(五下)科学PPT课件6 人类改变地表冀教版 (28张)
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6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
地球表面是怎样变化的？是 哪些自然力量引起地表变化的？
你认为哪些自然力量可能 引起地球表面的变化？
植
流
风
物
地
温
水
壳
度
运
动
开山筑路 平整田地 乱砍滥伐
挖河修渠 修筑梯田 过度放牧
植树绿化 修建Байду номын сангаас塘 毁林开荒
有利于保护地表的
不利于保护地表的
有利于保护 地表的活动
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
一、学习目标 1、能通过观察和调查发现人类的哪些活动
起到了改变地表的作用。 2、能将人类各种改造地表的活动进行分类。 3、能从正反两方面看待人类改造地球的活
动。 二、学习重点
人类哪些改造地表的活动是对人类有利 的，哪些是不利的？
这是什么？土地荒漠化
今天我们看到的壮美的自然景 观，高山、河流、平原都不是一成 不变的。
迁移到洞庭湖区，围湖
稠密，人均耕地少，
造田，建立了许多大坝，
围湖造田能扩大耕地 围堵洞庭湖湖水，使得
面积，增加粮食产量。 历史上的“八百里洞庭”
粮食产量的增加，对
变成“三百里洞庭”。
湖区的社会经济的发
近些年来，随着各地经
展有一定的好处；增 济建设的发展，流域用
加了人们的粮食口粮， 水量剧增，湖泊来水量
将一部分粮食投入市
减少，入不敷出，水位
场带来经济收围湖造 下降，面积缩小，致使
田。水田也是湿地。
一些湖泊消失，一些大
湖面积也大为缩小。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
不利于保护 地表的活动
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
平整田地
修筑梯田
修建海塘
开山修路
水土流失
不 合 理 的 利 用 土 地 山体滑坡
泥石流
黄土高原
过度放牧 滥砍滥伐
土 地 荒 漠 化
人类活动对地表的影响辩论会
“围湖造田”
• 赞成的理由：洞庭湖 • 反对的理由：大批农民
区，人口增长，人口
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冀人版科学五年级下册10人类与地表环境 课件(共21张PPT)
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宣传保护地表环境
从生活中破坏地表环境的现象出发，通过搜集相关资料、小组讨论，确 定保护地表环境的宣传主题，提出自己的保护建议，并设计相应的宣传方案。
07:24
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07:24
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谢谢观看！
07:24
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人类保护地表环境的举措
人类不合理的活动，是地表环境遭到了很大破坏。为了减少对地表环 境的破坏，人类开始想办法保护地表环境。
07:24
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植树造林、筑堤坝、疏通河道
07:24‹ຫໍສະໝຸດ ›人类保护地表环境的举措人类采取的举措能起到什么作用？
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人类保护地表环境的举措
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人类活动改变地表 辩论会 人类保护地表环境的举措
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人类活动改变地表
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人类活动改变地表
人类各种活动对地表的变化产生了重要影响。调查周围的环境，了解 人类的哪些活动在改变这地表。
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人类活动改变地表
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人类活动对地表的改变有哪些影响
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人类活动改变地表
把人类改变地表的活动记录下来，并按照人类活动对地表产生的影响进 行分类。
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人类活动改变地表
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辩论会
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辩论会
参与辩论者要努力寻找支持自己观点的有力证据。 把辩论过程中双方提出的主要理由及观点记录下来。
(五下)科学PPT课件6 人类改变地表冀教版 (31张)
人类活动改变地表
平整田地
修筑梯田
修建海塘
开山修路
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化 乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
拖 曳 归 类
有利于保护地表的
不利于保护地表的
有利于保护 地表的活动
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化
不利于保护 地表的活动
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
学习知识要 善于思考、思考、 再思考，我就是 靠这个学习方法 成为科学家的。
—阿尔伯特·爱因
斯坦
雄伟的高山
辽阔的平原
纵横的沟壑
水平运动使地表岩层在某些地方发生弯曲隆起,形成巨大
蜿蜒的山川 的褶皱山系,如：喜马拉雅山脉、安第斯山脉、落基山脉、
阿尔卑斯山脉等；在有些地方则断裂张开,形成裂谷和海 洋,如：东非大裂谷、红海、大西洋等.
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
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5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
作者：投稿：ccyou2013-0303 .
