我的中国梦——奋斗的青春最美丽活动实施方案
《我的中国梦——奋斗的青春最美丽》教案
《我的中国梦——奋斗的青春最美丽》教案一、教学目标1. 让学生理解中国梦的含义，认识到实现中国梦的重要性。
2. 引导学生树立远大理想，激发学生为实现中国梦而努力奋斗的热情。
3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的社会实践能力。
二、教学内容1. 中国梦的内涵与意义2. 奋斗的青春最美丽3. 树立远大理想，为实现中国梦而努力4. 团队合作的重要性5. 社会实践活动的组织与实施三、教学方法1. 讲授法：讲解中国梦的含义、奋斗的意义、团队合作的重要性等理论知识。
2. 案例分析法：分析成功人士为实现中国梦而努力奋斗的案例，激发学生的奋斗精神。
3. 讨论法：组织学生就团队合作、社会实践等方面展开讨论，提高学生的实践能力。
4. 实践活动法：组织学生参加社会实践活动，培养学生的团队合作精神和实践能力。
四、教学过程1. 导入：讲解中国梦的含义，引导学生了解实现中国梦的重要性。
2. 讲解：详细讲解奋斗的意义，让学生认识到奋斗的青春最美丽。
3. 案例分析：分析成功人士为实现中国梦而努力奋斗的案例，激发学生的奋斗精神。
4. 讨论：组织学生就团队合作的重要性展开讨论，引导学生认识到团队合作的力量。
5. 实践活动：组织学生参加社会实践活动，培养学生的团队合作精神和实践能力。
五、教学评价1. 学生对中国梦的理解程度。
2. 学生对奋斗精神的认同感。
3. 学生对团队合作的重要性的认识。
4. 学生参与社会实践活动的积极性和表现。
六、教学内容1. 了解我国发展现状，明确青年一代的责任和使命。
2. 学习国家政策，掌握为实现中国梦而努力的途径。
3. 探讨青年如何在科技创新、文化繁荣、社会进步等方面发挥作用。
七、教学方法1. 讲座法：邀请专家讲解我国发展现状和青年一代的责任使命。
2. 政策分析法：解读国家政策，引导学生明确为实现中国梦而努力的途径。
3. 小组讨论法：组织学生分组讨论，探讨青年在不同领域的作用发挥。
八、教学过程1. 导入：回顾上一节课的内容，引导学生明确本节课的学习目标。
中国梦我的梦团日活动方案和总结
中国梦我的梦团日活动方案和总结
活动名称：中国梦我的梦团日活动
活动时间：2020年10月9日
活动地点：XX市青年宫
活动目的：通过本次团日活动，引领青少年深入了解中国梦，积极探寻个人梦想，激发青年的奋斗精神和创新思维，为建设中国梦打下坚实基础。
活动内容：
一、主题演讲
邀请知名演讲家以“我的中国梦”为主题进行演讲，带领参加活动的青年深入了解中国梦的内涵和意义，为后续活动做好铺垫。
二、小组讨论
将参加活动的青年分成若干小组，组织小组讨论，探讨中国梦的实现路径，讨论青年所面临的问题和挑战，分享个人的梦想和奋斗经历，激发青年的创新思维和奋斗精神。
三、主题展示
参加活动的青年可以自由发挥，用自己的方式和创意，展示自己对中国梦的理解和对个人梦想的追求，可以用图文并茂的方式展示，用行动证明。
四、交流分享
各小组成员汇报讨论的结果和主题展示的成果，开展交流与分享，增进彼此之间的了解和沟通，促进共同成长。
总结：
本次活动吸引了众多青年参加，通过一系列丰富多彩的活动，
让参加活动的青年深入了解中国梦，展示个人梦想，探寻奋斗路径，激发创新思维和奋斗精神。
整个活动气氛热烈、积极向上，达到了
预期效果，为中国梦的实现打下了坚实基础。
共青团中央关于在广大青少年中开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动的通知
共青团中央关于在广大青少年中开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2013.09.16•【文号】中青发[2013]19号•【施行日期】2013.09.16•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文共青团中央关于在广大青少年中开展“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”系列分享活动的通知（中青发[2013]19号）共青团各省、自治区、直辖市委，解放军总政治部组织部，全国铁道团委，全国民航团委，中直机关团工委，中央国家机关团工委，中央金融团工委，中央企业团工委，新疆生产建设兵团团委：为深入贯彻党中央和习近平总书记对青年和共青团工作的重要要求和团十七大部署，落实全国宣传思想工作会议精神，将“我的中国梦”主题教育实践活动进一步引向深入，共青团中央决定，在广大青少年中部署开展“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”系列分享活动。
有关事宜通知如下。
一、活动的目的和意义引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。
把握中国梦是人民的梦这一本质属性，认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦，认识“国家好，民族好，大家才会好”的道理。
自觉把个人前途与国家民族命运结合起来，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。
引导青少年自觉增强奋斗精神。
深刻理解习近平总书记提出的“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来”等关于奋斗精神的一系列重要论述，引导广大青少年不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色，在全面建成小康社会的进程中书写青春华章。
引导青少年自觉抵制错误思想观念的侵蚀。
