勤洗手讲卫生 PPT
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道德与法治一年级下册讲卫生勤洗手 班会ppt
指甲脏了或者长长后
二、 怎样洗，手才能洗干 净？
六步洗手法
1、 打开水龙头，淋湿小小手，擦擦小肥皂， 相对搓搓手。 2、手心对手背，相互搓一搓。 3、手心相对指张开，搓搓指缝真干净 4、互握大拇指，相互转转转， 5、弯弯指关节，掌心来搓搓。 6、手腕洗一洗，龙头冲一冲。关紧擦干净， 细菌全跑掉。
小猪，你还是先洗手再吃饭吧!” 小猪将双手伸到猪妈妈面前，对猪妈妈说：“妈妈， 你看，我的手干净的很，哪里有细菌啊!我还是先吃饭 了。” 说着，夹起一块肉就送进了嘴里。 猪妈妈摇摇头，没有再说什么。
到了晚上，小猪突然肚子疼。它大声哭喊：“妈妈， 我的肚子好疼啊!” 妈妈赶紧带小猪去医院检查，经医生 检查，小猪是细菌引起的肠胃感冒。在医院输液后，小 猪的疼痛好了很多。
洗手歌 小朋友，来洗手。 卷起袖，淋湿手。 抹上肥皂搓呀搓， 清清水里冲一冲， 再用毛巾擦一擦， 我的小手真干净。
小朋友们再见
不讲卫生的小猪
不讲卫生 的小猪
小猪放学回家的时候，猪妈妈已经做好了丰盛的晚饭。
看着一桌子可口的饭菜，小猪赶紧放下书包，拿起 一个馒头就吃了起来。
猪妈妈赶紧说：“小猪，你怎么不洗手就吃东西啊?” 小猪一边一边说：“我都快饿死了，哪有力气洗手啊!”
猪妈妈说：“手上有很多我们看不到的细菌，如果 饭前不洗手，细菌就会被我们吃到肚子里去，就该生病 了。
医生对小猪说：“小朋友，吃饭前一定要洗手哦!” 小猪点点头，说：“恩，我记住了!为了不让细菌进 入口中，我以后一定会记得饭前洗手。”
勤洗手 讲卫生
汉源县富林镇第一小学 任晓敏
1、 饭前便后要洗手。洗手时使用肥皂。
吃饭前要洗手
上了厕所之后要洗手
2、玩游戏后，指甲脏了后要洗手， 长了要剪。
玩了游戏后
幼儿园小班健康讲卫生勤洗手PPT课件
认真只能把事情做对， 用心才能把事情做好。
手卫生与院内感染
青岛一医院违规致9名患者感染乙肝 责任人被处分
中新网2月9日电 据山东青岛市城阳区政府新闻办 官方微博消息，1月19日，城阳区卫计局接到城阳 区人民医院报告，医院血液透析室发现9名患者感 染乙肝病毒。这是一起因该院血液透析室违反院感 操作规程导致的严重医院感染事件。目前9名患者 已接受治疗，病情稳定。官方对城阳区人民医院相 关责任人作出处理。
手卫生五大时刻的解读
时刻四
接触患者后 医护人员的手卫生是在接触患者完整皮肤、患者周围环境的表面后
实施，包括日常接触、生活护理、非侵入性治疗或检查之后。 临床上常见的有给患者测血压、心电图检 查、测量脉搏等之后。此时手卫生可以防止医疗服务区域被患者携
带的微生物侵袭和感染。
时刻五
手卫生五大时刻的解读
手卫生方法
保护你的双手
冲净皂液 正确干手 不长时间戴手套 使用护肤品 接触污染物和腐蚀性物品戴手套
手卫生方法
手卫生五大时刻的解读
患者区域
包括患者、与患者接触的相关表面（患者的床单位、给患 者使用的相关器械，如输液管、引流管等）以及通过医护 人员与患者接触的表面（监护仪、呼吸机、引流袋等）。
接触患者周围环境后 医护人员的手卫生是在最后一次接触患者周围环境
后实施，包括日常清洁活动、不直接接触患者的护 理活动。临床上常见的是清理床旁桌、调节监护仪 等此时手卫生可以防止医疗服务区域被患者携带的 微生物侵袭。
请小心你的思想，它会影响你的行为； 请小心你的行为，它会影响你的习惯； 请小心你的习惯，它会影响你的性格； 请小心你的性格，它会影响你的命运。
手卫生与ห้องสมุดไป่ตู้内感染
医院感染暴发举例
手卫生与院内感染
青岛一医院违规致9名患者感染乙肝 责任人被处分
