二年级上册科学《地球家园中有什么》课件
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教科版二年级科学上册第一单元《我们的地球家园-地球家园中有什么》PPT课件
第一单元
我们的地球家园
1.1 地球家园中有什么
教科版二年级科学上册 授课老师：XXX
猜谜语
新课引入
说它像球不是球 它的身上啥都有 高山森林处处见 江河湖水向海流 动物植物和人物 全都生活在里头 天天围着太阳转 你猜它是什么球
新课引入
美丽的地球家园 3分24秒
聚焦：我们的地球家园中有什么？
新知探究 • 我们的地球家园中有——
新知探究 • 整理：我们的地球家园中都有什么？
缺少其中一样可以吗？说明理由。
课外拓展
• 到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还能再家园里找到什么
第一单元
我们的地球家园
课程结束
教科版二年级科学上册 授课老师：XXX
大雁
新知探究 • 我们的地球家园中有——
楼房
新知探究 • 我们的地球家园中有——
人
还有……
• 1. 画一画
新知探究
学生活动手册 第1页
新知探究 • 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
1. 画一画 2外看，我们能发现什么？
新知探究 • 补充完善：学生活动手册第1页
草地
新知探究 • 我们的地球家园中有——
森林
新知探究 • 我们的地球家园中有——
山脉
新知探究 • 我们的地球家园中有——
岩石
新知探究 • 我们的地球家园中有——
沙漠
新知探究 • 我们的地球家园中有——
海洋
新知探究 • 我们的地球家园中有——
大象
新知探究 • 我们的地球家园中有——
蜗牛
新知探究 • 我们的地球家园中有——
我们的地球家园
1.1 地球家园中有什么
教科版二年级科学上册 授课老师：XXX
猜谜语
新课引入
说它像球不是球 它的身上啥都有 高山森林处处见 江河湖水向海流 动物植物和人物 全都生活在里头 天天围着太阳转 你猜它是什么球
新课引入
美丽的地球家园 3分24秒
聚焦：我们的地球家园中有什么？
新知探究 • 我们的地球家园中有——
新知探究 • 整理：我们的地球家园中都有什么？
缺少其中一样可以吗？说明理由。
课外拓展
• 到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还能再家园里找到什么
第一单元
我们的地球家园
课程结束
教科版二年级科学上册 授课老师：XXX
大雁
新知探究 • 我们的地球家园中有——
楼房
新知探究 • 我们的地球家园中有——
人
还有……
• 1. 画一画
新知探究
学生活动手册 第1页
新知探究 • 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
1. 画一画 2外看，我们能发现什么？
新知探究 • 补充完善：学生活动手册第1页
草地
新知探究 • 我们的地球家园中有——
森林
新知探究 • 我们的地球家园中有——
山脉
新知探究 • 我们的地球家园中有——
岩石
新知探究 • 我们的地球家园中有——
沙漠
新知探究 • 我们的地球家园中有——
海洋
新知探究 • 我们的地球家园中有——
大象
新知探究 • 我们的地球家园中有——
蜗牛
新知探究 • 我们的地球家园中有——
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》PPT课件
2020/10/30
聚焦
依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳，傍晚出来，面向太阳， 前面是东，后面是西，前面是 ，后面是 ， 左面是北，右面是南。左面是 ，右面是 。
2020/10/30
探 索 “利用太阳辨别方向”游戏
材料怎么用？游戏该怎么做？要注意什么？
2020/10/30
探索
学生活动手册 第3页
2020/10/30
2020/10/30
2020/10/30
第4课 观察月相
2020/10/30
2020/10/30
为什么总是看到月球的一面？20/10/30
2020/10/30
2020/10/30
2020/10/30
2020/10/30
第3课 太阳的位置和方向
2020/10/30
猜谜语
有位老公公 一副红面孔 天亮就出工 从东忙到西 傍晚才收工
2020/10/30
聚焦
天空中太阳的位置会不断变化。 能根据太阳的位置辨认方向吗？
2020/10/30
日出日落钱塘江 （1分3秒）
