初二下册物理各章经典习题
第七章 《力》1.如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ．2.力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。
扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
3.重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．4.力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。
由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。
5.人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的 ,即改变足球的 . 6.关于弹力，下列说法错误的是： ( )A ．相互接触的物体间不一定产生弹力;B ．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C ．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;D ．压力、支持力、拉力都属于弹力. 7.下列说法中错误的是( )A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 8.关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ）A ．可以改变物体速度的大小B ．可以改变物体的形状人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力ABCDC ．可以改变物体的运动方向D ．可以改变物体的状态9.“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（ ）．A ．利用凸透镜探究成像规律B ．利用录音机录下自己的歌声C ．利用天平测物体的质量D ．利用弹簧测力计测物体的重力10.一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定11.在一般情况下g 为定值，但经过科学家的精确测量，g 值仍有差异，下图是各个不同城市g 值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：（1）g 值相同的城市是____________________________；（2）g 值相差最大的两地是________________________；（3）试猜想g 值变化的原因可能是什么？__________________________________． 12.小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是； （2）分析实验数据你可得到的结论 ；地点赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g 值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地球纬度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°（3）该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）13.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg）14.一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g=10N/kg）图415.一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?第八章《运动和力》1.如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）2.如图２所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力3.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是（）A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左也可能向右4.下列说法正确的是（）A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动6.自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（）A．运动快，所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来7.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子：⑴⑵9.装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为 N，要减小箱与地面的摩擦力，可以（填写一种可操作方法）10.骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大___________的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。
11.如图1 4所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。
当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子。
12.（1）如图所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300 N的木箱推上斜面．请作出木箱受到的重力和推力的图示．（2）一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的图示画出小球受到的重力.（13.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是；如果还想继续探究，你认为他下一步应该进行的实验是什么(在图右边画出操作方法简图)?并与图比较才能得出摩擦力的大小与的关系．15.下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时，某司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全速度反应距离 (m)制动距离 (m)km／h干燥潮湿干燥潮湿40 7 7 8 1 150 9 9 1 3 1 760 1 1 1 1 20 2680 1 5 15 34 40100 1 9 1 9 54 66(1)根据表中数据分析：影响汽车制动距离的主要因素是(2)汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为(3)根据分析结果，写一句交通警示牌上的警示语(要求简明扼要)：第九章《压强》1.注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；注射器能将药液吸入针管是利用了的作用.2.研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。
