分析化学第四章分析化学中的质量保证与质量控制(精)
武汉大学《分析化学》(第5版)(上册)笔记和课后习题(含考研真题)详解

武汉大学《分析化学》(第5版)(上册)笔记和课后习题(含考研真题)详解目录内容简介目录第1章概论1复习笔记2课后习题详解1.3名校考研真题详解第2章分析试样的采集与制备1复习笔记2课后习题详解2.3名校考研真题详解第3章分析化学中的误差与数据处理1复习笔记2课后习题详解3.3名校考研真题详解第4章分析化学中的质量保证与质量控制1复习笔记2课后习题详解4.3名校考研真题详解第5章酸碱滴定法1复习笔记2课后习题详解5.3名校考研真题详解第6章络合滴定法1复习笔记2课后习题详解6.3名校考研真题详解第7章氧化复原滴定法1复习笔记2课后习题详解7.3名校考研真题详解第8章沉淀滴定法和滴定分析小结1复习笔记2课后习题详解8.3名校考研真题详解第9章重量分析法1复习笔记2课后习题详解9.3名校考研真题详解第10章吸光光度法1复习笔记2课后习题详解10.3名校考研真题详解第11章分析化学中常用的别离和富集方法1复习笔记2课后习题详解11.3名校考研真题详解第第1章概论1.1复习笔记一、分析化学的定义分析化学是开展和应用各种理论、方法、仪器和策略以获取有关物质在相对时空内的组成和性质的信息的一门科学,又被称为分析科学。
二、分析方法的分类与选择1.分类〔1〕按分析要求定性鉴由哪些元素、原子团或化合物所组成。
定量测定中有关成分的含量。
结构分析:研究物质的分子结构、晶体结构或综合形态。
〔2〕按分析对象无机分析、有机分析。
〔3〕按测定原理化学分析:以物质的化学反响及其计量关系为根底,如重量分析法和滴定分析法等。
仪器分析:通过测量物质的物理或物理化学参数进行分析,如光谱分析、电化学分析等。
〔4〕按试样用量常量分析、半微量分析、微量分析、超微量分析。
〔5〕按工作性质例行分析、仲裁分析。
2.分析方法的选择对分析方法的选择通常应考虑以下几方面:〔1〕测定的具体要求,待测组分及其含量范围,欲测组分的性质;〔2〕获取共存组分的信息并考虑共存组分对测定的影响,拟定适宜的别离富集方法,以提高分析方法的选择性;〔3〕对测定准确度、灵敏度的要求与对策;〔4〕现有条件、测定本钱及完成测定的时间要求等。
武汉大学版第六版分析化学期末复习

采样方法 判断采样法---根据有关分析组分分布信息等,有选
择性地选取采样点.采样点相对较少.
系统采样法—根据一定规则选择采样点,采样点数其次
第2章 分析试样的采集与制备
A对采样准确度的要求有关
采样的数目 B物料组成的不均匀性
(采样单元数) C颗粒大小
D分散程度
m
X
ts
n
m: 整批物料中组分平均E含量m, X : 为试样中组分平均含量, t: 与测定次数和置信度有关的统计量, s: 各个试样单元含量标准偏差的估计值,n: 采样单元数
第2章 分析试样的采集与制备
4.测定前的预处理 ①试样的状态: 根据分析方法和测试项目的要求,将试
样转化成固态、水溶液、非水溶液等形式,以适于待测 组分的结构、形态、形貌和含量的测试。 处理的方法有:蒸发、萃取、离子交换、吸附等。 化学分析和仪器分析---水溶液中进行 红外光谱、光电子能谱和形貌表征--固态或非水溶液
或 Q总 xx体n2 平xx11 均值Q μx、xnn真xxn11值Q的计>概Q表念,弃; Q计<Q表,留
4.随机误差的正态分布及统计检验
①随机误差的区间概率:两个重要参数μ和σ