聚 焦 太阳位置和方向有关系吗？
中午 南
东
清早
北
2020/10/30
2、根据月相剪白色纸片，然后把剪好的白 色纸片贴在黑色纸片上。
提 示 ： 不 要 忘 记 在 表 上 写 观 察 日 期
2020/10/30
2020/10/30
8
残月（朔）
下弦月
7 二十二三
6 凸月 十八
二十七八
5
望月 满月 十五
1
4
（朔）
新月
2
初一
3
凸月 十一二
峨眉月 初三
聚焦
依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳，傍晚出来，面向太阳， 前面是东，后面是西，前面是 ，后面是 ， 左面是北，右面是南。左面是 ，右面是 。
2020/10/30
探 索 “利用太阳辨别方向”游戏
材料怎么用？游戏该怎么做？要注意什么？
2020/10/30
探索
学生活动手册 第3页
2020/10/30
2020/10/30
2020/10/30
第4课 观察月相
2020/10/30
2020/10/30
为什么总是看到月球的一面？20/10/30
2020/10/30
2020/10/30
2020/10/30
2020/10/30
第3课 太阳的位置和方向
2020/10/30
猜谜语
有位老公公 一副红面孔 天亮就出工 从东忙到西 傍晚才收工
2020/10/30
聚焦
天空中太阳的位置会不断变化。 能根据太阳的位置辨认方向吗？
2020/10/30
日出日落钱塘江 （1分3秒）
聚 焦 太阳位置和方向有关系吗？
中午 南
东
清早
北
2020/10/30
2、根据月相剪白色纸片，然后把剪好的白 色纸片贴在黑色纸片上。
提 示 ： 不 要 忘 记 在 表 上 写 观 察 日 期
2020/10/30
2020/10/30
8
残月（朔）
下弦月
7 二十二三
6 凸月 十八
二十七八
5
望月 满月 十五
1
4
（朔）
新月
2
初一
3
凸月 十一二
峨眉月 初三
《地球家园中有什么》科学教学PPT课件(5篇)
小组汇报
第6小组
zhěnɡ
nà
lù
整理归纳小组记录
1.山川
2.海洋
3.汽车
4.鱼
5.大树
6.小鸟
7.高山 8.女孩 9.花朵
10.猫和狗
11.飞机 12.雪山 13.船
14.苹果树15.瀑布16.广州塔 17.向日葵 18.小朋友
19.骆驼 20.老人
21.小溪
zhěnɡ
nà
lù
整理归纳小组记录
特别提示：可以画在地球上见到的，也可以 画站在地球上往外看时看见的。
思考
1.我们的地球家园中有 什么？ 2.缺少其中一样可以吗？ 说说理由。
小结
我们的地球家园中 各个事物之间是相互联 系的，人类离不开地球 提供的各种资源。
拓展
到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还能在地 球家园中找到什么，将你的发现填在表格中。
1. 画一画
学生活动手册P1
补充完善：学生活动手册p1
2. 再发现 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
白云
整理：我们的地球家园中都有什么？ 缺少其中一样可以吗？说明理由。
在田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还 能在家园里找到什么。
二年级—教科版2018版—科学—第一单元
1.地球家园中有什么
地球
身边的物体有：
如何记录身边的事物
huì
小组汇报
第3小组
huì
小组汇报
第9小组
更远的地方
shì pín
你在视频中看到了什么？
sōu suǒ
地球大搜索
要求：请把更远的事物画到小卡片上（四张）， 贴在记录单中，并把你所画事物的名称填到表格中。
地球
第6小组
zhěnɡ
nà
lù
整理归纳小组记录
1.山川
2.海洋
3.汽车
4.鱼
5.大树
6.小鸟
7.高山 8.女孩 9.花朵
10.猫和狗
11.飞机 12.雪山 13.船
14.苹果树15.瀑布16.广州塔 17.向日葵 18.小朋友
19.骆驼 20.老人
21.小溪
zhěnɡ
nà
lù
整理归纳小组记录
特别提示：可以画在地球上见到的，也可以 画站在地球上往外看时看见的。
思考
1.我们的地球家园中有 什么？ 2.缺少其中一样可以吗？ 说说理由。
小结
我们的地球家园中 各个事物之间是相互联 系的，人类离不开地球 提供的各种资源。
拓展
到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还能在地 球家园中找到什么，将你的发现填在表格中。
1. 画一画
