北京体育大学611体育基本理论及体育管理学考研专业课真题及答案
2020年体育类考研重点院校专业课真题
北京体育大学2020年研究生入学考试真题1. 体育概论一、简答题1、简述学校体育的组织形式。
2、简述体育锻炼的原则。
3、简述有组织的全民健身的社会功能。
二、论述题1、如何看待电子竞技进入亚运会。
2、结合体育改革论述我国举国体制的利与弊。
三、综合应用题如何理解“办人民满意的体育”？2. 体育管理学一、简答题1、论述体育管理学的研究方法。
2、简述体育组织结构的基本形式。
3、简述我国体育运动队管理模式的优点和缺点。
二、论述题1、论述赛事赞助的过程。
2、结合具体实例论述我国体育组织协会的职责和具体任务。
三、综合应用题结合《体育强国建设纲要》中“加强体育市场监管机制”，用管理学相关原理分析加强监管的重要性以及如何加强监管。
3. 体育综合（346）1.结合项目简述运动技术创新的意义？2.以某个运动项目论述年度训练过程的训练学要点？3.简述确定我国体育教学目标的基本依据？4.如何理解“法无定法，贵在得法”，结合体育教学实践如何运用？5.简述无氧运动能力的测定与评价方法？6.分析监控运动强度有哪些方法及其特点？一、体育教学训练学（613）1. 运动生理学一、简答题1. 骨骼肌有哪几种收缩形式，并举例说明。
2. 简述速度素质的生理学基础。
3. 和正常人的心脏相比，运动员心脏（也称运动心脏）有哪些特点？二、论述题1. 试述当前运动生理学的研究热点。
2. 试述儿童青少年身体素质的发展规律。
3. 举例说明在运动训练学和体育教学过程中，如何运动姿势反射进行训练和教学。
2. 运动训练学一、简单题1. 简述高强度间歇训练的功效和应用特点。
2. 简述运动负荷的含义及其计量方法。
3. 简述运动技术和战术的区别和联系。
二、论述题1. 论述选材，训练和比赛的关系。
2. 论述教练员选择训练内容的主要依据。
3. 假设2020年7月1日将巨星全国大学生锦标赛，你作为主教练将带领运动员参赛，请结合自己的专项，制定一份准备此次比赛的周期训练计划，并分析该计划的主要特点。
北京体育大学(体育人文社会学)历年考研真题2004--2010
北京体育大学(体育人文社会学)历年考研真题北京体育大学2010年体育人文考研真题A体育基本理论一名词解释1社会组织2体育功能3体育原理4体育价值取向5 休闲运动二简答1体育方法的个性化2 体育的属性3 宏观评价和微观评价的联系和区别三论述1 针对国际DU球问题，论述国际体育存在的问题和对策2 体育科学研究的发展趋势B体育管理一名词解释1体育管理2体育行政3 系统原理4 目标管理5 激励原则二简答1古典管理思想家以及他们的贡献2简述研究体育管理环境的重要意义？3简述动态原理的内容三论述1 结合实际谈谈领导还有领导艺术2 根据国外的体育管理组织，谈谈对我国体育管理体制的启示北京体育大学09年体育人文考研真题A体育基本理论：一、名词：1体育评价 2体育过程 3体育科学 4体育文化5游戏二、简答：1.体育的目的与任务及确定的依据2.简述体育的社会功能三、论述：1.列举实例说明2008年北京奥运会，残奥会的举办对中国的影响2.在全球化的背景下，大众体育的发展趋势B体育管理一、名词：1组织 2领导 3体育国际化 4目标管理 5管理跨度二、简答：1.人际关系学说的主要内容及与古典管理学说的主要区别2.组织含义与组织设计三、论述：1.结合实际论述体育的可持续发展2.结合实例谈谈当今我国体育管理体制的利弊北京体育大学08年体育人文考研真题A体育基本理论一、名词解释：1体质、2身体练习、3体育制度二、简答：１、体育与政治的关系２、简述体育的起源与发展３、体育的内涵与外延三、论述：１、根据社会和谐的目标论述竞技体育与群众体育协调发展的重要意义B体育管理学一、名词解释：1体育管理，2人本原理，3决策二、简答：１、目标管理的实质、推行目标管理的必要条件２、研究体育管理环境的重要意义３、在体育管理国际化背景下，体育管理者应该具备怎样的现代化管理理念三、论述：１、联系某一体育组织实际，论述体育管理环境对体育组织的影响２、当前我国体育产业发展的基本现状和存在的问题C体育人文社会学一、名词解释：1体育社会现象 2竞技体育群体 3体育运动角色二、简答：1.