅导员参与到聋人大学生的管理和教学工作当中，强化了管理措施，提高了管理水平。
3．积极参加学校基本建设评审项目。
学校在管理年活动中，相继出台并实施了一系列的教育教学管理制度，对精品课程、教学团队建设、特色专业建设、学科带头人、骨干教师等进行了细化管理。
在实施的过程中，我系的特殊教育专业被评为校级特色专业、李玉向老师被确定为专业带头人、郭爱鸽老师被评为骨干教师。
4．通过走出去的方式，加强教师同国内高等特殊教育院校同行的交流。
选派老师到华东师范大学学前与特殊教育学院参加了言语听力康复科学系的成立大会，与到会的知名专家进行了广泛的学术交流；到南京特殊教育职业技术学院考察了专业建设工作；受聘参与北京联合大学特殊教育学院专业教材的编写工作；到重庆向阳中心学习特殊教育科技辅具语言治疗技术等，全面提升我系教师的专业素养。
5．通过各种教研活动，加强教师团队的合作，帮助教师进一步确定研究方向，突出所有教师的专业发展。
6．根据教师队伍普遍年轻的特点，把教师队伍建设的以老带新制度化，明确了新老教师的传帮带关系，帮助年轻教师尽快成长。
7．制定实施了《特殊教育系辅导员（德育导师、班主任）管理工作方案》，从责任心入手，强化了辅导员队伍的管理措施，提高辅导员队伍的管理素质和水平。
七、以科学态度做好专业建设发展工作，为学校特殊教育发展创建新的平台。
1．进一步修订了特殊教育专业三年制和五年制人才培养方案，重点研讨了青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）的人才培养方案，增加了当前最前沿的特殊教育专业课程及动手能力培养课程。
2．向河南省教育厅申请增设了舞蹈表演专业（聋人方向），面向河南省单独命题自主招生，并成功招录了第一届的舞蹈表演专业（聋人方向）的学生。
3．向河南省教育厅申请设置了儿童康复专业和社区康复专业，从xx年开始可实现面向河南省招生，特别是社区康复专业将为郑州市的社区建设培养服务人才。
4．通过省教育厅向国家 ___递交了青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）面向全国单独招生的报告，目前正在审批过程中。
八、对外打造广泛的交流平台，不断提高知名度，争取更大的发展空间。
1．xx年6月，由河南省教育厅基础教育处、郑州市残疾人联合会主办，特殊教育系承办的“河南省特殊教育研究中心”、“郑州市残疾人教育工作研究中心”正式挂牌成立。
打造了我系特殊教育发展的新平台。
2．以郑州市残疾人教育工作研究中心为依托，与郑州市残疾人联合会联合于xx年12月24日举行了郑州市手语盲文推广普及工作座谈会，旨在引起社会对残疾人教育工作的重视，塑造学校全力发展特殊教育事业的新形象。
3．制定实施了《特殊教育系加强对外交流工作实施方案》。