中新网2月9日电 据山东青岛市城阳区政府新闻办 官方微博消息，1月19日，城阳区卫计局接到城阳 区人民医院报告，医院血液透析室发现9名患者感 染乙肝病毒。这是一起因该院血液透析室违反院感 操作规程导致的严重医院感染事件。目前9名患者 已接受治疗，病情稳定。官方对城阳区人民医院相 关责任人作出处理。
手卫生五大时刻的解读
时刻四
接触患者后 医护人员的手卫生是在接触患者完整皮肤、患者周围环境的表面后
实施，包括日常接触、生活护理、非侵入性治疗或检查之后。 临床上常见的有给患者测血压、心电图检 查、测量脉搏等之后。此时手卫生可以防止医疗服务区域被患者携
带的微生物侵袭和感染。
时刻五
手卫生五大时刻的解读
手卫生方法
保护你的双手
冲净皂液 正确干手 不长时间戴手套 使用护肤品 接触污染物和腐蚀性物品戴手套
手卫生方法
手卫生五大时刻的解读
患者区域
包括患者、与患者接触的相关表面（患者的床单位、给患 者使用的相关器械，如输液管、引流管等）以及通过医护 人员与患者接触的表面（监护仪、呼吸机、引流袋等）。
接触患者周围环境后 医护人员的手卫生是在最后一次接触患者周围环境
后实施，包括日常清洁活动、不直接接触患者的护 理活动。临床上常见的是清理床旁桌、调节监护仪 等此时手卫生可以防止医疗服务区域被患者携带的 微生物侵袭。
请小心你的思想，它会影响你的行为； 请小心你的行为，它会影响你的习惯； 请小心你的习惯，它会影响你的性格； 请小心你的性格，它会影响你的命运。
手卫生与ห้องสมุดไป่ตู้内感染
医院感染暴发举例
勤洗手 讲卫生 ppt(课资材料)
应用课堂
1
目 标 ：1知道洗手的重要性
2、知道洗手的方法，会洗手。 3、养成勤洗手的 良好生活卫生习惯。
重 点：知道洗手的方法，会洗手。
难 点 ： 养成勤洗手的良好生活卫生习
惯。
准 备 ：PPT、2个桶、6个大盆、15条毛巾、
《洗手歌》、肥皂6块。
应用课堂
2
1为什么要洗手？
应用课堂
4
2那什么时候要洗手呢？
动一动聪明小脑袋
应用课堂
5
前和
后
应用课堂
6
应用课堂
7
总结
1.饭前洗手 2.便后洗手 3.手脏了，要洗手
应用课堂
8
3 怎样洗手呢？
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手应用课堂
10
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
应用课堂
11
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
应用课堂
应用课堂
18
成果展示
应用课堂
19
12
5 擦干手。
应用课堂
13
总结
1冲手——2抹肥皂——3 搓手心、手背、指尖、指缝— — 4冲肥皂沫——5用毛巾擦干手
应用课堂
14
4 动手洗一洗。
我的小手真干净，你会了吗，动手洗洗吧。
应用课堂
15
洗手歌
应用课堂
16
作业
以后不管在学校还是在家里， 都要养成自己洗手的好习惯。
应用课堂
17
你学会怎么洗手了吗？
1
目 标 ：1知道洗手的重要性
2、知道洗手的方法，会洗手。 3、养成勤洗手的 良好生活卫生习惯。
重 点：知道洗手的方法，会洗手。
难 点 ： 养成勤洗手的良好生活卫生习
惯。
准 备 ：PPT、2个桶、6个大盆、15条毛巾、
《洗手歌》、肥皂6块。
应用课堂
2
1为什么要洗手？
应用课堂
4
2那什么时候要洗手呢？
动一动聪明小脑袋
应用课堂
5
前和
后
应用课堂
6
应用课堂
7
总结
1.饭前洗手 2.便后洗手 3.手脏了，要洗手
应用课堂
8
3 怎样洗手呢？
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手应用课堂
10
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
应用课堂
11
