家长学校会议制度

家长学校会议制度
一、背景介绍
家长学校会议是学校与家长之间进行沟通和交流的重要平台,旨在加强家校合作,促进学生的全面发展。

为了规范家长学校会议的组织和实施,提高会议的效果和效率,制定本制度。

二、会议目的
1. 提供家长了解学校教育教学工作的机会,增进对学校发展的了解。

2. 促进学校与家长之间的沟通和合作,形成共同育人的合力。

3. 探讨家校合作的具体措施,共同解决学生教育问题。

4. 传达学校的重要决策和政策,征求家长的意见和建议。

三、会议组织
1. 会议类型
家长学校会议分为定期会议和临时会议两种类型。

定期会议:每学期至少召开一次,由学校校长或相关教育部门负责人主持。

临时会议:根据需要召开,由学校校长或相关教育部门负责人决定。

2. 会议通知
学校应提前通知家长学校会议的时间、地点和议题,通知方式可以采用学校公告、短信、电子邮件等形式,确保家长充分了解会议信息。

3. 会议议程
学校应提前制定会议议程,并将议程发送给家长。

议程应包括会议主题、讨论内容、时间安排等,确保会议的有序进行。

4. 会议记录
学校应安排专人负责会议记录,记录会议的主要内容、讨论结果、决策事项等,并及时整理成会议纪要,发送给家长和相关教育部门。

四、会议内容
1. 学校工作报告
学校校长或相关教育部门负责人应向家长汇报学校的教育教学工作情况,包括学校的发展规划、师资队伍建设、教学成果等。

2. 学生表现评价
学校应向家长介绍学生的学习情况、学业成绩、综合素质评价等,让家长了解孩子的学习状况,并与家长一起探讨学生的成长问题。

3. 家校合作措施
学校与家长共同探讨家校合作的具体措施,如家校沟通渠道的建立、家长参与学校活动的方式、家长志愿者的招募等,以促进家校合作的深入开展。

4. 学校政策解读
学校应向家长传达学校的重要决策和政策,解读政策的背景、目的和实施细则,征求家长的意见和建议,确保政策的贯彻落实。

五、会议效果评估
1. 学校应定期对家长学校会议的效果进行评估,了解家长对会议的满意度和意见建议,及时改进会议组织和内容,提高会议的质量和效果。

2. 家长代表评选
学校可以通过家长代表的评选方式,选出一定数量的家长代表参与学校决策,提高家长的参与度和代表性,让家长的声音得到更好的体现。

六、附则
1. 本制度由学校负责制定和修订,并向家长和相关教育部门公布。

2. 本制度自发布之日起生效,并作为学校家长学校会议的执行依据。

3. 本制度的解释权归学校所有,如有需要,学校可以根据实际情况进行调整和
补充。

以上是关于家长学校会议制度的详细介绍,该制度的制定旨在加强学校与家长
之间的沟通和合作,促进学生的全面发展。

通过规范会议的组织和实施,确保会议的效果和效率。

家长学校会议的内容包括学校工作报告、学生表现评价、家校合作措施和学校政策解读等。

学校应定期评估会议的效果,征求家长的意见和建议,以不断改进和提高会议的质量。

同时,学校可以通过家长代表的评选方式,提高家长的参与度和代表性。

本制度由学校负责制定和修订,并向家长和相关教育部门公布,作为学校家长学校会议的执行依据。

希望通过家长学校会议的有效实施,进一步加强家校合作,共同为学生的成长和发展营造良好的环境。

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家长学校会议制度

家长学校会议制度

家长学校会议制度一、背景介绍家长学校会议是学校与家长之间进行沟通和交流的重要平台,旨在加强学校与家庭的合作,共同促进学生的全面发展。

本文将详细介绍家长学校会议的制度安排,包括会议目的、参会范围、会议周期、议程安排、会议形式、会议记录等方面。

二、会议目的1. 促进学校和家长之间的沟通和交流,共同关注学生的成长和学习情况;2. 介绍学校的教育理念、办学目标、教学计划等内容,让家长了解学校的教育工作;3. 听取家长对学校工作的意见和建议,增进学校与家庭的互动;4. 传达学校的重要通知和信息,提醒家长关注学生的学习和生活。

