2019-2020学年度苏教版语文四年级下册第一单元4 古诗两首 《江南春》《春日偶成》课后练习第一篇
苏教小学语文四年级下册《4古诗两首江南春春日偶成》PPT课件 (12)

‹页脚›
江南春 [唐]杜牧
Qiān lǐ yīng tí lǜ yìng hóng 千 里 莺 啼 绿 映 红, ─│──││─ Shuǐ cūn shān guō jiǔ qíng fēng 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││── Nán cháo sì bǎi bā shí sì 南 ‹日期/时间› 朝 四 百 八 十 寺, ‹页脚›
江南春 [唐]杜牧
Qiān lǐ yīng tí lǜ yìng hóng 千 里 莺 啼 绿 映 红, ─│──││─ Shuǐ cūn shān guō jiǔ qíng fēng 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││── Nán cháo sì bǎi bā shí sì 南 ‹日期/时间› 朝 四 百 八 十 寺, ‹页脚›
千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红 之景,村阁、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。
——[明]杨慎
千里莺啼绿映红 十里莺啼绿映红
‹日期/时间›
‹页脚›
‹日期/时间›
千 里 莺 啼 绿 映 红, ─ │─ ─ │ │ ─ 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││──
‹页脚›
‹日期/时间›
‹日期/时间›
‹页脚›
朱煜 编著
百家出版社
‹日期/时间›Leabharlann 读读吟吟是学习古诗 的好方法。
‹页脚›
田师善 编注
北京图书馆出版社
‹日期/时间›
愿大家能与古诗交朋友
谢谢诸位 朱煜 shutang72@.c n
‹页脚›
南 朝 四 百 八 十 寺, ──│││││ 多 少 楼 台 烟 雨 中。 ─│───│─
‹页脚›
江南春 [唐]杜牧
1《江南春》古诗两首教案+反思+实录

《古诗两首》教学案《古诗两首》课堂教学实录课题:苏教版小学语文四年级下册《古诗两首》教学过程:第一课时一、畅谈有关春天的古诗,导入新课。
师:春天一直以来都是文人墨客所描绘和歌颂的对象,同学们,在你的头脑中有哪些描写“春天”的诗句?生:《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
生:《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
生:《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
生:《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
生:《绝句》迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖水鸳鸯。
生:《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
生:《游园不值》应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
生:《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
生:《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
生:《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
师:这么多的古诗,真是春意浓浓!今天,我们再来学习两首描写春天的古诗,(板书诗名)一首是杜牧写的《江南春》;一首是程灏写的《春日偶成》。
下面让我们一起走进这两首诗,看看作者是如何来写春天的。
(多媒体出示古诗)同学们轻声读几遍。
二、解读古诗大意,结合想象,学习古诗。
生:自由轻声读这两首诗。
(反复读上几遍后)师:通过课前的预习和刚才的自读,老师已能感受到大家能熟练地朗读这两首诗了,能不能读出来让大家欣赏欣赏。
生:(个个跃跃欲试)师:请夏宇晨读这两首古诗。
师:读得抑扬顿挫,有诗意。
陈坚你来读。
师:让我闻到了春的香气息。
贲薛蓉你再来读。
师:流畅,富有韵味。
师:大家都能熟练地朗读这两首古诗了,老师真为大家感到高兴,那么这两首古诗,作者抓住了春天的哪些景物来写的?描绘出了春天怎样的一幅画面?下面分小组合作学习,大家可重点选择一首诗,结合诗的译文进行讨论,然后汇总本小组的建议进行交流。
四下古诗两首《江南春》教案+实录+反思

《4、古诗两首》教学案《古诗两首》课堂教学实录课题:苏教版小学语文四年级第八册《古诗两首》教学过程:第一课时一、交流“春”诗,导入新课师:中国人历来喜欢春,因为春天来了,带来了万物复苏的新气象,带来了又一年的新希望。
不管对于哪个年龄阶段的人来说,春天都是一种美好的象征。
因此,古往今来,无数诗人用饱含深情的诗句描写和赞美着明媚的春天。
你们能背诵有关春的古诗吗?生:杜甫的《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
生:《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
生:《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
……师:看来,同学们能背出很多描写春天的古诗,今天暂时到这里,下次有机会再背。
今天我们要学习的这首诗也是描写春天景色的,它就是杜牧的《江南春》。
(板书课题)关于杜牧,大家应该不陌生,说说你们对他的了解。
生:我们学过他写的《山行》,这首诗是这样的——远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
生:他是一位唐代诗人,很有才华,还写过《清明》等诗歌。
师:我们学习过杜牧的《山行》、《清明》等脍炙人口的佳作。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”和“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”都是流传千古的名句。
他字牧之,今陕西省西安市人。
在中国古代文学史上还有另外一名姓杜的著名诗人——“诗圣”杜甫,因为杜牧才华堪比这位前辈,所以人们又称他为“小杜”,与晚唐诗人李商隐并称“小李杜”。
(板书杜牧)师:谁能说说题目什么意思?生:江南的春天。
师:顾名思义,江南的春天。
全诗描写了江南春天的绮丽景色。
二、自读古诗,理解诗意师:请同学们自读《江南春》,整体感知诗的意境。
(出示自读要求。
)(生对照要求自读。
)师:现在老师来检查检查大家的学习效果。
请一位同学读读这首诗。
(一生朗读,但语调平淡。
)师:字音很准确,大家在读古诗时一定要注意节奏。
江南春原文及翻译