学生活动手册P1
补充完善：学生活动手册p1
2. 再发现 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
白云
整理：我们的地球家园中都有什么？ 缺少其中一样可以吗？说明理由。
在田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还 能在家园里找到什么。
二年级—教科版2018版—科学—第一单元
1.地球家园中有什么
地球
身边的物体有：
如何记录身边的事物
huì
小组汇报
第3小组
huì
小组汇报
第9小组
更远的地方
shì pín
你在视频中看到了什么？
sōu suǒ
地球大搜索
要求：请把更远的事物画到小卡片上（四张）， 贴在记录单中，并把你所画事物的名称填到表格中。
地球
二年级上册科学课件-《1、1地球家园中有什么》教科版
和谐环境 美好生活
9/20/2021
球的完整。
拓展
大家可以出去看一看，观察一下我们的树林、田野、绿地、山坡上，看看我们美 丽的地球家园里还能找到什么？
这是什么 声音啊？
2021/9/20
前置 寻找动植物和我们的联系。 作业
做一个“自然侦探家”在自己生活的环境 中找一找动植物，说说和我们人类的联系。
9/20/2021
棉花能干什 么用啊？
实践： 设计一个“小鸟餐厅”
任务二
用什么材料做呢？
放在哪里呢？
怎样保证 不摇摆呢？
里面放 什么呢？
拓展 做个“小鸟餐厅”
提示： 如果做好了小鸟餐厅，看到小鸟真
的进去吃东西你会想到什么？
今天课下任务是按照自己的想法做 好小鸟餐厅，在家长帮助下挂到树上， 保证不摇晃，下节课带着小鸟餐厅来展 示。
9/20/2021
猜谜语
Riddles
说他像球不是球 他的身上啥都有 高山森林处处见 江河湖水向海流
动物植物和人物 全都生活在里头 天天围着太阳转 你猜他是什么球
地 球
地球家园有什么
观察我们的 地球家园
你们在地球家园中的 图片中看到了什么？
寻找地球家园的“成员”
01
规则：四人一组在一张大白纸上画下你们所
这是什么呀？
我爱吃的米饭呢？
研讨
任务一
• 分类活动：
• 人类的衣食住行与哪些动植物有联 系？
• （1）小组讨论，每组依次负责衣、食、住、行， 找出与自己组有关系的动植物图片。
• （2）小组其他成员做裁判，有不同意见举手回答
到了满天飞雪树叶掉落的时候，小鸟到了这里会 吃的好吗？你能园的“成员”。
教科版科学二年级上册全册优质课件
4.8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间 的太阳，辨别自己前后左右的方向。
研讨
1.一天中，太阳在天空中的 位置是怎样变化的？我们怎样利 用太阳来辨别方向？
研讨
2.早、中、晚，什么时候最 热？我们是怎样知道的？
拓展 太阳能够发光发热。举一个例子说明太阳对动植 物和我们生活的影响。
蒲公英在清晨开花
清晨、中午和傍晚，面对太阳， 判断我们前、后、左、右的方向，并 记录我们的冷热感觉。
1.以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳 能够照到的区域开展活动。
2.小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的 位置判断“东”、“南”、“西”、“北”四个方向。
3.“东”“南”“西”“北”“清晨”“中 午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1 名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据太 阳的位置站在正确的方向上。
研讨
1.我们的地球家园在不同的季节 有哪些不同？
2.季节的变化对动植物和人有哪 些影响？
季节的变化对动植物和人的影响
有利影响 春 夏 秋 冬
不利影响
拓展
收集秋季的叶和种子，做一个“季节礼 盒”。
小结
季节的变化会对动物、 植物和人类产生有利影响和 不利影响，季节的变化与动 植物以及人类有着密切的联 系。
研讨
1.我们的地球家园中 有什么？
2.缺少其中一样可以 吗？说说理由。
拓展 到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还能在地
球家园中找到什么，将你的发现填在表格中。 我们观察到的地球家园
我仰望天空看到 我观察周围发现 我向下看地面发现 我站在泥土地上的感受 我在户外深呼吸时的感受 我静下心来聆听到的自然声音 我在室外的其它感受
谢谢
做大自然的孩子