三、参会范围1. 学校校长、教师代表;2. 学生家长或者监护人。

四、会议周期1. 定期会议:每学期召开一次,时间普通安排在学期初或者学期末;2. 特殊会议:根据需要召开,如重大决策、突发事件等。

五、议程安排1. 开场致辞:由学校校长或者会议主持人致辞,介绍会议目的和重要事项;2. 学校教育工作汇报:学校教务处负责人汇报学校的教学计划、课程设置、教育改革等内容;3. 学生学习情况介绍:班主任或者学科教师介绍学生的学习情况、成绩评价等;4. 家长意见交流:家长代表发言,提出对学校工作的意见和建议;5. 学校通知事项:学校通知家长有关学生学习、活动等方面的重要事项;6. 结束语:学校校长或者会议主持人总结会议内容,对家长的参预和支持表示感谢。

六、会议形式1. 线下会议:在学校会议室或者其他场地召开,家长亲自到场参会;2. 线上会议:利用网络平台进行远程会议,家长通过电脑、手机等设备参会。

七、会议记录1. 会议记录人:学校教务处或者相关部门指定一位工作人员负责会议记录;2. 会议记录内容:包括会议的时间、地点、参会人员名单、会议议程、家长意见和建议、学校通知事项等;3. 会议记录的保存:会议记录应保存在学校档案室或者相关部门,以备日后查阅和参考。