通过一手抓正面引导，一手抓舆论斗争，开展有针对性的教育活动，引导青少年划清是非界限，澄清模糊认识，积极践行社会主义核心价值观，抵制极端个人主义、拜金主义、享乐主义等错误思想观念的影响，形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。
我的中国梦主题教育活动方案
我的中国梦主题教育活动方案一、活动背景中国特色社会主义进入了新时代，习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。
为了深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神，激发人们的爱国热情和奋斗精神，我们组织了一场名为“我的中国梦”的主题教育活动。
二、活动目标1. 增强爱国情怀：通过学习中国梦的内涵和历史背景，引导参与者热爱自己的祖国，发扬爱国主义精神。
2. 增强责任担当：通过分享中国梦实践者的故事，激发参与者的责任意识，鼓励他们为实现中国梦贡献自己的力量。
3. 提高参与者的思辨和创新能力：通过引导参与者思考中国梦的内涵，激发他们的创新思维和创业精神。
三、活动内容及安排1. 活动开场：介绍活动背景和目标，激发参与者的兴趣和热情。
2. 学习中国梦：通过专题讲座和案例分享，向参与者介绍中国梦的核心理念，包括民族复兴、社会进步、人民幸福等内容。
3. 互动交流：组织参与者进行小组讨论和经验分享，让他们更深入地了解中国梦的内涵，同时也促进参与者之间的交流和合作。
4. 演讲比赛：组织参与者进行中国梦演讲比赛，鼓励他们通过演讲的形式表达自己对中国梦的理解和看法。
5. 创意展示：邀请参与者以作品展示的形式展现自己对中国梦的理解和追求，例如绘画、摄影、书法等。
6. 感悟分享：请参与者分享他们参加活动后的感悟和收获，鼓励他们将中国梦的精神融入到自己的日常生活中。
7. 活动总结：对活动的效果进行总结和评估，对参与者进行奖励和鼓励，同时对今后的相关活动提出建议和意见。
四、活动宣传1. 利用校内宣传媒体，如校报、电子屏幕等，发布活动相关信息。
2. 利用学校社交媒体平台，如微信公众号、微博等，进行活动的宣传推广。
3. 制作海报、宣传单张等宣传材料，发放给学生和教职员工。
4. 邀请校内媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
五、活动保障1. 确定活动时间、地点和场所，并提前做好准备工作。
2. 配备足够的活动工作人员，包括组织人员、接待人员、讲师等。
《我的梦 中国梦》教案
《我的梦中国梦》教案《我的梦中国梦》教案1教学目标：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、联系世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。
3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
教学过程：一、畅谈梦想——“我的梦〞1、请同学们畅谈各自的梦想。
2、指名说说：你的梦想是什么？3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。
4、交流感受:梦想，伴随着我们每一个人。
我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。
有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀〞。
二、感受世博——“中国梦〞1、交流世博知识，请有时机参观上海世博会的同学谈谈见闻。
2、谈话：世博——“中国梦〞今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。
〞3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？〔改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦……〕三、圆梦〔小组讨论〕你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？四、小组诗歌朗诵：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细打量着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。
它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。
它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。
夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！五、展示手抄报把“我的梦中国梦〞的优秀作品展示给同学们看。
令同学们再一次感受梦的实现。
《我的梦中国梦》教案2教学目标：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
《我的梦中国梦》主题班会
《我的梦中国梦》主题班会•相关推荐《我的梦中国梦》主题班会《我的梦中国梦》主题班会教学目标：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
3．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
主题说明：为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时间刻苦努力的学习，实现自己的理想开展本次活动。
教学过程：一、导入班会主题班主任：同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。
今天我们就来谈一谈关于梦想的问题，首先有请今天的主持人：XX、XX，掌声欢迎。
1下面请听XXX和XXX为大家带来的梦想小故事。