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
应用课堂
应用课堂
18
成果展示
应用课堂
19
12
5 擦干手。
应用课堂
13
总结
1冲手——2抹肥皂——3 搓手心、手背、指尖、指缝— — 4冲肥皂沫——5用毛巾擦干手
应用课堂
14
4 动手洗一洗。
我的小手真干净，你会了吗，动手洗洗吧。
应用课堂
15
洗手歌
应用课堂
16
作业
以后不管在学校还是在家里， 都要养成自己洗手的好习惯。
应用课堂
17
你学会怎么洗手了吗？
行为习惯讲卫生勤洗手.ppt
洗手揉搓6步骤： 1、洗手心
2、洗手背
3、洗指缝
4、洗拇指
5、洗指尖
6、洗手腕
洗手揉搓6步骤：
玩游戏
●游戏1，出示卡片，按卡片内容做 洗手动作。
●游戏2，排顺序，演示洗手动作。
比赛
• 请男、女同学各一位，进行洗手比赛。 Nhomakorabea 课结束！
• 希望同学们平时能养成勤洗手的好习 惯，并且记得要用正确的方法洗手。
我们在学习、劳动和玩耍时都要用到手，所以我们的手很容易变 脏，如果同学不常洗手的话，手就变黑了！而且手上还有很多我们用 眼睛看不到的细菌。
我们手上究竟有多少细菌呢？
• 看实验视频
同学们会洗手吗？
• 请一位同学来示范
怎么样洗手呢？
• 看视频演示
洗手步骤：
• 1.淋湿手部 • 2.打肥皂（洗手液） • 3.揉搓手部 • 4.冲洗 • 5.关水龙头 • 6.擦干
小学讲卫生主题班会ppt课件
18
19
洗手歌
20
预防小贴士
预防小贴士： 1、注意个人卫生，经常使用肥皂和清
水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。 2、教室里要注意经常开窗通风，保持
空气流通。 3、除上课外，减少聚集性活动，尽量 避免人群拥挤的场所。
21
22
吃饭看电视，对吗？
23
24
9
下面的做法正确的请鼓掌三声，错误 的请订正
1.过期的饮料我不喝。 （√ ）
2.发了霉的过期月饼我不吃。 （√ ）
3.吃生果时，先洗干净，削皮后再
吃。
（√ ）
4.昨天用过的碗，我今天不用洗又
拿来用。
（× ）
10
5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
6.我刚吃了条又吃雪糕，还吃
7
（2）不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中的垃圾，
这些赃物会招来苍蝇、老
鼠等害虫，给人类传播很
多疾病，如肠炎……所以
应把果皮纸屑扔进垃圾箱
内。
8
（3）不在墙壁、桌凳上面 乱刻乱画
这是一种不文明的行为。不仅 损坏了优美的环境，又破坏了 公物，我们一定要从小养成爱 护公物和维护环境卫生的良好 品行。
1
2
3
4
四个勤
一 勤洗手脸 二 勤剪发 三 勤换衣服 四 勤剪指甲
5
你想去哪间教室上课？
6
“三个不”
（1）不随地吐痰
痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉 眼看不见的致病物质，吐在地 上或抹在墙上既不卫生又不雅 观，并且待水分蒸发后，痰中 的细菌、病毒等就会随尘土漂 浮在空气中，危害他人健康。
香蕉。
（×）
7.我不买街头流动小贩出售的食
四年级《体育健康》讲卫生勤洗手教学课件
影响个人形象
不勤洗手容易导致手部皮肤粗糙、干燥、脱皮等问题，影响个人形 象。
传播病菌给他人
不勤洗手容易将病菌传播给他人，特别是对于儿童、老人和身体虚 弱的人来说，更容易受到病菌的侵害。
03
如何做到讲卫生勤洗手
保持个人卫生习惯
01
每天洗澡，保持身体清 洁。
02
定期洗头，保持头发清 洁。
03
每天更换内衣，保持衣 物整洁。
卫生对生活质量的影响
03
良好的卫生习惯可以提高生活质量，让人更加舒适、愉悦。
如何通过卫生保持健康
01
02
03
04