八、会议效果评估1. 学校可通过问卷调查、家长反馈等方式评估家长学校会议的效果;2. 根据评估结果,学校可对会议制度进行调整和改进,以提升会议的实效性和参预度。

家长学校会议制度

家长学校会议制度

家长学校会议制度一、背景介绍家长学校会议是一种重要的沟通平台,旨在促进学校与家长之间的互动和合作。

通过定期召开家长学校会议,学校可以向家长传达重要信息、分享学校发展计划,并听取家长的意见和建议,从而实现学校与家庭的紧密合作,共同促进学生的全面发展。

二、会议目的1. 传递学校重要信息:学校可以向家长介绍学校的发展计划、课程安排、教育政策等重要信息,让家长了解学校的教育理念和目标。

2. 分享学生学习情况:学校可以向家长分享学生的学习成绩、评价报告等,让家长了解孩子的学习状况,共同关注学生的学业发展。

3. 倾听家长意见与建议:学校可以通过家长学校会议了解家长的意见和建议,以便更好地改进教育教学工作,满足家长的需求。

4. 加强家校合作:通过家长学校会议,学校与家长可以加强合作,共同促进学生的全面发展,形成家校共育的良好氛围。

三、会议组织1. 会议频率:学校每学期至少召开一次家长学校会议,具体时间由学校根据需要确定。

2. 会议通知:学校应提前通知家长会议的时间、地点和议程,通知方式可以采用学校官方网站、学校APP、短信通知等途径,确保家长能够及时了解会议信息。

3. 会议议程:学校应提前制定详细的会议议程,确保会议内容有条不紊地进行。

议程可以包括学校介绍、学生学习情况汇报、家长意见交流等环节。

4. 会议主持:学校可以安排学校领导或特定工作人员担任会议主持人,负责引导会议的进行,确保会议秩序井然。

四、会议内容1. 学校介绍:学校领导可以向家长介绍学校的办学理念、师资力量、教育资源等情况,让家长对学校有更全面的了解。

2. 学生学习情况汇报:学校可以向家长汇报学生的学习成绩、评价报告等,让家长了解孩子的学习状况,共同关注学生的学业发展。

3. 家长意见交流:学校可以设置家长提问环节,让家长有机会提出问题、表达意见和建议,学校可以逐一回应,并记录家长的意见和建议。

4. 学校政策解读:学校可以解读学校的教育政策、课程安排等,让家长了解学校的教育理念和目标,并明确学校的期望。

家长学校会议制度

家长学校会议制度

家长学校会议制度引言概述:家长学校会议制度是学校与家长之间沟通交流的重要方式,通过会议可以有效促进家校合作,促进学生全面发展。

建立健全的家长学校会议制度对于学校管理和教育教学工作具有重要意义。

一、会议召开的频率和形式1.1 确定会议召开的频率:家长学校会议可以每学期召开一次或每月召开一次,根据学校的实际情况进行调整。

1.2 确定会议的形式:家长学校会议可以采取线下会议、在线会议或电话会议的形式,以方便家长参与。

1.3 确定会议的时间和地点:会议时间一般选择在晚上或周末,地点可以选择学校教室、会议室或在线平台。

二、会议议程和内容安排2.1 制定会议议程:家长学校会议的议程应包括校长致辞、教师报告、家长发言、问题交流等环节,确保会议内容全面。

2.2 确定会议内容:会议内容可以包括学校教育教学工作情况汇报、学生学习情况分析、家长意见建议收集等内容,以促进家校合作。

2.3 安排会议时间:会议时间应合理安排,确保家长能够充分参与并表达自己的意见和建议。

三、会议组织和参与方式3.1 确定会议主持人:会议主持人可以由校长、教师或家长代表担任,负责会议的主持和组织。

3.2 确定家长代表:每个班级可以选举一名家长代表参加家长学校会议,代表家长群体发言和提出建议。

3.3 确定会议参与方式:除了线下会议外,还可以通过在线会议或电话会议的方式让更多家长参与其中,促进家校合作。

四、会议成果评估和跟进4.1 评估会议成果:根据会议内容和家长反馈情况,评估家长学校会议的效果和成果,及时调整和改进会议制度。

4.2 跟进问题解决:针对家长提出的问题和建议,学校应及时跟进并解决,保证家长的合理诉求得到满足。

4.3 定期总结和反馈:学校应定期总结家长学校会议的情况,向家长反馈会议成果和改进措施,增强家长的参与感和满意度。

五、会议制度的宣传和推广5.1 宣传会议制度:学校应通过多种途径宣传家长学校会议的重要性和意义,鼓励家长积极参与。

家长学校会议制度

家长学校会议制度

家长学校会议制度一、背景介绍家长学校会议是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在促进学校与家庭的紧密合作,共同关注学生的教育与成长。