竞技体育的社会价值；2.体育与大众传媒的关系；3.体育概念的历史演变三、论述；1.如何认识体育是建设现代文明社会的重要力量；2.论述体育的可持续发展2007年北体体育人文真题第一部分体育概论:一、名词:1体育娱乐2,体育手段,3体育组织,4体育法律体系5,动作要素二、简答:1体育的目的与任务及确定得依据.2体育的社会功能三、论述:1奥运会的举办对中国文化的作用2在全球化的背景下,民族体育面临那些困境,怎样解决?第二部分体育管理:一、名词:1正式组织,2领导职能,3预算,4系统,5是管理跨度二、简答:1人际关系学说的主要内容及与古典管理学说得主要区别?2行政方法的含义与特点三、论述:1结合实际论述体育管理决策的过程.2怎样发挥体育对和谐社会的作用2006北体体育基本理论试题A体育基本理论试题一、名词解释:1、运动训练2、体育伦理3、体育产业4、运动动作要素5、科技奥运二、简答题1、我国体育目的与任务2、体育手段的特点3、竞技运动的特点4、衡量体育运动发展水平的标志三、论述题1、论述体育科学观的多视角分析2、比较竞技体育战略与大众体育战略的异同3、论述体育与教育的关系B体育人文社会学一、名词解释:1、体育社会现象2、竞技体育群体3、体育运动角色二、简答题1、竞技体育的社会价值2、体育与大众传媒的关系3、体育社会学研究程序三、论述题1、如何认识体育是建设现代文明社会的重要力量2、体育运动对于培养现代社会所需要的人有什么重要作用C体育管理学试题一、名词解释1、体育管理2、人本原理3、决策二、简答题1、研究体育管理环境的重要意义2、目标管理的实质、推行目标管理的必要条件3、在体育管理国际化背景下，体育管理者应具备怎样的现代化管理理念三、论述题1、联系某一体育组织实际，论述体育管理环境对体育组织的影响2、当前我国体育产业发展的基本现状和存在的问题D体育新闻学试题一、名词解释:1、体育新闻报道2、赛间采访3、体育信息主管二、简答题1、体育新闻价值是什么2、简述体坛周报的发展史3、体育专项报道是现代体育报道者的趋势三、论述题1、结合我国近几年的情况，说说虚假新闻产生的原因是什么。
体育硕士考研试题及答案
体育硕士考研试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是体育硕士考研的必考科目？A. 英语B. 数学C. 政治D. 专业课答案：B2. 体育硕士考研的英语科目主要测试哪些能力？A. 阅读B. 写作C. 听力D. 以上都是答案：D3. 体育硕士考研的政治科目主要考察哪些内容？A. 马克思主义哲学B. 中国特色社会主义理论C. 中国近现代史纲要D. 以上都是答案：D4. 体育硕士考研的专业课主要包含哪些课程？A. 体育学基础B. 运动训练学C. 体育心理学D. 以上都是答案：D5. 体育硕士考研的考试时间通常安排在每年的哪个月份？A. 1月B. 6月C. 9月D. 12月答案：A6. 体育硕士考研的报名流程包括哪些步骤？A. 网上预报名B. 现场确认C. 缴纳报名费D. 以上都是答案：D7. 体育硕士考研的初试成绩通常在什么时候公布？A. 考试结束后一周B. 考试结束后一个月C. 考试结束后三个月D. 考试结束后六个月答案：B8. 体育硕士考研的复试通常包括哪些环节？A. 笔试B. 面试C. 体检D. 以上都是答案：D9. 体育硕士考研的录取结果通常在什么时候公布？A. 复试结束后一周B. 复试结束后一个月C. 复试结束后三个月D. 复试结束后六个月答案：B10. 体育硕士考研的调剂流程通常包括哪些步骤？A. 提交调剂申请B. 参加调剂面试C. 等待调剂结果D. 以上都是答案：D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述体育硕士考研的报名条件。