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手，或 使用含有至少60%酒精的手
部消毒液。
个人卫生
保持个人卫生，包括每天洗澡 、洗头、刷牙等，以及定期更
换衣物和床上用品。
环境卫生
保持生活和工作环境的清洁和 整洁，包括定期清理和消毒家
使用公共卫生间后，要记得洗手。
在人群密集的场所，要保持一定的社交距离，以防病毒 传播。
04
卫生与健康的关系
卫生对健康的影响
卫生状况差可能导致疾病传播
01
不卫生的环境容易滋生细菌、病毒等病原体，增加疾病传播的
风险。
卫生对个人心理的影响
02
卫生状况差可能影响个人情绪和心理健康，导致焦虑、抑郁等
问题。
引导学生养成良好卫生习惯
强调洗手的重要性
培养卫生意识
洗手是预防疾病最简单有效的方式，应教 育学生养成勤洗手的习惯。
通过各种方式，培养学生的卫生意识，让 他们认识到卫生的重要性。
实践与应用
家校合作
鼓励学生将在课堂上学到的知识应用到实 际生活中，通过实践养成良好的卫生习惯 。
不勤洗手容易导致手部皮肤粗糙、干燥、脱皮等问题，影响个人形 象。
传播病菌给他人
不勤洗手容易将病菌传播给他人，特别是对于儿童、老人和身体虚 弱的人来说，更容易受到病菌的侵害。
03
如何做到讲卫生勤洗手
保持个人卫生习惯
01
每天洗澡，保持身体清 洁。
02
定期洗头，保持头发清 洁。
03
每天更换内衣，保持衣 物整洁。
卫生对生活质量的影响
03
良好的卫生习惯可以提高生活质量，让人更加舒适、愉悦。
如何通过卫生保持健康
01
02
03
04
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手，或 使用含有至少60%酒精的手
部消毒液。
个人卫生
保持个人卫生，包括每天洗澡 、洗头、刷牙等，以及定期更
换衣物和床上用品。
环境卫生
保持生活和工作环境的清洁和 整洁，包括定期清理和消毒家
使用公共卫生间后，要记得洗手。
在人群密集的场所，要保持一定的社交距离，以防病毒 传播。
04
卫生与健康的关系
卫生对健康的影响
卫生状况差可能导致疾病传播
01
不卫生的环境容易滋生细菌、病毒等病原体，增加疾病传播的
风险。
卫生对个人心理的影响
02
卫生状况差可能影响个人情绪和心理健康，导致焦虑、抑郁等
问题。
引导学生养成良好卫生习惯
强调洗手的重要性
培养卫生意识
洗手是预防疾病最简单有效的方式，应教 育学生养成勤洗手的习惯。
通过各种方式，培养学生的卫生意识，让 他们认识到卫生的重要性。
实践与应用
家校合作
鼓励学生将在课堂上学到的知识应用到实 际生活中，通过实践养成良好的卫生习惯 。
基础教育小学一年级 劳动教育 上册《勤洗手,讲卫生》教学课件ppt
教爸爸妈妈边唱洗手歌边洗手。
zuò yè
作业
zuò yì hé piào liànɡ de féi zào zhǐ sònɡ ɡéi nǐ de hǎo pénɡ yǒu
做一盒漂亮的肥皂纸送给你的好朋友
zuò yè
作业
xiě yì piān láo dònɡ rì jì
3.可以用洗手液代替肥皂头。
shài yì shài
晒一晒：
tónɡ xué men kě yǐ bǎ zì jǐ zuò hǎo de féi zào zhǐ
同学们可以把自己做好的肥皂纸
tiē zài dì wǔ bù fēn de kōnɡ bái chù zhǎn shì ɡěi dà jiā kàn
dà jiā yì qǐ lái dú yì dú
大家一起来读一读。
shì fàn shì pín
示范视频：
wēn xīn tí xǐnɡ
温馨提醒：
qǐnɡ jìn liànɡ xuǎn zé kuài yònɡ wán de féi zào lái zhì zuò zhè yànɡ ɡènɡ huán bǎo
