护理管理培训班稿件

护理管理培训班稿件第一篇：护理管理培训班稿件汲取管理经验，提升护理品质-----记2014年第一期护士长管理培训班护士长是医院第一线的护理管理者和实施者，其管理水平直接影响护理质量，在一定程度上反映了医院的管理水平，作为新世纪的护士长，在现代化医院中如何运用管理艺术，是其面临的新课题。

为促进优质护理服务工作深入开展，加强护士长队伍建设，提高护士长队伍的管理素质，促进医院的规范化管理，3月17日护理部组织举办了了2014年第一期护理管理培训班，此次培训班由护理部谭小燕主持；全院护士长及部分护理骨干参加了此次培训。

授课内容包括实行护士岗位管理，深化优质护理服务，提升临床护理质量；正确理解及践行优质护理服务；感染性疾病与母乳喂养；医疗护理服务与顾客满意等，这些授课内容与护士长管理工作密切相关。

其中，刘秀婵护长在《实行护士岗位管理，深化优质护理服务，提升临床护理质量》的培训中，与大家共同就着如何规范护理服务，建立护士岗位管理制度，强化临床护理岗位责任制，创新护理管理体制、机制、制度，提高护理管理科学水平和护理质量作了详细解说，使得在场的所有人对优质护理服务工作有了更深层面的认识。

最后谭小燕主任对培训班进行了总结，她首先对2013年我院护理人员在优质护理服务、护理质量管理、护理安全管理取得的成绩表示肯定，同时也对全院护士长提出殷切的希望，随着护理学科的不断完善和发展，全社会对医疗护理工作的需求在不断提升，对临床护士长有了更高、更新的要求。

护士长既要有厚实的专业理论和技能，又要具备现代管理的知识，还要有良好的人文素养、沟通能力和对整个护理团队的驾驭能力。

为此，全院护士长要以此次培训班为契机，更新护理管理的新思路、新理念，将经验型管理转变为规范化、科学化管理，在“厚德精术、尽责至善”院训的指导下，为医院的快速发展添砖加瓦！此次护理管理培训使各位护士长对自身管理工作有了全新的认识，开拓了护理科学管理的思维，为解决实际问题提供了有效指导；同时，使护理骨干对护理管理工作有了全面、系统、具体的认识，更加深入了解护理管理工作的重要性和艰巨性，提高了其责任感、使命感，树立了他们主动参与管理的意识。

（护理部林进容）第二篇：护理管理培训班学习心得护理管理培训班学习心得首先非常感谢护理部各位领导以及科护士长让我非常有幸地参加了2016年10月10日至10月13日为期4天护理管理培训班的学习。

经过各位院领导及各科护士长讲授的一堂堂出色课程，像暗夜里的灯塔照亮了我，使我对护理管理有了新的熟悉，更新了观念、拓宽了思路，进一步明确了今后工作的方向。

通过这次培训，我学习了，身为一位护士，不但要有较强的业务能力和奉献精神，还要有综合能力，有竞争意识、服务意识和安全意识。

健全和落实护理安全管理的相关制度，加强护理安全管理的重点在于发现体制的缺陷和漏洞，健全和不断的完善规章制度，明确职责，加强监控。

加强重点时间、重点人物、重点环节的管理，督查，及时发现隐患，做出防患措施。

只有通过不断的学习，拓宽眼界和思路，不断完善自己，超越自己，才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。

护士必须具有较强的沟通调和能力，应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员，使我们的团队成员工作起来，心往一处用，劲往一处使。

