2018年高考物理二轮复习专题整合高频突破专题四电路和电磁感应1恒定电流和交变电流课件
知,I1=13I2=3������������,则
UR=I1R=���3���,又 220 V=U1+UR,得 U=66 V;原线圈回路中电阻消耗的功
率 P1=������12R=9���������2���,副线圈电路中电阻消耗的功率 P2=������������2,故������������12 = 19,即 k=19,
-19-
考点一
考点二
典题2(多选)在如图所示的电路中,开关闭合后,当滑动变阻器的
滑片P向下滑动时,则( BD ) A.灯L1变亮 B.灯L2变暗 C.电源的总功率变大
D.电阻R1有从b到a方向的电流 解析 开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,灯L2支路总 电阻逐渐增大,灯L2中电流减小,灯L2变暗,灯L1中电流减小,灯L1变 暗,选项A错误、B正确。开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P向下
-71234
考点定位:闭合电路的欧姆定律、电容器 命题能力点:侧重考查理解能力 解题思路与方法:解题关键是要搞清电路的结构,画出等效电路图, 搞清电容器两端的电压等于哪个电阻两端的电压,然后根据Q=CU 求解电容器所带的电荷量。
-81234
2.(2016全国Ⅰ卷)一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻R1、
在2018年的备考中要尤其重视理想变压器、闭合电路的欧姆定 律、欧姆定律。
考点一
考点二
-17-
直流电路的分析与计算
题型1 直流电路及其动态分析(M) 典题1(2017河南天一联考)如图所示,E为内阻不能忽略的电池,R1、 R2、R3为定值电阻,S0、S为开关。初始时S0与S均闭合,现将S断开, 则( C ) A.电压表的读数变小,电流表的读数变大 B.电压表的读数变小,电流表的读数变小 C.电压表的读数变大,电流表的读数变大 D.电压表的读数变大,电流表的读数变小
选项 A 正确。
1234
-15-
考点定位:理想变压器、电功率 命题能力点:侧重考查理解能力 误区警示:220 V的电压并不是原线圈的输入电压,原线圈两端的电 压和电阻R两端的电压之和为220 V。
1234
-16-
命题规律研究及预测 分析近五年的高考试题可以看出,高考命题点主要集中在:理想
变压器、闭合电路的欧姆定律、欧姆定律,考查的元件有电容器、 二极管和电阻等。侧重理解能力和分析综合能力。主要以选择题 的形式考查。
R2和R3的阻值分别为3 Ω 、1 Ω 和4 Ω,A为理想交流电流表,U为正 弦式交流电源,输出电压的有效值恒定。当开关S断开时,电流表的 示数为I;当S闭合时,电流表的示数为4I。该变压器原、副线圈匝数 比为( B )
A.2 B.3 C.4 D.5
-91234
解析 理想变压器的输入功率和输出功率相等,当开关断开时,有
考点一
考点二
类型 公式
P-R 图线
P=
(r
E2 +R
)2R
图象
P-I 图线
P=EI-I2r
-25-
特例 短路 I=Er ,P 出=0 断路 I=0,P 出=0,当 R=r 时,P 出最大,P 出=E4r2 短路 I=Er ,P 出=0 断路 I=0,P 出=0,当 I=2Er时,P 出最大,P 出=E4r2
-13-
1234
4.(2015全国Ⅰ卷)一理想变压器的原、副线圈的匝数比为3∶1,在
原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻,原线圈一侧接在电 压为220 V的正弦交流电源上,如图所示。设副线圈回路中电阻两 端的电压为U,原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k,则 (A )
A.U=66 V,k=19 C.U=66 V,k=13
,常用来计算
通过电路的电荷量。
网络构建
要点必备
-4-
3.理想变压器的基本关系式
(1)功率关系:P 入= P出 。
(2)电压关系:������������12
=
������1。
������2
(3)电流关系:只有一个副线圈时,������������12
=
������2。
������1
-5-
1234
考点一
考点二
-23-
解析 直流电源的总功率 P=EI,故图线 a 的斜率等于电源的电动势,
由图象得到 E=������������=3 V。由图线 b 知,当 I=3 A 时,Pr=9 W,由公式 Pr=I2r 得 r=1 Ω,故 A、B 错误。在 a、b、c 三条图线上分别取横坐标相同
的 A、B、C 三点,则这三点的纵坐标 PA、PB、PC 分别是电源的总功
A.原、副线圈匝数比为9∶1
B.原、副线圈匝数比为1∶9
C.此时a和b的电功率之比为9∶1
D.此时a和b的电功率之比为1∶9
解析 设灯泡的额定电压为 U0,当 U=10U0 时,因两灯泡均正常发光,