喜马拉雅山脉
革命根据地井冈山
蜿蜒的山川
蘑菇石
美丽的钟乳石
美丽的钟乳石
美丽的钟乳石
美丽的钟乳石
你认为哪些自然力量可能引起地 球表面的变化？
地壳运动
温度 风
流水 植物
平整田地
修筑梯田
修建海塘
开山修路
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化 乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
拖 曳 归 类
有利于保护地表的
不利于保护地表的
有利于保护 地表的活动
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化
不利于保护 地表的活动
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
学习知识要 善于思考、思考、 再思考，我就是 靠这个学习方法 成为科学家的。
—阿尔伯特·爱因
斯坦
雄伟的高山
辽阔的平原
纵横的沟壑
水平运动使地表岩层在某些地方发生弯曲隆起,形成巨大
蜿蜒的山川 的褶皱山系,如：喜马拉雅山脉、安第斯山脉、落基山脉、
阿尔卑斯山脉等；在有些地方则断裂张开,形成裂谷和海 洋,如：东非大裂谷、红海、大西洋等.
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4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
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5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
作者：投稿：ccyou2013-0303 .
喜马拉雅山脉
革命根据地井冈山
蜿蜒的山川
蘑菇石
美丽的钟乳石
美丽的钟乳石
美丽的钟乳石
美丽的钟乳石
你认为哪些自然力量可能引起地 球表面的变化？
地壳运动
温度 风
流水 植物
五年级下-16人类改变地表-冀人版16张ppt)
挖河修渠
植树绿化
有利于保护地表的
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
不利于保护地表的
怎样才能更好地保护地表不受破 坏呢？
辩论会
围湖造田利大于弊 围湖造田弊大于利
阅读科学在线并完成
（1）世界防治荒漠化和干旱日是哪一天？
（2）造成荒漠化的主要原因是什么？
（3）2003年中国防治荒漠化和干旱日的宣传主 题是什么？
（4）2004年我国防治荒漠化和干旱日的宣传主 题是什么？
课后训练
一、填空题: 1、地球上的生物以其独特的方式缓慢地（ 改变 ）着地表。 2、造成荒漠化的主要原因是（ 人口快速增长 ）、（ 土地过度耕种 ）、（草原过度放牧 ）和（ 乱砍乱伐森林 ），使土地变得贫瘠，植 被遭到破坏，水土流失严重。 3、（2003 ）年中国防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“防治 荒漠化与全面建设小康社会。” 4、目前，全球已有（ 40% ）以上的陆地表面受到荒漠化的影响 。 5、“世界防治荒漠化和干旱日”是（6月17日 ）。
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
A、A村到B村原是土路，一下雨就泥滑，去年A村到B村铺了柏
油路。
B、某村人口众多，为解决粮食短缺问题，将村前20亩树林砍了
换并种田。
C、某村尽量不使用劣质化肥，以施农家肥为主。
D、修建水坝进行农业灌。
2、下列活动有利于保护地表的是（ C ）
A、毁林开荒
B、围湖造田
C、退耕还林
谢谢！
五年级下册科学课件6 人类改变地表冀教版 (共28页)PPT
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
一、学习目标 1、能通过观察和调查发现人类的哪些活动
起到了改变地表的作用。 2、能将人类各种改造地表的活动进行分类。 3、能从正反两方面看待人类改造地球的活
动。 二、学习重点
人类哪些改造地表的活动是对人类有利 的，哪些是不利的？
这是什么？土地荒漠化
今天我们看到的壮美的自然景 观，高山、河流、平原都不是一成 不变的。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
不利于保护 地表的活动
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
平整田地
修筑梯田
修建海塘
开山修路
水土流失
不 合 理 的 利 用 土 地 山体滑坡
泥石流
黄土高原
过度放牧 滥砍滥伐
土 地 荒 漠 化
人类活动对地表的影响辩论会
冀人版五年级科学下册《地表缓慢变化 16 人类改变地表》课件_2
青藏高原
喜马拉雅山
长江三角洲
蘑 菇 石
美丽的钟乳石
钟乳石
沙洲
火山
你认为哪些自然力量可能引起地 球表面的变化？
地壳运动
温度 风
流水 冰川
除了自然力量，还有哪些力量 能引起地表的变化？