答案：体育硕士考研的报名条件通常包括：具有国家承认的本科学历，符合报考学校的具体要求，通过国家规定的体检标准等。
2. 体育硕士考研的复试环节中，面试主要考察哪些方面？答案：复试环节中的面试主要考察考生的专业知识、学术研究能力、沟通表达能力以及对体育学科的理解等。
三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述体育硕士考研的备考策略。
答案：备考体育硕士考研的策略包括：提前规划复习时间，系统学习考试科目，参加模拟考试以检验学习效果，加强体育锻炼以保持良好的身体状态，以及合理安排休息时间。
北京体育大学体育基本理论及体育管理学考研专业课真题及答案(00002)
考研学习中，专业课占的分值较大。
对于考研专业课复习一定要引起高度的重视，中公考研为大家整理了2012年北京体育大学611体育基本理论及体育经管学考研专业课真题及答案，并且可以提供北京体育大学考研专业课辅导，希望更多考生能够在专业课上赢得高分，升入理想的院校。
北京体育大学611体育基本理论及体育经管学2012年硕士研究生入学考试试卷及答案实用体育经管学（一解释（5*6分）：1系统原理：为实现系统的目标，运用系统理论对经管对象进行分析的规律的概括2领导：在体育组织中领导者与被领导者共同参与下，依靠领导者的影响力，组织、协调和指导个人或集体，在一定的客观环境条件下实现体育组织预定目标的活动过程3效益：效益是有效产出与其投入之间的一定比例关系。
4举国体制：主要是指我国体育界为实现一定目标，采取有效地集中、统一国家力量，迅速提高体育运动技术水平的发展机制及相应的组织体系5非正式组织：正式组织的对称，它是人们在共同的工作过程中自然形成的以感情、喜好等情绪为基础的松散的、没有正式规定的群体。
（一）简答（3*20分）：1经管过程理论的代表人物及内容1经管过程理论的主要代表人物是法国的亨利.法约尔。
法约尔的贡献是在经管的范畴、经管的组织理论、经管的职能、经管的原则等方面提出了崭新的观点，为经管理论的发展和传播奠定了基础，后人称之为“经管过程之父”2经管过程理论的主要内容为：1、企业的六项基本活动：技术、商业、经管、财务、会计和安全，经管的五项职能为：计划、组织、指挥、协调和控制；2、法约尔的14条经管原则内容如下：分工、职权与职责、纪律、统一指挥、统一领导、个人服从集体、个人报酬要公平、集权、等级连、秩序、公正、人员保持稳定、首创精神和团结精神。
2组织结构的形式和特点基本形式：梳式决策结构；楼式决策结构；金字塔式决策结构决策结构的特点：1、决策结构具有多元化、多层次性、整体性和复杂性；2、决策结构具有服从最高决策的从属性；3、决策结构具有协调性和组织性；4、决策结构具有相互协调性3、组织设计的任务及原则任务：提供组织结构图和编制职位说明书原则：1、以目标、任务为中心；2、职权责对等；3、精干高效；4、统一指挥；5、控制幅度（二）论述（2*30分）：1、以一个体育组织为例,谈体育经管环境以及环境研究对体育经管活动意义体育经管环境是直接或间接作用和影响并决定体育经管活动的诸种客观因素的总和；以国家羽毛球队为例，奥运会羽球新规则是影响羽毛球训练经管的客观环境。
北京体育大学体育基本理论及体育管理学考研专业课真题及答案
精心整理考研学习中，专业课占的分值较大。
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北京体育大学611体育基本理论及体育管理学2009年硕士研究生入学考试试题及答案实用体育管理学（二）简答（3*20分）：1. 经济方法的含义和特点1）含义：按照客观经济运行要求，运用经济手段，调节和处理各种不同经济利益主体之间的关系。
2）特点：间接性有偿性关联性灵活性2. 古典管理理论和人际关系学说的区别，以及人际关系学说的内容1）区别：古典管理理论是建立在“经济人”的假设前提基础之上，即以物为本。
重点放在操作方法、规章制度、管理原则上。