概率(置信度) t分布(少量数据)
U=±1 x=μ ±1σ
第1章 概论
1. 分析化学的定义: 分析化学(analytical chemistry)是发展
和应用各种理论、方法、仪器和策略以获 取有关物质在相对时空内的组成和性质的 信息的一门科学,又称为分析科学。 2. 分析化学的任务是什么? ①确定物质的化学组成----定性分析 ②测定各组成的含量----定量分析 ③表征物质的化学结构----结构分析
第1章 概论
⑤按工作性质分类 例行分析
分析化学中的质量保证与质量控制ZZ

实验室内质量控制
1
实验室内质量控制是指在实验室内部实施的一系 列措施,以确保分析结果的准确性和可靠性。
2
实验室内质量控制包括空白实验、平行双样、加 标回收率等,通过这些方法可以评估分析方法的 精密度和准确性。
3
实验室内质量控制有助于及时发现并纠正分析过 程中的误差,提高分析结果的可靠性。
实验室间质量控制
通过控制实验室内质量控制, 降低误差和提高分析结果的可 重复性。
方法选择与验证
根据分析目的和要求,选择合 适的方法并进行验证,确保其 准确性和可靠性。
仪器校准和维护
定期对仪器进行校准和维护, 确保其性能和准确性。
结果审核与报告发布
对分析结果进行审核,确保其 准确性和可靠性,并按照规范 要求发布报告。
体系
建立完善的质量保证体系,包括质量 策划、质量控制、质量保证和质量改 进等方面。
过程
制定分析方法、校准仪器和设备、控 制样品处理和存储、实施实验室内部 质量控制、进行结果审核和报告发布 等。
质量保证在分析化学中的应用
样品管理
确保样品代表性、处理和存储 符合规范要求,防止样品污染 和变质。
实验室内质量控制
05 质量保证与质量控制的应 用案例
环境监测中的质量保证与质量控制
监测数据准确性和可靠性
01
环境监测中,质量保证与质量控制措施确保监测数据的准确性
和可靠性,为环境管理提供科学依据。
污染物排放控制
02
通过质量保证与质量控制,对污染物排放进行严格监控,确保
达标排放,保护环境质量。
生态保护
03
在环境监测中,质量保证与质量控制有助于发现生态问题,及
加强与其他领域的 交叉融合
分析化学实验教学的质量保证和质量控制

分析化 学实验教学 的主要任务是培养学 生的操作技能 , 使 学生牢固树立量的概 念 , 正确分析和认识影响分析测试质量 的 各种要素 , 并在 实验 的各个环节加 以控制 , 提高分析结果 的准 确 性 和 可 靠 性 。 析 化 学 实 验 除 了训 练 分 析 基 本 操 作 外 , 析 分 分 结 果 的质 量 也 成 了 衡 量 实 验 教 学 效 果 和 实 验 准 备 质 量 的 重 要 因素 。 分 析 化 学实 验 教 学 中 , 据 分 析 测 试 中影 响 质 量 的主 在 根 要 因 素 , 定 分 阶 段 教 学 目标 , 立量 化 实 验质 量评 价 体 系 , J确 建 加强全程质量管理和控制 。 的实验教学管理和控制体系的实 新 施 ,有 利于 实验 教 学 的科 学 管 理 ,提 高 实 验 教 学 质 量 。
控 制软件 实施 了全程质 量控 制 ,提高 了分 析化 学实 验教 学质 量 。
[ 词] 析化 学实 验 ;质量 控制 ;质 量保 证 ;教 学 改革 关键 分
[ 中图 分类 号] G4 [ 文献标 识码 】 B [ 章编 号30 7 1 6 ( 0 00 . 19 0 文 1 0 —8 5 2 1 )20 5 —2
.
