人教版语文七年级上册第五单元测试
第五单元单元测试（时间：90分钟总分：120分）一、积累与运用（25分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（）（2分）A.红菱．（línɡ）蜷．伏（juǎn）污涩．（sè）B.逞．能（chénɡ）甜腻．（nì）抽搐．（chù）C.羁．绊（jī）沟壑．（hè）窥伺．（shì）D.剽．悍（piāo）遒．劲（qiú）庇荫．（yìn）2.阅读下面的文字，回答问题。
（4分）就是那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔chuò□壮观zhān而喂养着□供奉着的马，它们额上覆着妍丽的一cuō毛，项鬣编成了细辨，满身盖着丝绸和锦zhān，这一切之侮辱马性，较之它们脚下的蹄铁还有过之无不即。
（1）根据拼音写汉字，用正楷把汉字依次填写在空格内。
（2）找出选段中的两个错别字并改正。
改为；改为（3）在□内填写合适的标点符号。
3.下列加点词语运用有误的一项是（）（2分）A.一心想发财的王小晨在同乡曹某的怂恿．．下，走上了违法犯罪的道路。
B.深厚的人文底蕴、自然景观与校园文化相得益彰．．．．，赋予武汉大学以独特的魅力。
C.在中药材价格飞涨而国家不断限价的双重压力下,中药生产企业进退维谷．．．．。
D.数千头病死猪被随意抛入黄浦江中，这件石破天惊．．．．的事应引起相关部门关注。
4.下列句子有语病的一项是（）（2分）A.昆虫的智慧已引起科学家极大的兴趣，成为目前科研的热点之一。
B.科学家最近发现，蛇足的消失是由于基因的变化的原因引起的。
C.动物中同样拥有母爱，这种母爱有时甚至可表现为一种献身精神。
D.今天已知的鸟类有9775种，比哺乳动物种类几乎多一倍。
5.下列语句的顺序已被打乱，其调整后的正确句序应为：（2分）①这可能是为了避免自身受到食肉动物袭击的原因。
②鹅见了生人就会大叫的特点来源于其生物习性。
③长期以来，农家喜养鹅守夜看门。
④当然，鹅的警觉性还表现为容易受惊吓、易惊群等。
⑤在进化过程中，鹅形成了警觉性高、听觉敏锐、反应迅速、叫声响亮的特点。
⑥特别在夜晚，稍有响动鹅群就会高声鸣叫。
6.阅读下面的语段，提取出有关“细腰蜂”的一个关键词语：（2分）昆虫使用工具的典型例子是分布于北美洲的独居的细腰蜂。
雌蜂挖掘出管状的长洞，把自己捕获并弄昏了的小虫放入洞内。
这些猎物将是幼蜂的食物，幼蜂也将在洞里发育。
当雌蜂产完卵并用土盖上洞口后，就用它的大颚叼着一块小石头当作锤子，把洞口的土夯实。
这个动作有两个作用，一是夯实盖洞口的土，二是检查洞口是否确实完全堵严实了。
7.阅读下面的材料，回答问题。
（3分）在A的防御工事之上有一叠小巢，大约有五六个。
这些小巢由A所剪的小叶片筑成，这些筑巢用的小叶片比那些做防卫工事的碎片，要求要高得多，它们必须是大小相当、形状整齐的碎叶，圆形叶片用来作巢盖，椭圆形叶片用来做底和边缘。
A的小叶片，都是用它那把小刀——嘴角剪成的。
为了适应巢的各部分的要求，它往往用这把剪刀剪出大小不同的小叶片。
对于巢的底部，它往往精心去设计，一点儿也不含糊。
如果一张较大的叶片不能完全吻合地道的截面的话，它会用两三张较小的椭圆的叶片凑成一个巢底，一直到紧密地与地道截面吻合为止，决不留一点空隙。
做巢盖子的是一张正圆形的叶片。
它好像是用圆规精确地规划过的，可以完美无缝地盖在小巢上。
（1）这段文字出自《昆虫记》，材料中的“A”所代表的昆虫叫。
（1分）（2）从法布尔对昆虫的细致描写中，我们可感受到他对的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
（2分）8.综合性学习。
（8分）【看谁排得对】“马”字在演变过程中，字形已发生很大变化。
根据汉字演化规律，其由古到今排列顺序应为：（2分）【看谁看得透】曹阳在分组搜集资料后，为大家展示了如下资料。
请探究出“马”的一种象征意义。
（2分）（1）世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有。
（韩愈《马说》）（2）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
（龚自珍《己亥杂诗》）【看谁说得好】发挥想象，以“马”为描写对象，任选两个或两个以上词语，写一段连贯的话。
（4分）辽阔奔腾壮美万马奔腾一马平川二、阅读与理解（45分）（一）阅读《狼》选段，回答后面的问题。
（11分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
9.解释加点词语的含义。
（4分）（1）其一犬．坐于前（2）目似瞑，意．暇甚（3）意将隧．入以攻其后也（4）屠自后断其股．10.用现代汉语翻译下列语句。
（4分）（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
11.读了这则寓言后，你觉得对于像狼一样的敌人，我们应该如何对待呢？（3分）（二）阅读下面的选段，回答后面的问题。
（10分）《猫》（节选）冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。
