《亮丽家园》阅读练习及答案

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【2020春】部编版四年级语文下册《专题03 第三单元检测卷(A卷基础篇)》(附答案)(可编辑)

【2020春】部编版四年级语文下册《专题03 第三单元检测卷(A卷基础篇)》(附答案)(可编辑)

部编版四年级语文下册第三单元检测卷(A卷)班级姓名学号分数(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。

hǎo xiàng mòlǜliúshuǐjízhōng chūqípíng zi chóng diéjiāo chāyáng guāng guāfēng二、选择题2.下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是()A.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!B.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?C.春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。

D.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

3.根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是()垃圾分类,是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。

人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。

A.垃圾可以分为两类:可回收垃圾、不可回收垃圾。

B.垃圾都可以再利用。

C.任意丢弃垃圾会造成环境污染。

D.人类在生活中每天会产生大量的垃圾。

4.下列句子中,运用拟人的修辞手法的一项是()。

A.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

C.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

D.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

5.下面句子运用的修辞手法与其他几句不同的一项是()A.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。

B.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!C.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着..... D.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

6.下列句子运用的修辞手法,与其他三项不同的一项是()。

四年级下册语文试题-现代文阅读(五)-人教部编版(含答案解析)

四年级下册语文试题-现代文阅读(五)-人教部编版(含答案解析)

【寒假阅读提升】部编版四年级语文现代文阅读(五)(有答案解析)【考点回顾】分析人物形象【常考题型】1、阅读全文,请概括某人的性格特点(特征)。

2、简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。

【答题技巧】:从两个方面入手:一是通过分析典型事例来理解人物形象;二是通过对人物描写(外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等)方法的分析来把握人物的思想性格。

要分析直接描写、侧面描写、细节描写。

答案可以这样组成:由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质性格思想个性)。

【例题精析】例、阅读下面文章,按要求回答问题。

勇敢的奥德赛“我马上就回来,亲爱的。

我不在你行吗?”脆弱的老太太问她丈夫。

她站在门口,喘着粗气。

“我会没事的。

”她丈夫坐在轮椅里回答。

他的声音听起来就跟他身体看起来一般虚弱。

他的身体消瘦,全身都是癌症。

“很抱歉,我不能和你在一起。

”老太太打开前门。

一阵冬季寒风将干枯的落叶吹到门廊里,让她感到心寒。

他们那小院子里的那单独的一棵树显得疲惫和骨瘦如柴。

她被寒风吹得直咳嗽,但她仍然往前走。

走下楼然后穿过门前行车道让她已经让她筋疲力尽。

她使劲拧开车门,“扑通”坐到凹背座椅上。

她呼吸急促,她想打电话叫救护车,不准备自行驾车去看医生。

但经过几分钟的休息,她感觉好多了。

她丈夫自己推着轮椅来到了窗前,关切地望着她。

一根鼻管给他那顽童面孔增光不少,老太太想,要是能够深深地吸上一口他的氧气,那该是多么奇妙。

她觉得好多了,能够继续前行了,所以就向她丈夫挥挥手。

他用手按在他那干枯的嘴唇上,给了她一个小小的飞吻,她就驾车离开了。

到医院的行程花了30分钟。

靠近入口处的停车位全都停满了坚固的SUV车和明亮的小轿车。

她能够找到的最近的停车位已经是在很远的位置了,她担心她的肺是否能够承受得了。

她像一位潜水员那样深深地吸了几口气,然后才穿过碎石路面。

她终于走到接诊处,气喘吁吁地挂号登记。

第一二三单元基础知识综合练 2023-2024学年统编版语文七年级上册

第一二三单元基础知识综合练  2023-2024学年统编版语文七年级上册

第一-三单元基础知识综合练1.阅读下面语段,回答问题。

不经意间,我们已告别童年,开启了充满希望的初中生活。

在新的环境中,我们遇到了学识yuān()博的老师,志同道合的同学。

我们不再徘徊.,我们满怀qǐ()盼,我们更坚信“星光不问赶路人,时光不负有心人”,年少的我们精神抖擞.,正向着远大的目标奋勇前行。

(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()A.húi shǒu B.huái sǒu C.huái shǒu D.húi sǒu(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

yuān( )博qǐ( )盼2.阅读下面文字,按要求完成题目。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚.树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,【】的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,【】用手指按住它的脊粱,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒.成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