贴在第五部分的空 白处，展示 学：
zěn me yànɡ xǐ shǒu cái yǒu xiào
怎么样洗手才有效？
qī bù xǐ shǒu fǎ
七步洗手法
dú yì dú
读一读：
qǐnɡ dà jiā kàn dào dǎo xué dān dì sān bù fēn
qín xǐ shǒu jiǎnɡ wèi shēnɡ
勤洗手，讲卫生
biàn yì biàn
辩一辩
shuō yì shuō
说一说
zuò yè
作业
zuò yì hé piào liànɡ de féi zào zhǐ sònɡ ɡéi nǐ de hǎo pénɡ yǒu
做一盒漂亮的肥皂纸送给你的好朋友
zuò yè
作业
xiě yì piān láo dònɡ rì jì
3.可以用洗手液代替肥皂头。
shài yì shài
晒一晒：
tónɡ xué men kě yǐ bǎ zì jǐ zuò hǎo de féi zào zhǐ
同学们可以把自己做好的肥皂纸
tiē zài dì wǔ bù fēn de kōnɡ bái chù zhǎn shì ɡěi dà jiā kàn
dà jiā yì qǐ lái dú yì dú
大家一起来读一读。
shì fàn shì pín
示范视频：
wēn xīn tí xǐnɡ
温馨提醒：
qǐnɡ jìn liànɡ xuǎn zé kuài yònɡ wán de féi zào lái zhì zuò zhè yànɡ ɡènɡ huán bǎo
贴在第五部分的空 白处，展示 学：
zěn me yànɡ xǐ shǒu cái yǒu xiào
怎么样洗手才有效？
qī bù xǐ shǒu fǎ
七步洗手法
dú yì dú
读一读：
qǐnɡ dà jiā kàn dào dǎo xué dān dì sān bù fēn
qín xǐ shǒu jiǎnɡ wèi shēnɡ
勤洗手，讲卫生
biàn yì biàn
辩一辩
shuō yì shuō
说一说
勤洗手讲卫生ppt2讲课文档
第十六页，共18页。
洗手歌
第十七页，共18页。
作业
以后不管在学校还是在家里，
都要养成自己洗手的好习惯。
第十八页，共18页。
第一页，共18页。
勤洗手讲卫生ppt
优选勤洗手讲卫生ppt
第二页，共18页。
第三页，共18页。
目 标 ：1知道洗手的重要性
2、知道洗手的方法，会洗手。
3、养成勤洗手的 良好生活卫生习惯。
重 点：知道洗手的方法，会洗手。
难 点 ： 养成勤洗手的良好生活卫生习惯
。
准 备 ：PPT、2个桶、6个大盆、15条毛巾、《洗手歌
》、肥皂6块。
1为什么要洗手？
第五页，共18页。
2那什么时候要洗手呢？
动一动聪明小脑袋Leabharlann 第六页，共18页。前和
第七页，共18页。
后
第八页，共18页。
总结
1.饭前洗手
2.便后洗手
3.手脏了，要洗手
第九页，共18页。
3 怎样洗手呢？
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手。
第十页，共18页。
(2)在手上抹一些香皂。
第十一页，共18页。
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
第十二页，共18页。
第十三页，共18页。
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
第十四页，共18页。
5 擦干手。
总结
1冲手——2抹肥皂——3 搓手心、手背、指尖、指缝— — 4冲肥皂沫——5用毛巾擦干手
第十五页，共18页。
4 动手洗一洗。
我的小手真干净，你会了吗，动手洗洗吧。
洗手歌
第十七页，共18页。
作业
以后不管在学校还是在家里，
都要养成自己洗手的好习惯。
第十八页，共18页。