冀教版小学五年级科学下册第四单元：地表缓慢变化
第16课 人类地表变化
平整田地
修筑梯田
修建海塘
开山修路
表。
２、造成荒漠的主要原因是
、
、
和
，使土地变得贫瘠，植被遭到破坏，水土
流失严重。
３、Βιβλιοθήκη 年中国防治荒漠化和干旱日的宣传主题
为“防治荒漠化与全面建设小康社会。”
４、目前，全球已有
以上的陆地表面受到
荒漠化的影响。
５、“世界防治荒漠化和干旱日”是
。
水土流失
不 合 理 的 利 用 土 地
山体滑坡
泥石流
黄土高原
过度放牧 乱砍滥伐
土地荒漠化
平整田地 修整梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化 乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
有利于保护地表的
不利于保护地表的
有利于保护 地表的活动
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化
不利于保护 地表的活动
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
人类活动对地表的影响辩论会
围湖造田利大于弊 围湖造田弊大于利
科学在线：
阅读时注意的问题： １、世界防治荒漠化和干旱日是哪一天？ ２、造成荒漠化的主要原因是什么？ ３、2003年中国防治荒漠化和干旱日的宣传 主题是什么？
检测题：
１、地球上的生物以其独特的方式缓慢地 着地
喜马拉雅山
长江三角洲
蘑 菇 石
美丽的钟乳石
钟乳石
沙洲
火山
你认为哪些自然力量可能引起地 球表面的变化？
地壳运动
温度 风
流水 冰川
除了自然力量，还有哪些力量 能引起地表的变化？
冀教版小学五年级科学下册第四单元：地表缓慢变化
第16课 人类地表变化
平整田地
修筑梯田
修建海塘
开山修路
表。
２、造成荒漠的主要原因是
、
、
和
，使土地变得贫瘠，植被遭到破坏，水土
流失严重。
３、Βιβλιοθήκη 年中国防治荒漠化和干旱日的宣传主题
为“防治荒漠化与全面建设小康社会。”
４、目前，全球已有
以上的陆地表面受到
荒漠化的影响。
５、“世界防治荒漠化和干旱日”是
。
水土流失
不 合 理 的 利 用 土 地
山体滑坡
泥石流
黄土高原
过度放牧 乱砍滥伐
土地荒漠化
平整田地 修整梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化 乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
有利于保护地表的
不利于保护地表的
有利于保护 地表的活动
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化
不利于保护 地表的活动
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
人类活动对地表的影响辩论会
围湖造田利大于弊 围湖造田弊大于利
科学在线：
阅读时注意的问题： １、世界防治荒漠化和干旱日是哪一天？ ２、造成荒漠化的主要原因是什么？ ３、2003年中国防治荒漠化和干旱日的宣传 主题是什么？
检测题：
１、地球上的生物以其独特的方式缓慢地 着地
五年级下册公开课-6 人类改变地表冀教版 (31张)课件下载
喜马拉雅山脉 阿尔卑斯山脉等；在有些地方则断裂张开,形成裂谷和海
洋,如：东非大裂作者：投稿：ccyou2013-03-03 .谷、红海、大西洋等.
作者：投稿：ccyou2013-0303 .
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雄伟的高山
——喜马拉雅山
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水平运动使地表岩层在某些地方发生弯曲隆起,形成巨大 精编优质课PPT五年级下册公开课-6 人类改变地表冀教版(共31张PPT)获奖课件推荐下载 的褶皱山系,如：喜马拉雅山脉、安第斯山脉、落基山脉、
开山修路
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拖 曳 归 类
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化 乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
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有利于保护地表的
喜马拉雅山脉
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革命根据地井冈山
蜿蜒的山川
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洋,如：东非大裂作者：投稿：ccyou2013-03-03 .谷、红海、大西洋等.
作者：投稿：ccyou2013-0303 .