发挥科室成员的主人翁意识，我在科室分管的是护理文书书写这一部分。

通过此次学习，我们一定要学以致用，严格护理文书书写，做到客观、真实、准确、及时、做所记录的，记录所做的。

并做到与医生记录一致。

社会在发展，患者的要求也在不断进步，要进步患者对我们的满意度，就必须以病人为中心，以人为本，从细处进手，展开护理工作。

一样，精细化管理势在必行。

细节决定护理质量；细节确保护理安全；细节和谐护患关系；细节促进医护友谊；细节决定成败！加强护理安全标识的使用和病区安全用药的管理。

讲究科学管理，做到细节管理，使护理质量持续改进。

安全教育防患于未然。

“无危为安，无损为全。

”安全管理是护理管理工作的重中之重。

没有安全意识，医疗纠纷就会不断出现。

四天的培训虽然短暂，但收获颇丰。

我想“冰冻三尺，非一日之寒”，创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系，更重要的是通过“护理管理培训”活动，我们自身的专业价值得到体现，专业内涵得到深化与提升。

培训班结束了，我将进一步整理学习笔记，要把这些知识运用到临床工作中，促进护理水平更高发展！为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热！第三篇：护理管理培训班学习感悟护理管理培训班学习感悟做为一名刚刚新晋护士长，非常幸运的在刚刚上任就遇到了这么好的一次护理管理专业岗位培训的机会，虽然时间很短却使我受益良多，帮助我跳出普通护士的思维模式，加速了对自身岗位的认识，为自己由护士到护士长的快速转变起到了不可磨灭的推动作用。

课时中《护理人力资源合理配置和分层使用》、《护士长的角色定位与管理艺术》让我深受启发，犹如黑夜中的启明灯，点亮了我迷茫的思路，指引了正确的工作方向，让我瞬间明白了身为一名护士长应有的品格和能力，同时也为今后工作的开展，人员的安排管理奠定了一定基础。

《专科发展与专科护士的培养》，让我深刻的体会到了专科护理培训的重要性，对进一步增加科室助产人员的进修培训有了新的想法和计划。

《医院评审标准实施细则》、《相关护理管理标准解析》让我对医院各项管理要求有了更详细的了解，对自身科室的不完善之处也有了深刻的认识和整改的目标，虽然在医院设备和设施上我们还差很远，但是我们也要在有限的条件内创造无限的可能，不断的严格要求自己，努力向标准化靠近，提升自我，不断进步。

每一节课都让我有新的领悟，但最让我印象深刻却是由张卫青老师讲的《护理人文素养》，她举了一个2007年轰动全国由于丈夫拒绝在手术单签字，使本可以被挽救得生命，在僵持了三个小时后死亡的事例，使我内心震撼，感触颇多，当时舆论都在谴责丈夫的无知和偏执，可是我们静下心深入的反思在这件事情中，如果当时医务人员能站在患者及家属的角度，去理解他们对这件事的认知，从患者的层面出发，进行有效的沟通劝解，强化基本医学常识的宣教，而不是一句你不懂和之前未经解释的医疗行为，造成患者家属对医院的极度不信任，也许就可能避免这样的悲剧发生，提高医务人员的人文素养，增加患者满意度，不仅可以赢得患者的口碑，提高就诊率，更重要的是缓和医患关系，增加信任，减少医疗纠纷，避免再次发生此类完全不应该发生的悲剧。

反省自身，大多时候我们对人文素养的重要性看的并不深远，领悟的不够透彻，态度也不够重视。

所以才会出现对患者耐心不足，沟通不够细致，语气过于生硬，一张健康教育从头读到尾，工作处事过于程序化的态度。

没有感情的交流，没有换位的思考，没有考虑个体差异，针对患者同种疾病不同需求的考量，这样的医务人员怎么能打动患者，帮助患者，赢得信任，忙不是理由，累不是借口，在今后的工作中，我们要不断提升自己人文知识，人文方法和人文精神的综合水平，才能更好的服务患者，达到患者满意，家属认可，医院放心。

短短的七天时间转瞬即逝，每天充实而有意义，老师们恨不能倾囊相授，用自己十几年甚至几十年的经历和经验指导我们少有弯路。

而我就像一个饥饿的人扑到面包上吸收着知识，即使每天都在学习，却始终觉得远远不够，在此，迫切的渴望医院在今后能安排更多这样学习的机会给我。

第四篇：《妇产科护理管理及临床实践新进展培训班》目关于举办国家级继续教育项目《妇产科护理管理及临床实践新进展培训班》的通知医院我会定于2014年7月下旬举办“妇产科护理高级研修班”，此项目为国家级继续医学教育项目，编号：2014-14-03-036(国)，本项目与中国妇女发展基金会白衣天使基金合作举行启动仪式。