设一个太阳帆的面积为1×104m2，正对太阳时受到光的压强为9×10 –4 Pa，则太阳帆受到光的压力为 N。
3.三峡工程大坝设计高度为185m。
小型轮船通过大坝要乘电梯，大型轮船通过大坝要通过船闸，船闸工作时利用的原理是；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为Pa（取ρ水 = 1.0×103 kg / m3，g = 10N / kg ）。
4.水平桌面上放一质量为100g、底面积为75c m2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为 Pa，桌面对杯子的支持力为 N，杯子对桌面的压强为 Pa（ g取10 N / kg ）。
5.如图所示是一双普通的女鞋，其中应用到了许多物理知识，请按要求完成下列空格：鞋底内曾有一层松软的垫层，目的是为了减小足底受到的；鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之间的。
6.有三个相同材料制成的圆柱体, 高度相同 , 它们的质量比为m1 : m2 : m3 = 2 : 3 : 5 ，把它们竖直放在水平面上，则水平面受到的压强之比为 ( )A. 2 : 3 : 5B. 5 : 3 : 2C. 1 : 1 : 1D. 15 :10 : 68.如图所示，三个相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度相同，其中烧杯底受到液体的压强最大的是 ( )（已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精）A、盛盐水的杯子B、盛水的杯子C、盛酒精的杯子D、三者一样大9.如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a, b, c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（）A、ρ甲＞ρ乙＞ρ丙， P甲＝P乙＝P丙B、ρ甲＞ρ乙＞ρ丙， P甲＜P乙＜P丙C、ρ甲＞ρ乙＞ρ丙， P甲＞P乙＞P丙D、ρ甲＜ρ乙＜ρ丙， P甲＜P乙＜P丙10.如图所示：甲、乙两容器用一细管相连，细管中间有一开关K，先把K关上，在两容器中装入不同质量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲上口密封，打开开关K后，下列判断中正确的是（）A、甲中的水不往乙流，水面高度都保持不变；B、甲中的水往乙中流一些，但甲中的水面一定比乙中的高；C、甲中的水往乙中流一些直到乙的水面比甲高；D、甲中的水往乙中流一些，直到甲、乙水面相平为止；11.如图，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙，则（）A、 P甲< P乙B、 P甲= P乙C、P甲> P乙D、条件不足，无法判断12.如图5所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（SA＜SB），液体对容器底部的压强相等。
现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（）A．甲球的质量小于乙球的质量 B．甲球的质量大于乙球的质量C．甲球的体积小于乙球的体积 D．甲球的体积大于乙球的体积13.如图所示，甲、乙两个薄壁柱形容器质量分别为1千克和0. 5千克，容器的底面积分别为0 . 015米2和0 . 01米2，均放在水平面上，甲容器中装有3.0×10-3米3的水。
人教版物理八年级下学期第八章8.2《二力平衡》练习题(解析版)
8.2《二力平衡》一、单选题1.某物体的重为400N，正在光滑的水平面以的速度做匀速直线运动，物体受到水平方向的推力为A. 400NB. 200NC. 0D. 10N2.如图所示，物体A、B都处于静止状态，它们所受的重力分别是6N和14N，关于它们的受力情况下面说法正确的个数是物体A受到的合力是14N物体A受到的合力是零物体B受到重力与拉力的合力是8N物体B受到拉力与地面支持力的合力是14N。
A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3.如图示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是A. 为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B. 为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C. 调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D. 将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置4.小明用水平推力推停在地面上的汽车，没能推动，下列判断中正确的是A. 小明对汽车的推力与汽车对小明的推力是一对平衡力B. 小明对汽车的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C. 小明对汽车的推力小于汽车对小明的推力D. 小明对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力5.如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是A. 只有正确B. 只有正确C. 只有正确D. 只有正确6.如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是A. 弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙”B. 弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧”C. 弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对平衡力D. 弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力7.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力，则这两个力的合力大小A. 一定是2牛B. 一定是6牛C. 可能是8牛D. 可能是6牛8.