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雄伟的高山
——喜马拉雅山
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水平运动使地表岩层在某些地方发生弯曲隆起,形成巨大 精编优质课PPT五年级下册公开课-6 人类改变地表冀教版(共31张PPT)获奖课件推荐下载 的褶皱山系,如：喜马拉雅山脉、安第斯山脉、落基山脉、
开山修路
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拖 曳 归 类
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠 植树绿化 乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
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有利于保护地表的
喜马拉雅山脉
精编优质课PPT五年级下册公开课-6 人类改变地表冀教版 (共31张PPT)获奖课件推荐下载
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革命根据地井冈山
蜿蜒的山川
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五年级下册科学课件6 人类改变地表冀教版 (共21页)PPT
小游戏想想那种自然力量改变下图
• 不知道？哈哈 • 1.风 • 2. 流水、植
物 • 3.水 • 4.地壳移动
我们在改变！
• 建筑施工，开发土方，尤其是区域开发表现的明显； 水利兴建，改变水体流向、水量，进而改变地表生态环境；
• 乱砍乱伐，土壤沙漠化； • 开荒造田，自然生态改变为农业生态环境； • 战争，破坏建筑物，甚至有原子弹造成一片区域寸草不生； • 垃圾增多，堆于地表，或填埋不合格，滤液下渗，影响地
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
• 黄河啊，上游都是清的，过了黄土高原下来成啥 样大家都知道。
• 世界闻名的低地国家荷兰，有将近一半的土地海 拔不到一米高，27%在海平面以下。荷兰人民早 在13世纪就筑堤造坝，用风力排水，把海滩变成 农田，迄今已增辟土地7000平方千米，相当于荷 兰全国面积的五分之一。我国在1949年以后，兴 建了治理黄河、淮河的大型水利工程，开挖了许 多人工河道，修建了许多水库，这些都是人类活 动改变地表形态，趋利避害的措施。
表植被； • 油田钻井、各种矿物开采、地下水过量开采，对地壳造成
影响，容易引起地震，或造成地表下陷等； • 污水排放过量，大于水体自净能力，导致湖泊沼泽化；
…… • 新话题，改变大自然！！
有利于保护地表的活动：
• 如平整田地，修筑梯田，可使土地利于耕 作，减少地表侵蚀，防止水土流失。修建 海塘引起到抵御海浪侵蚀，保护海岸的作 用，填海造陆，开山筑路，挖海修渠，建 造水库，植物绿化等活动
五年级下册科学课件-4.16 人类改变地表｜冀教版 (共26张PPT)
寿山寺中学 肖翠平
美丽的钟乳石
长江三峡
黄山莲花峰
桂林山水
坝上草原
塔克拉玛干沙漠
北戴河风光
你认为引起地表缓慢变பைடு நூலகம்的自然 力量有哪些？
流水 风 温度
海浪 冰川 地壳运动
平整土地
修筑梯田
修建海塘
开山修路
过度放牧
乱砍滥伐
资料袋
地球上各种不同的地表形态对人类活 动具有很大的影响，而人类活动则可以在一 定程度上改变地表形态和地貌过程，从而克 服不利的地形条件，以达到趋利避害的目的。 例如，平整田地、修筑梯田，可使土地利于 耕作，减少地表侵蚀，防止水土流失；修建 海塘可起到抵御海浪侵蚀，保护海岸的作用； 填海造陆、开山筑路、挖河修渠、建造 水库、植树绿化等活动，都不断地塑造 着新的地表形态，对人类产生着明显 效益。
人类改变地表的活动
平整田地、修筑梯田、修建海塘
开山筑路、挖河修渠、植树绿化 乱砍滥伐、过度放牧、毁林开荒
有利于保护地表的活动
不利于保护地表的活动
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠
植树绿化
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
某地由于人口增加，人均耕地数
量减少，不足以维持当地的粮食供 应。为了解决这一问题，有人提出 围湖造田、增加耕地面积的方案。 对这一方案，你的意见是什么？
资料袋
但是，人类不合理的活动对地表形态的 改变也常会产生消极有害的作用。例如，人 类不合理地利用土地，破坏自然植被，促使 地表加速侵蚀，加重水土流失，从而加速河 床、湖泊和水库的泥沙淤积，并使沿岸港口 发生淤塞；在山区还可能诱发滑坡和泥石流 等灾害。我国黄土高原地表侵蚀强烈，水土 流失严重，就与几千年来人类活动对自然植 被的破坏有密切关系。再如，在干旱和半 干旱区，不合理的垦殖和过度放牧，会 造成土地荒漠化。据估计，非洲的撒 哈拉沙漠在过去数十年间吞没了大约65