(1)在【】中写出正确的词语。

(2)给文段中加点的字注音。

①荚①攒(3)找出文中的两个错别字并加以改正。

改为改为3.阅读下面的文字,按要求作答。

走进初中,我们开启了一段新的语文学习之旅。

旅途中,我们沉醉于四季美景中,聆听季节的回响,感受①勃的生命;我们走进一颗颗高贵的灵魂,抛却狭②的功利主义,追求精神的充盈与美好;我们徜.()徉在奇幻的童话故事中,触摸心灵的温度,感悟人生的无尽奥③;我们流连于动物世界中,思索人与动物的关系,学着去珍爱生命,反省自我。

就这样,我们在语文世界里,获得了一个静谧美好的精神栖.()居地,获得了一份恒久的精神滋养与哺.()育。

(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()A.cháng qī bǔB.cháng xī bǔC.táng xī bǔD.cháng qī fǔA.①篷①溢①秘B.①篷①隘①秘C.①蓬①隘①密D.①蓬①隘①秘4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

高考语文一轮优练题(11)(含解析)新人教版

高考语文一轮优练题(11)(含解析)新人教版

人教语文2019高考一轮优练题(11)含答案李仕才一、语言文字运用1.(成语)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①海绵城市建设试点工作全面展开,一些企业从中看到了商机,于是在自身专业技术水平良莠不齐....的情况下,争先恐后地去做海绵城市建设的项目。

②依我的能力,承担这份工作实在是绠短汲深....,但大家既然信任我,我只能勉力而为,争取把事情办好,不辜负大家的希望。

③刚刚还是烈日当头,一转眼,老天爷的脸阴沉下来,狂风怒号,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜雷鸣....,紧接着,瓢泼大雨倾泻而下。

④这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待....,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。

⑤在当前的廉政建设和反腐败斗争中,各级领导干部要自觉接受群众的监督,如果利用职权舞文弄墨....,贪赃枉法,就会被人民群众所唾弃。

⑥经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路,按图索骥....,一举将他们全都缉拿归案。

A.①②④B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑥解析:选B ①良莠不齐:指好人坏人混杂在一起。

②绠短汲深:吊桶的绳子很短,却要打很深的井里的水,比喻能力薄弱,任务重大,难以胜任,多用作谦辞。

③瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,煊赫一时。

望文生义。

④倚马可待:形容文思敏捷,写文章快。

⑤舞文弄墨:歪曲法律条文作弊,也说舞文弄法;形容玩弄文字技巧。

⑥按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。

2.(病句)下列各句中,没有语病的一句是( )A.这项针对成绩优秀的贫困生的免费政策,让他们不仅不花钱就可以接受优质的教育,而且要求学校提供寝室,让他们安心住校。

B.有心理学家认为,喜欢自拍是一种病,是强迫症的一种表现,源于过度关注自我而鲜少关心他人的病态心理。

C.我们要密切监测经济运行情况,及时发现和解决新问题,把风险和困难降到最低,掌握经济发展的主动权,争取最好结果。

四川省成都市某校2021学年-有答案-高二上学期语文第一次月考试卷

四川省成都市某校2021学年-有答案-高二上学期语文第一次月考试卷

四川省成都市某校2021学年高二上学期语文第一次月考试卷一、选择题(共1题;共6分))1.阅读下面文本,完成下列各题。

宋人的“意”如何呢?大概看来它几乎是对晋人之韵的重现。

苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。

对于书法,苏轼主张“书初无意于佳乃佳尔”,黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。

以其作品《黄州寒食帖》来说,写得_______________,一气呵成。

其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等,都是_______________,毫无做作之态。

然而即使这件_______________的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样。

首先是强烈的个性。

全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈,如《前赤壁赋》,其字形多欹侧,笔法既继承王羲之等前人笔意,又自由不拘,(),尽显其书法个性,即“端庄杂流丽,刚健含婀娜”。

《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。

其次是浓烈的情感抒发。

这不仅在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中每每可见,而且诗的内容中也鲜明可感;而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得_______________,只在篇末一点淡淡的忧伤,而且在书写的过程中,也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅,不令其产生突兀的阻滞。

因此,前者表现出较为浓郁的“意”,后者则显得“无为而治”。

概括来说,晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字,而宋人的“意”,更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.行云流水信马由缰相得益彰悠然自得B.行云流水信手拈来浑然天成悠然自得C.天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若D.天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着B.进而通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿C.因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着D.因此通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.这不仅在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中每每可见,而且在内容中也鲜明可感。

