2015年四川省甘孜州中考数学试卷解析

2015年四川省甘孜州中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,以下每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)2.(4分)(2015•甘孜州)如图所示的几何体的主视图是( )BB4.(4分)(2015•甘孜州)使二次根式的有意义的x 的取值范围是( )5.(4分)(2015•甘孜州)如图,在△ABC 中,∠B=40°,∠C=30°,延长BA 至点D,则∠CAD 的大小为( )8.(4分)(2015•甘孜州)某校篮球队五名主力队员的身高分别是174,179,180,174,178210.(4分)(2015•甘孜州)如图,已知扇形AOB的半径为2,圆心角为90°,连接AB,则图中阴影部分的面积是()二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2015•张家界)因式分解:x2﹣1=.12.(4分)(2015•甘孜州)将除颜色外其余均相同的4个红球和2个白球放入一个不透明足够大的盒子内,摇匀后随机摸出一球,则摸出红球的概率为.13.(4分)(2015•甘孜州)边长为2的正三角形的面积是.14.(4分)(2015•甘孜州)若矩形ABCD的两邻边长分别为一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个实数根,则矩形ABCD的对角线长为.三、解答题(本大题共6小题,共44分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(6分)(2015•甘孜州)(1)计算:﹣(π﹣1)0﹣4sin45°;(2)解不等式x>x﹣2,并将其解集表示在数轴上.16.(6分)(2015•甘孜州)解分式方程:+=1.17.(7分)(2015•甘孜州)某校学生会决定从三名学生会干事中选拔一名干事,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成绩如下表所示:率(没有弃权,每位同学只能推荐1人)如扇形统计图所示,每得一票记1分.(1)分别计算三人民主评议的得分;(2)根据实际需要,学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4:3:3的比例确定个人成绩,三人中谁的得分最高?18.(7分)(2015•甘孜州)如图,某中学九年级数学兴趣小组测量校内旗杆AB的高度,在C点测得旗杆顶端A的仰角∠BCA=30°,向前走了20米到达D点,在D点测得旗杆顶端A的仰角∠BDA=60°,求旗杆AB的高度.(结果保留根号)19.(8分)(2015•甘孜州)如图,一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+5的值大于反比例函数y=(k≠0)的值时,写出自变量x的取值范围.20.(10分)(2015•甘孜州)如图,△ABC为等边三角形,以边BC为直径的半圆与边AB,AC分别交于D,F两点,过点D作DE⊥AC,垂足为点E.(1)判断DF与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(2)过点F作FH⊥BC,垂足为点H,若AB=4,求FH的长(结果保留根号).四、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)(2015•甘孜州)若二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位长度后,得到函数y=2(x+h)2的图象,则h=.22.(4分)(2015•甘孜州)已知关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是.23.(4分)(2015•甘孜州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD垂直平分半径OA,则∠ABC 的大小为度.24.(4分)(2015•甘孜州)若函数y=﹣kx+2k+2与y=(k≠0)的图象有两个不同的交点,则k的取值范围是.25.(4分)(2015•甘孜州)如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为.五、解答题(本大题共3小题,共30分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)26.(8分)(2015•甘孜州)一水果经销商购进了A,B两种水果各10箱,分配给他的甲、(1)如果甲、乙两店各配货10箱,其中A种水果两店各5箱,B种水果两店各5箱,请你计算出经销商能盈利多少元?(2)在甲、乙两店各配货10箱(按整箱配送),且保证乙店盈利不小于100元的条件下,请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案,并求出最大盈利为多少?27.(10分)(2015•甘孜州)已知E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD上的点,AF,DE相交于点G,当E,F分别为边BC,CD的中点时,有:①AF=DE;②AF⊥DE成立.试探究下列问题:(1)如图1,若点E不是边BC的中点,F不是边CD的中点,且CE=DF,上述结论①,②是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”),不需要证明)(2)如图2,若点E,F分别在CB的延长线和DC的延长线上,且CE=DF,此时,上述结论①,②是否仍然成立?若成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;(3)如图3,在(2)的基础上,连接AE和BF,若点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,请判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种,并证明你的结论.28.(12分)(2015•甘孜州)如图,已知抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)与y轴交于点C,与x 轴交于点A(1,0)和点B.(1)求抛物线的解析式;(2)求直线BC的解析式;(3)若点N是抛物线上的动点,过点N作NH⊥x轴,垂足为H,以B,N,H为顶点的三角形是否能够与△OBC相似?若能,请求出所有符合条件的点N的坐标;若不能,请说明理由.2015年四川省甘孜州中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,以下每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)2.(4分)(2015•甘孜州)如图所示的几何体的主视图是()BB4.(4分)(2015•甘孜州)使二次根式的有意义的x的取值范围是()中解:要使5.(4分)(2015•甘孜州)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延长BA至点D,则∠CAD的大小为()8.(4分)(2015•甘孜州)某校篮球队五名主力队员的身高分别是174,179,180,174,1782==10.(4分)(2015•甘孜州)如图,已知扇形AOB的半径为2,圆心角为90°,连接AB,则图中阴影部分的面积是()二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2015•张家界)因式分解:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).12.(4分)(2015•甘孜州)将除颜色外其余均相同的4个红球和2个白球放入一个不透明足够大的盒子内,摇匀后随机摸出一球,则摸出红球的概率为.=.故答案为:.13.(4分)(2015•甘孜州)边长为2的正三角形的面积是.BD=CD==AD=故答案为:14.(4分)(2015•甘孜州)若矩形ABCD的两邻边长分别为一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个实数根,则矩形ABCD的对角线长为5.的对角线长是:三、解答题(本大题共6小题,共44分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(6分)(2015•甘孜州)(1)计算:﹣(π﹣1)0﹣4sin45°;(2)解不等式x>x﹣2,并将其解集表示在数轴上.)×x16.(6分)(2015•甘孜州)解分式方程:+=1.17.(7分)(2015•甘孜州)某校学生会决定从三名学生会干事中选拔一名干事,对甲、乙、根据录用程序,学校组织200名学生采用投票推荐的方式,对三人进行民主测评,三人得票率(没有弃权,每位同学只能推荐1人)如扇形统计图所示,每得一票记1分.(1)分别计算三人民主评议的得分;(2)根据实际需要,学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4:3:3的比例确定个人成绩,三人中谁的得分最高?18.(7分)(2015•甘孜州)如图,某中学九年级数学兴趣小组测量校内旗杆AB的高度,在C点测得旗杆顶端A的仰角∠BCA=30°,向前走了20米到达D点,在D点测得旗杆顶端A的仰角∠BDA=60°,求旗杆AB的高度.(结果保留根号)×=1019.(8分)(2015•甘孜州)如图,一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+5的值大于反比例函数y=(k≠0)的值时,写出自变量x的取值范围.y=)联立或(20.(10分)(2015•甘孜州)如图,△ABC为等边三角形,以边BC为直径的半圆与边AB,AC分别交于D,F两点,过点D作DE⊥AC,垂足为点E.(1)判断DF与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(2)过点F作FH⊥BC,垂足为点H,若AB=4,求FH的长(结果保留根号).BC=AB=2BC=×.四、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)(2015•甘孜州)若二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位长度后,得到函数y=2(x+h)2的图象,则h=2.22.(4分)(2015•甘孜州)已知关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是1.x=2=23.(4分)(2015•甘孜州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD垂直平分半径OA,则∠ABC 的大小为30度.OC24.(4分)(2015•甘孜州)若函数y=﹣kx+2k+2与y=(k≠0)的图象有两个不同的交点,则k的取值范围是k>﹣且k≠0.消去,>﹣时,函数y=(25.(4分)(2015•甘孜州)如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为(5,﹣5).=5=5五、解答题(本大题共3小题,共30分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)26.(8分)(2015•甘孜州)一水果经销商购进了A,B两种水果各10箱,分配给他的甲、箱,B种水果两店各5箱,请你计算出经销商能盈利多少元?(2)在甲、乙两店各配货10箱(按整箱配送),且保证乙店盈利不小于100元的条件下,请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案,并求出最大盈利为多少?,27.(10分)(2015•甘孜州)已知E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD上的点,AF,DE相交于点G,当E,F分别为边BC,CD的中点时,有:①AF=DE;②AF⊥DE成立.试探究下列问题:(1)如图1,若点E不是边BC的中点,F不是边CD的中点,且CE=DF,上述结论①,②是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”),不需要证明)(2)如图2,若点E,F分别在CB的延长线和DC的延长线上,且CE=DF,此时,上述结论①,②是否仍然成立?若成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;(3)如图3,在(2)的基础上,连接AE和BF,若点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,请判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种,并证明你的结论.MQ=PN=DE PQ=MN=MQ=PN=AF28.(12分)(2015•甘孜州)如图,已知抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)与y轴交于点C,与x 轴交于点A(1,0)和点B.(1)求抛物线的解析式;(2)求直线BC的解析式;(3)若点N是抛物线上的动点,过点N作NH⊥x轴,垂足为H,以B,N,H为顶点的三角形是否能够与△OBC相似?若能,请求出所有符合条件的点N的坐标;若不能,请说明理由.,x x+2,﹣x+2x x+2===,=,。

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四川省凉山州2015年中考数学试题(解析版)

四川省凉山州2015年中考数学试题(解析版)

四川省凉山州2015年中考数学试题A卷一、选择题:(共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡上相应的位置.1.(π﹣3.14)0的相反数是()A.3.14﹣πB.0 C.1 D.﹣1【答案】D.【解析】试题分析:(π﹣3.14)0的相反数是:﹣1.故选D.考点:1.零指数幂;2.相反数.2.如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A.B.C.D.【答案】B.考点:简单组合体的三视图.3.我州今年参加中考的学生人数大约为5.08×104人,对于这个用科学记数法表示的近似数,下列说法正确的是()A.精确到百分位,有3个有效数字B.精确到百分位,有5个有效数字C.精确到百位,有3个有效数字D.精确到百位,有5个有效数字【答案】C.【解析】试题分析:5.08×104精确到了百位,有三个有效数字,故选C.考点:科学记数法与有效数字.4.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.60°【答案】A.考点:平行线的性质.5.下列根式中,不能与合并的是()A.B.C.D.【答案】C.考点:同类二次根式.6.某班45名同学某天每人的生活费用统计如表:对于这45名同学这天每人的生活费用,下列说法错误的是()A.平均数是20 B.众数是20 C.中位数是20 D.极差是20【答案】A.【解析】试题分析:这组数据中位数是20,则众数为:20,平均数为:20.4,极差为:30﹣10=20.故选A.考点:1.众数;2.加权平均数;3.中位数;4.极差.7.关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是()A .B.C.且D.且【答案】D.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.8.将圆心角为90°,面积为4πcm2的扇形围成一个圆锥的侧面,则所围成的圆锥的底面半径为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm【答案】A.考点:圆锥的计算.9.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于直线对称点的坐标是()A.(﹣3,﹣2)B.(3,2)C.(2,﹣3)D.(3,﹣2)【答案】C.【解析】试题分析:点P关于直线对称点为点Q,作AP∥x轴交于A,∵是第一、三象限的角平分线,∴点A的坐标为(2,2),∵AP=AQ,∴点Q的坐标为(2,﹣3).故选C.考点:坐标与图形变化-对称.10.如图,△ABC内接于⊙O,∠OBC=40°,则∠A的度数为()A.80°B.100°C.110°D.130°【答案】D.考点:圆周角定理.11.以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,双曲线经过点D,则正方形ABCD的面积是()A.10 B.11 C.12 D.13【答案】C.考点:反比例函数系数k的几何意义.12.二次函数()的图象如图所示,下列说法:①,②当时,,③若(,)、(,)在函数图象上,当时,,④,其中正确的是()A.①②④B.①④C.①②③D.③④【答案】B.③∵抛物线的对称轴为x=1,开口方向向上,∴若(,)、(,)在函数图象上,当时,;当时,;故③错误;④∵二次函数的图象过点(3,0),∴x=3时,y=0,即,故④正确.故选B.考点:1.二次函数图象与系数的关系;2.二次函数图象上点的坐标特征.二、填空题:(共5个小题,每小题4分,共20分)13.的平方根为.【答案】±3.考点:1.平方根;2.算术平方根.14.已知函数是正比例函数,则a= ,b= .【答案】;.【解析】试题分析:根据题意可得:,,解得:,.故答案为:;.考点:1.正比例函数的定义;2.解二元一次方程组.15.小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A型血的有20人,则O型血的有人.【答案】10.【解析】试题分析:全班的人数是:20÷40%=50(人),AB型的所占的百分比是:=10%,则O型血的人数是:50×(1﹣40%﹣30%﹣10%)=10(人).故答案为:10.考点:扇形统计图.16.分式方程的解是.【答案】.考点:解分式方程.17.在▱ABCD中,M,N是AD边上的三等分点,连接BD,MC相交于O点,则S△MOD:S△COB= .【答案】或.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质.三、解答题:(共2小题,每小题6分,共12分)18.计算:.【答案】.【解析】试题分析:分别利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质化简求出即可.试题解析:原式==.考点:1.二次根式的混合运算;2.特殊角的三角函数值.19.先化简:,然后从的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.【答案】;当x=2时,原式=0,当x=-2时,原式=8.考点:分式的化简求值.四、解答题:(共3小题,每小题8分,共24分)20.如图,在楼房AB和塔CD之间有一棵树EF,从楼顶A处经过树顶E点恰好看到塔的底部D点,且俯角α为45°.从距离楼底B点1米的P点处经过树顶E点恰好看到塔的顶部C点,且仰角β为30°.已知树高EF=6米,求塔CD的高度.(结果保留根号)【答案】.【解析】试题分析:根据题意求出∠BAD=∠ADB=45°,进而根据等腰直角三角形的性质求得FD,在Rt△PEH中,利用特殊角的三角函数值分别求出BF,即可求得PG,在Rt△PCG中,继而可求出CG的长度.试题解析:由题意可知∠BAD=∠ADB=45°,∴FD=EF=6米,在Rt△PEH中,∵tanβ=,∴BF=,∴PG=BD=BF+FD=,在RT△PCG中,∵tanβ=,∴CG=,∴CD=()米.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.21.如图,在正方形ABCD中,G是BC上任意一点,连接AG,DE⊥AG于E,BF∥DE 交AG于F,探究线段AF、BF、EF三者之间的数量关系,并说明理由.【答案】AF=BF+EF,理由见试题解析.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.正方形的性质.22.2015年5月6日,凉山州政府在邛海“空列”项目考察座谈会上与多方达成初步合作意向,决定共同出资60.8亿元,建设40千米的邛海空中列车.据测算,将有24千米的“空列”轨道架设在水上,其余架设在陆地上,并且每千米水上建设费用比陆地建设费用多0.2亿元.(1)求每千米“空列”轨道的水上建设费用和陆地建设费用各需多少亿元?(2)预计在某段“空列”轨道的建设中,每天至少需要运送沙石1600m3,施工方准备租用大、小两种运输车共10辆,已知每辆大车每天运送沙石200m3,每辆小车每天运送沙石120m3,大、小车每天每辆租车费用分别为1000元、700元,且要求每天租车的总费用不超过9300元,问施工方有几种租车方案?哪种租车方案费用最低,最低费用是多少?【答案】(1)1.6,1.4;(2)有三种租车方案,租5辆大车和5辆小车时,租车费用最低,最低费用是8500元.①租5辆大车和5辆小车时,租车费用为:1000×5+700×5=5000+3500=8500(元)②租6辆大车和4辆小车时,租车费用为:1000×6+700×4=6000+2800=8800(元)③租7辆大车和3辆小车时,租车费用为:1000×7+700×3=7000+2100=9100(元)∵8500<8800<9100,∴租5辆大车和5辆小车时,租车费用最低,最低费用是8500元.考点:1.一元一次不等式组的应用;2.二元一次方程组的应用.五、解答题:(共2小题,每小题8分,共16分)23.在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字0,1,2;乙袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣2,0;现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为x,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为y,确定点M 坐标为(x,y).(1)用树状图或列表法列举点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数的图象上的概率;(3)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径是2,求过点M(x,y)能作⊙O的切线的概率.【答案】(1)答案见试题解析;(2);(3).(3)在⊙O上的点有(0,﹣2),(2,0),在⊙O外的点有(1,﹣2),(2,﹣1),(2,﹣2),所以过点M(x,y)能作⊙O的切线的点有5个,所以过点M(x,y)能作⊙O的切线的概率=.考点:1.列表法与树状图法;2.一次函数图象上点的坐标特征;3.切线的性质.24.阅读理解材料一:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫梯形,其中平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的腰,连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.梯形的中位线具有以下性质:梯形的中位线平行于两底和,并且等于两底和的一半.如图(1):在梯形ABCD中:AD∥BC,∵E、F是AB、CD的中点,∴EF∥AD∥BC,EF=(AD+BC)材料二:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边如图(2):在△ABC中:∵E是AB的中点,EF∥BC∴F是AC的中点请你运用所学知识,结合上述材料,解答下列问题.如图(3)在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD于O,E、F分别为AB、CD的中点,∠DBC=30°.(1)求证:EF=AC;(2)若OD=,OC=5,求MN的长.【答案】(1)证明见试题解析;(2)2.【解析】考点:四边形综合题.B卷(共30分)六、填空题:(共2小题,每小题5分,共10分)25.已知实数m,n满足,,且,则= .【答案】.考点:根与系数的关系.26.菱形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,顶点B(2,0),∠DOB=60°,点P 是对角线OC上一个动点,E(0,﹣1),当EP+BP最短时,点P的坐标为.【答案】(,).【解析】试题分析:点B的对称点是点D,连接ED,交OC于点P,再得出ED即为EP+BP最短,解答即可.试题解析:连接ED,如图,∵点B的对称点是点D,∴DP=BP,∴ED即为EP+BP最短,∵四边形ABCD是菱形,顶点B(2,0),∠DOB=60°,∴点D的坐标为(1,),∴点C的坐标为(3,),∴可得直线OC的解析式为:,∵点E的坐标为(﹣1,0),∴可得直线ED的解析式为:,∵点P是直线OC和直线ED的交点,∴点P的坐标为方程组的解,解方程组得:,所以点P的坐标为(,),故答案为:(,).考点:1.菱形的性质;2.坐标与图形性质;3.轴对称-最短路线问题.七、解答题:(共2小题,27题8分,28题12分,共20分)27.如图,⊙O的半径为5,点P在⊙O外,PB交⊙O于A、B两点,PC交⊙O于D、C 两点.(1)求证:P A•PB=PD•PC;(2)若P A=,AB=,PD=DC+2,求点O到PC的距离.【答案】(1)证明见试题解析;(2)3.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.圆周角定理.28.如图,已知抛物线的顶点C在x轴正半轴上,一次函数与抛物线交于A、B两点,与x、y轴交于D、E两点.(1)求m的值.(2)求A、B两点的坐标.(3)点P(a,b)()是抛物线上一点,当△P AB的面积是△ABC面积的2倍时,求a,b的值.【答案】(1)3;(2)A(1,4),B(6,9);(3)=,=.(3)如图,分别过A、B、P三点作x轴的垂线,垂足分别为R、S、T,∵A(1,4),B(6,9),C(3,0),P(a,b),∴AR=4,BS=9,RC=3﹣1=2,CS=6﹣3=3,RS=6﹣1=5,PT=b,RT=1﹣a,ST=6﹣a,∴S△ABC=S梯形ABSR﹣S△ARC﹣S△BCS=×(4+9)×5﹣×2×4﹣×3×9=15,S△P AB=S梯形PBST﹣S梯形ABSR﹣S梯形ARTP=(9+b)(6﹣a)﹣(b+4)(1﹣a)﹣×(4+9)×5=(5b-5a﹣15),又S△P AB=2S△ABC,∴(5b-5a﹣15)=30,即b-a=15,∴b=15+a,∵P点在抛物线上,∴,∴,∴,解得:,∵,∴=,∴=.考点:二次函数综合题.。