强调作业的科学性、精密性、纪律性较多，对人的因素分析较少；而人际关系学说是建立在“社会人”假设基础之上，即以人为本，重视人的行为的重要性。
1.国际合作，并富有国际竞争力。
管理观念：1、人本思想：满足人民群众的体育需求是发展体育事业的根本目的。
在政府宏观管理下，逐步形成人民群众为主体，各种社会力量参与的格局。
2、市场观念：建立市场观念，按照体育市场规律，推动我国的体育国际化发展。
3、法制观念：法制是西方管理学的核心，也是西方体育管理思想的核心。
减少政府对于体育的介入和干预，采用法律的手段间接进行。
树立法制观念，建立完善法律、法规体系，加大执法力度，建设法制体育。
2.根据当前经济环境特点，分析体育管理创新的现实意义，并提出具体建议。
12341国际体育：国家或地区之间进行的双边或多边的，以竞技运动为主体的一系列体育文化交往活动；本质上属于国家或地区间以体育活动为载体的社会文化交往活动。
2游戏：（体育原理不再作为考试用书）3体育过程：（体育原理不再作为考试用书）4体育评价：（体育原理不再作为考试用书）5体育科学：是研究各种体育现象，揭示各种体育现象的过程、本质与规律，认识和发挥人体运动能力，提高人类健康水平以促进人的全面发展的一门综合学科。
北体大20考研真题—613体育教学训练学
体育教学训练学（613）
运动生理学
一、简答题
1. 骨骼肌有哪几种收缩形式，并举例说明。
2. 简述速度素质的生理学基础。
3. 和正常人的心脏相比，运动员心脏（也称运动心脏）有哪些特点？
二、论述题
1. 试述当前运动生理学的研究热点。
2. 试述儿童青少年身体素质的发展规律。
3. 举例说明在运动训练学和体育教学过程中，如何运动姿势反射进行训练和教学。
运动训练学
一、简单题
1. 简述高强度间歇训练的功效和应用特点。
2. 简述运动负荷的含义及其计量方法。
3. 简述运动技术和战术的区别和联系。
二、论述题
1. 论述选材，训练和比赛的关系。
2. 论述教练员选择训练内容的主要依据。
3. 假设2020年7月1日将巨星全国大学生锦标赛，你作为主教练将带领运动员参赛，请结合自己的专项，制定一份准备此次比赛的周期训练计划，并分析该计划的主要特点。
2011年北京体育大学611体育基本理论及体育管理学考研真题
北京体育大学611体育基本理论及体育管理学2011年硕士研究生入学考试试题及答案实用体育管理学（一）名词解释（5*6分）：1.能级原则：人的能级应同岗位能级相符，人的能级应与职务能级相符，把不同能级的人安排在相应的岗位上，赋予相应的职务，以实现人尽其才，各尽其所。
2.系统原理：为实现系统的目标，运用系统理论对管理对象进行分析的规律的概括。
3.网络计划技术：以网络图的形式制定计划，求得实施计划的最佳方案，并依此组织和控制管理活动，以达到预定目标的一种先进的管理方法。
4.现场控制：发生在计划实施过程之中的控制。
5.管理客体：泛指非行使管理权力的管理对象，包括被管理者、财、物、时空、信息。
（二）简答（3*20分）：1.体育组织文化的功能1、自我内聚功能2、自我改造功能3、自我调控功能4、自我完善功能5、自我延续功能2.体育管理控制的过程1、确定控制标准（时间标准；成本标准；数量标准；质量标准）2、衡量工作成效（现场观察；统计报告；口头报告或书面报告；抽样检查）3、及时纠正偏差（调整和修正原有计划；改进技术；改进组织工作）3体育管理创新的内容1、目标创新2、技术创新3、制度创新4、组织机构和结构的创新5、环境创新（三）论述（2*30分）：1结合我国体育实际，谈谈怎样制定正确的体育发展战略。
1.必须以社会需要为出发点，依据中国的国情和本地的实际情况2.必须服从并服务于国家经济建设和社会发展的总体战略3.必须准确把握机遇，注意扬长避短4.必须遵循科学决策理论的指导，掌握和运用系统分析与科学预测的技术和方法5.必须集中并综合利用各种资源，量力而行6.必须与时俱进，坚持创新2.联系下实际，我国职业体育发展中存在的主要问题及解决思路。