一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是A. 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B. 桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C. 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力9.如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G，受到的空气阻力小于篮球在竖直上升过程受到的合力A. 等于GB. 大于GC. 小于GD. 等于010.一杯水静止放在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是A. 杯中的水所受重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力B. 杯中的水所受重力与杯子对水的支持力是一对相互作用力C. 杯子对桌面的压力大于杯子的重力D. 如果一切外力突然消失，这杯水可能会摔落到地上11.课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是A. 课本的重力和课本对桌面的弹力B. 课本的重力和桌面对课本的弹力C. 课本的重力和课本对地球的引力D. 课本对桌面的弹力和桌面对课本的弹力12.如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
八年级物理下册第十一、十二章单元测试题
八年级物理《功和机械能、简单机械》测试题姓名______________ 得分__________一、选择题（每题3分 共30分）1、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程．针对该过程，以下说法正确的是（ ） A ．动能逐渐增大，机械能增大 B ．势能逐渐减小，机械能减小 C ．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 D ．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小2、下列情形中，对物体没有做功的是( ) A ．举着杠铃不动 B ．将弹簧拉力器拉长C ．将实心球抛向空中D ．把掉在地上的羽毛球捡起来 3、如图所示，男孩脚踩滑板车从高处滑下,在下滑过程中( ) A ．动能增加，势能减少 B ．动能增加，势能增加 C ．动能减少，势能增加 D ．动能减少，势能减少 4、下列杠杆属于费力杠杆的是 ( ）A ．用钓鱼杆钓鱼B ．用起子开瓶盖C ．用钳子剪钢丝D ．用撬棒撬石头5、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图3所示的四种方案（ 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)．其中最省力的方案是( )6、如图4为用瓶起开启瓶盖的情景,关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是( )7、小明用相同的水平推力，分别使较重的A 物体沿较光滑的平面移动,较轻的B 物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离．则下列说法正确的是( )A ．小明对A 物体做的功多B ．小明对B 物体做的功多C ．小明推A 物体时的功率小D ．小明推A 、B 两物体时的功率相同8、如图5所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车,下列说法正确的是( ）A ．机械能不变，重力势能不变B ．机械能变小,重力势能动能变小C ．机械能不变，动能变小D ．机械能变小,动能不变9、如图6所示,健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（ )A ．定滑轮，可省力B ．动滑轮，可省力C ．定滑轮,可改变力的方向D ．动滑轮，可改变力的方向10、如图8所示，某小车司机在行驶途中遇到小狗突然刹车下列说法中正确的是( ）A ．刹车时，小车没有惯性B ．刹车后,小车的动能增加C ．刹车后，小车没有受到力的作用D ．以小车为参照物，小狗是运动的二、填空题(每空1分 共27分）11、工人用400N 的拉力,通过如图9所示滑轮组，将重600N 的物体竖直匀速提升2m ，人将绳拉下 m ，人拉绳做的功为 J ，滑轮组的机械效率为 %．12、用两个完全相同的滑轮，分别以图10中两种方式将重为G 的物体匀速提升相同高度（绳重、摩擦不计）,使用 （选填“甲”或“乙”）滑轮可以改变用力方向,所用拉力F 甲 F 乙（选填“大于”“等于”或“小于”,下同），滑轮的机械效率η甲 ____η乙． 13、如图11所示的钢丝钳是 杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm ，阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N 的力，小明至少用 N 的力才能将铁丝剪断．14、在2013年5月的体考中，如图12所示是康健同学在投掷实心球的运动轨迹，球在空中飞行的A 、B 、C 、D 四点，点处的重力势能最大， 点处的动能最大．实心球落地后，由于球具有 还要继续向前运动，在地面阻力的作用下，最后停在E 点．15、小明骑自行车在匀速上坡的过程中，他的动能 ,机械能 ．(均填“增大”“不变”或“减小"） 16、如图13所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB 、AC 以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB ＞AC ，如果拉力做的功分别为W 1、W 2，拉力所做的功率分别为P 1、P 2,则W 1 W 2，P 1 P 2．17、利用杠杆投掷石球，如图14，作用在A 点的力沿 时最小．已知石球重100N ，OA:OB=1：4，则作用在A 点力的最小值为 N （不计杠杆自重及摩擦）．18、某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组，将重为300N 的物体从一楼匀速提升到三楼，所用的拉力为120N ，则该滑轮组的机械效率为 ．19、如图15所示，餐厅服务员手托茶盘,沿水平方向走向顾客以地面为参照物，茶盘是 （选填“运动"或“静止”）的在水平方向上，竖直向上的托力F 对茶盘 （选填“做了”或“没有做”）功． 20、在水平地面上,工人用100N 的水平推力推动重150N 的箱子，4s 内前进了6m ，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为 J ；工人对木箱做功为 J ；箱子运动的平均速度为 m/s ．21、如图16所示,用同样的轻绳（不计绳重）和滑轮安装成甲、乙两种装置．