【初中数学】四川省甘孜州、阿坝州2015年中考数学试卷(解析版) 人教版

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四川省甘孜州、阿坝州2015年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,以下每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)2.(4分)(2015•甘孜州)如图所示的几何体的主视图是()DD4.(4分)(2015•甘孜州)使二次根式的有意义的x的取值范围是()据解:要使有意义,必须5.(4分)(2015•甘孜州)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延长BA至点D,则∠CAD 的大小为()8.(4分)(2015•甘孜州)某校篮球队五名主力队员的身高分别是174,179,180,174,1782﹣﹣10.(4分)(2015•甘孜州)如图,已知扇形AOB的半径为2,圆心角为90°,连接AB,则图中阴影部分的面积是()△OAB二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2015•甘孜州)因式分解:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).12.(4分)(2015•甘孜州)将除颜色外其余均相同的4个红球和2个白球放入一个不透明足够大的盒子内,摇匀后随机摸出一球,则摸出红球的概率为.∴摸出红球的概率为:=故答案为:.13.(4分)(2015•甘孜州)边长为2的正三角形的面积是.BD=CD=BC=1AD=,BC,故答案为:.14.(4分)(2015•甘孜州)若矩形ABCD的两邻边长分别为一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个实数根,则矩形ABCD的对角线长为5.的对角线长是:=5三、解答题(本大题共6小题,共44分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(6分)(2015•甘孜州)(1)计算:﹣(π﹣1)0﹣4sin45°;(2)解不等式x>x﹣2,并将其解集表示在数轴上.﹣(=2×>16.(6分)(2015•甘孜州)解分式方程:+=1.17.(7分)(2015•甘孜州)某校学生会决定从三名学生会干事中选拔一名干事,对甲、乙、率(没有弃权,每位同学只能推荐1人)如扇形统计图所示,每得一票记1分.(1)分别计算三人民主评议的得分;(2)根据实际需要,学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4:3:3的比例确定个人成绩,三人中谁的得分最高?18.(7分)(2015•甘孜州)如图,某中学九年级数学兴趣小组测量校内旗杆AB的高度,在C 点测得旗杆顶端A的仰角∠BCA=30°,向前走了20米到达D点,在D点测得旗杆顶端A的仰角∠BDA=60°,求旗杆AB的高度.(结果保留根号)=sin×=1019.(8分)(2015•甘孜州)如图,一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+5的值大于反比例函数y=(k≠0)的值时,写出自变量x的取值范围.(;)联立,解得,20.(10分)(2015•甘孜州)如图,△ABC为等边三角形,以边BC为直径的半圆与边AB,AC分别交于D,F两点,过点D作DE⊥AC,垂足为点E.(1)判断DF与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(2)过点F作FH⊥BC,垂足为点H,若AB=4,求FH的长(结果保留根号).BC=CF=OC=AB=2×=四、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)(2015•甘孜州)若二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位长度后,得到函数y=2(x+h)2的图象,则h=2.22.(4分)(2015•甘孜州)已知关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是1.+3+323.(4分)(2015•甘孜州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD垂直平分半径OA,则∠ABC的大小为30度.OE=24.(4分)(2015•甘孜州)若函数y=﹣kx+2k+2与y=(k≠0)的图象有两个不同的交点,则k的取值范围是k>﹣且k≠0.,接着消去解:把方程组kx+2k+2=,(且25.(4分)(2015•甘孜州)如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为(5,﹣5).=5解:∵=5五、解答题(本大题共3小题,共30分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)26.(8分)(2015•甘孜州)一水果经销商购进了A,B两种水果各10箱,分配给他的甲、乙箱,B种水果两店各5箱,请你计算出经销商能盈利多少元?(2)在甲、乙两店各配货10箱(按整箱配送),且保证乙店盈利不小于100元的条件下,请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案,并求出最大盈利为多少?27.(10分)(2015•甘孜州)已知E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD上的点,AF,DE 相交于点G,当E,F分别为边BC,CD的中点时,有:①AF=DE;②AF⊥DE成立.试探究下列问题:(1)如图1,若点E不是边BC的中点,F不是边CD的中点,且CE=DF,上述结论①,②是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”),不需要证明)(2)如图2,若点E,F分别在CB的延长线和DC的延长线上,且CE=DF,此时,上述结论①,②是否仍然成立?若成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;(3)如图3,在(2)的基础上,连接AE和BF,若点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,请判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种,并证明你的结论.MQ=PN=DE PQ=MN=,,MQ=PN=DE PQ=MN=28.(12分)(2015•甘孜州)如图,已知抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)与y轴交于点C,与x 轴交于点A(1,0)和点B.(1)求抛物线的解析式;(2)求直线BC的解析式;(3)若点N是抛物线上的动点,过点N作NH⊥x轴,垂足为H,以B,N,H为顶点的三角形是否能够与△OBC相似?若能,请求出所有符合条件的点N的坐标;若不能,请说明理由.a=y=﹣x=,,﹣x x+2 =,=,=,=﹣。

2015年四川省凉山州中考数学试卷及解析

2015年四川省凉山州中考数学试卷及解析

2015年四川省凉山州中考数学试卷一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分,每小题只有一个选项符合题意)1.(4分)(2015•凉山州)(π﹣3.14)0的相反数是()A.3.14﹣πB.0C.1D.﹣12.(4分)(2015•凉山州)如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是() A.B.C.D.3.(4分)(2015•凉山州)我州今年参加中考的学生人数大约为5.08×104人,对于这个用科学记数法表示的近似数,下列说法正确的是()A.精确到百分位,有3个有效数字B.精确到百分位,有5个有效数字C.精确到百位,有3个有效数字D.精确到百位,有5个有效数字4.(4分)(2015•凉山州)如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.60°5.(4分)(2015•凉山州)下列根式中,不能与合并的是()A.B.C.D.6.(4分)(2015•凉山州)某班45名同学某天每人的生活费用统计如表:生活费(元) 10 15 20 25 30学生人数(人) 4 10 15 10 6对于这45名同学这天每人的生活费用,下列说法错误的是()A.平均数是20 B.众数是20 C.中位数是20 D.极差是207.(4分)(2015•凉山州)关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m<3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠28.(4分)(2015•凉山州)将圆心角为90°,面积为4πcm2的扇形围成一个圆锥的侧面,则所围成的圆锥的底面半径为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9.(4分)(2015•凉山州)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于直线y=x对称点的坐标是() A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2)10.(4分)(2015•凉山州)如图,△ABC内接于⊙O,∠OBC=40°,则∠A的度数为()A.80°B.100°C.110°D.130°11.(4分)(2015•凉山州)以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,双曲线y=经过点D,则正方形ABCD的面积是()A.10 B.11 C.12 D.1312.(4分)(2015•凉山州)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法:①2a+b=0②当﹣1≤x≤3时,y<0③若(x1,y1)、(x2,y2)在函数图象上,当x1<x2时,y1<y2④9a+3b+c=0其中正确的是()A.①②④B.①④C.①②③D.③④二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13.(4分)(2015•凉山州)的平方根是.14.(4分)(2015•凉山州)已知函数y=2x2a+b+a+2b是正比例函数,则a=,b=.15.(4分)(2015•凉山州)小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A 型血的有20人,则O型血的有人.16.(4分)(2015•凉山州)分式方程的解是.17.(4分)(2015•凉山州)在▱ABCD中,M,N是AD边上的三等分点,连接BD,MC相交于O点,则S△MOD:S△COB=.三、解答题(共2小题,满分12分)18.(6分)(2015•凉山州)计算:﹣32÷×+|﹣3|19.(6分)(2015•凉山州)先化简:(+1)++,然后从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.四、解答题(共3小题,满分24分)20.(8分)(2015•凉山州)如图,在楼房AB和塔CD之间有一棵树EF,从楼顶A处经过树顶E 点恰好看到塔的底部D点,且俯角α为45°.从距离楼底B点1米的P点处经过树顶E点恰好看到塔的顶部C点,且仰角β为30°.已知树高EF=6米,求塔CD的高度.(结果保留根号)21.(8分)(2015•凉山州)如图,在正方形ABCD中,G是BC上任意一点,连接AG,DE⊥AG于E,BF∥DE交AG于F,探究线段AF、BF、EF三者之间的数量关系,并说明理由.22.(8分)(2015•凉山州)2015年5月6日,凉山州政府在邛海“空列”项目考察座谈会上与多方达成初步合作意向,决定共同出资60.8亿元,建设40千米的邛海空中列车.据测算,将有24千米的“空列”轨道架设在水上,其余架设在陆地上,并且每千米水上建设费用比陆地建设费用多0.2亿元.(1)求每千米“空列”轨道的水上建设费用和陆地建设费用各需多少亿元?(2)预计在某段“空列”轨道的建设中,每天至少需要运送沙石1600m3,施工方准备租用大、小两种运输车共10辆,已知每辆大车每天运送沙石200m3,每辆小车每天运送沙石120m3,大、小车每天每辆租车费用分别为1000元、700元,且要求每天租车的总费用不超过9300元,问施工方有几种租车方案?哪种租车方案费用最低,最低费用是多少?五、解答题(共2小题,满分16分)23.(8分)(2015•凉山州)在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字0,1,2,;乙袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣2,0;现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为x,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为y,确定点M坐标为(x,y).(1)用树状图或列表法列举点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=﹣x+1的图象上的概率;(3)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径是2,求过点M(x,y)能作⊙O的切线的概率.24.(8分)(2015•凉山州)阅读理解材料一:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫梯形,其中平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的腰,连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.梯形的中位线具有以下性质:梯形的中位线平行于两底和,并且等于两底和的一半.如图(1):在梯形ABCD中:AD∥BC∵E、F是AB、CD的中点∴EF∥AD∥BCEF=(AD+BC)材料二:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边如图(2):在△ABC中:∵E是AB的中点,EF∥BC∴F是AC的中点请你运用所学知识,结合上述材料,解答下列问题.如图(3)在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD于O,E、F分别为AB、CD的中点,∠DBC=30°(1)求证:EF=AC;(2)若OD=3,OC=5,求MN的长.六、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分)25.(5分)(2015•凉山州)已知实数m,n满足3m2+6m﹣5=0,3n2+6n﹣5=0,且m≠n,则=.26.(5分)(2015•凉山州)菱形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,顶点B(2,0),∠DOB=60°,点P是对角线OC上一个动点,E(0,﹣1),当EP+BP最短时,点P的坐标为.七、解答题(共2小题,满分20分)27.(8分)(2015•凉山州)如图,⊙O的半径为5,点P在⊙O外,PB交⊙O于A、B两点,PC交⊙O于D、C两点.(1)求证:PA•PB=PD•PC;(2)若PA=,AB=,PD=DC+2,求点O到PC的距离.28.(12分)(2015•凉山州)如图,已知抛物线y=x2﹣(m+3)x+9的顶点C在x轴正半轴上,一次函数y=x+3与抛物线交于A、B两点,与x、y轴交于D、E两点.(1)求m的值.(2)求A、B两点的坐标.(3)点P(a,b)(﹣3<a<1)是抛物线上一点,当△PAB的面积是△ABC面积的2倍时,求a,b的值.。

2009-2017最新历年甘孜州中考数学真题及答案汇总(中考直通车)

2009-2017最新历年甘孜州中考数学真题及答案汇总(中考直通车)

- 1 -2009-2017年甘孜州中考数学历年真题分类甘孜州历年真题分为A 、B 两卷,A 卷100分,B 卷50分,共计150分A 卷选择题部分1.(2009.甘孜州)计算1|3|+--结果正确的是 ( )A .4B .2C .-2D .-42.(2009.甘孜州)下列运算正确的是 ( )A .4222x x x =+B .422x x x =+C .632x x x =⋅D .523x x x =⋅ 3.(2009.甘孜州)函数xx y --=2的自变量x 的取值范围是 ( ) A .2>x B .2≤x 且0≠x C .2≤x D .2<x 且0≠x4.(2009.甘孜州)三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程.据报道,三峡水电站年平均发电量为89.846亿度,用科学记数法记作(保留三位有效数字) ( )A .111047.8⨯度B .101046.8⨯C .91047.8⨯度D .101047.8⨯度 5.(2009.甘孜州)下列图案都由字母“m ”经过变形、组合而成的,其中不是..中心对称图形是( )6.(2009.甘孜州)下列命题中,真命题是 ( )A .两条对角线相等的四边形是矩形B .两条对角线垂直的四边形是菱形C .两条对角线垂直且相等的四边形是正方形D .两条对角线相等的平行四边形是矩形7.(2009.甘孜州)若关于x 的一元二次方程022=--m x x 有实数根,则m 的取值范围是 ( )A .m ≥-lB .m<1C .m ≤-lD .m ≤1 8.(2009.甘孜州)如图是一个正方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母或数字,则面a 在展开前所对的面的数字是 ( )A .2B .3C .4D .5- 2 - 9.(2009.甘孜州)如图,⊙I 是△ABC 内切圆,D ,E ,F 为三个切点,若∠DEF=52°,则∠A 度数( )A .76°B .68°C .52°D .38°10.(2009.甘孜州)一辆汽车由A 地匀速驶往相距300千米的B 地,汽车的速度是100千米/小时,那么汽车距离A 地的路程s (千米)与行驶时间t (小时)的函数关系用图象表示为 ( )11.(2010.甘孜州)()23-的结果是 ( ) A. 6 B. -6 C. 9D. -9 12.(2010.甘孜州)下列计算正确的是( )A.()222n m n m +=+B.532m m m =⋅C. mn n m 532=+D. 322-25=13.(2010.甘孜州)如图,已知直线DE AC //, 30=∠C , 70=∠BED ,则CBE ∠度数是 ( )A.20°B.100°C. 55°D. 40°14.(2010.甘孜州)下列哪个不等式组的解集在数轴上表示如图所示 ( )A.{21≥-<x xB.{21≤->x xC.{21>-≤x xD.{21<-≥x x第13题图 第14题图15.(2010.甘孜州)某市统计局发布的统计公报显示,2006年到2010年,某市GDP 增长率分别为%9.9、%1.10、%3.10、%5.10、%2.10. 经济评论员说,这5年该的GDP 增长率相当平稳,从统计学的角度看,“增长率相当平稳”说明这组数据的 比较小.A.中位数B. 方差C.众数D.平均数16.(2010.甘孜州)下列命题,正确的是( )A.所有正方形都全等B.等腰梯形的对角线互相平分C.相等的圆周角所对的弧相等D.顺次连结四边形各边中点所得到的四边形是平行四边形17.(2010.甘孜州)数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200cm 2的三角形学具进行展示.设三角形的一边长为xcm ,该边上的高为ycm ,那么这些同学所制作的三角形的高y (cm )与边长x (cm )之间的函数关系的图象大致是( )- 3 -18.(2010.甘孜州)如图,AB 是⊙O 的弦,OD ⊥AB 于D 交⊙O 于E ,则下列说法错误..的是 ( ) A.AOE ACB ∠=∠ B.BD AD = C.ABC AOB S S ∆∆=21 D. AE BE = 19.(2010.甘孜州)如图,为一个多面体的表面展开图,每个面内都标注了数字.若数字为6的面是底面,则朝上一面所标注的数字为( ) A.5 B.4 C.3 D.2 20.(2010.甘孜州)如图,OAB △绕点O 逆时针旋转80°得到OCD △,若110A ∠=°,40D ∠=°,则α∠的度数是( )A .60°B .50°C .40°D .30°21.(2011.甘孜州)计算﹣2﹣3的结果是( )A .5B .﹣5C .﹣1D .122.(2011.甘孜州)今年4至6月份,某省旅游业一直保持良好的发展势头,旅游收入累计达6168000000元,用科学记数法表示是( )A.6616810⨯元 B.86.16810⨯元 C.96.16810⨯元 D.106.16810⨯元23.(2011.甘孜州)下面四个几何体中,主视图与其它几何体的主视图不同的是( ) A . B . C . D .24.(2011.甘孜州)函数2y x =+x 的取值范围是( )A.x ≥﹣2 B.2x >- C.0x > D.2x ≠-25.(2011.甘孜州)下列四个多边形:①等边三角形;②正方形;③平行四边形;④矩形.其中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .①②B .②③C .②④D .①④26.(2011.甘孜州)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表:跳高成绩(m )1.50 1.55 1.60 1.65 1.70 1.75 跳高人数1 323 5 1534 2 15 6OB A D α- 4 - 27.(2011.甘孜州)如图,四边形ABCD 的对角线AC .BD 互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的是( )A .AC 、BD 互相平分B .BA =BC C .AC =BD D .AB ∥CD28.(2011.甘孜州)三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则αcos 的值是( )A.43 B.45 C.34D.3529.(2011.甘孜州)如图,⊙O 的直径CD ⊥AB ,∠AOC =64°,则∠CDB 大小为( )A .32°B .37°C .42°D .64°30.(2011.甘孜州)小明爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步到离家较远公园,打了一会儿太极拳后跑步回家。