c n r l o t r , mp o e a h n u l y o An l t a Ch m it p rm e t o t f o s wa e I r v dt c i g q ai f ay i l e sr Ex e i n e t c y
Ke wo d : ay i a Ch mit p rme t u l o t l q a i s u a c : t a h n e o m y r s An l t l e sr Ex e i n :q ai c n r : u l a s r n e e c i gr f r c y y t o y t
分析化学中的质量保证与质量控制

• c 实验用水。实验用水按有关规定检验合格后使用。
• d 实验器皿。根据实验需要,选用合适材质的器皿, 使用后应及时清洗、晾干,防止灰尘等玷污。
• e 化学试剂。应采用符合方法所规定的等级的化学试 剂。
• f 试液的配制和标准溶液的标定。试液应根据使用情 况适量配制。
• d 选择性。分析方法的选择性要好,抗干扰能力 要强。
• e 实用性。分析方法所使用的试剂和仪器易得, 操作方法尽量简便快捷,并应尽可能地采用国内外 的新技术和新方法。
• (2)质控基础实验
• 选定分析方法之后,必须反复多次进行 实验,以熟练掌握实验技能和操作条件
• (3)实验分析质控程序
• 送入实验室的试样首先应核对采样单、 容器编号、包装情况、保存条件和有效 期等,符合要求的试样方可开展分析。
4.2.2分析中的质量保证与质量控制
分析中的质量控制,应包括试样的 预处理、分析过程、室内复核、登记及 填发报告等。分析中的质量保证是质量 保证是重要组成部分。 1.实验室质量保证 (1)人员的技术能力 (2)仪器设备管理与定期检查 (3)实验室应具备的基础条件
• a 技术管理与质量管理制度。实验室应建立一套完整 的技术管理与质量管理制度。
• b 质控图的基本原理 ,质控图建立在实验数 据分布接近于正态分布(高斯分布)的基础上, 把分析数据用图表形式表现出来。
• c 质控图的绘制,建立质控图首先应分析质 控样,按所选质控图的要求积累数据,经过统 计处理,求得各项统计量,绘制出质控图。
上控制限(UCL) 上警告限(UWL) 上辅助线(UAL) 中心线(CL) 下辅助线(LAL) 下警告限(LWL) 下控制限(LCL)
分析化学_武汉大学(第五版)课后习题答案[1]
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第1章 分析化学概论2. 有0.0982mol/L 的H 2SO 4溶液480mL,现欲使其浓度增至0.1000mol/L 。
问应加入0.5000mol/L H 2SO 4的溶液多少毫升? 解:112212()c V c V c V V +=+220.0982/0.4800.5000/0.1000/(0.480)mol L L mol L V mol L L V ⨯+⨯=⨯+ ,2 2.16V mL =4.要求在滴定时消耗0.2mol/LNaOH 溶液25~30mL 。
问应称取基准试剂邻苯二甲酸氢钾(KHC 8H 4O 4)多少克?如果改用22422H C O H O⋅做基准物质,又应称取多少克?解:844:1:1NaOH KHC H O n n =1110.2/0.025204.22/ 1.0m n M cV Mmol L L g mol g ===⨯⨯=2220.2/0.030204.22/ 1.2m n M cV Mmol L L g mol g ===⨯⨯=应称取邻苯二甲酸氢钾1.0~1.2g22422:2:1NaOH H C O H O n n ⋅=1111210.2/0.025126.07/0.32m n M cV M mol L L g mol g ===⨯⨯⨯=2221210.2/0.030126.07/0.42m n M cV M mol L L g mol g ===⨯⨯⨯=应称取22422H C O H O⋅0.3~0.4g6.含S 有机试样0.471g ,在氧气中燃烧,使S 氧化为SO 2,用预中和过的H 2O 2将SO 2吸收,全部转化为H 2SO 4,以0.108mol/LKOH 标准溶液滴定至化学计量点,消耗28.2mL 。
求试样中S 的质量分数。
解:2242S SO H SO KOH100%10.108/0.028232.066/2100%0.47110.3%nMw m mol L L g mol g=⨯⨯⨯⨯=⨯=8.0.2500g 不纯CaCO 3试样中不含干扰测定的组分。