毛色是花白，但并不好看，又很瘦。
它伏着不去。
我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。
张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。
但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。
如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。
它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。
大家在廊前晒太阳闲谈时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。
三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。
有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。
这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。
妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。
那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。
”张婶便跑来把猫捉了去。
隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。
是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。
张婶！你为什么不小心？”张婶默默无言，不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。
大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。
找了半天，却没找到。
我以为它真是“畏罪潜逃”了。
三妹在楼上叫道：“猫在这里了。
”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。
我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。
它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤地，以为惩戒得还不够快意。
隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。
”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。
我开始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。
想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。
我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。
12.芙蓉鸟被咬死后，“我”说：“一定是猫，一定是猫！”“我”为什么会下这样的结论？（2分）13. “自此，我家永不养猫”，这句话是全文的结尾，在结构上有什么作用？（4分）14. 在写第三只猫的结局时，用了哪个词语直接描写“我”的思想感情？为什么会有这种感情？（4分）（三）阅读下文，回答后面的问题。
（15分）猎人与狗余显斌茫茫沙漠，蠕动着两个小黑点：一个是猎人，一个是猎狗。
他们被困沙漠，已经整整四天了。
他们有肉干，可是，水已经不多了。
猎人望望猎狗，舔舔干裂的唇。
猎狗望望猎人和那水囊，也舔舔舌头。
这是北方大沙漠，千里纵横，沙砾无边。
在这里，生命就如一蚁，随时都有被天地捻碎的感觉。
想到这儿，猎人禁不住打了个冷战，有种欲哭无泪的感觉。
夕阳慢慢落下，浑圆，血红，十分壮观。
可是，猎人已经没了观看夕阳的兴致。
月亮升起，沙漠很静，只有几颗星，在偷偷窥视着人间。
其余的一切，都睡熟了。
猎人嘴里打着鼾声，悄悄坐了起来，手腕一翻，亮出一柄匕首。
眼光，锥子一般，扎向猎狗。
杀了猎狗，以它的血为饮，走出沙漠。
他想。
即使不杀它，它也会渴死。
他在心里安慰自己。
他举起匕首，又停下。
这是一只有灵性的狗，一次，在雪山上，他晕倒了，是它拖着自己，硬是从死亡边缘将他拖了回来。
可是，不杀它，又怎能走出这沙漠呢？再说，一整天，这狗都望着自己的水囊，它可能在打水囊的主意。
他不断给自己寻找下手的理由，终于咬咬牙，再次举起了匕首。
月光下，猎狗停止了鼾声，眼角滚出两滴泪水来，大大的，银钻一样。
他心头一抖，匕首“哐啷”一声落在地上，抱住猎狗，泪流满面。
天慢慢变亮，一轮烈日又暴晒在沙漠上。
他和它，在沙漠上蠕蠕而动。
终于，他们不动了，都趴在那儿大口大口地喘息着。
水囊中还有一口水，但他舍不得喝。
猎狗突然耸耸鼻子，有气无力地叫了两声。
见他不动，它跌跌撞撞跑过来。
他一惊，心想，狗东西，果然来抢水了。
可是，这会儿，他已经没有一点儿力气了。