故变压器原线圈的输入电压为 U1=U-U0=9U0,副线圈的输出电压
U2=U0。因������������12 = ������������12,故������������12 = 91,选项 A 正确,选项 B 错误;由变压器电流
确定 U 支、I 支,
方法2:结论法——“串反并同”
“串反”:指某一电阻增大(减小)时,与它串联或间接串联的电阻中
的电流、两端电压、电功率都将减小(增大)。
“并同”:指某一电阻增大(减小)时,与它并联或间接并联的电阻中
的电流、两端电压、电功率都将增大(减小)。
方法3:极限法
因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题,可将变阻器的滑片分别
2.正弦式交变电流的“四值”
(1)最大值 Em= NBSω 。
(2)瞬时值 e= NBSωsin ωt 。(从中性面开始计时)
(3)有效值:正弦式交变电流的有效值 E=������m2;非正弦式交变电流
的有效值必须根据电流的 热效应 ,用等效的思想来求解。
(4)半个周期内的平均值:������=
2������������������������ π
1.(2016全国Ⅱ卷)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可
忽略)连接成如图所示电路。开关S断开且电流稳定时,C所带的电 荷量为Q1;闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为Q2。Q1与 Q2的比值为( C )
A.25
B.12
C.35
D.23
-61234
解析 S断开时等效电路图如图甲所示。
1234
-10-
考点定位:理想变压器、欧姆定律
命题能力点:侧重考查理解能力+分析综合能力
解题思路与方法:本题主要考查变压器、闭合电路欧姆定律。解决
这类问题的关键是掌握变压器的构造和原理,对于变压器需要掌握
公式
������1 ������2
=
������1 ������2
、
������1 ������2
B.U=22 V,k=19 D.U=22 V,k=13
1234
-14-
解析 设原线圈两端电压为 U1,与原线圈串联的电阻两端电压为 UR,
副线圈中电流
I2=������������。由������������1
=
������������12知,U1=3U,由������������12
=
������2 ������1
关系,������������12
=
������2 ������1
得
������1 ������2
=
19,则此时
a、b
的电功率之比为������a
������b
=
������0������1 ������0������2
=
19,选项
C 错误,选项 D 正确。
1234
-12-
考点定位:理想变压器、电功率
命题能力点:侧重考查理解能力
解题思路与方法:对于变压器需要掌握公式
������1 ������2
=
������1 ������2
、
������1 ������2
=
������2 ������1
,知道
副线圈的电流以及功率决定了原线圈中的电流和功率,理想变压器
是理想化模型:一是不计线圈内阻;二是没有出现漏磁现象。
率、电源内部的发热功率和输出功率,根据能量关系可知,PA=PB+PC,
即 P=Pr+PR,故 C 错误。由图线 c 可知,当电流为 1.5 A 时,外电阻消
耗的功率最大,此时电路中的总电阻为
R+r=������������
=
3 1.5
Ω=2 Ω,外电阻
上消耗的功率最大为 PR=EI-I2r=2.25 W,故 D 正确。
-24-
考点一
考点二
规律方法闭合电路中几种常见图象的比较
类型 公式
图象
特例
Hale Waihona Puke I-R 图线I=RE+r
短路 R=0,I=Er ,图象始端 断路 R=∞,I=0,图象末端
U-R 图线
U= ER
r+R
短路 R=0,U=0,U 内=E 断路 R=∞,U=E,U 内=0
U-I 图线
U=E-Ir
短路 R=0,I=Er ,U=0 断路 R=∞,I=0,U=E
(U-IR1)I=
������1 ������2
������
2
(R2+R3),即(U-3 Ω×I)I=
������1 ������2
������
2
·5 Ω①;当开关闭合时,
有 得(UU=-44I8R1Ω)··4I,I代= 入������������12①·4可������ 解2·R得2,即������������12=(U3,-选12项Ω·BI)·正4I=确。������������12 ·4������ 2·1 Ω②。①÷②
二轮复习专题4第1讲直流电路和交流电路课件(42张)
(3) 远距离输电常用关系式(如图所示)
①功率关系：P1＝P2，P3＝P4，P2＝P线＋P3. ②电压损失：U损＝I2R线＝U2－U3. ③输电电流：I 线＝UP22＝UP33＝U2R－线U3. ④输电导线上损耗的电功率：P 损＝I 线 U 损＝I2线_R 线＝UP222R 线.
