三下乡活动简报
卫生三下乡活动简报
卫生三下乡活动简报
2022年3月11日上午，阜阳市文化科技卫生“三下乡”集中活动，在临泉县吕寨镇陈小寨文化广场拉开序幕。
在阜阳市药具管理中心的带领下和临泉县药具站的指导下，我们吕寨卫生院也设立宣传咨询服务台，拉上条幅宣传标语，发放药具宣传单，并告知育龄妇女可以到卫生院免费领取药具现场开展卫生计生政策咨询、宣传和健康义诊活动。
同时阜阳药具中心和临泉县药具站也设置宣传咨询服务台，在服务台前面挤满了前来参加活动的乡亲们，工作人员为大家发放卫生、避孕知识宣传单和各类避孕药具，并为大家详细讲解和宣传优生优育，科学避孕的相关知识政策。
阜阳市药具中心和县药具站的领导们特意来我们服务台慰问工作人员和指导如何宣传和发放。
通过这次活动，使更多群众了解有关科学避孕知识，让群众知道国家通过免费发放的方式提供避孕药具和服务，加强优生优育和生殖健康需求，提高群众的满意度和知晓率。
“三下乡、四进社区”活动总结(3篇)
“三下乡、四进社区”活动总结（3篇）“三下乡、四进社区”活动总结（通用3篇）“三下乡、四进社区”活动总结篇1今年以来，县人口计生局坚持以科学发展观为统领，以融入全市工作大局为目标，以计生民生牵手工程为载体，积极推进三下、四进社区工作，取得了明显成效，受到了群众普遍欢迎。
主要做法是：一是温馨的宣传活动三下乡、进社区。
充分结合婚育新风进万家、关爱女孩行动、幸福家庭创建、青春健康五进行、新农村新家庭示范户评选、0-3岁科学育儿等面向家庭、面向群众具有社会影响的宣传活动，倡导科学、文明、进步的婚育观念，大力加强新型家庭文化建设，营造促进家庭发展的良好社会氛围，不断促进家庭和谐幸福，不断增强家庭发展能力。
在人口密集的城市街道、广场、车站、市场等场所建立计生公益广告牌240余块、生育文化墙300余张、设置宣传栏260余幅，在6个社区建立国策宣传栏，营造温馨和谐的计生宣传氛围;精心策划编排以人口和谐发展和计划生育为主题的文艺节目，建立精品节目库，入库节目近80 个，深入社区演出，广泛开展计生政策宣传，弘扬婚育新风，丰富群众文化生活，依托红黄蓝等亲子园建立0-3岁科学育儿基地，举办科学育儿进社区亲子活动10场。
二是文明的生育观念三下乡、进社区。
县人口计生局制作了印有国策连民心新风育和谐、美好泉山&和谐计生等计生宣传内容的维权手册、技术服务联系卡、便民服务卡、围裙、毛巾、纸杯等宣传品，发放到育龄妇女手中。
定期举办人口理论讲座、科技知识培训、职业介绍、法律维权等活动，传播人口计生政策法规和生殖健康知识。
三是优质的技术服务三下乡、进社区。
依托世代服务体系，形成辐射全区的计生技术服务网络，实现了服务全覆盖。
各世代服务中心(站)为育龄妇女建立健康档案，因地制宜积极开展生殖健康咨询服务和优生优育知识培训，局机关工作人员及聘请的医务人员每季度深入基层一次，为育龄妇女免费进行生殖健康检查。
四是温暖的帮扶维权三下乡、进社区。
大学生暑假三下乡实践活动报告范文(精选10篇)
大学生暑假三下乡实践活动报告范文（10篇）大学生暑假三下乡实践活动报告篇1为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，三下乡社会实践报告范文。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
以前也想过，也许以后最起码存在那种机会去走向服务业，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。
、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有休息，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个服务员，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个客人很难沟通，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。
我按照学校的要求，进行了暑期社会实践，到我们这的城镇超市打工，这里是一个以经营日常商品为主的超市，日用品为辅的一个综合性营业场所。
而我则被安排到了在二楼当服务员，二楼主要是食用品。