猎狗跑过来并没有抢水，而是撕扯他的衣服。
他不动，动不了。
他的心中，一股寒气透骨袭髓。
这猎狗，看样子和他想的一样，想吃掉他，使自己活下来。
他没杀它，看样子，它却准备咬死他。
恐惧，灌满了他的双眼。
猎狗并没咬他，扯了一会儿，扯不动他。
突然，它叼起水囊，转身跌跌撞撞跑了，跑向沙丘。
“停下！”他喊，声音如丝。
猎狗没停，转身望望他，仍朝沙丘跑去，一跌一撞的，喝醉了酒一般。
“停下，我——开枪啦——”他喊，用尽力气。
猎狗没停，仍在跑着，已上了沙丘顶。
“啪”的一声，枪声响起，在空寂的沙漠上久久回荡。
猎狗回过头，望着他，叼着水囊缓缓倒下。
击毙猎狗，他鼓起最后一点力气，移动着身子，一寸一寸移向沙丘。
好在沙丘不大，他终于爬到沙丘上，顿时呆住了：沙丘后，有一片青草，青草中间，汪着一塘小小的清泉。
猎狗鼻子灵，嗅着水源了，来拖他，拖不动，就想了一个办法，叼走水囊，引他来追。
可惜，没引来他，却引来了一颗子弹。
他跪下，抱着猎狗，号啕大哭。
15.用简洁的语言，按要求概括故事的内容。
（4分）开端：沙漠中，猎人为了自保，想要杀死相依为命的猎狗。
七年级语文上册第五单元综合测试卷新人教版5
第五单元测试卷1．阅读下面文字，完成任务。
(6分)芒种为五月季。
“芒”是指稻麦，麦子到此时为始熟，因野里开始(mí) ______漫着新麦的清香，水稻此时则不可种，稻田里也已一片新绿，令人心(kuàng)______神(yí)______。
此时草厚螳螂生，螳螂飞捷如马，故又称“飞马”，它是捕蝉高手，却总意识不到黄雀在后。
螳螂两足如斧，故又称“斧虫”，这斧令它自以为螳臂能挡车，这实在是有些可笑。
(选自《微谈节气》)(1)根据拼音写汉字。
(3分)(mí)弥漫心(kuàng)旷神(yí)怡(2)根据语段内容写一个与螳螂有关的成语。
(1分)示例：螳螂捕蝉，黄雀在后__螳臂当车(螳臂挡车)(3)下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是( B )(2分)A．书架斜斜设，梅花细细香。
B．家家麦饭美，处处菱歌长。
C．何处秋风至，萧萧送雁群。
2．下列对病句的修改不正确的一项是( A )(2分)A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
(将“努力”与“随时”调换位置)B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。
(删掉“具体”)C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。
(将“传统”改为“作用”)D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。
(删掉“使”)3．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( B )(2分)A．《猫》的作者是郑振铎，中国现代作家、学者，文史作家，福建长乐人，笔名西谛。
B．《动物笑谈》的作者是法国动物行为学家、科普作家康德拉·劳伦兹，获1973年诺贝尔生理学或医学奖。
C．《狼》的作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，淄川(今属山东淄博)人，世称聊斋先生。
D．《聊斋志异》是文言短篇小说集。
鲁迅说它是“用传奇手法，而以志怪”，它是继唐代传奇小说之后，中国文言小说的又一高峰。
【解析】康德拉·劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家。
人教版语文七年级上册第五单元测试卷及参考答案(3套题)
人教版语文七年级上册第五单元测试卷（一）（分值120分）一、积累运用（34分）1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．禁锢．（gù）怂．恿（sǒnɡ）迷惘．（máng）B．长喙．（huì）瞵．视（lín）羽翮．（hé）C．感喟．（kuì）屋脊．（jí）倏．地（shū）D．伫．立（zhù）嗔．怪（chēn）干瘪．（biē）2.（3分）下列词语中，书写无误的一项是（）A.不动声色一尘不柒妄下断语怪诞不经B.斑斑驳驳生意葱茏进退维谷据为己有C.眼花嘹乱秩绪井然石破天惊神采奕奕D.遒劲有力相得益章面面相觑大相径庭3．（3分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）要解决对食品市场监管______的问题，就必须改革监管体制和工作机制。
（2）这部小说感人至深，作品主人公的______，就是著名的民族英雄文天祥。
（3）学生没打好基础，______，即不切实际地追求所谓远大目标，难成大事。
A．不力原型拔苗助长B．不利原形拔苗助长C．不利原形好高骛远D．不力原型好高骛远4.（3分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”B．我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
C．《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。