内容索引
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增大，故 A 错误；R0 两端的电压为 U0＝I2R0，用户得到的电压为 U3＝
U2－U0，当用户增多时，I2 增大，U0 增大，所以 U3 减小，为使用户获得
的电压稳定在 220 V，则需要增大 U2，变压器原副线圈电压关系为
U2＝ U1
nn21，在 U1 和 n2 不变的情况下，要增大 U2，可以减小 n1，即将 P 适当
【答案】 C
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二 交变电流的产生及四值问题
1. 线圈通过中性面时的特点 (1) 穿过线圈的磁通量最大． (2) 线圈中的感应电动势为零． (3) 线圈每经过中性面一次，感应电流的方向改变一次．
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2. 正弦式交流电“四值”的应用
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2 (2021·江苏卷)贯彻新发展理念，我国风力发电发展迅猛， 2020年我国风力发电量高达4 000亿千瓦时．某种风力发电机的原理如图 所示，发电机的线圈固定，磁体在叶片驱动下绕线圈对称轴转动，已知 磁体间的磁场为匀强磁场，磁感应强度的大小为0.20 T，线圈的匝数为 100、面积为0.5 m2，电阻为0.6 Ω，若磁体转动的角速度为90 rad/s，线 圈中产生的感应电流为50 A．求：
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三 变压器与远距离输电
1. 变压器制约问题主要有三项： 电压制约：输出电压 U2 由输入电压决定，即 U2＝nn21U1，可简述为“原 制约副”． 电流制约：原线圈中的电流 I1 由副线圈中的输出电流 I2 决定，即 I1 ＝nn21I2，可简述为“副制约原”． 负载制约：原线圈的功率P1由用户负载决定，P1＝P负1＋P负2＋…， 简述为“副制约原”．
2018届高三物理二轮复习课件：专题四 电路与电磁感应 1-4-13 精品
解析：选 B.当磁感应强度变大时，由楞次定律知，线圈中感 应电流的磁场方向垂直纸面向外，由安培定则知，线圈内产生逆 时针方向的感应电流，选项 A 错误；由法拉第电磁感应定律 E＝ SΔΔBt 及 Sa∶Sb＝9∶1 知，Ea＝9Eb，选项 B 正确；由 R＝ρSL′知 两线圈的电阻关系为 Ra＝3Rb，其感应电流之比为 Ia∶Ib＝3∶1， 选项 C 错误；两线圈的电功率之比为 Pa∶Pb＝EaIa∶EbIb＝27∶1， 选项 D 错误．
解析 在 ab 边通过磁场的过程中，利用楞次定律或右手定则 可判断出电流方向为逆时针方向，即沿正方向，且电流在减小， Uab＝－i(Rbc＋Rcd＋Rda)．在 cd 边通过磁场的过程中，可判断出 电流为顺时针方向，即沿负方向，且电流逐渐减小，Uab＝－iRab， A、D 正确．
答案 AD
考向 3 电磁感应中图象的转换 [例 5] (2017·百校联盟调研卷)如图 1 所示，匝数 n＝6 的螺 线管(电阻不计)，截面积为 S＝10 cm2，线圈与 R＝12 Ω 的电阻 连接，水平向右且均匀分布的磁场穿过螺线管，磁场与线圈平面
答案 B
1．应用排除法解决电磁感应中的图象类选择题 首先根据物理量大小或方向变化等特点对题中给出的四个图 象分类，然后定性地分析电磁感应过程中物理量的变化趋势(增大 或减小)、变化快慢，特别是用物理量的方向排除错误选项，最为 简捷有效． 2．解题的常见误区及提醒 (1)不能正确的将磁场变化和电流变化相互转换． (2)不能正确判断感应电流是正方向还是负方向． (3)不理解图象斜率、曲直的意义． (4)多阶段过程中不能将各阶段的运动和图象变化相对应．