不知不觉，我在这为期一个月的打工生活就这结束了，这是我第一次真真正打工，感慨很多，在这里做服务员，我也真得学到了很多的东西。
下面我就来谈谈自己的切身感受吧。
首先，通过观察和了解，我觉得当一个领导者并不简单。
都说老板，老板娘有多风光，多有气派，可是他们的苦谁又知道呢？据他们说，他们也是吃过很多苦才发家的，当时只有老板和老板娘2个人，他们天天苦心钻研，时刻观察市场动态，几乎天天靠方便面度日，哎。
2024年三下乡活动总结6篇
2024年三下乡活动总结6篇2024年三下乡活动总结篇1____年_月份我参加我们教育学院举办的暑期“三下乡”活动，_月_日下午我们怀着无比激动的心情向我们此次“三下乡”的目的地安庆市宜秀区无横向出发。
这次“三下乡”活动短暂而匆忙，十一个热血青年组成一家，彼此互帮互助，相互扶持爱护和谐相处，虽艰苦却乐在其中，一路上欢声笑语，至今音犹在耳。
一眨眼，短短五天的暑期“三下乡”就这样划上了句号。
人每到一个陌生的环境都需要一个适应的时间。
当我发现自己已经开始适应了那个地方，适应了那里的人时，我们却要踏上了返校的路了。
奢侈的我们带着太多的不舍，带着这些美好的回忆，回到了学校。
这次“三下乡”活动虽然路途遥远，天也一直下着大雨，使我们的活动没有按预期的安排顺利开展，但我觉得这几天来的特别值，过的也特别充实。
“三下乡”让我感受最多的是通过自己的大脑去思考些看到的东西和事情，有些东西需要我们真正地去想、去思考发生的原因和解决的办法。
通过这次“三下乡”活动，我收获了感动，收获了友情，也收获了很多经验。
主要有以下四个方面：一.工作要认真负责。
在这次暑期“三下乡”社会实践活动中，我深深体会到了“态度决定一切”、“细节决定成败”的道理。
一份看似简单的工作其实需要经过很多步骤，而且细心也非常重要。
2024年三下乡活动总结篇2这个假期，我在_进行了为期9天的支教活动。
我被安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。
由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把__两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。
想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要服从我们队的安排。
很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多。
虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。
我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。
大学生参加社会实践简报
一、前言随着我国高等教育的普及，大学生在社会中的角色越来越重要。
为了提高大学生的综合素质，增强其社会责任感和实践能力，我校积极组织学生参加各类社会实践活动。
本简报将重点介绍我校大学生近期参加的社会实践活动及其成果。
二、实践活动的背景与目的1. 背景随着社会的快速发展，大学生面临着前所未有的机遇和挑战。
为了使学生更好地适应社会，提高其综合素质，我校高度重视社会实践工作，将其作为教育教学的重要组成部分。
2. 目的（1）提高大学生的社会责任感和使命感；（2）增强大学生的实践能力和创新能力；（3）促进大学生将所学知识运用到实际工作中；（4）拓宽大学生的视野，增进对社会各行业的了解。
三、实践活动内容1. 暑期“三下乡”社会实践活动我校组织学生赴农村、社区、企业等地开展暑期“三下乡”社会实践活动。
学生们通过参与支教、科技服务、文化宣传等活动，为当地居民提供了力所能及的帮助。
（1）支教活动：学生们在偏远地区开展支教活动，教授当地学生文化知识、科技技能等，助力教育公平。
（2）科技服务：学生们深入农村，为当地农民提供农业技术指导、农产品销售等服务，助力乡村振兴。
（3）文化宣传：学生们走进社区、企业，开展文艺演出、知识讲座等活动，丰富群众文化生活。
2. 暑期实习活动我校与多家企业合作，为学生提供暑期实习机会。
学生们在企业中学习专业知识，了解企业文化，提升就业竞争力。
（1）实习岗位：学生们分别在企业担任市场营销、人力资源、技术研发等岗位，积累实践经验。