将同一物体匀速提升相同高度，使用甲装置机械效率 较高，使用乙装置 能省力．(均选填“一定”或“不一定”）22、如图17所示装置．一人用此装置将重480N 物体匀速提高15m ，所用拉力300N ．在此过程中,他做的有用功为 J ，总功为 J ，机械效率是 %．三、作图与实验题（25题9分 26题4分 27题6分 28题6分 共25分）23、（1）如图18所示,粗细均匀的金属棒上端悬挂在转轴上，下端静止在地面上．画出以O 为支点重力G 的力臂l 和地面对金属棒的支持力示意图．图1图2图3CBAD图4ABCD图9图5图6图8图11图10图12图13图14图15图16图17（2）如图19，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止，L为F的力臂，请作出力F的示意图．（3）如图20所示，轻质杠杆AOB处于静止状态，作出作用在A点的最小力F和力臂l．24、某小组通过实验测量如图21甲所示滑轮组的机械效率，记录数据如下表:滑轮组钩码总重G/N 钩码提升高度h/m 拉力F/N 拉力移动的距离s/m 滑轮组的机械效率甲 1 0。
人教版初中物理八年级下册第八章综合经典习题(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，小新沿水平方向推装满书的木箱，但是箱子太重没有推动。
那么小新对箱子的推力（ ）A ．小于箱子对他的作用力B ．等于地面对箱子的摩擦力C ．等于箱子受到的总重力D ．小于地面对箱子的摩擦力B解析：B 小新沿水平方向推装满书的木箱，但是箱子太重没有推动，箱子受推力和摩擦力作用，处于静止状态，推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故B 符合题意，ACD 不符合题意。
故选B 。
2．如图所示，一个软木塞塞在一根铁管内，软木塞上连接着一根细铁丝(细铁丝以及铁管多余部分没有画出)，如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动，需要的推力是7N ，如果用细铁丝拉着软木塞往上匀速运动，需要的拉力是9N ，假设铁管内径恒定，铁管内壁粗糙程度处处相同，不计细铁丝的质量，下列说法正确的是（ ）A ．软木塞的质量为0.2kgB ．软木塞向上匀速运动时的合力为2NC ．软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8ND ．软木塞向上运动时的摩擦力大于向下运动时的摩擦力C解析：CAC ．软木塞往下匀速运动，由受力分析可得1G F f +=软木塞往上匀速运动，对管的压力和粗糙程度不变，由受力分析可得2F G f =+因为F 1=7N ，F 2=9N ，可解得G =1N ，f =8N ，软木塞的质量为 1N 0.1kg 10N/kgG m g === 故A 错误，C 正确； B ．软木塞向上匀速运动时的合力为0，故B 错误；D ．因为压力和粗糙程度不变，所以摩擦力不变，故D 错误。
故选C 。
3．自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（ ） A ．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B ．用力捏刹车闸是为了减小摩擦C ．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D ．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦A解析：AA ．在自行车转动部分添加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故A 正确；B ．用力捏刹车闸是通过增大接触面所受的压力来增大摩擦，故B 错误；C ．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是通过接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C 错误；D ．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故D 错误。
人教版初中物理八年级下册第十章综合经典习题(含答案解析)
一、选择题1．2020年6月我国自主研制的“海斗一号”最大下潜深度10907米，刷新中国潜水器最大下潜深度纪录，被人赞叹为“这是一个有‘深度’的潜水器，“海斗一号”在水下下潜时，所受的浮力和压强变化正确的是（ ） A ．浮力增大，压强增大 B ．浮力不变，压强不变 C ．浮力不变，压强增大 D ．浮力增大，压强不变C解析：C“海斗一号”在水下下潜时，“海斗一号”排开液体的体积不变，由阿基米德原理可知，“海斗一号”所受的浮力不变，“海斗一号”在水下下潜时，所处的深度增加，由p gh ρ=液可知，“海斗一号”所受压强增大，故C 正确，ABD 错误。
故选C 。
2．一块均匀的物体悬浮在水中，将此物体切成大小不等的两块，则（ ） A ．大块下沉，小块上浮 B ．大块上浮，小块下沉 C ．两块都下沉或上浮 D ．两块仍悬浮在水中D解析：D物体原来恰能悬浮在水中，说明物体的重力与浮力恰好相等，即gV gV ρρ=物水，可知物体的密度与水的密度相等，当切成两块后，不论体积大小，密度不变，仍与水密度相同，即都能悬浮于水中。
故选D 。
3．如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F 与金属块下表面下降高度h 的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，已知池水的密度为1.0×103kg/m 3，g 取10N/kg ，则下列说法中错误的是（ ）A ．金属块所受重力大小为46NB ．金属块的密度为2.3×103kg/m 3C ．金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为20ND ．金属块恰好完全浸没时，金属块下表面所受水的压强为5×103Pa D 解析：DA ．由图象可知，当h 为0～30cm 时，弹簧测力计示数为46N ，此时金属块处于空气中，根据二力平衡条件可知，金属块的重力G ＝F 拉1＝46N故A 正确，不符合题意BC ．由图象可知，当h ＝50cm 之后，弹簧测力计示数F 2＝26N 不变，此时金属块浸没水中，则金属块浸没时受到的浮力F 浮＝G ﹣F 拉2＝46N ﹣26N ＝20N因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由F 浮＝ρ液gV 排可得，金属块的体积V ＝V 排＝3320N 1.010kg/m 10N/kgF g ρ=⨯⨯浮水＝2×10-3m 3 由G ＝mg 可得，金属块的质量m ＝46N10N/kgG g =＝4.6kg 则金属块的密度ρ＝334.6kg 210mm V -=⨯＝2.3×103kg/m 3 故BC 正确，不符合题意；D ．忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，由图象可知，金属块刚浸没时底部所处的深度h ＝50cm ﹣30cm ＝20cm ＝0.2m金属块下底面受到水的压强p ＝ρ水gh ＝1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.2m ＝2000Pa故D 错误，符合题意。
