中考历史总复习知识点归纳教学提纲

中考历史总复习知识点归纳（世界历史）第十七单元古代世界的发展历程与古代文明一、史前时期的人类1．人类的出现：（1）人类形成的时间；（2）正在形成中的人——南方古猿；（3）完全形成的人——早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人；（4）人种差异——黄种人、黑种人和白种人，是不同自然地理环境等因素长期影响的结果。

2．氏族公社：（1）母系氏族社会形成原因和特点；（2）父系氏族社会形成原因和特点。

二、上古人类文明1．古埃及；（1）地理位置与文明渊源；（2）奴隶制国家建立与初步统一；（3）金字塔：埃及国王的陵墓。

2．古巴比伦：（1）地理位置与文明渊源；（2）奴隶制国家的建立：苏美尔人；（3）国王汉谟拉比统一两河流域，颁布《汉谟拉比法典》（目的、地位、内容、实质、作用）。

3．古代印度：（1）地理位置与文明渊源；（2）雅利安人在印度河流域和恒河流域建立奴隶制政权；（3）古印度的种姓制度（内容、实质）。

4．古代希腊（1）海洋文明；（2）雅典城邦——伯利克里当政时期达到全盛（特点、繁荣表现）。

5．古代罗马：罗马城——罗马共和国——布匿战争——称霸地中海——罗马帝国——罗马帝国分裂——西罗马帝国灭亡。

三、中亚欧文明1．大化改新：（1）内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家；经济上，土地国有，分给农民，收取赋税。

（2）作用：奴隶社会向封建社会过渡的标志。

2．阿拉伯国家建立：（1）穆罕默德创立伊斯兰教（时间、地点、教义、作用）；（2）麦地那建国（622年）——麦加贵族接受伊斯兰教——632年阿拉伯半岛基本统一。

3．等级林严的欧洲封建设会（1）查理·马特改革形成森严的等级制度；（2）教皇和教会是封建制度的精神支柱。

4．西欧城市的重新兴起：（1）市民争取城市自治权斗争（法国琅城）；（2）为资本主义兴起准备了条件。

5．拜占廷帝国的灭亡（1）灭亡：15世界中期被奥斯曼土耳其所灭；（2）启示：无视西欧城市出现后悄然兴起的新因素，更不屑学习和吸纳其他文明的优点和长处，其文明最终被历史的大潮所淘汰。

四、文明的冲撞与融合1．文明之间的冲撞（1）希波战争：公元前5世纪早期，马拉松战役；（2）亚历山大大帝东征：建立地跨欧亚非三洲大帝国，都城巴比伦；（3）罗马帝国的扩张与文化传播：2世纪，地跨欧亚非三洲。

2．文明之间的融合：（1）阿拉伯数字：原本由古印度人创造，经地阿拉伯人改造并传到欧洲，成为世界上人们共同使用的数字。

（2）马可·波罗来华：马可·波罗（意大利人，元朝时来华）及《马可·波罗行纪》。

一、古代科技与思想文化1．文字：（1）古埃及——象形文字；（2）两河流域苏美尔人——楔形文字。

2．三大宗教（1）佛教：①时间、地点和创始人：公元前6世纪、印度、释迦牟尼。

②教义；众生平等、因果报应、忍耐、顺从。

（2）基督教：①时间、地点和创始人：1世纪、巴勒斯坦、耶稣。

②教义：忍受苦难，死后升入天堂。

③节日：圣诞节。

（3）伊斯兰教：①时间、地点和创始人：7世纪、阿拉伯半岛、穆罕默德。

②教义：顺从、信仰唯一的神“真主”。

③经典：《古兰经》。

3．文学与戏剧（1）《荷马史诗》：古希腊史诗；（2）《俄底浦斯王》：古希腊悲剧家索福克勒斯：（3）《天方夜谭》（《一千零一夜》）：阿拉伯故事集。

4．科学家：古希腊的阿基米德发现杠杆、浮力定律。

5．建筑：（1）麦加大清真寺；（2）巴黎圣母院。

第十八单元世界历史步入近代社会——欧美主要国家的社会巨变一、资本主义时代的曙光1．文艺复兴：（1）历程：14世纪兴起于意大利，15、16世纪扩展到欧洲。

（2）思潮核心：人文主义。

（3）人物：但丁——《神曲》，达芬奇——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，莎土比亚（英）——《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。