2．解决电磁感应图象问题的一般步骤： (1)明确图象的种类，即是 B－t 图还是 Φ－t 图，或者 E－t 图、I－t 图等． (2)分析电磁感应的具体过程． (3)用右手定则或楞次定律确定方向对应关系． (4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿运动定律等规 律写出函数关系式． (5)根据函数关系式，进行数学分析，如分析斜率的变化、截 距等． (6)画图象或判断图象．
高三物理二轮复习专题四电路和电磁感应第1讲恒定电流和交变电流课件【优质ppt版本】
• 2. (2017·辽宁大连模拟)通过一阻值R＝100 Ω的电阻 的交变电流如图所示，其周B 期为1 s，则电阻两端电 压A的．12有V 效值为( )
B．4 10 V
C．15 V
D．8 5 V
解析 由有效值定义可得
UR2×1s＝(0.1 A)2×R×0.4 s×2＋(0.2 A)2×R×0.1 s×2，
＝ωa：ωb＝3：2，即 Emb＝23Ema＝10 V，故曲线 b 表示的交变电动势的有效值为 E 有
＝ 10 2
V，故选项 C 正确，D 错误．
• 【变式考法】 (1)在上述题1中，若线圈共N＝100匝， 求转动过程中线圈的最大磁通量．
• (2)在上述题1中，写出曲线a表示的交流电的瞬时表 达解式析 ．根据曲线 a 知 Em＝15 V，ω＝2Tπ＝50π rad/s
(2)电源的功率和效率 ①电源的几个功率 a．电源的总功率：P 总＝EI； b．电源内部消耗的功率：P 内＝I2r； c．电源的输出功率：P 出＝UI＝P 总－P 内． ②电源的效率 η＝PP出 总×100%＝UE×100%.
题型二 交变电流的产生及“四值”的应用
• 命题规律 • 交变电流的产生与描述在高考中常考选择题，一
小
• D．电源的输出功率比R3的滑片移动前大
• 解 R减 电 器3接小压C析两入，增滑端电电 大动电路源 ，变压的输 电阻增电出 压器大阻电 表R，3减流V的极2小增的滑板，大示片带电，数向电路R增右2荷外中大移量电电，动增阻流与一大减增其小，小大并段两，，联距极总R的离2板两电电后之端阻容，间 的电场强度增大，选项C错误；电源输出电流增大， 电源内阻电压增大，导致电源路端电压减小，电源
解 物理量或讨论其变化特征．
高考物理二轮总复习课后习题专题4 电路与电磁感应 专题分层突破练10 恒定电流和交变电流 (2)
专题分层突破练10 恒定电流和交变电流A组1.(河北大名一中模拟)一台抽油烟机的主要部件是照明灯和抽气扇(电动机),它们可以独立工作,互不影响,抽气扇有“强吸”和“弱吸”两个挡位,功率大小不同。
下列电路图符合要求的是( )2.(浙江1月选考)如图所示,甲图是一种手摇发电机及用细短铁丝显示的磁场分布情况,摇动手柄可使对称固定在转轴上的矩形线圈转动;乙图是另一种手摇发电机及磁场分布情况,皮带轮带动固定在转轴两侧的两个线圈转动。
下列说法正确的是( )A.甲图中线圈转动区域磁场可视为匀强磁场B.乙图中线圈转动区域磁场可视为匀强磁场C.甲图中线圈转动时产生的电流是正弦式交变电流D.乙图线圈匀速转动时产生的电流是正弦式交变电流3.(江苏海安一中期中)在如图所示的电路中,R0是定值电阻,R1、R2是滑动变阻器,D为理想二极管。
电源的电动势为E,内阻为r,接通开关S,质量为m的带电油滴恰能静止在水平放置的两金属板间。
若只改变其中的一个条件,下列说法正确的是( )A.将R1的滑片向下移动,油滴将向上运动B.将R2的滑片向右移动,油滴将向下运动C.断开开关S,将有电子自下而上通过理想二极管D.增大电容器两极板间的距离,油滴将加速向上运动4.(多选)(广东普通高中一模)进行变压器演示实验的装置示意图如图所示,在铁环上用刷有绝缘漆的铜丝绕制了匝数分别为n1、n2的两个线圈。
左侧线圈与开关S1、干电池E1、交流电源E2构成电路,交流电源E2的电动势e=6√2sin 100πt(V),右侧线圈与开关S2、灵敏电流表G、交流电压表V构成电路。
则( )A.若S 1接“1”,在S 2接“3”的瞬间灵敏电流表指针将发生偏转B.若S 2接“3”,在S 1接“1”的瞬间灵敏电流表指针将发生偏转C.若S 1接“2”,在S 2接“4”后,电压表指针的摆动频率为50n 2n 1D.若S 1接“2”,S 2接“4”,稳定后电压表的读数为6n 2n 1V5.(多选)(河北卷)如图所示,发电机的矩形线圈长为2L 、宽为L,匝数为N,放置在磁感应强度大小为B 的匀强磁场中。