2015年四川省凉山州中考数学试卷解析祥解

2015年四川省凉山州中考数学试卷解析祥解

2015年四川省凉山州中考数学试卷一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分,每小题只有一个选项符合题意)1.(4分)(2015•凉山州)(π﹣3.14)0的相反数是()A.3.14﹣πB.0C.1D.﹣12.(4分)(2015•凉山州)如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A.B.C.D.3.(4分)(2015•凉山州)我州今年参加中考的学生人数大约为5.08×104人,对于这个用科学记数法表示的近似数,下列说法正确的是()A.精确到百分位,有3个有效数字B.精确到百分位,有5个有效数字C.精确到百位,有3个有效数字D.精确到百位,有5个有效数字4.(4分)(2015•凉山州)如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.60°5.(4分)(2015•凉山州)下列根式中,不能与合并的是()A.B.C.D.6.(4分)(2015•凉山州)某班45名同学某天每人的生活费用统计如表:生活费(元)10 15 20 25 30学生人数(人)4 10 15 10 6对于这45名同学这天每人的生活费用,下列说法错误的是()A.平均数是20 B.众数是20 C.中位数是20 D.极差是207.(4分)(2015•凉山州)关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m<3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠28.(4分)(2015•凉山州)将圆心角为90°,面积为4πcm2的扇形围成一个圆锥的侧面,则所围成的圆锥的底面半径为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9.(4分)(2015•凉山州)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于直线y=x对称点的坐标是()A.(﹣3,﹣2)B.(3,2)C.(2,﹣3)D.(3,﹣2)10.(4分)(2015•凉山州)如图,△ABC内接于⊙O,∠OBC=40°,则∠A的度数为()A.80°B.100°C.110°D.130°11.(4分)(2015•凉山州)以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,双曲线y=经过点D,则正方形ABCD的面积是()A.10 B.11 C.12 D.1312.(4分)(2015•凉山州)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法:①2a+b=0②当﹣1≤x≤3时,y<0③若(x1,y1)、(x2,y2)在函数图象上,当x1<x2时,y1<y2④9a+3b+c=0其中正确的是()A.①②④B.①④C.①②③D.③④二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13.(4分)(2015•凉山州)的平方根是.14.(4分)(2015•凉山州)已知函数y=2x2a+b+a+2b是正比例函数,则a=,b=.15.(4分)(2015•凉山州)小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A型血的有20人,则O型血的有人.16.(4分)(2015•凉山州)分式方程的解是.17.(4分)(2015•凉山州)在▱ABCD中,M,N是AD边上的三等分点,连接BD,MC 相交于O点,则S△MOD:S△COB=.三、解答题(共2小题,满分12分)18.(6分)(2015•凉山州)计算:﹣32÷×+|﹣3|19.(6分)(2015•凉山州)先化简:(+1)++,然后从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.四、解答题(共3小题,满分24分)20.(8分)(2015•凉山州)如图,在楼房AB和塔CD之间有一棵树EF,从楼顶A处经过树顶E点恰好看到塔的底部D点,且俯角α为45°.从距离楼底B点1米的P点处经过树顶E点恰好看到塔的顶部C点,且仰角β为30°.已知树高EF=6米,求塔CD的高度.(结果保留根号)21.(8分)(2015•凉山州)如图,在正方形ABCD中,G是BC上任意一点,连接AG,DE⊥AG于E,BF∥DE交AG于F,探究线段AF、BF、EF三者之间的数量关系,并说明理由.22.(8分)(2015•凉山州)2015年5月6日,凉山州政府在邛海“空列”项目考察座谈会上与多方达成初步合作意向,决定共同出资60.8亿元,建设40千米的邛海空中列车.据测算,将有24千米的“空列”轨道架设在水上,其余架设在陆地上,并且每千米水上建设费用比陆地建设费用多0.2亿元.(1)求每千米“空列”轨道的水上建设费用和陆地建设费用各需多少亿元?(2)预计在某段“空列”轨道的建设中,每天至少需要运送沙石1600m3,施工方准备租用大、小两种运输车共10辆,已知每辆大车每天运送沙石200m3,每辆小车每天运送沙石120m3,大、小车每天每辆租车费用分别为1000元、700元,且要求每天租车的总费用不超过9300元,问施工方有几种租车方案?哪种租车方案费用最低,最低费用是多少?五、解答题(共2小题,满分16分)23.(8分)(2015•凉山州)在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字0,1,2,;乙袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣2,0;现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为x,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为y,确定点M坐标为(x,y).(1)用树状图或列表法列举点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=﹣x+1的图象上的概率;(3)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径是2,求过点M(x,y)能作⊙O的切线的概率.24.(8分)(2015•凉山州)阅读理解材料一:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫梯形,其中平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的腰,连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.梯形的中位线具有以下性质:梯形的中位线平行于两底和,并且等于两底和的一半.如图(1):在梯形ABCD中:AD∥BC∵E、F是AB、CD的中点∴EF∥AD∥BCEF=(AD+BC)材料二:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边如图(2):在△ABC中:∵E是AB的中点,EF∥BC∴F是AC的中点请你运用所学知识,结合上述材料,解答下列问题.如图(3)在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD于O,E、F分别为AB、CD的中点,∠DBC=30°(1)求证:EF=AC;(2)若OD=3,OC=5,求MN的长.六、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分)25.(5分)(2015•凉山州)已知实数m,n满足3m2+6m﹣5=0,3n2+6n﹣5=0,且m≠n,则=.26.(5分)(2015•凉山州)菱形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,顶点B(2,0),∠DOB=60°,点P是对角线OC上一个动点,E(0,﹣1),当EP+BP最短时,点P的坐标为.七、解答题(共2小题,满分20分)27.(8分)(2015•凉山州)如图,⊙O的半径为5,点P在⊙O外,PB交⊙O于A、B两点,PC交⊙O于D、C两点.(1)求证:PA•PB=PD•PC;(2)若PA=,AB=,PD=DC+2,求点O到PC的距离.28.(12分)(2015•凉山州)如图,已知抛物线y=x2﹣(m+3)x+9的顶点C在x轴正半轴上,一次函数y=x+3与抛物线交于A、B两点,与x、y轴交于D、E两点.(1)求m的值.(2)求A、B两点的坐标.(3)点P(a,b)(﹣3<a<1)是抛物线上一点,当△PAB的面积是△ABC面积的2倍时,求a,b的值.2015年四川省凉山州中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分,每小题只有一个选项符合题意)1.(4分)(2015•凉山州)(π﹣3.14)0的相反数是()A.3.14﹣πB.0C.1D.﹣1考点:零指数幂;相反数.分析:首先利用零指数幂的性质得出(π﹣3.14)0的值,再利用相反数的定义进行解答,即只有符号不同的两个数交互为相反数.解答:解:(π﹣3.14)0的相反数是:﹣1.故选:D.点评:本题考查的是相反数的定义以及零指数幂的定义,正确把握相关定义是解题关键.2.(4分)(2015•凉山州)如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从上面看得到的视图是俯视图,可得答案.解答:解:从上边看第一层是一个小正方形,第二层在第一层的上面一个小正方形,右边一个小正方形,故选:B.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从上面看的到的视图是俯视图.3.(4分)(2015•凉山州)我州今年参加中考的学生人数大约为5.08×104人,对于这个用科学记数法表示的近似数,下列说法正确的是()A.精确到百分位,有3个有效数字B.精确到百分位,有5个有效数字C.精确到百位,有3个有效数字D.精确到百位,有5个有效数字考点:科学记数法与有效数字.分析:近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.解答:解:5.08×104精确到了百位,有三个有效数字,故选C.点评:此题考查科学记数法和有效数字,对于用科学记数法表示的数,有效数字的计算方法以及与精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.4.(4分)(2015•凉山州)如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.60°考点:平行线的性质.分析:先求出∠3,再由平行线的性质可得∠1.解答:解:如图:∠3=∠2=38°°(两直线平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故选A.点评:本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握:两直线平行同位角相等.5.(4分)(2015•凉山州)下列根式中,不能与合并的是()A.B.C.D.考点:同类二次根式.分析:将各式化为最简二次根式即可得到结果.解答:解:A、,本选项不合题意;B、,本选项不合题意;C、,本选项合题意;D、,本选项不合题意;故选C.点评:此题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键.6.(4分)(2015•凉山州)某班45名同学某天每人的生活费用统计如表:生活费(元)10 15 20 25 30学生人数(人)4 10 15 10 6对于这45名同学这天每人的生活费用,下列说法错误的是()A.平均数是20 B.众数是20 C.中位数是20 D.极差是20考点:众数;加权平均数;中位数;极差.分析:根据众数、中位数、极差、平均数的概念求解.解答:解:这组数据中位数是20,则众数为:20,平均数为:20.4,极差为:30﹣10=20.故选A.点评:本题考查了众数、极差、中位数和平均数的概念,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.7.(4分)(2015•凉山州)关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m<3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠2考点:根的判别式;一元二次方程的定义.分析:根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac的意义得到m﹣2≠0且△≥0,即22﹣4×(m﹣2)×1≥0,然后解不等式组即可得到m的取值范围.解答:解:∵关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,∴m﹣2≠0且△≥0,即22﹣4×(m﹣2)×1≥0,解得m≤3,∴m的取值范围是m≤3且m≠2.故选:D.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.8.(4分)(2015•凉山州)将圆心角为90°,面积为4πcm2的扇形围成一个圆锥的侧面,则所围成的圆锥的底面半径为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm考点:圆锥的计算.专题:计算题.分析:设扇形的半径为R,根据扇形面积公式得=4π,解得R=4;设圆锥的底面圆的半径为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到•2π•r•4=4π,然后解方程即可.解答:解:设扇形的半径为R,根据题意得=4π,解得R=4,设圆锥的底面圆的半径为r,则•2π•r•4=4π,解得r=1,即所围成的圆锥的底面半径为1cm.故选A.点评:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.9.(4分)(2015•凉山州)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于直线y=x对称点的坐标是()A.(﹣3,﹣2)B.(3,2)C.(2,﹣3)D.(3,﹣2)考点:坐标与图形变化-对称.分析:根据直线y=x是第一、三象限的角平分线,和点P的坐标结合图形得到答案.解答:解:点P关于直线y=x对称点为点Q,作AP∥x轴交y=x于A,∵y=x是第一、三象限的角平分线,∴点A的坐标为(2,2),∵AP=AQ,∴点Q的坐标为(2,﹣3)故选:C.点评:本题考查的是坐标与图形的变换,掌握轴对称的性质是解题的关键,注意角平分线的性质的应用.10.(4分)(2015•凉山州)如图,△ABC内接于⊙O,∠OBC=40°,则∠A的度数为()A.80°B.100°C.110°D.130°考点:圆周角定理.分析:连接OC,然后根据等边对等角可得:∠OCB=∠OBC=40°,然后根据三角形内角和定理可得∠BOC=100°,然后根据周角的定义可求:∠1=260°,然后根据圆周角定理即可求出∠A的度数.解答:解:连接OC,如图所示,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∴∠BOC=100°,∵∠1+∠BOC=360°,∴∠1=260°,∵∠A=∠1,∴∠A=130°.故选:D.点评:此题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用,解题的关键是:熟记在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.11.(4分)(2015•凉山州)以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,双曲线y=经过点D,则正方形ABCD的面积是()A.10 B.11 C.12 D.13考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:根据反比例函数系数k的几何意义,可得第一象限的小正方形的面积,再乘以4即可求解.解答:解:∵双曲线y=经过点D,∴第一象限的小正方形的面积是3,∴正方形ABCD的面积是3×4=12.故选:C.点评:本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.12.(4分)(2015•凉山州)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法:①2a+b=0②当﹣1≤x≤3时,y<0③若(x1,y1)、(x2,y2)在函数图象上,当x1<x2时,y1<y2④9a+3b+c=0其中正确的是()A.①②④B.①④C.①②③D.③④考点:二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征.分析:①函数图象的对称轴为:x=﹣==1,所以b=﹣2a,即2a+b=0;②由抛物线的开口方向可以确定a的符号,再利用图象与x轴的交点坐标以及数形结合思想得出当﹣1≤x≤3时,y≤0;③由图象可以得到抛物线对称轴为x=1,由此即可确定抛物线的增减性;④由图象过点(3,0),即可得出9a+3b+c=0.解答:解:①∵函数图象的对称轴为:x=﹣==1,∴b=﹣2a,即2a+b=0,故①正确;②∵抛物线开口方向朝上,∴a>0,又∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点为(﹣1,0)、(3,0),∴当﹣1≤x≤3时,y≤0,故②错误;③∵抛物线的对称轴为x=1,开口方向向上,∴若(x1,y1)、(x2,y2)在函数图象上,当1<x1<x2时,y1<y2;当x1<x2<1时,y1>y2;故③错误;④∵二次函数y=ax2+bx+c的图象过点(3,0),∴x=3时,y=0,即9a+3b+c=0,故④正确.故选B.点评:本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,抛物线与x轴的交点,难度适中.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13.(4分)(2015•凉山州)的平方根是±3.考点:平方根;算术平方根.分析:首先化简,再根据平方根的定义计算平方根.解答:解:=9,9的平方根是±3,故答案为:±3.点评:此题主要考查了平方根,关键是掌握一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数.14.(4分)(2015•凉山州)已知函数y=2x2a+b+a+2b是正比例函数,则a=,b=﹣.考点:正比例函数的定义;解二元一次方程组.分析:根据正比例函数的定义可得关于a和b的方程,解出即可.解答:解:根据题意可得:2a+b=1,a+2b=0,解得:a=,b=﹣.故答案为:;﹣.点评:此题考查正比例函数的定义,解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.15.(4分)(2015•凉山州)小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A型血的有20人,则O型血的有10人.考点:扇形统计图.分析:根据A型血的有20人,所占的百分比是40%即可求得班级总人数,根据AB型所对应的扇形圆心角的度数求得对应的百分比,则用总人数乘以O型血所对应的百分比即可求解.解答:解:全班的人数是:20÷40%=50(人),AB型的所占的百分比是:=10%,则O型血的人数是:50(1﹣40%﹣30%﹣10%)=10(人).故答案为:10.点评:本题考查的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.16.(4分)(2015•凉山州)分式方程的解是x=9.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:观察可得最简公分母是x(x﹣3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.解答:解:方程的两边同乘x(x﹣3),得3x﹣9=2x,解得x=9.检验:把x=9代入x(x﹣3)=54≠0.∴原方程的解为:x=9.故答案为:x=9.点评:本题考查了解分式方程,注:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.17.(4分)(2015•凉山州)在▱ABCD中,M,N是AD边上的三等分点,连接BD,MC 相交于O点,则S△MOD:S△COB=或.考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.分析:首先根据M,N是AD边上的三等分点,判断出或;然后根据四边形ABCD 是平行四边形,判断出AD∥BC,△DMO∽△BC0,据此求出;从而可得S△MOD:S△COD.解答:解:如图,∵M,N是AD边上的三等分点,当时,如图1,∴,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴△DMO∽△BC0,∴S△MOD:S△COB=()2=.当时,如图1,同理可得S△MOD:S△COB=.故答案为:或.点评:(1)此题主要考查了相似三角形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形对图形进行分解、组合;或作辅助线构造相似三角形,判定三角形相似的方法有事可单独使用,有时需要综合运用,无论是单独使用还是综合运用,都要具备应有的条件方可.(2)此题还考查了平行四边形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确平行四边形的性质:①边:平行四边形的对边相等.②角:平行四边形的对角相等.③对角线:平行四边形的对角线互相平分.(3)此题还考查了三角形的面积的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形的高一定时,三角形的面积和底成正比.三、解答题(共2小题,满分12分)18.(6分)(2015•凉山州)计算:﹣32÷×+|﹣3|考点:二次根式的混合运算;特殊角的三角函数值.分析:分别利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质化简求出即可.解答:解:﹣32÷×+|﹣3|=﹣9××+3﹣=﹣.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质等知识,正确化简各数是解题关键.19.(6分)(2015•凉山州)先化简:(+1)++,然后从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.考点:分式的化简求值.分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时根据除法法则变形,约分得到最简结果,将x=0代入计算即可求出值.解答:解:(+1)++=====,把x=0代入得:原式=﹣2.点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解答题(共3小题,满分24分)20.(8分)(2015•凉山州)如图,在楼房AB和塔CD之间有一棵树EF,从楼顶A处经过树顶E点恰好看到塔的底部D点,且俯角α为45°.从距离楼底B点1米的P点处经过树顶E点恰好看到塔的顶部C点,且仰角β为30°.已知树高EF=6米,求塔CD的高度.(结果保留根号)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:根据题意求出∠BAD=∠ADB=45°,进而根据等腰直角三角形的性质求得FD,在Rt△PEH中,利用特殊角的三角函数值分别求出BF,即可求得PG,在Rt△PCG中,继而可求出CG的长度.解答:解:由题意可知∠BAD=∠ADB=45°,∴FD=EF=6米,在Rt△PEH中,∵tanβ==,∴BF==5,∴PG=BD=BF+FD=5+6,在RT△PCG中,∵tanβ=,∴CG=(5+6)•=5+2,∴CD=(6+2)米.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识求解相关线段的长度.21.(8分)(2015•凉山州)如图,在正方形ABCD中,G是BC上任意一点,连接AG,DE⊥AG于E,BF∥DE交AG于F,探究线段AF、BF、EF三者之间的数量关系,并说明理由.考点:全等三角形的判定与性质;正方形的性质.分析:根据正方形的性质,可得AB=AD,∠DAB=∠ABC=90°,根据余角的性质,可得∠ADE=∠BAF,根据全等三角形的判定与性质,可得BF与AE的关系,再根据等量代换,可得答案.解答:解:线段AF、BF、EF三者之间的数量关系AF=BF+EF,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠DAB=∠ABC=90°.∵DE⊥AG于E,BF∥DE交AG于F,∴∠AED=∠DEF=∠AFB=90°,∴∠ADE+∠DAE=90°,∠DAE+∠BAF=90°,∴∠ADE=∠BAF.在△ABF和△DAE中,∴△ABF≌△DAE (AAS),∴BF=AE.∵AF=AE+EF,AF=BF+EF.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了正方形的性质,余角的性质,全等三角形的判定与性质,等量代换.22.(8分)(2015•凉山州)2015年5月6日,凉山州政府在邛海“空列”项目考察座谈会上与多方达成初步合作意向,决定共同出资60.8亿元,建设40千米的邛海空中列车.据测算,将有24千米的“空列”轨道架设在水上,其余架设在陆地上,并且每千米水上建设费用比陆地建设费用多0.2亿元.(1)求每千米“空列”轨道的水上建设费用和陆地建设费用各需多少亿元?(2)预计在某段“空列”轨道的建设中,每天至少需要运送沙石1600m3,施工方准备租用大、小两种运输车共10辆,已知每辆大车每天运送沙石200m3,每辆小车每天运送沙石120m3,大、小车每天每辆租车费用分别为1000元、700元,且要求每天租车的总费用不超过9300元,问施工方有几种租车方案?哪种租车方案费用最低,最低费用是多少?考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.分析:(1)首先根据题意,设每千米“空列”轨道的水上建设费用需要x亿元,每千米陆地建设费用需y亿元,然后根据“空列”项目总共需要60.8亿元,以及每千米水上建设费用比陆地建设费用多0.2亿元,列出二元一次方程组,再解方程组,求出每千米“空列”轨道的水上建设费用和陆地建设费用各需多少亿元即可.(2)首先根据题意,设每天租m辆大车,则需要租10﹣m辆小车,然后根据每天至少需要运送沙石1600m3,以及每天租车的总费用不超过9300元,列出一元一次不等式组,判断出施工方有几种租车方案;最后分别求出每种租车方案的费用是多少,判断出哪种租车方案费用最低,最低费用是多少即可.解答:解:(1)设每千米“空列”轨道的水上建设费用需要x亿元,每千米陆地建设费用需y 亿元,则,解得.所以每千米“空列”轨道的水上建设费用需要1.6亿元,每千米陆地建设费用需1.4亿元.答:每千米“空列”轨道的水上建设费用需要1.6亿元,每千米陆地建设费用需1.4亿元.(2)设每天租m辆大车,则需要租10﹣m辆小车,则∴,∴施工方有3种租车方案:①租5辆大车和5辆小车;②租6辆大车和4辆小车;③租7辆大车和3辆小车;①租5辆大车和5辆小车时,租车费用为:1000×5+700×5=5000+3500=8500(元)②租6辆大车和4辆小车时,租车费用为:1000×6+700×4=6000+2800=8800(元)③租7辆大车和3辆小车时,租车费用为:1000×7+700×3=7000+2100=9100(元)∵8500<8800<9100,∴租5辆大车和5辆小车时,租车费用最低,最低费用是8500元.点评:(1)此题主要考查了一元一次不等式组的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一元一次不等式组的应用主要是列一元一次不等式组解应用题,其一般步骤:①分析题意,找出不等关系;②设未知数,列出不等式组;③解不等式组;④从不等式组解集中找出符合题意的答案;⑤作答.(2)此题还考查了二元一次方程组的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:①审题:找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.②设元:找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.③列方程组:挖掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组.④求解.⑤检验作答:检验所求解是否符合实际意义,并作答.五、解答题(共2小题,满分16分)23.(8分)(2015•凉山州)在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字0,1,2,;乙袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣2,0;现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为x,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为y,确定点M坐标为(x,y).(1)用树状图或列表法列举点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=﹣x+1的图象上的概率;(3)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径是2,求过点M(x,y)能作⊙O的切线的概率.考点:列表法与树状图法;一次函数图象上点的坐标特征;切线的性质.专题:计算题.分析:(1)用树状图法展示所有9种等可能的结果数;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征,从9个点中找出满足条件的点,然后根据概率公式计算;(3)利用点与圆的位置关系找出圆上的点和圆外的点,由于过这些点可作⊙O的切线,则可计算出过点M(x,y)能作⊙O的切线的概率.解答:解:(1)画树状图:共有9种等可能的结果数,它们是:(0,﹣1),(0,﹣2),(0,0),(1,﹣1),(1,﹣2),(1,0),(2,﹣1),(2,﹣2),(2,0);(2)在直线y=﹣x+1的图象上的点有:(1,0),(2,﹣1),所以点M(x,y)在函数y=﹣x+1的图象上的概率=;(3)在⊙O上的点有(0,﹣2),(2,0),在⊙O外的点有(1,﹣2),(2,﹣1),(2,﹣2),所以过点M(x,y)能作⊙O的切线的点有5个,所以过点M(x,y)能作⊙O的切线的概率=.点评:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.也考查了一次函数图象上点的坐标特征和切线的性质.24.(8分)(2015•凉山州)阅读理解材料一:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫梯形,其中平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的腰,连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.梯形的中位线具有以下性质:梯形的中位线平行于两底和,并且等于两底和的一半.如图(1):在梯形ABCD中:AD∥BC∵E、F是AB、CD的中点∴EF∥AD∥BCEF=(AD+BC)材料二:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边如图(2):在△ABC中:∵E是AB的中点,EF∥BC∴F是AC的中点请你运用所学知识,结合上述材料,解答下列问题.如图(3)在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD于O,E、F分别为AB、CD的中点,∠DBC=30°(1)求证:EF=AC;(2)若OD=3,OC=5,求MN的长.。

二次函数填空选择精选50题(含解析)

二次函数填空选择精选50题(含解析)