也就是说，雪是由雨凝结而成的。
D．端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀…其中赛龙舟最受人们喜爱。
5．（3分）依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是（）近年来，我国各地普通兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。
家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续，，，，，。
①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力②③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价④这其实是给人思想加工的第一道工序⑤家风好不好，直接决定了这个家族或者这个家族的走向。
部编人教版七年级语文上册 第五单元(含答案)
一、积累与运用。
1.下列各项中字音完全正确的一项是( )A.羽翮．(gé) 蜷．伏(quán) 瞵．视(lín)B.戟．张(jǐ) 亢．奋(kànɡ) 睥．睨(bì)C.感喟．(wèi) 禁锢．(gù) 虐．待(nüè)D.绦．带(tāo) 榛．子(zhēn) 惊愕．(è)2.下列各项中没有错别字的一项是( )A.孤苦伶仃普天同庆迫不急待B.大相径廷恋恋不舍张牙舞爪C.神彩奕奕直截了当恍然大悟D.戛然而止盛气凌人不计其数3. 下列加点的词语使用不恰当的一项是( )A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生．．．．都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B.为迎接学校首届文化艺术节,李明和他的搭档们逢场作戏．．．．,精心编排了一部反映校园生活的话剧。
C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳．．．．的事。
D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声再到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始．．．．。
4.下列关于课文内容的表述错误的一项是( )A.郑振铎的《猫》是—篇寓意深刻、感情真挚的散文。
B.康拉德·劳伦兹的《动物笑谈》意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。
C.梁实秋的《鸟》,托物言志,借对束缚鸟的自由的做法的谴责,表达了作者对无拘无束的自由生活的向往之情。
D.蒲松龄(1640—1715),明代文学家。
字留仙,一字剑臣,号柳泉居士。
室名聊斋,世称聊斋先生。
5.下列句子没有运用比喻手法的一项是( )A.(猫)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
B.那孤苦伶仃的麻雀,也就不暇令人哀了。
C.它像虹似的一下子就消逝了。
D.我只能把这种战栗比作生命垂危的蝴蝶的抖动。
6.综合性学习。
我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动,旨在增强学生的责任意识,培养学生的担当精神。
人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案_
人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案初中语文七年级上第五单元过关测试试卷（时间120分钟，满分120分）第Ⅰ卷选择题部分（50分）一、积累与运用（共50分）（一）基础知识1、下列字形字音全对的一项是（）A 骸．骨（hái）潜．行（qián）狩．猎（shǒu）匀称．（chèn）B 轻．盈（qíng）河干．(gān) 篡．夺（cuàn）铁锹．（qiū）C 躯壳．（kē）喑．哑（yīn）喧嚣．（xi āo）静谧．（mì）D. 窸窣．（ sū）嗉．囊（ sù）湮．于(yān) 溯．流(sù)2、下列词语中没有错别字的一项：（）A、丝丝缕缕测隐之心心无旁骛更胜一筹B、昂首挺立莫衷一是不记其数海枯石烂C、获益匪浅一叶孤舟遥遥在望两全齐美D、津津有味弱肉强食开膛破肚惊慌失措3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市B、天时不如地利，地利如人和。
C、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
D、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
10、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩二、阅读（一）河中石兽沧州南一寺临河干①，山门圮②。
于河，二石兽并沉焉。