高考物理二轮复习第一部分专题整合专题四电磁感应和电路第1讲恒定电流与交变电流专项训练02203281.doc
第1讲 恒定电流与交变电流[真题再现]1．(2016·全国卷Ⅰ)一含有理想变压器的电路如图4－1－1所示，图中电阻R 1、R 2和R 3的阻值分别为3Ω、1Ω和4Ω，A 为理想交流电流表，U 为正弦交流电压源，输出电压的有效值恒定。
当开关S 断开时，电流表的示数为I ；当S 闭合时，电流表的示数为4I 。
该变压器原、副线圈匝数比为图4－1－1A ．2B ．3C ．4D ．5解析 设原、副线圈匝数比为n ，根据能量守恒，当S 断开时，UI ＝I 2R 1＋(nI )2(R 2＋R 3)；当S 闭合时，4UI ＝(4I )2R 1＋(4nI )2R 2，联立解得n ＝3，所以B 正确。
答案 B2．(2016·全国卷Ⅱ)阻值相等的四个电阻、电容器C 及电池E (内阻可忽略)连接成如图4－1－2所示电路。
开关S 断开且电流稳定时，C 所带的电荷量为Q 1；闭合开关S ，电流再次稳定后，C 所带的电荷量为Q 2。
Q 1与Q 2的比值为图4－1－2A.25B.12C.35D.23解析 电路中四个电阻阻值相等，开关S 断开时，外电路的连接等效为图甲，由于不计电池的内阻，设每个定值电阻的阻值为R ，根据串并联电路的特点可知，电容器两端的电压为U 1＝12×23R 23R ＋R E ＝15E ；当开关S 闭合后，外电路的连接等效为图乙，则电容器两端的电压为U 2＝12R 12R ＋R E ＝13E ，由Q ＝CU 可知，Q 1Q 2＝U 1U 2＝35，C 项正确。
答案 C3．(多选)(2016·全国卷Ⅲ)如图4－1－3，理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡a 和b 。
当输入电压U 为灯泡额定电压的10倍时，两灯泡均能正常发光。
下列说法正确的是图4－1－3A ．原、副线圈匝数比为9∶1B ．原、副线圈匝数比为1∶9C ．此时a 和b 的电功率之比为9∶1D ．此时a 和b 的电功率之比为1∶9解析 因为两灯泡额定电压相同且均正常发光，且输入电压为灯泡额定电压的10倍，所以理想变压器的输入、输出电压比为9∶1，由理想变压器变压规律可知，原、副线圈的匝数比为9∶1，A 项正确，B 项错误；由理想变压器变流规律可知，原、副线圈的电流比为1∶9，由功率P ＝UI 可知，a 和b 的电功率之比为1∶9，C 项错误，D 项正确。
高考物理二轮复习专题整合高频突破专题四电路和电磁感应1恒定电流和交变电流课件
关系,������������12
=
������2 ������1
得
������1 ������2
=
19,则此时
a、b
的电功率之比为������a
������b
=
������0������1 ������0������2
=
19,选项
C 错误,选项 D 正确。
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考点定位:理想变压器、电功率
2.正弦式交变电流的“四值”
(1)最大值 Em= NBSω 。
(2)瞬时值 e= NBSωsin ωt 。(从中性面开始计时)
(3)有效值:正弦式交变电流的有效值 E=������m2;非正弦式交变电流
的有效值必须根据电流的 热效应 ,用等效的思想来求解。
(4)半个周期内的平均值:������=
2������������������������ π
命题能力点:侧重考查理解能力
解题思路与方法:对于变压器需要掌握公式
������1 ������2
=
������1 ������2
、
������1 ������2
=
������2 ������1
,知道
副线圈的电流以及功率决定了原线圈中的电流和功率,理想变压器
是理想化模型:一是不计线圈内阻;二是没有出现漏磁现象。
,常用来计算
通过电路的电荷量。
网络构建
要点必备