2015中考数学二次函数(选择题)及解答一.选择题(共30小题)1.(2015•兰州)下列函数解析式中,一定为二次函数的是( )A . y =3x ﹣1B . y =ax 2+bx +cC . s =2t 2﹣2t +1D . y =x 2+2.(2015•宁夏)函数y =与y =﹣kx 2+k (k ≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .3.(2015•衢州)下列四个函数图象中,当x >0时,y 随x 的增大而减小的是( )A .B .C .D .4.(2015•锦州)在同一坐标系中,一次函数y =ax +2与二次函数y =x 2+a 的图象可能是( )A .B .C .D .5.(2015•湖北)二次函数y =ax 2+bx +c 的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y =ax +b 与反比例函数y =在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .6.(2015•泰安)在同一坐标系中,一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是()A.B.C.D.7.(2015•泰安)某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出了下面的表格:x…﹣2 ﹣1 0 1 2 …y…﹣11 ﹣2 1 ﹣2 ﹣5 …由于粗心,他算错了其中一个y值,则这个错误的数值是()A.﹣11 B.﹣2 C. 1 D.﹣58.(2015•沈阳)在平面直角坐标系中,二次函数y=a(x﹣h)2(a≠0)的图象可能是()A.B.C.D.9.(2015•安徽)如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b﹣1)x+c的图象可能是()A.B.C.D.10.(2015•泉州)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是()A.B.C.D.11.(2015•咸宁)如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;②4a+2b+c<0;③一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣1;④使y≤3成立的x的取值范围是x≥0.其中正确的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.(2015•新疆)抛物线y=(x﹣1)2+2的顶点坐标是()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(1,2)13.(2015•梅州)对于二次函数y=﹣x2+2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线x=1;②设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1;③它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0<x<2时,y>0.其中正确的结论的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 414.(2015•南昌)已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过(﹣2,0),(2,3)两点,那么抛物线的对称轴()A.只能是x=﹣1B.可能是y轴C.在y轴右侧且在直线x=2的左侧D.在y轴左侧且在直线x=﹣2的右侧15.(2015•福州)已知一个函数图象经过(1,﹣4),(2,﹣2)两点,在自变量x的某个取值范围内,都有函数值y随x的增大而减小,则符合上述条件的函数可能是()A.正比例函数B.一次函数C.反比例函数D.二次函数16.(2015•甘孜州)二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为()A.x=4 B.x=﹣4 C.x=2 D.x=﹣217.(2015•常州)已知二次函数y=x2+(m﹣1)x+1,当x>1时,y随x的增大而增大,而m的取值范围是()A.m=﹣1 B.m=3 C.m≤﹣1 D.m≥﹣118.(2015•玉林)如图,反比例函数y=的图象经过二次函数y=ax2+bx图象的顶点(﹣,m)(m >0),则有()A.a=b+2k B.a=b﹣2k C.k<b<0 D.a<k<019.(2015•台州)设二次函数y=(x﹣3)2﹣4图象的对称轴为直线l,若点M在直线l上,则点M的坐标可能是()A.(1,0)B.(3,0)C.(﹣3,0)D.(0,﹣4)20.(2015•兰州)在下列二次函数中,其图象对称轴为x=﹣2的是()A.y=(x+2)2B.y=2x2﹣2C.y=﹣2x2﹣2 D.y=2(x﹣2)221.(2015•益阳)若抛物线y=(x﹣m)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为()A.m>1 B.m>0 C.m>﹣1 D.﹣1<m<022.(2015•黔南州)二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,下列说法中错误的是()B.顶点坐标是(1,﹣3)C.函数图象与x轴的交点坐标是(3,0)、(﹣1,0)D.当x<0时,y随x的增大而减小23.(2015•安顺)如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④当﹣1<x<3时,y>0其中正确的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 424.(2015•恩施州)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,给出四个结论:①b2>4ac;②2a+b=0;③a+b+c>0;④若点B(﹣,y1)、C(﹣,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2,其中正确结论是()A.②④B.①④C.①③D.②③25.(2015•日照)如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤26.(2015•毕节市)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列关系式错误的是()A.a<0 B.b>0 C.b2﹣4ac>0 D.a+b+c<027.(2015•深圳)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法正确的个数是()①a>0;②b>0;③c<0;④b2﹣4ac>0.A. 1 B. 2 C. 3 D. 428.(2015•南宁)如图,已知经过原点的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=﹣1,下列结论中:•①ab>0, ②a+b+c>0, ③当﹣2<x<0时,y<0.正确的个数是()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个29.(2015•孝感)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OA=OC.则下列结论:①abc<0;②>0;③ac﹣b+1=0;④OA•OB=﹣.其中正确结论的个数是()A. 4 B. 3 C. 2 D. 130.(2015•遂宁)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b>0;②abc<0;③b2﹣4ac>0;④a+b+c<0;⑤4a﹣2b+c<0,其中正确的个数是()A. 2 B. 3 C. 4 D. 5二.填空题(共21小题)1.(2015•常州)二次函数y=﹣x2+2x﹣3图象的顶点坐标是.2.(2015•漳州)已知二次函数y=(x﹣2)2+3,当x时,y随x的增大而减小.3.(2015•杭州)函数y=x2+2x+1,当y=0时,x=;当1<x<2时,y随x的增大而(填写“增大”或“减小”).4.(2015•天水)下列函数(其中n为常数,且n>1)①y=(x>0);②y=(n﹣1)x;③y=(x>0);④y=(1﹣n)x+1;⑤y=﹣x2+2nx(x<0)中,y的值随x的值增大而增大的函数有个.5.(2015•淄博)对于两个二次函数y1,y2,满足y1+y2=2x2+2x+8.当x=m时,二次函数y1的函数值为5,且二次函数y2有最小值3.请写出两个符合题意的二次函数y2的解析式(要求:写出的解析式的对称轴不能相同).6.(2015•十堰)抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)经过点(﹣1,0)和(m,0),且1<m<2,当x<﹣1时,y随着x的增大而减小.下列结论:①abc>0;②a+b>0;③若点A(﹣3,y1),点B(3,y2)都在抛物线上,则y1<y2;④a(m﹣1)+b=0;⑤若c≤﹣1,则b2﹣4ac≤4a.其中结论错误的是.(只填写序号)7.(2015•乌鲁木齐)如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),有下列结论:①abc>0;②a﹣2b+4c=0;③25a﹣10b+4c=0;④3b+2c>0;⑤a﹣b≥m(am﹣b);其中所有正确的结论是.(填写正确结论的序号)8.(2015•长春)如图,在平面直角坐标系中,点A在抛物线y=x2﹣2x+2上运动.过点A作AC⊥x轴于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,连结BD,则对角线BD的最小值为.9.(2015•河南)已知点A(4,y1),B(,y2),C(﹣2,y3)都在二次函数y=(x﹣2)2﹣1的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是.10.(2015•乐山)在直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:若y′=,则称点Q为点P的“可控变点”.例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2),点(﹣1,3)的“可控变点”为点(﹣1,﹣3).(1)若点(﹣1,﹣2)是一次函数y=x+3图象上点M的“可控变点”,则点M的坐标为.(2)若点P在函数y=﹣x2+16(﹣5≤x≤a)的图象上,其“可控变点”Q的纵坐标y′的取值范围是﹣16≤y′≤16,则实数a的取值范围是.11.(2015•宿迁)当x=m或x=n(m≠n)时,代数式x2﹣2x+3的值相等,则x=m+n时,代数式x2﹣2x+3的值为.12.(2015•龙岩)抛物线y=2x2﹣4x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的解析式是.13.(2015•湖州)如图,已知抛物线C1:y=a1x2+b1x+c1和C2:y=a2x2+b2x+c2都经过原点,顶点分别为A,B,与x轴的另一交点分别为M,N,如果点A与点B,点M与点N都关于原点O成中心对称,则称抛物线C1和C2为姐妹抛物线,请你写出一对姐妹抛物线C1和C2,使四边形ANBM恰好是矩形,你所写的一对抛物线解析式是和.14.(2015•绥化)把二次函数y=2x2的图象向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,平移后抛物线的解析式为.15.(2015•岳阳)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点,顶点C的纵坐标为﹣2,现将抛物线向右平移2个单位,得到抛物线y=a1x2+b1x+c1,则下列结论正确的是.(写出所有正确结论的序号)①b>0②a﹣b+c<0③阴影部分的面积为4④若c=﹣1,则b2=4a.16.(2015•莆田)用一根长为32cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是cm2.17.(2015•资阳)已知抛物线p:y=ax2+bx+c的顶点为C,与x轴相交于A、B两点(点A在点B左侧),点C关于x轴的对称点为C′,我们称以A为顶点且过点C′,对称轴与y轴平行的抛物线为抛物线p的“梦之星”抛物线,直线AC′为抛物线p的“梦之星”直线.若一条抛物线的“梦之星”抛物线和“梦之星”直线分别是y=x2+2x+1和y=2x+2,则这条抛物线的解析式为.18.(2015•营口)某服装店购进单价为15元童装若干件,销售一段时间后发现:当销售价为25元时平均每天能售出8件,而当销售价每降低2元,平均每天能多售出4件,当每件的定价为元时,该服装店平均每天的销售利润最大.19.(2015•温州)某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门.已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,则能建成的饲养室面积最大为m2.20.(2015•湖州)已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D.(1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=﹣.①求点D的坐标及该抛物线的解析式;②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD互余.若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围.21.(2015•衢州)如图,已知直线y=﹣x+3分别交x轴、y轴于点A、B,P是抛物线y=﹣x2+2x+5的一个动点,其横坐标为a,过点P且平行于y轴的直线交直线y=﹣x+3于点Q,则当PQ=BQ时,a的值是.参考答案与试题解析一.选择题(共30小题)1.(2015•兰州)下列函数解析式中,一定为二次函数的是()A.y=3x﹣1 B.y=ax2+bx+c C.s=2t2﹣2t+1 D.y=x2+考点:二次函数的定义.分析:根据二次函数的定义,可得答案.解答:解:A、y=3x﹣1是一次函数,故A错误;B、y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数,故B错误;C、s=2t2﹣2t+1是二次函数,故C正确;D、y=x2+不是二次函数,故D错误;故选:C.点评:本题考查了二次函数的定义,y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数,注意二次函数都是整式.2.(2015•宁夏)函数y=与y=﹣kx2+k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;反比例函数的图象.专题:压轴题;数形结合.分析:本题可先由反比例函数的图象得到字母系数的正负,再与二次函数的图象相比较看是否一致.解答:解:由解析式y=﹣kx2+k可得:抛物线对称轴x=0;A、由双曲线的两支分别位于二、四象限,可得k<0,则﹣k>0,抛物线开口方向向上、抛物线与y 轴的交点为y轴的负半轴上;本图象与k的取值相矛盾,故A错误;B、由双曲线的两支分别位于一、三象限,可得k>0,则﹣k<0,抛物线开口方向向下、抛物线与y 轴的交点在y轴的正半轴上,本图象符合题意,故B正确;C、由双曲线的两支分别位于一、三象限,可得k>0,则﹣k<0,抛物线开口方向向下、抛物线与y 轴的交点在y轴的正半轴上,本图象与k的取值相矛盾,故C错误;D、由双曲线的两支分别位于一、三象限,可得k>0,则﹣k<0,抛物线开口方向向下、抛物线与y 轴的交点在y轴的正半轴上,本图象与k的取值相矛盾,故D错误.故选:B.点评:本题主要考查了二次函数及反比例函数和图象,解决此类问题步骤一般为:(1)先根据图象的特点判断k取值是否矛盾;(2)根据二次函数图象判断抛物线与y轴的交点是否符合要求.3.(2015•衢州)下列四个函数图象中,当x>0时,y随x的增大而减小的是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象;反比例函数的图象.专题:计算题.分析:利用一次函数,二次函数,以及反比例函数的性质判断即可.解答:解:当x>0时,y随x的增大而减小的是,故选B点评:此题考查了二次函数的图象,一次函数的图象,以及反比例函数的图象,熟练掌握各自的图象与性质是解本题的关键.4.(2015•锦州)在同一坐标系中,一次函数y=ax+2与二次函数y=x2+a的图象可能是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象.分析:根据一次函数和二次函数的解析式可得一次函数与y轴的交点为(0,2),二次函数的开口向上,据此判断二次函数的图象.解答:解:当a<0时,二次函数顶点在y轴负半轴,一次函数经过一、二、四象限;当a>0时,二次函数顶点在y轴正半轴,一次函数经过一、二、三象限.故选C.点评:此题主要考查了二次函数及一次函数的图象的性质,用到的知识点为:二次函数和一次函数的常数项是图象与y轴交点的纵坐标.5.(2015•湖北)二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b 与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象;反比例函数的图象.分析:根据二次函数图象开口向下得到a<0,再根据对称轴确定出b,根据与y轴的交点确定出c >0,然后确定出一次函数图象与反比例函数图象的情况,即可得解.解答:解:∵二次函数图象开口方向向下,∴a<0,∵对称轴为直线x=﹣>0,∴b>0,∵与y轴的正半轴相交,∴c>0,∴y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,反比例函数y=图象在第一三象限,只有C选项图象符合.故选C.点评:本题考查了二次函数的图形,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、与y轴的交点坐标等确定出a、b、c的情况是解题的关键.6.(2015•泰安)在同一坐标系中,一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象.分析:本题可先由一次函数y=﹣mx+n2图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=x2+m的图象相比较看是否一致.解答:解:A、由直线与y轴的交点在y轴的负半轴上可知,n2<0,错误;B、由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上可知,m>0,由直线可知,﹣m>0,错误;C、由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知,m<0,由直线可知,﹣m<0,错误;D、由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知,m<0,由直线可知,﹣m>0,正确,故选D.点评:本题考查抛物线和直线的性质,用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法,难度适中.7.(2015•泰安)某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出了下面的表格:x…﹣2 ﹣1 0 1 2 …y…﹣11 ﹣2 1 ﹣2 ﹣5 …由于粗心,他算错了其中一个y值,则这个错误的数值是()A.﹣11 B.﹣2 C. 1 D.﹣5分析: 根据关于对称轴对称的自变量对应的函数值相等,可得答案.解答: 解:由函数图象关于对称轴对称,得(﹣1,﹣2),(0,1),(1,2)在函数图象上,把(﹣1,﹣2),(0,1),(1,﹣2)代入函数解析式,得, 解得,函数解析式为y =﹣3x 2+1x =2时y =﹣11,故选:D .点评: 本题考查了二次函数图象,利用函数图象关于对称轴对称是解题关键.8.(2015•沈阳)在平面直角坐标系中,二次函数y =a (x ﹣h )2(a ≠0)的图象可能是( )A .B .C .D .考点: 二次函数的图象.分析: 根据二次函数y =a (x ﹣h )2(a ≠0)的顶点坐标为(h ,0),它的顶点坐标在x 轴上,即可解答.解答: 解:二次函数y =a (x ﹣h )2(a ≠0)的顶点坐标为(h ,0),它的顶点坐标在x 轴上, 故选:D .点评: 本题考查了二次函数的图象,解决本题的关键是明二次函数的顶点坐标.9.(2015•安徽)如图,一次函数y 1=x 与二次函数y 2=ax 2+bx +c 图象相交于P 、Q 两点,则函数y =ax 2+(b ﹣1)x +c 的图象可能是( )A .B .C .D .考点: 二次函数的图象;正比例函数的图象.分析:由一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,得出方程ax2+(b﹣1)x+c=0有两个不相等的根,进而得出函数y=ax2+(b﹣1)x+c与x轴有两个交点,根据方程根与系数的关系得出函数y=ax2+(b﹣1)x+c的对称轴x=﹣>0,即可进行判断.解答:解:∵一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,∴方程ax2+(b﹣1)x+c=0有两个不相等的根,∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c与x轴有两个交点,∵方程ax2+(b﹣1)x+c=0的两个不相等的根x1>0,x2>0,∴x1+x2=﹣>0,∴﹣>0,∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c的对称轴x=﹣>0,∵a>0,开口向上,∴A符合条件,故选A.点评:本题考查了二次函数的图象,直线和抛物线的交点,交点坐标和方程的关系以及方程和二次函数的关系等,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.10.(2015•泉州)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象.分析:首先根据图形中给出的一次函数图象确定a、b的符号,进而运用二次函数的性质判断图形中给出的二次函数的图象是否符合题意,根据选项逐一讨论解析,即可解决问题.解答:解:A、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,对称轴x=﹣<0,应在y轴的左侧,故不合题意,图形错误.B、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.C、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向下,对称轴y=﹣位于y轴的右侧,故符合题意,D、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向下,a<0,故不合题意,图形错误.故选:C.点评:此主要考查了一次函数、二次函数图象的性质及其应用问题;解题的方法是首先根据其中一次函数图象确定a、b的符号,进而判断另一个函数的图象是否符合题意;解题的关键是灵活运用一次函数、二次函数图象的性质来分析、判断、解答.11.(2015•咸宁)如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;②4a+2b+c<0;③一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣1;④使y≤3成立的x的取值范围是x≥0.其中正确的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个考点:二次函数的图象;二次函数图象与系数的关系;二次函数的最值;抛物线与x轴的交点;二次函数与不等式(组).分析:①根据抛物线的顶点坐标确定二次三项式ax2+bx+c的最大值;②根据x=2时,y<0确定4a+2b+c的符号;③根据抛物线的对称性确定一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和;④根据函数图象确定使y≤3成立的x的取值范围.解答:解:∵抛物线的顶点坐标为(﹣1,4),∴二次三项式ax2+bx+c的最大值为4,①正确;∵x=2时,y<0,∴4a+2b+c<0,②正确;根据抛物线的对称性可知,一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣2,③错误;使y≤3成立的x的取值范围是x≥0或x≤﹣2,④错误,故选:B.点评:本题考查的是二次函数的图象、二次函数的最值、二次函数与不等式,掌握二次函数的性质、正确获取图象信息是解题的关键.12.(2015•新疆)抛物线y=(x﹣1)2+2的顶点坐标是()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(1,2)考点:二次函数的性质.专题:压轴题.分析:直接利用顶点式的特点可写出顶点坐标.解答:解:∵顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),∴抛物线y=(x﹣1)2+2的顶点坐标是(1,2).故选D.点评:主要考查了求抛物线的顶点坐标、对称轴的方法.熟记二次函数的顶点式的形式是解题的关键.13.(2015•梅州)对于二次函数y=﹣x2+2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线x=1;②设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1;③它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0<x<2时,y>0.其中正确的结论的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二次函数的性质.分析:利用配方法求出二次函数对称轴,再求出图象与x轴交点坐标,进而结合二次函数性质得出答案.解答:解:y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,故①它的对称轴是直线x=1,正确;②∵直线x=1两旁部分增减性不一样,∴设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1,错误;③当y=0,则x(﹣x+2)=0,解得:x1=0,x2=2,故它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0),正确;④∵a=﹣1<0,∴抛物线开口向下,∵它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0),∴当0<x<2时,y>0,正确.故选:C.点评:此题主要考查了二次函数的性质以及一元二次方程的解法,得出抛物线的对称轴和其交点坐标是解题关键.14.(2015•南昌)已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过(﹣2,0),(2,3)两点,那么抛物线的对称轴()A.只能是x=﹣1B.可能是y轴C.在y轴右侧且在直线x=2的左侧D.在y轴左侧且在直线x=﹣2的右侧考点:二次函数的性质.分析:根据题意判定点(﹣2,0)关于对称轴的对称点横坐标x2满足:﹣2<x2<2,从而得出﹣2<<0,即可判定抛物线对称轴的位置.解答:解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过(﹣2,0),(2,3)两点,∴点(﹣2,0)关于对称轴的对称点横坐标x2满足:﹣2<x2<2,∴﹣2<<0,∴抛物线的对称轴在y轴左侧且在直线x=﹣2的右侧.故选D.点评:本题考查了二次函数的性质,根据点坐标判断出另一个点的位置是解题的关键.15.(2015•福州)已知一个函数图象经过(1,﹣4),(2,﹣2)两点,在自变量x的某个取值范围内,都有函数值y随x的增大而减小,则符合上述条件的函数可能是()A.正比例函数B.一次函数C.反比例函数D.二次函数考点:二次函数的性质;一次函数的性质;正比例函数的性质;反比例函数的性质.分析:求出一次函数和反比例函数的解析式,根据其性质进行判断.解答:解:设一次函数解析式为:y=kx+b,由题意得,,解得,,∵k>0,∴y随x的增大而增大,∴A、B错误,设反比例函数解析式为:y=,由题意得,k=﹣4,k<0,∴在每个象限,y随x的增大而增大,∴C错误,当抛物线开口向上,x>1时,y随x的增大而减小.故选:D.点评:本题考查的是正比例函数、一次函数、反比例函数和二次函数的性质,掌握各个函数的增减性是解题的关键.16.(2015•甘孜州)二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为()A.x=4 B.x=﹣4 C.x=2 D.x=﹣2考点:二次函数的性质.分析:直接利用抛物线的对称轴公式代入求出即可.解答:解:二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为:x=﹣=﹣=﹣2.故选:D.点评:此题主要考查了二次函数的性质,正确记忆抛物线对称轴公式是解题关键.17.(2015•常州)已知二次函数y=x2+(m﹣1)x+1,当x>1时,y随x的增大而增大,而m的取值范围是()A.m=﹣1 B.m=3 C.m≤﹣1 D.m≥﹣1考点:二次函数的性质.分析:根据二次函数的性质,利用二次函数的对称轴不大于1列式计算即可得解.解答:解:抛物线的对称轴为直线x=﹣,∵当x>1时,y的值随x值的增大而增大,∴﹣≤1,解得m≥﹣1.故选D.点评:本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的增减性,熟记性质并列出不等式是解题的关键.18.(2015•玉林)如图,反比例函数y=的图象经过二次函数y=ax2+bx图象的顶点(﹣,m)(m >0),则有()A.a=b+2k B.a=b﹣2k C.k<b<0 D.a<k<0考点:二次函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.专题:计算题.分析:把(﹣,m)代入y=ax2+bx图象的顶点坐标公式得到顶点(﹣,﹣),再把(﹣,﹣)代入得到k=,由图象的特征即可得到结论.解答:解:∵y=ax2+bx图象的顶点(﹣,m),∴﹣=﹣,即b=a,∴m==﹣,∴顶点(﹣,﹣),把x=﹣,y=﹣代入反比例解析式得:k=,由图象知:抛物线的开口向下,∴a<0,∴a<k<0,故选D.点评:本题考查了二次函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.19.(2015•台州)设二次函数y=(x﹣3)2﹣4图象的对称轴为直线l,若点M在直线l上,则点M 的坐标可能是()A.(1,0)B.(3,0)C.(﹣3,0)D.(0,﹣4)考点:二次函数的性质.分析:根据二次函数的解析式可得出直线l的方程为x=3,点M在直线l上则点M的横坐标一定为3,从而选出答案.解答:解:∵二次函数y=(x﹣3)2﹣4图象的对称轴为直线x=3,∴直线l上所有点的横坐标都是3,∵点M在直线l上,∴点M的横坐标为3,故选B.点评:本题考查了二次函数的性质,解答本题的关键是掌握二次函数y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标为(h,k),对称轴是x=h.20.(2015•兰州)在下列二次函数中,其图象对称轴为x=﹣2的是()A.y=(x+2)2B.y=2x2﹣2C.y=﹣2x2﹣2 D.y=2(x﹣2)2考点:二次函数的性质.分析:根据二次函数的性质求出各个函数的对称轴,选出正确的选项.解答:解:y=(x+2)2的对称轴为x=﹣2,A正确;y=2x2﹣2的对称轴为x=0,B错误;y=﹣2x2﹣2的对称轴为x=0,C错误;y=2(x﹣2)2的对称轴为x=2,D错误.故选:A.点评:本题考查的是二次函数的性质,正确求出二次函数图象的对称轴是解题的关键.21.(2015•益阳)若抛物线y=(x﹣m)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为()A.m>1 B.m>0 C.m>﹣1 D.﹣1<m<0考点:二次函数的性质.分析:利用y=ax2+bx+c的顶点坐标公式表示出其顶点坐标,根据顶点在第一象限,所以顶点的横坐标和纵坐标都大于0列出不等式组.解答:解:由y=(x﹣m)2+(m+1)=x2﹣2mx+(m2+m+1),根据题意,,解不等式(1),得m>0,解不等式(2),得m>﹣1;所以不等式组的解集为m>0.故选B.点评:本题考查顶点坐标的公式和点所在象限的取值范围,同时考查了不等式组的解法,难度较大.22.(2015•黔南州)二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,下列说法中错误的是()A.函数图象与y轴的交点坐标是(0,﹣3)B.顶点坐标是(1,﹣3)C.函数图象与x轴的交点坐标是(3,0)、(﹣1,0)D.当x<0时,y随x的增大而减小考点:二次函数的性质;二次函数的图象.分析:A、将x=0代入y=x2﹣2x﹣3,求出y=﹣3,得出函数图象与y轴的交点坐标,即可判断;B、将一般式化为顶点式,求出顶点坐标,即可判断;C、将y=0代入y=x2﹣2x﹣3,求出x的值,得到函数图象与x轴的交点坐标,即可判断;D、利用二次函数的增减性即可判断.解答:解:A、∵y=x2﹣2x﹣3,∴x=0时,y=﹣3,∴函数图象与y轴的交点坐标是(0,﹣3),故本选项说法正确;B、∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴顶点坐标是(1,﹣4),故本选项说法错误;C、∵y=x2﹣2x﹣3,∴y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x=3或﹣1,∴函数图象与x轴的交点坐标是(3,0)、(﹣1,0),故本选项说法正确;D、∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴对称轴为直线x=1,又∵a=1>0,开口向上,∴x<1时,y随x的增大而减小,∴x<0时,y随x的增大而减小,故本选项说法正确;故选B.点评:本题考查了二次函数的性质,抛物线与坐标轴的交点坐标,掌握二次函数的性质是解决本题的关键.23.(2015•安顺)如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④当﹣1<x<3时,y>0其中正确的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二次函数图象与系数的关系.专题:压轴题.分析:由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由x=1时的函数值判断a+b+c>0,然后根据对称轴推出2a+b与0的关系,根据图象判断﹣1<x<3时,y的符号.解答:解:①图象开口向下,能得到a<0;②对称轴在y轴右侧,x==1,则有﹣=1,即2a+b=0;③当x=1时,y>0,则a+b+c>0;④由图可知,当﹣1<x<3时,y>0.故选C.点评:本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.24.(2015•恩施州)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,给出四个结论:①b2>4ac;②2a+b=0;③a+b+c>0;④若点B(﹣,y1)、C(﹣,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2,其中正确结论是()A.②④B.①④C.①③D.②③考点:二次函数图象与系数的关系.分析:由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解答:解:∵抛物线的开口方向向下,∴a<0;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,即b2>4ac,故①正确由图象可知:对称轴x=﹣=﹣1,。