江南春原文及翻译(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、合同协议、总结报告、演讲致辞、规章制度、自我鉴定、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, contract agreements, summary reports, speeches, rules and regulations, self-assessment, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!江南春原文及翻译江南春原文及翻译在生活、工作和学习中,大家都接触过古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。
2019-2020学年度语文四年级下册第一单元4 古诗两首 《江南春》《春日偶成》苏教版知识点练习七十二

2019-2020学年度语文四年级下册第一单元4 古诗两首《江南春》《春日偶成》苏教版知识点练习七十二第1题【填空题】多音字组词。
将jiāng______ jiàng______ 少shǎo______ shào______【答案】:【解析】:第2题【填空题】写出近义词爱慕—______ 遨游—______ 葱茏—______【答案】:【解析】:第3题【填空题】成语积累。
请写出几个含有“春”字的成语:______、______、______、______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】把下列词语补充完整。
云淡______ 傍花______ 忙里______【答案】:【解析】:第5题【填空题】背诵下面这首诗。
查查它的作者是谁?什么朝代人?还写过哪些诗。
春日胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
作者______,朝代______,还有作品:______。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】文学常识填空杜牧(公元803-约852年),字______,号______,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,______诗人。
杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。
与李商隐并称“小李杜”。
因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有______。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】查字典“啼”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】词语搭配招展的______ 城郭依山的______ 酒旗大好的______ 烟雨茫茫的______ 时光【答案】:【解析】:第9题【问答题】阅读古诗文,回答问题。
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
这首诗描绘了诗人怎样的心情?从那句诗可以看出来?【答案】:【解析】:第10题【语言表达】把肯定句改成否定句。
①报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。
②他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
四年级语文下册第一单元第4课古诗两首江南春春日偶成教案苏教版

1、学生自由诵读古诗。
要求:(1)读准字音,注意节奏。
(2)边读边想诗句的意思,画出不理解的词句。
2、借助工具书,自己理解诗意。
3、小组合作学习,弄懂诗意。
4、检查学习效果
(1)指名朗读,集体正音。然后齐读全诗,注意停顿。
(2)解释词语:
“绿映红”、“水村山郭”、“酒旗风”、“南朝”、“楼台”、
二、自读古诗,疏通文字
1、学生自由读《春日偶成》。(要求同前首)
2、集体交流对诗歌的理解。
(1)指名提出自己不理解的词句,互相启发。
(2)边读边引导想象,逐句谈理解。
(3)师生小结:一、二句写景——云淡、风清、花红、柳绿,加上近午的阳光,长流的河水,多么自然有致的大好春景啊!三、四句抒情——生处这宜人的春色中,诗人完全陶醉了,可有谁知道他内心的快乐,甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢!
“四百八十寺”
(3)指名说说诗句的意思。(大致即可)
三、反复诵读,体会意境
(一)前两行——写今
1、学生自由诵读古诗,边读边思考:《江南春》写出了江南春天的哪些特点?(到处是黄莺宛转啼鸣,到处是绿叶红花相互映衬。依山临水的城乡,迎风招展的酒旗。)
2、诗的前两句抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风
《春日偶成》,作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情。
二、教学要求:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵两首古诗。
2、学会本课的3个生字,理解词语及诗句的意思。
3、想象古诗描绘的画面,感受古诗语言与意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。
古诗两首
苏教版四年级下册古诗两首《江南春》37页PPT

1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
苏教版四年级下册古诗两首《江南春》
6
、
露
凝
无
游
氛
,
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
【精品】四年级下语文课件-4古诗两首 江南春 苏教版(共17张PPT)