我国职业体育发展面临着：1、职业化程度不高；2、职业化体育行政力量较大，未实现官办分离；3、职业体育市场化程度低；解决思路：1、抓紧制定职业化体育规则，健全职称评定和职业化体育体制，是竞技体育向职业化、专业化发展；2、改革竞技体育权利分配，实现竞技体育管办分离，促进竞技体育由原来的政府控制、以承担政治任务为主要目标，向着社会化、职业化、专业化方向改革发展；3、逐步放松行政部门对体育资源的控制权，让社会和市场力量参与职业化体育发展，促进职业体育市场化，发展体育产业；体育基本理论真題一、名词解释（5*6分）：1.人的社会化（体育原理不再作为考试用书）2.体育规律（体育原理不再作为考试用书）3.竞技体育：体育重要的组成部分，是以体育竞赛为主要特征、以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目的的社会体育活动。
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北京体育大学611体育基本理论及体育管理学2010年硕士研究生入学考试试题及答案实用体育管理学（一）名词解释（5*6分）：1体育管理：一定体育组织中的管理者，通过实施决策、组织、领导、控制、创新等职能，协调体育管理客体的活动，实现既定目标的活动过程。
2体育行政：体育行政机关有效推行政令的组织领导和管理活动。
3 系统原理：为实现系统的目标，运用系统理论对管理对象进行分析的规律的概括。
4 目标管理：以预定最优的最终结果为目标，通过展开目标并落实到各层次、各部门和每位员工，使各项管理工作围绕实现该目标所开展的综合管理过程。
5 人本原理：将职工看作企业主体，让职工处于主动参与的地位，使人性得到完美发展，以服务与人为根本目标的管理思想。
（一）简答（3*20分）：1古典管理思想家以及他们的贡献1、泰勒的贡献利用在工作中的管理实践，开始了管理方面的革新。
通过一系列著作，总结了几十年试验研究的成果，归纳了自己长期管理实践的经验，概括出管理原理和方法，经过系统化整理，形成了：“科学管理”的理论，被后人尊称为“科学管理之父”。
2、法约尔的贡献第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家。
在管理的范畴、管理的组织理论、管理的职能、管理的原则方面提出了崭新的观点。
为管理理论的发展和传播奠定了基础，后人称之为“管理过程之父”。
3、韦伯的贡献——提出了理想的行政组织体系理论，被成为“组织理论之父”。
2简述研究体育管理环境的重要意义1.研究体育管理环境是体育管理决策职能的基本环节和重要内容2.研究体育管理环境是建设中国特色体育管理体制和良性运行机制的客观需要3.研究体育管理环境是体育管理系统为自身发展创造适宜的外部条件的需要3简述动态原理的内容动态原理是指从实际出发，不断更新管理观念，根据管理环境的变化随机应变，进行弹性的、动态的管理思想。
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北京体育大学611体育基本理论及体育管理学2010年硕士研究生入学考试试题及答案
实用体育管理学
（一）名词解释（5*6分）：
1体育管理：一定体育组织中的管理者，通过实施决策、组织、领导、控制、创新等职能，协调体育管理客体的活动，实现既定目标的活动过程。
2体育行政：体育行政机关有效推行政令的组织领导和管理活动。
3 系统原理：为实现系统的目标，运用系统理论对管理对象进行分析的规律的概括。
4 目标管理：以预定最优的最终结果为目标，通过展开目标并落实到各层次、各部门和每位员工，使各项管理工作围绕实现该目标所开展的综合管理过程。
5 人本原理：将职工看作企业主体，让职工处于主动参与的地位，使人性得到完美发展，以服务与人为根本目标的管理思想。
（一）简答（3*20分）：
1古典管理思想家以及他们的贡献
1、泰勒的贡献
利用在工作中的管理实践，开始了管理方面的革新。