中考数学复习专题元一次方程含中考真题解析

专题06 一元一次方程2年中考2015年题组1.2015梧州一元一次方程410x +=的解是A .14B . 14-C . 4D . 4-答案B .解析试题分析:41x =-,所以14x =-.故选B . 考点:解一元一次方程.2.2015无锡方程2132x x -=+的解为A .x=1B .x=﹣1C .x=3D .x=﹣3答案D .解析试题分析:移项得:2x ﹣3x=2+1,合并得:﹣x=3.解得:x=﹣3,故选D .考点:解一元一次方程.3.2015南充学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,今年购置计算机的数量是A.25台 B.50台 C.75台 D.100台答案C.考点:一元一次方程的应用.4.2015深圳某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为元.A.140 B.120 C.160 D.100答案B.解析试题分析:设商品的进价为每件x元,售价为每件×200元,由题意,得×200=x+40,解得:x=120.故选B.考点:一元一次方程的应用.5.2015永州永州市双牌县的阳明山风光秀丽,历史文化源远流长,尤以山顶数万亩野生杜鹃花最为壮观,被誉为“天下第一杜鹃红”.今年“五一”期间举办了“阳明山杜鹃花旅游文化节”,吸引了众多游客前去观光赏花.在文化节开幕式当天,从早晨8:00开始每小时进入阳明山景区的游客人数约为1000人,同时每小时走出景区的游客人数约为600人,已知阳明上景区游客的饱和人数约为2000人,则据此可知开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为A.10:00 B.12:00 C.13:00 D.16:00答案C.解析试题分析:设开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为x点,则x﹣8×1000﹣600=2000,解得x=13.即开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为13:00.故选C.考点:一元一次方程的应用.6.2015长沙长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为A.元 B.875元 C.550元 D.750元答案B.考点:一元一次方程的应用.7.2015大庆某品牌自行车1月份销售量为100辆,每辆车售价相同.2月份的销售量比1月份增加10%,每辆车的售价比1月份降低了80元.2月份与1月份的销售总额相同,则1月份的售价为A .880元B .800元C .720元D .1080元答案A .解析试题分析:设1月份每辆车售价为x 元,则2月份每辆车的售价为x ﹣80元,依题意得 100x=x ﹣80×100×1+10%,解得x=880.即1月份每辆车售价为880元.故选A .考点:一元一次方程的应用.8.2015济南若代数式45x -与212x -的值相等,则x 的值是A .1B .32C .23 D .2答案B .解析 试题分析:根据题意得:21452x x --=,去分母得:8x ﹣10=2x ﹣1,解得:x=32,故选B . 考点:解一元一次方程.9.2015杭州某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x 公顷旱地改为林地,则可列方程A .54﹣x=20%×108B .54﹣x=20%108+xC .54+x=20%×162D .108﹣x=20%54+x答案B .解析试题分析:设把x 公顷旱地改为林地,根据题意可得方程:54﹣x=20%108+x .故选B .考点:由实际问题抽象出一元一次方程.10.2015大连方程32(1)4x x +-=的解是A .25x =B .56x =C .x=2D .x=1答案C .考点:解一元一次方程.二、填空题11.2015崇左4个数a 、b 、c 、d 排列成 a bc d ,我们称之为二阶行列式,规定它的运算法则为: a b ad bc c d =-.若 3 3123 3x x x x +-=-+,则x=____.答案1.解析 试题分析:根据规定可得:223 3(3)(3)12123 3x x x x x x x +-=+--==-+,整理得:1x =,故答案为:1.考点:1.解一元一次方程;2.新定义.12.2015常州已知2x =是关于x 的方程1(1)2a x a x +=+的解,则a 的值是 . 答案45.解析试题分析:把2x =代入方程得:1322a a =+,解得:a=45.故答案为:45. 考点:一元一次方程的解. 13.2015甘孜州已知关于x 的方程332x a x -=+的解为2,则代数式221a a -+的值是 .答案1.解析 试题分析:∵关于x 的方程332x a x -=+的解为2,∴23232a -=+,解得a=2,∴原式=4﹣4+1=1.故答案为:1.考点:一元一次方程的解.14.2015孝感某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水不超过20m3,每立方米收费2元;若用水超过20m3,超过部分每立方米加收1元.小明家5月份交水费64元,则他家该月用水 m3.答案28.解析试题分析:设该用户居民五月份实际用水x 立方米,故20×2+x﹣20×3=64,故x=28.故答案为:28.考点:一元一次方程的应用.15.2015荆门王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2千克,则甲种药材买了千克.答案5.考点:一元一次方程的应用.16.2015安徽省已知实数a、b、c满足a+b=ab=c,有下列结论:①若c≠0,则111a b+=;②若a=3,则b+c=9;③若a=b=c,则abc=0;④若a、b、c中只有两个数相等,则a+b+c=8.其中正确的是把所有正确结论的序号都选上.答案①③④.解析试题分析:①∵a+b=ab≠0,∴111a b+=,此选项正确;②∵a=3,则3+b=3b,b=32,c=92,∴b+c=3922+=6,此选项错误;③∵a=b=c,则2a=2a=a,∴a=0,abc=0,此选项正确;④∵a、b、c中只有两个数相等,不妨a=b,则2a=2a,a=0,或a=2,a=0不合题意,a=2,则b=2,c=4,∴a+b+c=8,此选项正确.其中正确的是①③④.故答案为:①③④.考点:1.分式的混合运算;2.解一元一次方程.17.2015白银关于x的方程22403kx x--=有实数根,则k的取值范围是.答案k≥﹣6.解析试题分析:当k=0时,2403x--=,解得x=16-,当k≠0时,方程22403kx x--=是一元二次方程,根据题意可得:△=2164()03k-⨯-≥,解得k≥﹣6,且k≠0,综上k≥﹣6,故答案为:k≥﹣6.考点:1.根的判别式;2.一元一次方程的解.18.2015湘潭湘潭盘龙大观园开园啦其中杜鹃园的门票售价为:成人票每张50元,儿童票每张30元.如果某日杜鹃园售出门票100张,门票收入共4000元.那么当日售出成人票张.答案50.考点:一元一次方程的应用.19.2015牡丹江某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为元.答案100.解析试题分析:设该商品每件的进价为x元,则150×80%﹣10﹣x=x×10%,解得x=100.即该商品每件的进价为100元.故答案为:100.考点:一元一次方程的应用.20.2015龙东某超市“五一放价”优惠顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物合并成一次性付款可节省元.答案18或.考点:1.一元一次方程的应用;2.分类讨论;3.综合题.21.2015鄂尔多斯如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行.若甲的速度是乙的速度的3倍,则它们第2015次相遇在边上.答案AB.解析试题分析:设正方形的边长为a,因为乙的速度是甲的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为3:1,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:①第一次相遇甲乙行的路程和为2a,甲行的路程为2a×113+=2a,乙行的路程为2a×313+=32a,在AB边相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和为4a,甲行的路程为4a×113+=a,乙行的路程为4a×313+=3a,在CB边相遇;③第三次相遇甲乙行的路程和为4a,甲行的路程为4a×113+=a,乙行的路程为4a×313+=3a,在DC边相遇;④第四次相遇甲乙行的路程和为4a,甲行的路程为4a×113+=a,乙行的路程为4a×313+=3a,在AB边相遇;⑤第五次相遇甲乙行的路程和为4a,甲行的路程为4a×113+=a,乙行的路程为4a×313+=3a,在AD边相遇;…因为2015=350344⨯,所以它们第2015次相遇在边AB上.故答案为:AB.考点:1.一元一次方程的应用;2.动点型.22.2015重庆市从﹣2,﹣1,0,1,2这5个数中,随机抽取一个数记为a,则使关于x 的不等式组21162212x x a -⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++=的解为负数的概率为 .答案35.考点:1.概率公式;2.一元一次方程的解;3.解一元一次不等式组;4.综合题;5.压轴题.23.2015义乌实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器容器足够高,底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在容器的5cm 高度处连通即管子底端离容器底5cm,现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升65cm,则开始注入 分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm .答案35或3320或17140.考点:1.一元一次方程的应用;2.分类讨论.24.2015嘉兴公元前1700年的古埃及纸草书中,记载着一个数学问题:“它的全部,加上它的七分之一,其和等于19.”此问题中“它”的值为________.答案133 8.解析试题分析:设“它”为x,根据题意得:1197x x+=,解得:x=1338,则“它”的值为1338,故答案为:1338.考点:1.一元一次方程的应用;2.数字问题.25.2015百色某次知识竞赛有20道必答题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,3道抢答题,每一题抢答对得10分,抢答错扣20分,抢答不到不得分也不扣分.甲乙两队决赛,甲队必答题得了170分,乙队必答题只答错了1题.1甲队必答题答对答错各多少题2抢答赛中,乙队抢答对了第1题,又抢到了第2题,但还没作答时,甲队拉拉队队员小黄说:“我们甲队输了”,小汪说:“小黄的话不一定对”,请你举一例说明“小黄的话”有何不对.答案1甲队答对18道题,则甲队答错或不答的有2道题;2举例见试题解析.考点:1.一元一次方程的应用;2.分类讨论;3.综合题.26.2015泰州某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件,商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标答案20.解析试题分析:设每件衬衫降价x元,根据销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标,列出方程求解即可.试题解析:设每件衬衫降价x元,依题意有:120×400+120﹣x×100=80×500×1+45%,解得x=20.答:每件衬衫降价20元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.考点:1.一元一次方程的应用;2.销售问题.27.2015深圳下表为深圳市居民每月用水收费标准,单位:元/m3.1某用户用水10立方米,公交水费23元,求a的值;2在1的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米答案1;228.考点:一元一次方程的应用.28.2015宁德为支持亚太地区国家基础设施建设,由中国倡议设立亚投行,截止2015年4月15日,亚投行意向创始成员国确定为57个,其中意向创始成员国数亚洲是欧洲的2倍少2个,其余洲共5个,求亚洲和欧洲的意向创始成员国各有多少个答案亚洲的意向创始成员国有34个,欧洲的意向创始成员国有18个.解析试题分析:设欧洲的意向创始成员国有x个,亚洲的意向创始成员国有2x ﹣2个,根据题意得出方程求解即可.试题解析:设欧洲的意向创始成员国有x个,亚洲的意向创始成员国有2x ﹣2个,根据题意得:2x﹣2+x+5=57,解得:x=18,∴2x﹣2=34.答:亚洲的意向创始成员国有34个,欧洲的意向创始成员国有18个.考点:一元一次方程的应用.29.2015海南省小明想从“天猫”某网店购买计算器,经査询,某品牌A号计算器的单价比B型号计算器的单价多10元,5台A型号的计算器与7台B型号的计算器的价钱相同,问A、B两种型号计算器的单价分别是多少答案A 35元,B 25元.解析试题分析:设A号计算器的单价为x元,则B型号计算器的单价是x﹣10元,根据题意列出方程并解答.试题解析:设A号计算器的单价为x元,则B型号计算器的单价是x﹣10元,依题意得:5x=7x﹣10,解得x=35.所以35﹣10=25元.答:A号计算器的单价为35元,则B型号计算器的单价是25元.考点:一元一次方程的应用.30.2015怀化小明从今年1月初起刻苦练习跳远,每个月的跳远成绩都比上一个月有所增加,而且增加的距离相同.2月份,5月份他的跳远成绩分别为4.1m,4.7m.请你算出小明1月份的跳远成绩以及每个月增加的距离.答案小明1月份的跳远成绩是3.9m,每个月增加的距离是0.2m.考点:一元一次方程的应用.31.2015云南省为有效开展阳光体育活动,云洱中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级一班胜、负场数分别是多少答案5,3.解析试题分析:设胜了x场,那么负了8﹣x场,根据得分为13分可列方程求解.试题解析:设胜了x场,那么负了8﹣x场,根据题意得:2x+18﹣x=13,x=5,8﹣5=3.答:九年级一班胜5场、负3场.考点:一元一次方程的应用.32.2015本溪暑期临近,本溪某旅行社准备组织“亲子一家游”活动,去我省沿海城市旅游,报名的人数共有69人,其中成人的人数比儿童人数的2倍少3人.1旅游团中成人和儿童各有多少人2旅行社为了吸引游客,打算给游客准备一件T恤衫,成人T恤衫每购买10件赠送1件儿童T恤衫不足10件不赠送,儿童T恤衫每件15元,旅行社购买服装的费用不超过1200元,请问每件成人T恤衫的价格最高是多少元答案1成人有45人,儿童有24人;220.考点:1.一元一次不等式的应用;2.一元一次方程的应用;3.最值问题.2014年题组1.2014年广西玉林中考下面的数中,与﹣2的和为0的是A.2 B.2- C.12 D.12-答案A.解析试题分析:设这个数为x,由题意得:x+﹣2=0,解得,x=2,故选A.考点1.有理数的加法;2.方程思想的应用.2. 2014年湖北咸宁中考若代数式x+4的值是2,则x 等于A. 2B. 2-C. 6D. 6-答案B .解析试题分析:依题意,得x+4=2,解得x=﹣2.故选B .考点:解一元一次方程.3. 2014年山东滨州中考方程2x 13-=的解是A .-1B .12 C .1 D .2答案D .解析试题分析:根据方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解的定义,将各选项代入2x 13-=验证即可知2是方程的解或解方程2x 13-=与各选项比较.故选D .考点:方程的解.4.2014·湖州中考方程2x ﹣1=0的解是x= .答案1 2.解析试题分析:根据等式性质计算.即解方程步骤中的移项、系数化为1:移项得:2x=1,系数化为1得:x=1 2.考点:方程的解.5.2014年黑龙江大庆中考某市出租车起步价是5元3公里及3公里以内为起步价,以后每公里收费是元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为元,则此出租车行驶的路程可能为A. 5.5公里B. 公里C. 公里D. 公里答案B.考点:一元一次方程的应用.6.2014年江苏无锡中考某文具店一支铅笔的售价为元,一支圆珠笔的售价为2元.该店在“61儿童节”举行文具优惠售卖活动,铅笔按原价打8折出售,圆珠笔按原价打9折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得金额87元.若设铅笔卖出x支,则依题意可列得的一元一次方程为A. 1.2×+2×60+x=87B. ×+2×60﹣x=87C. 2×+×60+x=87D. 2×+×60﹣x=87答案B.解析试题分析:要列方程,首先要根据题意找出存在的等量关系,本题根据“铅笔按原价打8折出售,圆珠笔按原价打9折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得金额87元”,得出等量关系:x支铅笔的售价+60﹣x支圆珠笔的售价=87,据此列出方程:×+2×60﹣x=87.故选B.考点:由实际问题抽象出一元一次方程销售问题.7.2014年山东枣庄中考某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是A. 350元B. 400元C. 450元D. 500元答案B.解析试题分析:设该服装标价为x元,由题意,根据售价﹣进价=利润得﹣200=200×20%,解得:x=400.∴该服装标价为400元.故选B.考点:一元一次方程的应用.8.2014·绍兴中考天平呈平衡状态,其中左侧秤盘中有一袋玻璃球,右侧秤盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20克的砝码.现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图2,则被移动的玻璃球的质量为A .10克B .15克C .20克D .25克答案A .考点:一元一次方程的应用.9. 2014年山东滨州中考解方程:2x 11x 232++-= 答案解:去分母,得()()1222x 131x -+=+,去括号,得124x 233x --=+,移项,得4x 3x 3122--=-+,合并同类项,得7x 7-=-,化x 的系数为1,得x 1=.∴原方程的解为x 1=.考点:解一元一次方程.10.2014·吉林中考为促进交于均能发展,A市实行“阳光分班”,某校七年级一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求该班男生、女生各有多少人.答案该班男生、女生分别是24人、21人.考点:一元一次方程的应用.考点归纳归纳 1:有关概念基础知识归纳:一元一次方程的概念1、方程含有未知数的等式叫做方程.2、方程的解能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解.3、一元一次方程只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程,其中方程 叫做一元一次方程的标准形式,a 是未知数x 的系数,b 是常数项.基本方法归纳:判断一元一次方程时只需看未知数的个数及未知数的次数为1即可;方程的解只需带入方程看等式是否成立即可.注意问题归纳: 未知数的系数必须不能为零.例12014·眉山方程312x -=的解是A .1x =B .1x =-C .13x =-D .13x = 答案A .解析 试题分析:将原方程移项合并同类项得:3x=3,解得:x=1.故选A . 考点:一元一次方程的解.归纳 2:一元一次方程的解法基础知识归纳:1、等式的性质1等式的两边都加上或减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.2等式的两边都乘以或除以同一个数除数不能是零,所得结果仍是等式.2、解一元一次方程的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.基本方法归纳:根据解一元一次方程的步骤计算即可.注意问题归纳:利用等式的性质2时注意:除数不能是零;解方程去分母时应该每项都乘;去括号时注意应该变号.例22014年山东滨州中考解方程:2x11x 232++ -=考点:解一元一次方程.归纳 3:一元一次方程的应用基础知识归纳:1、列一元一次方程解应用题的一般步骤:1审题,分析题中已知什么,未知什么,明确各量之间的关系,寻找等量关系.2设未知数,一般求什么就设什么为x,但有时也可以间接设未知数.3列方程,把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来,列出方程.4解方程.5检验,看方程的解是否符合题意.6写出答案.2、解应用题的书写格式:设→根据题意→解这个方程→答.基本方法归纳:解题时先理解题意找到等量关系列出方程再解方程最后检验即可.注意问题归纳:找对等量关系最后一定要检验.例32014山东淄博为鼓励居民节约用电,某省试行阶段电价收费制,具体执行方案如表:第二档大于200小于400第三档大于等于400例如:一户居民七月份用电420度,则需缴电费420×=357元.某户居民五、六月份共用电500度,缴电费元.已知该用户六月份用电量大于五月份,且五、六月份的用电量均小于400度.问该户居民五、六月份各月电多少度答案1.考点:一元一次方程的应用.1年模拟1.2015届北京市门头沟区中考二模为了倡导绿色出行,某市为市民提供了自行车租赁服务,其收费标准如下:如果小明某次租赁自行车3小时,缴费14元,请判断小明该次租赁自行车所在地区的类别是类填“A、B、C”中的一个.答案B.解析试题分析:如果租赁自行车所在地区的类别是A类,应该收费:×4+×8=28元,如果停车所在地区的类别是B类,应该收费:×4+×8=14元,如果停车所在地区的类别是C类,应该收费:0×4+×8=6元,故答案为:B.考点:1.一元一次方程的应用;2.分段函数.2.2015届广东省佛山市初中毕业班综合测试某种衣服每件的进价为100元,如果按标价的八折销售时,每件的利润率为20%,则这种衣服每件的标价是元.答案150.解析试题分析:设这种衣服的标价是x元,80%x-100=100×20%,x=150,这种衣服的标价是150元.故答案为:150.考点:一元一次方程的应用.3.2015届北京市门头沟区中考二模列方程或方程组解应用题:4年北京市生产运营用水和居民家庭用水的总和为亿立方米,其中居民家庭用水比生产运营用水的3倍还多亿立方米,问生产运营用水和居民家庭用水各多少亿立方米.答案和.考点:一元一次方程的应用.。