（4）作用：它强调人的作用，体现了新兴资产阶级的愿望，是资产阶级思想解放运动。

2．新航路开辟：（1）原因：西欧商品经济的发展使黄金成为最贵重的商品和主要交换工具，追逐黄金成为欧洲人向海外扩张的物质动因。

（2）经过：1492年哥伦布到达美洲西印度群岛，麦哲伦完成环球航行。

（3）作用：世界开始连结成一个整体，打破了以往世哈蟆各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

二、早期资产阶级革命（1）英国资产阶级革命1．背景：（1）资本主义经济有了一定发展。

（2）英王推行封建专制，严重阻碍了资本主义的发展。

2．经过：（1）开始：1640年查理一世召开议会。

（2）克伦威尔领导议会军取胜。

（3）1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。

3．结果：1689年《权利法案》颁布——君主立宪法规定制确立。

4．意义：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，使英国迅速走上发展资本主义的道路，推动了世哈蟆历史进程。

（二）美国独立战争1．背景：（1）英属北美殖民地的发展；（2）英国压制北美经济的发展。

2．开始：1775年莱克星顿枪声。

3．领导：化盛顿为总司令。

4．美国诞生：1776年7月4日《独立宣言》。

5．转折：1777年萨拉托加战役。

6．独立：1783年英国承认美国独立。

7．结果：1787年宪法，华盛顿为第一任总统。

8．意义：结束了英国殖民统治，实现了国家独立，确立了资产阶级政治体制。

（三）法国大革命和拿破仑帝国1．法国大革命：（1）开始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。

（2）颁布《人权宣》：自由、平等。

（3）经过：1792年，法兰西第一共和国建立、处死路易十六。

（4）高潮：罗伯斯庇尔专政。

（5）意义：推翻了法国封建统治，传播了资产阶级自由、民主的进步思想。

2．拿破仑帝国：（1）1799年，拿破仑政变夺取政权。

（2）1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国。

（3）政策：①对内：巩固资产阶级统治，颁布《法典》。

②对外：打败反法同盟，扩大疆域。

（4）失败：1814第十九单元工业革命引起世界进步的三股潮流一、第一次工业革命1．成就：（1）哈格里夫斯发明“珍妮机”（18世纪60年代）；（2）瓦特制成改良蒸汽机—“蒸汽时代”的到来；（3）美国人造出蒸汽机轮船；（4）史蒂芬孙发明火车机车（“旅行者号”）。

2．历程：18世纪60年代至1840年，英国率先完成，并向法国、美国扩展。

3．意义：（1）社会生产力迅速提高；（2）资本主义国家对对世界统治的确立；（3）西方先进、东方落后局同形成。

二、殖民扩张与殖民地人民的抗争（一）殖民扩张1．罪恶的“三角贸易”（1）时间：新航路开辟以后。

（2）国家：葡萄牙、西班牙、英法等。

（3）路线：欧洲→非洲→美洲→欧洲（终点）。

（4）作用：使非洲丧失的亿的精壮劳力，捉进了欧洲资本主义的发展。

2．“日不落帝国”在印度：（1）18世纪后半期，英国最强大，号称“日不落帝国”。

（2）殖民机构：东印度公司。

（3）殖民头目：克莱武。

（4）后果：使英国成为资本主义工业强国。

（二）殖民地人民的抗争1。

“南美的解放者”—玻利瓦尔：摧毁了西班牙的殖民统治。

2．印度民族英雄—章西女王：沉重打击了英国殖民者。

三、国际工人运动与马克思主义的诞生1．英国宪章运动：：（1）19世纪三四十年代；（2）要求取得普选权；（3）世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。