学霸题库|语言运用8

学霸题库|语言运用8

学霸题库|语言运用8(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

沿着绿色铺开的道路,我穿过敦煌街道。

麻雀蹲在树上叫着,抖掉身上的黑夜,观察日出前每一个细节。

一辆辆早起的出租车穿梭在大街上,偶尔刺耳的喇叭声,唤醒睡梦中的旅客。

莫高窟绚烂的壁画,精美的彩塑,精彩的本生故事,九色鹿舍已救人,千手千眼观音菩萨……在脑海里浮动成一首首错散成韵的诗。

党河水安静地流淌,河岸上的草木舔着水花,自顾自地灿烂、摇曳、生长。

我沿着河岸前行,荡荡的河水仿佛东汉“草圣”张芝、张昶兄弟的墨池。

每天清晨,他们在墨池里蘸一蘸笔尖,就把水染黑了。

他们家的庭院,到处挂满布,写着黑字的布在风里飘扬。

这些集月之阴柔、日之阳刚、地之宽厚、天之崇高于一体的草书字,像篝火呼啦啦燃烧在黑夜,像七月敦煌的天气,烫透、蒸熟那些生硬的果实。

党河岸上,土坯房上,许多烟囱冒起了烟,人们在告别昨夜的梦吗?有音乐从窗户里流出,有诵读声飘在村庄上空。

这些美好的声音,让缀满果实的杏树心花怒放,让李子杏子像海绵球一样在墙上轻轻蹦跳。

阳光向四面舒展开去,华彩斑斓,无边无际。

1.下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是()(3分)A.我们齐声朗诵那首《沁园春》“……俱往矣,数风流人物,还看今朝。

”B.对政治的敏感,对生活的敏感,对性格的敏感……是作家必须具备的素质。

C.她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。

”D.“还没结婚吧?”“……”她飞红了脸,手扭在一起,更加忸怩起来。

【答案】B 【解析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。

文中“九色鹿舍已救人,千手千眼观音菩萨……”中的省略号表示列举的省略;A.“……俱往矣,数风流人物,还看今朝”中省略号标示引文的省略;B.“对生活敏感,对性格的敏感……”中省略号表示列举的省略;C.“可是……太太……我不知道……你一定是认错了”中省略号标示说话的断断续续;D.“……”中省略号标示对话中的沉默不语。

统编版(部编版)七年级下册第五单元巩固练习(含答案)

统编版(部编版)七年级下册第五单元巩固练习(含答案)部编版语文七年级下册第五单元巩固练习学校: 姓名:班级:考号:一、基础知识综合阅读下面的文字,完成下面小题。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其(开端/发端),也不见其终极。

只是深深浅浅的紫,仿佛在(流动/流淌),在欢笑,在不停地生长。

紫色的大条副上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!1.下列字形和加点字的注音,全部正确的一项是()A.辉煌垂下(cu1)B.条副终极(zh6ng)C.挑逗进溅(bing)D.蜂围蝶阵盛开(sheng)2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.开端流动B.发端流动C.开端流淌D.发端流淌3.下列对画线句使用的修辞手法判断正确的一项是()A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张二、综合性学习4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

假如生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心急!/忧郁的日子里需要镇静:/相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来;/现在却常是忧郁:/一切都是瞬息,一切都将会过去,/而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

一一普希金《假如生活欺骗了你》(1)请你根据这首诗第一节的内容和句式,发挥想象,再来仿写一节诗。

(2)李强朗诵后兴奋地说:“面对生活中的困难与挫折,我们要毫不畏惧,愈挫愈勇,做一个生活的强者。

"面对生活中的困难与挫折,你会怎么做?说出来与大家共勉。

(3)朗诵会上,主持人说:“中华民族历史悠久,每个时代都有很多自强不息的人,他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。