研讨
1.一天中，太阳在天空中的 位置是怎样变化的？我们怎样利 用太阳来辨别方向？
研讨
2.早、中、晚，什么时候最 热？我们是怎样知道的？
拓展 太阳能够发光发热。举一个例子说明太阳对动植 物和我们生活的影响。
蒲公英在清晨开花
清晨、中午和傍晚，面对太阳， 判断我们前、后、左、右的方向，并 记录我们的冷热感觉。
1.以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳 能够照到的区域开展活动。
2.小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的 位置判断“东”、“南”、“西”、“北”四个方向。
3.“东”“南”“西”“北”“清晨”“中 午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1 名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据太 阳的位置站在正确的方向上。
研讨
1.我们的地球家园在不同的季节 有哪些不同？
2.季节的变化对动植物和人有哪 些影响？
季节的变化对动植物和人的影响
有利影响 春 夏 秋 冬
不利影响
拓展
收集秋季的叶和种子，做一个“季节礼 盒”。
小结
季节的变化会对动物、 植物和人类产生有利影响和 不利影响，季节的变化与动 植物以及人类有着密切的联 系。
研讨
1.我们的地球家园中 有什么？
2.缺少其中一样可以 吗？说说理由。
拓展 到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还能在地
球家园中找到什么，将你的发现填在表格中。 我们观察到的地球家园
我仰望天空看到 我观察周围发现 我向下看地面发现 我站在泥土地上的感受 我在户外深呼吸时的感受 我静下心来聆听到的自然声音 我在室外的其它感受
谢谢
做大自然的孩子
教科版二年级上册科学第一单元我们的地球家园地球家园中有什么课件
添加标题
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月亮：象征阴柔、神秘、浪漫和 变化
太阳和月亮在文学、艺术和音乐 中的象征意义
THANK YOU
汇报人：
平方公里
地下水：占地 球总水量的
20%，为人类 提供重要的水
资源
水的循环过程蒸发：太阳辐射使水Fra bibliotek 发，形成水蒸气
凝结：水蒸气冷却凝结， 形成云
降水：云中的水滴变大， 形成雨、雪、冰雹等降 水
径流：降水落到地面， 形成径流，包括河流、 湖泊、海洋等
地下水：部分降水渗入 地下，形成地下水
蒸发：地下水通过蒸发 再次进入大气，完成水 的循环过程
05
地球家园中的气候和气象
地球的气候类型
热带雨林气候：全年 高温多雨，植被茂盛
热带草原气候：全年 高温，干湿季分明
热带季风气候：全年 高温，雨季和旱季交
替
亚热带季风气候：夏 季高温多雨，冬季温
和少雨
温带海洋性气候：全 年温和多雨，气温日 较差和年较差较小
温带大陆性气候：夏 季炎热干燥，冬季寒
冷干燥
地球家园的构成
地球的内部结构
地壳：地球表面一层薄薄的岩石层，厚度约30公里 地幔：地壳下面的一层，厚度约2900公里，主要由熔融的岩石组成 地核：地球的中心部分，厚度约1200公里，主要由铁和镍组成 地核内部：分为外核和内核，外核是熔融的铁和镍，内核是固态的铁和镍
地球的外部环境
大气层：保护地球免受太阳辐射和宇宙射线的伤害
日食和月食的周期：日食和 月食都有一定的周期，大约
每18年重复一次。
日食：当月球运行到地球和 太阳之间，遮住了太阳的光 线，形成日食。
日食和月食的影响：日食和 月食会影响地球的气候、潮
科学课件《地球家园中有什么》精品PPT课件5
大象
聚 焦 我们的地球家园中有——
蜗牛
聚 焦 我们的地球家园中有——
大雁
聚 焦 我们的地球家园中有——
楼房
你们在地球家园的图片中 看到了什么？
聚 焦 我们的地球家园中有——
人
还有……
寻找地球家园的“成员”
你们观察得真仔细！这些都是地 球家园中的“成员”。
现在老师这边有一个“寻找地球 家园的成员”的绘画活动，想请全班 同学参加，你们想参加吗？
交流规则：前面小组讲过的，后面 小组不能重复。
探索
1. 画一画 2. 再发现
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
白云
探索
1. 画一画 2. 再发现
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