目录
课文讲解
千里莺啼绿映红, 写景——江南春天 水村山郭酒旗风。 景色的秀美绮丽。
南朝四百八十寺, 抒情——慨叹南朝的
覆灭,流露出兴亡之
多少楼台烟雨中。 感,寄托了讽喻之意。
14
江南春
目录
课文讲解
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
15
江南春
目录
课文总结
9
江南春
目录
课文讲解
理解划线字的含义。
啼:叫。 山郭:靠山的城墙,诗中指外城。 酒旗:酒店门前高挂的布招牌,或称 酒帘。 南朝:公元420-589年,南方宋、齐、 梁、陈四个王朝的总称。 四百八十寺:形容佛寺之多。当 时南朝的佛教非常盛行。
10
江南春
目录
课文讲解
理解诗句的含义。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
16
江南春
目录
课后作业
1、背诵并默写古诗; 2、完成老师推荐的优教通网上作业。
退出
17
主要代表作品:《泊秦淮》《山行》 《清明》《阿房宫赋》。
名言佳句:清明时节雨纷纷,路上行人 欲断魂。
4
江南春
目录
初读感知
学习目标 1、简单了解写作背景,理解作者寄托 在诗中的寓意; 2、通过朗读感悟,了解古诗的意思; 3、熟练背诵并默写古诗。
5
江南春
目录
背景了解
南朝,420年—589年,是东晋之 后建立在南方的宋、齐、梁、陈四个 朝代的总称。南朝时期,由于宋、齐、 梁、陈四代王朝的大力支持和提倡, 佛教进入了广泛传播和迅速发展阶段, 隆盛整个江南。文中的“四百八十寺” 指的就是南朝遗留下来的佛教寺院。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【解析】:
古诗文积累。
《江南春》、《春日偶成》这两首诗都是描写春天景色的,同学们一定积累了不少描写春天景色的诗句吧?把下面的诗句补充完整。
①草长莺飞二月天,______。(高鼎《村居》)
②迟日江山丽,______。(杜甫《绝句》)
③好雨知时节,______。(杜甫《春夜喜雨》)
④野火烧不尽,______。(白居易《赋得古原草送别》)
③停车坐爱枫林晚,______。(杜牧《山行》)
④落霞与孤骛齐飞,______。(王勃《滕王阁序》)
⑤______,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)
⑥千山鸟飞绝,______。(柳宗元《江雪》)
⑦柴门闻犬吠,______。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
⑧______,露似珍珠月似弓。(白居易《暮江吟》)
2019-2020学年度苏教版语文四年级下册第一单元4古诗两首《江南春》《春日偶成》课后练习第一篇
成语积累。
请写出几个含有“春”字的成语:______、______、______、______
【答案】:
【解析】:
形近字组词
蹄______红______烟______
啼______江______咽______
【答案】:
【解析】:
阅读诗《江南春》,回答问题千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
全诗表达了诗人怎样的思想感情?
对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。
《春日偶成》的作者是______朝诗人______。诗中描写的景物有______、______、______、______。全诗洋溢着诗人游春时快乐的心情。我是从“______,______”。这两句中体会出来的。
这两首诗描绘的都是______季的景象。
【答案】:无
【解析】:
理解古诗内容再填空
《江南春》的作者是______代的______。这首七言绝句在描写千里江南明媚可爱的春光的同时,流露出慨叹南朝的覆灭,国家兴亡之感。诗中写今的是______,______。怀古的是______,______。
【答案】:
【解析】:
写出近义词
爱慕—______遨游—______葱茏—______
【答案】:
【解析】:
我是拼音小能手。偶成______偷闲______春日______少年______
【答案】:
【解析】:
默写诗句。云淡风轻近午天,______。时人不识余心乐,______。
【答案】:
【解析】:
诗中运用了比喻,把______比作______。
作者在小雨中漫步街头发现这时“草色”的最大特点是:______。因此,称赞此时的春是“______,______”。
【答案】:无
【解析】:
填空。
《江南春》的作者是______朝诗人______。诗中描了诗人在江南看到的______、______、______、______等景物。想到了“______,______”。从而抒发了诗人______的思想感情。
前人在评论这首诗时有两种看法:一种认为此诗好在“千里”,另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说?为什么?请结合诗的主旨作简要分析。
【答案】:
【解析】:
阅读诗歌,回答问题。
早春呈水部张十八员外
(唐)韩愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
这首诗描写的是______(地点)______时节的景象。写到的景物有______、______。
读诗《春日偶成》,我会填
《春日偶成》这首诗题目的意思是:______。从描写的景物______、______、______和______,从描写的动作______、______、______透露出诗人在春天美好的景色中______的心情。
【答案】:
【解析】:
写出近义词。
沉浸—______必然—______嘱咐—______
⑤不知细叶谁裁出,______。(贺知章《咏柳》)
⑥______,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑦______,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)
⑧______,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
⑨______,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
⑩______,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇》)
《春日偶成》是______代______写的。这首诗描写了风和日丽的春日景色,抒发了作者春日郊游的愉快心情。作者通过诗中______、______、_____、______、______等景物的描写,展现了自然有致的大好春景。
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
扩句。
①列车奔驰②浪花跳跃
【答案】:
【解析】:
划出诗《江南春》节奏
《江南春》
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
【答案】:
【解析】:
描写其他季节的诗句也很多,填一填,背一背。
①______,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)
②接天莲叶无穷碧,______。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)