制定和实施家长学校会议制度,对于提高学校教育质量、增强学校与家庭的互信和合作具有重要意义。

二、目的和意义1. 促进学校与家庭之间的有效沟通和合作,共同关注学生的学习和发展。

2. 提供家长了解学校教育教学工作、参与决策和监督的机会,增强家长的参与感和归属感。

3. 加强家校合作,共同解决学生在学习和生活中的问题,形成良好的教育生态环境。

4. 提高学校教育质量,促进学生全面发展。

三、会议组织1. 会议主体:家长学校会议由学校组织,学校领导、教师代表、家长代表等参加。

2. 会议形式:可以采用线下或线上形式进行,根据实际情况灵活选择。

3. 会议周期:每学期至少召开一次,特殊情况下可根据需要增加会议次数。

四、会议议程1. 会议召开前,学校应提前发布会议通知,明确会议时间、地点、议程等信息。

2. 会议议程应包括以下内容:(1) 会议开场:主持人介绍会议目的、议程安排等。

(2) 上次会议纪要的审议与通过。

(3) 学校工作报告:学校领导汇报学校的教育教学工作、学生表现等情况。

(4) 家长代表发言:家长代表就学校工作提出意见和建议。

(5) 学校回应:学校对家长提出的问题和建议进行回应。

(6) 本次会议主题:根据实际情况确定本次会议的主题,如学生安全教育、课程设置等。

(7) 会议总结:主持人对本次会议进行总结,明确下一步工作安排。

(8) 会议结束:主持人宣布会议结束。

五、会议纪要1. 学校应指定专人负责会议纪要的记录和整理工作。

2. 会议纪要应包括会议时间、地点、参会人员、议程、发言摘要、决议等内容。

3. 会议纪要应在会后及时整理并发送给参会人员,供参会人员查阅和核对。

六、家长代表选举1. 家长代表应由学校和家委会共同组织选举产生,选举程序公开透明。

2. 家长代表的产生应充分考虑学生人数、班级分布等因素,确保代表的代表性和公平性。

家长学校会议制度

家长学校会议制度

家长学校会议制度一、背景介绍家长学校会议是学校与家长之间的重要沟通渠道,旨在加强家校合作,促进学生全面发展。

本文将详细介绍家长学校会议制度,包括会议目的、会议形式、会议组织和会议流程等方面的内容。

二、会议目的1. 加强家校合作:通过会议,学校与家长可以互相了解对方的需求和期望,共同制定学生教育计划,共同促进学生的全面发展。

2. 交流学生情况:家长学校会议是了解学生学习、生活和行为等方面情况的重要途径,学校可以向家长介绍学生在校表现,家长也可以向学校反馈学生在家的情况。

3. 探讨教育问题:会议是家长和学校共同探讨教育问题的平台,可以就学生学习方法、行为规范、课程设置等问题进行深入交流和讨论。

三、会议形式1. 定期会议:学校每学期至少召开一次家长学校会议,以确保家校合作的持续性和稳定性。

2. 主题会议:根据需要,学校可以召开特定主题的家长学校会议,如升学指导、心理健康教育等。

3. 紧急会议:在特殊情况下,学校可召开紧急家长学校会议,及时沟通和解决突发问题。

四、会议组织1. 召集人:学校校长或指定的教职工担任召集人,负责会议的组织和安排。

2. 参会人员:家长学校会议应邀请全体家长参加,学校教职工也应全程参与。

3. 会议通知:学校应提前通知家长会议的时间、地点和议程,确保家长有足够的时间做好准备。

五、会议流程1. 开场致辞:会议开始时,召集人致辞并简要介绍会议目的和议程安排。

2. 学校介绍:学校负责人向家长介绍学校的基本情况、办学理念和教育目标等。

3. 学生表彰:学校可以在会议上表彰优秀学生,以激励学生的学习积极性。

4. 学生情况反馈:学校向家长汇报学生在校的学习、生活和行为等方面的情况,包括成绩、考勤、表现等。

5. 家长发言:家长可以就学生的学习和成长提出问题、建议或意见,并与学校进行互动交流。

6. 学校回应:学校对家长提出的问题、建议或意见进行回应,并提供相应的解决方案。

7. 教育讲座:会议可以邀请专家或学校教职工就教育相关话题进行讲座,提供家庭教育指导。

家长学校会议制度

家长学校会议制度

家长学校会议制度一、背景介绍家长学校会议是学校与家长之间沟通交流的重要平台,旨在促进学校与家庭的密切合作,共同关注学生的学习和成长。

为了规范家长学校会议的组织和进行,制定本制度。