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3.理想变压器的基本关系式
(1)功率关系:P 入= P出 。
(2)电压关系:������������12
=
������1。
������2
(3)电流关系:只有一个副线圈时,������������12
2018年高考物理二轮复习第一部分二轮专题突破专题四电路与电磁感应课时作业10恒定电流和交变电流
课时作业10恒定电流和交变电流电流互感器把大电流变成小电流，测量时更安全，据变压器原理，n2>n1，原线圈要接在火线上，故本题只有A正确．．(2017·湖南省五市十校高三联考)如图所示，理想变压器原、副线圈中分别接有电N1：N＝：1I1：I N2：N正确．A．发电机产生的交流电的频率是100 Hz．降压变压器输出的电压有效值是340 V．输电线的电流仅由输送功率决定n1：n＝：k n3：n＝：1模拟输电导线的电阻r＝3 Ω，T2的负载是规格为“15 当T1的输入电压正常发光，两个变压器可视为理想变压器，则)．由于磁场方向周期性变化，电流表示数也周期性变化．电压表的示数在导体棒位于图中ab位置时最大．当导体棒运动到图中虚线cd位置时，水平外力F＝0．由于乙交变电流的周期短，因此灯泡比第一次亮．由于乙的频率比甲的大，因此电容器有可能被击穿．无论接甲电源，还是接乙电源，若滑动触头P向上移动，灯泡都变暗副线圈的匝数比为，a、b”的灯泡，两电表为理想交流电表．当滑动变阻器的滑片处于中间位置时，两灯泡恰好都正常发光．下列说法正确的是1：2错．原、副线圈两端电压2：144 V，B移动时，副线圈电路的电阻变小，电流变大，则原线圈电路中电流也变大，即通过灯泡的电流变大，灯泡．如图所示，平行金属板中带电质点P原来处于静止状态，不考虑电流表和电压表对r相等．将滑动变阻器R4n1：n2＝：，原线圈两端．电流表的读数为 2 A．电压表的读数为110 V的功率为110 W．矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为e＝NBSωcosωt．矩形线圈从图示位置经过π2ω时间内，通过电流表A1的电荷量为n1：n＝：10放在导轨上，在水平外力速度随时间变化的规律是棒中产生的电动势的表达式；ab棒中产生的是什么电流？上的电热功率P.0.025 s的时间内，通过外力F所做的功．棒中产生的电动势的表达式为。
2018届高三物理二轮复习课件第1部分 专题讲练突破 电磁感应和电路4-1-3
线框完全进入磁场后，线框受力情况与进入磁场前相同，加速度 大小仍为a＝2 m/s2，对该过程有s－L2＝vt3＋12at23 代入数据得t3＝1 s 线框从开始运动至ab边到达gh处所用的时间为 t＝t1＋t2＋t3＝3.7 s 答案：(1)5 m/s (2)2 J (3)3.7 s
2．如右图所示，平行金属导轨与水平面间夹角均为37°，导轨间 距为1 m，电阻不计，导轨足够长．两根金属棒ab和a′b′的质 量都是0.2 kg，电阻都是1 Ω，与导轨垂直放置且接触良好，金属 棒和导轨之间的动摩擦因数为0.25，两个导轨平面处均存在着垂 直轨道平面向上的匀强磁场(图中未画出)，磁感应强度B的大小 相同．让a′b′固定不动，将金属棒ab由静止释放，当ab下滑速 度达到稳定时，整个回路消耗的电功率为8 W．求：
1．电磁感应中动力学和能量问题的“两状态、两对象” (1)两状态 ①导体处于平衡状态——静止或匀速直线运动状态． 处理方法：根据平衡状态时导体所受合外力等于零列式分析． ②导体处于非平衡状态——加速度不为零． 处理方法：根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系分 析．
(2)两对象
①电学对象电源：E＝Blv或E＝n
(2)线框进入磁场的过程中做匀速运动，根据功能关系有 Q＝(F－mgsin α)L2 解得Q＝2 J (3)线框进入磁场前做匀加速直线运动，进入磁场的过程中做匀 速直线运动，线框完全进入磁场后仍做匀加速直线运动 进入磁场前线框的运动时间为t1＝va＝2.5 s 进入磁场过程中线框匀速运动的时间为t2＝Lv2＝0.2 s