补充完善：学生活动手册第1页
研讨
整理：我们的地球家园中都有什么？
缺少其中一样可以吗？说明理由。
小结
阳光、空气、水、植物、 动物等非生物和生物资源对 地球家园缺一不可。
我在室外的其它感受
1.尽力做好一件事，实乃人生之首务 。
1、玩气球，教师把吹足气的气球放 开，气 球会飞 走，引 导语： 玩过吗 ？请你 也来这 样玩一 玩，想 一想气 球为什 么会飞 出去。 2、揭题：能不能把这种力来驱动小车 呢？这 节课我 们就来 研究像 火箭那 样驱动 小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测：摩擦力的大小和哪些因素有 关 5、学生举例：哪些地方需要增大摩擦 力，哪 些地方 需要减 少摩擦 力。 6、教师出示图片，请学生解释为什么 要这样 的设计 。 7.车身重心很低，轮与轮之间的距离 较宽， 行使稳 定。 8、感受摩擦力，用手在空中滑动，再 用手在 桌面拖 动，说 说你的 感受。
我们的地球家园中各个 事物之间是相互联系的，人 类的生活离不开地球提供的 各种资源。
聚 焦 我们的地球家园中有——
蜗牛
聚 焦 我们的地球家园中有——
大雁
聚 焦 我们的地球家园中有——
楼房
你们在地球家园的图片中 看到了什么？
聚 焦 我们的地球家园中有——
人
还有……
寻找地球家园的“成员”
你们观察得真仔细！这些都是地 球家园中的“成员”。
现在老师这边有一个“寻找地球 家园的成员”的绘画活动，想请全班 同学参加，你们想参加吗？
交流规则：前面小组讲过的，后面 小组不能重复。
探索
1. 画一画 2. 再发现
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
白云
探索
1. 画一画 2. 再发现
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
补充完善：学生活动手册第1页
研讨
整理：我们的地球家园中都有什么？
缺少其中一样可以吗？说明理由。
小结
阳光、空气、水、植物、 动物等非生物和生物资源对 地球家园缺一不可。
我在室外的其它感受
1.尽力做好一件事，实乃人生之首务 。
1、玩气球，教师把吹足气的气球放 开，气 球会飞 走，引 导语： 玩过吗 ？请你 也来这 样玩一 玩，想 一想气 球为什 么会飞 出去。 2、揭题：能不能把这种力来驱动小车 呢？这 节课我 们就来 研究像 火箭那 样驱动 小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测：摩擦力的大小和哪些因素有 关 5、学生举例：哪些地方需要增大摩擦 力，哪 些地方 需要减 少摩擦 力。 6、教师出示图片，请学生解释为什么 要这样 的设计 。 7.车身重心很低，轮与轮之间的距离 较宽， 行使稳 定。 8、感受摩擦力，用手在空中滑动，再 用手在 桌面拖 动，说 说你的 感受。
我们的地球家园中各个 事物之间是相互联系的，人 类的生活离不开地球提供的 各种资源。
《地球家园中有什么》PPT优质课件
还能在家园里找到什么。
wǒ men zài wǒ men de xiào yuán lǐ zhǎo dào shén me ne
我们在我们的校园里找到什么呢？
教学楼 草地 鲜花 绿树 ......
填一填
1.在我们美丽的地球家园中有草原、__森__林___、 __沙__漠___、_土__壤___、_空__气__等。 2.站在地球家园往外看，我们能发现__太__阳__、 _月__亮___ 等。 3.在我们地球家园中，缺少其中一样是_不__可__以___ （选填“可以”或“不可以”）的。
缺少动物？ 没有动物，我们人类没有肉吃，吃肉的动物也 没有了食物。地球的生态平衡就被打破。
……
我们地球家园中的各个事物之间是相互联系的，缺一不可。
dào tián yě
lǜ dì shù lín huò shān pō shàng kàn kàn wǒ men
到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们
hái néng zài jiā yuán lǐ zhǎo dào shén me
同学们在分享了自己的作品后，我们一起来看一看 下面的这幅作品。
zhàn zài dì qiú jiā yuán wǎng wài kàn wǒ men néng fā xiàn shén me
2 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
云朵、 太阳 ......