现将有关事宜通知如下：一、授课内容：急危重症孕产妇预警系统建立及管理、出生缺陷监测及多胎妊娠疾病的诊治和管理、妇科急腹症处理、胎心监护的临床观察与处理、产后出血的预防与处理、产科营养与体重管理、母婴同室新生儿的观察与护理、孕妇学校管理、培养医务人员积极心理——积极心态快乐工作等。

二、时间：2014年7月22日（周二）下午报到，7月23日至7月27日授课，28日撤离。

三、地点：乘车路线：火车站、长途汽车北站乘坐28路，长途汽车南站乘71路公共汽车到金晖新村站下车即到。

四、费用：每位学员培训费700元，报到时出示中华或省护理学会会员证可减免50元（会员证必须有缴费贴花标识），每年每人享受一次优惠，食宿及交通费用回原单位按规定报销。

第五篇：参加护理管理班干部培训班的体会（模版）4月6—9日，受医院领导委托，护理部主任王莉和护长梁雪玲参加了xx省医院协会举办的xx省护理管理班干部培训班。

本次培训班在热烈、积极的气氛下拉开了序幕，会场设在xx市东山宾馆会议中心，共有800多名来自全省各市、地区的护理部主任、护长参加了会议，开幕式列席领导有：xx省医院协会张衍浩会长，胡荣枢秘书长，南丁格尔获奖者钟华荪主任。

张衍浩会长致了开幕词。

本次培训班授课老师有：省卫生厅医政处彭刚艺副处长；暨南大学附属第一医院、广州华侨医院陈伟菊主任；中山大学附属长一医院成守珍主任；中山大学肿瘤医院覃惠英主任；xx市人民医院马晓华主任；xx市人民医院张莉主任；xx省人民医院黄惠根主任；南方医院李亚洁主任等等。

本次培训班的背景：卫生部办公厅印发了《2012年“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知。

“示范工程”活动的目标是：患者满意、社会满意、政府满意，传达卫生部马晓伟部长讲话的精神和要求，坚持三贴近：贴近病人、贴近临床、贴近社会。

培训班的主要内容：①坚持护理改革发展，全面提高临床护理质量；②加强基础护理，回归护理本源；③滋养护士情感，关爱患者心灵；④贯彻卫生部精神，加强临床护理工作，创建优质护理服务示范工程的思考；⑤简化护理文书，落实卫生部病历书写规范；⑥护理人员绩效管理；⑦创建优质护理服务工程，塑造护士社会形象；⑧建立临床护理质量评价指南和评价指标，提高护理质量管理的科学性；⑨护理服务收费项目现状及成本核算；⑩采用科学及护理质量管理手段，建立前瞻性护理质量管理体系；通过本次学习,学习了马晓伟部长的三贴近原则,认清了形势,理清了思路,明确了方向,认识到加强护理工作是社会发展的必然要求,尤其是“加强基础护理,回归护理本源”一课。

老师说，基础护理不能简单理解为洗头、洗脚，而是要解决靠近病人的问题，病人观察的问题，病人安全质量的问题，南丁格尔在她的护理扎记中写到了“通风”，护理的第一条规则：让屋内的空气尽量清新些，也是护士一开始并一直都要注意的事项，同时也是对病人来说至关重要的，当你打开窗户通风的时候，不要忘了给病人穿上睡衣，准备暖水袋，让病人在被窝里一直要保持暖和的状态。

南丁格尔在解释“负责”一词说，真正的“负责”并不仅仅是把自己该做的事情做了，还要监督其他的人也这样做，要注意不让人固执地或者无知地阻碍或者阻止该做的事情得到完成。