率变为原来的4倍，选项D错误．
[真题3] (2016·高考全国甲卷)如图，水平面(纸面)内间距为l的平 行金属导轨间接一电阻，质量为m、长度为l的金属杆置于导轨 上．t＝0时，金属杆在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由 静止开始运动．t0时刻，金属杆进入磁感应强度大小为B、方向 垂直于纸面向里的匀强磁场区域，且在磁场中恰好能保持匀速运 动．杆与导轨的电阻均忽略不计，两者始终保持垂直且接触良 好，两者之间的动摩擦因数为μ.重力加速度大小为g.求
(新课标)2018届高考物理二轮复习 专题整合高频突破： 专题四 电路和电磁感应 11 恒定电流和交变电流课件
-6知识脉络梳理 规律方法导引
(3)理想变压器的四个基本关系。 ①功率关系:P 入=P 出。
������1 ������1 ②电压关系:������ = ������ 。 2 2 ������1 ������2 ③电流关系:������ = ������ (只有一个副线圈时)。 2 1
④频率关系:f1=f2。
-14命题热点一 命题热点二 命题热点三
A.电阻 R2 上的热功率为7 W
5
B.0.02 s 时滑动变阻器 R 两端的电压瞬时值为零 C.线圈产生的电动势 e 随时间 t 变化的规律是 e=10 2cos 100πtV D.线圈由开始转动到
答案 AD
1 t= 600
s
2 的过程中,通过 R1 的电荷量为 200π
-8命题热点一 命题热点二 命题热点三
解析 因为磁敏电阻在无磁场时电阻很小,有磁场时电阻变大,并且 磁场越强阻值越大,所以当它从无磁场区进入强磁场区时,其电阻 会变大,所以它与滑动变阻器串联的总电阻也变大,再与灯泡并联 的总电阻也变大,故外电路的电阻增大,所以外电路的电压增大,即 灯泡的两端电压变大,小灯泡变亮,选项A正确;电压表的示数变大, 故选项B错误;由欧姆定律可知,电路中的总电流变小,而小灯泡的 电流变大,故流过滑动变阻器的电流变小,则其两端电压变小,又由 于滑动变阻器所在支路的电压变大,故磁敏电阻两端电压变大,选 项C、D错误。
40 接,右侧电路中滑动变阻器 R 的最大阻值为 R0= Ω,滑片 P 位于滑 7 ������ 动变阻器中央,定值电阻 R1=R0、R2= 20 ,其他电阻不计。从线圈平面
与磁场方向平行时开始计时,闭合开关 S,线圈转动过程中理想交流 电压表示数是 10 V,图乙是矩形线圈磁通量 Φ 随时间 t 变化的图象, 则下列说法正确的是( )
高考物理二轮复习专题四电磁感应与电路恒定电流真题汇编.doc
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感谢你的聆听恒定电流
1.(2018·北京高考·T11)如图甲所示，用电动势为E、内阻为r的电源，向滑动变阻器R供电。
改变变阻器R的阻值，路端电压U与电流I均随之变化。
(1)以U为纵坐标，I为横坐标，在图乙中画出变阻器阻值R变化过程中U-I图象的示意图，并说明U-I图象与两坐标轴交点的物理意义。
(2)a.请在图乙画好的U-I关系图线上任取一点，画出带网格的图形，以其面积表示此时电源的输出功率。
b.请推导该电源对外电路能够输出的最大电功率及条件。
(3)请写出电源电动势定义式，并结合能量守恒定律证明：电源电动势在数值上等于内、外电路电势降落之和。
【解析】(1)U-I图象如图所示，其中图象与纵轴交点的坐标值为电源电动势，与横轴交点的坐标值为短路电流。
(2)a.如图所示
b.电源输出的电功率：
P=I2R=
2
2
2
()
()
4
E E
R
R r
R r
r
R
=
-
+
+
当外电路电阻R=r时，电源输出的电功率最大，为P max=
2
4
E
r，
(3)电动势定义式：E=
W
q
非静电力
根据能量守恒定律，在图甲所示电路中，非静电力做功W产生的电能等于在外电路和内电路产生的电热，即
W=I2rt+I2Rt=Irq+IRq=W非静电力
E=
W
q
非静电力
=Ir+IR=U内+U外
答案：见解析。