月亮、 星星 ......
wǒ men de dì qiú jiā yuánzhōng dōu yǒu shén me
我们的地球家园中都沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
wǒ men zài wǒ men de xiào yuán lǐ zhǎo dào shén me ne
我们在我们的校园里找到什么呢？
教学楼 草地 鲜花 绿树 ......
填一填
1.在我们美丽的地球家园中有草原、__森__林___、 __沙__漠___、_土__壤___、_空__气__等。 2.站在地球家园往外看，我们能发现__太__阳__、 _月__亮___ 等。 3.在我们地球家园中，缺少其中一样是_不__可__以___ （选填“可以”或“不可以”）的。
缺少动物？ 没有动物，我们人类没有肉吃，吃肉的动物也 没有了食物。地球的生态平衡就被打破。
……
我们地球家园中的各个事物之间是相互联系的，缺一不可。
dào tián yě
lǜ dì shù lín huò shān pō shàng kàn kàn wǒ men
到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们
hái néng zài jiā yuán lǐ zhǎo dào shén me
同学们在分享了自己的作品后，我们一起来看一看 下面的这幅作品。
zhàn zài dì qiú jiā yuán wǎng wài kàn wǒ men néng fā xiàn shén me
2 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
云朵、 太阳 ......
月亮、 星星 ......
wǒ men de dì qiú jiā yuánzhōng dōu yǒu shén me
我们的地球家园中都沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
最新教科版二年级科学上册《我们的地球家园复习》精品教学课件
的天气：阴、晴、雨、雪、风。 ·区分不同的天气。 ·天气对动植物、人类的影响：降水、光照、风等天气要素会影响农业灌 溉、风力发电、太阳能发电等在内的人们的生产生活。 ·极端天气的影响。
6、不同的季节
·不同的季节：春夏秋冬的特征，一年中季节变化的典型现象各不相同。 ·四季的变化（影响）：自然、人类；季节变化对植物生长、动物迁徙和 人类衣着会产生影响。
·一天中太阳位置变化、温度变化。 ·利用太阳位置辨别方向：太阳东升西落，面对太阳升起的方向时前面是 东后面是西，左面是北右面是南。 ·太阳对动植物的影响：太阳能够发光发热。太阳的光和热对植物的生长、 动物和人类的生存有着重要影响。
4、观察月相
·月相：月球发亮部分的形状。 ·月相是如何变化的。 ·月相是逐渐发生变化的，有时月相亮而逐渐变大，有时逐渐变小。
7、做大自然的孩子
·动植物和人类的联系：人类的衣食住行离不开动植物。
课堂总结
本节课我们主要学习了哪些 内容？你有什么收获？大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
下课啦
我们的地球家园
1、地球家园中有什么
·地球上有什么：空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人。 ·阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生物资源对地球家园缺一不可。
2、土壤——动植物的乐园
·土壤上生活的动物和植物：土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里 生活着许多动物。 ·观察蚯蚓的活动。
3、太阳的位置和方向
6、不同的季节
·不同的季节：春夏秋冬的特征，一年中季节变化的典型现象各不相同。 ·四季的变化（影响）：自然、人类；季节变化对植物生长、动物迁徙和 人类衣着会产生影响。
·一天中太阳位置变化、温度变化。 ·利用太阳位置辨别方向：太阳东升西落，面对太阳升起的方向时前面是 东后面是西，左面是北右面是南。 ·太阳对动植物的影响：太阳能够发光发热。太阳的光和热对植物的生长、 动物和人类的生存有着重要影响。
4、观察月相
·月相：月球发亮部分的形状。 ·月相是如何变化的。 ·月相是逐渐发生变化的，有时月相亮而逐渐变大，有时逐渐变小。
7、做大自然的孩子
·动植物和人类的联系：人类的衣食住行离不开动植物。
课堂总结
本节课我们主要学习了哪些 内容？你有什么收获？大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
下课啦
我们的地球家园
1、地球家园中有什么