美丽的钟乳石
长江三峡
黄山莲花峰
桂林山水
坝上草原
塔克拉玛干沙漠
北戴河风光
你认为引起地表缓慢变பைடு நூலகம்的自然 力量有哪些？
流水 风 温度
海浪 冰川 地壳运动
平整土地
修筑梯田
修建海塘
开山修路
过度放牧
乱砍滥伐
资料袋
地球上各种不同的地表形态对人类活 动具有很大的影响，而人类活动则可以在一 定程度上改变地表形态和地貌过程，从而克 服不利的地形条件，以达到趋利避害的目的。 例如，平整田地、修筑梯田，可使土地利于 耕作，减少地表侵蚀，防止水土流失；修建 海塘可起到抵御海浪侵蚀，保护海岸的作用； 填海造陆、开山筑路、挖河修渠、建造 水库、植树绿化等活动，都不断地塑造 着新的地表形态，对人类产生着明显 效益。
人类改变地表的活动
平整田地、修筑梯田、修建海塘
开山筑路、挖河修渠、植树绿化 乱砍滥伐、过度放牧、毁林开荒
有利于保护地表的活动
不利于保护地表的活动
平整田地 修筑梯田 修建海塘 开山筑路 挖河修渠
植树绿化
乱砍滥伐 过度放牧 毁林开荒
某地由于人口增加，人均耕地数
量减少，不足以维持当地的粮食供 应。为了解决这一问题，有人提出 围湖造田、增加耕地面积的方案。 对这一方案，你的意见是什么？
资料袋
但是，人类不合理的活动对地表形态的 改变也常会产生消极有害的作用。例如，人 类不合理地利用土地，破坏自然植被，促使 地表加速侵蚀，加重水土流失，从而加速河 床、湖泊和水库的泥沙淤积，并使沿岸港口 发生淤塞；在山区还可能诱发滑坡和泥石流 等灾害。我国黄土高原地表侵蚀强烈，水土 流失严重，就与几千年来人类活动对自然植 被的破坏有密切关系。再如，在干旱和半 干旱区，不合理的垦殖和过度放牧，会 造成土地荒漠化。据估计，非洲的撒 哈拉沙漠在过去数十年间吞没了大约65
五年级科学下册课件-16人类改变地表-冀人版(共28张PPT)
● 全球荒漠化和干旱现状 ● 荒漠化的原因 ● 中国荒漠化和干旱现状 ● 防治荒漠化和干旱日的宣传
谢谢！
冀人版五年级科学下册
16.人类改变地表
你认为是哪些自然力量 引起地表变化的？
青藏高原
冰川
蘑菇石
沙洲
钟乳石
你认为是哪些自然力量 引起地表变化的？
地壳运动
温度 风
流水 生物
除了自然力量，还有哪些力 量能引起地表的变化？
说一说人类的哪些活动在改 变地表？
平整田地
修筑梯田
修建海塘
填海造陆
不利于保护地表的活动有利于保护地表的活动平整土地毁林开荒修筑梯田填海造陆开山筑路挖河修渠建造水库植树绿化过度放牧修建海塘不利于保护地表的活动有利于保护地表的活动平整田地修筑梯田修建海塘填海造陆开山筑路建造水库植树绿化毁林开荒过度放牧围湖造田利与弊增加耕地面积增加工业生产用地破坏生态环境引发洪涝灾害影响水生动植物生存围湖造田可以在一定程度上缓解我国粮食不足的问题但也会带来诸多问题因此我们应该合理的围湖造田把危害降到最低同时寻找其他可以替代围湖造田的方法
围湖造田利与弊——
赞成的理由
反对的理由
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
增加耕地面积
破坏生态环境
增加工业生产用地 引发洪涝灾害
……
影响水生动植物生存
……
我们的观点是：
围湖造田可以在一定程度上缓解我国粮食不足的问 题，但也会带来诸多问题，因此我们应该合理的围湖 造田，把危害降到最低，同时寻找其他可以替代围湖 造田的方法。
科学在线
开山筑路
挖河修渠
建造水库
植树绿化
毁林开荒
水土流失
不 合 理 的 利 用 土 地
山体滑坡
谢谢！
冀人版五年级科学下册
16.人类改变地表
你认为是哪些自然力量 引起地表变化的？
青藏高原
冰川
蘑菇石
沙洲
钟乳石
你认为是哪些自然力量 引起地表变化的？
地壳运动
温度 风
流水 生物
除了自然力量，还有哪些力 量能引起地表的变化？
说一说人类的哪些活动在改 变地表？
平整田地
修筑梯田
修建海塘
填海造陆
不利于保护地表的活动有利于保护地表的活动平整土地毁林开荒修筑梯田填海造陆开山筑路挖河修渠建造水库植树绿化过度放牧修建海塘不利于保护地表的活动有利于保护地表的活动平整田地修筑梯田修建海塘填海造陆开山筑路建造水库植树绿化毁林开荒过度放牧围湖造田利与弊增加耕地面积增加工业生产用地破坏生态环境引发洪涝灾害影响水生动植物生存围湖造田可以在一定程度上缓解我国粮食不足的问题但也会带来诸多问题因此我们应该合理的围湖造田把危害降到最低同时寻找其他可以替代围湖造田的方法
围湖造田利与弊——
赞成的理由
反对的理由
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
增加耕地面积
破坏生态环境
增加工业生产用地 引发洪涝灾害
……
影响水生动植物生存
……
我们的观点是：
围湖造田可以在一定程度上缓解我国粮食不足的问 题，但也会带来诸多问题，因此我们应该合理的围湖 造田，把危害降到最低，同时寻找其他可以替代围湖 造田的方法。
科学在线
开山筑路
挖河修渠
建造水库
植树绿化
毁林开荒
水土流失
不 合 理 的 利 用 土 地
山体滑坡