通过一系列著作，总结了几十年试验研究的成果，归纳了自己长期管理实践的经验，概括出管理原理和方法，经过系统化整理，形成了：“科学管理”的理论，被后人尊称为“科学管理之父”。
2、法约尔的贡献
第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家。
在管理的范畴、管理的组织理论、管理的职能、管理的原则方面提出了崭新的观点。
为管理理论的发展和传播奠定了基础，后人称之为“管理过程之父”。
3、韦伯的贡献——提出了理想的行政组织体系理论，被成为“组织理论之父”。
2简述研究体育管理环境的重要意义
1.研究体育管理环境是体育管理决策职能的基本环节和重要内容
2.研究体育管理环境是建设中国特色体育管理体制和良性运行机制
的客观需要
3.研究体育管理环境是体育管理系统为自身发展创造适宜的外部条
件的需要
3简述动态原理的内容
动态原理是指从实际出发，不断更新管理观念，根据管理环境的变化随机应变，进行弹性的、动态的管理思想。
动态原理的应用包括：
1.随机制宜原则任何管理活动都必须从具体情况出发，而不能凭
主观臆断行事，应从客观的管理实践出发，充分认识和把握管理环境在不同的条件下表现出来的特点，选择符合实际的管理方式与方法。
2.反馈原则反馈必须灵敏、准确、有力；建立一定的检查与信息
反馈制度；建立反馈机构
3.弹性原则在进行决策和处理问题时，除尽可能考虑多种因素之
外，还要留有可调节余地，在各种可能情况发生时，能灵活调节，以确保组织的综合平衡。
（三）论述（2*30分）：
1 结合实际谈谈领导还有领导艺术
体育领导是指在体育组织中领导者与被领导者共同参与下，依靠领导者的影响力，组织、协调和指导个人或集体，在一定的客观环境条件下实现体育组织预定目标的活动过程。
领导艺术包括：
1.领导人的艺术（调动人的积极性）
2.处理事务的艺术（把握时机）
3.掌握时间的艺术（提高效率）
2 根据国外的体育管理组织，谈谈对我国体育管理体制的启示
美国：真正管理美国体育的是各种独立或半独立的社会体育组织，奥运会是美国业余体育最重要的协调机构，美国的竞技体育运动以学校我中心。
德国：德国政府只管理高水平竞技体育，大量体育管理任务交予德国体育联合会等社会体育组织进行管理；
日本：日本文省部体育局职责是提高大中健康水平、促进各项体育活动的开展以及国家队的训练，日本体育协会管理业余运动员，促进群众体育的发展。
对我国体育管理体制的启示：
我国应实现由计划经济体制下的体育管理体制向与社会主义市场经济相适应的体育体制转变，逐步建立符合现代体育运动发展规律，国家调控，依靠社会，自我发展，充满生机与活力的体育管理体制和良性循环的运行机制。
具体包括：
1.继续推进体育行政管理机构改革
2.推动体育事业单位改革
3.充分发挥体育总会和中国奥委会的作用
4.深化运动项目管理体制改革
5.调动社会力量办体育
6.积极稳妥的发展各类体育俱乐部
体育基本理论真題
一、名词解释（5*6分）：
1社会组织：为了达到某种目的而集合或组织在一起的人群
2体育功能：体育在人类社会发展或人的发展中所产生的影响作用
3体育原理（体育原理不再作为考试用书）
4体育价值取向（体育原理不再作为考试用书）
5休闲运动：获得物质条件的满足后，所追求和开展的较为轻松高雅的体育活动。
二、简答（3*20分）：
1体育方法的个性化（体育原理不再作为考试用书）
2 体育的属性（体育原理不再作为考试用书）
3 宏观评价和微观评价的联系和区别（体育原理不再作为考试用书）
三、论述（2*30分）：
1 针对国际赌球问题，论述国际体育存在的问题和对策
（体育原理不再作为考试用书）
2 体育科学研究的发展趋势
1、体育科学呈现一体化发展态势
2、体育科学在分化的基础上不断综合
3、体育新科学快速建立和完善
4、体育科学中跨学科研究明显增多
5、坚持创新，以多样化推进体育科学的研究不断深入（科研方法）
6、热点研究增多，科研成果进入市场
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