分析化学工程中的质量控制方法

分析化学工程中的质量控制方法在分析化学工程中,质量控制是一项关键的任务。
通过采用适当的质量控制方法,可以确保产品的质量符合规定的标准,并且有效地预防和纠正潜在的质量问题。
本文将对分析化学工程中常用的质量控制方法进行分析和探讨。
一、样品采集与准备样品采集是质量控制的第一步,它对所进行的分析起着至关重要的作用。
在采样过程中,应严格按照规定的方法进行,确保样品的代表性和可靠性。
同时,样品的准备也是质量控制的一环,包括样品的提取、提纯、稀释等操作。
在进行样品准备时,应遵循标准操作流程,并严格控制相关参数,以确保分析结果的准确性和可重复性。
二、仪器设备的校准与维护仪器设备的校准和维护对于质量控制至关重要。
在使用仪器设备之前,应对其进行校准,以确保其准确可靠。
校准应按照标准方法进行,可以通过使用标准样品进行比对,或者使用校正曲线等方法进行校准。
同时,仪器设备的维护也是质量控制的关键环节,包括定期的清洁、保养和检修等。
通过做好仪器设备的校准和维护,可以提高分析结果的准确性和可靠性。
三、质量控制样品的使用质量控制样品是用于评估实验室分析质量的重要工具。
通过使用质量控制样品,可以评估实验室的精密度、准确度和可靠性。
常用的质量控制样品包括标准物质、人造样品和现场样品等。
在使用质量控制样品时,应注意样品的储存条件和使用方法,严格按照标准操作流程进行,并记录相应的数据和结果。
四、方法验证与验证方法的验证与验证是质量控制的关键环节。
方法的验证是指对分析方法进行评估和确认,以确保其适用于特定分析任务。
在方法的验证过程中,应对方法的准确性、精密度、选择性和线性范围等进行评估。
方法的验证应按照标准方法进行,包括样品的预处理、仪器设备的校准和检测限的确定等。
方法的验证应定期进行,并记录相应的数据和结果。
五、数据的处理与分析对于实验室的质量控制来说,数据的处理和分析是至关重要的。
在数据处理和分析过程中,应注意合理选择统计方法和数据处理软件,确保数据的准确性和可靠性。
化学分析中的质量保证和质量控制

按照 化学 反应 的化 学计量 关系 进行 计算 , 并 对 测 定 结果 及其 误 差 分布 情 况 应用 统 计 学 的方
法 进行评 价 。
仅需要对实验室内的诸多因素进行控制 , 而且需 要有 一种量化的指标来说 明和保证分析结果可 靠。 中试样的采集和制备是定量分析工作中的 其
重要 环节 , 直接 影 响试样 的代 表性 和分 析结果 的
分析结果的综合评价是在对各种分析数据 资料归纳、 分析和解释 的基础上。 对分析成果的
室仪 器 、 准对 照物 质及 操作 人 员的技 术水平 等 标 多种 因素 有关 。要保 证检 验数 据准 确 、可靠 、不
离出去( 被测组分含量低时) 。 ( 分析方法 的选择与分析测定 应根据待 4 ) 测组分的性质、含量和对分析结果准确度的要
求 ,选择 合适 的分 析方法 。 () 析结 果 的计 算及评 价 5分
2 定量 分析 的过 程 () 1取样 最 重要 的是 要使 取样 具有代 表性 ,
品处理 、方法选 择 、测量过 程 、实验 记录 、数据 检查、 数据 的统计分 析 , 到分 析结果 的表 达等 。 直
对于各类的试样采集的具体操作方法可参阅国
家 标准 和 相关 的行 业标准 。
通过质量保证工作, 当使分析测试工作不断完 应
善 。 量保 证工 作不但 能确 保测 量 结果可 靠 , 质 而
() 2试样 的处理和分解 分解要完全,不能有 损失, 分解过程中使用的试剂中绝不能含有被测 组分和引入其他 的干扰杂质。 () 3分离和富集 ①分离: 将干扰组分分离出 去( 被测组分含量高时) ;②富集:将被测组分分
21年 O 01 9月
电大理工 Su y f cec d n ier ga R VU. td ine n gnei T oS a E n t
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质量控制图的应用实例
10个实验室测定了橡胶中ZnO含量,试比较实验室间数据的一致 性?各实验室测定结果列于下表
(1) 做标准偏差图用于比较各实验室之间观测值变动 性的一致性
标准偏差图:中心线 3σ 控制限 从表(计算3σ 控制限的系数)查出:n=4时, B3=0, B4=2.266,因而下控制限为0,上控制限为 2.266×0.0187 =0.042,因此除实验室9外,其它 实验室观测值是一致的(见标准偏差控制图)