甘孜州得荣县2015年中考数学三模试卷含答案解析

2015年四川省甘孜州得荣县中考数学三模试卷一、选择题(题型注释)1.下列四个数中,最小的数是()A.2 B.﹣2 C.0 D.32.计算6x3•x2的结果是()A.6x B.6x5C.6x6D.6x93.函数+中自变量x的取值范围是()A.2≤x≤3 B.x<3 C.x<2且x≠3 D.x≤3且x≠24.生物学家发现一种病毒和长度约为0.000 043mm,用科学记数法表示这个数的结果为()A.4.3×10﹣4B.4.3×10﹣5C.4.3×10﹣6D.43×10﹣55.在平面直角坐标系中,点(1,﹣3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.7.抛物线y=2(x﹣3)2的顶点在()A.第一象限 B.第二象限 C.x轴上D.y轴上8.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字相对的面是()A.中B.钓C.鱼D.岛9.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°10.已知一次函数y=(a﹣1)x+b的图象如图所示,那么a的取值范围是()A.a>1 B.a<1 C.a>0 D.a<0二、填空题(题型注释)11.要使式子有意义,则x的取值范围是.12.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=4,DE=16,则AB的长为.13.将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是.14.如图将半径为4米的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为米.三、计算题(题型注释)15.计算:2tan60°﹣﹣(π﹣1)0+(﹣1)2014.16.先简化,再求值:,其中x=.三、解答题17.如图,有A、B两个转盘,其中转盘A被分成4等份,转盘B被分成3等份,并在每一份内标上数字.现甲、乙两人同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线上时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记为x,B转盘指针指向的数字记为y,从而确定点P的坐标为P(x,y).记s=|x﹣y|.(1)请用列表或画树状图的方法写出所有可能得到的点P的坐标;(2)李刚为甲、乙两人设计了一个游戏:当s<3时甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?对谁有利?18.(2014•河南)在中俄“海上联合﹣2014”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°,位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B测得潜艇C的俯角为68°,试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数,参考数据:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5, 1.7)19.一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于A,B两点,与x轴交于点C.已知点A (﹣2,1),点B的坐标为(1,m).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.20.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=8,CF=6,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.21.已知关于x的方程x2﹣4x+a=0有两个相同的实数根,则a的值是.22.若|x﹣3|+|y+2|=0,则x+y的值为.23.如图,AB为⊙O的直径,AB=30,正方形DEFG的四个顶点分别在半径OA、OC及⊙O上,且∠AOC=45°,则正方形DEFG的面积为.24.如图,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以OA1为直角边作等腰Rt△OA1A2,以OA2为直角边作等腰Rt△OA2A3,…则OA4的长度为.25.如图,在正方形ABCD内作一个等边三角形ABE,连接DE,CE,有如下结论:①图中除等边三角形ABE外,还有三个等腰三角形;②△ADE≌△BCE;③此图形既是中心对称图形也是轴对称图形;④△ABE的面积与正方形ABCD的面积比是:2;⑤△DEC与△ABE的面积比为(2﹣3):3.则以上结论正确的是.(只填正确结论的序号)四、解答题(题型注释)26.毕业在即,某商店抓住商机,准备购进一批纪念品,若商店花440元可以购进50本学生纪念品和10本教师纪念品,其中教师纪念品的成本比学生纪念品的成本多8元.(1)请问这两种不同纪念品的成本分别是多少?(2)如果商店购进1200个学生纪念品,第一周以每个10元的价格售出400个,第二周若按每个10元的价格仍可售出400个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出100个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售一周后,商店对剩余学生纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批纪念品共获利2500元,问第二周每个纪念品的销售价格为多少元?27.如图,BE是⊙O的直径,点A在EB的延长线上,弦PD⊥BE,垂足为C,连接OD,∠AOD=∠APC.(1)求证:AP是⊙O的切线.(2)若⊙O的半径是4,AP=4,求图中阴影部分的面积.28.如图所示,直线l:y=3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B.把△AOB沿y轴翻折,点A落到点C,抛物线过点B、C和D(3,0).(1)求直线BD和抛物线的解析式.(2)若BD与抛物线的对称轴交于点M,点N在坐标轴上,以点N、B、D为顶点的三角形与△MCD 相似,求所有满足条件的点N的坐标.(3)在抛物线上是否存在点P,使S△PBD=6?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.2015年四川省甘孜州得荣县中考数学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题(题型注释)1.下列四个数中,最小的数是()A.2 B.﹣2 C.0 D.3【考点】有理数大小比较.【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.【解答】解:∵正数大于0,0大于负数,∴﹣2<0<2<3,∴﹣2最小.故答案为:B.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.计算6x3•x2的结果是()A.6x B.6x5C.6x6D.6x9【考点】单项式乘单项式.【专题】计算题.【分析】根据同底数的幂的乘法法则进行计算.【解答】解:∵6x3•x2=6x3+2=6x5,∴故选B.【点评】本题考查了同底数幂的运算法则,要知道,底数不变,指数相加.3.函数+中自变量x的取值范围是()A.2≤x≤3 B.x<3 C.x<2且x≠3 D.x≤3且x≠2【考点】函数自变量的取值范围.【专题】常规题型.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可求解.【解答】解:根据题意得,3﹣x≥0且x﹣2≠0,解得x≤3且x≠2.故选D.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.生物学家发现一种病毒和长度约为0.000 043mm,用科学记数法表示这个数的结果为()A.4.3×10﹣4B.4.3×10﹣5C.4.3×10﹣6D.43×10﹣5【考点】科学记数法—表示较小的数.【专题】应用题.【分析】绝对值<1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.用科学记数法表示比较小的数时,n的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0.【解答】解:0.000 043=4.3×10﹣5.故选B.【点评】把一个数记成a×10n(1≤|a|<10,n为整数)的形式,这种记数的方法叫做科学记数法.规律:(1)当|a|≥1时,n的值为a的整数位数减1;(2)当|a|<1时,n的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0.5.在平面直角坐标系中,点(1,﹣3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:点(1,﹣3)在第四象限.故选D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).6.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【专题】常规题型.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:几何体的主视图是:故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.7.抛物线y=2(x﹣3)2的顶点在()A.第一象限 B.第二象限 C.x轴上D.y轴上【考点】二次函数的性质.【分析】二次函数的一般形式中的顶点式是:y=a(x﹣h)2+k(a≠0,且a,h,k是常数),它的对称轴是x=h,顶点坐标是(h,k).【解答】解:∵函数y=2(x﹣3)2的顶点为(3,0),∴顶点在x轴上.故选C.【点评】本题主要是考查二次函数的对称轴,顶点坐标的求法.8.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字相对的面是()A.中B.钓C.鱼D.岛【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【专题】常规题型.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“国”字相对的字是“鱼”.故选:C.【点评】本题考查了正方体相对的两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°【考点】圆周角定理.【专题】压轴题.【分析】在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,由此可得出答案.【解答】解:由题意得∠BOC=2∠A=100°.故选D.【点评】本题考查了圆周角定理,属于基础题,掌握圆周角定理的内容是解答本题的关键.10.已知一次函数y=(a﹣1)x+b的图象如图所示,那么a的取值范围是()A.a>1 B.a<1 C.a>0 D.a<0【考点】一次函数图象与系数的关系.【专题】压轴题;数形结合.【分析】由图象不难看出:y随x的增大而增大,由此可以确定a﹣1>0,然后即可取出a的取值范围.【解答】解:由图象可以看出:y随x的增大而增大,∴a﹣1>0,∴a>1.故选A.【点评】此题利用的规律:在直线y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.二、填空题(题型注释)11.要使式子有意义,则x的取值范围是x≤2.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,2﹣x≥0,解得x≤2.故答案为:x≤2.【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.12.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=4,DE=16,则AB的长为16.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】先根据题意得出⊙O的半径,再根据勾股定理求出BE的长,进而可得出结论.【解答】解:∵CE=4,DE=16,∴OC=OB=(CE+DE)=10,∵CE=4,∴OE=10﹣4=6,∴BE===8.∵CD⊥AB,∴AB=2BE=16.故答案为:16.【点评】本题考查的是垂径定理,熟知平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.13.将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是75°.【考点】三角形的外角性质;直角三角形的性质.【分析】先根据直角三角形两锐角互余求出∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【解答】解:如图,∠1=90°﹣60°=30°,∴∠α=30°+45°=75°.故答案为:75°.【点评】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.14.如图将半径为4米的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为4米.【考点】垂径定理的应用;翻折变换(折叠问题).【分析】先过点O作OD⊥AB,垂足为D,连接OA,由题意求得OD,由勾股定理求得AD,再由垂径定理求得AB的值即可.【解答】解:作OD⊥AB于D,连接OA.∴AB=2AD,根据题意得OD=OB=2m,∴AD==2m,∴AB=4m.故答案为:4.【点评】本题考查了勾股定理和垂径定理的知识.此题比较简单,解此题的关键是掌握折叠的性质,注意数形结合思想的应用.三、计算题(题型注释)15.计算:2tan60°﹣﹣(π﹣1)0+(﹣1)2014.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】分别根据0指数幂及负整数指数幂的运算法则、数的乘方法则及特殊角的三角函数值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:原式=2×﹣﹣1+1=.【点评】本题考查的是实数的运算,熟记0指数幂及负整数指数幂的运算法则、数的乘方法则及特殊角的三角函数值是解答此题的关键.16.先简化,再求值:,其中x=.【考点】分式的化简求值.【专题】计算题.【分析】原式除数括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•=,当x=+1时,原式==.【点评】此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.三、解答题17.如图,有A、B两个转盘,其中转盘A被分成4等份,转盘B被分成3等份,并在每一份内标上数字.现甲、乙两人同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线上时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记为x,B转盘指针指向的数字记为y,从而确定点P的坐标为P(x,y).记s=|x﹣y|.(1)请用列表或画树状图的方法写出所有可能得到的点P的坐标;(2)李刚为甲、乙两人设计了一个游戏:当s<3时甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?对谁有利?【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可.【解答】解:(1)请用列表或画树状图的方法写出所有可能得到的点P 的坐标;解法一:画树状图法:解法二:列表法:(2)这个游戏不公平.如图,其中S <3的可能性为,意味着甲获胜的可能性为,同样乙获胜的可能性为,对甲有利.【点评】此题主要考查了游戏公平性的判断.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.游戏双方获胜的概率相同,游戏就公平,否则游戏不公平.18.(2014•河南)在中俄“海上联合﹣2014”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°,位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B测得潜艇C的俯角为68°,试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数,参考数据:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5, 1.7)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【专题】几何图形问题.【分析】过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,分别在Rt△ACD 中表示出CD和在Rt△BCD中表示出BD,从而利用二者之间的关系列出方程求解.【解答】解:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,根据题意得:∠ACD=30°,∠BCD=68°,设AD=x,则BD=BA+AD=1000+x,在Rt△ACD中,CD===,在Rt△BCD中,BD=CD•tan68°,∴1000+x=x•tan68°解得:x=≈≈308米,∴潜艇C离开海平面的下潜深度为308米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从题目中抽象出直角三角形并选择合适的边角关系求解.19.一次函数y=ax+b 的图象与反比例函数y=的图象交于A ,B 两点,与x 轴交于点C .已知点A (﹣2,1),点B 的坐标为(1,m ).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB 的面积;(3)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x 的取值范围.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据待定系数法,可得反比例函数解析式,再根据图象上的点满足函数解析式,可得B 点坐标,再根据待定系数法,可得一次函数的解析式;(2)根据三角形割补法,可得两个三角形,根据三角形面积的和差,可得答案;(3)根据函数与不等式的关系:图象在下方的部分函数值小,可得答案.【解答】解:(1)将A 点坐标代入反比例函数解析式,得k=﹣2.反比例函数解析式为y=﹣,将B 点坐标代入反比例函数解析式,得m=﹣,B (1,﹣2).设AB 的解析式为y=kx+b ,将A 、B 点坐标代入函数解析式,得.解得,一次函数的解析式为y=﹣x ﹣1;(2)直线AB 与x 轴的交点为C (﹣1,0),S△AOB=S△AOC+S△BOC,即×|﹣1|×1+×|﹣1|×|﹣2|=;(3)由一次函数图象在反比例函数图象下方部分,得﹣2<x<0或x>1.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,利用待定系数法求函数解析式,利用函数与不等式的关系求不等式的解集;利用分割法求三角形的面积是解题关键.20.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=8,CF=6,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.【考点】矩形的判定;平行线的性质;等腰三角形的判定与性质.【专题】几何图形问题.【分析】(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,进而得出答案;(2)根据已知得出∠2+∠4=∠5+∠6=90°,进而利用勾股定理求出EF的长,即可得出CO的长;(3)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可.【解答】:(1)证明:∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,∴∠2=∠5,∠4=∠6,∵MN∥BC,∴∠1=∠5,∠3=∠6,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴EO=CO,FO=CO,∴OE=OF;(2)解:∵∠2=∠5,∠4=∠6,∴∠2+∠4=∠5+∠6=90°,∵CE=8,CF=6,∴EF==10,∴OC=EF=5;(3)答:当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.证明:当O为AC的中点时,AO=CO,∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,∵∠ECF=90°,∴平行四边形AECF是矩形.【点评】此题主要考查了矩形的判定、平行四边形的判定和直角三角形的判定等知识,根据已知得出∠ECF=90°是解题关键.21.已知关于x的方程x2﹣4x+a=0有两个相同的实数根,则a的值是4.【考点】根的判别式.【分析】若一元二次方程有两个相等实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac=0,建立关于a的方程,求出a的值.【解答】解:由题意得:△=0,则:(﹣4)2﹣4×1×a=0,解得:a=4,故答案为:4.【点评】此题主要考查了利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)判断方程的根的情况.关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.22.若|x﹣3|+|y+2|=0,则x+y的值为1.【考点】非负数的性质:绝对值.【专题】计算题.【分析】根据非负数的性质,可求出x、y的值,然后将x,y再代入计算.【解答】解:∵|x﹣3|+|y+2|=0,∴x﹣3=0,y+2=0,∴x=3,y=﹣2,∴x+y的值为:3﹣2=1,故答案为:1.【点评】此题主要考查了绝对值的性质,根据题意得出x,y的值是解决问题的关键.23.如图,AB为⊙O的直径,AB=30,正方形DEFG的四个顶点分别在半径OA、OC及⊙O上,且∠AOC=45°,则正方形DEFG的面积为45.【考点】勾股定理;圆的认识.【分析】连接OG,先根据AB为⊙O的直径,AB=30得出OG的长,再由∠AOC=45°判断出△OEF 是等腰直角三角形,故EF=OE,设GD=x,则OD=2x,在Rt△ODG中根据勾股定理可求出x2的值,进而得出结论.【解答】解:连接OG,∵AB为⊙O的直径,AB=30,∴OG15.∵∠AOC=45°,四边形DEFG是正方形,∴△OEF是等腰直角三角形,∴EF=OE,∴设GD=x,则OD=2x,在Rt△ODG中,DG2+OD2=OG2,即x2+(2x)2=152,解得x2=45.∴正方形DEFG的面积为45.故答案为:45.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.24.如图,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以OA1为直角边作等腰Rt△OA1A2,以OA2为直角边作等腰Rt△OA2A3,…则OA4的长度为4.【考点】等腰直角三角形.【专题】规律型.【分析】根据等腰直角三角形斜边等于直角边的倍分别求解即可.【解答】解:由等腰直角三角形的性质得,OA1=OA=,OA2=OA1=•=2,OA3=OA2=2,OA4=OA3=2•=4.故答案为:4.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质,熟记等腰直角三角形斜边等于直角边的倍是解题的关键.25.如图,在正方形ABCD内作一个等边三角形ABE,连接DE,CE,有如下结论:①图中除等边三角形ABE外,还有三个等腰三角形;②△ADE≌△BCE;③此图形既是中心对称图形也是轴对称图形;④△ABE的面积与正方形ABCD的面积比是:2;⑤△DEC与△ABE的面积比为(2﹣3):3.则以上结论正确的是①②⑤.(只填正确结论的序号)【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】根据正方形的性质,等边三角形的性质,可判断①②,根据轴对称、中心对称的意义,可判断③,根据三角形的面积、正方形的面积,可判断④,⑤.【解答】解:①、②正方形ABCD内作一个等边三角形ABE,∴△ADE≌△BCE,DE=CE,故①、②正确;③绕中点旋转180°,不重合,故不是中心对称图形,故③错误;④设正方形的边长是a,④△ABE的面积是,正方形ABCD的面是a2,△ABE的面积与正方形ABCD的面积比是,故④错误;⑤△DEC的面积为,△ABE的面积为,△DEC与△ABE的面积比为(2﹣3):3,故⑤正确;故答案为:①②⑤.【点评】本题考查了正方形的性质,正方形的内角是90°边长相等,等边三角形的边相等、内角相等.四、解答题(题型注释)26.毕业在即,某商店抓住商机,准备购进一批纪念品,若商店花440元可以购进50本学生纪念品和10本教师纪念品,其中教师纪念品的成本比学生纪念品的成本多8元.(1)请问这两种不同纪念品的成本分别是多少?(2)如果商店购进1200个学生纪念品,第一周以每个10元的价格售出400个,第二周若按每个10元的价格仍可售出400个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出100个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售一周后,商店对剩余学生纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批纪念品共获利2500元,问第二周每个纪念品的销售价格为多少元?【考点】一元二次方程的应用;一元一次方程的应用.【分析】(1)可设学生纪念品的成本为x元,根据题意列方程即可求解;(2)第二周销售的销量=400+降低的元数×100;第二周每个旅游纪念品的销售价格降x元,根据纪念品的进价和售价以及销量分别表示出两周的总利润,进而得出等式求出即可.【解答】解:(1)设学生纪念品的成本为x元,根据题意得:50x+10(x+8)=440,解得:x=6,∴x+8=6+8=14.答:学生纪念品的成本为6元,教师纪念品的成本为14元.(2)第二周单价降低x元后,这周销售的销量为400+100x,由题意得出:400×(10﹣6)+(10﹣x﹣6)(400+100x)+(4﹣6)[(1200﹣400)﹣(400+100x)]=2500,即1600+(4﹣x)(400+100x)﹣2(400﹣100x)=2500,整理得:x2﹣2x+1=0,解得:x1=x2=1,则10﹣1=9元.答:第二周每个纪念品的销售价格为9元.【点评】考查了一元一次方程的应用和一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.27.如图,BE是⊙O的直径,点A在EB的延长线上,弦PD⊥BE,垂足为C,连接OD,∠AOD=∠APC.(1)求证:AP是⊙O的切线.(2)若⊙O的半径是4,AP=4,求图中阴影部分的面积.【考点】切线的判定;扇形面积的计算.【专题】计算题.【分析】(1)连接OP,如图,利用等腰三角形的性质由OD=OP得到∠OPD=∠ODP,而∠APC=∠AOD,则∠OPD+∠APC=∠ODP+∠AOD,由于∠ODP+∠AOD=90°,易得∠APO=90°,于是根据切线的判定定理即可得到AP是⊙O的切线;(2)在Rt△APO中,利用勾股定理计算出,AO=8,即PO=,则∠A=30°,可计算出∠POA=60°,∠OPC=30°,再利用垂径定理PC=CD,且∠POD=120°,OC=PO=2,接着在Rt△OPC中计算出PC=2,得到PD=2PC=,然后根据扇形面积公式和S阴影=S扇形OPBD﹣S△OPD进行计算即可.【解答】(1)证明:连接OP,如图,∵OD=OP,∴∠OPD=∠ODP,∵∠APC=∠AOD,∴∠OPD+∠APC=∠ODP+∠AOD,又∵PD⊥BE,∴∠ODP+∠AOD=90°,∴∠OPD+∠APC=90°,即∠APO=90°,∴OP⊥AP,∴AP是⊙O的切线;(2)解:在Rt△APO中,∵AP=,PO=4,∴AO=,即PO=,∴∠A=30°,∴∠POA=60°,∴∠OPC=30°又∵PD⊥BE,∴PC=CD,∴∠POD=120°,OC=PO=2,在Rt△OPC中,∵OC=2,OP=4,∴PC==2,∴PD=2PC=,∴S 阴影=S 扇形OPBD ﹣S △OPD==.【点评】本题考查了切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.在判定一条直线为圆的切线时,当已知条件中未明确指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线的垂线段,证明该线段的长等于半径;当已知条件中明确指出直线与圆有公共点时,常连接过该公共点的半径,证明该半径垂直于这条直线.也考查了垂径定理和扇形的面积公式.28.如图所示,直线l :y=3x+3与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B .把△AOB 沿y 轴翻折,点A 落到点C ,抛物线过点B 、C 和D (3,0).(1)求直线BD 和抛物线的解析式.(2)若BD 与抛物线的对称轴交于点M ,点N 在坐标轴上,以点N 、B 、D 为顶点的三角形与△MCD 相似,求所有满足条件的点N 的坐标.(3)在抛物线上是否存在点P ,使S △PBD =6?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)由待定系数法求出直线BD 和抛物线的解析式;(2)首先确定△MCD为等腰直角三角形,因为△BND与△MCD相似,所以△BND也是等腰直角三角形.如答图1所示,符合条件的点N有3个;(3)如答图2、答图3所示,解题关键是求出△PBD面积的表达式,然后根据S△PBD=6的已知条件,列出一元二次方程求解.【解答】解:(1)∵直线l:y=3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴A(﹣1,0),B(0,3);∵把△AOB沿y轴翻折,点A落到点C,∴C(1,0).设直线BD的解析式为:y=kx+b,∵点B(0,3),D(3,0)在直线BD上,∴,解得k=﹣1,b=3,∴直线BD的解析式为:y=﹣x+3.设抛物线的解析式为:y=a(x﹣1)(x﹣3),∵点B(0,3)在抛物线上,∴3=a×(﹣1)×(﹣3),解得:a=1,∴抛物线的解析式为:y=(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3.(2)抛物线的解析式为:y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,﹣1).直线BD:y=﹣x+3与抛物线的对称轴交于点M,令x=2,得y=1,∴M(2,1).设对称轴与x轴交点为点F,则CF=FD=MF=1,∴△MCD为等腰直角三角形.∵以点N、B、D为顶点的三角形与△MCD相似,∴△BND为等腰直角三角形.如答图1所示:(I)若BD为斜边,则易知此时直角顶点为原点O,∴N1(0,0);。