阋③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。
一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿⑤，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠⑥乎？”众服为确论。
一老河兵⑦闻之。
又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
【七年级】七年级上册语文第五单元检测试题及答案(人教版)
【七年级】七年级上册语文第五单元检测试题及答案（人教版）七年级上册语文第五单元人间亲情一、（4分）全卷书写分。
二、（26分后）基础存储东站1．根据课文内容进行常用字填空。
我在查获（）墨的满足用户中，又很愤慨他的催了我的眼睛，这样苦心贫（）地去偷做没岂孩子的玩艺。
我立刻低头（）割断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮（）在地下，挥施明德了。
2．根据提示，在具体的语境中正确的填写成语。
①我（）似的，便跑向太少有人回去的一间沉积杂物的小屋回去。
（形容忽然全然恍然大悟）②我想拆散一家人，分成两路，（），终不愿意。
（每一个人或事物都得到合适的安顿）3．念下面的小故事，说道说道文中的母亲就是一个怎样的人。
诺贝尔文学奖得主大江健三郎在文章中曾提到他小时侯很怕死，有一次因病住院，哭闹不休，不肯让家人离开。
母亲便对他说：“放心吧，你要是真的死了，我会把你再生出来的！”他听了平静了一些，但是过了一会儿，他又很不放心地跟母亲说：“假如将来的我生下来了，叫他好好学现在的我。
”从此以后，他就很小心自己的言行，努力做个好孩子。
4．按建议简答。
（1）从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。
梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。
体会其作用。
（2）为什么挑《荷叶母亲》这个题目？表明理由。
5．请用简洁的文字概括下列作品中人物的形象。
①《风筝》的“我”就是②《羚羊木雕》中的“妈妈”是③《散步》中“我的母亲”就是④《世说新语·咏雪》中的“谢道韫”是6．写下以下各段文字所用的表达方式。
(1)那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
()(2)完全忘怀，不无愤恨，又存有什么原谅凌驾呢?父者的恕，撒谎罢了。
()(3)那只黑色硬木雕成的工艺品，是爸爸从非洲带回来送给我的。
它一直放在我桌子的角上。
()(4)存有一回，我们会面的时候，就是脸上都已迎镌刻了许多“生”的艰辛的条纹，而我的心很沈重。
()7．根据原文（包括课本附录课外古诗词）填空。
2017七年级语文上册 第五单元 第18课《鸟》同步测试 新人教版
鸟一、积累与运用1.阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。
在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更（jùn）俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃。
有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙．，有的是胸（jīn）上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑（lán）的花彩。
几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪．，丰腴而不(yōng)肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度。
跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高（jù）枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏．地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷（wǎng）。
有时候稻田里伫．立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子；有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着(dài)青的山色和(yòu)绿的梯田。
就是抓小鸡的鸢．鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
（1）给加点字注音。
长喙．（）干瘪．（）倏．地（）伫．立（）鸢．鹰（）（2）根据拼音写汉字。
（jùn）俏斑（lán） (yōng) 肿高（jù）(dài) 青胸（jīn） (yòu) 绿迷（wǎng）（3）解释下列加点的词语。