(3) 由于加标样和样品的分析条件完全相同,其中干扰物质和不正确操 作等因素所导致的效果相等。当以其测定结果的差计算回收率时,常 不能准确反映样品测定结果的实际差错。
பைடு நூலகம்
干扰试验
(1)针对实际样品中可能存在的共存物,检验其是 否对测定有干扰,并了解共存物的最大允许浓度。 (2)干扰可能导致正或负的系统误差,与待测物浓 度和共存物浓度大小有关。 (3)干扰试验应选择两个(或多个)待测物浓度值 和不同水平的共存物浓度的溶液进行试验测定。
选择性
实用性
2 质控基础实验 全程序空白值测定 分析方法的检出限测定 校准曲线的绘制 方法的精密度和准确度及干扰因素等实验 以了解和掌握分析方法的原理和条件,达到方法的各 项特性要求;接受质控人员安排的质控样和实验样品 测定,经评价测试结果合格后,才能发给测报该项目 的合格证书。
3 实验分析质控程序
4.1.2 分析方法的可靠性
灵敏度: 单位浓度或单位量待测物质变化所产生的响应量 的变化程度 (响应大小)。
A = kc + a
检出限: 在给定的置信度内可从样品中检出待测物质的 最小浓度或最小量 ,高于空白值。
仪器检出限:产生的信号比仪器信噪比大 3倍待测物质的 浓度,不同仪器检出限定义有所差别。 方法检出限:指当用一完整的方法,在99%置信度内,产 生的信号不同于空白中被测物质的浓度。
质控图
质控图原理
一组连续测试结果,从概率意义上来说,有99.7 %的几率落在 上3s(即上、下控制限—UCL、LCL)内
95.4%应在2s(即上、下警告限—UWL、LWL)内;68.3% 应在s(即上、下辅助线—UAL、LAL)内。
以测定结果为纵坐标,测定顺序为横坐标;预期值为中心线; 土3s为控制限,表示测定结果的可接受范围;2s为警告限,表 示测定结果目标值区域,超过此范围给予警告,应引起注意; 士s则为检查测定结果质量的辅助指标所在区间
采样过程质量保证的控制措施
质量保证一般采用现场空白、运输空白、现场平行 样和现场加标样或质控样及设备、材料空白等方法 对采样进行跟踪控制。 现场采样质量保证作为质量保证的一部分,它与实 验室分析和数据管理质量保证一起,共同确保分析 数据具有一定的可信度。 现场加标样或质控样的数量,一般控制在样品总量 的10%左右,但每批样品不少于2个。 设备、材料空白是指用纯水浸泡采样设备及材料作 为样品,这些空白用来检验采样设备、材料的沾污 状况。 采取防污染措施。
室内精密度 用绝对偏差 和相对偏差 表示
室间精密度 用相对平均 偏差表示
可比性:用不同分析方法测定同一样品时,所得出结果 的吻合程度。
使用不同标准分析方法测定标准样品得出的数据应具有 良好的可比性。 要求各实验室之间对同一样品的分析结果应相互可比。 要求每个实验室对同一样品的分析结果应达到相关项目 之间的数据可比。 相同项目在没有特殊情况时,历年同期的数据也是可比 的。 在此基础上,还应通过标准物质的量值传递与溯源,以 实现国际间、行业间的数据一致、可比,以及大的环境 区域之间、不同时间之间分析数据的可比。
4.2.2 分析中的质量的保证与质量控制 实验室内质量控制
包括实验室内自控和他控 ,保证分析结果的精密度和 准确度在给定的置信水平内,达到规定的质量要求。
分析方法选定
质控基础实验
实验分析质控程序 常规质量控制技术 质控图 各类质控技术比较
1 分析方法选定
权威性:标准,ISO; 灵敏性:检测限至少低于标准值1/3,力求1/10; 稳定性
完整性:强调工作总体规划的切实完成。即保证按预期 计划取得系统和连续的有效样品,无缺漏地获 得这些样品的分析结果及有关信息。
分析结果的准确性、精密性在实验室内分析测试。 分析结果代表性、完整性则突出在现场调查、设计布点 和采样保存等过程。 可比性则是全过程的综合反映。
分析数据只有达到代表性、准确度、精密度、可比性和 完整性,才是正确可靠的,也才能在使用中具有权威性和法 律性 “错误的数据比没有数据更可怕,因为它会导致一系列 错误的结论。” 。
空白值: 就是除了不加样品外,按照样品分析的操作 手续和条件进行实验得到的分析结果。
全面地反映了分析实验室和分析人员的水平。 当样品中待测物质与空白值处于同一数量级时,空 白值的大小及其波动性对样品中待测物质分析的准 确度影响很大,直接关系到报出测定下限的可信程 度。
测定限: 测定限为定量范围的两端 分别为测定上限 与测定下限,随精密度要求不同而不同。