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2015中考-基础篇-一元二次方程学习改变命运 教育成就未来 清源教育纵观近年中考命题,不难发现考题一直在求新求变,网上那些过时的参考资料已经不堪再用。

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本文作者系初中数学教师郑荣国,仓促而作,错漏之处在所难免,恳请读者批评指正!一、一元二次方程、一元二次方程的根、一元二次方程的解法配方法1.(2014年广东珠海,7,4分)填空,2243()1x x x -+=--.一元二次方程的解1.(2014黑龙江哈尔滨,15,3分)若x =-1是关于x 的一元二次方程x 2+3x +m +1=0的一个解,则m 的值为___________.2.(2014广西百色,7,3分)已知2x =是一元二次方程2240x mx -+=的一个解,则m 的值为( )A .2B .0C .0或2D .0或-23.(2014甘肃白银,14,4分)若一元二次方程(a +1)x 2-ax +a 2-1=0的一个根为0,则a =_________.4.(2014湖南长沙,14,3分)已知关于x 的一元二次方程2x 2-3kx +4=0的一个根是1,则k =_____________.5.(2014四川甘孜州,8,4分)一元二次方程x 2+px -2=0的一个根为2,则p 的值为( )A .1B .2C .-1D .-26.(2014陕西省,8,3分)若x =-2是关于x 的一元二次方程x 2-52ax +a 2=0的一个根,则a 的值为( ) A .1或4 B .-1或-4 C .-1或4 D .1或-4整体思想7.(2014安徽,7,4分)已知x 2-2x -3=0,则2x 2-4x 的值为A .-6B .6C .-2或6D .-2或308.(2014江西南昌,9,3分)若α,β是方程x 2﹣2x ﹣3=0的两个实数根,则α2+β2的值为( ).A .10B .9C .7D .5一元二次方程的解法9.(2014宁夏,3,3分)一元二次方程2210xx --=的解是( ) A .121==x xB .211+=x ,212--=xC .211+=x ,212-=xD .211+-=x ,212--=x 10.(2014湖南永州,10,3分)方程022=-x x的解是__________.11.(2014山东淄博,5,4分)一元二次方程06222=-+x x 的根是( )A .221==x xB .01=x ,222-=xC .21=x ,232-=xD .21-=x ,232=x12.(2014江苏无锡,江苏徐州,四川自贡)解方程:(1)x 2-5x -6=0; (2) x 2+4x -1=0; (3)()()3222x x x -=-.二、一元二次方程根的判别式1.(2014四川自贡,5,4分)一元二次方程2450xx -+=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根2.(2014广东,8,3分)关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围为( ) A .94m > B .94m < C .94m = D .9-4m <3.(2014甘肃省兰州,10,分)一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个不相等的实数根,下列选项正确的是( )A .b 2-4ac =0B .b 2-4ac >0C .b 2-4ac <0D .b 2-4ac ≥04.(2014四川内江,9,3分)若关于x 的一元二次方程(k -1)x 2+2x -2=0有不相等实数根,则k 的取值范围是( )A .k >12B .k ≥12C .k >12且k ≠1D .k ≥12且k ≠15.(2014湖南益阳,5,4分)一元二次方程x 2-2x +m =0总有实数根,则m 应满足的条件是( )A .m >1B .m =1C .m <1D .m ≤1三、一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)1.(2014广西钦州,7,3分)若x 1、x 2是一元二次方程x 2+10x +16的两个根,则x 1+x 2的值是( )A .-10B .10C .-16D .162.(2014广西省来宾市,3分)已知一元二次方程的两根分别是2和-3,则这个一元二次方程是( )A .x 2-6x +8=0B .x 2+2x -3=0C .x 2-x -6=0D .x 2+x -6=03.(2014湖北潜江、天门、仙桃,8,3分)已知m 、n 是方程x 2–x –1=0的两实数根,则n m 11+的值为( ) A .–1 B .21 C .21- D .14.(2014山东莱芜,15,4分)若关于x 的方程x 2+(k -2)x +k =0的两根互为倒数.则k =___________.5.(2014江西,10,3分)若α,β是方程2230x x --=的两个根,则22αβ+=______.6.(2014广西玉林防城港,9,3分)x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2–mx +m -2=0的两个实数根,是否存在实数m 使12110x x +=成立?则正确的结论是( )A .m =0时成立B .m =2时成立C .m =0或2时成立D .不存在7.(2014山东烟台,8,3分)关于x 的方程x 2-ax +2a =0的两根的平方和是5,则a 的值是( )A .-1或5B .1C .5D .-18.(2014湖北鄂州,20,8分)一元二次方程2220mx mx m -+-=.(1)若方程有两实数根,求m 的范围;(2)设方程两实根为12,x x ,且121x x -=,求m .四、一元二次方程的应用1.(2014山东泰安,13,3分)某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系.每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元.要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?设每盆多植x 株,则可以列出的方程是( )A .()()340.515x x +-=B .()()340.515x x ++= C .()()430.515x x +-= D .()()140.515x x +-=2.(2014湖北鄂州,8,3分)近几年,我国经济高速发展,但退休人员待遇持续偏低.为了促进社会公平,国家决定大幅增加退休人员退休金.企业退休职工李师傅2011年的月退休金为1500元,2013年达到2160元.设李师傅的月退休金从2011年到2013年年平均增长率为x ,可列方程为( )A .22016(1)1500x -= B .21500(1)2160x +=C .21500(1)2160x -=D .215001500(1)1500(1)2160x x ++++=3.(2014湖北咸宁,18,7分)随着市民环保意识的增强,烟花爆竹销售量逐年下降.咸宁市2011年销售烟花爆竹20万箱,到2013年烟花爆竹销售量为9.8万箱.求咸宁市2011年到2013年烟花爆竹年销售量的平均下降率.4.(2014湖北襄阳,9,3分)用一条长40cm 的绳子围成一个面积为64cm 2的长方形.设长方形的长为xcm ,则可列方程为( )A .x (20+x )=64B .x (20-x )=64C .x (40+x )=64D .x (40-x )=645.(2014甘肃白银,8,3分)用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x 米,则根据题意可列出关于x 的方程为( )A .x (5+x )=6B .x (5-x )=6C .x (10-x )=6D .x (10-2x )=66.(2014甘肃兰州,19,4分)如图,在一块长为22米,宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路分别与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300平方米.设道路宽为x 米,根据题意可列出的方程为________.第6题图 第8题图7.(2014江苏宿迁,12,3分)一块矩形菜地的面积是120m 2,如果它的长减少2m ,那么菜地就变成正方形,则原菜地的长是_________m .8.(2014浙江丽水,15,4分)如图,某小区规划在一个长30m 、宽20m 的长方形ABCD 上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB 平行,另一条与AD 平行,其余部分种花草.要使每一块花草的面积都为782m ,那么通道的宽应设计成多少m ?设通道的宽为xm ,由题意列得方程________________________. C9.(2014江苏南京,22,8分)某一养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元.设可变成本平均每年增长的百分率为x .(1)用含x 的代数式表示第3年的可变成本为______万元;(2)如果该养殖户第3年的养殖成本....为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分率x .10.(2014天津,10,3分)要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据时间和场地等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,设比赛组织者应邀请x 个队参赛,则x 满足的关系式为( )A .()11282x x +=B .()11282x x -=C .()128x x +=D .()128x x -=11.(2014贵州安顺,21,10分)天山旅行社为吸引顾客组团去具有科斯塔地貌特征的黄果树风景区旅游,推出了如下收费标准(如图所示):某单位组织员工去具有科斯塔地貌特征的黄果树风景区旅游,共支付给天山旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少名员工去具有科斯塔地貌特征的黄果树风景区旅游?12.(2014广西桂林,24,8分)电动自行车已成为市民日常出行的首选工具.据某市品牌电动自行车经销商1至3月份统计,该品牌电动自行车1月份销售150辆,3月销售216辆.(1)求该品牌电动车销售量的月平均增长率;(2)若该品牌电动自行车的进价为2300元,售价2800元,则该经销商1月至3月共盈利多少元?13.(2014辽宁朝阳,24,10分)长城汽车销售公司5月份销售某型号汽车.当月该型号汽车的进价为30万元/辆,若当月销售辆超过5辆时,每多售出1辆,所有售出的汽车进价均降低0.1万元/辆.根据市场调查,月销售量不会突破30台.(1)设当月该型号汽车的销售量为x 辆(x ≤30,且x 正为整数),实际进价为y 万元/辆,求y 与x 的函数关系式;(2)已知该型号汽车的销售价为32万元/辆,公司计划当月销售利润45万元,那么该月需要售出多少辆汽车?(注:销售利润=销售价-进价)14.(2014新疆维吾尔自治区,19,10分)如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB 、BC 各为多少米?墙。