二、会议目的1. 加强学校与家长之间的沟通与合作,共同关注学生的学习和成长。

2. 介绍学校的教育教学方针、政策和规定,提供家长参预学校决策的机会。

3. 交流学生的学习情况和行为表现,共同探讨解决方案。

4. 提供家长与教师、学校管理层进行面对面交流的机会,增进相互了解和信任。

5. 推动学校与家长共同参预学生的教育,形成良好的育人氛围。

三、会议形式1. 定期会议:每学期至少召开一次家长学校会议,会议时间普通安排在周末或者假期。

2. 暂时会议:根据需要,学校可以召开暂时的家长学校会议,及时解决紧急问题。

四、会议组织与参预1. 组织者:学校教务处负责组织家长学校会议,确定会议议程和具体安排。

2. 参预者:所有学生家长均有权参加家长学校会议,也可委托他人代表参会。

五、会议议程1. 开场致辞:由学校负责人或者会议主持人致辞,介绍会议目的和重要事项。

2. 学校工作汇报:学校领导或者相关部门负责人汇报学校的教育教学工作、学生活动等情况。

3. 学生表现和成绩通报:教师代表通报学生的学习成绩和行为表现,家长可就相关问题提问或者讨论。

4. 家校合作项目介绍:学校介绍家长参预学校工作的机会和方式,鼓励家长积极参预学校的教育活动。

5. 家长意见交流:家长可就学校教育教学、学生管理等方面提出意见和建议,学校负责人或者相关人员进行回应。

6. 其他事项:学校可根据需要安排其他相关事项的讨论和交流。

7. 会议总结:由学校负责人或者会议主持人进行会议总结,概括讨论内容和达成的共识。

六、会议记录与反馈1. 会议记录:学校教务处或者相关部门负责记录会议内容、意见和建议,并形成会议记要。

2. 会议记要:会议记要将在会后及时整理并发送给预会家长,以便家长了解会议讨论内容和结果。

家长学校会议制度

家长学校会议制度一、背景介绍家长学校会议是学校与家长之间进行沟通和交流的重要途径,旨在促进学校与家庭的紧密合作,共同关注和支持学生的成长和发展。

制定家长学校会议制度,可以规范会议的组织和进行,确保会议的目标达成,提高家长参与学校事务的积极性和主动性。

二、会议目的1. 促进学校与家庭之间的沟通和交流,加强双方的合作。

2. 介绍学校的教育理念、教学方针和发展规划,让家长了解学校的办学情况。

3. 了解学生在学校的表现和问题,共同探讨解决方案。

4. 提供家长交流的平台,促进家长之间的互相交流和学习。

三、会议组织1. 会议形式家长学校会议可以采取线下或线上形式进行。

线下形式可以在学校的会议室或多功能厅举行,线上形式可以通过视频会议工具进行。

根据实际情况选择合适的形式。

2. 会议周期家长学校会议一般每学期至少召开一次,具体召开时间由学校根据实际情况确定。

3. 会议通知学校应提前向家长发送会议通知,通知内容包括会议时间、地点、形式、议程和参会要求等。

通知可以通过学校官方网站、学校APP、短信、电子邮件等方式发送。

4. 会议议程会议议程应提前制定并在会议通知中发布,内容包括学校介绍、学生表现和问题汇报、家长发言、问题讨论和解决方案等环节。

会议议程可以根据实际情况进行调整。

5. 会议主持会议主持人由学校指定,一般由学校领导或相关部门负责人担任。

主持人负责会议的组织和主持,确保会议按照议程进行。

6. 会议记录会议应有专人进行记录,记录内容包括会议的主要议题、发言要点、问题讨论和解决方案等。

会议记录应及时整理并向家长发布。

四、会议内容1. 学校介绍会议开始时,学校应向家长介绍学校的基本情况,包括学校的办学理念、教学方针、师资力量和办学成果等。

通过介绍学校的发展情况,让家长对学校有更全面的了解。

2. 学生表现和问题汇报学校应向家长汇报学生在学校的表现和存在的问题,包括学习成绩、行为表现、社交能力等方面。

同时,学校应提供相应的数据和案例,让家长对学生的情况有更直观的了解。

学校家长学校会议制度

一、目的和意义为了加强家校沟通,提高家庭教育水平,促进学校教育与家庭教育的有机结合,共同为学生的健康成长创造良好的环境,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立家长学校领导小组,由校长任组长,德育主任、年级组长、班主任及部分家长代表为成员。