测定下限:在测定误差达到要求的前提下,能准确 地定量测定待测物质的最小浓度或量,称为该方法 的测定下限。 测定上限:在测定误差能满足预定要求的前提下, 用特定方法能够准确地定量测量待测物质的最大浓 度或量,称为该方法的测定上限。
最佳测定范围
校准曲线 : 校准曲线是描述待测物质浓度或量与相 应的测量仪器响应或其他指示量之间的定量关系曲 线。括标准曲线和工作曲线。 标准曲线: 用标准溶液系列直接测量,没有经过样 品的预处理过程,这对于基体复杂的样品往往造成 较大误差。 工作曲线: 所使用的标准溶液经过了与样品相同的 消解、净化、测量等全过程。 绘制准确的校准曲线,直接影响到样品分析结果的 准确与否。此外,校准曲线也确定了方法的测定范 围。
第4章 分析化学中的质量保证与质量控制
4.1 质量保证与质量控制概述 4.2 分析全过程的质量保证与质量控制 4.3 标准方法与标准物质 4.4 不确定性和溯源性 4.5 实验室认可、计量认证及审查认可
4.4.1 分析结果的可靠性
代表性:要使分析试样具有代表性。
指在具有代表性的时间、地点,并按规定的 采样要求采集有效样品。
规定相适应的分析测试系统,诸如采样布点、采 样方法、样品的采集和保存、实验室供应、仪器设备和 器皿的选用、容器和量具的检定、试剂和标准物质的使 用、分析测试方法、质量控制程序、技术培训等,都是 质量保证的具体内容。 质量保证不仅是实验室内分析的质量控制,还有 采样质量控制、运输保存质量控制、报告数据的质量控 制等各个分析过程的质量控制。
标准偏差控制图
计算3σ控制限的系数
当用 则用
代替 代替A1, 代替
时,
(2)作平均值控制图,用以比较各实验室观测结果的 一致性: 平均值图中心线: 控制限 A1=1.880, 。从上表查出,n=4时, =0.8660,代入公式计算出上控制限等
于2.444,下控制限为2.384。
平均值控制图
从平均值控制图看出实验室3,5,8,10的结果在控制限以外;6,9实验 室结果接近上控制限;只有四个实验室的结果在控制限之内 在标准偏差控制图上,仅有一个实验室的标准偏差不在控制限内,表明不 同实验室测定结果间变动性大于同一实验室内重复测定结果的变动性 不同实验室的测定结果间可能存在系统误差
采样过程质量保证的基本要求
应具有有关的样品采集的文件化程序和相应的统计 技术。 要切实加强采样技术管理,严格执行样品采集规范 和统一的采样方法。 应建立并保证切实贯彻执行的有关样品采集管理的 规章制度。 采样人员切实掌握和熟练运用采样技术、样品保存、 处理和贮运等技术,保证采样质量。 建立采样质量保证责任制度和措施,确保样品不变 质,不损坏,不混淆,保证其真实、可靠、准确和 有代表性。
核对采样单、容器编号、包装情况、保存条件和有 效期等,符合要求的样品方可开展分析 实验室空白:消除空白值偏高的因素 样品分析,同时进行校准曲线制作 精密度控制:平行双样(10%) 准确度控制: 采用标准物质或质控样品作为控制手 段。质控样品的分析结果应控制在90%~110%范围, 标准物质分析结果应控制在95%~105%范围,对痕 量物质应控制在60%~140%范围,复杂基质样品 应 加标回收
实验室间质量控制
也叫外部质量控制, 由外部有工作经验和技术水平的 第三方或技术组织,对各实验室及其分析工作者进 行定期或不定期的分析质量考查的过程。 发放标准样品在实验室间进行比对分析。 以质控样随机进行实际样品的考核 。 实验室间质量控制必须在切实施行实验室内质量控 制的基础上进行。
环境监测质量保证系统
质量保证的实施
建立质量保证管理体系 包括:人员及分析方法的选定、布点采样方案和措 施、室内质量控制、室间质量控制、数据处理和报 告审核等措施和技术要求 。 提高人员素质,实行考核持证上岗 合格证考核内容有基本理论、基本操作和实际样品 分析三部分。
质量保证的基础工作
(1)标准溶液的配制和标定、空白试验、标准曲线的 制备、分析仪器的校正、玻璃量器的校验。 (2)现场和实验室操作环境、器皿材质和洁度符合要 求。 (3)水和试剂纯度、分析仪器设备精度及选择正确的 分析方法。
4 常规质量控制技术
平行样分析 加标回收分析 密码加标样分析 标准物比对分析 方法对照分析 室内互检及质量控制图
5 质控图
建立质控图首先应分析质控样,按所选质控图的要 求积累数据,经过统计处理,求得各项统计量,绘 制出质控图 在制得质控图之后,常规分析中把标准物质(或质 控样)与试样在同样条件下进行分析。如果标准物 质(或质控样)的测定结果落在上、下警告限之内, 表示分析质量正常,试样测定结果可信