二、梦想小故事莱特兄弟的飞翔之梦一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。
牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。
”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。
”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。
” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。
”于是他张开双臂，但也没能飞起来。
可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。
” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。
中国梦宣传教育活动方案4篇
中国梦宣传教育活动方案4篇中国梦宣传教育活动方案1主题班会：我的梦中国梦教学目的：通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。
班会流程：一、播放音乐《我的未来不是梦》，音乐结束，主持人开始讲话。
二、开场白：主持人(男)：尊敬的老师!主持人(女)：亲爱的同学!主持人(合)：大家好!主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;主持人(女)：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
九(1)班主题班会《放飞理想，激扬青春》现在开始。
三、理想颂歌。
主持人(女)：请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。
主持人(男)：理想是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想是一股清凉甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去找寻，理想是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平，理想是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航，当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗!请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶主持人(男)：“有一天我会梦想成真，我将去实现人类最伟大的愿望。
”让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。
我是一名人民法官，是公平正义的主持者。
每当我穿上法袍，步入那庄严的法庭时，我感到的是从未有过的神圣。
然而，我知道，神圣的法庭，凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。
群众释怀的微笑给了你无穷的力量。
《我的中国梦——奋斗的青春最美丽》教案
《我的中国梦——奋斗的青春最美丽》教案第一章：中国梦的历史演进1.1 讲解中国梦的起源和发展历程，介绍中国梦在不期的内涵和特点。
1.2 通过案例分析，让学生了解中国梦在不同历史阶段的实现情况，引导学生认识中国梦的历史意义和价值。
1.3 讨论中国梦在新时代的内涵和意义，引导学生明确自己的责任和使命。
第二章：中国梦的内涵与特征2.1 讲解中国梦的基本内涵，包括国家富强、民族振兴、人民幸福等方面的内容。
2.2 分析中国梦的特征，如人民性、历史性、时代性等，引导学生理解中国梦的本质和特点。
2.3 通过小组讨论，让学生分享自己对中国梦的理解和感悟，促进学生对中国梦的深入思考。
第三章：奋斗的青春最美丽3.1 讲解奋斗的意义和价值，引导学生认识到奋斗是实现中国梦的必由之路。
3.2 分析奋斗的方法和技巧，如坚定信念、培养毅力、勇于创新等，引导学生学会奋斗的方法和技巧。
3.3 通过案例分享，让学生了解到奋斗者的精神和风貌，激发学生的奋斗热情和动力。
第四章：青年与中国梦4.1 讲解青年在中国梦实现过程中的重要地位和作用，引导学生认识到自己是实现中国梦的生力军。
4.2 分析青年如何为实现中国梦做出贡献，如立足本职工作、发挥自身特长等，引导学生明确自己的奋斗方向和目标。
4.3 通过小组讨论，让学生分享自己的奋斗计划和目标，鼓励学生为实现中国梦而努力奋斗。
第五章：青年奋斗的故事与启示5.1 分享一些青年奋斗的典型故事，让学生了解到青年奋斗者的精神和风貌。
5.2 分析这些故事中的奋斗者是如何克服困难和挫折，最终实现自己的目标的，引导学生从中汲取奋斗经验和启示。
5.3 让学生结合自己的实际情况，制定自己的奋斗计划和目标，并鼓励学生在实现中国梦的过程中不断努力和前进。
第六章：社会主义核心价值观与青年担当6.1 讲解社会主义核心价值观的内涵，包括富强、民主、文明、和谐等五个方面。
6.2 分析社会主义核心价值观与青年担当的关系，引导学生认识到作为青年应该积极践行社会主义核心价值观。
美丽中国青春实施方案
美丽中国青春实施方案首先，美丽中国青春实施方案应该注重青年人的教育和培训。
通过加强教育投入，提高教育质量，为青年人提供更广阔的学习空间和更多的学习资源。
同时，加强职业培训，帮助青年人提升自身技能，增强就业竞争力。
只有通过教育和培训，才能让青年人在美丽中国的建设中有更大的作为。
其次，美丽中国青春实施方案还应该关注青年人的就业和创业。
政府可以出台一系列政策，鼓励企业增加青年人的就业机会，提高就业率。
同时，还可以设立创业基金，为有创业想法的青年人提供资金支持和创业指导。
只有让青年人在就业和创业方面有更多的机会，才能让他们在美丽中国的建设中有更多的发挥空间。