·地球上有什么：空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人。 ·阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生物资源对地球家园缺一不可。
2、土壤——动植物的乐园
·土壤上生活的动物和植物：土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里 生活着许多动物。 ·观察蚯蚓的活动。
3、太阳的位置和方向
教科版二年级上册科学《地球家园中有什么》课件
埃菲尔铁塔 烟花 狗
天空的
zhàn zài dì qiú jiā yuán wǎnɡ wài kàn wǒ mén hái nénɡ kàn dào shén me
站在地球家园往外看，我们还能看到什么？
tài yánɡ
太阳
yuè liànɡ xīnɡ xīnɡ
月亮、 星星
xué xiào
学校
xiān rén zhǎnɡ
例如：水、空气、动植物等。
chénɡ yuán zhī jiān dōu shì xī xī xiānɡ ɡuān
2.成员之间都是息息相关，
quē yì bù kě de
缺一不可的。
彩虹
sēn lín
森林
shā yú
鲨鱼
chuán
船
lóu fánɡ
楼房
fánɡ zǐ
房子
zì yóu nǚ shén xiànɡ
自由女神像
dà shù
大树
kǒnɡ què měnɡ ɡǔ bāo
孔雀 蒙古包
dà lóu
大楼
tǎ
ɡuò shān chē yān cōnɡ
塔 过山车 烟囱
luò tuó
骆驼
dì qiú jiā yuán zhōnɡ yǒu shén me
地球家园中有什么
huà yì huà
画一画
zhǔn bèi huà bǐ dì qiú tú zhǐ
准备：画笔、地球图纸
fēn zhōnɡ
5分钟
朱怡凝
xué xiào
学校
xiān rén zhǎnɡ
仙人掌
ɡǎnɡ zhū ào dà qiáo
小山、彩虹、海鸥……
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拓展提高
地球家园有什么？
地球内部
地震
火山
地壳
地幔
地核
课后拓展
到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们还能在家园里找到什么？
课堂练习
地球家园中有（ 地球家园中有（ 地球家园中有（
）、（ ）、（
）、（ ）、（
）、（ ）、（
）等动物。 ）等植物。 ）等矿产资源。
课堂总结
地球家园中有森林、海洋、草原等。 地球家园中有人类、动物、植物等。 地球家园中煤碳、石油、等矿产资源。
板书设计
地球家园中有什么
陆地
人类的家园
海洋
动物的家园
冰川
植物的家园
沙漠是动物的家
蝎子
跳鼠
鸵鸟
响尾？
粮食
水果
蔬菜
新知讲解
地球家园中有丰富的矿产资源
煤碳
石油
新知讲解 金矿石
铜矿石
银矿石 铁矿石
活动探究
我们的地球家园中有什么？请你在图上画一画。
研讨探究
我们的地球家园中有什么？缺少一样可以吗？说说理由。
新知讲解
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
新知导入
地球家园有什么
教科版 二年级上册
共同的家园——地球
地球是太阳系八大行星之一，按离太 阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳 系中直径、质量和密度最大的类地行星， 距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转， 同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁。
新知讲解
地球是一个复杂的系统，是人类、和动植物生存的家园。 请你说一说地球家园中有什么？
新知讲解
地球家园有什么？
大气层
地球的表面被一层无色透明的空气包裹着，这 就是大气圈。大气圈是包围地球整个空气层的总 称。它的厚度有2000～3000千米，地球大气圈是 一个保护层，使人类免受有害射线的照射，同时 提供了人类生存所必需的氧气。人类每天都在呼 吸新鲜空气，吸入氧气，排出二氧化碳。空气与 阳光、水分一样是不可缺少的。没有大气圈，人 类乃至生物界将不能生存。
新知讲解 森林
海洋
地球家园中有什么？ 雪山
沙漠
草原
新知讲解 雪豹
森林是动物的家
梅花鹿 松鼠
布谷鸟
啄木鸟
野猪
猴子
新知讲解 鲸鱼
海洋是动物的家
海马
海豚
海龟
海鸥
海象 海狮
新知讲解 狮子
草原是动物家
斑马
犀牛
草原鼠
长颈鹿
翔羊 草原鹰
新知讲解 雪豹
雪山是动物的家
马鸡
虹雉
雪鸡
高原兔
岩羊 旱獭
新知讲解 骆驼