人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第九章压强一、单选题1.如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0，若沿竖直方向切去甲的一半，沿水平方向切去乙的一半，此时它们对地面的压强为p甲和p乙。
则下列判断正确的是（）A. p甲=p乙B. p甲<p乙C. p甲=p0D. p乙=p02.1648 年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）A. 水的体积B. 水的质量C. 水的深度D. 水的密度3.在图6所以，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图7中所有合理情形的是（）A. 乙、丁B. 甲、丙C. 乙、丙D. 甲、丁4.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强．将完全相同的金属球浸没在两容器液体中，两容器均无液体溢出，则下列判断正确的是（）A. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度B. 甲液体的质量一定大于乙液体的质量C. 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强D. 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强5.如图所示，对以下实验分析正确的是（）A. 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增加B. 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C. 丙图实验，若用毛巾代替木板，小车跑得更远D. 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验6.如图所示，将一块砖平放、立放、侧放在水平地面上时，它对地面的压强( )A. 平放时最大B. 立放时最大C. 侧放时最大D. 平放、立放、侧放时，一样大7.小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖．爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了．这主要是因为（）A. 增大瓶盖的直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B. 减小瓶内外气体的压力差C. 减小瓶盖与瓶口的接触面积D. 由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力8.做托里拆利实验时，可以确认管内进入了少量空气的现象是（）A. 将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变B. 管内水银柱高度略小于760 mmC. 使管倾斜，管内水银柱长度增加D. 无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管9.如图所示，容器装有水，a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则压强最小者是（）A. p aB. p bC. p cD. 一样大10.下列说法中，正确的是（）A. 细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强B. 深度相同的液体产生的压强必定相等C. 液体压强的大小可以用公式p=ρgh计算，也可以用p=F计算SD. 液体对容器底部的压力等于液体的重力二、填空题11.如图所示，一个质量为500g，底面积为100cm2的圆柱体容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有1000cm3水，将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出），弹簧测力计的读数为3N，则此时水对容器底部的压力是N，容器对水平桌面的压强是 Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3）12.有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点”的原理（选填“升高”、“降低”或“不变”）13.如图所示，边长为0.1米的正方体，浸入水中的深度为0.05米，该正方体底部受到水的压强为帕，受到水的压力为牛.若将该正方体全部浸没在水中，它下表面受到水的压力将（选填“变小”、“不变”或“变大”）.14.私家车现在逐步进入家庭，交通法规定，驾驶员及乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时，驾乘人员由于，身体会向前飞出而发生严重交通事故．在砂石路上，汽车开过后尘土飞扬，那是汽车驶过时空气流速变大，造成局部空间压强（填“增大”或“减小”），从而把尘土卷起来．15.如图，小明在做“瓶吞鸡蛋”实验．他先在瓶里铺一层沙子，然后在瓶中放入少许点燃的酒精棉，瓶内棉团停止燃烧后，瓶内压强变（选填“大”或“小”），鸡蛋在的作用下进入瓶中，要让吞入瓶中的鸡蛋吐出，可将瓶倒置，并向上面浇（选填“冷”或“热”）水。
初中物理八年级下册力学经典习题(附解析)
初中物理八年级下册力学经典习题（附解析）教科版八年级物理第七章《力》7.1 力精选练习一、选择题1.下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）。
A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动；B.跳伞运动员在空中匀速下落；C.一个苹果从树上掉落；D.扔出去的铅球在空中运动【答案】B。
【解析】A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动，速度不变，但方向时刻在改变，故不合题意。
B、跳伞运动员在空中匀速下落，速度不变，方向为直线，故运动状态没有发生改变，符合题意。
C、一个苹果从树上掉落，速度会越来越快，故不合题意。
D、扔出去的铅球在空中运动，速度会越来越慢，而且在重力的作用下做曲线运动，故不合题意。
故选B。
2.下列说法中不正确的是（）。