此外，美丽中国青春实施方案还应该关注青年人的生活环境和生活条件。
政府可以加大对青年人住房的支持力度，提供更多的廉租房和公共租赁住房。
同时，还可以加强对青年人的医疗保障，提高医疗保险覆盖率，为青年人提供更好的医疗保障。
只有让青年人在生活方面感受到更多的关爱和支持，才能让他们更加积极地投入到美丽中国的建设中。
最后，美丽中国青春实施方案还应该关注青年人的思想和精神世界。
政府可以加强对青年人的思想引导，提倡积极向上的生活态度和价值观。
同时，还可以加强对青年人的心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观和世界观。
只有让青年人在思想和精神上得到更多的关注和引导，才能让他们更加自信地投入到美丽中国的建设中。
综上所述，美丽中国青春实施方案是一项关乎国家未来和希望的重要计划。
通过加强教育培训、关注就业创业、改善生活环境和关注思想精神，才能让青年人在美丽中国的建设中发挥更大的作用。
希望政府和社会各界能够共同努力，为美丽中国的青年人打造更加美好的未来。
小学“我的中国梦”系列教育活动方案
小学“我的中国梦”系列教育活动方案活动主题：我的中国梦活动目的：通过系列教育活动，引导小学生树立正确的价值观念，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，激发他们的学习热情和创新意识，树立远大的人生目标，助力他们实现自己的中国梦。
活动方案：一、开展主题班会1.班会主题：了解中国梦的含义2.活动内容：-老师向学生解释中国梦的含义，鼓励他们提出自己理解的中国梦，并进行思辨讨论。
3.活动目标：让学生初步了解中国梦的内涵，激发他们对中国梦的探索和思考。
二、开展主题讲座1.讲座主题：青少年与中国梦2.活动内容：-邀请专家学者为学生进行主题讲座，介绍中国梦的历史渊源、时代背景和实践要求，引导学生树立中国梦的远大理想。
-以小组形式展示对中国梦的理解和个人梦想，鼓励学生互相分享和交流。
3.活动目标：通过讲座了解和学习中国梦的内涵，培养学生的理想追求和团队协作能力。
三、举办艺术展示活动1.活动主题：中国梦的艺术表达2.活动内容：-鼓励学生以绘画、手工制作等形式表达自己的中国梦。
-举办艺术展示活动，让学生展示自己创作的作品，并进行评选。
3.活动目标：通过艺术表达方式让学生更加深入地理解和表达自己的中国梦，培养他们的艺术素养和创造力。
四、组织社区实践活动1.活动主题：我的中国梦，我是行动者2.活动内容：-邀请学生到社区开展义务劳动活动，如清扫环境、帮助老人等，以实际行动践行中国梦。
-带领学生参观社区文化古迹，让他们了解社区的历史和发展，培养对祖国的热爱。
3.活动目标：通过实践活动，让学生深入了解社区，增强他们的社会责任感和参与感。
五、举办中国梦主题报告会1.活动主题：我的中国梦，我的未来2.活动内容：-鼓励学生以小组形式撰写中国梦主题的报告，并进行集中展示。
-邀请学生家长和其他班级同学参加报告会，以鼓励学生的表现。
3.活动目标：通过报告会，展示学生的学习成果，提高他们的演讲表达能力和自信心，激励他们为实现自己的中国梦努力奋斗。
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我的中国梦——奋斗的青春最美丽活动方案
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我的中国梦——奋斗的青春最美丽活动方案
一、指导思想：
为纪念“五四”运动95周年弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，通过组织开展丰富多彩的主题教育和实践活动，宣传表彰先进青年典型，充分展示当代团员青年在党的领导下成长进步的良好风貌，营造良好的校园文化气氛，团结带领广大团员青年在和谐校园文化的进程中贡献青春、智慧和力量。
二、活动主题：
我的中国梦——奋斗的青春最美丽
三、活动内容：
1、“高举团旗跟党走创先争优展风采”新团员入团宣誓
为了对新、老团员进行爱国主义教育，强化全校团员的组织观念和为他人服务意识。
5月4日开展“高举团旗跟党走创先争优展风采”新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词活动。
地点：教学楼三楼大会议室
2、“光辉的历程，伟大的事业”纪念建党93周年征文活动
以读书活动为载体，团员青年围绕“最难忘的时刻”、“最深刻的教育”、“最感动的人物”等主题征文。
每人1篇，5月5日前交团队室。
征文要求：紧扣主题，文笔流畅，以小见大，具有真情实感，格调高尚。
3、学习榜样——评选表彰先进，树立团员典型
“5月7日至5月18日，团委将在全校开展“我身边的榜样”优秀团干部、优秀团员、红旗团组织的评选活动，充分挖掘学生团员
和先进集体中涌现出的好人好事，同时通过校园广播站，校园板报、校园手抄报等，进一步宣传和发扬优秀学生的榜样引领和示范作用。
4、在5月中下旬开展以“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”为主题的主题团会。
通过此次团会让同学们更全面的了解五四运动精神，能通过这次团会让同学们了解到民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
时间：5月25日
地点：教学楼三楼大会议室
5、“红五月”红歌传唱
发挥校园广播的作用，每天中午在校园广播播放红色经典革命歌曲，营造良好的活动氛围，陶冶师生的高尚情操，激发学生的爱国情怀。
四、工作要求：
1、各团支部要根据团委“五四”期间的总体活动安排，主动响应、积极配合，充分发挥团组织的积极性，带动广大团员广泛参与。
2、各团支部要结合实际，制定本支部“五四”期间的具体活动构想，开展具有团支部特色的纪念活动，让广大团员青年度过一个有意义、有活力的青年节。
音镇五家户中心学校
2014年5月4日。