四川省凉山州中考数学试题及解析

2015 年四川省凉山州中考数学试卷一、选择题(共 12 小题,每题4 分,满分 48 分,每题只有一个选项切合题意)1.( 4分)( 2015?凉山州)( π﹣) 0的相反数是( )A .﹣ πB .0C . 1D .﹣ 12.( 4 分)( 2015?凉山州)如图是由四个同样小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A .B .C .D .3.( 4 分)(2015?凉山州)我州今年参加中考的学生人数大概为 ×10 4人,对于这个用科学记数法表示的近似数,以下说法正确的选项是( ) A . 精准到百分位,有 3 个有效数字 B . 精准到百分位,有5 个有效数字C . 精准到百位,有 3 个有效数字D . 精准到百位,有 5 个有效数字4.( 4 分)( 2015?凉山州)如图,将一块三角板的直角极点放在直尺的一边上,当∠ 2=38°时,∠ 1=( )A . 52°B .38°C . 42°D . 60°5.( 4 分)( 2015?凉山州)以下根式中,不可以与归并的是() A . B .C .D .6.( 4 分)( 2015?凉山州)某班 45 名同学某天每人的生活花费统计如表: 生活费(元) 10 15 20 25 30学生人数(人) 41015106对于这 45 名同学这日每人的生活花费,以下说法错误的选项是()A . 均匀数是 20B .众 数是 20C . 中位数是 20D . 极差是 207.( 4 分)( 2015?凉山州)对于 x 的一元二次方程( 2m 的取值范围是( )m ﹣ 2)x +2x+1=0 有实数根,则 A . m ≤3 B .m < 3 C . m < 3 且 m ≠2 D . m ≤3 且 m ≠28.( 4 分)( 2015?凉山州)将圆心角为90°,面积为 4πcm 2的扇形围成一个圆锥的侧面,则所围成的圆锥的底面半径为()A. 1cm B .2cm C. 3cm D. 4cm9.( 4 分)( 2015?凉山州)在平面直角坐标系中,点P(﹣ 3, 2)对于直线y=x 对称点的坐标是()A.(﹣ 3,﹣ 2) B .( 3, 2)C.(2,﹣ 3)D.( 3,﹣ 2)10.( 4 分)( 2015?凉山州)如图,△ABC内接于⊙ O,∠ OBC=40°,则∠ A的度数为()A. 80° B .100°C. 110°D. 130°11.( 4 分)( 2015?凉山州)以正方形ABCD 两条对角线的交点O 为坐标原点,成立以下图的平面直角坐标系,双曲线y=经过点D,则正方形ABCD 的面积是()A. 10 B .11C. 12D. 13212.( 4 分)( 2015?凉山州)二次函数y=ax +bx+c (a≠0)的图象以下图,以下说法:① 2a+b=0②当﹣ 1≤x≤3 时, y< 0③若( x1, y1)、( x2, y2)在函数图象上,当x1< x2时, y1< y2④ 9a+3b+c=0此中正确的选项是()A.① ②④ B .① ④C.① ②③D.③ ④二、填空题(共 5 小题,每题 4 分,满分20 分)13.( 4分)( 2015?凉山州)的平方根是.14.( 42a+b, b=.分)( 2015?凉山州)已知函数 y=2x+a+2b 是正比率函数,则 a=15.( 4 分)( 2015?凉山州)小明同学依据全班同学的血型绘制了以下图的扇形统计图,已知 A 型血的有 20人,则 O 型血的有人.16.( 4 分)( 2015?凉山州)分式方程的解是.17.( 4 分)( 2015?凉山州)在 ?ABCD 中,M ,N 是 AD 边上的三均分点,连结 BD ,MC 订交于 O 点,则 S△MOD:S△COB=.三、解答题(共 2 小题,满分12 分)218.( 6 分)( 2015?凉山州)计算:﹣ 3 ÷×+|﹣3|19.( 6 分)( 2015?凉山州)先化简:(+1 ) ++,而后从﹣2≤x≤2的范围内选用一个合适的整数作为x 的值代入求值.四、解答题(共 3 小题,满分24 分)20.(8 分)( 2015?凉山州)如图,在楼房AB 和塔 CD 之间有一棵树EF,从楼顶 A 处经过树顶 E 点恰巧看到塔的底部 D 点,且俯角α为 45°.从距离楼底 B 点 1 米的 P 点处经过树顶 E 点恰巧看到塔的顶部 C 点,且仰角β为30°.已知树高 EF=6 米,求塔 CD 的高度.(结果保存根号)21.( 8 分)( 2015?凉山州)如图,在正方形 ABCD 中,G 是 BC 上随意一点,连结 AG,DE ⊥ AG 于 E,BF∥DE 交 AG 于 F,研究线段 AF 、 BF、 EF 三者之间的数目关系,并说明原因.22.( 8 分)( 2015?凉山州) 2015 年 5 月 6 日,凉山州政府在邛海 “空列 ”项目观察会谈会上与多方完成初步合作意愿, 决定共同出资 60.8 亿元, 建设 40 千米的邛海空中列车. 据测算, 将有 24 千米的 “空列 ”轨道架设在水上,其他架设在陆地上,而且每千米水上建设花费比陆地建设花费多0.2 亿元.( 1)求每千米 “空列 ”轨道的水上建设花费和陆地建设花费各需多少亿元?( 2)估计在某段 “空列 ”轨道的建设中,每日起码需要运送沙石1600m 3,施工方准备租用大、小两种运输车共10 辆,已知每辆大车每日运送沙石 200m 3,每辆小车每日运送沙石 120m 3,大、小车每日每辆租车花费分别为1000 元、 700 元,且要求每日租车的总花费不超出 9300 元,问施工方有几种租车方案?哪一种租车方案花费最低,最低花费是多少?五、解答题(共 2 小题,满分 16 分)23.( 8 分)( 2015?凉山州)在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有 3 个完整同样的小球,分别标有数字0,1,2,;乙袋中装有 3 个完整同样的小球,分别标有数字﹣1,﹣ 2,0;现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为 x ,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为 y ,确立点 M 坐标为( x , y ).( 1)用树状图或列表法列举点M 全部可能的坐标;( 2)求点 M ( x , y )在函数 y=﹣ x+1 的图象上的概率;( 3)在平面直角坐标系 xOy 中,⊙ O 的半径是 2,求过点 M ( x , y )能作⊙ O 的切线的概率.24.( 8 分)( 2015?凉山州)阅读理解资料一:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫梯形,此中平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的底边, 不平行的两边叫梯形的腰, 连结梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线. 梯形的中位线拥有以下性质:梯形的中位线平行于两底和,而且等于两底和的一半.如图( 1):在梯形 ABCD 中: AD ∥ BC∵ E 、 F 是 AB 、 CD 的中点 ∴ EF ∥ AD ∥ BCEF= ( AD+BC )资料二:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必均分第三边如图( 2):在 △ ABC 中:∵ E 是 AB 的中点, EF ∥BC∴ F 是 AC 的中点请你运用所学知识,联合上述资料,解答以下问题.如图( 3)在梯形 ABCD 中, AD ∥BC , AC ⊥ BD 于 O , E 、 F 分别为 AB 、CD 的中点,∠ DBC=30 °( 1)求证: EF=AC ;( 2)若 OD=3 ,OC=5 ,求 MN 的长.六、填空题(共 2 小题,每题 5 分,满分10 分)25.( 5 分)( 2015?凉山州)已知实数m,n 知足2﹣ 5=0,3n2﹣5=0 ,且 m≠n,则=.3m +6m+6n26.( 5 分)( 2015?凉山州)菱形A BCD 在平面直角坐标系中的地点以下图,极点B( 2, 0),∠ DOB=60 °,点 P 是对角线OC 上一个动点, E( 0,﹣ 1),当 EP+BP 最短时,点P 的坐标为.七、解答题(共 2 小题,满分20 分)27.( 8 分)( 2015?凉山州)如图,⊙O 的半径为5,点 P 在⊙ O 外, PB 交⊙ O 于 A 、B 两点, PC 交⊙ O 于 D 、C两点.(1)求证: PA?PB=PD?PC;( 2)若 PA=,AB=,PD=DC+2,求点O到PC的距离.28.( 12 分)(2015?凉山州)如图,已知抛物线 y=x 2﹣( m+3)x+9 的极点 C 在 x 轴正半轴上,一次函数 y=x+3与抛物线交于 A、 B 两点,与 x、 y 轴交于 D 、E 两点.(1)求 m 的值.(2)求 A 、 B 两点的坐标.( 3)点 P( a, b)(﹣ 3< a<1)是抛物线上一点,当△PAB的面积是△ABC面积的2倍时,求a,b的值.2015 年四川省凉山州中考数学试卷参照答案与试题分析一、选择题(共 12 小题,每题4 分,满分 48 分,每题只有一个选项切合题意) 1.( 4 分)( 2015?凉山州)( π﹣) 0的相反数是( ) A .﹣ πB .0C . 1D .﹣ 1考点 :零指数幂;相反数.剖析:第一利用零指数幂的性质得出(π﹣ ) 0的值,再利用相反数的定义进行解答,即只有符号不一样的两个数交互为相反数.应选: D .评论:本题观察的是相反数的定义以及零指数幂的定义,正确掌握有关定义是解题重点.2.( 4 分)( 2015?凉山州)如图是由四个同样小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A .B .C .D .考点 :简单组合体的三视图.剖析:依据从上面看获得的视图是俯视图,可得答案.解答:解:从上面看第一层是一个小正方形,第二层在第一层的上面一个小正方形,右侧一个小正方形,应选: B .评论:本题观察了简单组合体的三视图,从上面看的到的视图是俯视图.3.( 4 分)(2015?凉山州)我州今年参加中考的学生人数大概为 ×10 4人,对于这个用科学记数法表示的近似数,以下说法正确的选项是( ) A . 精准到百分位,有 3 个有效数字 B . 精准到百分位,有5 个有效数字C . 精准到百位,有 3 个有效数字D . 精准到百位,有 5 个有效数字考点 :科学记数法与有效数字.剖析:近似数精准到哪一位,应该看末位数字实质在哪一位.解答:解:×104精准到了百位,有三个有效数字,应选 C .评论:本题观察科学记数法和有效数字,对于用科学记数法表示的数,有效数字的计算方法4.( 4 分)( 2015?凉山州)如图,将一块三角板的直角极点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠ 1=()A. 52° B .38°C. 42°D. 60°考点:平行线的性质.剖析:先求出∠ 3,再由平行线的性质可得∠1.解答:解:如图:∠3=∠2=38 °(两直线平行同位角相等),∴∠ 1=90°﹣∠ 3=52°,应选 A .评论:本题观察了平行线的性质,解答本题的重点是掌握:两直线平行同位角相等.5.( 4 分)( 2015?凉山州)以下根式中,不可以与归并的是()A. B .C.D.考点:同类二次根式.剖析:将各式化为最简二次根式即可获得结果.解答:解: A 、,本选项不合题意;B、,本选项不合题意;C、,本选项合题意;D 、,本选项不合题意;应选 C.评论:本题观察了同类二次根式,娴熟掌握同类二次根式的定义是解本题的重点.6.( 4 分)( 2015?凉山州)某班45 名同学某天每人的生活花费统计如表:生活费(元)1015202530学生人数(人)41015106对于这 45 名同学这日每人的生活花费,以下说法错误的选项是()A.均匀数是 20 B .众数是 20C.中位数是 20D.极差是 20考点:众数;加权均匀数;中位数;极差.剖析:依据众数、中位数、极差、均匀数的观点求解.解答:解:这组数据中位数是20,8极差为: 30﹣ 10=20. 应选 A .评论:本题观察了众数、极差、中位数和均匀数的观点,掌握各知识点的观点是解答本题的重点.7.( 4 分)( 2015?凉山州)对于 2)x 的一元二次方程( m ﹣ 2)x +2x+1=0 有实数根,则 m 的取值范围是( A . m ≤3 B .m < 3 C . m < 3 且 m ≠2 D . m ≤3 且 m ≠2考点 :根的鉴别式;一元二次方程的定义.剖析:依据一元二次方程 ax 2 +bx+c=0 ( a ≠0)的根的鉴别式 △ =b 2﹣ 4ac 的意义获得 m ﹣ 2≠0且 △ ≥0,即 22﹣ 4×( m ﹣ 2) ×1≥0,而后解不等式组即可获得 m 的取值范围.解答:解:∵对于 x 的一元二次方程( 2有实数根,m ﹣ 2)x +2x+1=0∴ m ﹣ 2≠0 且 △ ≥0,即 22﹣ 4×(m ﹣ 2) ×1≥0,解得 m ≤3,∴ m 的取值范围是 m ≤3 且 m ≠2.应选: D .22评论:本题观察了一元二次方程﹣ 4ac :当 △> 0,方ax +bx+c=0 (a ≠0)的根的鉴别式 △=b 程有两个不相等的实数根;当△ =0,方程有两个相等的实数根;当 △ < 0,方程没有实数根.8.( 4 分)( 2015?凉山州)将圆心角为90°,面积为 4πcm 2的扇形围成一个圆锥的侧面,则所围成的圆锥的底面半径为( )A . 1cmB .2cmC . 3cmD . 4cm考点 :圆锥的计算.专题 :计算题.剖析:设扇形的半径为 R ,依据扇形面积公式得=4π,解得 R=4;设圆锥的底面圆的半径为 r ,利用圆锥的侧面睁开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式获得?2π?r4=4π,而后解方程即可.解答:R ,依据题意得 =4π,解得 R=4,解:设扇形的半径为设圆锥的底面圆的半径为 r ,则 ?2π?r4=4π,解得 r=1 ,即所围成的圆锥的底面半径为 1cm .应选 A .评论:本题观察了圆锥的计算:圆锥的侧面睁开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.9.( 4 分)( 2015?凉山州)在平面直角坐标系中,点P (﹣ 3, 2)对于直线 y=x 对称点的坐标是()A . ( ﹣ 3,﹣ 2)B .( 3, 2)C . (2,﹣ 3)D . ( 3,﹣ 2)考点 :坐标与图形变化 -对称.剖析:依据直线 y=x 是第一、三象限的角均分线,和点 P 的坐标联合图形获得答案.解答:解:点 P 对于直线 y=x 对称点为点 Q ,作AP ∥ x 轴交 y=x 于 A ,∵y=x 是第一、三象限的角均分线,∴点 A 的坐标为( 2,2),∵AP=AQ ,∴点 Q 的坐标为( 2,﹣ 3)应选: C.评论:本题观察的是坐标与图形的变换,掌握轴对称的性质是解题的重点,注意角均分线的性质的应用.10.( 4 分)( 2015?凉山州)如图,△ABC内接于⊙ O,∠ OBC=40°,则∠ A的度数为()A. 80° B .100°C. 110°D. 130°考点:圆周角定理.剖析:连结 OC,而后依据等边平等角可得:∠ OCB=∠ OBC=40°,而后依据三角形内角和定理可得∠ BOC=100 °,而后依据周角的定义可求:∠1=260°,而后依据圆周角定理即可求出∠ A 的度数.解答:解:连结 OC,以下图,∵OB=OC ,∴∠ OCB= ∠ OBC=40 °,∴∠ BOC=100 °,∵∠ 1+∠ BOC=360 °,∴∠ 1=260°,∵∠ A=∠ 1,∴∠ A=130 °.应选: D .评论:本题观察了圆周角定理.本题比较简单,注意掌握数形联合思想的应用,解题的重点是:熟记在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.11.( 4 分)( 2015?凉山州)以正方形ABCD 两条对角线的交点O 为坐标原点,成立以下图的平面直角坐标系,双曲线y=经过点D,则正方形ABCD 的面积是()A. 10 B .11C. 12D. 13考点:反比率函数系数k 的几何意义.剖析:依据反比率函数系数 k 的几何意义,可得第一象限的小正方形的面积,再乘以 4 即可求解.解答:解:∵双曲线y= 经过点 D,∴第一象限的小正方形的面积是3,∴正方形ABCD 的面积是3×4=12.应选: C.评论:本题观察反比率函数系数k 的几何意义,过双曲线上的随意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于 |k|.本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.212.( 4 分)( 2015?凉山州)二次函数y=ax +bx+c (a≠0)的图象以下图,以下说法:① 2a+b=0②当﹣ 1≤x≤3 时, y< 0③若( x1, y1)、( x2, y2)在函数图象上,当x1< x2时, y1< y2④ 9a+3b+c=0此中正确的选项是()A.① ②④ B .① ④C.① ②③D.③ ④考点:二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特点.剖析:①函数图象的对称轴为: x= ﹣==1,因此 b= ﹣ 2a,即 2a+b=0;② 由抛物线的张口方向能够确立 a 的符号,再利用图象与x 轴的交点坐标以及数形结合思想得出当﹣1≤x≤3 时, y≤0;③ 由图象能够获得抛物线对称轴为x=1,由此即可确立抛物线的增减性;④ 由图象过点(3,0),即可得出 9a+3b+c=0 .解答:解:① ∵函数图象的对称轴为:x= ﹣==1,∴b=﹣2a,即 2a+b=0,故①正确;② ∵抛物线张口方向向上,∴ a> 0,y=ax 2又∵二次函数+bx+c 的图象与 x 轴交点为(﹣1, 0)、( 3, 0),∴当﹣ 1≤x≤3 时, y≤0,故②错误;③ ∵抛物线的对称轴为 x=1,张口方向向上,∴若( x1,y1)、( x2, y2)在函数图象上,当1< x1<x2时, y1< y2;当 x1< x2< 1 时,y1> y2;故③ 错误;2④ ∵二次函数y=ax +bx+c 的图象过点( 3, 0),∴x=3 时, y=0,即 9a+3b+c=0 ,故④正确.应选 B .评论:本题观察了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特点,二次函数的性质,抛物线与 x 轴的交点,难度适中.二、填空题(共 5 小题,每题 4 分,满分20 分)13.( 4 分)( 2015?凉山州)的平方根是±3 .考点:平方根;算术平方根.剖析:第一化简,再依据平方根的定义计算平方根.解答:解:=9,9 的平方根是±3,故答案为:±3.评论:本题主要观察了平方根,重点是掌握一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数.14.( 4 分)( 2015?凉山州)已知函数 y=2x 2a+b是正比率函数,则 a=, b= ﹣.+a+2b考点:正比率函数的定义;解二元一次方程组.剖析:依据正比率函数的定义可得对于 a 和 b 的方程,解出即可.解答:解:依据题意可得:2a+b=1, a+2b=0,解得: a=,b=﹣.故答案为:;﹣.评论:本题观察正比率函数的定义,解题重点是掌握正比率函数的定义条件:正比率函数y=kx 的定义条件是:k 为常数且k≠0,自变量次数为1.15.( 4 分)( 2015?凉山州)小明同学依据全班同学的血型绘制了以下图的扇形统计图,已知 A 型血的有20人,则 O 型血的有10人.考点:扇形统计图.剖析:依据 A 型血的有20 人,所占的百分比是40%即可求得班级总人数,依据AB 型所对应的扇形圆心角的度数求得对应的百分比,则用总人数乘以O 型血所对应的百分比即可求解.解答:解:全班的人数是:20÷40%=50 (人),AB 型的所占的百分比是:=10% ,则O 型血的人数是: 50( 1﹣ 40%﹣ 30% ﹣ 10%)=10(人).故答案为: 10.评论:本题观察的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从统计图中获得必需的信息是解决问题的重点.扇形统计图直接反应部分占整体的百分比大小.16.( 4 分)( 2015?凉山州)分式方程的解是x=9.考点:解分式方程.专题:计算题.剖析:察看可得最简公分母是x( x﹣ 3),方程两边乘最简公分母,能够把分式方程转变为整式方程求解.解答:解:方程的两边同乘x(x﹣ 3),得3x﹣ 9=2x,解得 x=9.查验:把x=9 代入 x( x﹣3) =54 ≠0.∴原方程的解为:x=9 .故答案为: x=9 .评论:本题观察认识分式方程,注:(1)解分式方程的基本思想是“转变思想”,把分式方程转变为整式方程求解.(2)解分式方程必定注意要验根.17.( 4 分)( 2015?凉山州)在 ?ABCD 中,M ,N 是 AD 边上的三均分点,连结 BD ,MC 订交于 O 点,则 S△MOD:S△COB=或.考点:相像三角形的判断与性质;平行四边形的性质.剖析:第一依据 M ,N 是 AD 边上的三均分点,判断出或;而后依据四边形ABCD是平行四边形,判断出 AD ∥ BC ,△DMO ∽△ BC0 ,据此求出;从而可得S△MOD:S△COD.解答:解:如图,∵M , N 是 AD 边上的三均分点,当时,如图1,∴,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥ BC,∴△ DMO ∽△ BC0 ,∴S△MOD:S△COB=()2= .当时,如图 1,同理可得S△MOD: S△COB=.故答案为:或.评论:( 1)本题主要观察了相像三角形的性质和应用,要娴熟掌握,解答本题的重点是要明确:找寻相像三角形的一般方法是经过作平行线结构相像三角形;或依照基本图形对图形进行分解、组合;或作协助线结构相像三角形,判断三角形相像的方法有事可独自使用,有时需要综合运用,不论是独自使用仍是综合运用,都要具备应有的条件方可.( 2)本题还观察了平行四边形的性质和应用,要娴熟掌握,解答本题的重点是要明确平行四边形的性质:① 边:平行四边形的对边相等.② 角:平行四边形的对角相等.③ 对角线:平行四边形的对角线相互均分.(3)本题还观察了三角形的面积的求法,要娴熟掌握,解答本题的重点是要明确:三角形的高一准时,三角形的面积和底成正比.三、解答题(共 2 小题,满分12 分)18.( 6 分)( 2015?凉山州)计算:﹣32÷×+|﹣3|考点:二次根式的混淆运算;特别角的三角函数值.剖析:分别利用特别角的三角函数值以及绝对值的性质化简求出即可.解答:解:﹣32÷×+| ﹣ 3|=﹣ 9××+3 ﹣=﹣.评论:本题主要观察了二次根式的混淆运算以及特别角的三角函数值、绝对值的性质等知识,正确化简各数是解题重点.19.( 6 分)( 2015?凉山州)先化简:(+1 ) ++,而后从﹣2≤x≤2的范围内选用一个合适的整数作为x 的值代入求值.考点:分式的化简求值.剖析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法例计算,同时依据除法法例变形,约分获得最简结果,将 x=0 代入计算即可求出值.解答:解:(+1) ++=====,把 x=0 代入得:原式=﹣ 2.评论:本题观察了分式的化简求值,娴熟掌握运算法例是解本题的重点.四、解答题(共 3 小题,满分24 分)20.(8 分)( 2015?凉山州)如图,在楼房AB 和塔 CD 之间有一棵树EF,从楼顶 A 处经过树顶 E 点恰巧看到塔的底部 D 点,且俯角α为 45°.从距离楼底 B 点 1 米的 P 点处经过树顶 E 点恰巧看到塔的顶部 C 点,且仰角β为30°.已知树高 EF=6 米,求塔 CD 的高度.(结果保存根号)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.剖析:依据题意求出∠ BAD= ∠ ADB=45 °,从而依据等腰直角三角形的性质求得FD ,在Rt△ PEH 中,利用特别角的三角函数值分别求出BF,即可求得PG,在 Rt△ PCG 中,既而可求出CG 的长度.解答:解:由题意可知∠BAD= ∠ ADB=45 °,∴ FD=EF=6 米,在 Rt△PEH 中,∵ tanβ= =,∴ BF==5,∴PG=BD=BF+FD=5+6,在 RT△ PCG 中,∵ tanβ=,∴ CG= (5+6) ?=5+2,∴CD= (6+2 )米.评论:本题观察认识直角三角形的应用,解答本题的重点是结构直角三角形,利用三角函数的知识求解有关线段的长度.21.( 8 分)( 2015?凉山州)如图,在正方形 ABCD 中,G 是 BC 上随意一点,连结 AG,DE ⊥ AG 于 E,BF∥DE 交 AG 于 F,研究线段 AF 、 BF、 EF 三者之间的数目关系,并说明原因.考点:全等三角形的判断与性质;正方形的性质.剖析:依据正方形的性质,可得AB=AD ,∠ DAB= ∠ ABC=90 °,依据余角的性质,可得∠ ADE= ∠ BAF ,依据全等三角形的判断与性质,可得BF 与 AE 的关系,再依据等量代换,可得答案.解答:解:线段 AF 、 BF 、 EF 三者之间的数目关系AF=BF+EF ,原因以下:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD ,∠ DAB= ∠ ABC=90 °.∵DE⊥ AG 于 E,BF∥ DE 交 AG 于 F,∴∠ AED= ∠ DEF= ∠ AFB=90 °,∴∠ ADE+ ∠ DAE=90 °,∠ DAE+∠BAF=90 °,∴∠ ADE= ∠ BAF .在△ ABF 和△ DAE 中,∴△ ABF ≌△ DAE(AAS),∴BF=AE .∵ AF=AE+EF ,AF=BF+EF .评论:本题观察了全等三角形的判断与性质,利用了正方形的性质,余角的性质,全等三角形的判断与性质,等量代换.22.( 8 分)( 2015?凉山州) 2015 年 5 月 6 日,凉山州政府在邛海“空列”项目观察会谈会上与多方完成初步合作意愿,决定共同出资60.8 亿元,建设 40 千米的邛海空中列车.据测算,将有24千米的“空列”轨道架设在水上,其他架设在陆地上,而且每千米水上建设花费比陆地建设花费多0.2 亿元.(1)求每千米“空列”轨道的水上建设花费和陆地建设花费各需多少亿元?(2)估计在某段“空列”轨道的建设中,每日起码需要运送沙石1600m 3,施工方准备租用大、小两种运输车共10 辆,已知每辆大车每日运送沙石200m 3,每辆小车每日运送沙石120m3,大、小车每日每辆租车花费分别为1000 元、 700 元,且要求每日租车的总花费不超出9300 元,问施工方有几种租车方案?哪一种租车方案花费最低,最低花费是多少?考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.剖析:( 1)第一依据题意,设每千米“空列”轨道的水上建设花费需要x 亿元,每千米陆地建设花费需 y 亿元,而后依据“空列”项目总合需要 60.8 亿元,以及每千米水上建设费用比陆地建设花费多 0.2 亿元,列出二元一次方程组,再解方程组,求出每千米“空列”轨道的水上建设花费和陆地建设花费各需多少亿元即可.( 2)第一依据题意,设每日租m 辆大车,则需要租 10﹣m 辆小车,而后依据每日至少需要运送沙石1600m 3,以及每日租车的总花费不超出9300 元,列出一元一次不等式组,判断出施工方有几种租车方案;最后分别求出每种租车方案的花费是多少,判断出哪一种租车方案花费最低,最低花费是多少即可.解答:解:( 1)设每千米“空列”轨道的水上建设花费需要x 亿元,每千米陆地建设花费需y 亿元,则,解得.因此每千米“空列”轨道的水上建设花费需要 1.6 亿元,每千米陆地建设花费需 1.4 亿元.答:每千米“空列”轨道的水上建设花费需要 1.6 亿元,每千米陆地建设花费需 1.4 亿元.(2)设每日租 m 辆大车,则需要租 10﹣ m 辆小车,则∴,∴施工方有 3 种租车方案:①租 5 辆大车和 5 辆小车;②租 6 辆大车和 4 辆小车;③租 7 辆大车和 3 辆小车;①租 5 辆大车和 5 辆小车时,租车花费为:1000×5+700 ×5=5000+3500=8500 (元)②租 6 辆大车和 4 辆小车时,租车花费为:1000×6+700 ×4=6000+2800=8800 (元)③租 7 辆大车和 3 辆小车时,租车花费为:1000×7+700 ×3=7000+2100=9100 (元)∵ 8500< 8800 <9100,∴租 5 辆大车和 5 辆小车时,租车花费最低,最低花费是8500 元.评论:( 1)本题主要观察了一元一次不等式组的应用,要娴熟掌握,解答本题的重点是要明确:一元一次不等式组的应用主假如列一元一次不等式组解应用题,其一般步骤:① 剖析题意,找出不等关系;② 设未知数,列出不等式组;③ 解不等式组;④ 从不等式组解集中找出切合题意的答案;⑤ 作答.( 2)本题还观察了二元一次方程组的应用,要娴熟掌握,解答本题的重点是要明确列二元一次方程组解决实质问题的一般步骤:① 审题:找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.② 设元:找出题中的两个重点的未知量,并用字母表示出来.③ 列方程组:发掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组.④ 求解.⑤查验作答:查验所求解能否切合实质意义,并作答.五、解答题(共 2 小题,满分 16 分)23.( 8 分)( 2015?凉山州)在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有 3 个完整同样的小球,分别标有数字0,1,2,;乙袋中装有 3 个完整同样的小球,分别标有数字﹣1,﹣ 2,0;现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为 x,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为y,确立点 M 坐标为( x, y).(1)用树状图或列表法列举点M 全部可能的坐标;(2)求点 M ( x, y)在函数 y=﹣ x+1 的图象上的概率;(3)在平面直角坐标系 xOy 中,⊙ O 的半径是 2,求过点 M ( x, y)能作⊙ O 的切线的概率.考点:列表法与树状图法;一次函数图象上点的坐标特点;切线的性质.专题:计算题.剖析:( 1)用树状图法展现全部9 种等可能的结果数;( 2)依据一次函数图象上点的坐标特点,从9 个点中找出知足条件的点,而后依据概率公式计算;( 3)利用点与圆的地点关系找出圆上的点和圆外的点,因为过这些点可作⊙O 的切线,则可计算出过点M ( x, y)能作⊙ O 的切线的概率.解答:解:( 1)画树状图:共有 9 种等可能的结果数,它们是:(0,﹣1),(0,﹣2),(0,0),(1,﹣1),(1,﹣ 2),( 1, 0),( 2,﹣ 1),( 2,﹣ 2),( 2,0);(2)在直线 y=﹣ x+1 的图象上的点有:( 1,0),( 2,﹣ 1),因此点 M ( x, y)在函数 y=﹣ x+1 的图象上的概率 = ;(3)在⊙ O 上的点有( 0,﹣ 2),( 2,0),在⊙ O 外的点有( 1,﹣ 2),(2,﹣ 1),( 2,﹣ 2),因此过点 M ( x,y)能作⊙ O 的切线的点有 5 个,因此过点M ( x,y)能作⊙ O 的切线的概率 =.评论:本题观察了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展现全部可能的结果求出n,再从中选出切合事件 A 或 B 的结果数目 m,求出概率.也观察了一次函数图象上点的坐标特点和切线的性质.24.( 8 分)( 2015?凉山州)阅读理解资料一:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫梯形,此中平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的腰,连结梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.梯形的中位线拥有以下性质:梯形的中位线平行于两底和,而且等于两底和的一半.如图( 1):在梯形 ABCD 中: AD ∥ BC∵E、 F 是 AB 、 CD 的中点∴ EF∥ AD ∥ BCEF=(AD+BC)资料二:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必均分第三边如图( 2):在△ ABC 中:∵E 是 AB 的中点, EF ∥BC∴F 是 AC 的中点请你运用所学知识,联合上述资料,解答以下问题.如图( 3)在梯形 ABCD 中, AD ∥BC, AC ⊥ BD 于 O, E、 F 分别为 AB 、CD 的中点,∠ DBC=30 °( 1)求证: EF=AC ;( 2)若 OD=3 ,OC=5 ,求 MN 的长.考点:四边形综合题.剖析:( 1)由直角三角形中 30°的锐角所对的直角边是斜边的一半,可得OA= AD ,OC= BC,即可证明;( 2)直角三角形中30°的锐角所对的直角边是斜边的一半,得出OA=3 ,利用平行线得出 ON= MN ,再依据AN= AC=4 ,得出 ON=4 ﹣ 3=1,从而得出MN 的值.解答:( 1)证明:∵ AD ∥ BC,∴∠ ADO= ∠DBC=30 °,∴在 Rt△ AOD 和 Rt△BOC 中, OA= AD , OC= BC,∴ AC=OA+OC=(AD+BC),∵ EF=(AD+BC),∴ AC=EF ;( 2)解:∵ AD ∥ BC,∴∠ ADO= ∠DBC=30 °,∴在 Rt△ AOD 和 Rt△BOC 中, OA= AD , OC= BC,∵ OD=3,OC=5,∴ OA=3 ,∵ AD ∥ EF,。

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