2．马克思主义的诞生：1848年《；共产党宣言》的发表。

3．巴黎公社：（1）1871年3月～5月。

（2）“五月流血周”。

（3）无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

（4）《国际歌》诞生（鲍狄埃词、狄盖特曲）。

四、资产阶级统治的巩固与扩（一）美国南北战争1．原因：南北两种制度的矛盾激化，—奴隶存废是焦点。

导火线：1861年林肯当选为总统。

2．进程：（战争初期），北方失利。

（2）1862年《解放黑人民奴隶宣言》颁布。

（3）1865年北方胜利，国家统一。

3．意义：美国历史上第二次资产阶级革命。

为资本主义发展创造了条件。

（二）俄国废除农奴制1．时间、人物：1861年，亚历山大二世。

2．内容：自由人、份地、赎买。

3．意义：资产阶级性质改革，有利于资本主义的发展。

（三）日本明治维新1．背景：内部：闭关锁国、封建落后的国家。

外部：1853年美国打开国门，矛盾激化。

2．内容：政治—“废藩置县”，加强中央集权。

经济—土地买卖，发展近代工作。

社会生活—文明开化，学习欧美，发展教育。

3．影响：资产阶级性质改革，使日本走上发展资本主义和侵略扩张的道路。

第二十单元垄断资本主义的时代一、第二次工业改革1．“电气时代”的到来：19世纪70年代电力广泛应用，人类进入“电气时代”。

2．“发明大王”爱迪生：1897年发明耐用灯炮，注册发明1300多种。

3．汽车、飞机问世：（1）19世纪80年代，德国卡尔·本茨设计出内燃机。

（2）1885年卡尔·本茨制成汽车。

（3）1903年，美国莱特兄弟制成飞机。

二、第一次世界大战1．帝国主义争霸世界：第二次工业革命推动资本主义国家进入帝国主义阶段，后起帝国主义国家要求重新分割世界，与老牌国家争夺激烈，形成两大侵略集团—三国同盟（德奥意）、三国协约（英法俄）。

2．大战爆发：（1）巴尔干半岛—欧洲的“火药桶”；（2）萨拉热窝事件—导火线；（3）1914年7月奥匈对塞尔维亚宣战—开始；（4）意大利参加协约国一方作战。

3．空前灾难：（1）1916年“凡尔登绞肉机”。

（2）1917年美国、中国对德宣战。

（3）1918年德国投降—战结束。

三、科学和思想文化1．思想启蒙的火种：法国伏尔泰。

2．科学的革命：（1）现代科学之父：牛顿→万有引力定律、微积分的创建、力学理论体系。

（2）物种起源的探索者：达尔文→《物种起源》、“进化论”。

（3）现代物理学的泰斗：爱因斯坦→相对论。

3．世界文化杰作（1）文学巨匠：列夫·托尔斯泰—俄国伟大作家，代表作《战争与和平》、《安娜·卡列尼那》、《复活》、列宁称之为“俄国革命的镜子。

（2）美术名家：梵高—荷兰著名画家，代表作《向日葵》。

（3）著名音乐家：贝多芬—德国伟大的作曲家，代表《英国交响曲》。

第二十一单元苏联社会主义道路的探索和凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界一、苏联社会主义道路的探索1．十月革命：（1）时间及领导人：1917年11月，列宁。

（2）结果：彼得格勒武装起义胜利，世界第一个工兵苏联维埃政府成立——人民委员会。

（3）意义：人类历史上第一次获得胜利的社会主义的革命，建立了一个社会主义国家，推动了国际社会主义运动的发展。

2．对社会主义的道路的探索：（1）列宁：①1921年实施新经济政策，促进国民经济的恢复和发展。

②1922年苏联成立。

（2）斯大林：①1928~1937年一五、二五计划基本实现工业化。

②1936年新宪法，标记着社会主义在苏联的建立和“斯大林模式”的形成。

二、凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界（一）凡尔赛—华盛顿体系1．凡尔赛体系：（1）巴黎和会：1919年1月在法国巴黎召开，英法美操纵。