①有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓．．的花彩②细瘦而不干瘪，丰腴．．而不臃肿③真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾．纤合度．．．2.根据文意，分别在①②③④处填入词语，最恰当的一项是（）黎明时，窗外是一片鸟啭，不是①的麻雀，不是②的乌鸦，那一片声音是清脆的，是③的。
有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，④而不觉其单调；有时候是独奏，有时候是合唱：简直是一派和谐的交响乐。
A.①呱呱噪啼②吱吱喳喳③响亮④圆润B.①吱吱喳喳②呱呱噪啼③嘹亮④圆润C.①呱呱噪啼②吱吱喳喳③嘹亮④温润D.①吱吱喳喳②呱呱噪啼③响亮④温润3.下列句子中运用拟人修辞方法的一项是（）A.有人初闻杜鹃，兴奋得一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意。
部编版2024七年级上册语文第五单元单元测试试题(含答案)
第五单元学情评估一、积累与运用(15分)同在地球上，共享大自然。
学校准备开展“关爱动物”语文专题学习活动，请你参与。
【撰写倡议书】小林同学撰写了倡议书，其中有些问题，请你帮忙解决，完成1—5题。
(8分)各位老师，各位同学：①动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
关爱动物，人人有责。
郑振铎笔下那只蒙受冤屈，后又受人nüè待的猫，令人惋惜；陈忠实笔下初生的幼鸽有着光溜溜的脑袋、又长又粗的huì，尽管“丑陋”但更让人期盼它们成长；百草园里轻捷的叫天子、肥胖的黄蜂、弹琴的蟋蟀，充满生机。
②近些年，一些不法商贩为了自己的经济利益，大肆捕杀动物，造成了生态破坏。
2022年召开了联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，我国作为主席国推动达成了□昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架方框。
2024年1月，为落实该框架，我国发布了《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023－2030年)》。
③因此，作为学生，目前的当务之急是要携起手来，从我做起，从现在做起，共创人与自然和谐发展的绿色家园！倡议人：小林2024年6月3日1.请你根据拼音写汉字。
(2分)nüè()待又长又粗的huì()2.在语段□中填入恰当的标点符号。
(1分)3.语段中“一些”的词性是____________________。
(1分)4.第③段画线句中有一处语病，请写出修改意见。
(2分)5.请根据你阅读倡议书后的感想，写一段话来呼吁大家保护你喜欢的一种动物。
100字左右。
(2分)【制作名片卡】6.花花搜集了很多包含动物的古诗词，制作古诗词名片卡，请你填写合适的语句和寄托的情思。
(7分)二、阅读(45分)文学作品中有很多关于动物的故事，我们一起来阅读吧！(一)阅读下面文言文，完成7—9题。
(7分)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
七年级上学期语文第五单元综合测试含答案
部编版语文七年级上册第五单元测试卷（时间 120分钟总分120分）第一部分积累与运用（23分）一、积累与运用（10分，每小题2分）1.下面加点字注音和汉字书写完全正确的一组是（）（2分）A .窥伺．(C ì) 污涩蜷．伏(quán) 畏罪潜逃B .战栗．（sù) 褴褛迷惘．（wăng)据为己有C .斑斓．（lán) 恍惚惩．戒(C hěng) 孤苦伶仃D .筵．席（yán ) 料峭瞵．视（lín) 市声鼎沸2.依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是（）（2分）①至发电时止，我东路各军已大部南岸。
②他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。
③上帝久久地伫立着，随后深沉地思索着离去了。
④他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么和认真。
A .渡过肃穆凝视专注B .度过肃静凝望专心C .度过肃静凝望专注D .渡过肃穆凝视专心3.下列各项中有语病的一项是（）(2分)A ．唉！友谊的小船说翻就翻，我想静静。
B ．刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第37届雨果最佳长篇故事奖。
C .继两次承办中国女足热身赛后，曲靖市又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。
D 今年的”两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。
4. 在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( )（2分）春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，。