A．力是不能脱离物体而存在的；B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体；C．施力物体施力在前，受力物体受力在后；D．两个物体发生力的作用不一定接触【答案】C。
【解析】力的作用是相互的，力不能离开物体的单独存在，且每一个力都必须有施力物体和受力物体，且两者的角色是可以互换的，由此可以判定各个说法是否正确，进而判定选项。
A、力是物体对物体的作用，力是不能脱离物体而存在的，故A 正确。
B、力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确。
C、施力物体同时也是受力物体，不分前后，故C错误。
D、磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触，故D 正确。
故选C。
3.关于力的概念，下列说法中正确的是（）。
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用；B．两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用；C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体；D．力不能脱离物体而独立存在【答案】D。
【解析】A、由力的概念可知，物体间要产生力，物体间必须要发生作用．如果只接触但不发生作用，就不会产生力，故A错。
B、不接触的物体间也会产生力的作用，如重力和磁体间的磁力，故B错。
C、因为力是物体对物体的作用，一个力必然涉及两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体，故C错。
【单元练】人教版初中八年级物理下册第七章【力】经典习题(含答案解析)
一、选择题1．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．人正常心跳一次的时间约为10s B．一名普通中学生所受重力约为50N C．一枚鸡蛋的质量约为50g D．普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m C解析：CA．人正常心跳一次的时间约为1s，故A不符合题意；B．一名普通中学生所受重力约为500N，故B不符合题意；C．手托起2个鸡蛋的力约1N，一枚鸡蛋的质量约为50g，故C符合题意；D．普通住宅楼一层楼的高度约为3m，故D不符合题意。
故选C。
F 拉一根弹簧，使弹簧伸长了2cm，如果在该弹簧两2．如图甲所示，用水平拉力110N端同时用两个力2F和'2F沿水平方向拉弹簧，如图乙所示。
要使此弹簧同样伸长2cm，则力2F和'2F的大小分别为（）A．5N、5N B．10N、10N C．10N、20N D．20N、20N B解析：B当用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计时，弹簧伸长2cm，在这里暗含了一个意思，固定的一端也受到墙的一个拉力，并且这个力与人的拉力相等也是10N。
因此，当两个人分别用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计的两端时，受力情况跟原来一样，因此弹簧的伸长量还是2cm，弹簧测力计的示数还是10N。
故选 B。
3．小军同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测，其中最准确的是（）A．物理课本的长度约为50cm B．物理课本中，一张纸的厚度约为1mm C．物理课本大约重4N D．物理课本的质量约为l000g C解析：CA．物理课本的长度约为26cm，故A不符合题意；B．物理课本中，一张纸的厚度约为0.1mm，故B不符合题意；C．物理课本大约重4N，故C符合题意；D．物理课本的质量约为400g，故D不符合题意。
故选C。
4．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。
当物体静止时，弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（）A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定小于9N D．一定大于11N C 解析：C当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数9N。
八年级最新物理下册单元测试题初二物理下册章节练习题带图文答案解析全部100篇第十二章第1节杠杆同步
第十二章第1节杠杆同步练习认识杠杆及相关概念同步练习（答题时间：15分钟）1. 如图小华用沙糖桔和苹果来玩跷跷板，他先在杆的右端图示位置放了一个沙糖桔，又在左端图示位置放了一个苹果，放手后，发现杆马上逆时针方向转动起来，试分析，让杆转动的力是（）A. 苹果的重力B. 沙糖桔的重力C. 苹果对杆的压力D. 杆对苹果的支持力2.（厦门）在如图所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（）A BC D3.（湖州）如图，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间，图钉作为杠杆，其支点是（）A. A点B. B点C. C点D. O点4. 如图所示，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在图中能正确表示开瓶盖时，杠杆的支点、动力和阻力的是（）A B C D5. 下列关于动力F1力臂的作图中，正确的是（）A BC D6.（益阳）下列四个图中，所作力F的力臂L，正确的是（）A BC D7.（吉林）如果把铁锨看作费力杠杆，在下图所示的A、B、C三点中，支点是__________点，动力作用点是__________点，阻力作用点是__________点。
8.（凉山州）如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂L2，请你作出动力臂L1和阻力F2。
9.（辽阳）“节约用水，人人有责”，如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2，并画出施加在A点的最小动力F1及其力臂L1。
认识杠杆及相关概念同步练习参考答案1. C 解析：苹果和沙糖桔对杠杆的压力分别为动力和阻力，因此使杠杆转动的力是苹果对杆的压力。
2. D 解析：由图可知：ABC三种剪子的支点位于中间轴上，动力作用点和阻力作用点分别位于支点的两侧，故均不符合题意；D中的剪子支点位于相连的尾端，动力作用点位于中间位置，阻力作用点位于剪子头部，故D符合题意。
3. C 解析：这个装置的目的是为了能把图钉拔出来，该图钉的工作过程是这样的：用力向上撬杠杆的A点，设备绕着C点顺时针转动，使图钉被拔出。
初二下册物理各章经典习题
第七章 《力》1.如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ．2.力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。
扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
3.重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．4.力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。
由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。
5.人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的 ,即改变足球的 . 6.关于弹力，下列说法错误的是： ( )A ．相互接触的物体间不一定产生弹力;B ．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C ．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;D ．压力、支持力、拉力都属于弹力. 7.下列说法中错误的是( )A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 8.关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ）A ．可以改变物体速度的大小B ．可以改变物体的形状C ．可以改变物体的运动方向D ．可以改变物体的状态人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力ABCD9.“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（）．A．利用凸透镜探究成像规律B．利用录音机录下自己的歌声C．利用天平测物体的质量D．利用弹簧测力计测物体的重力10.一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A．不断改变 B．始终不变 C．有时改变，有时不改变D．无法确定11.在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：（1）g值相同的城市是____________________________；（2）g值相差最大的两地是________________________；（3）试猜想g值变化的原因可能是什么？__________________________________．12.小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是；（2）分析实验数据你可得到的结论；地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832地球纬度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°（3）该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）月球对13.物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg）14.一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g=10N/kg）图415.一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?第八章《运动和力》1.如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）2.如图２所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力3.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是（）A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左也可能向右4.下列说法正确的是（）A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动6.自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（）A．运动快，所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来7.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子：⑴⑵9.装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为 N，要减小箱与地面的摩擦力，可以（填写一种可操作方法）10.骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大___________的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。
教科版八年级物理下册练习题精品(含答案)8-1 牛顿第一定律 惯性
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动。
(1)把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是__②③①④__(选填序号)。
13．[2015·德阳]匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)(B)
A．将立即加速下降
B．减速上升一段距离后再加速下降
C．由于惯性，将继续匀速上升
D．匀速上升一段距，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将(B)
12．在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图8－1－7是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图的是(C)
图8－1－7
【解析】车在平直的轨道上匀速行驶，钢珠落下前与车以相同的速度运动，当钢珠落下时，由于惯性仍保持匀速直线运动状态，速度与车保持相同；所以钢珠相对于车落下的轨迹是竖直的。故选C。
(3)想想看，初中物理学习中，你在研究什么问题时用到过理想实验的方法？
【答案】研究牛顿第一定律。
(1)研究中，牛顿基于的可靠事实是__人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面__。
(2)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是__当抛出物体的速度足够大时，物体将离开地球，绕地球旋转，做圆周运动__。如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了__人造卫星__。