（2）实习成果：学生们在实习期间，充分发挥所学知识，为企业创造价值，同时也提升了自己的综合素质。
3. 志愿服务活动我校组织学生参与各类志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，为社会传递正能量。
（1）支教活动：学生们走进山区学校，为贫困地区的孩子们提供教育支持。
（2）环保活动：学生们参与垃圾分类、植树造林等活动，倡导绿色生活方式。
（3）敬老活动：学生们走进养老院，为老年人提供陪伴和关爱。
活动简报
东莞理工学院城市学院暑期“三下乡”社会实践活动简报为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，广泛开展创先争优活动，深入了解国情，在实践中健康成长，真正实现“受教育、长才干、作贡献”的目的，我校精心组织开展了2011年大学生“三下乡”社会实践活动。
我校本次“三下乡”社会实践活动的开展，共设立49个项目（详见附件），参与团队共49队，参与人数约为1500人。
其中包括：1.关于社会调查的项目：10个（如：关于东莞市民生问题的调查实践活动）2.关于扶贫活动的项目：4个（如：“心系山区，情漂瑶寨”支教活动）3.关于志愿服务的项目：4个（如：义教志愿服务活动）4.关于服务当地经济文化建设的项目：13个（如：关于虎门港新农村模式考察实践）5.关于就业实践的项目：14个（如：展达物流公司各部门职能调研）6.关于红色之旅的项目：2个（如：探寻革命遗迹）7.关于环保低碳的项目：2个（如：绿色环保低碳生活）在已经完成的项目内，具代表性的活动有：1.“心系山区，情漂瑶寨”支教活动该活动由我校院团委组织，参与人数共33人，其中2名带队老师，31名学生。
该活动的目的在于使在山区读书的小朋友通过我校大学生的支教活动，认识到外面的世界，并培养正确的学习态度和积极的人生观。
该活动举行于7月16日至7月22日，在我校院团委副书记罗文芳等老师的带领下，暑期精英培训班部分成员，赴广西平南县马练瑶乡马练小学开展“三下乡”支教活动。
本次义教活动围绕马练瑶乡小学各年级教学内容展开，分为室内教学和室外拓展2项。
教学内容丰富多彩，有科普小知识、猜成语、看图说故事、文娱活动等。
值得一提的是本次义教活动创新教学形式，由义教成员以小组为单位自由开展，充分发挥了成员自身特长和能力。
义教成员在实践中及时总结和完善教学方式，一改传统课程的枯燥，加入许多活泼的教学元素，使学生们寓教于乐。
在活动总结上，参与教学的成员感慨道：“马练小学的孩子们都很聪明可爱，从他们身上我看到了纯真美好的一面，我觉得我们的爱心还不够，以后要多参加这类活动，在帮助别人的同时也锻炼自己。
2024年寒假三下乡个人社会实践活动报告（五篇）
2024年寒假三下乡个人社会实践活动报告为响应共青团中央委员会及省级团委的倡议，深入学习实践“科学发展观”的重要理念，黔南民族高等专科学校积极融合大学生社会实践与素质教育和实践教学，于本年度____月份精心组织并开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技“三下乡”社会实践活动。
在____年____月____日，由我校组成的青年志愿者服务队共____名成员，肩负使命，踏上征程，前往德江县开展暑期“三下乡”活动。
在这____天的实践过程中，我们深刻感受到了当地乡亲们的诚挚与热情。
沿途的德江县、煎茶镇和泉口乡，群山环绕，绿意盎然，令人心旷神怡。
我们深入乡村，开展调查研究，为当地居民提供义诊和健康咨询服务，充分利用我校特色优势，举办了一系列送文化、卫生、科技活动。
____日，我们抵达德江县，按照既定计划，前往县团委获取介绍信，随后至县卫生局，根据近期工作情况，卫生局为我们制定了相应的工作安排。
____日，我们抵达煎茶镇，在乡卫生院举行简短会议，并在乡卫生院领导的协助下，迅速搭建起义诊平台，为当地居民提供医疗服务。
当日共发放卫生宣传资料____余份，为____余人测量血压。
____日至____日，我们在泉口乡卫生院继续开展活动，在院领导的支持下，我们发放宣传资料____余份，为____余人测量血压，协助建立居民健康档案____余户，制作健康档案____余份。
经过短暂的____天，“三下乡”社会实践活动圆满落幕。