好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A . ③④②①B . ④③①②C . ③①④②D . ④②③①5.下列说法有误的一项是（）（2分）A .《猫》的作者是中国现代作家、学者、翻译家郑振铎。
部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案 部编人教版七年级上册
部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案部编人教版七年级上册第五单元测试卷全卷总分100，考试时间：120分钟一、积累与运用（10分）1．下面各项中加点字的注音完全正确的一项是（）A．盔甲（kuī）确凿（zuó）人迹罕至（hǎn）B．感慨（kǎi）倜傥（tì）一日三省（shěng）C．啄食（zhuō）一箪食（dān）博学笃志（dǔ）D．搓捻（niǎn）绽开（zhàn）恍然大悟（huǎng）【答案】D【解析】【详解】试题分析：考查字音的识记。
A.确凿（zuó）－（záo）；B.一日三省（shěng）－（xǐng）；C.啄食（zhuō）－（zhuó）；D.正确。
故答案为D。
2．下面书写完全正确的一组是（）A．派遣附和精疲力竭惊慌失错B．坍塌突兀微不足到战战兢兢C．硬朗流淌一丝不苟漠不关心D．淩乱纯粹精益求精见异思迁【答案】C【解析】【详解】A项，“惊慌失错”应改为“惊慌失措”；B项，“微不足到”应改为“微不足道”；D项，“淩乱”应改为“凌乱”。
C项正确。
3．下列句中加点词语使用正确的一项是（）A．面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。
B．苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。
C．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。
D．张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。
【答案】C【解析】A中“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
与语境不符；B中“别有用心”是贬义词，不能用于褒环境D中“乐此不疲”是贬义词，不能用于褒环境。
4．下列句子中，没有语病的一句是（）A．9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。
B．通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。
C．他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。
D．为了规范义务教育阶段的招生行为，成都市教育局严禁公办学校招收择校生。
部编人教版七年级语文上册第五单元测试卷含答案
部编人教版七年级语文上册第五单元测试卷含答案第五单元测试卷分值120分）一、积累与运用。
（24分）1.选出下列加点字注音完全正确的一组。
（3分）A.葱茏（lónɡ）惩戒（chénɡ）B.蜷伏（XXX）怂恿（sǒnɡ）C.匍匐（pú）温驯（xùn）D.禁锢（ɡù）哺乳（bǔ）2.下列词语中，书写无误的一项是。
（3分）A.不动声色一尘不柒妄下断语怪诞不经B.斑斑驳驳生意葱茏进退维谷据为己有C.眼花嘹乱秩序井然石破天惊神采奕奕D.遒劲有力相得益彰面面相觑大相径庭3.下列词语解释有误的一项是。
（3分）A.怂恿（鼓动别人去做）蜷伏（弯着身体卧着）B.瞵视（瞪眼注视）羽翮（鸟羽）C.斑斓（灿烂多彩）倏地（迅速地）D.嗔怪（对别人表示不满）怅然（失望的样子）4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是。
（3分）A.电车内，一位中年人说了一些怪诞不经的话，引起了人们的不满。
B.曲阜作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客观光游玩。
C.假烟制售团伙气焰嚣张放荡不羁，但在公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎了。
D.多读好书能增长知识，丰富思想，增添情趣，与书为友让人获益匪浅。
5.下列各句中，有语病的一项是。
（3分）A.XXX纪录片《舌尖上的中国》日前播出后，观众反应异常强烈，XXX直到了人人谈论的程度。
B.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。
C.端午节的俗很多，但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。
D.这部电影，我很熟悉，因为它是一部反映中学生研究生活的励志片。
6.仔细阅读下面语句，排列正确的一项是。
（3分）①当它们之中出现“伤员”时，大队藏羚羊就会减慢前进的速度来照顾，以防止猛兽吃掉负伤者。
②正是这个性被盗猎分子所利用。
③藏羚羊有着顽强而自尊的品格。
④它们能够战胜世界上最恶劣的自然环境，这是因为它们有着极好的群体精神。