2. 家长学校领导小组负责制定家长学校工作计划,组织协调家长学校各项工作。

三、会议制度1. 定期召开家长学校会议。

家长学校会议分为全体家长会议和班级家长会议。

(1)全体家长会议:每学期至少召开两次,分别在学期初和学期末举行。

全体家长会议的主要内容有:学校工作总结与展望、家庭教育指导、家校合作经验交流、家长代表发言等。

(2)班级家长会议:每月至少召开一次,由班主任主持,家长代表参加。

班级家长会议的主要内容有:学生学期表现总结、家校沟通与协作、家长教育方法探讨、班级活动安排等。

2. 家长学校会议的组织与实施:(1)会前准备:班主任提前向家长发送会议通知,明确会议时间、地点、议程和注意事项。

(2)会议议程:会议开始前,由主持人介绍会议议程,确保会议有序进行。

(3)会议内容:会议内容围绕学生教育、家校合作等方面展开,充分尊重家长意见,鼓励家长积极参与。

(4)会议总结:会议结束后,由主持人对会议进行总结,提出下一步工作要求。

四、会议要求1. 家长应按时参加家长学校会议,如有特殊情况不能参加,应提前向班主任请假。

2. 家长应遵守会议纪律,认真听取会议内容,积极发言,提出意见和建议。

3. 家长学校会议应保持良好的秩序,不得随意打断他人发言,尊重他人意见。

4. 家长学校会议应注重实效,提高会议质量,确保会议取得预期效果。

五、考核与评价1. 家长学校会议的召开情况将纳入学校德育工作考核。

2. 家长对家长学校会议的满意度将作为评价会议效果的重要依据。

3. 家长学校领导小组将对家长学校会议进行定期检查和评估,对存在的问题及时整改。

本制度自发布之日起执行,如遇特殊情况,可由家长学校领导小组进行修改和调整。

家长学校会议制度

家长学校会议制度一、背景介绍家长学校会议是学校与家长之间沟通交流的重要平台,旨在促进学校和家庭的紧密合作,共同关注学生的学习和发展。

本文将详细介绍家长学校会议制度,包括会议目的、会议形式、会议时间和地点、会议议程、会议组织和参与方式等。

二、会议目的1. 促进学校与家长之间的沟通和合作,共同关注学生的学习和发展。

2. 传递学校的教育理念、政策和重要信息给家长,增强家长对学校工作的了解。

3. 提供家长与教师、学生互动的机会,促进彼此之间的了解和信任。

4. 探讨家庭教育和学校教育的有效结合,共同为学生提供良好的成长环境。

三、会议形式1. 定期会议:每学期至少召开一次家长学校会议。

2. 主题会议:根据需要,召开特定主题的家长学校会议,如升学指导、心理健康教育等。

3. 紧急会议:在特殊情况下,学校可召开紧急家长学校会议,及时解决问题。

四、会议时间和地点1. 时间:会议时间应提前通知家长,尽量选择在工作日下午或周末上午,以方便家长参加。

2. 地点:会议地点通常设在学校的会议室或多功能厅,确保场地宽敞、舒适,方便家长参与。

五、会议议程1. 开场致辞:学校领导或相关负责人致辞,欢迎家长参加会议。

2. 学校工作汇报:学校领导或相关负责人汇报学校的教育教学工作、学生活动等重要信息。

3. 学生表彰:表彰在学术、体育、艺术等方面有突出表现的学生。

4. 学校政策解读:解读学校的政策和规章制度,以便家长了解并配合学校工作。

5. 家庭教育讲座:邀请专家或教师就家庭教育的相关话题进行讲座,提供家长教育的指导和建议。

6. 互动交流环节:家长与教师、学生进行互动交流,提问、分享经验和建议。

7. 会议总结和展望:学校领导或相关负责人总结会议内容,展望未来的工作计划。

六、会议组织和参与方式1. 组织方:学校行政部门负责组织家长学校会议,确定会议时间、地点和议程。

2. 参与方:家长、教师、学生和学校管理人员都是会议的参与方。

3. 参与方式:家长可以通过会议邀请函、学校网站、学生家长群等渠道获得会议相关信息,并确认参会意愿。

家长学校家长会制度(精选10篇)

家长学校家长会制度(精选10篇)家长学校家长会制度 1教育包括学校教育、家庭教育和社会教育,只有三方面协调统一,才能达到教育的目的。

家长会是家长了解孩子在校学习纪律等各方面表现,是老师了解学生在家庭中表现的有效途径,定期、成功召开家长会有利于把握学生的思想活动脉博,有的放矢地实施教育,是全面提高教学质量的必要手段,为确保发挥家长会的作用,提高我们学校教育教学质量,制定家长学校定期召开家长会制度:一、家长会的时间、次数:1、家长会每学期召开两次。

2、可根据各年级具体情况,针对不同时期的工作任务,适时召开家长会。

二、家长会的组织形式:根据家长会的不同目的,主要采取以下两种形式:1、以年级为单位,年级组长组织并重点讲话;2、以班级为单位,班主任组织并重点讲话。

三、家长会的内容:1、年级组长整体介绍学校的工作安排及本年级的主要工作目标;2、班主任介绍学生在校、班级于学习、卫生、纪律、活动等方面的表现;3、家长与教师间沟通;4、家长向学校、年级老师提意见;家长会内容,可根据召开家长会的目的而进行调整。

四、家长会的准备:要保证家长会高质量的召开,达到召开家长会的目的,我们必须做好充分的准备,做到以下几点:1、在仔细分析班级存在的问题、分析每个学生的.优、缺点的基础上,认真准备,以展示教师的水平,让家长信服。

2、不能过分地表扬和批评某些学生,既要让家长看到孩子的不足,同时又存着希望,达到积极配合学校的目的。

3、要本着“有则改之,无则加勉”的原则,认真听取家长的意见。

4、对与会家长做好记录,对缺席的家长要进行补课。

家长学校家长会制度 21.宗旨:促学生发展,让家长满意。

2.组织形式:在校长室的领导下,由学校教育处具体分工负责,由各年级组分段具体负责实施,班主任和全体任课教师参加。

3.家长会的主要形式:全校家长会、年级家长会、部分同学家长会、部分班级家长会。

会议的形式:讲座、座谈会、讨论会、交流会。

主张集体辅导与个别指导相结合,提倡开发性的.互动性的家长会,鼓励和支持家长积极参与。

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