作为青年志愿者服务队的一员，我深感荣幸与自豪，能够在实践中运用所学知识，服务人民群众。
我们在农村学到了许多书本上无法获得的知识，同时也对农村问题有了更深入的思考。
通过走访乡镇医院、街头义诊以及直接的社会调查，我们得出以下结论：一、卫生事业的发展迫切需要经济的有力支撑。
特别是在泉口乡，我们注意到妇女保健滞后、卫生条件较差、医疗设施简陋等问题，这些问题直接影响了居民的就医需求。
在政府领导班子的推动下，当地经济迅速发展，许多卫生院的条件得到了显著改善。
三下乡社会实践新闻稿
三下乡社会实践新闻稿三下乡社会实践新闻稿7篇三下乡社会实践新闻稿17月13日―7月17日，为期五天的暑期实践即将结束，我们一直都在忙碌着，身心俱疲，却久久难以平静。
不论是孩子们天真的目光，还是抗战老人坚定的眼神，都让我们感受颇深。
身着印有“河北农业大学”字样衣服的我们，在每个地方都倍受瞩目。
7月13日，怀揣着对绿色生活的憧憬，师生一行10人，前往祖山风景区进行景区环保宣传以及开展相关调研，通过环保宣传、条幅签名、悬挂环保标牌等方式向景区游客普及环保知识，得到了游客及景区工作人员的一致认可。
调研过程中，师生与游客亲切攀谈，通过做问卷调查，了解了作为游客对景区环保的一些看法，并将调研结果整理清晰后转交景区相关部门。
景区主管领导表示此举对景区的发展有着积极的影响。
7月14日，在院党委书记及团委老师的带领下，“筑梦青春”小分队前往秦皇岛市青龙县花厂峪革命根据地进行“爱国主义教育”。
朱红的大门，“浩气长存”的烫金大字，当看到这些，仿佛空气都凝固了，周馆长给我们讲解了花厂裕的地形和重要的战略位置，我们慢慢的被这样一种沉静的气氛感染，让我们这些大学生党员更加深刻的理解了“一切为了人民”这句话。
7月15、16日，农大“筑梦青春”小分队来到我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学，实现了高丽铺村小学与河北农大的教学对接，建立了教育基地；针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研；通过趣味教学、留守儿童暑期安全教育及讲励志故事，同时进行留守儿童监护人问卷。
为当地的留守儿童送去了图书、丰富多彩的学习用品和体育用品等小礼物，同时采访学生代表，协助儿童完成问卷查等方式深入开展爱心支教等。
在活动现场，河北农业大学已于高丽铺村小学达成协议，将我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学定为河北农业大学“暑期社会实践基地”。
7月17日，小分队一行10人，院旗飞扬抒写激情青春。
现科院学院“三下乡”社会实践小组赴肖营子镇肖营子村开展以“心系农村，共建生态村庄“为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。
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三下乡活动小结
7月9日，我们开始了“三下乡”活动，本次活动和去年的“三进三同”联系密切，是在“三进三同”的基础上更进一步了解农村概况，走进农民生活。
对于我们学习国家三农政策、丰富大学生活、提高大学生思想道德素质以及知行合一具有重要意义。
我们队实行的分散实践，在各自家乡的农村下乡实习。
这次活动的主要内容有，了解农民收入情况以及开销花费、村民受教育情况、与农民下地工作等等。
大学生参与"三下乡"活动，是当年五四青年开创的 "走向社会，深入民众"光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
大学生"三下乡"，有利于增长才干。
坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。
社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。
到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
相信通过“三下乡”、“三进三同”这样的活动，我们一定会在其中树立正确的世界观、人生观、价值观，也希望大家能够积极参加这样的活动，把下乡活动越办越好。