请列举一个人物并说说他的故事”。

三、诗歌鉴赏5 .课内阅读。

论述类文本复习和方法总结


小说标题的含义
对于本篇小说的题目“亮丽的家园”,可以从 “亮丽”和“家园”两处进行分析,明确“家园”是 一个什么样的环境,“亮丽”是指什么,寄予 了人物什么样的情感,再结合小说主题进行 分析即可。
《卜白》
• 4.C(“神态描写和动作描写”错,应为 “神态描写和语言描写”)
5.①以“补白”为中心谋篇布局,略去了人物其他 方面的事件,可使文章内容更加紧凑集中。 ②有助于塑造主人公的典型形象。文章写了卜白工 作、生活、婚姻等方面的补白,既可表现主人公在 工作及其他方面的才华,又可表现他关心弱小、救 人急难、勇于担当、爱国爱家的精神特征。(3分) (从主题等其他方面作答酌情给分)
正确选项常见的变换思路:
1.概念的包含与被包含的关系 2.喻体变换成本体 3.句式(我做完作业了;我把作业做完了;
作业都做完了) 4.同义词语置换,变换说法,意思相同 5.变换顺序 6.简单推理 7.概括的说法 8.由分散到集中
论述类文本阅读策略
读懂是做题的基础。应遵循“宏观把握,微 观推敲”的整体阅读思路。
抓住关键词语要注意
1、尽量落实到词,集中注意点。 2、可以用符号将有用信息做好标记 3、若有题目,根据题目把握全文的中心,若没有题目, 找出出现频率较高的词,尽快弄清文章的论题及观点。 4、注意把握全文的顺序,边读边理清思路,读完全文 要整理出全文的中心主旨。 5、去掉文本中作为材料的内容,挖掘出所要论证的话。
【3题详解】
• 本题考查把握文章内容要点和作者观点态 度的能力。先要对作品有整体的了解和准 确的把握。要善于抓住关键语句,理解作 品内容,把握作者观点。解答本题,可将 各选项表述同文本相关内容加以比照,确 定答案。
A项,“……明经不被人们看重,所以《论语》地位并不高”错误, 二者没有因果关系,明经科中没有《论语》。 C项,“宋代以来,儒学的实践品格与儒者个人修养日益合一……” 错误,时间错误,原文说的是“自宋代理学形成后”。 D项,“作者认为……”错误,最后一段“《论语》而且是经过程 朱学派注释的《论语》成为每个读书人的圣经,成为判断是非的 标准、成为考虑问题的出发点,成为士人不可须臾离开的东西。 因此,当清朝末年问题丛生、国家衰弱、社会腐败、列强入侵时, 人们查找问题的根源首先考虑的必然是儒学及其典籍”,可知这 并非作者的观点,作者只是在陈述明清的现状。 故选B。

江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级下学期3月月考语文模拟试题(含答案)

江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级下学期3月月考语文模拟试题一积累与运用(29分)阅读下面文字,完成1-3题。

(7分)经过一段时期的语文旅行,发现语文学科带给我们太多的感悟和体验【甲】读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,感受到闻一多先生钻探古代典籍时qiè 而不舍的精神;读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂 lán的气势;读魏巍的《谁是最可爱的人》,感受到志愿军战士的意志是那样的坚rèn和刚强;读端木蕻良的《土地的誓言》,感受到作者对这关东原野gèn 古不变的热爱。

1、根据拼音在横线上写出相应的汉字。

(4分)2、【甲】处的标点符号应该是 (1分)3、文中划横线句子有一处语病,请指出修改意见。

(2分)4、“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。

孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。

天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

”每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。

(6分)七年级(5)班决定开展“天下国家”语文综合性学习活动。

请你参与完成下面的任务。

(1)请你仿照示例,再设计两个以“爱国”为核心的主题活动。

(2分)示例:爱国人物故事会活动一: 活动二: (2)小雷为本次活动即兴出了一副上联,小锋思考片刻,对上了一副下联,最适合填在下联空白处的语句应该是 (2分)上联:九秩春秋,铁马金戈,千里征尘安社稷下联:三军将士,寒冬酷暑, 。

A.一腔热血铸长城 B.热血一腔铸长城C.一腔热血长城铸 D.热血一腔长城铸(3)材料一:“修身、齐家、治国、平天下。

”——《礼记•大学》材料二:“天下兴亡,匹夫有责。

”——《日知录》材料三:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”——《岳阳楼记》请结合所给材料,谈谈作为中学生的你如何爱国。

(2分)5、名著阅读,在他们身上,祥子似乎欧阳修阅读《卖伞姑娘》,完成17-20题。

六年级语文下册期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(含答案)(部编版)

六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练一一、阅读非连续性文本,完成练习。

材料一:元宵上市,春节的又一个高湖到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

材料二:中国的年画色解艳,文化内函キ富,具有极高的艺本价值。

春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。

材料三:风等是中国人发明的。

相传墨程以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。

后来,其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质,演进成今日的多线风争。

当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。

材料四:剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活波,是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。

剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。

材料五:戏曲是中国传統的戏剧形式,历史悠久。

据不完全统计,我国的戏曲种类,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。

比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个,龙以京剧流行最广,適及全国,不受地区所限。

1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。

2.下列是材料一的前三句话的中心词,你认为最不合适的一项是()A. 元宵上市张灯结彩各形各色B.春节高潮红火美丽各形各色C. 元宵上市张灯结彩几百盏灯D.春节高潮办喜事彩绘故事3.画波浪线的句子里有四个词语意思相似,分别是、、和。

4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝和。

5.将上面五则材料作为板报的内容,要取一个好的标题,下面哪个最合适...()A.元灯市寓意多B.民间艺术在元宵C.中国老玩意儿得传承D.中国民间传统艺术6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为观点为“民间艺术该保留”的正方,请根据以上材料写一段词。

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阅读下面的文字,完成4—6题。

亮丽家园
[加拿大]爱丽丝·门罗
花园宫的一切是如此的完美无瑕,每座房子的表情都骄傲地指出了这一点。

在新盖的大房子中间,经常还能看见另一种屋子,那就是老城区像富勒顿太太家那样的老房子。

这些幸存下来的老房子阴沉沉的,被围困着,显示出岁月长短不同的沉积。

它们的无序和突兀、不协调的屋顶角度和斜坡,透露出某种近似原始的气息,与这些街道格格不入。

一群邻居家的女人坐在起居室里,还有一些男人也在。

玛丽知道她们在说富勒顿太太的房子。

她绝望地看着窗户外头,或者盯着自己的膝盖,想方设法找出几句漂亮的解释中止这个话题。

她没有成功。

“要是我住她隔壁,”史蒂夫表情愉快而温和,显然在期待随后的笑声,“我把孩子带过去,让他们带上火柴。


伊迪斯道:“亲爱的,你在开玩笑,我却努力做了点什么,我给市政厅打过电话了。

我说,他们至少可以让她刷刷墙,或者把那些棚屋推掉一些。


“还有那些鸡。

”贾妮·英奇说,“我的天哪,那个味道。

我知道我们住在边远
地区,但怎么也没想到,我们隔壁就是家畜棚。


“住街对面可比住隔壁更糟糕。

我都纳闷,我们干吗费半天劲要景观窗。

”另一个女人说。

史蒂夫竟然说:“按规定市政厅得给我们修条路,她的房子正好挡在我们的必经之路上。

只要我们现在让市政厅通路,这样,她就得走。

这是法律。

”愉快的笑
声响起来。

玛丽开口之前,希望自己的声音听起来正常,既不要感情用事,也不要哆哆嗦嗦。

“不过,你们想没想过,她在这里住了很久了。

我们大部分人还没生出来的时候,她就已经住在这里了。


她拼命地想找一些别的话,比现在这些话更有力、更理智的话,但她就是找不到一句。

他们的话从四面八方向她侵袭。

棚屋。

扎眼。

肮脏。

私有产权。

价格。

“她的时代已经走了。

”卡尔说,“不管你明白不明白,这栋房子压低了这条街每一座房子的价格。

我做这行,我知道。


另外一些声音也参与进来。

愤怒的情绪在他们之间蔓延,在他们的声音中散发,
如同一股狂热的洪流席卷了他们。

“我们现在已经争取到每一个人了。

”史蒂夫说,“用不着一家一家跑了。

”道路申请书开始在他们手中传来传去。

玛丽跪在地板上,和丹尼的拉链斗争了半天,然后站了起来,穿上外套,理了理
头发,戴上手套,随即又摘了下来;她再也想不到什么能做的了,于是走向餐厅
的桌子,那是通往大门的必经之路。

卡尔把笔递给了她。

“我不能签字。

”她回答。

她的脸刷地红了,声音战栗。

“我不觉得我们有这个
权利。

我们没有权利。


“玛丽,你不在乎这里的环境吗?你也住在这里呀。


“哦,我,我不在乎。

”想象之中,每当你支持什么的时候,总是会声音洪亮,
而周围的人被你惊醒,感到羞愧不安。

但,在真实生活里却不是这样。

你所做的
一切,不过是让自己变成大家下次一起喝咖啡时的笑料。

“大家不是为了好玩才想赶她走。

”卡尔说,“这很不幸,我们都知道。

但我们
得为社区着想。

”。

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