第一页，共18页。
勤洗手讲卫生ppt
优选勤洗手讲卫生ppt
第二页，共18页。
第三页，共18页。
目 标 ：1知道洗手的重要性
2、知道洗手的方法，会洗手。
3、养成勤洗手的 良好生活卫生习惯。
重 点：知道洗手的方法，会洗手。
难 点 ： 养成勤洗手的良好生活卫生习惯
。
准 备 ：PPT、2个桶、6个大盆、15条毛巾、《洗手歌
》、肥皂6块。
1为什么要洗手？
第五页，共18页。
2那什么时候要洗手呢？
动一动聪明小脑袋Leabharlann 第六页，共18页。前和
第七页，共18页。
后
第八页，共18页。
总结
1.饭前洗手
2.便后洗手
3.手脏了，要洗手
第九页，共18页。
3 怎样洗手呢？
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手。
第十页，共18页。
(2)在手上抹一些香皂。
第十一页，共18页。
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
第十二页，共18页。
第十三页，共18页。
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
第十四页，共18页。
5 擦干手。
总结
1冲手——2抹肥皂——3 搓手心、手背、指尖、指缝— — 4冲肥皂沫——5用毛巾擦干手
第十五页，共18页。
4 动手洗一洗。
我的小手真干净，你会了吗，动手洗洗吧。
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目 标 ：1知道洗手的重要性
2、知道洗手的方法，会洗手。 3、养成勤洗手的 良好生活卫生习惯。
重 点：知道洗手的方法，会洗手。
难 点 ： 养成勤洗手的良好生活卫生习
惯。
准 备 ：PPT、2个桶、6个大盆、15条毛巾、
《洗手歌》、肥皂6块。
1为什么要洗手？
2那什ห้องสมุดไป่ตู้时候要洗手呢？
动一动聪明小脑袋
前和
后
总结
1.饭前洗手 2.便后洗手 3.手脏了，要洗手
3 怎样洗手呢？
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手。
(2)在手上抹一些香皂。
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
5 擦干手。
总结
1冲手——2抹肥皂——3 搓手心、手背、指尖、指缝— — 4冲肥皂沫——5用毛巾擦干手
4 动手洗一洗。 我的小手真干净，你会了吗，动手洗洗吧。
洗手歌
作业
以后不管在学校还是在家里， 都要养成自己洗手的好习惯。
你学会怎么洗手了吗？
成果展示
2、知道洗手的方法，会洗手。 3、养成勤洗手的 良好生活卫生习惯。
重 点：知道洗手的方法，会洗手。
难 点 ： 养成勤洗手的良好生活卫生习
惯。
准 备 ：PPT、2个桶、6个大盆、15条毛巾、
《洗手歌》、肥皂6块。
1为什么要洗手？
2那什ห้องสมุดไป่ตู้时候要洗手呢？
动一动聪明小脑袋
前和
后
总结
1.饭前洗手 2.便后洗手 3.手脏了，要洗手
3 怎样洗手呢？
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手。
(2)在手上抹一些香皂。
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
5 擦干手。
总结
1冲手——2抹肥皂——3 搓手心、手背、指尖、指缝— — 4冲肥皂沫——5用毛巾擦干手
4 动手洗一洗。 我的小手真干净，你会了吗，动手洗洗吧。
洗手歌
作业
以后不管在学校还是在家里， 都要养成自己洗手的好习惯。
你学会怎么洗手了吗？
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